园岭小学建筑工程-安全工作总结(综合楼)

第一篇：园岭小学建筑工程-安全工作总结(综合楼)

2013年安全生产大检查阶段性总结

安全生产是建筑施工企业永恒的主题，建筑施工企业只有在安全生产的前提下，才能生存发展。本公司成立了安全生产管理领导小组及消防管理领导小组，对各个班组的安全生产措施作出具体分工监管，加强了员工的管理主动性，并坚持进行每月两次安全评分大检查、每周一次的安全检查，及每月一次的消防检查使安全措施得到落实，确保了安全生产的顺利进行。

为认真贯彻执行《建筑工程安全生产管理条例》和《建筑施工安全检查标准》等有关安全法律法规规定，依法加强本工程安全生产监管，切实消除施工现场安全事故隐患，预防和杜绝重、特大建筑安全事故的发生，公司成立了安全生产检查小组及消防管理领导小组，安全生产检查小组，组长：方武、副组长：方友文。消防管理领导小组，组长：方武、副组长：刘海波。

本公司根据安全工作情况总结汇报如下：

一、施工安全情况

自开工以来，在建设单位、监理单位的大力支持下，我项目部坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，根据总公司和甲方项目部的安全管理目标，制定了项目部安全生产的管理目标。围绕“安全发展、预防为主、以人为本”的原则，深化隐患治理，强化基础管理，明确和落实安全责任制；强化安全教育培训工作，提高全员安全意识，克服麻痹思想，侥幸心理和厌战情绪，确保安全生产投入，建立安全生产长效机制，确保安全文明施工。目前整个工程的安全生产处于安全、有效、合理的受控状态。

㈠、安全生产管理目标完成情况：

1、未发生人身伤亡事故。

2、未发生火灾、机械设备事故和财产损失

3、未发生集体食物中毒事故。

4、未发生交通安全责任事故。

5、未发生流行性传染病。

6、未发生重大环境污染事件。

7、未发生环境污染事故。

8、未发生治安保卫事件。

项目部制定的安全管理目标全部实现。

二、安全生产情况

本项目部主要从以下几个方面对现场施工安全进行管理。

1、建立健全的安全生产保证体系，完善安全管理制度体系，依法规范安全生产管理。

本工程自进场开工以来，项目部把安全生产工作列入重要议事日程，时刻绷紧安全生产这根弦，正确处理生产进度、经济效益与安全生产的关系。项目部及时建立健全安全保证体系和安全管理组织机构及安全管理网络，制定安全规章制度、安全奖罚制度，各种应急预案、控制措施和各种机械安全技术操作规程，形成了完整、规范、科学、有效的安全管理规章制度体系。认真落实安全生产责任制，坚持“管生产必须管安全”的原则，全面落实各工作环节、岗位的安全责任，确保安全工作责任制到人，做到事事有人抓，处处有人管。按照公司、建设单位、监理单位和有关部门的规定制定了本工程的安全管理目标，并层层分解，落实到人，每月底对安全生产责任制和安全管理目标执行和落实情况进行考核。

2、做好安全教育培训工作，提高员工整体素质

加强安全教育培训；提高全员安全意识，是促进项目部安全管理工作的重要手段。项目部对所有进场施工人员进行了进场教育和“三级”安全教育，对所有人员都有登记。加强健康、安全、环境管理体系培训，提升员工素质。组织员工学习本岗位的应知应会、操作规程、及相关文件的学习等。并对岗位应知应会、岗位危害因素、风险控制措施和应急处置措施等有关知识进行深入的学习、讨论，以促进员工自学的积极性。在有节假日期间对职工进行节假日安全教育，要求职工克服假日思乡情绪，做到安全生产，确保了节假日期间的安全生产。同时，充分利用宣传标语和宣传栏对安全生产、文明施工等进行宣传，共计悬挂安全标语5幅。通过各种形式的安全教育，为广大职工开辟了学知识、长技能的渠道，提高了操作水平和安全安全文化素质。增强了施工人员的安全意识，提高了自我保护能力。

3、抓好班前安全活动和安全技术交底：

督促各各施工班组的班前安全会活动，班组长在每天安排工作时，对班组施工人员进行交底，主要包括：施工位置环境、设备情况、个人防护用品佩戴、危险作业部位的检查、各种防护措施的保护等；施工前根据各分项工程的特性、施工工艺、特点、难点、注意事项等，向每一个作业人员进行针对性的安全技术交底，让每个施工人员了解施工程序和施工过程中可能出现的危险因素及处理措施，避免出现违章指挥和违章操作。

4、特殊工种持证上岗：

所有特殊工种人员（包括塔吊司机、指挥、电焊工、架子工、电工等）必须持有经相关部门考核合格后的有效证件持证上岗。同时项目部搞好所有进场作业人员的档案管理，防止有不良前科的人员从事本工程作业。

5、危险源和应急预案的管理

工程开工之前项目部组织相关管理人员对本工程的危险源、环境因素进行识别和分析和评价工作，建立了项目部的危险源和环境因素清单，并根据工程的实际情况确定了重大危险源和重大环境因素，并制定了控制措施。施工过程中对辨识出的危险源和环境因素进行重点监控，落实专人进行监护，发现安全隐患立即组织人员整改，从而确保了各危险源和环境因素均在受控状态。

根据工程的实际情况，为防止施工过程中潜在安全、环境事故的发生，项目部编制了触电、中毒、高空坠落“三防”、火灾、塔吊安全事故等应急预案，并组织学习。3-6月份，项目部组织了触电、消防、机械伤害、高空坠落应急预案的演练。通过演练使的应急领导小组的人员进行熟悉了消防器材的使用方法和灭火方法，同时掌握了一定的应急救援知识。检验了预案的可行性。

6、开展安全检查和加强隐患排查

为了及时发现施工现场的事故隐患，排除施工过程中的不安全因素，纠正违章作业，监督安全技术措施的实行，根据项目部制度的安全检查制度，对施工现场进行全过程的监督检查和隐患排查。主要有以下几种形式：

1）安全人员的日常巡检 2）周安全检查 3）月安全检查 4）专项安全检查

5）节假日前、季节性安全检查 6）综合检查

7）配合上级公司、建设单位、监理单位检查

通过检查共查出隐患8条，对检查出的隐患，全部按“三定”原则进行

整改结束，通过安全检查确保大大减少施工现场的安全隐患，给广大职工创造了一个安全的施工环境。

对现场隐患进行排查，多次充分出现的问题进行分析，制定管理措施，加强监督落实。

7、安全防护设施的管理

为所有进场施工人员配备了安全帽、防护鞋、等个人安全防护用品，为登高作业配备了安全带，并检查监督施工人员正确佩戴。随着工程施工进度，搭设脚手架，对临边洞口进行防护，并组织人员进行验收，挂牌标识，在危险部位挂设警示标牌。

8、施工用电和机械设备

对施工用电材料和施工机械等进行进场验收，安装结束后的验收，合格后挂牌标识，专业电工和机械操作人员每天进行检查，对维修情况进行记录，并做好登记台账。塔吊安装过程中安全员全程监控，甲方和监理单位进行验收，验收合格后挂牌使用。所有操作人员持证上岗。钢筋、木工机械按规定搭设双层防护棚，并挂设机械设备安全操作规程。

9、现场防火

在办公区、生活区、施工现场等重点防火部位按规定配备灭火器和消防栓等消防器材，并定期进行检查。现场动火作业，按要求办理动火申报。

10文明施工方面

施工现在在易发事故（或危险）处设置明显的、符合国家标准要求的安全警示标牌，各种材料按规格堆放整齐，建筑垃圾及时清运出场，施工结束后材料、垃圾及时清理，切实做好落手清工作。施工道路全部硬地化，并安排人员每天打扫两次，保持现场清洁。为避免流动吸烟和施工人员的饮水，施工现场搭设吸烟室及茶水亭。生活区食堂按规定办理了卫生许可证，食堂

操作人员办理了健康证，保证食品卫生，配备了灭蚊蝇设施。生活区、办公区每天安排人员打扫、厕所每天打扫、冲洗。

三、存在问题

项目部在安全生产工作中取得成绩的同时，我们也清醒地认识到安全管理还存在不足之处；一是工期短，施工人员流动大，施工时间短，对施工人员教育培训时间不足。二是由于个别施工人员素质差，垃圾随处乱扔，生活区卫生保持较差，仍需加大管理力度。

三、2013年下阶段安全生产工作计划

1、安全目标

（1）不发生人身重伤及以上事故；

（2）不发生交通安全责任事故(造成1人死亡或财产损失3万元以上的交通事故)；

（3）不发生火灾事故(造成1人死亡或烧毁财物损失2万元以上的火灾事故)及责任性重大防汛事故；

（4）不发生集体食物中毒事件（同时5人及以上的食物中毒）；

（5）不发生流行性传染病(无甲型传染病、其他常见传染病未形成多人同时患病)；

（6）不发生环境污染事件（生活、工业垃圾及其他污染物造成环境污染和大面积水土流失）；

（7）不发生治安保卫事件（构成刑事拘留及以上的事件、盗窃直接损失超过1万元人民币的事件）；

（8）不发生人为原因造成的重大设施、设备等财产损失（直接损失一次10万元人民币）； 2、8月份以后，工程将进入竣工验收阶段，附属设施陆续结束，安全管理重

点主要集中在以下几个方面： 1）安全教育 2）施工用电 3）施工机械 4）安全检查 5）消防管理 6）“三防”安全管理

7）配合公司组织的各种安全活动

项目部将在总结成功经验和欠缺的基础上，继续增加安全措施费的投入，加强安全生产的宣传、教育工作，加强安全监督检查和隐患排查以及安全防护设施和施工机械的管理，使我项目部的安全生产工作在新的阶段再上一个台阶。

广东省广弘华侨建设投资集团有限公司

2011年月日

第二篇：建筑工程-安全工作总结(综合楼)

安全工作总结

2012年已经过大半，芦花庄园三期项目部根据在这半年中施工现场安全工作的实际情况，对项目部的安全工作进行评定，总结上半年的经验教训，提出改进方法，以便在下半年的安全工作中能扬长补短，为今后不断改进工作方法，提高工作效率提供依据。现将上半年项目部安全工作情况总结汇报如下：

一、施工安全情况

自2012年3月1日开工以来，在建设单位、监理单位的大力支持下，项目部坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，根据分公司和甲方项目部的安全管理目标，制定了项目部安全生产的管理目标。围绕“安全发展、预防为主、以人为本”原则，深化隐患治理，强化基础管理，明确和落实安全责任制；强化安全教育培训工作，提高全员安全意识，克服麻痹思想，侥幸心理和厌战情绪，确保安全生产投入，建立安全生产长效机制，确保安全文明施工。目前整个工程的安全生产处于安全、有效、合理的受控状态。㈠、安全生产管理目标完成情况：

1、未发生人身伤亡事故。

2、未发生火灾、机械设备事故和财产损失

3、未发生集体食物中毒事故。

4、未发生交通安全责任事故。

5、未发生流行性传染病。

6、未发生重大环境污染事件。

7、未发生环境污染事故。

8、未发生治安保卫事件。

项目部制定的安全管理目标全部实现。

二、8月份安全生产情况

8月份，我项目部主要从以下几个方面对现场施工安全进行管理。

1、建立健全的安全生产保证体系，完善安全管理制度体系，依法规范安全生产管理。

本工程自进场开工以来，项目部把安全生产工作列入重要议事日程，时刻绷紧安全生产这根弦，正确处理生产进度、经济效益与安全生产的关系。项目部及时建立健全安全保证体系和安全管理组织机构及安全管理网络，制定安全规章制度、安全奖罚制度，各种应急预案、控制措施和各种机械安全技术操作规程，形成了完整、规范、科学、有效的安全管理规章制度体系。认真落实安全生产责任制，坚持“管生产必须管安全”的原则，全面落实各工作环节、岗位的安全责任，确保安全工作责任制到人，做到事事有人抓，处处有人管。按照上级公司、建设单位、监理单位和有关部门的规定制定了本工程的安全管理目标，并层层分解，落实到人，每月底对安全生产责任制和安全管理目标执行和落实情况进行考核。

2、做好安全教育培训工作，提高员工整体素质

加强安全教育培训；提高全员安全意识，是促进项目部安全管理工作的重要手段。项目部对所有进场施工人员进行了进场教育和“三级”安全教育，并进行了考试，合格人员才允许进场施工，对所有人员登记造册。加强健康、安全、环境管理体系培训，提升员工素质。组织员工学习本岗位的应知应会、操作规程、及相关文件的学习等。并对岗位应知应会、岗位危害因素、风险控制措施和应急处置措施等有关知识进行深入的学习、讨论，以促进员工自学的积极性，参加人数共计20人次。在“五一”和端午节前对职工进行节假日安全教育，要求职工克服假日思乡情绪，做到安全生产，确保了节假日期间的安全生产。同时，充分利用宣传标语和宣传栏对安全生产、文明施工等

进行宣传，共计悬挂安全标语6幅，宣传板报二期。通过各种形式的安全教育，为广大职工开辟了学知识、长技能的渠道，提高了操作水平和安全安全文化素质。增强了施工人员的安全意识，提高了自我保护能力。

3、抓好班前安全活动和安全技术交底：

督促各各施工班组的班前安全会活动，班组长在每天安排工作时，对班组施工人员进行交底，主要包括：施工位置环境、设备情况、个人防护用品佩戴、危险作业部位的检查、各种防护措施的保护等；施工前根据各分项工程的特性、施工工艺、特点、难点、注意事项等，向每一个作业人员进行针对性的安全技术交底，让每个施工人员了解施工程序和施工过程中可能出现的危险因素及处理措施，避免出现违章指挥和违章操作。

4、特殊工种持证上岗：

所有特殊工种人员（物料提升机操作工、电焊工、架子工、电工等）必须持有经相关部门考核合格后的有效证件持证上岗。同时项目部搞好所有进场作业人员的档案管理，防止有不良前科的人员从事本工程作业。

5、危险源和应急预案的管理

工程开工之前项目部组织相关管理人员对本工程的危险源、环境因素进行识别和分析和评价工作，建立了项目部的危险源和环境因素清单，并根据工程的实际情况确定了重大危险源和重大环境因素，并制定了控制措施。施工过程中对辨识出的危险源和环境因素进行重点监控，落实专人进行监护，发现安全隐患立即组织人员整改，从而确保了各危险源和环境因素均在受控状态。

根据工程的实际情况，为防止施工过程中潜在安全、环境事故的发生，项目部编制了触电、中毒、“三防”、火灾、塔吊安全事故等应急预案，并组织学习。8月初，项目部组织了火灾和触电应急预案的演练。通过演练使的应

急领导小组的人员进行熟悉了消防器材的使用方法和灭火方法，同时掌握了一定的应急救援知识。检验了预案的可行性。

6、开展安全检查和加强隐患排查

为了及时发现施工现场的事故隐患，排除施工过程中的不安全因素，纠正违章作业，监督安全技术措施的实行，根据项目部制度的安全检查制度，对施工现场进行全过程的监督检查和隐患排查。主要有以下几种形式：

1）安全人员的日常巡检 2）周安全检查 3）月安全检查 4）专项安全检查

5）节假日前、季节性安全检查 6）综合检查

7）配合上级公司、建设单位、监理单位检查

通过检查共查出隐患9条，对检查出的隐患，全部按“三定”原则进行整改结束，通过安全检查确保大大减少施工现场的安全隐患，给广大职工创造了一个安全的施工环境。

对现场隐患进行排查，多次充分出现的问题进行分析，制定管理措施，加强监督落实。

7、安全防护设施的管理

为所有进场施工人员配备了安全帽、防护鞋、反光背心等个人安全防护用品，为登高作业配备了安全带，并检查监督施工人员正确佩戴。随着工程施工进度，搭设脚手架，对临边洞口进行防护，并组织人员进行验收，挂牌标识，在危险部位挂设警示标牌。

8、施工用电和机械设备

对施工用电材料和施工机械等进行进场验收，安装结束后的验收，合格后挂牌标识，专业电工和机械操作人员每天进行检查，对维修情况进行记录，并做好登记台账。塔吊安装过程中安全员全程监控，甲方和监理单位进行验收，验收合格后挂牌使用。所有操作人员持证上岗。钢筋、木工机械按规定搭设双层防护棚，并挂设机械设备安全操作规程。

9、现场防火

在办公区、生活区、施工现场等重点防火部位按规定配备灭火器和消防栓等消防器材，并定期进行检查。现场动火作业，按要求办理动火证。

10文明施工方面

施工现在在易发事故（或危险）处设置明显的、符合国家标准要求的安全警示标牌，各种材料按规格堆放整齐，建筑垃圾及时清运出场，施工结束后材料、垃圾及时清理，切实做好落手清工作。施工道路全部硬化，并安排人员每天打扫两次，保持现场清洁。为避免流动吸烟和施工人员的饮水，施工现场搭设吸烟室和茶水亭。生活区食堂按规定办理了卫生许可证，食堂操作人员办理了健康证，保证食品卫生，配备了灭蚊蝇设施。生活区、办公区每天安排人员打扫、厕所每天打扫、冲洗。

三、存在问题

项目部在上半年安全生产工作取得成绩的同时，我们也清醒地认识到安全管理还存在不足之处；一是工期短，施工人员流动大，施工时间短，对施工人员教育培训时间不足。二是由于施工区域范围大，这给施工现场管理带来一定的难度，在日常管理上仍需加大管理力度。三是由于个别施工人员素质参，垃圾随处乱扔，生活区卫生保持较差，仍需加大管理力度。

三、2011年下半年安全生产工作计划

1、安全目标

（1）不发生人身重伤及以上事故；

（2）不发生交通安全责任事故(造成1人死亡或财产损失3万元以上的交通事故)；

（3）不发生火灾事故(造成1人死亡或烧毁财物损失2万元以上的火灾事故)及责任性重大防汛事故；

（4）不发生集体食物中毒事件（同时5人及以上的食物中毒）；

（5）不发生流行性传染病(无甲型传染病、其他常见传染病未形成多人同时患病)；

（6）不发生环境污染事件（生活、工业垃圾及其他污染物造成环境污染和大面积水土流失）；

（7）不发生治安保卫事件（构成刑事拘留及以上的事件、盗窃直接损失超过1万元人民币的事件）；

（8）不发生人为原因造成的重大设施、设备等财产损失（直接损失一次10万元人民币）；

2、安全管理重点主要集中在以下几个方面： 1）安全教育 2）施工用电 3）施工机械 4）安全检查 5）消防管理 6）“三防”安全管理

7）配合建设单位组织的各种安全活动

项目部将在总结成功经验和欠缺的基础上，继续增加安全措施费的投入，加强安全生产的宣传、教育工作，加强安全监督检查和隐患排查以及安全防

护设施和施工机械的管理，使我项目部的安全生产工作在新的一年再上一个台阶。

芦花庄园三期项目部

2012年 8月 31 日

第三篇：建筑工程-安全工作总结(综合楼)

安全工作总结

2011年已经过半，我项目部根据在这半年中施工现场安全工作的实际情况，对项目部的安全工作进行评定，总结上半年的经验教训，提出改进方法，以便在下半年的安全工作中能扬长补短，为今后不断改进工作方法，提高工作效率提供依据。现将上半年项目部安全工作情况总结汇报如下：

一、施工安全情况

自2011年5月1日开工以来，在建设单位、监理单位的大力支持下，我项目部坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，根据总公司和甲方项目部的安全管理目标，制定了项目部安全生产的管理目标。围绕“安全发展、预防为主、以人为本”原则，深化隐患治理，强化基础管理，明确和落实安全责任制；强化安全教育培训工作，提高全员安全意识，克服麻痹思想，侥幸心理和厌战情绪，确保安全生产投入，建立安全生产长效机制，确保安全文明施工。目前整个工程的安全生产处于安全、有效、合理的受控状态。㈠、安全生产管理目标完成情况：

1、未发生人身伤亡事故。

2、未发生火灾、机械设备事故和财产损失

3、未发生集体食物中毒事故。

4、未发生交通安全责任事故。

5、未发生流行性传染病。

6、未发生重大环境污染事件。

7、未发生环境污染事故。

8、未发生治安保卫事件。

项目部制定的安全管理目标全部实现。

二、上半年安全生产情况

上半年，我项目部主要从以下几个方面对现场施工安全进行管理。

1、建立健全的安全生产保证体系，完善安全管理制度体系，依法规范安全生产管理。

本工程自进场开工以来，项目部把安全生产工作列入重要议事日程，时刻绷紧安全生产这根弦，正确处理生产进度、经济效益与安全生产的关系。项目部及时建立健全安全保证体系和安全管理组织机构及安全管理网络，制定安全规章制度、安全奖罚制度，各种应急预案、控制措施和各种机械安全技术操作规程，形成了完整、规范、科学、有效的安全管理规章制度体系。认真落实安全生产责任制，坚持“管生产必须管安全”的原则，全面落实各工作环节、岗位的安全责任，确保安全工作责任制到人，做到事事有人抓，处处有人管。按照上级公司、建设单位、监理单位和有关部门的规定制定了本工程的安全管理目标，并层层分解，落实到人，每月底对安全生产责任制和安全管理目标执行和落实情况进行考核。

2、做好安全教育培训工作，提高员工整体素质

加强安全教育培训；提高全员安全意识，是促进项目部安全管理工作的重要手段。项目部对所有进场施工人员进行了进场教育和“三级”安全教育，并进行了考试，合格人员才允许进场施工，对所有人员登记造册，共计30人次。加强健康、安全、环境管理体系培训，提升员工素质。组织员工学习本岗位的应知应会、操作规程、及相关文件的学习等。并对岗位应知应会、岗位危害因素、风险控制措施和应急处置措施等有关知识进行深入的学习、讨论，以促进员工自学的积极性，参加人数共计20人次。在“五一”和端午节前对职工进行节假日安全教育，要求职工克服假日思乡情绪，做到安全生产，确保了节假日期间的安全生产。同时，充分利用宣传标语和宣传栏对安全生产、文明施工等进行宣传，共计悬挂安全标语6幅，宣传板报二期。通过各种形式的安全教育，为广大职工开辟了学知识、长技能的渠道，提高了操作水平和安全安全文化素质。增强了施工人员的安全意识，提高了自我保护能力。

3、抓好班前安全活动和安全技术交底：

督促各各施工班组的班前安全会活动，班组长在每天安排工作时，对班组施工人员进行交底，主要包括：施工位置环境、设备情况、个人防护用品佩戴、危险作业部位的检查、各种防护措施的保护等；施工前根据各分项工程的特性、施工工艺、特点、难点、注意事项等，向每一个作业人员进行针对性的安全技术交底，让每个施工人员了解施工程序和施工过程中可能出现的危险因素及处理措施，避免出现违章指挥和违章操作。

4、特殊工种持证上岗：

所有特殊工种人员（包括塔吊司机、指挥、电焊工、架子工、电工等）必须持有经相关部门考核合格后的有效证件持证上岗。同时项目部搞好所有进场作业人员的档案管理，防止有不良前科的人员从事本工程作业。

5、危险源和应急预案的管理

工程开工之前项目部组织相关管理人员对本工程的危险源、环境因素进行识别和分析和评价工作，建立了项目部的危险源和环境因素清单，并根据工程的实际情况确定了重大危险源和重大环境因素，并制定了控制措施。施工过程中对辨识出的危险源和环境因素进行重点监控，落实专人进行监护，发现安全隐患立即组织人员整改，从而确保了各危险源和环境因素均在受控状态。

根据工程的实际情况，为防止施工过程中潜在安全、环境事故的发生，项目部编制了触电、中毒、“三防”、火灾、塔吊安全事故等应急预案，并组织学习。6月份，项目部组织了火灾和触电应急预案的演练。通过演练使的应急领导小组的人员进行熟悉了消防器材的使用方法和灭火方法，同时掌握了一定的应急救援知识。检验了预案的可行性。

6、开展安全检查和加强隐患排查

为了及时发现施工现场的事故隐患，排除施工过程中的不安全因素，纠正违章作业，监督安全技术措施的实行，根据项目部制度的安全检查制度，对施工现场进行全过程的监督检查和隐患排查。主要有以下几种形式：

1）安全人员的日常巡检 2）周安全检查 3）月安全检查 4）专项安全检查

5）节假日前、季节性安全检查 6）综合检查

7）配合上级公司、建设单位、监理单位检查

通过检查共查出隐患9条，对检查出的隐患，全部按“三定”原则进行整改结束，通过安全检查确保大大减少施工现场的安全隐患，给广大职工创造了一个安全的施工环境。

对现场隐患进行排查，多次充分出现的问题进行分析，制定管理措施，加强监督落实。

7、安全防护设施的管理

为所有进场施工人员配备了安全帽、防护鞋、反光背心等个人安全防护

用品，为登高作业配备了安全带，并检查监督施工人员正确佩戴。随着工程施工进度，搭设脚手架，对临边洞口进行防护，并组织人员进行验收，挂牌标识，在危险部位挂设警示标牌。

8、施工用电和机械设备

对施工用电材料和施工机械等进行进场验收，安装结束后的验收，合格后挂牌标识，专业电工和机械操作人员每天进行检查，对维修情况进行记录，并做好登记台账。塔吊安装过程中安全员全程监控，甲方和监理单位进行验收，验收合格后挂牌使用。所有操作人员持证上岗。钢筋、木工机械按规定搭设双层防护棚，并挂设机械设备安全操作规程。

9、现场防火

在办公区、生活区、施工现场等重点防火部位按规定配备灭火器和消防栓等消防器材，并定期进行检查。现场动火作业，按要求办理动火证。

10文明施工方面

施工现在在易发事故（或危险）处设置明显的、符合国家标准要求的安全警示标牌，各种材料按规格堆放整齐，建筑垃圾及时清运出场，施工结束后材料、垃圾及时清理，切实做好落手清工作。施工道路全部硬化，并安排人员每天打扫两次，保持现场清洁。为避免流动吸烟和施工人员的饮水，施工现场搭设吸烟室和茶水亭。生活区食堂按规定办理了卫生许可证，食堂操作人员办理了健康证，保证食品卫生，配备了灭蚊蝇设施。生活区、办公区每天安排人员打扫、厕所每天打扫、冲洗。

三、存在问题

项目部在上半年安全生产工作取得成绩的同时，我们也清醒地认识到安全管理还存在不足之处；一是工期短，施工人员流动大，施工时间短，对施

工人员教育培训时间不足。二是由于施工区域范围大，这给施工现场管理带来一定的难度，在日常管理上仍需加大管理力度。三是由于个别施工人员素质参，垃圾随处乱扔，生活区卫生保持较差，仍需加大管理力度。

三、2011年下半年安全生产工作计划

1、安全目标

（1）不发生人身重伤及以上事故；

（2）不发生交通安全责任事故(造成1人死亡或财产损失3万元以上的交通事故)；

（3）不发生火灾事故(造成1人死亡或烧毁财物损失2万元以上的火灾事故)及责任性重大防汛事故；

（4）不发生集体食物中毒事件（同时5人及以上的食物中毒）；

（5）不发生流行性传染病(无甲型传染病、其他常见传染病未形成多人同时患病)；

（6）不发生环境污染事件（生活、工业垃圾及其他污染物造成环境污染和大面积水土流失）；

（7）不发生治安保卫事件（构成刑事拘留及以上的事件、盗窃直接损失超过1万元人民币的事件）；

（8）不发生人为原因造成的重大设施、设备等财产损失（直接损失一次10万元人民币）； 2、7月份以后，工程将进入竣工验收阶段，附属设施陆续结束，安全管理重点主要集中在以下几个方面： 1）安全教育 2）施工用电

3）施工机械 4）安全检查 5）消防管理 6）“三防”安全管理

7）配合核电公司组织的各种安全活动

项目部将在总结成功经验和欠缺的基础上，继续增加安全措施费的投入，加强安全生产的宣传、教育工作，加强安全监督检查和隐患排查以及安全防护设施和施工机械的管理，使我项目部的安全生产工作在新的一年再上一个台阶。

佳木斯宏兴建筑工程有限公司

2011年

月

日

第四篇：综合楼建筑工程意向书[最终版]

综合楼建筑工程意向书

甲方：师范学院

地址：XX省XX市XX路

联系电话：（0369）88607032，***

传真：（0369）88607032

乙方：省第五建筑公司

地址：：XX省XX市XX路XX号

联系电话：（0369）88503265，***

传真：（0369）88503265

甲乙双方经友好协商，就学院综合楼建筑问题，本着精诚合作、互惠互利的原则，特订立合作意向书如下：

一、甲方提供乙方场地。

二、甲方保证乙方的用电、用水和蒸汽等的使用问题。

三、乙方保证综合楼的建筑质量，基础系打桩水泥浇注，现浇梁柱板。外粉全部，玻璃马赛克帖面，内粉混合沙浆、刷涂料，个别房间帖壁纸，地面全部铺防滑地砖等。

四、乙方保证对该工程全部实行五包：包工程数量、包工程造价、包工程质量、包工程工期、包工程材料。

五、综合楼的布局、建筑规格和标准以及设备的放置应服从甲方总体规划。

六、未尽事宜，双方在具体合同中商定。

本意向书一式二份，甲、乙双方各执一份，由双方代表签名，盖章后生效。

甲方：师范学院乙方：省第五建筑公司 代表签字：李XX代表签字：连XX 日期：2002年8月25日日期：2002年8月25日

综合楼工程合同书

甲方：师范学院

地址：XX省XX市XX路

联系电话：（0369）88607032，***

传真：（0369）88607032

乙方：省第五建筑公司

地址：：XX省XX市XX路XX号

联系电话：（0369）88503265，***

传真：（0369）8850326

5甲乙双方经平等协商同意，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。

第一条甲方同意乙方成为其综合楼建筑投标商。

第二条乙方应按照甲方的要求，该工程于2002年10月底开工，2003年11月底竣工。

第三条乙方应严格遵照甲方的约定制度，达到规定的质量标

准。（基础系打桩水泥浇注，现浇梁柱板。墙壁全部外粉，玻璃马赛克帖面，内粉混合沙浆、刷涂料，个别房间帖壁纸，地面全部铺防滑地砖等。）

第四条甲方为乙方提供必要的工作条件和工作工具。

第五条乙方承诺该工程全部实行五包，即包工程数量、包工程造价、包工程质量、包工程工期、包工程材料。

第六条乙方应严格按照施工图设计文件和有关部门颁发的施工技术规范、规程施工，工程竣工后按省里颁发的建筑工程验收办法达到全优工程验收。

第七条乙方应遵守甲方依法制定的规章制度；严格遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程和工作规范；爱护甲方的财产，遵守职业道德。

第八条法律、行政法规、规章发生变化时，或客观情况发生重大变化，致使本合同无法正常履行的，本合同应变更相关内容或解除合同。

第九条甲方违反本合同所规定的条件，并给乙方造成一定的损伤时，应按损失的程度依法承担赔偿责任。

第九条乙方违反本合同所规定的条件，并给甲方造成一定的损伤时，应按损失的程度依法承担赔偿责任。

第十条本合同的有效期为自签订日起14个月。变更合同或解除合同，须在两个月前提出。

第十一条当双方解除合同时，乙方应迅速撤除属乙方的所有物品，归还属甲方的所有物品。

甲方：师范学院（盖章）

法定代表签字：李XX

日期：2002年8月30日

乙方：省第五建筑公司（盖章）法定代表签字：连XX 日期：2002年8月30日

第五篇：深圳市福田区园岭小学教学工作总结

深圳市福田区园岭小学教学工作总结

（2008——2009学第二学期）

教学是学校工作的第一要务。本学期我校教学工作围绕“创建富有活力的教研机制，打造优秀教研团队”的指导思想，以提升教师的专业素养为着力点，采取行之有效的教学管理策略，落实校本研修工作，全面提高教育教学质量，促进学生自主、和谐、可持续发展，取得了可喜的成绩。

一、常规管理，扎实有效。

1．学校领导高度重视日常教学常规管理工作。开学第二周，我校召开了新学期教学工作会议，拉开了本学期教学工作的序幕。会上，梅仕华校长对本学期教学工作提出了“以校本研修为抓手，促进教师专业化发展；以课堂教学研究为着力点，提高课堂教学效率；以学生自主、和谐、可持续发展为本，努力提高教育教学质量”的三点总体要求，陈学良副校长对教学工作提出了强化教学纪律，狠抓课程建设，提高教学质量，规范教学管理四个方面工作具体要求。接下来，我校各学科组分别开展了教研活动，传达、落实区、校教学工作会议精神，组织大家学习《福田区中小学教师继续教育管理办法》，布置、落实本学期学科教学工作。

2．为深入了解我校教师在课堂教学常规方面的实施情况，我校三部开展了不同形式课堂调研活动。

4月14－16日，我校本部行政在梅仕华校长的带领下，开展了紧张而有序的课堂教学专题调研。十三位行政分为4个调研小组，深入本部五年级级组，通过听课、检查备课、检查作业批改情况、学生问卷、访谈等形式，对五年级九个学科的16位老师进行了全面、细致的调研。4月21日下午，召开了调研工作总结会，陈学良副校长从有关调研活动的数据与调研活动的具体评析两个方面对此次调研工作进行了全面的总结。第12、13周，一分部全体行政在苏校长的带领下，分组深入到四年级进行了一次随堂听课活动。一共听了语文、数学、英语、音乐、美术、体育、科学7个学科的8堂常规课。二分部教科室针对不同学科特点，聚焦课堂，开展有效性调研听课活动。先后在音乐、美术、数学、品德与社会（品德与生活）学科学科开展了随堂听课调研，对四年级作文进行了专项课堂教学调研。

这些不同形式的课堂调研活动，全面深入，不但对我校现阶段课堂教学情况进行了有力的监控，而且能够引导教师把教学常规落实实处，落实在一个一个的教学细节中。在5月下旬开展的福田区四年级语、数、英学科的教学质量调研中，我校取得佳绩，本部名列前茅。

3．加强了毕业班的教学管理，提倡因材施教，分层教学，向课堂40分钟要质量，平稳和谐地完成了外国语学校推荐面试工作。开学初，各部分别召开了六年级全体学生会议，强调了毕业班学生日常行为规范和养成教育，殷切期望他们时处处起模范带头作用，用勤奋学习和实际行动迎接挑战。

4．组织教师作业、教案、反思检查，强化自我监控，在教师自查的基础上教研组互查，严格把握教学质量，促进教师的反思，收到了良好的效果。

二、校本培训，有声有色。

5．开展了一系列针对性强，内容丰富的校本培训活动。

校本培训是学校各项工作重要支柱，是提升教师素质的主要抓手。本学期，我校除了认真落实上级有关部门安排的各项培训之外，还针对一校三部的特点，在校本培训中采用了分部培训和集中培训相结合的方式，在培训内容和教师的安排上，我们做到内外兼顾，主讲人中有外请的专家,也有学校行政，某一方面有所专长的普通教师，务真求实的培训促进了全体教师教学素养的全面提高。

本学期我校组织了两次三部集中培训，包括《践行办学理念 提升教师素养》、《读书与教书》分别由我校梅仕华校长与区教研中心主任陈祥俊主讲。各部组织了三次，其中，有外请专家的《构建和谐师生关系的价值判断和行为选择》、《电子白板的正确使用培训》、《留住美丽、健康生活》的“三八”女教师专题培训，本部陆昕主任主讲的《教师博克》培训，一部廖心波主任主讲的《新课程背景下，教师行为方式转变的思考》的专题讲座，二部杨靖、周蔚涛和尹晓玲三位班主任代表的《沟通的艺术》专题校本培训。每一次活动都是一场精神的盛宴，给我校教师带来新一波的学习思潮，为教师们的“二次成长”提供契机。

6．“走出去，请进来”是我校校本培训的又一手段。4月10日至12日，我校三部语文、数学老师在陈学良副校长的带领下，赴广州参加由中国教育学会组织的”全国教育专家广东省课堂教学研讨会”。在短短两天里，他们共听了八节课、八个学术报告，获益匪浅。

为期一周的福田区校本研修专题培训班5月17日至23日在上海举行。来自全区各中小学的副校长、教学主任以及区教育局教研中心的领导80多人参加了此次活动。在结业典礼上，我校参加此次培训的陈学良副校长、廖心波、林德铭主任表示，将把此次所学带回去，投身于福田新一轮课程改革当中。

4月23日,由福田区教师培训中心组织的名师大讲堂活动在我校拉开序幕。本次活动由台湾国立教育研究院副研究员、台湾小学语文教育学会理事长赵镜中博士主讲，赵镜中博士的精彩课例与学术报告，引发了与会老师的深刻思考。

7．组织教师参赛也是是我们进行校本培训的手段之一。2月——3月，我校高红英、陈燕红，任洁老师分别代表三部参加了A片区区数学说课比赛的预赛、决赛，取得了较好成绩。成绩的背后凝聚着数学科组成员的共同努力。

在3月17日进行的福田区小学A片区语文教师美文朗诵比赛中，我校李洪波老师，刘冰冰老师，尹晓玲老师分别代表本部、一部、二部参赛，并分获一、三、五名。4月9日上午，我校李洪波老师作为第一片区的优秀选手参加了福田区小学教师美文朗诵比赛决赛决赛，他以其宽厚雄浑的音质、豪迈磅礴的气势，再次现场技压群雄，独领风骚，又一次摘得桂冠，并将作为福田区的优秀选手参加深圳市的教师美文朗诵比赛。参加观摩的我校部分教师内心都涌动着一股奋进的激情、一种团结的力量、一份和谐的美好！

三、教研活动，深入务实。

8.本学期，我校加强了学科组教研活动的管理与提升，开展了各有特色的“观课议课”活动，努力营造优良的教研文化氛围，推动学科组的建设。

3月13日下午，园岭本部语文教研组在教科室的组织下，率先开展了“观课议课”活动。由李冬云老师执教三年级《太阳是大家的》一课。课后，教师们对李老师的语文课进行了真诚的交流，梅仕华校长也围绕“如何有效的进行诗歌教学”这一主题，对今后的诗歌教学提出了殷切希望。

继而，围绕本学期语文教研专题“文本细读”，本部低段语文教研组开展了卓有成效的教学研究活动。他们以二年级语文教材一单元《笋芽儿》、四单元《雷雨》为切入点，深入研究如何紧扣单元主题，整体把握教材，分层次分阶段细读文本。

3月25日，一部刘玉珍老师为大家展示了一节精雕细琢的阅读精品课——《我为你骄傲》。课后，语文科组围绕着“低年段词语的积累与运用教学”这一研究主题，展开了扎实而深入的研讨活动。

3月30日，一部英语科组开展了一次阅读课型教学的“观课议课”活动。田园园老师执教四年级阅读课《the ugly baby duck》。全体英语老师进行议课，就该堂课的一些突出现象展开讨论：如何对现行教材的课文C部分进行有效并适度拓展；阅读教学中如何充分发挥学生的主动性„„。

4月16日，一分部数学科组随堂听了六年级戴顺利老师的《解决问题的策略》一课，课后全体科组成员认真地写了观课感受。

二部三年级语文学科开展了富有特色的“同课异构”课例研究活动，五位语文老师针对《月球之谜》一课，为大家提供了五节风格迥异、各具特色的课例。

二部四年级语文“观课议课”的内容是高年级作文课堂教学有效性研究。周蔚涛、秦明华、郑绚琪、黄爱武四位老师上了作文研讨课例。老师认为这样富有针对性的作文教研活动弥补了以往重阅读教学轻作文教学的倾向，使校本研修与教师日常教学紧密结合，很有实效。

3月12日，二部开展了品德学科“常规课堂的有效性教学”的教研活动，李红玲老师执教《传媒家族》一课，大家在议课当中积极发言，既有真诚的肯定，又有中肯的建议，不时闪现出智慧碰撞的火花。区思品教研员刘晓老师来也参与了这次活动。

以上这些“评课议课”活动的开展，不仅达到了交流、分享、借鉴、提高的目的，同时也是提升老师们教学理念的最有效、最实在的校本研修。

9．积极参加区教学研讨活动。开学初，我校一部汪涛老师、二部杨靖老师在福田区小学语文备课会上分别执教了第十二册《桃花心木》与第二册《胖乎乎的小手》，他们深度挖掘文本，精心设计教案，巧妙提出问题，引领学生走进智慧的课堂，得到了与会教师与区语文教研员的高度评价。10．努力打造优秀教研团队。本学期，我校语文、美术、信息技术教研组因教研活动主题鲜明、效果突出，针对性、服务性、指导性和实效性强，被福田区教研中心推荐到深圳市参加“示范教研组”的评选。

四、学生活动，多姿多彩。

11．开展了“勤学乐学 我最棒”学科知识能力竞赛活动，努力践行“以学生自主、和谐、可持续发展为本”的教育理念。在教导处、教科室联合组织下，4月29日，我校三部一年级到六年级78个班级的4100多名学生全员参与了此次活动，三部共评选出特等奖78人，优胜奖793人，并予以表彰奖励。这次学科知识能力竞赛活动，不但丰富了学生的学习生活，营造了良好的校园学习氛围，而且大大调动了同学们的学习积极性，为孩子树立了身边的榜样。

12．各部的学生活动也各具特色。本学期，本部充分发挥年级组的优势，由年级组长组织在各年级开展了学科综合能力竞赛活动，有查字典竞赛、书法比赛，百词竞赛，课外阅读知识竞赛„„；一分部英语组为激发学生学习英语的热情，为福田区二年级口语赛选拔了人才，于6月3日举行了二年级英语口语大赛；二分部的开展了“晨曦杯”系列竞赛活动：英语活动，形式新颖、内容丰富，充分展示了二部英语教育教学成果，为生生之间及师生之间更好地学习交流运用英语构建了一个坚实的平台。数学活动，人人有参与、人人有收获，提倡“学数学、用数学、做数学”。这些各具特色的学生活动，如同阳光，萌生憧憬与遐想，如同晨曦，催生光明和希望，为广大师生搭建一个展示智慧、施展才华的大舞台。

五、教导工作，规范有序。

13．认真贯彻落实深圳市“1+5”文件精神。

学校领导高度重视招生工作，严格把好招生入口关，做到规范管理与热情服务群众相结合，确保符合就读条件的适龄儿童方便快捷地办好学位申请和报到注册手续；对不符合在深就读条件的适龄儿童家长，耐心细致的做好解释沟通工作，引导他们的子女及早回户籍所在地入学。

做好新学位申报工作。组织报名老师学习有关文件，出点子，想办法。本学期已进行三次预报工作，尽管工作琐碎，但大家不怕繁琐，克服困难，不折不扣地按照上级教育行政部门和指示精神做好此项工作。

14．规范学籍管理，作好转学插班工作。档案资料管理是教务工作的一个重要组成部分。我们努力做到：领导重视，分工负责，由副校长分管，教导主任主管，并由一名懂计算机的教师任专职资料管理员，依照省督导室评估方案的标准，将原有的文字档案资料进行系统归类，电子档案重新整理、编码，便于查询。并保证做到档案资料齐全，人、册统一，数椐较精确。

15．全面贯彻教育方针，素质教育落到实处

严格执行深圳市教育局《深圳市九年义务教育课程计划的通知》，实施新的课程计划，按要求开齐课程、开足课时。严格执行国家教委的规定，凡没经省教厅批准的学习辅导，一律不征订任何练习册和辅助资料。严格控制考试科目和次数，语、数、英三科只进行期末考试，其他科目以平时考查为主。

16．组织安排校会、班会，定期召开家长会，听取家长意见和建议。做好教师考勤及代课的统计，并每月公布一次，接受教师咨询。做好教科书的循环工作。

六、教育科研，喜结硕果。

17、以人为本，凸显心理教育特色。

圆满通过心理健康教育专项督导评估。3月19日下午,我校迎来福田区心理健康教育专项督导评估。评估组领导通过听取我校梅仕华校长的汇报，师生访谈、问卷调查、查阅资料、走访心理咨询室等方式，全面了解了我校心理健康教育工作的情况，对我校开展的工作给予了高度的评价。

本学期初，我校一分部心理科组组织了大型的心理健康教育活动。本次活动组织了三、四、五年级的学生进行了心理手抄报评比活动，六年级学生进行心理日记的评比活动。同学们踊跃参与，送交了优秀作品约700份。最后教科室组织评选出每班五名优胜奖，并给予奖励。通过这次活动，同学们对心理健康教育活动产生了更加浓厚的兴趣，对心理健康知识有了更加深刻的了解，心理素质得到了较好的培养。

学校领导一直非常重视心理健康师资力量的培训，本学期继续组织9位教师参加心理C证理论的培训。

18、荣获深圳市教育学会2008教育均衡发展优秀论文奖项。５月６日，从深圳市教育学会２００８以促进教育均衡发展为主题的优秀论文颁奖会上获悉，我校有六项成果获奖。其中陈学良副校长、许彦达主任的论文获一等奖，王鹏主任和张卫红主任的论文获二等奖，廖心波主任的两篇论文获三等奖。

19、我校承担的深圳市重点和规划课题圆满结题，获颁发证书。

十五期间,我校承担了深圳市两个重点课题和两个规划课题，分别是陈学良副校长主持的《新课标下信息技术与数学课程整合的实验研究》，王鹏主任主持的《儿童版画教育普及与提高的研究》，潘素素主任主持的《以音乐为载体培养学生的创新品质》，陆昕主任主持的《运用信息技术自主化学习的实验研究》。他们经过三年多的研究，均探索出一套操作性较强的理论经验，在专家和相关上级领导的鉴定评审中，获得高度的评价，已圆满结题，并在日前从深圳市教育科学规划领导小组办公室领回了4本结题证书。我校这四个课题研究成绩喜人，硕果累累，并在各自的研究领域中起到了领头和较好的辐射作用。

20、各题组在主持人的组织下，有序地开展各项的研究工作。

音乐课题《小学音乐课堂中活动教学设计的研究》每月进行一次课题研究活动，交流经验，出谋划策，共同解决在研究中碰到的问题，并进行反思总结，撰写教学活动案例。

语文课题《有效性教学环境下无压力阅读策略研究》本学期探讨与确定了研究的主题，并论证这个课题的发展性，将进入试验阶段，建立“我们爱读的书”学生排行榜。

英语课题《中小学生自主阅读能力培养途径的研究和实验》继续进行每月一个实验主题，分点研究《默读八法》，为全面评价学生的学习，尝试新的评价机制。在研究的过程中提出了困惑，并进行了反思。