第一篇:讲文明守纪律总结
讲文明,守纪律,重安全
————记特色团日活动总结
安全是一种行为,这种行为是靠我们自觉养成的,遵守规章制度是养成这种行为不可缺少的部分。纪律是一种规则,我们要共同去遵守这个规则,共同进步建立班级荣誉。讲文明,守纪律,重安全,是每个大学生都应该做到的。为了加强同学们文明安全纪律意识,我班团支部响应院团委号召,组织召开了以“讲文明,守纪律,重安全”为主题的主题团会。
首先由安全委员上台进行安全教育以及安全知识普及,安全委员从宿舍、节假日两个大的方面进行了演讲。随后又将自己收集的安全的知识与大家进行分享使同学们获得了大量从困境中脱困的知识,同学们不懂的积极提问,与安全委员进行互动,团会一开始就将同学们的积极性给调动起来;然后由体育委员、学习委员、班长、副班长.分别从早操,上课,晚自习,三个方面,对同学们日常表现予以点评并指出了今后应该注意的地方,最后班长做总结性发言,中肯的指出了我班纪律方面的优点和缺点并希望大家可以做的更好,共同营造一个优秀和谐的班级,同学们都积极响应。学生代表积极踊跃上台演讲《讲文明守纪律》,同时以宿舍为单位,讨论了几千年世世代代传承下来的文明礼仪的内涵,作为当代大学生,应该怎样保持我们的骄傲和财富,更好的做好文明的使者,最后宿舍长做总结性发言,每个宿舍长都对这个问题做了透彻的分析同时在听取别人意见时自己也受到了教育,对这个问题的认识更加深刻。在团会中还设置了安全知识竞答环节。五十余道安全小常识被精心编程竞答题非为两个类型必答和抢答,每个宿舍分为三人全班成两大组进行抢答。为了加强团会的印象,每个人在台上签下自己文明、纪律、安全宣言,悬挂在班级后面的墙上,时时刻刻警示同学们。
本次团会使同学们深刻认识到了纪律安全文明的重要性,使同学们的道德品质得到了升华。本次团会还有一些不足之处,比如:有些同学社团活动时间安排不合理,造成了与本次团会冲突。我们下次一定改正这些不足之处,争取下一次团会办的更加成功,取得更加理想的效果!
班团支部
2013年11月2日
第二篇:“讲文明 讲卫生 守纪律 树新风”总结
“讲文明 讲卫生 守纪律 树新风”活动月总结
4月以来,我校深入贯彻《纪律卫生活动月实施方案》,坚持以学校各规章制度为指导,认真开展以“讲文明 讲卫生 守纪律 树新风”为主题的纪律卫生活动。通过开展“讲文明 讲卫生 守纪律 树新风”活动,提高了各班级学生全面落实卫生打扫的自觉性,筑牢了学生遵守学纪的思想防线,达到了反腐倡廉的教育目的,现将 本次活动总结如下:
一、加强组织领导,推动纪律卫生月活动有序展开
我校自开展纪律卫生月活动始,各班召开专题班会,进行认真学习、宣传发动,对纪律卫生月活动作出了科学的安排和周密的部署,使整个纪律 卫生月活动目标明确,认识到位,责任到人,为保证纪律 卫生活动取得实效奠定了坚实的基础。同样也使每位学生都认识到了本活动的重要性;
二、联系实际、认真剖析,确保各项学习活动取得实效
通过开展纪律教育学习月活动,我校全体学生在思想认识上有了明显提高,作风上有了明显改进,纪律上有了明显增强。
卫生方面,学校的检查重点是室内卫生和环境卫生,值日生同学能针对学校的检查重点按时认真的完成值日任务。尤其是早上的环境卫生,在班主任老师和值日生同学的配合下,营造出了良好的学习环境。校园整洁而舒适。班主任老师也能抽出宝贵的时间对值日生进行督促和指导,让我们的环境卫生取得了很好的效果。存在的不足,厕所卫生打扫不彻底,个别班级出现课桌和班级的物品摆放不整齐的现象。今后各班级重点检查厕所卫生,也请班主任老师和班级的班干部进行督促和监督。
纪律方面,同学们基本能做到课间能够在走廊里不打闹、不大声说话。这一点对全校同学提出表扬。但极个别同学在课间去卫生间和中午午休时声音还比较大,不能严格的要求自己。不遵守规章制度,不按时起床跑操,并且还存在不上交手机问题。今后在纪律方面学校将重点对中午的午休和玩手机等问题进行严格检查。禁止中午休息禁止聊天说笑、擅自外出、玩手机。如果再发现类似问题,学校将对班级给予扣分对个人进行相应处罚。每位同学也都对自己的日常行为规范做出了正确评价,希望同学们都能真正认识到自己的错误行为,坚决改正,养成良好的行为习惯。
当然在本次活动中也涌现出许多拾金不昧、乐于助人的好榜样。现表彰以下同学:
2014级一班 郑欣禹、郭群 协助学校后勤工作人员工作 2014级二班 陶洪顺同学在教室走廊内捡到80元钱后如实上交。朱温馨 在餐厅就餐时捡到饭卡后,在第一时间询问各班同学,最后找到丢失饭卡的同学
孙明伟 积极参加班内各项活动,热心帮助班里需要帮助的同学 2014级三班
王颖 法莹莹 张秀梅 马晓晴 桑珊珊 赵晓 司君宇 刁红月 王文玉 魏杰 协助学校后勤工作人员工作
今后每位同学都应向以上同学学习这种乐于助人、拾金不昧的优秀品质。当然也希望以上同学继续发扬这种优秀的品质,做同学的好榜样 经过学生们的共同努力,学生的习惯得到了很大的改观,从散漫到注意纪律,从不爱卫生到干净整洁。应该说,我们的努力已经得到了回报,学校的卫生、学校的纪律在走上一个新的台阶,只要我们坚持一步一 个脚印的走下去,学校的明天会更美好!
第三篇:重安全、讲文明、守纪律总结
“重安全、讲文明、守纪律”主题教育总结 15英语 老李
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,践行社会主义核心价值观,积极探索新形势下加强中小学生思想道德建设的方法和途径,我校开展“重安全、讲文明、守纪律”主题教育。15英语班全体同学积极参与,通过开展主题教育,学生在参与、体验、感悟、积累中培养学生良好的学习、生活行为习惯,培养他们高尚的道德情操、健康的人格、安全文明的行为举止, 为营造整洁舒适、安全文明的校园环境,和谐有序、团结互助校园新风尚而努力奋斗
一、15英语举行一次以“重安全、讲文明、守纪律”为主题的班会活动。通过开展主题班会,使学生进一步明确活动的意义,推进活动更集中、更深入、更有针对性、更有实效性地开展。
二、配合学校主题活动,我班出一期以“重安全、讲文明、守纪律”为主题的黑板报、宣传栏。内容要突出具有本班、本校开展“重安全、讲文明、守纪律”主题教育的特色,大力营造宣传氛围,使学生人人明白,个个知晓,并且在学校评比中获得了一等奖。
三、开展一次安全专项教育活动。我班积极配合学校,进行了逃生演练教育活动。
四、开展一次文明礼仪宣传教育实践活动。我班要充分利用班会课、德育课,把社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字基本要求渗透到日常学习生活之中,转化为自觉行动。重点引导学生做到以下七点:注重自身行为仪表形象、使用文明礼仪用语、不乱扔果皮杂物、不随地吐痰、不践踏草坪、不损坏公物、不乱闯红灯乱穿马路。
五、开展一次优秀学生评选活动。评选班级和学校的“重安全、讲文明、守纪律”之星,推举许毅利为安全之星、罗凤珠为纪律之星、关佩妍为文明之星
七、开展一次以“我身边的文明故事”为主题的演讲比赛。通过演讲比赛发现、挖掘和树立身边的先进典型,用身边先进典型事迹教育身边的人,提升活动实效,我班周倩瑶同学参加学校举办的主题演讲比赛并获得了三等奖的好成绩。
八、参加了学校举办一次以“重安全、讲文明、守纪律”为主题的征文比赛
第四篇:讲文明,守纪律演讲稿定稿
尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们,大家好: 今天我要演讲的题目是《讲文明、守纪律从我做起》 什么是文明?我认为文明是一种自我克制,自我约束。是体现一个人的综合素质,是一个人的行为方式。讲文明是传承文明的需要,也是时代的要求。我作为一名人民教师,深切地感受到要做好一名教师必须要做到讲文明、守纪律。因为讲文明是精神文明的一个重要内容,是衡量一个人教育程度的标尺,更是教师师德的外在表现。
文明,展现在我们的日常生活中。它是路上相遇时的微笑,而不是形同漠然;是同事有难时的热情,而不是无动于衷;是平时与人相处时的亲切,而不是妄自尊大;是公共场合不小心时的一声对不起,是将垃圾自觉的放入垃圾箱的小小举动„„
文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德!
然而,这种高尚却时常被我们忽略!
讲文明是一点一滴的积累和习惯。从我做起,不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不扰乱公共秩序。如果习惯了文明,再去做不文明的事,反倒会觉得不舒服、不自在、不方便,每个人都应在日常生活中,逐步积累、培养文明的习惯,文明的生活方式和公共场合行为规范,只有习惯成自然,才能在任何场合都表现得文明、得体。我们应该在生活中形成一种文明自觉的良好习惯。从我做起,守护文明的细节,一点一滴的改变陋习,潜移默化,这样我们的社会就会进入一个良性发展的轨道。
我们每个人的心中都向往文明,渴望文明!可为什么我们自己有时就是做不到呢?是自己约束不住自己吗?那我们在纪律面前又是怎样表现的呢?
什么是纪律呢?我认为纪律仍然是一种自我克制,自我约束,一种行为规范。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”人不以规矩则废,国不以规矩则乱。对于我们每个人,纪律是红线;对于一个集体,纪律是生命线。榜样的力量是无穷的,教师所从事的是一项崇高的事业,做一名教师必须要有一个正确的人生观、世界观,同时必须不断地提高自身文明礼仪修养程度,遵守工作中的各项纪律,才能为学生树立榜样,甘做学生成长过程中的“人梯”,才能让学生们感受师爱的伟大,才能做学生心中的航标灯,才能给学生以人格的力量。
请记住:文明,体现一个人的综合素质;纪律,彰显一个人的底线。讲文明、守纪律从我做起,从我们身边的点点滴滴做起!让我们共同用实际行动来向世界证实!我们并没有丢掉祖先传承了五千年的精髓!
谢谢大家!
第五篇:国旗下讲话:讲文明守纪律
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
上午好!
同学们,我先给大家讲两个故事。
第一个故事,讲的是一个公司招聘总经理助理,应聘人员过五关斩六将,最后面试只剩下20人。面试那天,人家按时来到考场,可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了,有的人开始坐立不安;20分钟过去了,一部分人站起来在室内走来走去;半个小时过去了,决大多数人都离开座位,有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这时主考官进来了,大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后,主考官宣布,面试已结束,那个没离开座位的小伙子被录用。
第二个故事,讲的是一则报道。报道说,在新加坡,公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但奇怪的是,其中一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”“不准进入草坪”等却是用中文书写的。为什么呢?因为有这些不文明行为的人,大多数是中国大陆的游客。
同学们,听了这两个故事大家有什么感想?我们可以看到,守纪律,讲文明对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。其实,文明是离我们很近很近的,它就在我们的日常生活中,它就在我们一言一行之中,我们要看到,文明是一种品德、一种修养、一种境界。
文明来源于真诚的爱心。有一位作家说得好:有爱便有了一切。有一首歌唱得好:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
文明养成于良好的习惯。一个人的言行举止总是慢慢养成的,习惯成自然说的就是这个道理。古时候有这样一个故事:一个年轻的小伙计,跟着一个剃头老师傅学剃头功夫。师傅让他每天用剃头刀刮西瓜皮练习基本功。小伙子非常刻苦,进步很快,但他养成了一个习惯,就是每次练习过程中,当别人叫他有事时,他都是随手把刀插在练习用的西瓜上。久而久之养成了习惯。有一天,师傅看他技术练习的差不多,就让他给客人剃头。突然,他听到外面有人叫救火,他就匆忙地向门外冲去,只听到客人一声惨叫。原来,他出去救火时,随手习惯性地把刀插向西瓜------客人的脑袋。同学们,由此可见坏习惯是多么可怕。我们一定要自觉养成良好的习惯,比如不吃零食,不乱扔杂物,不顶撞师长,随手关水龙头,做完作业把课桌收拾干净,来客主动起立,公交车上主动给老人让座,不在公共设施上乱写乱画,等等。我们从小养成了这些良好的习惯,就架起了走向成功的阶梯,插上了飞向辉煌的翅膀,获取了打开胜利之门的钥匙。
让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,铭记 “八荣八耻”,坚持从自我做起,从现在做起,从小事做起,关注自己的一言一行,关注身边的每一位同学,关注脚下的每一片绿地……,说文明话,做文明事,当文明人,真正做一个文明守纪的学生,做一名堂堂正正的中国人!
谢谢大家!