第一篇:武术段位推荐信
推荐信
尊敬的莫纳什大学教授:
您好!
我是xx。我非常高兴地向您推荐我的实习员工xx,并且相信他能够出色的完成在贵校的硕士课程的学习。xx,身份证号:xx,于2014年8月至2014年12月在我公司全职实习,担任技术销售一职,主要负责产品销售。
他在工作期间能按时完成工作,有自己的营销方式方法,从客户角度出发,更快捷高效的解决客户的问题,从而推广产品,收到了客户良好的反馈。他有不错的沟通能力,以及较好的团队协作能力,作为公司新员工可以很快融入现有团队,并在团队中起到了起到了应有的作用。他有较强的学习能力,对于并不熟悉的知识和技能可以很快并且高质量的掌握,很快的熟悉业务,构建自己的销售模式。与此同时,该员工严于律己,并能遵守我公司的各项规章制度,服从公司的任务安排,在实地考察和后续客户跟进中表现可圈可点。尤其在。。
我竭力向贵校推荐武若潇同学,希望贵校给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的能力,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑她的申请。篇二:武术段位
黑龙江省社会体育指导中心关于举办2013年全省《中国武术段位制》初、中段位考评的通
知
各市(地)体育总会、县(市)文体局、各大专院校、武术协会、太极拳协会及馆(社)俱乐部等相关单位:
为落实国家体育总局武术运动管理中心《中国武术发展五年规划》,加快武术段位制标准化管理体系建设,进一步推动我省武术运动发展,定于2013年4月20—22日在哈尔滨市举办黑龙江省第十届传统武术比赛的同时,举办《中国武术段位制》初、中段位的考评。此项工作由哈尔滨市武术协会承办,哈尔滨市太极拳协会协办,请体育主管部门宣传、发动各级武术组织在做好参赛报名的同时,积极做好武术段位考评的申报工作,现将有关事项通知如下:
一、时间和地点
2013 年4月22日在哈尔滨市人民体育馆举行。
二、申报条件
(一)晋升段位按《中国武术段位制手册》初、中段位晋升、申报、考评工作相关规定标准执行。
(二)奖励段位按国家体育总局武术运动管理中心《关于进一步推动武术段位制标准化发展的通知》(武术字〔2012〕252号)以及《关于印发2012年全国武术段位制工作会议高校代表座谈会纪要的通知》(武术字〔2012〕323号)文件有关规定条款执行。
三、考核标准
理论考核与技术考核按《中国武术段位制手册》和省社体中心有关规定条款执行。
四、培训办法
初段位申报者须参加技术培训;中段位申报者须参加技术培训与理论培训。
五、报名办法
(一)各地市武术协会、太极拳协会及馆(社)、俱乐部与学校等武术组织可集体报名,武术爱好者个人可以直接报名。
(二)申报者需提交填好的申报表一份。晋升段位申报者须提供原段位证书及复印件;奖励段位申报者须提供获奖证书(包括复印件)、发表论文(包括复印件)、教学证明材料与推荐信等相关材料。
(三)未加入中国武术协会和黑龙江省武术协会的申报者需填写《中国武术协会个人会员申请表》,并按规定缴纳会费。
(四)提交本人身份证复印件一份与本人近期一寸免冠照片4张。
(五)武术协会、太极拳协会组织申报或个人申报者需在2013年4月15日前将申报材料及申报费用报送哈尔滨市武术协会;参加太极拳类考评者,需将申报材料及申报费用报送哈尔滨市太极拳协会。
六、报名方式:
(一)哈尔滨市武术协会(地址:哈尔滨市道外区八区街22号,哈市冰球馆二楼)。传
真:0451——88305981 联系电话:0451——88305981 88020490 户 名:张 玉 账 号:***4 联系电话:*** 邮 编:150020
(二)哈尔滨市太极拳协会(地址:哈尔滨市道里区河松街187号河松小区208栋204室)联系电话:0451—84856020 84856030 传 真:0451-84856030 联 系 人:崔允年 手机:*** 开户行:中国银行哈尔滨河松街支行 账 号:***12 联系人:吕淑清 手机:***
七、有关事项
(一)日程安排 2013年4月22日8:00前到哈市武术协会指定地点报到(地点另行通知)。8:30——10:00时预备会、理论辅导。10:30——11:30时 理论考试。13:00——14:00 时技术培训。14:00——16:00时技术考试。
(二)考评费用统一按黑龙江省规定标准执行。
(三)具体考评办法,按2013年全省《中国武术段位制》初、中段位考评工作的说明执行。
附件: 1、2013年全省《中国武术段位制》初、中段位考评工作的说明。
2、晋升段位申报表。
3、中国武术协会个人会员入会申请表。
黑龙江省社会体育指导中心 二0一三年三月六日 关于2013年全省《中国武术段位制》初、中段位考评工作的说明
为便于广大武术爱好者申报武术段位,根据国家体育总局武术运动管理中心和省社体中心有关文件规定,现对今年武术段位考评工作有关事项说明如下:
一、申报条件
(一)段前级
1、凡参加武术基础锻炼,基本掌握《系列教程》中的段前级的内容,或相当《系列教程》段前级内容的武术项目基本动作的6周岁以上的儿童,均可申报段前1—3级。
2、凡参加武术锻炼,获得一级达半年以上,可申请晋升二级,获得二级达半年以上可晋升三级。
(二)晋升初段位
1、凡参加武术锻炼2年以上,均可申报入段资格。
2、凡取得入段资格1年以上,均可申请晋升一段。
3、凡取得一段资格1年以上,均可申请晋升二段。
4、凡取得二段资格1年以上,均可申请晋升三段。
5、规定年龄:一段8岁以上,二段10岁以上,三段13岁以上。
(三)晋升中段位
1、凡获得三段资格2年以上,均可申请晋升四段。
2、凡获得四段资格2年以上,均可申请晋升五段。
3、凡获得五段资格2年以上,均可申请晋升六段。
(四)奖励段位
根据中国武术协会2012年(252)与(323)号文件精神和省社体中心相关规定,具备下列条件之一者,可获奖励武术段位晋升申报资格:
1、初段位:
(1)参加武术锻炼4年以上。
(2)在省(市)级以上武术比赛中获1项(次)二等奖或2项(次)三等奖。
(3)具备以上条件可按下述规定年龄奖励申报初段位:一段8岁以上,二段10岁以上,三段13岁以上。
(四)在高校就读参加武术锻炼的大学生尚无段位者,可以直接申报武术三段。
2、中段位:
四段
(1)参加武术锻炼5年以上,教龄2年以上。
(2)对武术活动做出贡献者。
(3)在省级武术比赛中获奖1项(次)以上或市级武术比赛获奖2项(次)以上。
(4)在市级以上武术比赛中有2次以上裁判员或教练员经历。
注:(1)、(2)条必须具备,须提交当地武术、太极拳协会加盖公章的习武年限及教学年限证明材料;并具备(3)、(4)条其中一条,须提交获奖证书原件与复印件(包括裁判与教练证书)。
五段
(1)参加武术锻炼15年以上,教龄5年以上。
(2)对武术活动做出较大贡献者。
(3)在省级以上武术比赛中获得一等奖1项(次)以上,或在市级武术比赛中获得一等奖3项(次)以上。
(4)在省级以上武术比赛中有3次以上,或在市级以上武术比赛中有5次以上裁判员或教练
员经历。
注:(1)、(2)条必须具备,须提交当地武术、太极拳协会加盖公章的习武年限及教学年限证明材料;并具备(3)(4)条其中一条,须提交获奖证书原件与复印件,或赛会秩序册原件与复印件(包括裁判与教练奖励证书)。
六段
(1)参加武术锻炼或从事武术工作20年以上,教龄10年以上,具有稳定的教学地点。
(2)对武术活动做出较大贡献者。
(3)在省级武术或健身报刊上发表过1篇以上武术研究文章或1500字以上习武心得者。
(4)在国家级赛会(全国武术锦标赛、全国传统武术节、世界传统武术节、全国武术馆、校比赛)获一等奖1项(次)以上。(5)在省级以上武术比赛中有3次以上裁判员或教练员经历。
注:(1)、(2)、(3)条必须具备,须提交当地武术、太极拳协会加盖公章的习武年限及教学年限证明材料,以及发表论文的刊物原件及复印件;并具备(4)、(5)条其中一条,须提交获奖证书原件与复印件,或赛会秩序册原件与复印件(包括裁判与教练奖励证书)。
3、其它奖励晋段
(1)习武30年以上,教龄15年以上,年龄在60周岁以上,在当地武术界享有较高威望,对当地武术技术、理论的提高与发展做出重大贡献,哈市“老武术家”、“太极拳名家”、“太极拳名师”荣誉获得者,或本市武术某一拳种的技术领军人物,可以申报晋升六段考试。
(2)所教学生中有10人获得武术三段以上证书,可申请参加晋升四段(或五段)的考试;有20名学生获得武术四段以上证书,可申请参加晋升六段的考试。
(3)凡取得武术段位制指导员和考评员资格证书,并在推广与普及武术段位工作中做出一定成绩者,可给予一次不受年龄、不受时间限制的晋段奖励,参与晋升高一段位的考试。
(4)通过奖励条款考得段位者,若其武术水平和在武术普及、推广工作中做出的成绩高于现段位,可再给予一次不受年龄,不受晋段时限的晋段奖励,参与晋升高一段位的考试。
(5)奖励武术段位资格申报者,须提交市(地)武术、太极拳协会和体育主管部门的推荐书与证明材料。
二、申报办法篇三:推荐信
推荐信
尊敬的贵校领导:
您好!我是xx的班主任老师,xx同学在我心中是一位非常优秀的学生。因
此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍她在学校的学习和生活情况,作为她申请贵校的证明材料。
她品学兼优,尊敬师长,关心集体,工作负责,待人真诚,兴趣广泛,喜欢看书、弹钢琴等,综合能力强,能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度。最吸引我的是她在学习上虚心上进,积极主动,刻苦勤奋,成绩稳定,人缘极好,为此她多次获得了校级综合荣誉,深得老师的信任和同学的喜爱。
她是一位好孩子,更是一位聪慧乖巧的好学生,如果贵校给她创造一个机
会,我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受xx同学的申请。推荐单位:xx小学
2015年3月28日
推荐信
尊敬的贵校领导:
您好!我是xx同学在杭州实验学校四年学习期间的班主任华为老师,我应xx同学请求,推荐该生到贵校进行更好的学习、锻炼。xx同学是个品学兼优的好学生。他学习成绩一直非常优秀,在班上名列前茅。在与他课内、课外交流中,我对他印象极为深刻。初见该生,个性外向开张,但能沉着思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现该生有极强的独立思考的能力。他在学习过程中积极主动,认真踏实,表现突出,多次被评为“校级三好学生”。他不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且勇于上台发言,能清楚地表达自己的看法。在期间生活的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心,工作能力十分出色。该同学一直担任班长一职。他性格活泼,具有很强的组织能力,对工作认真负责,积极热情,道德品质优良,他是一位乐于沟通且善于沟通的好班长。经常协助老师完成校内各种工作;他还积极参加校内外组织的各项文体活动,为此,他深得老师的信任和同学们的喜爱。
在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作,且有较强的领导才能。经过四年的相处和了解,可以看出,该生对学习有兴趣,并逐渐进步,故推荐到贵校,望审核通过。在过去四年的学 习生活中,我在该生的身上看到了许多非常难得的品质,如沉着、有耐心,有责任心。
作为xx的老师、朋友,希望他在今后的学习中,能发扬这些难得的好品质。在此,我毫无保留地向您推荐周杰同学!希望您看了这封推荐信后,让他创造一个机会,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!谢谢!
推荐人:xx 2013年5月2 日篇四:推荐信-审计一部
推 荐 信
被推荐人基本资料
专业技能及经历: 1.获得会计从业资格。2.具有初级会计师职称。3.曾参加注册会计师考试的培训与学习。被推荐人实习经历 1.2.3.4.实习时间:2014年12月——2015年3月 实习部门:审计一部 参与项目:经纬纺织机械股份有限公司2014年报审计 实习内容:
(1)根据审计流程进行现场审计资料的搜集、整理,归档。
(2)现金盘点、固定资产、存货的监盘以及相应底稿的编制。(3)按照“十分法”对银行询证函、往来企业询证函的发函、整理回函以及相应底稿的编制。
(4)内部控制的审计以及相应内部控制审计底稿的编制。
(5)大部分实质性底稿的编制,其中包括:往来账龄的划分,固定资产折旧测算,无形资产的摊销测算,应交税费测算,以及小规模单位的营业收入、营业成本的毛利分析、存货等底稿的编制。
(6)小规模单位试算平衡表(tb)的编制、报告的粘贴出具。
(7)企业财务软件sap、审计作业系统的使用与学习。
实习评价
该实习生有较强的主观能动性,对工作认真、负责,抗压能力较强,能以乐观主义态度面对年审的工作压力,待人宽和,能在短时间内较为出色的完成工作任务。
在处理人际关系方面,该实习生能建立与良好的人际关系,懂得以一种随和且不失原则的态度及方法与被审计单位沟通,工作中能够处理好与被审计单位的关系,并得到客户单位一致的赞扬。
该实习生在理论知识的学习方面表现主动,在年审繁忙之余,抽时间补充自己的理论知识,学习注会课程。
综合所述,该实习生非常适合审计行业对人才的需求,希望贵部能认真考虑将其吸纳,引入我们天职这个大家庭当中,让其发光发热,和我们一起共创天职美好未来。
此致
推荐人:
感谢 项目组小组长:龚大鹏 项目外勤主管:常 浩 项目经理: 袁 刚篇五:推荐信
推荐信
4.3.1 推荐信的功能
在欧美国家,推荐信是求职时的必备的个人资料之一,是对求职者的人品、能力、性情等个人情况给予客观介绍,而又带有褒扬倾向的一种事务性信函。提交推荐信的目的,在于使用人单位对申请人的某些主导方面获得客观了解,从而有利于对申请人的素质进行综合分析,在众多申请者中择优录用。
到国内的外资与中外合资企业、公司谋职,或到国外就业,根据欧美国家的传统,求职者一般都要在求职信或简历中注明推荐人姓名和通讯地址,或注明愿意提供推荐人选,也就是说愿意由推荐人提交推荐信函。当用人单位认为你初选合格,这时,有没有推荐信作为支持性文件,或者有没有内容恰当、文辞合体的推荐信作为支持性文件,便成为最终能否录用的关键环节。否则就会功亏一篑,导致求职失败。由此可见,推荐信写作也是求职全过程中的一个重要环节,应该精心策划,不能马虎从事,掉以轻心。4.3.2 推荐信的使用分类
从使用的角度,推荐信大体上可分为两个类型:一为通用型,一为专用型。
所谓通用型,是指用于非特定单位和非特定阅信人的推荐信。写这种推荐信时,无论用何种信笺,信头部分都不可以注明写信人地址,只注明写信日期即可。同时,还可不写收信人的封内地址,称呼部分也不用特定的称呼,而代之以“致有关人士”即可。
由于通用型推荐信不是为特定对象而写,故适用范围较广。同一封推荐信可以复印多份,供被推荐人邮寄或面交不同的用人单位的主管人员。
所谓专用型,是指推荐人应被推荐人的请求,或回复用人单位人事部门的询问而写给特定单位或特定收信人的推荐信。这种推荐信不省略信头中的发信人地址(除非使用带有信头的公文信笺)与发信日期,也不能省略收信人的封内地址和称呼。也就是说,这种推荐信的信头、封内地址及称呼的写法与申请信相同。需要注意的是这种推荐信不能由被推荐人面交对方,被推荐人可以阅读信文内容,如认为没有不当之处需要修改,就可由推荐人直接邮寄给用人单位的人事主管部门。4.3.3 推荐信写作要点
一、语气热情诚恳,介绍实事求是
推荐信应多写被推荐人的优点,要充分肯定其成绩,但也不能言过其实,或编造杜撰。如果被推荐人的确有突出之处值得夸耀,介绍措辞仍以作些保留为好。推荐人对被推荐人的赞许与推荐之意,应在实际情况的客观叙述之中自然流露出来。
二、信文篇幅以一页为宜
推荐信的篇幅不应过长,一般以不超过一页为宜。但也不能寥寥数语,敷衍了事。否则,被推荐人认为你缺乏玉成其事的诚意,而用人单位则会认为你对被推荐人缺乏基本的了解。三,精心组织正文内容
正文一般包括以下几个方面,应予精心组织:
1、为便于对方查阅、归档,正文部分应尽快提及被推荐人的全名,此外,拼写被推荐人的全名时,应与被推荐人的求职信或简历上的拼写法完全相同,否则,会使对方造成误解,不便对方资料归档,最终导致影响被推荐人的申请事宜。为避免失误,被推荐人在请求他人写推荐信时,应主动将个人姓名的准确拼写方法及有关细节提供给推荐人,以方便推荐人组织材料,构思写作。
2、开宗明义,表明态度,说明自己乐意推荐某人,也可连带说明自己同被推荐人之间的关系,如师生关系、同事关系、上下级关系、邻里关系等。例如:
我极为高兴地推荐我的一名学生xxx进入贵公司担任xxx一职。专用推荐信往往以回复用人单位的询问作为正文的起始语。例如: 5月14日垂询有关xxx的大学学历事,兹欣然作复。
3、接下来可介绍与被推荐人何时认识、熟悉程度、有何联系等内容。
4、正文中的重点是对被推荐人的人品、能力、性格特点所作的介绍。组织这部分内容时,要在客观叙述中体现出推荐人个人的倾向,尽可能做到言简意赅,点面结合。
5、正文的最后部分,一般都以提出建议作为结束,即推荐人建议用人单位对被推荐人的申请惠予考虑,聘用被推荐人。有时,也可就对方接受自己的推荐表示谢意结束全文。例如: 毋庸置疑,xxx已为他的申请的职位作好了充分的准备。我毫无保留地支持他的申请。如蒙考虑xxx加入贵公司的申请,本人不胜感激。
四、签名之后应注明推荐人的职衔或职称
为示慎重与推荐的权威性,推荐信在签名之后应注明推荐人的职衔或职称。如果使用的是普通信笺,而不是带有信头的公文信笺,为便于对方联系,最好在职衔或职称之下再注上推荐人的通讯地址(包括单位名称、地址、电话以及邮政编码等)。有些公司在聘人上较为严格、慎重,为全面了解候选人各方面的表现,会要求他们提供两到三份推荐信。一些公司根据自己希望了解的情况,设计了统一格式的推荐信,连同求职申请表一同交给应征人,让应征人自己找合适的人(以前的任课老师、系主任、原单位负责人等)填写,再直接寄给公司,或填好后交还应征人,由应征人连同求职申请表一同呈交公司。
另一些公司不设计统一的推荐信表格,而由推荐人自行书写。
不论何种方式,推荐信一般可含下列项目:
被推荐人姓名(name of applicant)
通讯地址(mailing address)
目前职业(present occupation)
雇主(employer)专业(major)
推荐人姓名(name of reference)
推荐信应实事求是,真实可信。一味夸奖优点,只字不提缺点,会使人怀疑、生厌。求职推荐信的格式也可以简单些。能事先探听到对方公司阅信人或负责人(董事长、总经理、人事部或劳资部主任等)的姓名最好,将其姓名告知写推荐信的人。这样,信可以确保寄到该人士手中,不至于延误、丢失。读信人见到自己的大名写在信中,会倍感亲切。如果不知道对方的姓名,或无法断定究竟哪一个人甚至哪几个人会读这封信,也可以统称先生/女士(dear sir / madam),或者称“致有关人士”(to whom it may concern),这也是国际上流行的称呼方法。
第二篇:武术段位制国家考试规程
2013年中国武术段位制国家考试规程
一、考试时间和地点
考试时间:2013年11月8日至11日 考试地点:贵州省清镇市
二、主办单位
国家体育总局武术运动管理中心 中国武术协会 贵州省体育局
三、承办单位 中共清镇市委 清镇市人民政府 贵州省社会体育管理中心 贵州省武术协会
四、参加对象
凡符合本次国考“报名资格”的武术工作者、传承人和爱好者,均可报名参加。
五、考试项目与分类
(一)技术考试
1.规定项目:国家体育总局武术研究院组编、中国武术协会审定出版的《中国武术段位制系列教程》中的太极拳(陈、杨、和、武、吴、孙式)、长拳、少林拳、形意拳、八卦掌、通臂拳、翻子拳、八极拳、螳螂拳、五祖拳、咏春拳、自卫防身术的六段单练、对打套路共2项。
2.自选项目:除规定项目之外,自行选取自己擅长并能体现本人最佳武术水平的1项单练套路、或对练套路。可从下列各类中选取:《中国武术段位制系列教程》项目类*、传统武术类、竞技武术类。
申报自卫防身术(散打)段位的运动员,参与同级别的实战对抗考试。
3.展示项目:除已报规定和自选项目外,能进一步展示本人武术技能的项目。包括下述各类中任一项目:《中国武术段位制系列教程》项目类*、传统武术类、竞技武术类、新编武术类四类中的拳法、械法、功法(绝技)等表演项目。
*《中国武术段位制系列教程》共包括有23个项目。除已被本人选为规定项目以外的各项六段单练套路、对打套路,均可选择为自选项目或展示项目。
4.集体项目:每队16人(含16人)以上(男女不限);内容为中国武术段位制系列教程中各项目的六段单练或对打套路;音乐自备,不能带歌词。
(二)理论考试
凡晋段技术考试成绩合格,申报者须参与理论考试;申报七段者还应参与理论答辩考试。
(说明:本次国考中,七段采用理论考试成绩核定申报者武术理论水平,不再考评申报者已发表的武术学术论文和专著。)
六、报名资格
(一)已取得五段、六段并符合正常晋升条件者,不受名额限制。
(二)已取得五段、六段,但年龄、晋段年限未达到晋段要求者;或原无段位,直接申报晋升六段者;均须持有中国武术协会一级会员单位推荐函(同意破格参加晋段考试的奖励推荐函)。
(三)奖励推荐函签发权限
1、每个中国武术协会段位考试点可经其上属一级会员单位同意,推荐破格参与晋升六段、七段考试者各1名。2、2012年全国段位制工作先进单位、进步单位可在考试点推荐名额之外,再推荐破格参与晋升六段、七段考试者各2名。
(参见附3:破格参加国考的条件及“推荐表”样式)
(四)凡报名者,报名时均须报送本人申报规定项目1-5段技术演练光碟或发送电子邮件至 duanweiban@126.com。
七、参加办法
(一)以省区市武术协会、设有武术段位制工作委员会的综合大学或体育学院武术协会为单位组队参加考试。各代表队中须含领队、随队指导员各1名(领队和指导员可以兼任)。
(二)凡是申报晋升段位者,必须参加规定项目单练套路、对打套路,自选项目共3项的考试。
(三)凡是申报参加段位全能考试者,必须参加规定项目单练套路、对打套路,自选项目,展示项目共4项的考试。
(四)参加考试的运动员须穿着中国武术段位制训练服和指导员服参赛。服装、器械等均自备。
(参见附4:服装标准与购买方法)
八、考试办法
(一)考试规则
1.规定项目考试采用《中国武术段位制技术考试办法》,自选项目和展示项目中,传统武术类项目考试采用中国武术协会2012年版的《传统武术套路竞赛规则》,竞技武术类项目采用2012年版的《武术套路竞赛规则》,武术功法类项目采用2006年版的《武术功力竞赛规则》
(二)申报组别
1、男子组
A组24--45岁(1969年1月1日—1989年12月31日出生);B组45--65岁(1949年1月1日-1968年12月31日出生);C组65岁以上(1948年12月31日之前出生)。
2、女子组
D组24--45岁(1969年1月1日—1989年12月31日出生);E组45--65岁(1949年1月1日-1968年12月31日出生);F组65岁以上(1948年12月31日之前出生)。
九、成绩录取与奖励办法
(一)个人项目 1.成绩证书
凡参加本次考试者,均颁发各项成绩证书。若总成绩达到晋 段标准即颁发段位证书,不再颁发单项成绩证书。
2.晋段
(1)申报六段者,规定项目单练套路、对打套路与自选项目3项技术成绩每项得分应是9分以上,理论考试成绩达85分以上,可晋升六段。
(2)申报七段者,规定项目单练套路、对打套路与自选项目3项技术成绩每项得分应是9.5分以上,理论考试和答辩成绩总分达到160分以上,可晋升七段。
3.奖励(1)奖项
国考授段奖、段位国标奖、段位全能奖。(2)奖励办法
国考授段奖:凡在本次考试中取得晋段资格者。
段位国标奖:A、B、C、D、E、F各组,各按《中国武术段位制系列教程》所规定拳种分为项目组,每项目组达到和超过60人时,以得分排名。不足60人时,按性别和年龄差异合并为A、B、C、D、E、F6个“其他项目组”;其中若出现仍不足60人者,并入临近人数较少但能满足排名人数要求的组,按得分多少进行排名。
段位全能奖:不分项目,以规定项目单练套路、规定项目对打套路、自选项目、展示项目4项成绩总分,A、B、C、D、E、F各组分别进行总分排名。
(3)奖励标准:
① 国考授段奖:凡取得晋升六段、晋升七段入围资格者。均在国考闭幕式上,颁授段位证书。
② 段位国标奖:凡规定项目成绩,排名在各项目组前3名者。在国考闭幕式上,获颁国标奖证书和奖金。第1名:3000元,第2名:2000元,第3名:1000元。
③ 段位全能奖:凡总分排名于各组第1名者。在国考闭幕式上进行复试。复试不分性别、年龄和项目,每人在参考4项 中任选1项参与复试,若选对打项目须自邀陪练并注明。按复试得分与原有总分之和排列名次,颁发金、银、铜奖牌和全能名次证书,授予奖金为第1名:10000元,第2名:5000元,第3名:4000元,第4名:3000元,第5名:2000元,第6名:1000元。
(二)集体项目
集体项目按成绩录取前6名。获奖队在国考闭幕式上,颁发获奖证书。授予奖金为第1名:6000元,第2名:5000元,第3名:4000元,第4名:3000元,第5名:2000元,第6名:1000元。
(三)武德风尚奖与优秀组织奖 本次大会设武德风尚奖与优秀组织奖。
武德风尚奖,授予崇尚武德,表现突出的参赛人员(包括领队、教练、运动员、考评员)。
优秀组织奖,对各队参赛队员的数量、考试成绩、考风、考纪等进行评比,授予表现突出的代表队。
十、相关费用
(一)报名费:每人100元人民币。
(二)晋段认定费、证徽工本费:凡取得晋升六段、晋升七段资格者,按原有规定到会务组缴纳此项费用。
(三)参加考试人员交通费、食宿费自理,如需大会联系食宿处所,请在报名表中注明。
(四)凡该队人数超过30人的代表队,大会承担随队领队、队指导员共2人的大会食宿费。该队人数达到和超过20人的代表队,大会承担随队领队或队指导员1人的大会食宿费。
十一、国考组委会,以主办和承办单位有关人员为主组成,负责国考的筹备、举办。
十二、考评委员会、监察委员会,由中国武术协会选派符合条件的段位制考评员和管理人员组成。按《中国武术段位制》有关规定,执行考评和监察职责。
十二、报名与报到
(一)报名时间
1.2013年10月16日前(以当地邮戳为准)将“2013年武术段位制国家考试报名表”、“报名汇总表”,报考者的段位申报表、一至五段技术光碟,以及申请破格晋升六段、七段者的“推荐函”一并寄至中国武术协会段位制办公室(北京市朝阳区安定路3号,邮编100029),同时将“报名表”“汇总表”电子版发送至中国武术协会段位制办公室邮箱E-mail: duanweiban@126.com和贵州省清镇市文体邮箱609258364@qq.com。上述表格可从 http://dw.wushu.com.cn/表格下载服务区域下载。
2.中国武术协会段位制办公室将于10月30日前,以电子邮件递发《准考证》。
(二)报到时间
1.各代表队于2013年11月7日在贵州省旅游学校报到(报到地址:贵州省清镇市百职路),报到日当天晚19时召开领队或指导员会议。
2.考评员于2013年11月6日上午报到,下午召开会议,进入考前学习。请自备考评员服装、徽饰、黑色皮鞋。
(三)报到时上交报名费和相关材料
1.查验身份证与原段位证原件,上交身份证与原段位证复印件;证件不齐者,不得参加考试。
2.1寸彩色免冠照片两张。
3.以代表队为单位交《责任声明书》。各代表队运动员均须签署《责任声明书》,未签署的运动员不能参加考试。
4.上交报名费。
十三、其它
1.运动员在报名后,因特殊情况需更改项目时,必须在11月7日18:00之前向编排记录组提出书面申请,每更改一项交100元人民币。规定项目,不得更改。
2.各参赛队报到后,请认真阅读秩序册内容,若发现项目、姓名有异议者,务必于11月7日18:00之前,由本队领队或指 导员填写申请表并签字递交国考组委会会务组(并注明签字人联系电话、酒店和房间号),经编排记录长审查,若提出申诉内容与原始报名表符合者,予以更改。
3.为了保证公平考试、严肃考试纪律、各代表队和全体考评人员必须严格遵守国家体育总局武术运动管理中心、中国武术协会和组委会的各项规定,认真考试、公正执法。如有违反,将根据情节按照中国武术段位制有关文件规定严肃处理。
十四、联系方式
(一)国家体育总局武术运动管理中心段位制办公室
联 系 人:张路平、陈晓卉
联系电话/传真: 010-64912437,64912172
通讯地址:北京市朝阳区安定路3号
邮 编:100029
电子邮箱:duanweiban@126.com
(二)贵州省社会体育管理中心
联 系 人:朱四新、李小可
联系电话: 0851-6822887
传 真:0851-6822886
通讯地址:贵州省贵阳市北京路104号鑫都财富大厦703室
邮 编:550002
邮箱地址:gzst6822887@126.com
(三)清镇市文体广电局
联 系 人:赵 发
联系电话:0851-2523707 ***
传 真:0851-2523707
通讯地址:清镇市青龙路73号,清镇市文体广电局
邮 编:551400
邮箱地址:609258364@qq.com
十五、未尽事宜,另行通知。
十六、本规程最终解释权归中国武术协会。附 1.2013年武术段位制国家考试日程安排
2.《责任声明书》
3.破格参加国考的条件及“推荐表”样式 4.服装标准与购买方法
第三篇:关于下发2012年武术段位考试的最新通知
关于下发《中国武术协会武术段位制考试点的申报程序、职责和管理试行办法》的通知
武术字[2012]302号
各省、自治区、直辖市武术协会,有关体育院校武术协会:
根据中国武术段位制标准化管理体系建设和段位制工作发展的需要,根据《中国武术段位制》和相关文件,制定了《中国武术协会武术段位制考试点的申报程序、职责和管理试行办法》。现印发各地各级武术协会,请遵照执行。
中国武术协会
二〇一二年八月十三日
中国武术协会武术段位制考试点的申报程序、职责和管理试行办法
依据《中国武术段位制》和相关文件,制定《中国武术协会武术段位制考试点的申报程序、职责和管理试行办法》。
一、考试点申报程序
(一)考试点设置
1、设有段位制工作委员会的一级会员单位,均可设中段位考试点,负责六段及其以下段级的考试。
2、设有段位制办公室的二三级会员单位,均可设初段位考试点,负责三段及其以下段级(含段前级)的考试。
3、凡具备条件的武术之乡、武校、武馆、单项拳种研究会,以及各类学校,企业、社区和乡镇等,均可向同级或上级段位制办公室申请成立考试点。
4、设有武术段位制工作委员会的体育(武术)院系可在本院校及其分校、分部和附属学校设立考试点。并可经中国武术协会批准在当地各级各类学校设立考试点。
(二)申报条件
1、工作人员条件
(1)考试点负责人(主任和副主任)必须具有考评员资格。其中,中段位考试点的负责人中,至少有1人具有高段位;初段位考试点的负责人中,至少有1人具有6段以上段位。
(2)每考试点须有5位以上具备武术技理系列考评员资格的考评员。其中,中段位考试点至少有1名高段位、2名6段位考评员;初段位考试点至少有1 名6段位、2名5段位考评员。
(3)每考试点须有1名具备应用计算机建立入段人员数据库、上报电子文档的工作人员。
注:上述人员如具备相应资格和能力,可以兼职。
2、工作设施条件
(1)考试点应具备固定的办公场所、通讯地址、联系电话。
(2)考试点应具备计算机办公条件。
(3)考试点应具备符合要求的教学和考试场地(包括可租用场馆)。
(三)申报和审批流程
1、在中国武术段位制官方网站下载《<中国武术段位制>考试点申报表》,按照表后附“填表须知”认真填写。
2、申报单位将签章后的申报表报同级武术协会段位制办公室审核签章,再经一级会员单位段位制工作委员会办公室审核认可并签章上报中国武术协会段位制办公室。当地无段位制办公室的,可直接向上一级段位制办公室申报。
3、中国武术协会段位制办公室根据开展段位制工作的需要,可直接选择设置考试点。
4、考试点申报表经中国武术协会批准后,颁发“中国武术协会武术段位考试点”资质证书和牌匾。
二、考试点职责任务
(一)积极宣传中国武术段位制。
(二)广泛开展《中国武术段位制系列教程》的培训和考试,并按规定权限为考试成绩合格者颁发成绩证书。
(三)地域性武术段位制考试点的培训和考试范围
1、中国武术协会面向全国习武者组织全国武术段位制培训和考试。其组织的考试,简称“国考”。“国考”可组织武术九段(含)以下的考试。
2、中国武术协会区域性一级(省级)单位会员考试点面向本辖区习武者组织全省(自治区、直辖市)武术段位制培训和考试。其组织的考试,简称“省考”。“省考”可组织武术六段(含)以下的考试。
3、中国武术协会区域性二级、三级单位会员考试点面向本地区习武者组织全市、县武术段位制培训和考试。其组织的考试,简称“市、县考”。“市、县考”可组织武术三段(含)以下的考试。
(四)院校武术段位制考试点的培训和考试范围
1、中国武术协会批准成立段位制工作委员会的院校设考试点,可以在本院校举办武术六段(含)以下的培训和考试,既可接收本校师生员工参加,也可接纳校外人员参加培训和考试。
2、培养体育师资的师范院校可以设立武术段位制办公室和考试点,可以在本院校举办武术四段(含)以下的培训和考试,既可接收本校师生员工参加,也可接纳校外人员参加培训和考试。
3、一般院校和武校、武馆考试点,可以在本校、馆举办武术三段(含)以下的培训和考试,既可接收本校、馆成员参加,也可接纳校、馆外人员参加培训和考试。
(五)关于跨地域举办武术段位制培训和考试
1、凡在全国范围内举办跨省区的武术段位制培训和考试,须经中国武术协会批准。
2、凡在省辖区内跨地县举办武术段位制培训和考试,须经中国武术协会一级单位会员批准。
3、在本市县辖区内跨社区、乡镇、行业举办武术段位制培训和考试,不需另行报批。
(六)各考试点要积极组织取得段位制考试成绩证书者,向当地段位制办公室申报段位。六段及以下段级,由省、自治区和直辖市段位制办公室审批。三段及以下段级,由市县段位制办公室审批。
中国武术协会批准成立段位制工作委员会的体育院校段位制办公室,有权对本校师生员工进行六段及以下段级审批;仅设有段位制办公室(师范院校)的,有权对本院校师生员工进行四段及以下段级审批。
(七)各考试点要按照有关规定加强对培训和考试收费资金的管理,逐步建立和完善合理高效的收支管理与操作模式。
三、考试点管理办法
(一)各地武术段位制考试点由中国武术协会批准建立,并颁发资证证书和注册证书。证书有效期限为四年。考试点的日常管理除其所在单位负责外,接受所在地武术协会的管理,年检注册亦由所在地武术协会负责。
(二)各地考试点应按照《中国武术段位制手册》及相关文件开展工作,照章办事,遵守流程。
(三)各地各级武术协会要支持和鼓励下属段位制考试点自主开展段位制培训、考试,并在中国武术协会的授权范围内行使相应的职能,承担相关的责任。
(四)凡具备条件的单位,均可按程序申请成立武术段位制考试点。考试点的建立,不受数量的限制。
(五)中国武术协会对考试点实行动态管理,对于照章办事、规范管理、工作成绩突出的考试点将给予表彰和奖励;对于违规行事、不能完成计划任务的考试点将进行批评和限期整改。
(六)各地各级武术协会要以段位考试成绩为主要依据,做好初、中段位的申报工作。按规定经备案认可后,由省、自治区、直辖市武术协会段位制工作委员会签发《中国武术段位制段位证》。证书由中国武术协会统一制作,并签盖中国武术协会公章和主席签名章。由签发单位在持证人照片上加盖“……段位制证件专用章”钢印(注: “……”为签发单位名,钢印规格另附)。段位证书及徽章工本费,每套人民币20元。
四、其它
此试行办法由中国武术协会制定,中国武术协会负责解释。
中国武术协会
二〇一二年八月十三日
第四篇:武术段位制推广“十年计划”启动实施
武术段位制推广“十年计划”启动实施
据中国广播网消息:国家体育总局武术运动管理中心2014年4月24日在开封召开了2014年全国武术段位制推广工作会议,此次大会标志着武术段位制推广“十年计划”正式拉开大幕。武术段位制是一项专门为习武者设置的,用来考评习武者武术水平的等级制度,总共分为九段九个等级,段数越高,等级越高,代表着习武者的武术水平就越高。习武者可以通过考试获得等级的晋升,武术段位考试从2008年开始,每年一届,考试内容包括太极拳、咏春拳、长拳等各种拳术,剑术、刀术、枪术、棍术以及徒手对练等内容,而按照规定,只有国家体委武术运动管理中心授权的各级考评委员会,才有权组织考评,国家之所以要设置这样一个制度就是为了规范武术学习。武术段位制的推广工作分为试点、普及、巩固3个阶段。先用2年时间试点,选择10个省、10个国家武术组织、10个孔子学院作为武术段位推广的试点;再用5年时间普及,在国内健身人群中武术段位习练者的覆盖率超过30%,国际武联成员组织和孔子学院总数的50%开展武术段位制;最后用3年时间巩固。段位制推广工作中,中小学校推广是重中之重。武术中心希望能以武术类体育传统项目学校为首,带动普通中小学、民办武术学校和乡村学校少年宫让武术段位制走进校园。比如在河北、山东两省,目前有100所乡村学校少年宫成为了段位制推广试点,其武术教学方案中,武术段位制占60%、武术健身操占20%、地方传统武术特色占20%。国家体育总局武术运动管理中心主任高小军表示,段位制推广工作要坚持全球化的“大武术观”,建设段位制“标准化”使其利于武术推广。
(博轩)
第五篇:跆拳道段位介绍
黑带是跆拳道高手的象征,是实力的体现,更是一种荣誉和责任。
黑带段位分一段至九段。一段至三段是黑带新手的段位,四段至六段是高水平的段位,七段至九段只能授予黑带一段以上选手有资格参加全国性比赛,二段以上选手有资格参加国际比赛。选手取得黑带后便有资格担具有很高学识造诣和对跆拳道的发展做出重大贡献的杰出人物。
任教练指导跆拳道运动。四段以上称为“师范”,五段以上称为“大师”。四段以上有资格申报国际教练、国际裁判,并有资格担任道馆馆长或总教练。
一段至三段的段位,由中国跆拳道协会或其注册认可的团体分会考核颁发。晋升四段至六段,须由世界跆联(国技院)或国际跆联(ITF)晋级委员会考核。晋升七段至九段,须由WTF或ITF特别委员委进行评审。
世界跆拳道联盟(国技院)晋升黑带一段至九段标准:
段位 年限 年龄 考试内容(品势部份)
一段 1年半 15岁以上 指定太极1——7型之一,必修8型
二段 2年 16岁以上 指定太极1——8型之一,必修高丽
三段 3年 18岁以上 指定太极、高丽之一,必修金刚
四段 4年 21岁以上 指定太极、高丽、金刚之一,必修太白
五段 5年 25岁以上 指定太极、高丽、金刚、太白之一,必修平原、十进
六段 6年 30岁以上 指定高丽、金刚、太白、平原、十进之一,选择地跆、天拳之一
七段 7年 36岁以上 指定高丽、金刚、太白、平原、十进、地跆、天拳之一,选择汉水、一如之一
八段 8年 44岁以上 八段以上审查内容由世界跆联特别委员会决定
九段 60岁以上
说明
1、升段考试内容除品势外,另考核实战、威力、特技、理论。
2、高段位考核内容还要审查资历与评估贡献。
3、15岁以下选手达到一至三段水平,授予一品、二品、三品。
跆拳道“十级”、“三品”、“九段”的划分
跆拳道有着严格的技术等级考核制度。修炼者水平的高低,以“级”、“品”、“段”来划分。“级”分为10级至1级,10级水平最低,1级较高。1级以后入“段”,段位从低到高分为一至九段。未成年选手达到一至三段水平,则授予“一品”至“三品”。
跆拳道训练、比赛专用道服,采用厚实、优质、吸汗的白布缝制,象征思想的纯洁和追求技术的纯熟。` 腰带的颜色则代表着选手的技术水平,从低到高依次为白带(10级)、白黄带(9级)、黄带(8级)、黄绿带(7级)、绿带(6级)、绿蓝带(5级)、蓝带(4级)、蓝红带(3级)、红带(2级)、红黑带(1级、一品至三品)、黑带(一段至九段)。
腰带颜色的象征意义
白带:白带代表纯洁,练习者没有任何跆拳道知识和基础,一切从零开始。
白黄带:练习者经过一段时间的训练,已经了解跆拳道的基本知识并学会一些基本技术,开始由白带向黄带过渡。
黄带:黄带是大地的颜色,就象植物在泥土中生根发芽一样,在此阶段要打好基础,并学习大地厚德载物的精神。
黄绿带:介于黄带与绿带之间的水平,练习者的技术在不断上升。
绿带:绿带是植物的颜色,代表练习者的跆拳道技术开始枝繁叶茂,跆拳道技术在不断完善。
绿蓝带:由绿带向蓝带的过渡带,练习者的水平处于绿带与蓝带之间。
蓝带:蓝带是天空的颜色,随着不断的训练,练习者的跆拳道技术逐渐成熟,就象大树一样向着天空生长,练习
跆拳道已经完全入门。
蓝红带:练习者的水平比蓝带略高,比红带略低,介于蓝带与红带之间。
红带:红色是危险、警戒的颜色,练习者已经具备相当的攻击能力,对对手已构成威胁,要注意自我修养和控制。
红黑带:经过长时间系统的训练,练习者已修完从10级至1级的全部课程,开始由红带向黑带过渡。
黑带:黑带代表练习者经过长期艰苦的磨练,其技术动作与思想修为均已相当成熟。也象征跆拳道黑带不受黑暗
与恐惧的影响。