清溪晨光第一学校结核病自查报告

第一篇：清溪晨光第一学校结核病自查报告

清溪晨光第一学校结核病防控工作自查报告

根据上级领导文件的精神要求，为有效防控结核病等传染病在学校传播和流行，我校认真开展预防传染病工作，从而维护学校师生身体健康和社会稳定，保障了学校教育教学工作的正常进行。现将学校传染病工作自查情况汇总如下：

一、高度重视，成立组织机构。

根据我校根据自身情况，及时召开领导班子会议，研究预防传染病的具体措施，做到防患于未然。制定了预防传染病应急预案，成立了预防传染病领导小组。建立校长负总责、分管领导具体抓的传染病防控工作责任制，并将责任分解落实到人。领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。

二、建立健全制度，认真检查落实。

1、建立了疫情报告制度，将结核病等传染病防控纳入学校工作计划内。在学校一旦发生流行性疾病时，就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误地上级。并做好记录。

2、建立了晨检、午检制度。我校加强了晨午检制度。每天早上和中午，学生到校后，班主任首先检查学生是否正常到校，有无发热现象，其他症状。认真执行晨午检制度，有晨午检记录和因病缺课记录。

3、为了落实新生入学检验接种证，我校对无证或漏种学生及时进行补证、补种，将疾病防患于未然，落实到每个学生身上。

4、我校进一步做好传染病预防工作，确保预防措施落到实处，掌握师生的健康状况，及时发现、报告和处理学校有发热等症状的患者，防止传染病蔓延，设有兼职人员负责疫情报告，并且有清晰完整的疫情报告记录。

5、我校在开学初加强了消毒、通风工作。开展校园环境的清扫保洁和消除卫生死角工作。在教室、操场等人群聚集场所进行保洁和通风。

6、根据上级指示，我校还查了以前的报告记录。学校在近几年没有发生聚集性结核病等传染病疫情。

7、我校利用开学之初的第一节课开展了传染病防控健康教育，宣传防病知识的主题教育班会。

当然，在这次自查活动中，我们也有一些不足之处。例如，由于人员有限，我校还未配备专业的校医。但相信在上级领导的大力支持下，我们的工作将会越来越完善。

总之，我校进行的一系列宣传预防传染病措施，在今后我们依然会严防死守，做好传染病的预防工作，确保不发生重大卫生安全事件。

清溪晨光第一学校 2017年1月5日

第二篇：清溪晨光第一学校年检工作自查报告

清溪晨光第一学校年检工作自查报告

在接到市教育局《关于开展2017年秋季你年检工作检查的通知》后，我校极为重视，成立了由王协民校长任组长、程宗远副校长为副组长的自查自纠工作领导小组，成员包括办公室、教导处、德育处、后勤处、安全办、团委负责人以及年级组长、教研组长、教师代表以及家长代表。并在认真学习研究文件的基础上，依次召开了行政会议和全体教职工会议，统一了思想认识，把这项工作作为规范办学、提高办学质量、提升办学水平的重要事情来抓，详细分工，落实到人。针对文件提出的检查内容，各处室根据本部门的职责范围，进行了认真、详细的自纠自查。现将自查情况汇报如下：

一、学生入学情况。

我校共有学生2663人，一年级新生342人，七年级新生283人，我校按要求正常使用中小学生综合信息管理平台，掌握并熟悉平台的使用方法；全国学籍平台数据已经按时报送。我校新莞人子女招生严格遵照教育局政策执行，进入我校就读的新莞人子女学习情况正常，暂无休学、辍学情况。

二、校园安全建设情况

我校严格按照《转发广东省教育厅关于开展2017年年检专项督导检查工作的通知》的有关要求，做好“护校安园”和安全管理工作，开学前进行拉网式安全排查，加强“三防”建设、校车安全、消防安全、宿舍安全、食堂安全管理及疾病防控。

1、在上学、放学进出校园等安全管理方面，我们要求在学生上学、放学时段，保安必须在校门口迎接、护送，遇到突发情况，全力应对；来访客人均须办理登记、会客手续，门卫人员须认真查验来人的合法身份证件，无身份证件、未经校保卫部门同意不得进入学校，严防不法分子混入学校进行犯罪活动；加强校园内及周边地区巡逻，按时开关校门，上课期间严禁学生私自出校门；及时检查所有的办公室、实验室、电教室防盗门的门锁、用电设备是否关闭等。

2、切实加强“三防”建设。“人防”：目前学校保安12名，昼夜做好校内巡逻工作； “物防”：按公安部门配备要求，学校保安配置有防刺背心12件、防割手套12副、警棍12支、防护盾牌6个、钢盔帽12顶、对讲机6个、钢叉3支、LED警用手电筒12支等设备； “技防”：全校实行无死角远程监控，摄像范围包括各宿舍门口、运动场、校园、门卫室、教学楼、饭堂、运动场、1号门、2号门、3号门和4号门等。

3、严格校车安全管理。我校共有校车12辆，车辆均按要求依时年审，购买车险，遵守交通规则，不出交通事故。

4、积极做好消防安全、教师宿舍安全和食堂安全管理工作。我校定期组织人员对学校设施设备进行检修，消除安全隐患（设施包括用电设施、消防设施、防雷设施、运动器械、实验室设备等），及时更换灭火器、水枪、消防箱玻璃等。制定有“紧急疏散演习方案”，每周一利用升旗仪式对全校师生进行疏散演练，加强安全教育，不断提高其安全防范意识。消防安全重点部位有：教学楼、食堂、学生宿舍楼等，这些地方均配有消防器材，并派人定期巡查。

5、疾病防控方面，加强管理，明确岗位职责，做好师生常见病和突发事件的处理以及保健工作，确保师生正常的教学生活并且不发生医疗事故。

（1）做好日常师生常见病的防治工作以及外伤处理，对于急重病要能随叫随到，做出初步处理，并及时联系医院或及时送医院，同时通知家长和老师。

（2）认真搞好校卫生室的日常工作，加强对药品、器械的正确管理和使用。

（3）贯彻以“预防为主”的方针，认真搞好食品卫生和环境卫生，防止各种疾病发生和流行。坚持对食堂食品卫生、个人卫生进行检查、监督，并及时向学校有关领导汇报。要求食堂每天对所做食品进行留样，以备检查。同时，检查食堂从业人员“健康证”和“卫生许可证”。加强对学校食堂的卫生监管，确保校园里不发生因食品影响师生身体健康、食物中毒和肠道传染病等。

（4）积极进行健康教育。向学生普及卫生知识，让学生养成良好的卫生习惯，加大健康教育的宣传力度。

（5）做好传染病、流行病防治工作。制订《群体性食物中毒应急预案》和《急性传染病处理紧急预案》，做好传染病、流行病，预防工作。

6、食堂安全管理方面，我校一直以来极为重视学校饭堂食品安全工作，严格按有关规定领取食品卫生许可证、健康合格证，每位厨工每年体检一次，办理健康证才能上岗。严把食堂安全卫生关，确保师生人身安全和身心健康。开学前，饭堂做好饭堂的清洁卫生、消毒、新学期饭堂开放工作，学生食堂中厨烹饪设备是否正常，检查水、电、气，冷库设备是否正常。做好学校饭堂食品安全检查，做好仓库，冷库食品安全检查，做好蔬菜农药残留检测工作，做好食品留样工作等，做好季度供应商资质检查工作。

三、教育收费管理情况

我校不存在违规补课及收取学生补课费的情况，不存在强制或变相强制收取学生服务性收费和代收费情况，不存在强迫或变相强迫学生征定教辅资料情况等。凡涉及向学生收费的，均严格按照物价部门规定执行，不乱收取费用，收费许可证按时进行年审，使用规范标准的票据，收费项目、标准和咨询投诉电话在“校务公开栏”公示。学生服由上级统一招标中标公司负责，有省质量监督服装东莞检验站检验合格报告，学校按市要求管理校服；食堂财务管理规范，学校食堂有专人负责账务，设会计、出纳各一人，对学生食堂的粮、油、米、面、肉等按规定进行采购，进货票据有验收、证明和经手人，账目条理清楚。小卖部由学校自行经营, 没有承包他人经营，日常管理规范。

四、规范办学行为情况

1、根据九年义务教育要求，我校设置课程，落实教师分工，编排好课程表，制定了切合实际的学生作息时间，并严格执行课程计划，规范学籍管理。

2、根据市局统一要求，我校不存在大班额、超大班额的情况，不存在进行入学考试、编重点班、违规补课、违规收费、下达升学指标、将计划生育与入学捆绑、借读等情况。今年，我校提前制定了新学期教学常规周计划与教学工作计划。根据教导处计划，各科组、备课组制定学期教学计划，教导处组织开展了开学初教学调研、推门听课等常规工作。

五、教职工代表大会制度

我校已建立教职工代表大会制度，并不断完善。

六、开展微课掌上通情况

我校成立了以程宗远副校长为组长的微课掌上通推广应用小组，为此专门召开了全校教职工会议，深入介绍了微课掌上通的功能和意义，要求各教职工、各班级至少达到教育局的微课掌上通常态化使用评价标准的基本要求，保证考核得高分。除此之外，我校定期召开微课掌上通使用报告会，选出使用效果好的班级代表给全校教职工介绍经验，总之，要使微课掌上通成为密切家校联系的重要平台，成为老师、家长之间充分互动交流的平台，着实成为促进学校教育管理水平提高的现代技术平台。

新学年，我校采取了如下措施进行整改：利用学校的宣传栏和校园网等方式进行广泛的宣传教育，让广大师生充分了解相关情况。关注宏观掌控，注重微观警示；通过行政例会不断反思自查及跟，进提倡科学管理，狠抓落实，讲究实效。

总之，我校本学年的工作紧张、有序。我们相信在局领导的关怀和领导下，通过全校教职工的努力，我们一定能取得教育教学质量的更大进步，为东莞教育事业的发展做出应有的贡献。

东莞市清溪晨光第一学校

2017-12-10

第三篇：清溪晨光第一学校2017年学校工作总结

清溪晨光第一学校 2017年学校工作总结

本学期，在清溪镇宣传教育办的正确领导下，在晨光教育集团董事会的大力支持下，在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持“追求高雅、追求卓越”的办学思想，紧跟形势，锐意改革，以教学常规管理为切入点，科学管理，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，全面完成本学年的工作任务。现将一学期的工作总结如下：

一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！

1、本学期通过提高教师待遇、开设“青蓝工程”和“名师工程”、开展教研活动和教学比武，练内功、强素质，不断提高教师业务水平。

2、营造良好的氛围，注重思想教育。为了做好教师思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的思想道德素质。

3、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不 准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师私自为学生征订资料、乱收费、有偿补课。

4、学校将师德师风建设与考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以促进师德师风建设的各项措施落到实处。

通过开展师德师风自查活动，学校行政班子、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、学生家长对老师工作的满意度大幅度提高。

二、落实德育首位,突出全面育人

本学期德育常规活动有:每周一个主题班会,突出爱国主义教育、行为规范教育、文明礼仪教育、安全教育、感恩教育等;升旗仪式安排学生主持、讲话;举行少先队入队仪式;开展“星级学生”和“文明班级”评选活动;实施学生值日制度和迎宾制度。本学期优化大课间活动，小学部做广播体操，中学部跑操。6—9年级学生放学后组织班级篮球赛、拔河比赛、5人足球比赛，12月6、7、8我校成功举行了以“点燃激情、放飞梦想”为主题的体育艺术节，开展一小时的阳光体育活动。

三、坚持以教学为中心，全面提高教学质量

本学期教学工作坚持以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。

１、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学 “六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教学处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程中每个环节的实效性。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。

①教学处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取分学科、分教研组进行指导，将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。

②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则，针对性地提出改进措施。

③认真组织月考、期中和期末教学质量检测活动，不定期的检查教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束教师绩效考核的依据之一。各位教师重视基础训练，作业分层管理，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到了精而少，辅导及时、针对性强。特别重视个别辅导，充分体现了面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。

2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。

①继续开展教学帮扶活动，“以老带新，以新促老”。我校青年教师较多，青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。学校每周安排公开教学课，通过听课、评课，反馈教学情况，使新教 师迅速地成长起来。

②加强校本培训，不断提高教师业务素养。组织全体教师参加讲座听课，各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。

③发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在学校的统一部署下，教学处组织了各科老师听课、讲课、评课活动。此外，学校还参与开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，推动课程改革深入进行。

3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。

4、学校组建学生社团，促进全面发展，学校组建的社团有音乐、美术、书法、播音、主持人、计算机等兴趣小组，有篮球、足球、乒乓球、羽毛球队，文学社、话剧社等社团，为学生个性发展提供了广阔平台。

四、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任 学校把安全教育作为头等大事来抓,坚持安全教育天天讲。实行周末放学10分钟安全提醒;节假日给家长一封信,要求家长 做好假期对小孩的安全教育和管理工作;每天放学、乘车、就餐、午睡都有组织路队;每天接送学生都有老师跟车;每天都安排行政老师值日,负责校园安全管理，学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。①、学初及时发放了办公用品；检修了楼梯、楼道和各教室照明设施的；维修了饮水机、洗脸池等教学常规设施；及时修剪花草树木；做好开学典礼的准备等。

②、对各办公室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。

③、平时不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。

④、积极配合各科室的工作，如学校的期中、期末考试、开学典礼、体育艺术节文艺汇演、家长会、消防逃生演练等活动，后勤处都全力以赴，做好服务，保证各类活动正常有序进行。

2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。

①开学初，签订了教职工特别是班主任安全目标责任书。②对学校教学设施、体育设施、电路、消防设施等，不定期 进行了检查，发现问题，及时整改。

③进一步完善了各项安全制度和应急预案。

④加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。

五、今天才露尖尖角，明日荷香飞满塘

本学期把创先争优活动与提高教学质量紧密结合起来，按照清溪镇宣传教育办活动安排和学校活动安排，我校开展了规范汉字大赛比赛、数学口算比赛、英语单词比赛、写规范汉字手抄报比赛。鼓励教师和学生积极参加东莞市及教办组织的教研活动及学科竞赛活动，在清溪镇组织的小学生规范汉字比赛中王坚辅导的陈璐、张佳颖分别获得二，三等奖；在清溪镇组织的小学生信息技术能力现场展示活动中，张磊辅导的崔行、陈宇盛分别获英文打字二等奖、三等奖；黄晓东、殷茂泰分别获中文打字二等奖、三等奖；吴敏芝、张碧良、黄佳婷分别获网络搜索一等奖、二等奖、三等奖；李彩虹、王慧辅导的邓丽敏、林桐宇获得东莞市第九届英语口语大赛三等奖；苏启政老师辅导的陈璐等20多名学生分别获清溪镇女子篮球第七名、男子篮球第八名、男子足球第五名的好成绩；王倩婷荣获东莞市第五届中小学体育教师技能比赛一等奖；王松荣获东莞市第九届规范汉字书写大赛教师组一等奖；席浩安老师荣获2017年清溪镇“班主任专业能力大赛”初中组二等奖；吴双同学荣获第九届“规范汉字书写大赛”初中生硬笔组，清溪镇三等奖；黄佳琪同学荣获2017年东莞市第十 三届读书节中小学“梦•阅读”现场作文竞赛，清溪镇三等奖；柴等鹏老师制作的《雪地里的小画家》荣获东莞市计算机软件评审活动小学组课件项目语文学科市一等奖；柴等鹏老师制作的《五柳先生传》荣获2017年广东省计算机软件评审活动中学组课件项目语文学科省三等奖。

六、工作中存在的不足和努力方向

回顾本学期的工作，每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们认为在学生思想、行为习惯养成上应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高；学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师工作的积极性。

总之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我们将继续在清溪宣传教育办和晨光教育集团董事会的领导下，在新课程理念的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进取、开拓创新，力争在下一学年的教育教学各项工作中有更大的突破。

东莞市清溪晨光第一学校

2018年1月4日

第四篇：清溪晨光第一学校2017年少先队工作总结

晨光第一学校2017-2018年少先队工作总结

一个学期又将结束了，本学期，在学校领导的指导下，在全体班主任和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1.计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学时，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。

3.进行行为习惯教育，重新温习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，及时改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。

二、继续做好少先队常规工作

1.为了给队员提供锻炼的舞台，9月份学校大队选拔队员。召开少先队队长会议，组织队干部学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，加强了少先队组织建设，同时增强全体少先队员的组织意识。

2.本学期进行每天的“文明班队评比”常规检查。每周对检查结果进行评比，对做得好的班级发给“文明班级”流动红旗予以奖励，并保留好原始数据及资料，建立档案，作为期末评选文明班级的依据之一。3.规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃，规范，教育意义深刻，确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分，也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。因此，我校国旗下讲话严把质量关，以爱国主义为主线，根据每周的教育主题，切实激发学生爱国主义情怀。

4.加强少先队阵地建设。办好学校广播站，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。

二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。

1.9月份，我校开展了“感恩教师”系列活动，旨在教育学生尊敬师长，培养学生感恩的美德。

2.十月初，开展了庆国系列活动。通过活动的开展提高学生的综合素质。增强爱国主义精神

3.建队日，庆祝少先队员自己的节日，我校隆重举行少先队新队员入队仪式，纳新宣誓，同学们终于戴上了期待已久的红领巾。

4.10月26日，我校开展中小学《拥抱美好生活，防毒从我做起》禁毒知识宣传活动，通过活动对我校学生进行禁毒教育，让同学自觉形成禁毒的自主意识。

5.11月20日，我校组织了“我爱红领巾，行品敬队礼”活动，在此次活动中，每一个少先队员都认识到红领巾是正义、光荣、勇敢的象征，认识到佩戴和爱护红领巾是每个队员的光荣和自豪。作为一名光荣的少先队员文明礼仪要规范。懂礼貌，讲文明。

6.11月23日，开展“学会感恩”活动，通过这次活动，队员们了解感恩的重要性，增强感恩意识，I激发感恩之情，同时付诸于行动。

7.11月28日开展“我是环保小卫士”活动，我们是校园环卫小天使，少先队志愿者积极投入美化校园中，为我们共同家园----学校，贡献一份小小力量，增强我们的爱护校园责任感。

8.12月6日，我校隆重举办“点燃激情，放飞梦想”体育艺术节活动，促进学生个性化发展，让艺体之花绽放校园。

9.12月8日，我校参加“情暖学子，和谐校园”爱心助学活动。弘扬中化传统美德，奉献爱心，传递温暖。10.12月11日，举行“快乐值日生，温馨你我他”主题活动，丰富少先队对干的课余生活，增强值日生的团体凝聚力，锻炼他们的交流能力。

一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再励，开拓创新，我们会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我们也会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

第五篇：清溪晨光学校绿化工作总结

清溪晨光学校绿化工作总结

以校容校貌一流要求的晨光学校就座落在美丽繁华的清溪镇新行政中心区，晨光学校有着近10年的的办学历史，曾先后获得“全国和谐校园先进学校”、“广东省先进民间组织”、“东莞市先进民办学校”、“东莞市普教系统文明单位”、“东莞市交通安全文明学校”、“东莞市三新级民办学校”、“东莞市绿化合格单位”等殊荣。2010年3月，学校提出让学生在“绿色的海洋中遨游，在自然的环抱中成长”的办学理念，以创建东莞市花园单位为动力，积极开展创建工作。如今，学校春有花、夏有荫、秋有果、冬有青，校园环境幽雅，花木扶苏，一年四季处于绿意葱茏之中，学校共栽种有花草树木80余种，重直绿化和草坪绿化面积120M2，已绿化面积占可绿化面积的100%，成了一所迷人的花园式学校。优美的育人环境极大地促进了学校的文化建设，促进了教育教学质量的提高。

（一）统一思想，落实制度，健全绿化工作运行机制

1、完善创建花园单位的工作网络。

为了更好地对校园进行整体规划，学校确定了校园绿化工作的近期奋斗目标和长远规划，使校园基础建设与绿化建设初具规模，使环境工作真正纳入到学校的各项工作，把绿化工作引向深入。紧紧抓住创建花园单位的大好契机，组织成立了创建花园单位领导小组，形成了由校长总负责，总务处具体分管，各条线齐抓共管的管理机制。进一步增加教育的活力，发挥各层活动组的功能，激发全校师生参与环境保护活动的积极性。

2、保证创建活动运行机制的畅通。

学校根据上级要求，联系本校实际，把校园绿化与保护列入学校发展规划，制订学校创绿、环教计划，确定每年的教育目标和活动内容、方法、措施等。各处室根据学校计划，联系本处室工作制订相应的环境教育计划和职责。构建了“校--班--组”为活动系统的环保工作网络，并形成了全校师生人人参与的绿化新格局。层层制订创绿、环教计划，开展相应的活动，使学校创绿和环保教育工作走上规范化、经常化和制度化的轨道。

3、构建保障体系健全和完善各种绿化工作制度。

学校开展创建花园学校工作以来，建立和完善了一系列的管理规章制度，切实做到平时有检查、有督促、整改措施、有总结，促进全校师生积极参与，把绿化工作开展得有声有色，共同搞好我校 “花园单位”的创建工作。

（二）加大投入，狠抓落实，营造绿色学校氛围

保护人类赖以生存的环境，爱护我们学习生活的校园，是我们每个师生义不容辞的责任。而校园环境是鼓励和提高学生环保意识的最直接、有效的途径。因此，学校一贯注重校园环境的绿化、美化建设。

1、加大投入。近两年来学校多方筹措资金投入了100多万元资金，对校区进行全面绿化、美化建设工作。校园内的假山怪石，鱼儿欢悦，丹枫翠竹，不仅具有自然风貌，更具有人文风情，它们“润物细无声”地感染着全体师生用实际行动践行着绿色的使命。学校的绿化工作切实做到平面绿化与垂直绿化相交，树木与花卉并存，盆栽与地栽互补，大片绿化与小景布置结合，使校园成为四季长青、月月飘香的花园。同时，学校醒目的标语、校训、名人名言、专栏板报布局得当，美观大方，又是一道美丽的风景线。新建造的石栏凳上到处留下学生孜孜不倦学习、休息的身影，绿色环境成为不说话的生态老师。

2、狠抓落实。其一，学校将每学期的绿化建设项目列入学校工作计划的后勤工作之中，经校务会议研究讨论资金的投入及规划情况，由总务部门具体实施，每学期的环境建设工作都按计划得到落实。其二，政教处、校团委、少先队大队部将每学期组织学生开展环保活动的具体安排写入工作计划中，学校定期检查落实情况。其三，学校领导班子成员每月开一次情况通报会，了解各方面创建工作的进展，明确责任。其四，各教学科组根据学校近期规划目标和落实方案，结合教学实际将环境教育列入科组计划，做到有计划、有措施、有总结。其五，对学校现有的草地树木实行分班认养认管，以学生全员参与的方式保护校园一草一木。我校的这些措施切实起到硬件建设与软件建设结合，调动人人参与的积极作用。

（三）丰富载体，勇于实践，注重绿化生活化

活动是增强绿化工作实效性，引导师生参与环保教育的最有效载体。一年来，在学校的统一计划下，开展了经常性的绿色实践活动。主要有：

1、充分利用橱窗、黑板报、画廊积极开展环境教育。结合一年不同的纪念日、活动周，进行不同内容重点的环保宣传，组织学生观看，发动学生自己设计、写稿，进行丰富多彩宣传画比赛。

2、利用新课程的实施，在各学科教学中进行有机的环境教育渗透。特别是在理化生自然科学学科中，环保知识、环境教育的内容特别多，任课教师年初、期初要写出本学科环境教学的计划，期末、年末有环境教学的小结，平时创建考核小组经常进行抽查，把环境教育与学科教育有机地结合起来。各学科根据各自的特点，积极开展各种形式的教育活动。在地理课中进行土地、水、森林资源保护教育，结合人口、资源、能源、土地、粮食等讲明人类与自然，环境与社会的关系；在生物教学中加强生物多样性、生态系统、人口与环境教育；在政治课中注重环保法律法规教育，提高了学生保护环境的意识和主人翁的责任感。我们要求各学科进行全方位、多角度、形式多样的生态环境教育，创造更多的阵地让学生积极主动地参与。

3、在综合实践活动中实施生态环境主题研究。我校地处乡镇企业较为发达地区，经济的发展带来了经济效益的同时，也给人类的生存环境带来了灾难性的污染。通过开设综合实践活动课，组织学生针对学生生活中遇到的环境问题进行研究，我们组织学生开展了“我为学校绿化设计”、“保护清溪河”等活动。许多同学选择了“乡镇企业的发展与环境的破坏”、“工业的发展与水污染”等环保教育研究课题进行探究性学习。他们走出教室，走向社会，人人参与到环境教育中去，争当环保小卫士。他们用已学到的知识，测污水的PH值，分析造成污水的原因，研究治理污水的对策，并向环保部门反映，提供治理的策略和建议。

4、在团队活动中广泛开展生态环保主题活动。学校每学期组织学生以团队为单位，开展环保主题活动，植树节开展爱绿、护绿、识绿活动。平时在生活中把废电池回收后集中上交处理，结合文明卫生镇创建活动，组织青年团、队员开展创建活动，人人有责的宣传活动，上街打扫卫生，绿化环境。

5、结合不同纪念日、活动周开展环境教育。全体学生除在学科教学开展环境教育之外，平时结合纪念日、活动周也能组织师生积极参与进去，学校利用媒体等宣传阵地，营造环境教育的氛围，用标语、横幅等醒目形式，启迪全体师生的环保意识。如3月12日植树节，组织师生参与社会绿化活动； 4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日、6月26日国际禁毒日等都广泛开展专题性的教育，并印发宣传材料，深入社区、街道进行各种宣传活动。

6、利用多种形式，组织师生开展丰富多彩的环保活动。组织师生进行演讲比赛、征文比赛、专题讲座；认绿、护绿、爱绿；节能、节水、节纸；环境保护、垃圾分类处理、集中处理；回收废旧物品；爱心捐助贫困生；做好身边的希望工程；办好小报，为校园添光彩设计等活动。组织学生成立环保小卫士，不定期地对附近河流水源进行测定，并向环保部门反映存在的问题，督促环保部门加强检测、管理，起到了小手拉大手的作用。

7、重视校园绿化，专业人士与学生管理相结合。学校绿化有专门的教师负责，并划分成各班的保管区，责任到班，由班级分成值日小组，每天参与花卉、树木的养护。同学们在参与管理中不仅学到了一些专业知识，同时也增强了环保意识。

（四）收获成果，总结经验，续写花园学校新篇章

一分耕耘，一分收获。我校通过开展创建市花园单位的活动，师生们的环境素养有了显著提高，在实践中学会了关注自然，保护环境，造福人类，师生的绘画、书法作品和环保习作在各级各类比赛中也屡屡获奖。在“倡导绿色文明，打造绿色校园”的活动中，广大师生从身边做起、从自己做起、从小事做起，培养学生爱绿、护绿、培绿的意识。校园更绿、更美了。如今，漫步校区，空气清新，地面洁净，杨柳依依，鸟语花香„„学校常年有绿荫，四季有花香，体现了人与自然的和谐统一。

当然我们也清醒地认识到，绿色学校的发展是一个长期的过程，是一个保护并发展的过程，没有最好，只有更好。我们的工作还存在着一些薄弱环节，今后我校在创建活动时在教育形式方面，应坚持现有的制度化，系列化的前提下，加强目标层次管理。在继续创造生动活泼新形式的同时，探索更为成熟、更为有较的形式，逐步向规范化、制度化、定型化的方向发展。把环境道德的教育逐步升华到环境美育的境界，在教育内容方面，探索由课堂内外的“融合”、“引伸”、“扩展”、“补充”逐步向统筹安排、系统化、序列化和不断更新的方向发展。同时还要不断投入资金，改造薄弱地方，加强以科技、人文、环境为内容的绿色教育，走校园绿色教育与社会环保教育相结合的发展之路。我们将在新的起点上继续努力，开拓进取，让学校里所有师生员工从关心学校环境到关心周围、关心社会环境，将把我们学校再添新绿，让我们的校园、社会的家园更加美好

清溪晨光学校

2011.10.17