第一篇:关于高校建立《大学生信用档案》有关问题的解答 - 广东教育学院
关于高校建立《大学生信用档案》有关
问题的解答
一、我省在全国率先探索建立《大学生信用档案》工作有何重大意义
(一)大学生信用档案建设是深化市场经济改革的要求
近几年来,党中央、国务院高度重视社会信用体系建设工作。2007年国务院办公厅《关于社会信用体系建设的若干意见》(〔2007〕17号)中强调:坚持“统筹规划、分类指导,政府推动、培育市场,完善法规、严格监管,有序开放、维护安全”的原则,建立全国范围信贷征信机构与社会征信机构并存、服务各具特色的征信机构体系,最终形成体系完整、分工明确、运行高效、监管有力的社会信用体系基本框架和运行机制。2008年,国家发改委办公厅《关于组织开展信息化试点工作的通知》(发改办高技〔2007〕618号)中强调:“各部门要围绕推动政府信息资源开放和吸引社会资本参与公益信息服务,开展相关领域的信息资源整合和深度开发工作。通过政府引导、市场化运作的方式,探索信息资源公益性开发的良性发展模式和长效发展机制,探索区域性信用信息服务模式,建立信用信息动态采集、信息交换、信息服务、失信惩戒机制”。广东省人民政府在《关于加强我省信用建设工作的通知》中提出,“各级政府和各部门必须提高认识,统一思想,加强领导,组织力量,采取有力措施,坚持不懈地推动信用建设工作”。
(二)大学生信用档案建设是建设人力资源强国的迫切需要 高等学校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,在高校大学生中率先建立社会信用体系,对于进一步提高大学生的思想道德素质,促进高等教育的改革与发展,全面实施科教兴国战略、人才强国战略和依法治国基本方略,贯彻落实科学发展观具有十分重要的意义。中央16号文件中关于加强和改进大学生思想政治教育的主要任务中提到,要以诚实守信为重点,广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育,引导大学生确立明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。胡锦涛总书记在2010年全国人才工作会议上指出,我国要在2020年之前实现由人力资源大国向人力资源强国的转变。人力资源强国需要两大体系做支撑,一是教育和培训体系,二是人才信用体系。大学生是人才的社会起点,诚信教育不能停留在口头宣传上,而是必须建立一套自律与他律相结合的诚信约束机制,那就是在信息孤岛的基础上,实现社会一体化的电子档案流通体系。
(三)信用档案建设是新形势下进一步加强和改进大学生思想政治教育的需要
“人无信不立”,信用是做人之本、社会基石。一个人,如果失去了信用,就难以在社会立足。一个社会,如果信用缺失现象泛滥,那社会就会引发混乱。“以诚实守信为重点”,是社会主义市场经济对道德建设的一个基本要求,是提高人们思想素质、改善社会风尚、保障经济秩序良性运行的支撑。建立大学生信用档案,是社会诚信体系建设的基础性工程,将成为我国政治、经济、文化和社会健康发展的重要保障。教育部即将出台高校大学生思想政治教育工作测评指标 体系,我省将在此基础上构建广东高校大学生思想政治教育工作评估体系,高校大学生诚信教育和体系建立将会纳入其中。
在独立第三方社会公共平台上,建立大学生信用档案,学校不仅提前培养了学生的诚信意识、提高学生就业竞争力,而且也整体提升了企业对本校毕业生的信任度,使校方在社会上的诚信形象得到提升、美誉度得到提高。大学生信用档案的建立,可以有效杜绝简历造假,化解学生考试作弊、论文抄袭、恶意拖欠助学贷款等信用危机,有效协助学校建立事先预防、事中监控、事后惩戒为一体的学生信用管理体系,提高学校对学生的思想政治教育管理水平与管理力度,促进学生自律、诚信就业和校园诚信文化建设。建立大学生信用档案,可以把学生管理教育工作扩展到社会和家庭,通过信用档案,可以全面反应学生在社会生活中的各项信息情况,方便学校在加强学生管理工作的同时,随时掌握学生在校外的各种社会活动和经济活动信息,加强学校与家庭、辅导员与家长、辅导员与学生间全方位沟通,形成社会、学校、家长共同育人的合力。
(四)国外发达国家信用制度建设为我省大学生信用档案建设提供了有益启示
国外发达国家社会信用制度建设已有100多年的历史,形成了科学化、规范化、法制化的运行机制,完善的社会信用制度已成为发达国家市场经济正常运行的坚实基础。目前发达资本主义国家的信用档案管理模式,基本上可概括为三种:一是美国模式。在美国普遍使用以商业征信公司为基础的社会信用管理方式,遍布美国的个人征信公 司,追账公司等都是从盈利目的出发,向社会提供有偿服务,包括资信调查,资信评级,资信咨询,商账追收等,完全实行市场化运作。这种模式在美国较普遍,被称为美国模式。二是欧洲模式。主要由政府出资,建立全国数据库,并组成全国性的调查网络,形成以中央信贷登记系统为主体的社会信用管理模式。这种模式在法国、德国广泛使用,被称为欧洲模式。三是日本模式。以银行协会建立的会员制征信机构与商业性征信机构共同组成的信用档案管理模式,被称为日本模式。
在美国的教育制度中,诚信教育被放在十分重要的位置。特别是大学,非常重视诚信教育。美国所有高校都有学生诚信条例。新生入学后的头等大事之一,就是学习这些条例。大一新生刚到学校报到,就有老师给学生上一堂专门介绍“信誉规则”的课。规则对考试作弊、论文抄袭等行为都有判断标准和惩罚措施。各个学校不仅有严格的“诚信规则”,学校管理者还想尽办法给同学们“灌输”这些条条框框。
基于以上四个方面因素,省教育厅本着对大学生思想政治教育管理长效机制建立的历史责任和社会责任,从行政层面加强推动学生诚信长效机制的建立,推动社会诚信体系建设。
二、什么是大学生信用档案?
信用档案是与信用主体一一对应,具有特定结构空间和维护权限,全面、客观、动态和多方共同记录信用主体信用活动的电子数据库,其中包括体现信用意愿和信用能力的指标。指标间逻辑清晰,相 对独立。同一份信用档案必须按维护时间和维护主体不同相对独立存放、互不影响,以实现信用信息的多方持续积累和资产增值。
大学生信用档案是特指全日制在校就读阶段期间建立的个人信用档案,特称为“大学生信用档案”。大学生信用档案包括本人维护信息、学校维护信息、单位维护信息和第三方维护信息四部分。
三、我省大学生信用档案建设的历程
2008年6月4号,省教育厅组织十余所高校和社会第三方资信机构,召开“大学生信用体系建设工作座谈会”,广泛征求意见; 2008年8月18号,省教育厅发出《关于委托开展广东大学生信用体系研究工作的函》粤教思【2008】91号,委托广东商学院和广东上下五千年资信科技有限公司共同开展广东大学生信用体系研究工作,双方构成课题研究组,进行课题深度研究的系统工作。并以广东商学院2万个学生作为省内率先试点,并取得了成功; 2008年12月12日,在广东商学院成功试点的基础上,省教育厅向自愿报名参加试点的十八所代表性院校下发了《关于征求开展建立大学生信用档案试点工作意见的函》粤教思函【2008】94号,根据这些院校的基础条件综合评估,最终选择十所各具代表性的院校,进一步扩大试点工作范围;
2009年1月22号,省教育厅下发了《关于开展建立大学生信用档案试点工作的通知》粤教思【2009】11号,并抄送国家教育部思政司、省发改委、省信息产业厅、广东上下五千年资信科技有限公司(中国人才信用网),正式确定了扩大试点工作的十所院校,《通知》 确定了建立大学生社会信用档案的基本原则、总体规划和工作统一部署等;
2009年2月5号,省教育厅向试点院校下发了《关于举办建立大学生信用档案试点工作骨干培训班的通知》,促进了统一操作规范的建立;
2009年8月19日,省教育厅向试点院校下发了《关于召开建立大学生信用档案试点工作单位中期检查交流会的通知》,实现了档案标准体系的优化与整合;
2009年12月1日,省教育厅向试点院校下发了《关于深入开展建立大学生信用档案试点工作的通知》粤教思函【2009】7号,并抄送国家教育部思政司、省发改委、广东上下五千年资信科技有限公司(中国人才信用网),进一步整合有效资源,进一步规范了信用档案信息模块体系、建档工作流程、安全保密协议、信用档案标准版与拓展版等,深化和扩大了试点工作的成果;
2010年6月13日,省教育厅下发了《关于报送开展建立大学生信用档案试点工作总结的通知》粤教思函【2010】55号,并抄送广东省治理商业贿赂领导小组办公室、省发改委、广东上下五千年资信科技有限公司(中国人才信用网)。全面总结试点工作的做法、经验与具体成果,为全省高校全面开展建立大学生信用档案工作提供有益的参考和借鉴。
四、为什么从在校大学生做起
大学生是人才社会的起点,大学生信用档案是人生信用档案的开 始。胡锦涛总书记在近期全国人才工作会议上指出,我国要在2020年之前实现由人力资源大国向人力资源强国的转变。人力资源强国需要两大体系做支撑,一是教育和培训体系,二是人才信用体系。大学生当务之急的职业道德教育尤为重要,诚信教育不能停留在口头宣传上,而是必须建立一套自律与他律相结合的诚信约束机制,那就是在信息孤岛的基础上,实现社会一体化的电子档案流通体系。
五、为什么信用信息网络化与社会化平台由“社会第三方企业法人机构”来投资运作
(一)基于独立性、专业性与社会性原则
除政府职能的基础数据库由政府直接投资维护外,社会化与网络化的信用运行平台,只能是独立于政府之外的社会第三方机构来投资运作,并按照国际惯例和市场运行机制,实施可持续性与专业性的有效服务,以保持信用的独立性、公正性和投资运营及服务的安全责任性,从而保持法律上的产权清晰、安全责任清晰及跟踪服务到位,并接受政府的依法监管。
(二)基于政府职能角色和行业职能角色定位
政府基础数据库、人民银行征信管理系统与学校学生信息管理系统,具有各自的角色定位、适应范围、开放范围和服务局限性;政府的职责决定了政府不可能既做运动员,又做裁判员,政府的职能角色定位决定了政府及其各职能部门,不可能成为网络化与社会化信用服务项目的直接投资者、运营者、服务者和风险承担者,政府的职责在于行政推动和依法监管。国务院办公厅《关于社会信用体系建设的若干意见》【2007】17号,坚持“统筹规划、分类指导,政府推动、培育市场,完善法规、严格监管,有序开放、维护安全”的原则,建立全国范围信贷征信机构与社会征信机构并存、服务各具特色的征信机构体系。广东省人民政府《关于加强我省信用建设工作的通知》【2002】24号,“按照政府引导,市场化运作,信用服务中介机构为主体,分步推动”。“要根据政府推动,市场运作的原则,依照统一规范的个人信用联合征信制度,逐步建立起本地区个人信用联合征信体系”。
六、为什么我省大学生信用档案社会一体化运行平台由广东上下五千年资信科技公司(以下简称“该资信公司”)实施投资运作 主要是基于该资信公司的资质和实力。该资信公司具备投资、运作这一项目平台的实力、资质和各种物质技术条件。公司具有经营“资信”业务的省级工商资质,注册资本金壹亿叁佰陆拾万元,总资产达叁亿陆仟万元,公司拥有高学历专业人才达72人,中共党员有19人,专业素质和政治素质普遍较高。信用档案社会一体化互动平台,已历时运作九年之久,积累了丰富的经验和条件,广州市五大特种行业人员(律师、会计师、评估师、工程质量监督师、保险员)近十三万人的基础信用信息已经归集完成。该项目已纳入泛珠三角信息流合作框架,前后历时九年,项目总投资已突破9000万元(其中包括政府投入520万)。这是一项投资浩大的战略工程项目,非一般意义的商业化中短期投资回报项目。
七、学生毕业后的档案如何实施持续维护 大学生毕业后,其电子档案将脱离与原学校的档案管理维护归属权,纳入各用人单位的人力资源管理系统,由此产生新的管理维护归属关系,由其本人和用人单位实现分权维护,并由第三方实施部分信息的连带责任认证和有效担保,但档案查询码永远归属个人管理和控制,在学校和用人单位以外的个人档案信息,由其本人自由维护,第三方承担连带责任的认证和担保,或直接由第三方根据《政府信息公开条例》实施系统导入,并由第三方承担真实性连带责任。
八、为什么学校要与第三方签订《档案共建协议》和《安全保密协议》
签订此两份协议,是信用档案建设工作的全面开始,是多方互动工作的有效保障,是对第三方的有关责任认定和约束,而不是对学校的约束。
九、信用档案对学生的意义
(一)降低学生就业成本
信用档案是学生在校期间信用状况的综合反映,也是各种资质、资格和有效证书原件录入的定性锁定,是用人单位评价学生在校各种表现的重要依据,该档案不仅有利于减少学生的求职成本,还可以提高学生就业成功率。建立个人信用档案,在第三方社会公共平台上提供各类证明与信用报告,其中包括各类证书证件一揽子认证证明、各类优良记录、任职记录的认证证明。学生就不需再另行花费时间、费用往返母校或原单位开具各类证明。随着电子信用档案和纸质信用档案将逐步取代个人求职简历以及各种证件证书,给学生求职就业带来 方便,节约就业成本,使大学生就业赢在起跑线上。
(二)展示就业诚信意愿
建立个人信用档案,起码表明了一个人的诚信意愿和基本态度。可以通过个人信用档案,证明自己的诚信度,实现与用人单位的便捷沟通,创造更多的就业机会。大学生就业竞争越来越激烈,很多大学生因为没有权威的信用档案,无法证明自己的信用度,错过良好的就业机会。早日建立个人信用档案,早日积累自己的信用,展示自身的诚信品德,展示诚信就业的意愿。在企业与学生之间搭建了一个互相沟通、相互展示各自信用信息的平台。
(三)提高诚信自律意识
建立个人信用档案,保持良好的信用记录、高的信用分值,可以累积个人诚信资产,大幅提高个人的可信度。更容易获得银行的助学贷款,更容易获得社会的资助,在走向社会后更容易得到创业基金的支持。
(四)获取更多社会服务
信用、诚信在求职、招聘、交易、交友等各种现代交易活动中尤为重要。通过信用档案在各种现代交易活动中体现自身的信用、诚信,扩展了使用者的交易的空间,降低交易成本,最终提升了交易的机会,获得更多的社会服务。为个人的发展奠定良好的基础。
十、信用档案信息的安全性保护和保密
(一)信用档案三方共建机制保障了信用档案信息的安全性
信用档案电子交互平台与各共建单位签订《共建协议》,明确双 方承担的对于档案信息安全性与保密性的权利、义务以及责任。
在共建单位方面,参与信用档案管理、审核、维护学生信用资料的人员,均由共建单位指定,并与其签署《信用档案管理服务协议》,对所负的信息安全与保密责任进行了明确的说明。保障用户信用档案信息的安全。
信用档案电子交互平台作为专业的信用机构,其性质决定了该平台更注重信用档案信息的安全性、保密性。严格按照国家相关法律法规的要求,做好信用档案数据的安全保密工作,并自觉接受各建档个人、单位和社会各界的监督与举报,力争从政府监管和社会监督两个层面确保信息安全。公司与全体员工签署《信息安全与保密协议》,并在公司的规章制度里制定了严格的信息安全管理办法与责任人制度,有效保障用户信用档案信息的安全。
(二)信用档案电子交互平台的技术手段保障了信用档案信息的安全性
该信用档案电子交互平台采用开源、高效的JAVA语言建设,其拥有健壮的、全功能的安全体系结构。根据不同的业务规则定义多级的授权机制和验证机制;为不同的用户定义了不同数据视图,限制了用户的访问范围,通过视图机制把需要保密的数据对无权存取的数据隐藏起来;数据在传输过程中,采用了改造的非对称算法(DES)进行密文传输;事务的运行,每一个环节进行系统日志记录。从程序运行、数据传输、数据保存等各方面,都以数据安全为首要考虑,保障了信用档案信息的安全。
(三)信用档案电子交互平台的硬件环境保障了信用档案信息的安全性
信用档案电子交互平台采用高性能、多节点Linux集群服务器,配置有防火墙、入侵检测系统,使用数据加密、数据容灾等技术。在服务器群前端架设防火墙,设置限制非信任网络远程访问后端服务器机制;在Web服务器与数据库服务器之间通过防火墙进行完全物理隔离。这对直接攻击数据库服务器设下了不可逾越的门槛。采用集群技术,通过负载均衡,加强了网络数据处理能力,提高了网络的灵活性和可用性。设置实时入侵检测系统(IDS),监控数据包的传输,做出记录和警报,并对异常活动进行中断和过滤。在网络数据录入与查询过程中,通过端口控制、数据加密、Session保护功能等方式,使数据在专有多层加密通道内安全传输,避免因数据被截取而产生的信息泄露。提供7×24小时网络值班,即时发现安全隐患,即时解决问题。每天进行数据本地和异地备份,并对个人以及单位各级管理员的各种网络操作进行详细的记录与存储。突出各级账号的时效性管理,包括定期锁定、激活与更新等,从技术与操作管理层面保证档案信息安全。
十一、个人隐私如何保护
(一)协议约束、法律保护
信用档案电子交互平台及共建单位将严格遵守国家宪法、刑法、民法等关于保护公民隐私的有关规定和相关法规、条例要求,进行信用档案管理与信息保密工作。
对违规查询、使用信用档案或信用简历者将按相关协议规定进行处 罚,涉嫌犯罪的移交司法机关处理。
(二)分权控制、独立维护
个人、共建单位、社会第三方在各自独立的权限范围和操作空间内维护规定的档案信息;已终止共建关系的原共建单位不具有维护权。
(三)授权查询、日志管理
未经档案所有人的授权同意,任何单位和个人不得查阅他人信用档案(正在共建的单位除外)。由档案所有人自行设定可查询方以及其查询信用档案内容的范围。
查询方获取查询授权码后,应在规定时间内按照双方约定的用途进行查询使用,不得用于其他商业用途。对他人档案的所有操作,网站信用系统都有完整的记录日志。若查询方违反约定,被查询方可以“侵犯个人信息安全罪”向法院提起诉讼,维护自身合法权益。
十二、如何保障用户信息不作商业用途
(一)国家法律、法规和规章制度保障用户信息不作商业用途
征信机构是一种中介服务机构。它在信息采集、信息加工和信息披露时不但需要保持客观公正的立场,更需要严格遵循国家法律、法规和规章制度。如果征信机构在个人征信活动中违反了相关法律、法规和规章制度,将承担相应的行政责任;若因过错侵犯被征信个人的民事权利,造成被征信个人合法权益受到损害的,须依照《中华人民共和国民法通则》相关规定承担相应的民事责任;如果征信机构工作人员的行为触犯刑法,应依法追究刑事责任。
(二)公司的性质和目标定位决定该项目的信息不作商业用途
该项目历经九年艰辛,投资巨大,获得各种资质来之不易,而且还要继续加大投资,逐步完成这一浩大的战略投资工程,最终实现远大的宏伟目标----中国个人信用工程的全面铺开和有效运行。因此,公司性质和目标定位决定了公司不可能通过恶意出卖个人信息来谋取短期的蝇头小利。中国人才信用网(厅思政处 二○一一年五月十七日
第二篇:客户信用档案建立与管理制度
客户信用档案建立与管理制度
1、建立完整的合同档案。档案资料包括以下内容:
◆ 谈判记录、可行性研究报告和报审及批准文件;
◆ 对方当事人的法人营业执照、营业执照、事业法人执照的副本复印件;
◆ 对方当事人履约能力证明资料复印件;
◆ 对方当事人的法定代表人或合同承办人的职务资格证明、个人身份证明、介绍信、授权委托书的原件或复印件;
◆ 我方当事人的法定代表人的授权委托书的原件和复印件;
◆ 对方当事人的担保人的担保能力和主体资格证明资料的复印件;
◆ 双方签订或履行合同的往来电报、电传、信函、电话记录等书面材料和视听材料;
◆ 登记、见证、鉴证、公证等文书资料;
◆ 合同正本、副本及变更、解除合同的书面协议;
◆ 标的验收记录;
◆ 交接、收付标的、款项的原始凭证复印件。
2、公司所有合同都必须按部门编号。信用(合同)管理员负责建立和保存合同管理台帐。
3、合同承办人办理完毕签订、变更、履行及解除合同的各项手续后一个月内,应将合同档案资料移交信用(合同)管理员。
信用(合同)管理员对合同档案资料核实后一个月内移交档案室归档。
4、各公司及部门应于每年的一月十日和七月十日前将本公司管辖范围内上和本上半年的合同统计报表报送集团公司信用(合同)管理机构。
各公司及部门应于每年的一月十日前将管辖范围内上一信用(合同)管理情况分析报告报送集团公司信用(合同)管理机构。
5、建立完整的客户信用资料,包括客户信用申请表、客户调查表、客户信用审批表、回复客户的标准函、客户信用表单、授信资料、年审评价报告等,并附客户概况、付款习惯、财务状况、商账追讨记录、往来银行、经营状况等调查原始资料。
6、客户信用档案的查阅需填写查阅申请单标明查阅人、查阅客户名称、查阅用途,由档案管理员填写借阅时间、归还日期。信用档案的缺失以及涉及商业秘密内容的泄漏要追究相关当事人的责任。
7、配备大专以上学历,具有数据库检索服务的能力和经验的人员专(兼)职档案管理员。
8、档案管理员必须经过企业信用管理专业知识培训,考核合格后方可上岗。
第三篇:浅议高校新生入学成长档案的建立与管理
浅议高校新生成长档案的建立与管理
一. 建立高校新生成长档案的必要性
1.高等教育大众化的必然要求。
可以从扩招入手,教育的大众化决定了学生成长过程中的多样性和复杂性,因为学生越来越多,所以要用合理的方式对学生的成长过程进行管理,这个时候成长档案的重要性就体现出来了。
2.提升高校新生自我认知、自我成长能力的必要措施。
写点儿独生子女、贫困学生、问题学生刚入学存在的心理问题,自我认识不足等因素,个性化的成长档案可以帮助他们更微观地提高自我认知,也能够对身边的同学起到正面或者负面的提示。
3.高校学生工作者提高工作效率,创新工作方式的有效手段。
原来的管理手段主要是谈心,交思想汇报等等,过于滞后,不能满足学生心理发展多样性的要求,建立学生成长大难是学生工作者工作手段的创新,与时俱进的表现。
二. 高校新生成长档案的具体内容
1.内容形式(多样化的形式,可以让学生定期交照片,写写心情纸条,不用拘泥于以往档案的形式,主要关注学生的成长。)
2.基本情况(这个比较死,主要是以前的东西,写点儿入学后能拿到的第一手档案主要是自然情况。)
3.诚信记录(出勤情况、多方面的反映、奖惩情况,相关专业课负责教师的评价、评语)
4.课余实践(这个比较好写,可以从挖掘点儿学生潜力,确定培养方向入手,提高学生的专业素养,及时发现学习中存在的问题。)
5.定期进行综合评估(主要是一个阶段的总结,有助于关注学生各方面的变化,老师可以定期写评语并反馈给学生本人或者家长)
三. 高校新生成长档案的管理与应用
这个帮不了你了,自己考虑一下怎么写吧,可以发挥你的特长,比如电子化管理了,如何定期进行比对查询,如何丰富内容与形式,如何加强私密性管理等等。
四. 建立高校新生成长档案过程中的建议(需要注意的问题)
1.高校新生要正确认知成长档案在专业能力培养方面的重要性(从学生角度写,摆好心态,才能专注文化可的学习,正确认知自己,及时改进问题才能挖掘在学习中的潜能。)
2.学生工作者要自始至终保持对新生成长档案的密切关注,并且作为一个长期工作来做。(从学生工作角度者写)
3.充分发挥成长档案在学生实践能力方面的促进作用。(从日后找工作,用人单位的具体要求写。)
五.最后写个小结,几句话,收个尾就行,发点儿感慨,联系联系宏观大环境就行了,什么和谐社会,与时俱进都往上面罩。
第四篇:广东大学生校园文化艺术节子项目承办高校名单
广东大学生校园文化艺术节子项目承办高校名单
各地级以上市及顺德区团委、教育局、文化广电新闻出版局(文体旅游局)、学联,各高等学校团委:
为庆祝党的90华诞,推动高校校园文化建设,进一步发挥校园文化的育人、塑人功能,以先进文化凝聚和引领广大青年学生投入幸福广东和文化强省建设,团省委、省教育厅、省文化厅、省学联决定联合举办“永远跟党走”第六届广东大学生校园文化艺术节(以下简称文化艺术节)。现将有关事项通知如下:
一、活动主题 永远跟党走
二、活动时间
2011年6月下旬至12月上旬
三、组织机构
文化艺术节设立组委会,由主办单位的相关负责人组成,负责文化艺术节的统筹工作。组委会下设办公室,负责文化艺术节工作的具体实施。办公室设在团省委学校部(省学联秘书处)。
四、活动内容
本届文化艺术节设庆祝建党九十周年系列主题活动、网络校园文化艺术节系列竞赛活动、“感动南粤校园”广东大学生人物评选活动、“高雅艺术进校园”与传统文化艺术竞赛活动四类活动,共11个子项目(活动方案见附件2)。
五、奖项设置
1.面向承办院校设立“优秀组织奖”,面向参加活动的院校设立“优秀宣传奖”。
2.各项比赛设立一、二、三等奖、优胜奖或单项奖。
六、工作要求 1.高度重视,积极参与。各单位要将促进校园文化活跃与发展社会主义先进文化相结合,将打造校园文化艺术精品与提升我省文化软实力相结合,携手打造具有新时代中国特色的岭南校园文化,发挥高校在文化强省建设中的促进作用。2.广泛发动,精心组织。各高校要确保工作力量和条件保障,扩大文化艺术节的覆盖面和参与面。各地市团组织要以文化艺术节活动为契机,活跃中职中专学校团学工作,加强对中职中专团工作的指导。
3.加强宣传,扩大影响。各地教育、文化部门要发挥社会新闻媒体的作用,加强对全省活动和本地院校活动进行宣传报道。各高校在活动进行期间要及时上报活动情况,与组委会保持沟通顺畅。
联系人:王汝干、王琛瑜、王维
联系电话:020-87185614,020-87195615(传真)电子邮箱:tswxxb3@163.com 附件:1.第六届广东大学生校园文化艺术节组委会名单 2.第六届广东大学生校园文化艺术节活动方案 共青团广东省委员会 广 东 省 教育 厅 广 东 省 文 化 厅 广东省学生联合会 2011年6月21日
“永远跟党走”第六届广东大学生校园文化艺术节组委会名单 主 任:陈 东 共青团广东省委书记 副主任:曾颖如 共青团广东省委副书记 李小鲁 广东省教育厅巡视员 杜佐祥 广东省文化厅副厅长 王琛瑜 广东省学生联合会执行主席 成员: 张文杰 共青团广东省委学校部部长 袁本新 广东省教育厅思政处处长 王 莉 广东省文化厅社文处处长 组委会办公室主任: 张文杰(兼)
“永远跟党走”第六届广东大学生校园文化艺术节活动方案
一、活动主题 永远跟党走
二、活动时间
2011年6月下旬至12月上旬
三、活动内容
(一)庆祝建党九十周年系列主题活动
1.“党史青春路”广东大中专学生寻访采风活动暨第六届广东大学生校园文化艺术节开幕式
活动时间:6月至8月
活动内容:学生团队结合暑期社会实践、主题团日活动,开展走访红色革命旧址、参观历史纪念馆、重走长征路、采访先烈后人,以视频、相片、文字等形式记录自己的所见、所闻、所感,展现广东的“红色足迹”。全省重点实施4个“双百”工程。
(1)百部红色“微电影”。组织100支队伍或团支部(以传媒、广播电视编导等专业学生为主)自编、自导、自演,创作出100部以红色题材为主线的“微电影”。作品可参与网络校园文化艺术节之“微电影”创作活动评选。(2)百部红色“微文学”。组织100支队伍或团支部(以文学、历史专业学生为主),以重大历史事件、革命伟人和先烈的英雄事迹为题材,创作出100部微小说、散文、诗歌等文学作品。作品可参与网络校园文化艺术节之“微小说(微文学)”创作活动评选。
(3)百部红色“舞台戏”。组织100支队伍或团支部(以艺术团队学生为主),通过艺术采风形式,挖掘各地革命故事,创作100部话剧、舞台剧、相声小品等艺术作品。作品可参与网络校园文化艺术节之“党史我来讲”活动评选。(4)百部红色“MV”。组织100支队伍或团支部(以声乐专业学生、音乐爱好者为主),以各地革命旧迹遗址等为拍摄外景,改编新唱或创作出100首红歌MV作品。作品可参与网络校园文化节之“红歌我来唱”活动评选。活动方式:各学校按照上述四个“双百”工程要求,每个项目分别推荐1-2个“三下乡”社会实践团队参与,并将团队相关资料于6月25日前上报至团省委学校部。活动结束后,各团队于10月30日前将作品提交至校园文化艺术节主题网站参加评选。
2.“与信仰对话”党史报告进校园 活动时间:6月至11月
活动内容:邀请从事党史研究的理论工作者、作家、学者或亲历者等走进校园,到青年学生中举办面对面的报告会。各高校、中职中专学校举办场次不少于1场,全省合计举办不少于600场。参加每场报告会的学生不少于300人。
3.“红小鬼动漫故事汇”广东大中专学生动漫大赛 活动时间:7月至11月
活动内容:以革命时期积极追求进步的青少年代表如小兵张嘎等为动漫形象,将他们的真实故事作为蓝本,以单幅漫画、多幅漫画、连环漫画、flash动画等形式创作成青少年喜欢的动漫故事作品。“红小鬼”动漫形象要求正面直观、时尚、生动,既能准确体现人物的革命时代背景,又符合当代青少年的审美趣味。
(二)网络校园文化艺术节系列竞赛活动
1.“无‘微’不至”广东大中专学生微博系列竞赛 活动时间:9月至11月 活动内容:
(1)“我身边的幸福事”微小说(微文学)创作大赛
以“我身边的幸福事”为题,在微博上创作微小说,字数不超过140字。内容重点反映校园生活、社会热点、幸福广东建设或红色题材,弘扬红色“微文明”。
(2)“幸福广东,随拍印记”微摄影(微电影)大赛
引导大学生改变“宅男”化、“宅女”化的生活方式,走到户外,发现阳光之美,感受幸福广东,通过“随手拍”的相片、视频记录身边的幸福事,定格幸福的瞬间,以不同视角反映建设幸福广东的成果。
2.“党史我来讲”网络主题团日活动大赛 活动时间: 9月至11月
活动内容:大赛以学校团支部为参赛单位。各参赛团支部通过翻阅历史文献、走访红色革命根据地、探访革命人物等途径,挖掘党的历史故事和史实,创作出舞台剧、相声小品、诗朗诵等艺术作品,并拍摄成视频,上传到专题网站,创新党史宣教方式,传承革命精神。
3.“红歌我来唱”网络红歌 MV作品大赛 活动时间:9月至11月
活动内容:活动以学校团支部为参赛单位。各参赛团支部采取改编新唱、原创等方式选唱一首红歌或结合时代特色的歌曲,以广东革命历史、革命先驱故事或改革开放成就等为拍摄外景主题,录制成MV作品,并通过团支部微博将参赛MV作品上传到活动专题页面(微群),实现红色歌曲的微博传唱、互动、和评比。
(三)“高雅艺术进校园”与传统文化艺术竞赛活动 1.“挥毫写丰碑·彩墨绘辉煌”广东大学生书画作品大赛 活动时间:7月至11月
活动内容:发挥青年大学生的才华与创造,通过书法、国画、油画、水粉画等艺术形式,表现祖国壮丽山河、美好生活,或再现中国共产党建党90年来各个历史时期的重大历史事件、英雄人物形象和优秀人才事迹。优秀作品将制作成海报,在各学校进行巡展。
2.“红彩飞扬·舞爱中华”广东大学生舞蹈大赛 活动时间:9月至12月
活动内容:围绕建党90周年主题,创作各类具有特色的中外民族民间舞、古典舞、现代舞参加分赛区初赛。初赛决出的作品参加全省决赛。
3.“红色青春·时代强音”广东大学生主持人大赛 活动时间:9月至11月
活动内容:以才艺展示、现场采访、机智问答等环节选拔有实力、有特色的优秀大学生主持人。大赛由各高校自行组织校内选拔,推荐1-2名优秀、出色的主持人参加承办院校组织的预赛,晋级选手参加决赛。
4.“传诵经典·畅享新声”大型诗歌朗诵会进校园活动 活动时间:4月至11月
活动内容:由广东电视台知名主播王鹏编导,广东电视台知名主播共同演绎的大型诗歌朗诵会以“庆祝建党九十周年”和“幸福广东”为主题,在广东高校进行巡回演出,把高雅艺术、先进文化请进校园。
(四)“感动南粤校园”广东大学生人物评选活动暨第六届广东大学生校园文化艺术节闭幕式
活动时间:9月至12月
活动内容:面向全省大学生征选感动校园先进人物,举行颁奖晚会,以纪实视频、文字、嘉宾访谈(人物身边的家人、朋友、同学)等形式对人物情况、事迹进行介绍,并颁奖。通过对大学生先进典型的深入挖掘、广泛评选和大力宣传、表彰,集中展现当代南粤青年学子的精神风貌,充分发挥先进典型的示范引领作用,打造新时代大学生的精神标杆。
全省评选自强人物、领袖人物、博学人物、志愿人物、科技人物、爱心人物、环保人物、艺术人物、体育人物、创业人物等10个感动之星。同时设立10个提名奖。
第六届广东大学生校园文化艺术节闭幕式将结合“感动南粤校园”广东大学生人物评选颁奖晚会举行。
六、推进步骤
(一)宣传发动阶段(6月至9月)
各承办院校制定各项竞赛实施方案、预算,提交组委会办公室审批;各承办院校组织开展宣传和报名工作,并及时向组委会上报工作进展情况;
(二)全面实施阶段(9月—11月)
各比赛项目全面开展(部分活动或比赛需在7月前开展);所有比赛项目应于11月底前结束。
(三)总结表彰阶段(12月上旬)
对校园文化艺术节(包括“感动南粤校园”广东大学生人物评选活动)的获奖个人和单位进行表彰。
七、职责分工
(一)组委会办公室。统筹协调整体工作,负责省级新闻媒体宣传报道;审定各项活动具体方案,统筹安排活动经费。
(二)活动承办院校。根据组委会的工作要求,负责制定竞赛的实施方案、比赛规则、奖项设置;组织实施承办活动项目;做好校园文化艺术节承办活动项目在各校的校园宣传工作。
(三)全省各高校、中等职业学校和技工学校。开展各项活动的校内宣传和组织校内初赛;广泛发动本校学生积极参与各项比赛;围绕“永远跟党走”活动主题,自主组织和启动本校校园文化艺术节。
八、评审、表彰工作
(一)奖项设置和表彰要求
1.奖项设置。设立第六届广东大学生校园文化艺术节“优秀组织奖”、“优秀宣传奖”;各项比赛根据报名和比赛的实际需要设一、二、三等奖(一、二、三名),优胜奖或单项奖(需报组委会办公室审批)。
2.表彰办法。对获奖个人和单位授予证书或奖牌;证书及奖牌由组委会办公室统一印制,发放的相关工作由承办院校负责。
(二)校园文化艺术节优秀组织奖、优秀宣传奖评选原则
优秀组织奖评选面向各承办院校,评选的依据主要由活动的组织情况、发动组织学生参与活动的情况及各种信息上报情况等几部分组成。优秀宣传奖评选面向参与活动的院校,主要依据各院校在校内开展宣传情况及向承办院校报送信息情况而定。
(三)评委聘请
1.评委邀请:评委由组委会办公室和承办院校商议确定,确定的评委由承办院校负责邀请。
2.评委人数:每项比赛的评委数一般为5至7人,网络竞赛类网民评委人数不限。
3.评委构成:(1)评委可由文化、艺术界知名人士、学校教授专家、业界权威等构成;(2)评委中承办院校的专家、教授一般不超过1名。
九、宣传报道
1.组委会办公室建立文化艺术节专题网站,负责专题网站的更新、维护;为各承办院校开设信息报送账户;邀请有关媒体跟踪报道文化艺术节各个子项目活动。
2.各院校要在校内广播、电视、电台、报纸、网络等校内宣传阵地对全省活动和校内活动进行广泛宣传报道,重点要在学校主页上建立文化艺术节专题网站链接,将本校开展相关活动的图文信息按活动类别报送给各承办院校,由各承办院校负责上传至文化艺术节专题网站。3.各承办院校负责子项目网站的设计和制作,做好网络宣传;负责把关活动现场的宣传内容,确保宣传的正确性;负责录制和拍摄比赛影像资料,影像资料为wmv或avi格式,并刻录成DVD光盘,报送至组委会办公室。
联 系 人:王汝干、王琛瑜、王维 联系电话:(020)87185614、87195615 传 真:(020)87195615 电子邮箱:tswxxb3@163.com 联系地址:广州市越秀区寺贝通津一号大院 邮 编:510080
第五篇:2015年下半年四川省房地产估价师《制度与政策》:建立信用档案试题
2015年下半年四川省房地产估价师《制度与政策》:建立信用档案试
题
本卷共分为2大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)
1、穿过建筑物的通道__计算建筑面积。
A.按分层水平投影面积
B.按水平投影面积的一半
C.按一层水平投影面积
D.按自然层分层投影面积
2、由城市规划管理部门核发的__,主要规定了用地性质、位置和界限。
A.选址规划意见通知书
B.规划设计条件通知书
C.建设用地规划许可证
D.建设工程规划许可证
3、房地产转让时,房屋所有权和该房屋所占用范围的土地使用权__转让。
A.同时
B.随之
C.不能
D.权利人确定是否
4、在国有建设用地使用权挂牌出让中,为竞买人确定报价提供参考依据的估价,一般是评估。
A:挂牌底价
B:正常市场价格
C:竞买人可承受的最高价
D:最可能的成交价
E:工业用地的监测点评估价格
5、假设开发法是以()原理为理论依据的。
A.收益递增原理
B.均衡原
C.预期原
D.未来趋势原理
6、需求比供给增长快,空置率继续下降,租金增长率上涨,这种状况发生在房地产市场自然周期的。
A:第一阶段
B:第二阶段
C:第三阶段
D:第四阶段
E:借款合同
7、某宗房地产未来第一年的净收益为20万元,此后每年的净收益会在上一年的基础上增加3万元,该类房地产的报酬率为8%。该房地产的价格为__万元。A.695.83 B.681.25 C.715.83 D.718.75
8、相对于现金回报率来说,()中的收益包括了还本付息中投资者所获得的物业权益增加的价值,还可以考虑将物业升值所带来的收益计入投资收益。
A.投资利润率
B.投资回报率
C.资本金利润率
D.资本金净利润率
9、房地产供给有限特性的本质是。
A:土地的总量有限
B:房地产的不可移动性
C:房地产的独一无二性
D:房地产的价值量大
E:工业用地的监测点评估价格
10、某置业投资者以10000元/m2的价格购买了200m2的商业店铺用于出租经营,购买价中的40%为自有资金,其余为按年等额还本付息的贷款,贷款期为10年,年利率为10%,每年可用于还本付息的折旧、摊销、利润等共24万元,则其偿债备付率是__。
A.0.21% B.1.23% C.2.01% D.3.23%
11、为评估某房地产2007年9月1 日的市场价格,选取的可比实例资料是:交易日期为2007年3月1日,合同交易价格为4000元/㎡,约定建筑面积为95㎡,合同约定面积误差在6%以内不增加付款,实际产权登记面积为100㎡。自2007年1月1日起至2007年9月1日,当地该类房地产价格平均每月比上月上涨0.3%,则就上述情况对该可比实例成交价格进行处理后的单价为元/㎡。
A:3868.92 B:4000.00 C:4072.54 D:4286.89 E:工业用地的监测点评估价格
12、先近似匡算工程量,配上相应的概预算定额单价和取费,近似计算项目投资,这种估算的方法叫做。
A:单元估算法
B:单位指标估算法
C:工程量近似匡算法
D:概算指标估算法
E:借款合同
13、__是由股份有限公司公开发行,用以证明投资者的股东身份和权益,并据以获得股息和红利的凭证。
A.证券 B.股票
C.债券
D.投资基金
14、是在某些情况下,正式出据保险单或保险凭据之前,保险人签发给投保人的临时保障凭证,其作用是证明保险人已经同意承保,暂保单一般都有一个有效期限,待保险单出据后自动失效。
A:投保单
B:保险单
C:暂保单
D:批单
E:执行层的组织协调
15、财务内部收益率的经济含义是在项目寿命期内,项目内部未收回投资,每年的净收益率是指项目在整个计算期内,各年净现金流量现值累计__时的折现率。
A.等于零
B.大于零
C.小于零
D.无关联
16、某宗土地面积为300m2,其上附有建筑物,该建筑物的建筑面积为250m2,外观及设备均已陈旧过时需拆除重建,估计拆除清理费为300元/m2,残值50元/m2。若市场上同类空地单价为1500元/m2,则该附有建筑物土地总价为__。
A.31.25万元
B.38.75万元
C.37.5万元
D.43.5万元
17、当房地产价格的变动过程持续上升或者下降,并且各期上升或者下降的数额大致接近时,宜采用__预测房地产的未来价格。
A.数学曲线拟合法
B.平均增减量法
C.平均发展速度法
D.移动平均法
18、下列房地产活动中,属于房地产经纪活动的是。
A:房地产价值评估
B:房屋登记
C:房屋面积测算
D:房地产居间
E:执行层的组织协调
19、在酒店项目可行性研究阶段,用每间客房的综合投资乘以客房数来估算一座酒店的总投资,属于()。
A.单元估算法
B.单位指标估算法
C.概算指标法
D.工程量近似匡算法
20、某房地产的报酬率为8%,收益期限为30年时的价格为4000元/m2。若报酬率为6%,收益期限为50年时,则该房地产的价格为()元/m2。A.3800 B.4500 C.5200 D.5600
21、施工单位签署质量合格的文件上,必须有__的签字盖章。
A.注册建筑师
B.注册结构工程师
C.注册建造师
D.注册监理工程师
22、__是市场营销活动的出发点。
A.市场分析
B.市场调查
C.市场研究
D.市场定位
23、根据合法原则,拆迁入与被拆迁入对被拆迁房屋的性质或者面积协商一致的,可以按照协商结果进行评估。在被拆迁房屋的性质不能协商一致时,应当向申请确认。
A:当地拆迁管理部门
B:当地国土部门
C:当地行政主管部门
D:城市规划行政主管部门
E:工业用地的监测点评估价格
24、某宗房地产交易,约定由买方实际支付给卖方3700元/m2,买卖中涉及的全部税费由卖方承担,在当地类似房地产交易卖方应承担的税费为正常价格的5.5%,买方应承担的税费为4%,则该宗房地产的正常价格为__元/m2。
A.3507 B.3592 C.3627 D.3558
25、对投资项目或投资方向提出建议,是__阶段的主要任务。
A.投资机会研究
B.初步可行性研究
C.详细可行性研究
D.项目的评估和决策
二、多项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得 0.5 分)
1、如果某类房地产需求富有价格弹性,则该类房地产的需求价格弹性系数有可能为。(过时)A:0.5 B:1.0 C:1.5 D:2.0 E:3.0
2、根据求取建筑物重新购建价格中的建筑安装工程费的方法来区分,求取建筑物重新购建价格的方法有()。
A.单位比较法
B.市场提取法
C.分解法
D.工料测量法
E.分部分项法
3、若较为精确地应用假设开发法时,应考虑__。
A.通货膨胀影响
B.投资利息因素
C.资金时间价值
D.投资风险补偿
4、城市环境噪声污染的特征包括。(2006年房地产经纪人相关知识试题)A:能量污染
B:感觉公害
C:生活污染
D:局限性污染
E:空气污染
5、某幢大厦的总建筑面积为10000m2房地总价值为6000万元,其中土地总价值为2000万元。某人拥有该大厦的一部分,该部分的建筑面积为100m2,房地价值为80万元,则按土地价值分摊方法计算该人占有的土地份额为()。
A.2.4% B.1.5% C.2% D.3%
6、大型房地产开发公司,他们往往采用__的形式来销售房屋。
A.联合代理
B.独家代理
C.双重代理
D.自行销售
7、下列关于价格弹性的表述中,正确的有。(2003年试题)A:供给价格弹性一般为正值
B:当供给价格弹性为∞时,称供给完全无弹性
C:需求价格弹性永远为负值
D:当需求价格弹性为∞时,称需求有完全弹性
E:一般来说,时间越长,需求和供给都越有弹性
8、某宗房地产交易,买卖双方约定:买方付给卖方2385元/m2,买卖中涉及的税费均由买方负担。据悉,该地区房地产买卖中应由卖方缴纳的税费为正常成交价格的6.8%,应由买方缴纳的税费为正常成交价格的3.9%;若买卖双方又重新约定买卖中涉及的税费改由卖方负担,并在原价格基础上相应调整买方付给卖方的价格,则调整后买方应付给卖方的价格约为__元/m2。
A.2139 B.2146 C.2651 D.2659
9、收益性物业的经营费用是除__外物业发生的所有费用。
A.人员工资
B.抵押贷款还本付息
C.保险费
D.房产税
10、下列关于差额投资内部收益率的表述中,正确的有。(2009年试题)A:差额投资内部收益率是两个方案内部收益率之差
B:差额投资内部收益率是两个方案各期净现金流量差额的现值之和等于零时的折现率
C:差额投资内部收益率是两个方案各期净现金流量差额之和等于零时的折现率
D:差额投资内部收益率大于最低可接受收益率时,以投资大的方案为优选方案
E:采用差额投资内部收益率进行多方案比选时,应将方案按投资由大到小排序并依次两两比选,从中确定优选方案
11、按照专业性质不同,王程建设定额可以划分为三种。
A:全国通用定额
B:行业通用定额
C:专业专用定额
D:施工定额
E:概算定额
12、收益性物业的经营费用不包括__。
A.人员工资及办公费用
B.保持物业正常运转的成本,为租客提供服务的费用
C.保险费、房产税和法律费用等
D.抵押贷款还本付息费用
13、影响供给价格弹性大小的因素主要表现在。
A:从厂商供应能力和产品生产周期方面考虑,时期长短是决定供给价格弹性大小的主要因素
B:从厂商生产产品的成本方面考虑,由于厂商供给一定量产品所要求的售价取决于产品的成本,所以产品的成本状况决定供给价格弹性的大小
C:商品的替代品数目和可替代程度
D:消费者对某种商品的需求程度以及商品在消费者家庭预算中所占的比例
E:商品本身用途的多样性
14、制定物业管理计划的租金方案和出租策略时应做到。
A:物业租金必须能抵偿所有投资成本
B:只要是业主满意的租金方案就可以付诸实施
C:租金确定应考虑业主希望的投资回报率
D:市场经济条件下,应充分考虑同类物业的市场供求关系
E:利用已有类似出租物业的租金数据时,应进行相应的修正
15、__年,国务院颁布的《住房公积金管理条例》是住房公积金管理工作的法律依据。
A.1999 B.2000 C.2001 D.2002
16、下列关于房屋转租,表述正确的是。
A:指房屋出租人将承租的房屋再出租的行为
B:转租合同除符合房屋租赁合同的有关部门规定外,还必须具备出租人同意转租证明
C:承租人在租赁期限内如转租所承租的房屋,在符合其他法律、法规规定的前提下,还必须征得房屋出租人的同意
D:转租合同的终止日期不得超过原租赁合同的终止日期,但出租人与转租双方协商一致的除外
E:转租期间原租赁合同变更、解除或者终止,转租合同也随之变更、解除或者终止
17、附件是估价报告的有机组成部分,通常包括。
A:估价委托书、估价师注册证复印件、估价对象权属证明
B:估价委托书、估价对象位置图、估价师注册证复印件
C:估价对象照片、估价对象权属证明、估价机构资质证书复印件
D:估价对象权属证明、估价委托人身份证复印件、估价师注册证复印件
E:估价机构营业执照复印件、估价师注册证复印件、估价对象权属证明
18、下列不应免征房产税的有。
A:职工自用住房
B:企业创办的学校用于教学的房产
C:产权不确定的及有纠纷的房产
D:经有关部门鉴定的危险房屋
E:执行层的组织协调
19、当抵押人__时,其房地产合法继承人或代管人应继续履行原抵押合同。
A.丧失民事行为能力
B.死亡
C.不能履行其相应义务
D.依法被宣告死亡
E.被宣告失踪
20、假如可比实例房地产与估价对象房地产本身有若干差异,则在评估时,当已进行了交易情况修正和交易日期调整后,还需要进行关于__调整。
A.市场状况
B.经济状况
C.物价状况
D.房地产状况
21、产权不明确的房屋在被拆除前,拆迁人还应当就该房屋的有关事项向__办理证据保全。
A.公证机关
B.公安机关
C.法院
D.县级以上人民政府
22、实施强制拆迁前__天应通知被拆迁人。
A.7 B.10 C.15 D.30
23、建立房地产中介服务行业信用档案的作用包括。
A:为各级政府部门和社会公众监督房地产中介服务行业及执(从)业人员市场行为提供依据
B:为社会公众查询企业和个人信用、信息提供服务
C:为社会公众对房地产中介服务领域违法、违规行为提供投诉途径的信息管理系统
D:减少或避免商业欺诈、弄虚作假、损害消费者合法利益等行为的发生
E:不能减少或避免商业欺诈、弄虛作假、损害消费者合法利益等行为的发生
24、__是指住宅建筑总面积与住宅用地面积之比。
A.住宅建筑净密度
B.住宅建筑毛密度
C.住宅建筑面积净密度
D.容积率
25、在贷款综合评价中,项目风险等级分为AAA、AA、A和BBB四个风险等级,其中AAA级对应的风险系数为。
A:50%
B:60%
C:70%
D:80%
E:借款合同