第一篇:三带三创实施方案
XXX“三带三创”活动的实施方案
根据自治区开展“三带三创”活动要求,结合实际,制定我局《深入开展“三带三创”活动的实施方案》。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大精神,紧紧围绕贯彻落实科学发展观,深入讨论和查找全体党员在思想观念、精神状态、能力素质、工作作风等方面存在的差距和问题,通过开展“三带三创”活动,切实解决党员思想不够解放、党性意识不强、作用发挥不好等问题,努力形成以思想的突破推动工作的突破,以工作的突破检验思想解放的成效,进一步建立党员时刻保持先进性、处处体现先进性的长效机制。
二、主要内容和措施
开展 “三带三创”活动,从今年5月开始至12月底结束。
(一)带头解放思想、做开拓创新的表率
党员领导干部要身体力行、率先垂范,带头深刻查找思想观念和工作中的差距,制定措施,切实整改;“七.一”之前分别组织召开专题民主生活会,民主生活会之前向全局干部职工征求意见,征求城市管理各项工作的创新建议和建设性意见。
(二)带头促进发展、做实干创业的表率
认真对照市委、市政府的总体安排,对自身的工作作风、精神状态、工作能力等进行全面审视,重新审视自己的目标定位,以更高的标准、更大的气魄、更高的效率修改完善自己的工作安排,人人争做争先创优的典型。
(三)带头关注民生、做服务创优的表率
按照市委实施“三带三创”活动要求,结合实际,积极开展形式多样的社会帮扶活动。一是建立党组织联线,积极开展帮扶活动。二是组建城管系统党员义工服务队,定期开展普法教育、助老扶弱、扶贫济困、环境保护以及其他社会公益性活动,每名党员每年做义工时间不少于12小时。三是以“服务群众争先锋、党群连心创和谐”主题实践活动为抓手,积极开展“助困、助业、助医、助学”为主要内容的党员联系群众服务群众活动。单位经常深入帮扶村开展帮扶活动;随时了解和掌握所联系群众家庭生产和生活中遇到的困难和问题,定期或不定期进行访贫问苦等活动,帮助他们解决实际困难和问题,每年开展2次以上的帮扶活动,并将帮扶活动记录归档。
三、切实加强组织领导
为确保“三带三创”活动取得实效,设立我办“三带三创”活动工作小组,由党委书记、局长祁国君任组长、副局长王树江、副局长李强任副组长,各部门负责人为成员,工作小组负责整个工作的组织、指导、检查、督促等日常工作,确保整个活动有组织、有计划、有秩序开展。
第二篇:“三带三创”活动实施方案
包头市展开三带三创活动实施方案依照《2013内蒙古自治区建设学习型党组织工作要点》(内党学办发〔2013〕1号)要求,结合包头市实际,现制定三带三创活动方案以下
一、活动内容三带即以加强各级党委(党组)中心组学习为重点带动学习型党组织建设,以强化学习型党组织建设为基础带动服务型创新型党组织建设,以强化基层大讲堂建设为抓手带动学习型社会建设。三创即创建学习型党组织示范基地,创建优秀示范大讲堂,争创学习型先进个人。通过展开三带三创活动,将中心组学习、基层大讲堂、鹿城读书节、理论学习移动平台等各类学习的平台有效整合起来,大力学习宣讲党的十八大精神、自治区8337发展思路、包头市科学发展、全面转型、富民强市发展战略,广泛展开尽责圆梦主题教育实践活动和密切联系群众的四五六工作法,积极推荐浏览书目,不断探索学习型党组织建设的新平台、新路径、新举措。
二、目标任务贯彻落实党的十八大以来关于建设学习型、服务型、创新型党组织建设的新要求、新部署,将各级党委(党组)中心组打造成学习型党组织建设的龙头工程,将基层大讲堂打造成理论普及新阵地,将鹿城读书节打造成传播先进文化的大舞台,进一步完善考核评价机制,评选表彰一批学习型党组织示范基地、优秀大讲堂、书香之家、浏览之星。
三、工作安排:
1、扎实抓好党委(党组)中心组学习。大兴勤奋学习、调查研究、联系群众、艰苦奋斗和求真务实之风,完善中心组学习和领导干部学习制度。制定印发中心组学习安排,每位县级以上中心组成员每年最少撰写1-2篇研究解决实际题目的调研报告。坚持每月举行市委中心组集体学习(扩大)会一次,全年很多于12次。每年向各级中心组推荐浏览图书12种。编制《中心组学习》内部刊物供县处级以上中心组主要成员参阅。
2、有力推动基层大讲堂新阵地建设工程,以国有大企业和民营企业讲堂建设为重点突破领域,全面推动包钢职工大讲堂建设,建立10所民营企业优秀讲堂示范基地,组织召开企业讲堂建设经验交换会。深入抓好十八大精神、中国特点社会主义理论体系、中国梦、社会主义核心价值体系、8337发展思路、科学发展、全面转型、富民强市发展战略的宣讲。继续弄好基层大讲堂建设优秀组织、示范讲堂、优秀宣讲员的评选,增进学习型城市、学习型机关、学习型企业、学习型学校、学习型家庭建设。
3、精心举行鹿城读书节。成立读书节组委会,印发实施方案,举行启动仪式,展开为期3个月的读书节活动。牵头举行鹿城读书节诗文朗诵会、经典朗诵大赛、首届儿童故事大王赛、首届书香之家、浏览之星评选、大学生主题辩论赛、读书与梦想征文大赛、浏览接力活动、为爱远征---送你一本书活动、漂书岛设置等大型主题活动。读书节期间,向市民推荐浏览图书150种,向全市乡村学校少年宫、留守儿童、农民工捐赠价值约100万元图书,举行有关浏览的高端讲座6场,全市各旗县区、各高校、各大企业重点针对学生、企业职工、机关干部展开读书活动很多于200项。在市属各新闻媒体、繁华贸易区包头书城大型电子屏展播公益广告,修建浓厚的读书氛围。
第三篇:三带三创总结
xxxxxxxxxxx“三带三创”总结
按照扎兰屯市宣传部的相关要求,我中心围绕“中心组学习情况、学习型党组织建设情况、基层讲堂建设情况、创建典型基地情况”四个方面的内容,汇报2014年 “三带三创”活动总结具体如下:
一、中心组学习情况
截止12月10日我中心根据扎兰屯市委宣传部印发的理论学习要点组织开展了6次中心组学习,深入学习了中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定、中央经济工作会议精神2014年3月10日、《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》、习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第二次强调把抓落实作为推进改革工作的重点真抓实干蹄疾步稳务求实效、内蒙古第九届纪律检查委员会第四次全体会议召开、栾天猛在扎兰屯市第八届人民代表大会第三次会议上的政府工作报告。根据单位实际,组织了1次中心组集中学习,深入学习关于开好专题民主生活会的有关文件和会议精神,学习李克强总理出席指导翁牛特旗委常委班子专题民主生活会时的重要讲话,学习王君书记《把功夫下在民主生活会前》的署名文章,深刻认识召开民主生活会的重要意义和目的,准确把握民主生活会的内容、程序、步骤、方法和质量要求,切实增强开展批评和自我批评的思想自 觉和行动自觉。
二、学习型党组织建设情况
为完善我中心学习型党组织建设工作,3月10日中心党支部经会议研究决定,成立了以中心主任王琨为组长,副主任富源、宫延峰、杨韬、张金英、于海涛、朱博为副组长,以办公室主任周敏、职员赵建丽、王婷为组员的土地储备交易中心学习型党组织建设领导小组。领导小组办公室设在办公室,负责日常工作。办公室主任由周敏同志担任。
制定了《学习型党组织建设工作计划》。达到了“四个提高、一个增强”的目标:即党员干部的政治理论水平进一步提高;党员干部服务科学发展的水平进一步提高;党员干部管理教育教学水平进一步提高;单位党建工作的科学化水平进一步提高,党支部和党员的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强,为中心建设学习型党组织提供保障。
三、学习讲堂建设情况
我中心高度重视示范学习讲堂工作,3月10日中心党支部经会议研究决定,成立了以中心主任王琨为组长,副主任富源、宫延峰、杨韬、张金英、于海涛、朱博为副组长,办公室主任周敏、职员赵建丽、王婷为组员的土地储备交易中心示范学习讲堂领导小组。领导小组办公室设在办公室,负责日常工作。办公室主任由周敏同志担任。建立和完善了十一项制定,包括学习讲堂组织制度、理论宣讲调研制度、宣讲教员管理制度、宣讲教员备课制度、理论宣讲“点菜”制度、宣讲活动计划制度、讲堂活动学习制度、宣讲活动记录制度、宣讲活动信息上报制度、讲堂活动档案管理制度、宣讲活动反馈制度。
截止6月23日,中心共组织开展了5次学习讲堂,分别是市委讲师团常葆春主讲的《党的十八届三中全会精神》、中心主任王琨主讲的《十八大精神》、中心班子成员主讲的《习近平系列讲话精神》、中心主任王琨主讲的《自治区“8337”发展思路》、市委讲师团常葆春主讲的《为民、务实、清廉,健全党的群众路线》。
四、创建典型基地情况
我中心以创建典型基层优秀示范学习讲堂为主,以自治区“九有”为具体标准,结合市“示范学习讲堂”创建活动要求和本单位工作实际,创建典型基地情况具体如下:
(一)有场所。建立了可容纳50人的固定讲堂场所,并配备音响、多媒体等教学设备。
(二)有名称。在召开学习讲堂时,在投影仪上展示土储学习大讲堂标志图片。
(三)有组织。建立了学习讲堂领导小组,由支部书记王琨牵头,分管领导负责、具体人员专门负责的学习讲堂组织机构。
(四)有队伍。整合本单位理论宣传人才资源,组建由本单位全体干部职工参加的,由中心领导班子成员兼职宣讲教员队伍的学习讲堂,积极开展理论学习宣讲。
(五)有制度。建立完善了学习讲堂组织制度、宣讲调研制度、宣讲教员管理制度、宣讲教员备课制度、宣讲点菜制度、宣讲活动计划制度、讲堂活动学习制度、宣讲活动记录制度、宣讲信息上报制度、活动档案管理制度、宣讲活动反馈制度共十一项制度。
(六)有计划。依据市委讲师团印发的全年理论必修和选修课题,结合本单位工作实际,制定了学习讲堂理论学习计划安排,定期开展理论学习活动,全年计划开展讲堂活动13次。
(七)有活动。按照全年开展学习讲堂活动12次以上的基本要求,采用集中学习、个人自学、分组讨论、知识竞赛、观看视频、网络答题等多种形式积极开展理论学习活动,做到内容丰富、形式新颖、效果显著。
(八)有总结。年终对全年学习讲堂建设整体情况进行总结,总结经验、分析问题,提出解决建议,进一步指导今后工作扎实开展。
(九)有档案。我中心将每次学习讲堂的宣讲材料、课件、学习笔记、影像资料及时收集、整理、存档,做到科学分类、形式统一、内容全面。
通过上半年的中心组学习、学习讲堂、党的群众路线教育实践活动的学习,切实做到提升道德水平,优化服务质量,推动征 收、拆迁工作建设,引领了广大干部、职工主动走进学习,不断修身律己,争做文明表率,激发了广大干部、职工无穷的智慧和力量,一种和谐、有序、自然、平实、向上的气氛悄然升起,学习成果尽情采撷。
〇一四年六月二十三日
二
第四篇:三创实施方案
为深入贯彻中共宝泉岭农场委员会,关于深入开展“创业、创新、创优”活动精神,现制定宝泉岭农场、宝泉岭分公司市场部“创业、创新、创优”活动实施方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“创业富民”、“创新兴林”、“创优超越”为目标,以推进发展为核心,以产业项目建设为突破口,以提高职工群众生活水平为根本目的,积极培育“三创”主体,大力弘扬“三创”文化,着力健全“三创”机制,深入开展“三创”实践,组织动员全局各级党组织和广大党员干部职工群众,以创业的勇气、创新的锐气、创优的活力,推动林区的转型跨越和全面振兴。
二、目标任务
紧密结合我公司实际,以产业转型、文化发展、社会管理为重点,通过开展“三创”活动,努力完成以下五个目标。
(一)要树立“三创”理念。解放思想、更新理念,引导党员干部增强开展活动的自觉性和坚定性,努力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,使党员干部的思想观念与“三创”要求相一致、与加快发展相协调、与职工群众期盼相统一。
(二)要形成“三创”局面。找准产业发展的关键点,创新管理的着力点,以重点工作的节节胜利,引领“三创”活动的深入开展,使“三创”活动既成为推动企业经济转型的强大动力,又成为公司广大职工群众的自觉行动。
(三)要健全“三创”机制。建立健全支持和体现“三创”要求的规章制度和具体办法,不断研究总结活动经验,将“三创”过程中的好经验好做法以制度形式固定下来,形成长效机制,促进体制机制不断创新。
(四)要塑造“三创”形象。进一步转变职能,创新发展思路,提升服务效能,树立持续创新的良好形象;进一步弘扬创优精神,切实解决干部队伍中存在的作风漂浮、精神萎靡以及“庸、懒、散”等问题,确立重品行、重业绩、重公论的用人导向,教育广大党员干部立足本职、扎实工作、积极进取,树立创先争优的良好形象。
(五)要建强“三创”组织。把推动创业作为加强基层组织建设的第一要务,把实践创新作为加强基层组织建设的第一举措,把持续创优作为加强基层组织建设的第一追求,引导各级党组织在突出发展特色、打造党建品牌、培育先进典型、推广成功经验中争创一流。
三、方法步骤
(一)动员部署阶段
1、召开动员大会。认真学习县委文件和领导讲话精神,充分认识开展“三创”活动的重大意义,把思想统一到县委的部署上来。各部门要制定切实可行的实施方案,全面启动“三创”活动。
2、开展解放思想大讨论活动。充分利用中心组学习、理论研讨、专题讲座等多种形式,引导广大党员干部和职工群众进一步解放思想,建言献策,牢固树立勇于创业、敢于创新、善于创优的精神理念和价值追求。
3、开展大兴安岭精神学习教育活动。把学习教育活动与企业文化建设有机结合起来,以此来助推各项工作优质高效地落实全面协调可持续发展。
4、开展为“三创”献计献策活动。凡是领导干部、后备干部都要针对某具体问题提出解决的、管用有效的办法建议,在第二阶段进行评比、点评。确保“三创”活动扎实有效开展。
(二)推进落实阶段
1、开展调研破难题。深入实际、深入基层,着重在夯实创业基础、提高创新能力、深化创优目标,研究制定“三创”活动考评办法,建立健全保障和促进科学发展的体制机制、服务科学发展等方面开展调研,找准活动的着力点和落脚点,努力破解发展难题。
2、营造氛围抓推进。发挥媒体作用,大力宣传开展活动的重要意义、总体要求和主要内容,对活动中取得好经验好做法及时宣传报道,营造积极创业、勇于创新、创优争先的活动氛围。
3、注重实效促落实。通过开展“三创”活动解决制约和影响林区跨越发展的突出问题,解决在发展过程中职工群众关心的问题和困难,确保林区社会既充满活力又和谐稳定。积极引导群团组织、职工群众参与到活动中来,全面提升创业的激情、创新的热情、创优的真情,以“三创活动”推进各项工作有效落实。
(三)完善提高阶段
1、不断完善政策体系。对现有管理制度进行一次认真梳理,对阻碍“创业、创新、创优”的制度及时修订、完善或废止,出台相应配套政策措施,大力扶持创业、积极鼓励创新、激发创优活力,为活动提供强有力的制度保障。
2、建立健全考评机制。明确考评内容,建立健全考评体系,加大对“三创”活动成效进行检查推进力度。
3、充分总结活动成果。全面总结“三创”活动所取得的制度成果、理论成果和实践成果。举办“三创”活动成果展,展示活动成果。在九月末召开
四、保障措施
一是要精心组织,健全机构。“三创”活动领导小组要认真组织,抓好协调,全力推进此项活动。要在深入调研的基础上,结合自身实际,明确开展“三创”活动的指导思想、目标要求、主要任务、工作步骤和保障措施。成立以党政主要负责人为组长的领导小组,明确领导责任和分工,切实形成党政齐抓共管,上下联动推进,群众广泛参与的工作格局。
二是要强化责任。实行开展“三创”活动联系点制度,领导要随时听取党员干部开展情况的汇报,按时参加单位组织的专题会议,指导各基层党组织确定活动定位、明晰活动思路、解决难点问题,提升基层党组织开展创业创新创优活动的质量和效果,把联系点变成示范点。
三是强化宣传,营造氛围。“三创”活动领导小组将继续认真抓好活动的宣传报道,制定具体的宣传方案,充分利用网站、宣传栏、黑板报等宣传媒介,广泛宣传“三创”活动的意义、目的,及时总结活动中的好经验、好做法,发现、树立、宣传、推广先进典型。营造浓厚宣传舆论氛围。
四是要强化机制,深入推进。制定活动方案、工作情况例会制,每周召开一次领导小组工作例会,听取各组的工作进展情况,对下一步重点工作进行部署。
五是要严格考核,落实奖惩。落实“两个紧紧抓住”(正反典型)的硬性要求。把“三创”活动成效纳入目标责任考核,作为考核的重要内容,考核结果要与干部职务升降任免和单位评先晋优挂钩。对处于末位,且未完成目标任务的,采取通报批评、黄牌警告等措施;对走形式、走过场,该作为不作为、不作为乱作为,顶着不干、拖着不干的人和事,发现一例,查处一例,情节严重的,实行责任追究,坚决给予党政纪处分。
宝泉岭分公司市场部“三创”活动领导小组成员名单 组 长:尹继红 随龙岗 副组长:王洪涛 杨宝慧
成 员:范晓华 牛旭华 高国河 徐振兴
第五篇:三带三创实施方案新
XX开展“三带三创”活动实施方案
根据扎兰屯市委宣传部关于开展“三带三创”活动的要求,制定我中心开展“三带三创”活动的具体实施方案。
一、活动内容
“三带”即以加强班子成员中心组学习为重点带动学习型党组织建设,以强化学习型党组织建设为基础带动服务型创新型党组织建设,以强化基层大讲堂建设为抓手带动学习型社会建设。“三创”即创建学习型党组织示范基地,创建优秀示范大讲堂,争创学习型先进个人。通过开展“三带三创”活动,将中心组学习、基层大讲堂等各类学习的平台有效整合起来,将各类学习资源、学习方法和管理方式整合起来,进一步探索学习型党组织建设的新平台、新路径、新举措。
二、指导思想
深入学习党的十八大精神,以马克思李宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以进一步增强学习意识,丰富学习内容,拓展学习载体,健全学习机制,培育学习典型为主要任务,提升学习能力,增强服务本领,强化创新意识,为推进“阳光征收、和谐土储”建设提供强有力的思想保证。
三、活动要求
1、以中心组学习为龙头带动学习型党组织建设。班子成员要坚持中心组学习与党的重大理论创新同步、与中央和自治区和市委的工作要求同步,把学习型、服务型、创新型领导班子建设与大兴勤奋学习之风、调查研究之风、联系群众之风、艰苦奋斗之风和求真务实之风紧密结合起来,进一步完善中心组学习和领导干部的学习机制。支部中心组学习要做到“三个必学和四个保证”。“三个必学”,即重大决策前必学习、解决突出问题时必学习、谋划长远发展时必学习。“四个保证”,即保证每个月至少组织一次中心组集中学习会,全年组织学习要不少于12次;保证每年要撰写 1 至 2 篇高质量的学习心得;保证到基层至少做一次专题学习辅导报告,加强对帮扶点学习型党组织建设指导。要进一步拓展学习渠道,做到分散自学与集中学习相结合,常规学习与网络学习相结合,学习思考与调查研究相结合,走出去与请进来相结合,专家辅导与研究讨论相结合,在学议结合中加深理解、升华认识,取得实效。通过加强和改进中心组学习,达到学理论、议大事、转观念、出思路、建班子、强队伍、保发展和引导党员干部群众加强学习的目的。
2、以基层大讲堂建设为抓手推动学习型社会建设。进一步抓好中心讲堂建设。要通过实施分类专项推进计划,以重点领域的突破带动中心讲堂建设迈上一个新台阶。在内容建设上,要突出抓好理论武装这个根本,深入抓好十八大精神、中国特色社会主义和“中国梦”的学习、自治区党委提出的“ 8337”发展思路的学习。继续有计划有组织地面向干部群众推荐优秀读物,扎实开展全民读书活动。
3、深入开展学习型党组织创建活动。要认真落实《关于印发扎兰屯市“三带三创”典型创建相关要求的通知》要求,积极开展学习型党组织创建活动。通过开展学习型党组织创建活动,努力培育具有行业特色、自身特点的创建典型,引领和带动学习型党组织创建工作整体水平的不断提高,推动“三带三创”活动不断深入开展。
4、进一步完善学习型党组织建设制度和考核机制。要进一步完善支部统一领导、宣传委员牵头协调、有关科室分工负责、全体干部职工积极参与的工作机制,坚持与其他工作同部署、同检查、同考核。要进一步完善支部中心组集体学习各项制度,做到学有计划、学有时间、学有记录、学有成果、学有激励、学有考核、学有创新,推动支部中心组学习逐步实现常态化、制度化。
四、主要措施
1、加强领导,明确责任。要将“三带三创”活动纳入支部党建工作责任制的重要内容,摆上重要议事日程。要结合实际制定好工作方案,在全面推进的同时突出抓好典型。
2、分类指导,督促检查。支部要加强对“三带三创”活动的指导、督促和检查,树立典型、总结经验,确保活动取得实效。
3、大力宣传,营造氛围。广泛宣传支部的新举措、新成效,重点宣传活动中涌现出来的好经验、好做法,用身边的典型教育党员、激励群众、推动工作,形成舆论强势,将“三带三创”活动不断引向深入。