白水法院2010年工作总结

第一篇：白水法院2010年工作总结

白水县人民法院 二0一0年度工作总结

2010年，我院在县委正确领导、人大依法监督、政府大力支持和上级法院的关心指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七届四中、五中全会和中省市县政法工作会议精神，紧紧围绕“为大局服务，为人民司法”工作主题，充分发挥审判职能作用，深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，突出抓队伍、抓服务、抓管理监督、抓基层基础等工作，审判执行工作稳步推进。

一、全面发挥审判职能作用，为平安白水提供和谐的社会环境

今年以来，我院全面加强立案、审判、执行工作，各项工作顺利开展，取得了较好的成绩。共受理各类案件845件，结案826件，结案率为97.8%。其中受理刑事、民商事、行政案件704件，审结687件，审结率为97.6%；受理执行案件141件，执结139件，执结率为98.6%。

1、大力加强刑事审判工作。共受理刑事案件82件146人，审结82件146人，结案率100%。判处十年以上有期徒刑12人，五年以上十年以下有期徒刑的有14人，五年以下有期徒刑的80人，并处罚金80人。在刑事审判工作中，我院坚持依法对抢劫、故意伤害、寻衅滋事、爆炸等严重扰乱社会秩序的暴力犯罪及盗窃、抢夺等常发性犯罪予以严惩，有效打击了犯罪。按照宽严相济的刑事政策，该严必严，当宽则宽，既严厉地惩罚了罪行较重的罪犯，又给予罪行较轻的被告人以重新做人的机会。继续坚持“教育、感化、挽救”相结合的方针，抓好未成年人犯罪案件审理工作，审结未成年人犯罪案件9件15人。

2、及时有效地开展民商事审判工作。全年共受理各类民商事案件613件，审结596件，结案率为97.2%。在民商事审判中，牢固树立大局意识，自觉接受人大监督，努力实现审判工作法律效果、政治效果和社会效果的有机统一。一是以提高案件质量为目标，认真办理好每一起案件，从源头上化解信访苗头，重视审理涉农案件，依法制裁各种侵害农民合法权益的行为。二是妥善审理婚姻家庭、损害赔偿、劳动争议等案件，注重保护妇女、儿童、老年人及社会弱势群体的合法权益。三是以案结事了，定分止争为目的，不断加大调解结案力度，最大限度地保护当事人的合法权益,全年调解各类民商事纠纷案件507件，调解率为85%，与去年同期相比上升了13个百分点。

3、积极稳妥地审理好行政案件。受理行政诉讼案件9件，审结9件，结案率100%；受理行政非诉执行案件26件，执结26件，执结率100%，调解撤诉、执行和解28件，占结案的85%。通过行政案件的审理和执行，有力地支持了行政机关依法行政，又维护了行政管理相对人的合法权益

4、不断加大执行工作力度。全年共受理各类执行案件141件，执结139件，执结率为98.6%。在执行工作中认真贯彻执行穷尽理念，对有履行能力而拒不履行法定义务的被执行人，穷尽所有执行手段，对已查明的被执行人可供执行的财产，依法坚决采取强制措施予以执行，以保护债权人的合法权益；继续注重借助外部力量缓解“执行难”，积极争取党委、人大与政府支持，改善执行环境。

5、加强立案、信访接待及再审工作。按照省市两级法院的要求，对立案信访大厅进行改造，完善了八项职能，今年9月底正式投入使用，目前运行良好。坚持快速、及时的立案制度，不断规范完善便民利民的诉讼措施。继续在方便当事人诉讼、减轻当事人诉讼负担、方便群众旁听案件审判、方便查阅裁判文书等方面提供更加便利的条件，进一步提 高司法工作的透明度。实行信访首问负责制和信息通报制，坚持做好“重信重访”工作，及时向有关部门反映信访动态。加强信访接待处理工作，对人民群众的来信来访热情接待，对能解决的问题，当场处理，切实为来访群众和案件当事人排忧解难。全年共处理来信15件，接待来访群众 906人次，其中院长接待来访群众 398人次。

6、加强审判管理，确保司法公正。2010年我院坚持管理服务审判，坚持以人为本，坚持用制度管人管事的理念，大胆创新，积极探索，完善了审判管理的一系列规章制度，创新和完善了审判流程管理机制。通过审判管理，审判工作的规范化程度提高，案件结案率、正确裁判率、案件归档率均达到了100%。全年评查各类案件878件，没有发现枉法裁判和超审限案件,调解率、息诉服判率上升，强制执行率、涉诉信访率下降，较好的促进了我院审判工作的良性循环和科学发展。并印制了《白水县人民法院审判管理制度汇编》，处在全省基层法院先进行列。审判管理为审判执行工作起到了保驾引航的作用。

7、抓好信息调研宣传和法院网站管理工作。积极引导干警在完成本职工作的同时，撰写信息简报和调研文章，宣传法院各项工作。全年共编发法院工作简报77期，案例评析3篇，调研报告6篇，其中省级以上媒体采用42期。加强白水法院网的管理，及时更新网页内容，全年发布信息88条，市级以上媒体转载68条，位列全市法院首位，被评为全省法院司法宣传工作先进集体。《白水法院网》宣传作用的充分发挥，增强了法院工作的透明度，让人民群众进一步了解和理解法院工作，网站自去年10月底开通以来，点击量已达41万次。及时有效的宣传工作，为促进法院的其他各项工作发挥了强有力的作用。

8、积极参与社会治安综合治理和平安创建工作。坚持打防结合，标本兼治，把参与社会治安综合治理和平安创建贯穿于审判工作的全过程，维护辖区良好的发展环境。一是认真落实巡回办案制度，让群众更直观地了解法律，达到审理一案，教育一方的效果。二是结合审判“五进”和平安创建工作，积极开展法制进校园活动。由班子成员带头，每位审判人员包联一所学校进行法制宣传，以做法制报告、选择典型案件公开宣判、召开师生家长代表座谈会、图片展等方式对中小学生进行法制教育。我院法制进校园活动受到省高院领导的充分肯定，中、省、市媒体先后进行了报道。三是积极开展政法干警“亲民爱民大走访活动”，通过走访基层人民群众，征求意见和建议，提高平安创建的知晓率和满意度，并不断改进工作中存在的问题，真正做到让人民群众满意。

二、认真落实三项重点工作，全力服务县域经济发展



1、将法院工作融入党委政府的中心工作，为县域经济发展提供更好的服务。牢固树立法院工作为党委、政府中心工作服务的观念，以最有效的司法政策，最好的服务举措，最及时的法律意见为企业解困，为党委政府分忧。在开展审判执行工作的同时，全力服务县上的中心工作，抽调专人积极投入到新农村建设、包联村帮扶、创建省级卫生城市和关闭非法煤井百日会战工作中，并出色地完成了各项任务。

2、突出重点，统筹兼顾。在审判过程中突出社会矛盾纠纷化解这个关键，切实把执法办案作为最重要、最核心、最基础的工作来抓，因地制宜，整体推进，实现法院各项工作协调发展。在严格依法办案的基础上，坚持“为大局服务，为人民司法”为原则，以高度的政治责任感和社会责任感依法妥慎处理各种复杂的利益关系，确保社会和谐稳定。

3、大力开展能动司法。针对去年以来涉农、劳动争议案件多的实际情况，办案法官积极深入到基层开展现场调解，上门服务，取得了很好的社会效果。各基层法庭针对邻里纠纷、赡养纠纷开展巡回审判，就地化解矛盾，全年到案发地开庭296件。

三、加强队伍建设，努力造就一支高素质的法官队伍

1、加强政治理论和审判业务培训，全面提高干警素质。利用周一例会对干警进行政治思想教育，加强法官职业道德建设，牢固树立公正、廉洁、为民的司法核心价值观。为着力提高审判人员的审判业务水平，全年我院先后安排10名审判业务庭庭长和21名审判员参加省市法院组织的审判业务知识培训。通过教育和培训，全院干警的政治素质和业务水平有了明显提高。

2、完善健全监督机制，促进法院党风廉政建设。近几年来积极开展反腐倡廉工作，廉政文化建设活动先后受到县委和市中院的表彰，外地多家法院曾到我院参观学习。今年我院进一步加强了对“五个严禁”、“六个不准”的管理与监督，做到了制度上墙，公开监督，使违法违纪现象得到有效遏制，全院没有发生一起违法违纪案件。

3、把党建工作作为新时期加强法院队伍建设、提升审判工作的有力抓手。坚持“围绕党建带队伍，抓好党建促审判”的工作思路，不断创新党建工作的方式方法和载体，全院三个党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到了充分发挥，为法院工作的科学发展提供了强有力的组织保障和思想支持。今年3月份我院被白水县委、县政府授予“党建示范单位”，在全县七一表彰大会上，又被白水县委、县政府评为“五个好”党总支。

四、自觉接受县人大、政协和社会各界监督，努力改进工作 进一步增强接受监督的自觉性和主动性。始终把自觉接受人大代表、政协委员和人民群众的监督作为一项重要工作来抓，不断完善向人大及其常委会工作报告制度，认真落实人大常委会委员和人大代表的审议意见。坚持完善人大代表、政协委员联络制度，主动邀请和认真接待人大代表、政协委员视察、旁听案件审理，虚心接受人大代表、政协委员对 法院工作中存在问题提出的批评、意见和建议，并及时进行纠正和改进。

五、大力加强基层法庭建设

通过努力，纵目、林皋两个法庭已于元月份投入使用，西固法庭征地已经完成，目前开挖工作正在进行之中。群众反映强烈的法庭无址办公问题得到根本解决。对基层法庭实行专人管理，加强和优化法庭的办公设施和环境，为基层法庭提供一流的工作环境。

2010年，我院各项工作取得了一定成绩，但仍存在一些问题和不足。一是法官干警的主动学习意识、业务水平和综合素质还有待提高。二是思想解放不够、开拓创新发展办法不多。三是以人为本观念不牢、对群众感情不深。四是少数干警作风飘浮，组织纪律观念淡漠，法院队伍建设的状况不容乐观。五是个别干警缺乏理想信念和服务意识，只讲索取、不讲奉献。这些问题和不足，我们将高度重视，切实采取有效措施，予以解决、克服，同时也希望得到社会各界的理解、支持和帮助。

下年度我院将做好以下几方面的工作：

（一）继续深入开展人民法官为人民主题实践活动

把“人民法官为人民”落实在审判执行工作上、司法能力的提高上。完善体制机制，努力解决审判执行、队伍建设、法院管理等方面存在的问题，逐步形成保障和促进公正司法、文明办案和人民法院各项工作科学发展的制度体系。

（二）抓好审判、执行工作

1、认真做好刑事、民商事、行政审判工作。刑事审判工作要落实好宽严相济的刑事司法政策，维护辖区的社会安定稳定；继续积极稳妥地审理好民商事案件和行政案件；积极做好案件的调解、息诉工作，减少涉诉案件的申诉、上访率，维护社会的安定稳定。

2、要切实采取有效措施加大执行力度，提高案件的执结率。要认 真总结清理执行积案工作的经验，进一步完善执行工作长效机制和监督制约机制，加大整改落实工作力度，保证清理执行积案工作的成效。

3、要加大审判管理工作力度，在建立健全审判管理机制和审判管理的日常化上下功夫。在坚持开展案件评查的同时，建立起符合我院审判工作实际的案件质量档案，完善案件质量评价和结果运用体系，严格落实错案和瑕疵案件责任追究，千方百计提高案件质量。

（三）进一步加强调研、信息、宣传工作

下年度我院将充分利用《白水法院网》这个宣传平台，发动干警积极采写信息、案例评析，进一步沟通信息宣传渠道，加强与新闻部门、上级信息单位的联络，更好地宣传法院的审判、执行工作，并履行社会法制宣传的社会责任。

（四）加强物质建设，提高科技强院水平

全面加强法院物质建设。继续加强两庭建设，积极做好西固法庭的建设工作，不断完善内部局域网的建设，加强内务管理，有计划的更新必需的物质装备，不断提高科技强院水平，适应审判工作需要。

下年度，我院将在县委的正确领导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，全面落实科学发展观，坚持“三个至上”指导思想，全面推进“深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作，进一步增强司法能力，提高司法水平，为构建社会主义和谐社会，推进县域经济又好又快发展，提供更加有力的司法保障，做出新的更大的贡献！

第二篇：白水小学校工作总结

2013-2014学

白水小学学校工作总结

一年来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行体制机制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作总结如下：

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、文明班级”为出发点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

（一）、健全和强化德育领导机构。

成立德育成立以校长为组长，少先队辅导员为副组长的领导机构并落实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。

（二）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一年来班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。

（三）、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，2、坚持日检查工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。

（四）、强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。

（五）、加强校园文化建设

充分利用每周一的国旗下演讲、班队等活动,教育陶冶师生的品德修养;坚持开放图书室，每学期师生借书每周每人1次；同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。

（六）、组织学生活动，丰富校园生活

1、文体活动：先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛，庆祝“六一”文艺表演大型活动。同时，我校积极组织学生参加县中小学生田径运动会，并取得了优异成绩。

2、感恩教育活动：积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。

3、绿色实践基地：我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。

二、教学工作

（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业（检测）的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

（二）、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。本学年，请白沙小学到我构上观摩优质课两节.2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能手。

三、安全工作

（一）、建立健全安全工作机制。

成立了以校长为组长的安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。

（二）、明确分工，夯实责任。

明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。

（三）、抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展

每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，安全专项安排总动员活动10次，安全主题队会班均20次，学校还请法制副校长来我校报告2次，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。

3、抓好安全检查工作

本学年各班安全排查40次，共收缴小刀11把，易伤人的塑料玩具枪2把，打火机7个，校委会检查排查20余次，值周教师检查百余次。

（四）、落实节假日安全值班制度。

经校委会研究决定，由所有男教师，每周2人一组轮流值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。

(五)后勤安全工作

1、强化管理，夯实责任。

后勤为了做好安全宣传工作，向住校学生发放了告家长书，签订了安全目标责任书，组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。每周星期日下午召开后勤工作例会，总结安排工作，对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书，明确职责夯实责任。建立了严格的交接学生制度。对公寓坚持夜查制度，确保学生住宿安全。

2、抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。

饮食安全是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持

每天至少检查一次。对食堂食品的采购，消毒，卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打扫，并根据情节进行适当的经济处罚。本学年，组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》两次，和食堂承包者签订《承包合同书》、《安全协议书》，建立安全责任追究制，为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，校委会和主管领导经常深入灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，采购索证是否规范，是否有缺斤少两现象等。

四、营养餐工作。

1、建立食品安全应急预案。

2、制定营养餐工作实施细则。

3、制定营养餐工作管理办法。

4、落实营养餐工作留样、消毒记录。

6、建立营养餐工作出库入库记录。

7、实施营养餐工作发放签名制度。

8、制定营养餐工作加工流程管理办法

五、存在问题。

1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。

2、学校部分房子有渗漏现象。

3、西教学楼陈旧不堪，墙面脱落、门窗全部变形，急需更换。

4、校园需要进行硬化、绿化。

总之，一学年来，教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。

第三篇：白水小学学校工作总结

2014-2015学第一学期

白水小学工作总结

随着新年钟声的敲响，2014年将划上一个完美的句号，本学期的教学工作也进入了收尾阶段，在这一年的工作中，我校在中心学校的领导、关心和支持下，学校以育人为本，坚持一切为了学生，为了学生的一切的办学思想，发扬开拓进取的精神，有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导，推动规范化建设，做好德育工作

1、学校作为培育人才的基地，培养出什么样的人，是学校工作的关键所在。因此，把德育工作放在学校工作的重要位置上是我校一贯落实的办学理念。我们结合自身的实际，制订了相关的计划和工作措施，成立了以少先队为阵地的德育工作领导小组，开展了丰富多彩的爱国主义教育，集体主义教育，文明礼仪教育，养成教育，感恩教育，挫折教育。在教师队伍建设上，加强了师德师风的建设，我们还要求全体教师要严于律纪，敬岗爱业，杜绝有偿家教。在师德师风的学习过程中，各教师都写了心得体会。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。

2、继续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、人生价值观、心理健康等教育。认真寻找并落实了社会主义核心价值观教育。

二、抓好教师队伍的建设。

1、本学期我校师资队伍有很大变化，八个老师中年青教师占了50%。在年龄结构上得到了优化，尤其是三个新教师的到来，为我校老师队伍增添了新鲜的血液，虽然我们教师队伍业务能力不是很强，尤其是新老师教学经验不足，老教师知识结构踉不上等问题比较突出，但是教师们的服务意识、为人师表意识、严谨从教意识、团结协作、凝聚意识都很好，能在工作中积极主动地完成各项工作。

2、做好教学工作计划，开展教研活动，提高教师驾驭教学、提高课堂效率的能力。我们结合本校的实际，在校内组织全体教师每人上一次公开课或示范课。先组织有经验的教师上示范课，然后再组织今年上岗的新教师上公开课，课后相互评课，议课。对不太理想的课要在接受建议后重新上课。共同学习先进的教育教学理念，针对课堂上出现的问题，大家献计献策，共同努力。虽然大家付出很大的努力，但还是暴露了不少问题，例如，本期县局教学视导，到我校听课，对 两位老师的课给予了肯定，但对 两位新上岗的老师暴露的问题，进行了严厉的批评。

3、抓好常规工作开展。我们结合工作计划，抓好各环节的落实，明确教师岗位职责，教导处每月对教师的业务进行一次检查，每个教师都能按时完成自己的工作。

4、抓好班级工作。各班主任和科任教师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助的和谐局面。老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作，密切注意抓好学生的思想教育，做好后进生的转化辅导工作。各班主任做到了每月开展一次学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》主题班会，促使学生养成好的行为习惯。

5、开展形式多样、丰富多彩的活动。我校开展了跳绳比赛和诵读经典活动。为培养班级凝聚力，使师生关系更加和谐，学校举办以班级为单位的各项竞赛活动，使学生在活动中更加热爱学校，更加尊敬教师。

6、教师节期间学校和松田村签订了教学成绩激励方案。对教师起到了激励促进作用。

三、创建安全、和谐、卫生的校园

1、我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和科任教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。每月初，学校安全领导小组对学校进行安全排查。每周班主任都要有针对性的对学生进行安全教育，学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火、雨雪天气安全等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。本期我校组织学生开展了“珍爱生命，预防溺水，从我做起”的宣誓和签名活动，增强了学生预防溺水的意识。开展遇到安全突发事件、地震和消防的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们通过“给家长的一封信”等形式让家长配合学校做好学生的安全工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、期末都开展法纪教育，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等时间对学生进行教育。

3、校园环境卫生是学校的第一窗口。为了搞好学校的环境卫生工作，美化校园环境，培养学生爱校、爱班级的集体荣誉感，提高学生增强维护健康的能力，抵制各种不卫生的行为和习惯。我校以少先队为主导，成立卫生检查小组，每日对各班级及卫生包干区进行检查打分。利用流动红旗，奖励每周卫生标兵班级。通过努力，我校的环境卫生较以前有了较大改善。

四、狠抓习惯，创建和谐美好的校园 继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口，采取多种措施，着力学生习惯的养成。利用班会定期学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，促使学生养成好的行为习惯。利用少先队开展竞赛，榜样激励。每周汇总班级量化积分，每月表彰一批文明班级、进步快的学生，在全体学生中树立榜样。

五、做好学校建设工作

1、开学初我校对校园进行了一次彻底的排查，结果发现办公室东面的领操台有坍塌危险，于是立即展开了安全防范工作，并向中心学校报告。经中心学校领导的支持对此处安全隐患进行了维修和扩建。现已建成一个面积近五十平方米的平台，既是一个通道，又可作为学校开展活动的舞台和主席台。

2、重新做了厕所的门消除了安全隐患，将教师宿舍进行了重新翻修。

3、为了迎接食堂验收，按照要求对食堂进行了整改。顺利通过了验收，并且获得了相应的名次。

4、对办公室和厨房等多处增添了电扇。

5、在楼梯口出做了公示栏和宣传栏。

6、各教室和功能室都做了门牌。

7、对学校的垃圾池和厕所的粪坑本学期分别两次请人进行了清理。

8、多次和村接触并落实了多功能室和幼儿班教室的建设事宜。

六、期待解决的问题

1、遗留债务问题

①上学期食堂整改、维修、粉刷、教师宿舍的粉刷等费用。②三年前教师宿舍的翻漏工资。

2、房屋安全

①办公室楼房（始建于九十年代初期的砖混预制板结构）已成为危房，多处裂缝和渗水。

②宿舍是泥瓦结构被民房包围，由于经常放烟花炮竹等原因，翻好漏时间不长又被击中多处漏水。

3、校园安全

①学校菜园处与民房连接处放了两扇门，无法封闭。

②学校与村部连接处由于工程建筑的原因变成开放式，无法封闭。

4、电路安全

元月25日，我校对电路进行了安全排查，并做了记录：学校办公室和办公楼的线路老化，其中办公室有一处线盒已烧毁严重；老师房间和多功能教师的线路路也多处存在隐患。当日我校立即找来电工对进校的总电源线加装了漏洞保护器；对办公楼的进线也加装了漏电保护器；对多处线路进行了整理。但由于学校资金问题，以上的措施不能从根本上解决问题。要想解决问题必须对整栋楼的线路进行整改，希望中心学校领导下期开学初帮助解决。

七、工作中存在的不足和努力方向

虽然通过我们平时努力的工作，有了很多收获，但也还存在许多的不足，例如教师的业务能力还有待提高，管理上还有地方存在不足。在今后的工作中，我们仍要加强教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面的不断自我认识、自我提高。同时加强学习。在新的一学期学校将带领全体教师继续努力工作，做到管理有新突破，质量力争进步。

第四篇：白水二中2017教学工作总结

白水二中2016—2017年上学期

教研工作总结

本学期，在县教育局教科所的直接指导下，紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路，继续贯彻落实《沾益区中小学教学常规管理评价办法》，进一步增强服务意识，推进课堂教学改革，规范教师的教学行为，提高教学质量，取得了一定的成绩。现作总结如下：

一、落实教学常规管理

1加强教学常规检查。本学期每月由教导处组织检查。检查内容为教师的教案、科程计划、听课记录、教育教学笔记、学生的作业以及各组根据自己的特色制定相应的检查内容，理化生组的实验教案、实验单等。发现问题由教研组长及时要求相关老师进行整改。

2、认真组织考试，做好质量分析，按教导处和年级组的安排严格监考，狠抓考风、考纪，对违反考试纪律和随便缺考的学生进行严肃处理，以警示学生。从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节，尽可能减少人为因素的干扰，真正实现竞争的公平、公正，以考风促校风。

3、开好教师教研会、学生会和学生家长座谈会。特别是学生会，本学期，每个年级都召开了二次以上的学生会，九年级召开了四次学生会，通过教育，使学生明确学习目的，端正学习态度，增强学习信念，克服学习困难，讲究学习方法，提高学习成绩。努力营造和谐的学习氛围，培养和树立良好的学习风气。在表彰会上，请学习成绩优秀的学生和进步突出的学生谈谈他们的学习经验和学习方法。在家长会上，让学生家长代表上台发言，一起交流教育孩子的经验和方法。

4、开展实验和课外兴趣活动。要求科任教师组织兴趣小组、科普活动小组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参加课外活动，开阔学生眼界，开发学生智力，提高学生的综合素质。

5、加强音、体、美学科的教学管理，完善体音美的考核标准和评估方案，探索特殊群体成才的策略。积极开展丰富多彩的兴趣活动，推进学生课外活动的正常进行，从时间、场地、器材等多方面给予保证，确保教学的正常进行。并注意安全教育，使音、体、美教学体现出新的特色。在本学期美术组组织了多次专题黑板报评比活动，体育组组织了班级篮球赛等都比较成功。这充分展现了体、美、音的教学水准。

6、学校现有教学资源的管理和开发，发挥实验室、电教室、图书室的作用。加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，提高教学效果，指导督促检查教师使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。抓好了理、化、生实验工作，保持实验室和仪器的卫生，为师生搞好服务。加大图书室的管理、开放力度，加强学生对课外文学名著的阅读，使学生不断扩大了知识面，提高 学生的自身素质。

二、狠抓教研，促进质量的提高

1、参加校集体活动、做好自学记录。继续组织教师学习《中华人民共和国义务教育法》、优秀的教育刊物和教育论著，《课程标准》及相关资料，促进教师教育理念的转变，教师文化底蕴。学校每位教师都有一本教育教学会议记录本。

2、听课。教师之间能互相听课，一般教师听课都在10节以上，教研组长、听课在15节以上，分管教学副校长、教导处主任听课都在15节以上。教师每次听课都能认真做好听课记录基本上都有听课评议及反思。在听课过程中借鉴别人的经验，以具体的课例为载体开展教师与教师之间的教研活动。

3、备课。充分发挥集体备课组的作用，采取集体研讨方式，重点把握教学过程中的问题，教研组、同组课任教师互谈互评，相互借鉴，做好个人第二次备课。

4、公开课教学。各教研组精心组织好本组学科教师开展公开课、汇报课活动。公开课，课前能集体备课，课后认真分析、总结、反思，以此来促进教师课堂教学水平的提高，推进教师驾驭课堂的能力，使公开课真正起到示范作用。教师听课后认真参加讨论，做好评课工作，写出听课感受。每次公开课都做好、上课、评课工作，并做好教研组活动记录。

5、加快课堂教学改革的推进工作。本学期我校派出三个教师参加了沾益县组织的课堂教学竞赛，都获得了二等奖。同时组织了全校教师参加课改培训，受到上级好评。

三、抓好毕业班管理

九年级工作是学校的中心工作，为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉。成立中考领导小组，由校长统一指挥，制订详细的复习备考计划和措施，将目标分解到人，层层负责，层层跟踪落实。

本学期召开了三次毕业班教师工作会议，三次毕业班学生会议，做到毕业班工作抓早、抓实、抓细，通过阶段性学学情分析会，用集体的智慧突破教学

难点。学生的作业经过备课组集体精选，将学生易错易混的试题存档，再次集中练习。学校领导经常深入年级检查督促此项工作，定期召开九年级组工作会议，研究、指导毕业班工作。在中考中，九年级教学成绩显著，曲一中3人，曲二中2人，区实验班2人，高中上线78人，上线率50﹪以上，受到了区教育局的表彰。

四、加强教育均衡发展验收准备工作

加强对学生的学籍档案管理，做到学生既有电子档案又有文本档案。建立了七年级新生的入学档案、学籍档案的填写发放。建立新生学籍卡、新生花名册、辍学生花名册、毕业生花名册，等相关材料。做好变动学生的情况登记，规范借读、休学和转学的有关手续，对已经毕业学生的档案进行了归类和整理，及时地为升学学生转档提供帮助。做到资料齐全、规范、合格。

五、本学期发现的问题

1、个别教师缺少敬业精神，有上课迟到和早退现象。

2、各教研组活动的效率还需进一步提高，个别教师的合作意识，教研气氛不够浓郁，教学行为还需要进一步加以引导和规范。

今后，还要进一步抓好常规教学，树立质量意识，抓“学品”教育，走课改之路，各个学科都要认真讨论，探索如何上好每一节课，根据明年中考新形势发展的要求，目标要转移到抓学习，抓尖子生、促中等生，争取来年取得更好的成绩。

白水二中教研室

2012年3月1日

第五篇：白水社区制度

1、安全生产责任制度

一、社区主任对社区的劳动保护和安全生产工作负总责任。

二、社区副主任对社区的劳动保护和安全生产工作负主要责任。

三、各科室负责人对本科室劳动保护和安全生产工作负总的责任。

四、班组长、职工对所管工作的安全生产负直接责任。

五、社区各职能科室在各自的业务范围内，对实现安全生产负责。

2、安全管理制度

一、认真贯彻执行国家关于安全生产的方针、政策和上级指示，切实履行自己的职责，强化安全意识。

二、认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，牢固树立“安全第一”的思想。

三、保证各种生产建筑物、技术设备和工具等，符合安全技术规程和劳动卫生标准。

四、对职工进行安全生产和宣传教育，重点检查新工人的“三级”教育情况，经考试不合格者不得上岗操作。

五、对社区的各种设备建立管理使用制度，定机、定人、定责，加强维修保养，不准无证上岗和带病操作，确保安全。

六、严格执行特殊工种持证操作制度，对无安全合格操作证的人不得分配工作。

七、严禁将设备交无证者操作。在未熟悉设备性能和操作规程前，不得上岗操作。禁止酒后开车、驾驶机械和进入作业场所。

八、高处作业必须带安全帽，系安全带。

九、经常对职工进行安全技术教育和尊章守纪教育，搞好劳逸结合，防止超劳，促进安全生产。

十、要建立完善安全生产激励约束机制，加大安全奖惩力度，以促进安全生产工作的落实。

3、安全文件落实制度

一、为了及时有效地贯彻落实上级有关安全文件精神，体现安全文件的时效性和严肃性，保证安全指令的落实力和执行力，特制定本制度；

二、社区综合办公室负责接收各类安全文件，并及时下发相关科室；

三、社区安全办公室根据上级下发的安全文件，制定社区的安全文件内容；

四、社区综合办公室负责形成社区文件，经由社区领导审核通过后，将社区安全文件上报实业公司，下发社区各科室。

五、社区领导、各科室负责人要组织职工学习文件内容，领会文件精神，做好学习记录；

六、社区各科室不得以任何理由借故拖延、积压或拒不执行公司有关安全生产方面的文件、规定、指令和通知等，否则，追究相关人员的责任。

4、事故隐患排查与整改制度

一、社区领导每月召开专门会议，总结当月安全生产工作并研究部署下一月的安全生产工作。

二、社区领导每月对社区各方面进行安全检查，并通报检查结果。

三、社区领导对查出的安全隐患，应要求相关科室、班组限期整改，并及时进行复查。

四、每月各科室领导应组织检查本科室的安全工作，对查出的隐患要及时整改。

五、基层班组的班组长应对作业场所、机械设备每天进行自查，发现问题立即解决。

六、各科室在冬、雨季前要做好季节性安全检查工作。

七、对检查中发现的安全隐患必须按照“定人员、定时间、定措施”的原则进行整改，实行登记制度，在隐患没有排除前必须采取可靠的防护措施。

八、各科室每月的检查情况，分项整理后报安全办公室一份存档。

5、事故应急求援制度

一、为了保证工作中发生的各类事故能得到有效控制，伤员得到及时救治，努力将事故损失和不良影响降至最低限度，制定本工作制度。

二、建立应急组织机构：社区领导负责应急救援领导工作，各

科室及时组织人员进行抢救工作。

三、做好应急救援装备、器材、设施及维修保养。

四、制定事故的报告程序及报警系统

五、安全生产事故发生后，发现者要及时报告社区调度室，由调度室报告社区领导，重大及以上事故要及时上报实业公司。

六、做好事故抢险救灾紧急处理措施。

七、潜在危险性与危险目标的确定

在日常作业中，事故具有一定的潜在危险性，必须准确的将潜在危险性的危险目标确定出来，加以有效的预防，才能杜绝事故的发生。

八、事故后的恢复程序

安全生产事故在恢复过程中，发生事故的科室、班组对社区的事故调查组提出的事故处理意见和防范措施建议负责实施处理和落实。

事故调查组将依据相关规定，对事故相关责任人进行责任追究。发生事故的科室、班组要及时对事故现场进行恢复，采取有效措施，确保不重复发生类似事故。

6、安全考核奖惩制度

一、为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实落实安全生产责任制，特制定本制度。

二、凡在安全生产中成绩突出，具备下列条件的科室和个人，社区给予表扬、授予荣誉称号。

（一）、认真贯彻执行安全生产方针、政策、法律、法规，在安全生产工作中取得显著成绩的。

（二）、在劳动保护、安全生产方面有较大技术改进或者提出重大合理化建议的。

（三）、防止和避免重大伤亡事故或事故搭救中有功的。

三、社区被评为安全生产先进单位，对社区相关人员，社区年终予以奖励。

四、第四条：各科室被评为安全生产先进集体，对本科室相关人员，社区年终予以奖励。

五、第五条：对于有下列行为之一的人员给予处分并处罚。

（一）、违章作业和违章指挥造成事故的。

（二）、玩忽职守、违反安全生产责任制，造成事故的。

（三）、发现险情既不采取防范措施又不及时报告而发生事故的。

（四）、对存在的安全隐患没有限期整改而造成事故的。

（五）、发生事故后，不积极组织抢救，不吸取教训采取措施，致使同类事故重复发生的。

六、因不可抗拒的自然灾害而造成事故的科室和个人免予处罚。

7、安全举报奖励制度

一、为贯彻实施《安全生产法》，加强社区和广大职工、群众对安全生产的监督，有效防范重大事故，制止违反《安全生产法》的行为，保障人民群众生命和财产安全，特制定本制度。

二、任何单位或者个人对生产安全事故隐患或者安全生产违法行为，均有权向社区生活科举报。

三、社区居民社区内存在重大事故隐患或者安全生产违法行为，应当向生活科举报。

四、社区生活科建立举报制度，向社区公布事故隐患或者安全生产违法行为。

五、社区生活科接到有关安全生产的举报后，应登记编号，核查处理；受理的举报事项经核实后，形成书面材料。

六、事故隐患或者安全生产违法行为的举报，按隶属关系实行分级处理。

七、社区生活科建立举报奖励制度。对群众举报，经查实，未列入监控范围的重大事故隐患或者安全生产违法行为，由受理举报的生活科按有关规定给予举报人奖励

八、按照国家有关事故隐患或者安全生产违法行为严重程度确认标准，奖励举报人金额从300～10000元不等，具体奖励金额由社区生活科会同社区财政部门确定。

九、社区生活科和有关部门建立保密制度和配备相关设备，为举报人保密。

8、安全生产教育培训制度

为提高全体职工安全生产管理水平和操作技术水平，增强防护意识和自身保护意识，防止事故的发生，特制定本制度。

一、劳资科依照国家和省规定的培训内容和时间，对职工进行安全生产知识的培训和考核，未经培训或者考核不合格的，不得上岗作业。

二、特种作业人员必须经有关部门培训考核取得岗位资格证书并接受有针对性的安全培训后方可上岗作业。

三、工人调换工种必须进行换岗教育。换岗前要对换岗工人进行新岗工种操作规程等方面的教育，未经教育的不准上岗。

四、劳资科对职工每年进行一次有关法律、法规、规章、规定和有关文件等内容的安全教育。

五、每年组织一次各工种安全技术操作规程的学习，不断提高工人的操作技能，并存档。

六、基层班组由班组长组织实施班前教育，针对班组的工作场所、工作内容、工具设备、操作方法等注意事项，对全组职工进行安全教育，防止事故发生。

七、在雨季、冬季要根据季节的变化进行雨季防洪涝、防雷电、防垮塌等，冬季防火、防盗、防冻、防煤气中毒等的季节性安全教育。

八、节假日前后，各科室要根据具体情况对所属职工节前进行法纪教育，节后开收心会，教育职工集中精力搞好安全生产。

9、项目建设安全“三同时”制度

根据我国《环境保护法》第26条规定：“建设项目中防治污染的措施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。防治污染的设施必须经原审批环境影响报告书的环保部门验收合格后，该建设项目方可投入生产或者使用。”这一规定在我国环境立法中通称为“三同时”制度。它适用于在中国领域内的新建、改建、扩建项目（含小型建设项目）和技术改造项目，以及其他一切可能对环境造成污染

和破坏的工程建设项目和自然开发项目。它与环境影响评价制度相辅相成，是防止新污染和破坏的两大“法宝”，是中国预防为主方针的具体化、制度化。具体内容如下：

一、建设项目的初步设计，应当按照环境保护设计规范的要求，编制环境保护篇章，并依据经批准的建设项目环境影响报告书或者环境影响报告表，在环境保护篇章中落实防治环境污染和生态破坏的措施以及环境保护设施投资概算。

二、建设项目的主体工程完工后，需要进行试生产的，其配套建设的环境保护设施必须与主体工程同时投入试运行。

三、建设项目试生产期间，建设单位应当对环境保护设施运行情况和建设项目对环境的影响进行监测。

四、建设项目竣工后，建设单位应当向审批该建设项目环境影响报告书、环境影响报告表或者环境影响登记表的环境保护行政主管部门，申请该建设项目需要配套建设的环境保护设施竣工验收。

五、分期建设、分期投入生产或者使用的建设项目，其相应的环境保护设施应当分期验收。

六、环境保护行政主管部门应当自收到环境保护设施竣工验收申请之日起30日内，完成验收。

七、建设项目需要配套建设的环境保护设施经验收合格，该建设项目方可正式投入生产或者使用。

10、安全信息调度制度

一、本《制度》适用于社区安全信息调度管理。

二、安全信息调度报告第一责任人为社区主任（负责人），第二责任人为社区副主任，第三责任人为安全办公室主任。

三、安全信息调度的报告对象为公司安监部。

四、安全信息调度报告分类：

（一）人员伤亡事故类；

（二）重大安全隐患类；

（三）重大未遂事故类。

五、安全信息调度报告实行分时分类报告制度：

（一）轻伤及以上伤亡事故1小时内上报；

（二）安全检查中发现的重大安全隐患、重大未遂事故、轻微伤事故在24小时内上报；

（三）月安全情况统计报表于当月未日上报，特殊情况不得超过次月1日；

（四）需要向属地国家机关和政府有关部门报告的安全信息按其有关规定执行。

六、安全信息调度报告的内容：

（一）重大安全隐患：

1、隐患出现的时间、地点；

2、隐患的类型、内容和影响范围；

3、整改措施；

4、负责部门；

5、整改负责人。

（二）重大未遂及伤亡事故：

1、事故发生的时间、地点；

2、事故慨况；

3、事故的简要经过；

4、事故原因初步分析 ；

5、已经采取的防范措施。

七、安全信息调度管理：

1、安全信息报告必须及时、准确、完整、任何单位和个人对安全信息不得迟报、漏报、谎报或者瞒报；

2、3、事故报告后出现新情况的，必须及时补报； 安全信息调度资料必须建档管理。

11、事故预防责任追究制度

一、职工发生伤亡事故后，受伤者或早发现者应立即向直接领导报告，直接领导接到报告后，应快速报告社区调度室，由调度室报告社区领导。

情况紧急时，事故现场有关人员可以直接向社区领导小组报告。

二、社区对已发生的事故要本着实事求是的态度进行严肃认真、及时、准确的调查报告，并对事故调查的全过程负责。

（一）、轻伤事故：按照《生产安全事故报告和调查处理条

例》，由社区组织调查的，查清事故原因，确定事故责任，提出处理意见。

（二）、重伤及以上事故：社区要及时上报实业公司，并积极配合调查，分析事故原因，查清事故责任，拟定整改方案，提出处理意见。

三、发生事故的现场人员必须严格保护现场，如因抢救负伤人员或防止事故扩大而必须移动现场设备、设施时，现场人员要负责弄清现场情况，做出标记，证明数据，并画出事故详图。

对故意破坏、伪造事故现场者要严肃处理，情节严重的依法追究法律责任。

四、事故现场调查结束，依照程序批准后方可清理现场。

（一）、轻伤事故现场清理：由社区领导小组批准。

（二）、重伤、死亡事故现场清理：由社区报经实业公司批准。

五、对于事故的处理，事故调查处理应当坚持实事求是、尊重科学的原则，及时、准确地查清事故经过、事故原因和事故损失，查明事故性质，认定事故责任，总结事故教训，提出整改措施，并对事故责任者依法追究责任。

六、对事故责任者要根据事故情节及造成后果的严重程度分别给予经济处罚、行政处分，对触犯刑律的依法追究其刑事责任。

12、安全监督检查制度

一、为了保障社区安全，保护社区职工的人身安全和身体健康，根据国家有关安全的法律、法规、社区安全操作规程、社区的规章制度等要求，安全办公室对社区的安全管理工作实行监督检查。

二、安全监督检查应当以预防为主，及时发现和消除事故隐患，有效纠正影响社区安全的“三违”行为，监督检查实行“安全监督与促进安全管理相结合，教育与惩处相结合”的原则。

三、安全监督检查实行生产环节全过程管理，社区每周一次检查，对检查出的问题落实相关班组处理并跟踪复查。

四、安全监督检查的主要内容有：规程、措施在现场的执行情况，规章制度的落实情况，特殊工种的持证上岗情况，作业现场的安全状况，安全隐患的整改情况。

五、安全监督检查的人员有：社区领导、各科室负责人及基层班组长。

六、安全监督检查出的问题按问题反馈单下发各有关科室，各科室按“五定”原则落实整改。

七、安全监督检查由安全办公室负责组织，对安全问题、隐患的整理下发，业务科室人员负责问题整改情况的复查。

八、安全监督检查的组织、考核工作由安全办公室按有关文件负责考核。

13、安全投入保障制度

为改善安全生产条件，加强安全教育，提高职工安全素质，推广使用先进的安全技术，保证安全投入资金的正常投入和使用，建设良好的保障体系，特制定如下制度：

一、向实业公司申请安全专项投入资金，专款专用。

二、安全教育培训资金，由“三违”罚款提取50%做为师资和培训费用。

三、制定技改项目，定时间、定人员落实资金数额按时完成。

四、实行安全奖励制度，每年进行一定安全奖励，对在安全技改和安全生产中的先进个人，单位进行奖励。

五、加大安全生产投入改善劳动条件，每年要制定项目计划，定时间，定责任按要求完成。

六、为确实保证正常使用，每年召开一次职工代表大会，审计资金使用情况。

14、安全质量标准化管理制度

一、为建立安全生产长效机制，提高现场安全管理水平，调动项目部全体职工开展安全质量标准化活动积极性，推进安全质量标准化活动深入开展，特制定本制度。

二、考核依据：实业公司的考核细则作为内部评级考核依据。

三、社区每月对安全工作进行考核一次，并建立考核档案，以备月度总评和上级检查。

四、考核小组成员构成，社区中层以上领导等。

五、安全质量标准化考核分为四个等级，A级、B级、C级为标准化区队，D级为不合格区队。

六、A级标准：总得分900分及以上；

七、B级标准：总得分800分及以上；

八、C级标准：总得分700分及以上；

九、D级标准：

1、总得分700分以下；

2、出现不合格班组；

3、发生轻伤及以上事故；

4、发生重大工程质量事故；

5、发生重大非伤亡事故。

十、年终在实业公司的总评中获先进，给予相关科室一定的奖励。

15、重大危险源管理制度

一、社区安全办公室建立重大危险源安全管理体系和识别监控小组，明确相关人员的职责。

二、安全办公室制定重大危险源识别监控管理制度。

三、安全办公室建立重大危险源识别监控台帐。

四、安全办公室对识别出的重大危险源要编制应急救援预案

五、安全办公室设置专人对重大危险源进行监控检查，并留有监控检查纪录。

16、安全技术审批制度

一、根据社区各岗位工作特征，本着科学、经济、安全的原则，编制各类作业规程、安全措施和实施方案等安全技术文件；

二、凡报处审批的作业规程、安全措施和实施方案，必须严格把关，经社区领导审核后方可上报；

三、作业规程、安全措施和实施方案等安全技术文件的编制人员在编制过程中，必须结合各岗位特点，按已形成的安全技术方案，依照相关的法律、法规、规范、规定及要求进行编制，必须本着对企业职工安全负责，保护职工生命财产安全的原则；

四、社区领导必须对各种报批的作业规程、安全措施和实施方案等安全技术文件的编制内容进行审核审批，内容包括安全技术上的科学合理性，工艺、工序、劳动组织等安全技术可靠性，各辅助系统安全协调统一性，工作环境和职业健康安全性等，杜绝编制内容中出现或隐含可能发生的不安全行为或不安全状态；

五、安全技术措施的传达贯彻，由各科室负责人具体负责落实，必须传达到所有相关人员并签字，传达时要认真讲解实施方案、步骤、安全注意事项要求等内容。关键措施必须反复传达，并进行考核；

六、凡安全技术措施、安全文件传达时因故没有参加的，必须补充传达学习，并履行签字手续。