第一篇：2009年市五小五五普法工作总结
2009年市五小五五普法工作总结
根据全市“五五”普法规划和依法治市的工作目标，、指导思想 我校认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和新宪法的有关规定，坚持依法治校和“育人为本”的原则，按照法制示范学校的要求做好我校的五五普法工作。
一、落实制度
学校法制教育工作是学校的重中之重，我校积极认真地开展了法制进校园工作。
1、坚持校长亲自抓，分管领导具体负责日常管理工作，做好学校社会综合治理工作的管理。
2、继续完善，健全了学校工作管理网络，明确各项工作的职责。
3、严格了学校各项工作管理制度，做到“谁失职、谁负责”。
二、工作目标
1、进一步完善科学有效的法制教育机制
健全学校法制工作制度，进一步完善法制宣传教育责任制度，把法制宣传工作的责任层层分解到各部门、各年级，并作为学校考核的一项重要内容。学校安排李芳副校长主抓法制宣传教育工作，并聘任优秀司法干部担任法制校长，联系、开展各类法制教育活动，具体工作由德育处等相应处室负责。学校建立检查监督机制，定期或不定期检查法制宣传工作的开展情况。
2、学校建立必要的激励机制，稳定和扩大法制宣传教育工作队伍，不断加强法律基础知识和新法规的学习，提高法制宣传教育队伍的政治素质和专业素质。从实际出发，开展不同对象、不同类型、不同形式的培训教育，加强学习交流，不断提高法制宣传教育工作者的法律知识和管理指导水平。
3、扎实落实各项制度
加强校级领导学法用法培训，进一步提高管理人员依法行政的意识和能力；把教师学法纳入继续教育的范畴，作为教育教学工作考核的一项指标，推动教师依法实施素质教育；完善学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现和处理存在的隐患，防微杜渐，把违法违纪降到最低程度。
4、建立法制教育网络
争取司法、公安、共青团、少先队等部门的大力支持和密切配合，建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育网络，形成全社会都关心支持教育事业，关心青少年健康成长的良好的社会氛围，进一步探索建立学校综合执法机制，依法维护教师和学生的合法权益。
三、具体工作措施
（一）组织学法，增强法制意识
收集整理出与教育教学有关的法律法规，根据不同的对象进行有选择、有重点的学习。组织学校干部、教师尤其是班主任认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规及市上的相关文件，提高依法执教水平；广大学生以《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《中小学生日常行为规范》为宣传的重点，增强广大学生的法制意识。
（二）开展丰富的教育活动，深入开展法制宣传工作，巩固学习效果。
1、聘请法制校长和法制教育校外辅导员，请他们定期到校进行法制宣传和开展法制教育讲座。
2、召开主题班会，利用班会组织学生学习《古今道德教育故事百例》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规，开展多种活动加强对学生的道德法制教育
3、充分利用学校的宣传工具：黑板报、阅报栏、校广播对全校师生进行道德法制教育。
（1）发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用，要求各班定期设计内容丰富翔实的黑板报。
（2）搜集资料并制作法制宣传简报，定期更换宣传内容。（3）充分发挥学校广播设施的作用，利用周一国旗下讲话，学生的一切可利用的时间加强对学生的思想教育和纪律教育。在校广播站开辟“法制讲台”专栏，以案说法，使宣传法制教育形象化、具体化，力求更加深入人心。
4、开展“学生与法”征文及演讲比赛和“法律小常识”知识竞赛。
5、学期中举办法制宣传文艺汇演活动，以生动的节目宣传“五讲五作”及“三个远离”。
6、在学生中开展做一个守法遵纪的合格公民活动。
7、充分利用重要节日或纪念日开展主题教育。如：3月12日的植树节，开展“保护森林，关爱地球”的《森林法》普及教育；3月15日，开展做一个“明明白白的消费者”的宣传活动，组织学生学习《消费者权益保护法》的宣传活动；在禁毒日开展“远离毒品，珍爱生命”的活动，在活动中突出学生的主体地位，使学生受到既全面又有针对性有重点的教育。
8、发挥少先队、团支部的作用，组织学生上街开展法律知识义务宣传。
（三）加强沟通，提高普法工作成效。
加强学生的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程。在这一工程中，学校教育是轴心，家庭教育是基础，社会教育是依托。因此，学校应做好两方面的工作：一是加强与家庭的联系，通过家长会、家校练习本、电话、家访等形式，与学生家长保持密切联系，随时反映和了解学生情况，并有意识的渗透法制教育知识。使家长们认识到教育孩子知法、懂法、守法的重要性，配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作，学校将继续加强警校联系，并会同工商、知法、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创建一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”的管理模式，促进学生的健康成长。
（四）加强心理咨询，做好后进生的教育转化工作。
对有不良行为的学生进行备案，实行学校、年级、班级的三级管理，同时，加强与该学生家长的联系，并创建心理咨询室，有专门的老师负责，就上网成瘾，情感困惑，处理同学关系等问题进行专门辅导，形成学校——家庭互动教育，把道德法制教育和转化帮教结合起来，杜绝违法犯罪现象的发生。
一年来，我校五五普法工作在市普法领导小组的组织协调下，普法工作有条不紊地进行，我校的法制教育工作取得了一定成绩,但也存在一些不足，今后在法制教育工作中会更加努力。
塔城市第五小学
2009年10月
第二篇：2010年市五小五五普法工作计划
2010年市五小五五普法工作计划
为贯彻落实党中央提出的依法治国、建设社会主义法治国家的治国方略，深入开展普法教育工作，进一步增强全校广大师生的法律意识和法制观念，把学校的各项工作纳入法制轨道，不断提高依法治校、依法行政、依法执教的水平，使学校的管理在科学化、规范化、法制化的轨道上有序、健康、稳定、快速的发展，现制定２０10年学校五五普法计划。
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深刻理解科学发展观的本质和核心，全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，结合学校实际，以宪法和法律为依据，健全学校各项规章制度、建立科学、合理、有序的管理体制，提高学校领导层和管理人员依法决策、依法办事的水平，促进学校教职工学法、知法、守法、用法的能力，全面推行依法治校和综合治理工作，切实提高两个文明建设水平，提高教育教学质量，树立良好的校风、教风、学风，使学校成为法的学校。
二、工作目标与基本任务：
1．坚持以贯彻党的路线方针政策为中心，依提高以法治校、依法执教水平为目的，全面推进学校事业发展，在学校党支部的带领下，各部门同心协力、齐抓共管、各负其责。
2．加强党员干部的法律意识，做到严格执法、依法办事。领导班子知法、守法，树立目光敏锐、作风廉正的领导形象。
3．认真组织学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《中华人民共和国义务教育法》，重点学习《中华人民共和国未成年人保护法》等。
4．结合法制教育，进一步加强常规纪律教育，严格贯彻实施《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，严格贯彻执行《学生手册》，做到严格管理、严格教育、严格考核，不断培养提高学生遵纪守法的自觉性，不断增强青少年学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生养成良好的行为习惯，成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。
5．结合法制教育，加强学校社会主义精神文明建设。在学法、懂法、守法的基础上，重点开展师德师表和职业道德教育，要求教师严格履行《中小学教师日常行为规范》，树立全心全意献身教育事业的信念，养成良好的社会主义职业道德，真正做到教书育人，为人师表，使学校成为社会主义精神文明建设的窗口。
6．在加强法制的同时，坚持将民主与法制结合起来，坚持民主管理，正常召开教职代表大会，成立法制监督小组，由骨干教师组成。使学校的工作公开、公正、公平。
7．充分发挥广播站、板报橱窗等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用，各部门要积极创造条件，提供素材，开辟专栏，营造舆论氛围，真正使依法治校和普法教育的意义、目标、任务和要求深入人心。
三、具体工作措施：
健全组织机构，继续加大宣传力度，使学校法治工作更上一层楼。组长：赵宗福
副组长： 李 芳
组员：各教研组组长 各班班主任
（一）加强法制学习，明确学法意义。
强化学习、提高认识，把学习法律知识作为教师的工作任务，进一步明确学习的内容和重点，利用每周的政治学习时间、专业科的例会时间，组织全体教职工集中学习，进行集体辅导。通过知识竞赛、学法心得交流等方法，学习《教师法》、《职教法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律知识。增强教师法制观念和法律意识，要求教师在教育教学中渗透法律知识，言传身教，“法”成为我们生活、学习、行为的准则。
（二）健全管理机制，加大监督力度
在普法宣传教育中，我们尤其要注意将法律知识与学校工作结合起来，让法律知识为学校的教育教学工作服务。要结合学校实际，制定科学合理的管理机制和民主监督体制。
加强民主管理、健全监督机制，民主与法制是不可分开的，在宣传法制的同时，我们也充分发挥了民主监督的作用。同时，要坚持进行校务公开，学校实施校务公开、政务公开、财务公开，使学校管理更加透明使学校管理公正、公开、公平，更加法制化、科学化。
（三）创设舆论氛围，开展普法活动
加大宣传力度，营造学法环境。利用学校广播站、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传。通过黑板报评比、主题班会、主题团课等学生喜闻乐见的形式，增强同学们的守法、用法意识。
塔城市第五小学
二00一0年三月
第三篇：市环保局关于“五五”普法工作总结
落实“五五”普法工作任务，是全面提高单位职工法制观念，培养单位职工依法行政、依法办事能力的有效手段。以来，我局在“五五”普法工作中，能严格依照上级关于“五五”普法工作的原则、要求及工作目的开展普法工作，经过全局职工的努力，使“五五”普法普及工作在全局范围内得到了很好的发展。现将三年来普法工作总结如下：
一、领导重视，健全组织机构
领导重视“五五”普法工作是抓好单位职工“五五”普法工作的关键，是推动“五五”普法工作不断前进的主要手段。为抓好“五五”普法工作，我局首先成立了“五五”普法工作领导小组，并对小组成员具体负责“五五”普法工作职责及任务进行了分解，在明确职责的情况下，使任务落实到人。在单位领导小组的带动下，按照上级“五五”普法工作要求，对“五五”普法工作进行了全面安排，制定了切实可行的办法和措施，为使我局“五五”普法工作的顺利开展奠定了可靠的组织基础。
二、狠抓落实，保证有效实施
三年来，在“五五”普法落实工作方面，主要采取狠抓制度落实，首先：每周星期五安排全体职工集中学习相关法律法规，将“五五”普法学习内容与环境保护业务素质学习内容有机的结合起来，将《中华人民共和国环境保护法》、《水污染防治法》、《大气污染防治法》、《固体废物污染防治发》及《实施细则》、《环评法》和全国“五五”普法统一读本干部法律知识读本等法律、法规当做重点学习内容，安排职工进行重点学习，做到重点掌握，提高了单位职工学法、用法、懂法的意识，使单位职工在熟悉法律、法规的情况下，自觉维护法律尊严、培养了用法律手段解决实际问题的能力。其次，注重职工对《环境保护法》知识的应用，碰到违法排污案件要依法处理，在不断总结经验的基础上，提高单位职工解决实际问题的能力。
三、形式多样，营造学习氛围
三年以来，在“五五”普法知识的学习过程中，我局学习领导小组依据单位“五五”普法学习内容，组织单位职工学习“五五”普法知识进行了测试。7月，我局举行了环保法律法规政策培训班，企事业单位参训人员200余人，邀请重庆大学教授作法制专题讲座；，我局邀请市法制局、环保局内部熟悉法律法规的干部职工上法律知识课和依法办事程序，让企事业单位法人和职工了解环保法律法规及政策；“6.5”世界环境日期间，由市委、人大、政府组织开展了声势浩大的庆“6.5”世界环境日，万源市中学、万源市第三中学开展了法律知识竞赛，以环保为主市级部门参与近万人的法律知识游行宣传活动，同时利用电视(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）台、宣传专栏等形式宣传公共法律和环境保护法律法规，使市民更进一步了解环保法制知识。组织职工采取张贴标语、制作环境户外广告1120平方米，散发环保法律法规宣传资料15000份等形式，进行了大规模的《环境保护法》宣传活动。为群众掌握环保知识提供了良好的学习机会，为提高单位职工的积极性起到了很好的推动作用。
四、建立健全相关制度，规范执法行为
我局结合机关效能建设，建立了《首问责任制》、《服务承诺制》、《限时办结制》、《责任追究制》。首问责任制：要求环保局股、室、站、队、所和全体工作人员对企事业单位来局办事或来访人员热情接待，按职责范围，凡符合规定的，手续齐全的首问股、室、站、队、所或责任人应当按办事程序的规定，及时准确、耐心地予以办理或说明，不得拖延办理时间。服务承诺：环保实行政务公开，公开办事程序，办事依据，办事要求，提高工作透明度，向服务对象提供可操作性的服务指南，做到急事急办、持事特办。限时办结制：环保行政审批在规定期限内办结，《环境影响报告书审批》30个工作内办结；《环境影响报告书审批》15天内办结；《建设项目竣工环境保护验收》10个工作日办结；《危险废物经营许可》10个工作日办结；《排污许可（大气、水）核发》8个工作日内办结；《危险废物经营许可》10个工作日办结；《大气排放转化为气体等可燃物气体审批》8个工作日内办结。行政管理，服务事项及其他办理事项在15个工作日办结；备案报告事项在3个工作日办结；来信来访5个工作办结；领导及上级部门交办的事项在15个工作办结。责任追究制：局机关及各股、室、站、队、所全体干部职工，有违规违纪行为，按有关规定严肃处理。通过上述制度约束，三年来，无一例环保工作人员违规违纪投诉，环保队伍形象有了大幅度提升。
五、依法管理，工作成效显著
近年来，我局积极开展“五五”普法活动，广大干部职工法制意识不断增强，执法水平不断提高，做到依法
行政，依法文明执法，取得明显效果。
一是内部管理。我局始终坚持按照依法有序管理。把好入门关，24小时值班，聘请门卫，重要股室安装防盗门、灭火器，做到人防、技防相结合，同时在职工开展文明家庭，遵纪守法户活动，要求职工远离黄、赌、毒，严防法轮功、门徒会等非法组织活动，确保一方平安，维护社会稳定。二是认真开展环保专项行动，按照市委、市政府和上级环保部门的安排部署，对全市污染企业进行摸底调查，组织公开检查，不定时抽查，突击夜查，严肃查处违法排污，停运污染治理设施或偷排污染物的企业。三是充分发挥“12369”环保热线作用，畅通环保热线，做到有诉必办、有诉必处，并向投诉者通报结果，让群众满意，组织放心。四是充分发挥环保监控平台作用，做到监控器24小时开机，时时记录企业排污情况。五是组织企业法人、乡镇长走出去，学习企业农村治污先进典型，以先进污染治理技术提高污染整治能力，达到污染治理要求。通过依法文明管理，全市环境质量有了明显的改善，为万源市经济发展营造了一个良好的投资环境。
总之，我局在“五五”普法工作中，虽然取得了一定的成绩，但不足之处仍然存在，在今后的“五五普法工作中，将围绕环境保护中心工作，在狠抓职工应用法律手段解决现实问题上下功夫，在培养真才实学方面下功夫，在创造大规模的学习活动上下功夫。为提高全体职工整体学法、懂法意识，全面提升职工依法解决实际问题的能力而努力奋斗，为社会创造良好的法制环境。
第四篇：市五五普法工作计划
某某市2006年五五普法工作计划xiexiebang.com版权所有，全国公务员共同的天地!
2006年是我市实施“十一五”规划的第一年，也是“五五”普法的启动年。做好2006年的普法工作，对于推进新一轮的五年普法，配合实施“十一五”规划，保障和促进我市经济社会全面发展，具有重要的意义。
2006年我市普法工作的指导思想是：要以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及社会主义荣辱观为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，以及市委九届七次、八次全会精神，紧紧围绕党和政府的中心工作，特别是围绕社会稳定开展普法工作，进一步推进依法治市工作，为构建产业强市、文化名城、现代化大城市以及富裕和谐佛山营造良好的法治环境。
2006年我市普法工作的主要任务是：认真做好“四五”普法总结表彰和“五五”普法规划工作，启动“五五”普法，做到开好局、起好步；按照中央、省有关部门的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传教育进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位；继续以领导干部、公职人员、青少年、企业经营管理人员、进城务工人员和村民为重点，区别不同特点采取不同方式进行普法，不断提高公民的法律意识和法律素质；将法制宣传和法治实践结合起来，推动依法治理工作，推进平安和谐社区建设，维护和促进社会稳定。
一、做好“四五”普法总结表彰和“五五”普法规划及启动工作
1、总结“四五”普法工作，表彰先进。在去年各地、各部门报送的先进集体和先进个人的基础上，结合全市“四五”普法检查验收工作情况，认真做好评审先进的各项工作。近期将召开我市“四五”普法总结表彰和“五五”普法动员大会。
2、制定出台“五五”普法规划和决议，报请市委、市政府转发我市“五五”普法工作规划，提请市人大审议颁布我市“五五”普法决议。各地、各部门要按照中央、省、市的规划和决议，结合本地、本部门实际，做好“五五”普法规划的实施方案。
3、认真抓好“五五”普法的启动工作。“五五”普法是承接“四五”普法的良好态势，在我市实施“十一五”发展规划的新形势下进行的，起点更高，任务更重。各地、各单位要把启动并组织实施“五五”普法作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，经费落实。市普法办将联合有关部门在下半年对各地、各部门“五五”普法启动情况进行检查。
4、积极宣扬各类先进典型，推动普法工作不断发展。各地各部门要发现、培育、推广各类普法典型，以带动本地区、本行业的普法工作。要健全普法联络员制度，加强互动式的联系和协调，探索、总结和推进普法工作的创新发展。
二、围绕中心工作开展法制宣传
5、围绕今年我市换届工作和省运会的举办，积极开展维护社会稳定法制宣传教育活动；围绕佛山大发展的格局，特别是中心城区建设，交通路网建设等重大工程项目，加强有关土地征用、房屋拆迁、环保、预防职务犯罪等方面法律法规的宣传，促进政府依法行政，保障我市各项建设依法、有序、稳健进行。
6、配合基层社会矛盾纠纷的预防和调处工作，围绕征地、拆迁、劳资纠纷及其他涉利涉法等问题和矛盾，以案释法，多层次、多角度、多形式开展“维稳”专题法制宣传教育活动，使公民树立权利义务意识，形成依法表达诉求和维护权利，依法履行义务的良好风尚。省拟在今年第二季度召开全省基层普法维稳经验交流会，我市各级普法部门要做好典型经验总结和推介工作，并认真贯彻落实会议精神，促进我市维护社会稳定法制宣传工作深入开展。
7、抓好《公务员法》、《治安管理处罚法》、《公司法》等新出台和新修改法律法规的宣传。通过新闻媒体和普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传新法的基本精神和主要内容，促进新法顺利贯彻实施。积极开展防治禽流感和艾滋病法制宣传，重点做好《重大动物疫情应急条例》、《艾滋病防治条例》等法律法规的宣传，促进各项防治工作依法开展和社会的和谐稳定。
8、加大专业法的学习和宣传力度。各专业法主管部门要继续坚持和完善本部门各项学法制度，组织本部门工作人员学习专业法。要以专业法修改日和颁布纪念日为契机，多形式多渠道面向社会广泛进行宣传，不断扩大宣传覆盖面。各级普法部门今年要重点配合有关部门宣传与维护社会稳定、安全生产，守法维权、公务员管理、社会热点问题等与依法行政和人民群众生产生活密切相关的法律法规。
三、开展以“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动。
9、认真贯彻落实全国、省有关部门的部署，在全市开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制
第五篇：市教育局五五普法五年工作总结
以来，市教育局根据市委、市政府的统一部署，认真贯彻落实中共市委、市人民政府转发的《关于在全市公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》及有关文件精神，以深化教育改革、强化依法治教、推进教育法制化建设为中心，密切结合教育系统的实际，加强领导，完善机制，夯实基础，创新载体，抓住重点，注重实效，广泛深入开展普法教育工作，取得了一定的成效。
一、加强领导，完善普法工作保障
1.建立机构，明确职责。，市教育局制发《关于成立市教育系统“五五”普法依法治理工作领导小组的通知》(甬教政〔〕165号)，成立了以市教育局局长为组长，分管副局长为副组长，各有关处室负责人为成员的“五五”普法工作领导小组，全面负责全市教育系统的普法教育工作。
2.制定规划，定期总结。根据《市教育系统法制宣传教育第五个五年规划(-)》(甬教政〔〕403号)，明确了“五五”普法工作的目标和步骤，并在此基础上做到每年制定普法计划，年终进行总结。全市各级教育行政部门、各级各类学校也都能结合各地校实际，制订相应的“五五”普法教育工作计划，有针对性地组织开展法制教育活动。
3.强化保障，完善机制。按照《市“五五”普法规划》要求，市教育局从经费、人员等方面给予充分保障，以适应新形势下普法工作的要求。11月28日市教育局局长办公会议纪要中明确指出，“五五”普法对于推进依法治校、依法治教、“法治”建设乃至和谐社会的构建都具有十分重要的意义，要给予高度重视并积极推进。根据此次办公会议精神，市教育局每年下拨“五五普法”专项经费5万元，保证我市教育系统“五五”普法工作的有效运行。
二、突出重点，提高普法工作实效
1.强化对公务员的法律教育和培训。为全面提高机关干部依法行政的水平，切实强化对干部的教育工作。一是健全领导干部学法制度，以局党委中心组学习为载体，每年组织2次法律讲座或集中学法活动，做到党委中心组学法时间、内容、质量三保证，提高依法行政、依法决策意识和水平;二是将公务员学法用法考试考核作为考核、定级、晋级的重要依据，包括局领导在内的所有局机关公务员都能按要求完成每年的《公务员普法作业本》;三是通过多种活动形式，组织全体机关干部学习教育法律法规。-，先后组织全市各级教育行政部门180余人次参加市教育行政执法人员专业法律知识培训和考试，组织局机关29位同志参加了市法制办组织的行政执法机关行政执法人员换证法律知识集中培训和考试。此外，还积极参与其他法律法规的学习宣传活动，如根据市普法办的要求，组织参加了“百家网站奥运相关法律法规知识竞赛”活动。四是坚持普法教育同加强党风廉政建设相结合，组织召开全市教育系统党风廉政建设工作会议，制订了《市教育局党风廉政建设和反腐败工作组织领导与责任分工》等制度，不断加强对党员干部的廉政教育。
2.重点抓好青少年法治宣传教育工作。经过不断的探索和实践，我们创设了四个载体。载体一：以教材为本，以课堂为阵地。为对学生进行全面系统的法律知识教育，做到“四有”，即教学有计划，学习有教材，课时有保证，任课有教师，我们根据“分类施教”的原则，以部、省统一推荐的中小学生“五五”普法学生专用读本、中学生《社会》、《政治》，小学生《常识》等为基本教材，按照不同年龄段学生的认识水平和理解能力，对小学生、初中生、高中生分别确定法制启蒙教育、法制常识教育、遵纪守法教育三个层级的教育目标，并确定了各阶段具体的学法内容。将法制教育内容纳入到各校的校本培训计划，深入组织教师学习各类与师生有关的法律知识。结合思想品德、公民、政治课，保证每学年安排10个学时作为法制教育课课时。载体二：学科渗透，潜移默化。认真贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》，积极开展“法律进校园”活动。充分利用现有的文化课教材在内容上隐含的法律知识，把法制教育渗透到其他课堂教育中，如在语文课、历史课、地理课中贯穿爱国主义和法律常识的启蒙教育，在生物课、化学课中渗透有关环境保护、动植物保护等方面的法律知识。载体三：实践活动，寓教于乐。各地各校根据各自的特点精心组织各具特色的法制教育实践活动，组织学生自己编写法制手抄报，进行社会调查，组建学法兴趣小组、“小交警岗哨”、“学生治安纠察队”，举办“学生与法”的主题班会和文艺演出，参加普法知识竞赛，利用班会活动、团队活动组织演讲会、辩论会、模拟法庭(我是小法官)、法制小论文评比等活动，在墙报、广播、电视、学校网站上开辟“法制园地”专栏等方式，使法融入青少年学生的学习和生活，使学生真正学法、知法、守法、用法。如海曙孙文英小学参加共青团中央、司法部共同举办的“第三届全国青少年网上普法知识大赛”活动，以总积分117151分，排名总积分榜第四名获得组织奖，被授予“中国青少年网络普法教育基地”称号。鄞州中学采用兴趣小组形式，组织一批法律爱好学生进
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