梁岭小学上半年安全工作总结

第一篇：梁岭小学上半年安全工作总结

梁岭小学上半年安全

工作总结

二○○九年六月

梁岭小学上半年安全工作总结

我校在上级有关单位的领导下，坚持安全为主、预防第一的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各班班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。课前、课间由当日值班领导和教师全程监护，各层楼梯、楼道由当班教师轮流监护。对有隐患的避雷设施、电力设施、楼梯、防护栏、门窗等都进行了维修和更换。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

二、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社

会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

三、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项，提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、存在的主要问题和下步的打算

校门外的安全隐患。仅管我校师生做了很多工作，付出了很多努力，仍另我们力不从心，且又时刻担心的是学校大门外的安全隐患：店外经营、流动摊点、占道经营、机动车辆的通行，经常造成道路堵塞，学校放学，学生出不去、走不动，市场无人管理，车辆无人过问，直接威胁这学生的人身安全。为此，我们已作过多次汇报，敬请各级领导给予高度重视，使隐患早日消除。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中所发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

二○○九年六月

第二篇：梁岭小学工会工作总结专题

梁岭小学工会工作总结

二○一一年十二月十三日

梁岭小学工会工作总结

一年来，我校工会在市、县教育工会领导下，坚持以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导。深入学习、贯彻十七大精神，以市教育工会工作要点为指导，以构建和谐校园为主线，围绕学校中心工作，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，组织全校教职工团结进取、努力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，把学校工会工作做得有声有色。现总结如下：

一、规范民主管理，积极推进学校民主政治建设。我校进一步加强教代会工作的规范化建设，提高了教工代表参政议政的能力，提高了教代会参与民主管理和民主监督的力度。完善了校务公开栏，坚持校务公开，增强学校工作的透明度。设立了学校校长意见箱，校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设。学校在制度的制定、执行的监督及一些重大决策的出台都充分发挥了教职工的积极性，让每一位教师都体验到自己是学校生活中不可缺乏的一分子，提高了参与管理的热情，增强了教师队伍的凝聚力，使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创佳绩。

二、加强工会的自身建设，充分发挥学校工会的职能作用。我校充分发挥工会的职能作用，当好教职工的知心朋友，为他们做好事、办实事、解难事，为他们排忧解难。大家在一起经常促膝谈心，互相关心，互相帮助，调动了教职工的工作积极性，使大家团结一心，完成教育教学任务。履行好维权职责，在积极支持制度改革的同时，又做到切实维护教工的合法权益。加强了工会的文化阵地建设，利用节日或课余时间，组织开展了各种文体活动。如：元旦，工会制定出庆元旦教职工文体趣味活动方案，根据教职工喜爱的活动进行比赛，乒乓球、篮球、羽毛球、慢骑自行车、五子棋、象棋等，卡拉ok比赛；增强了教职工的身心健康，丰富了文化生活。三八节，为女教工送上祝福；在十一国庆活动，在全体教职工中开展了经典红歌演唱活动，教职工积极参与，每人两首歌曲，在激昂的歌声中，表达出对祖**亲的热爱之情。2011年庆祝新年，工会组织教职工集思广益又制定出活动方案，教师们在愉快的气氛中参加了自己喜爱的活动；包饺子吃团圆饭，大家畅所欲言，共话幸福生活，感受到教师职业的光荣伟大。活动的开展，增强了教职工的干劲，形成了强大的凝聚力和向心力。奏响了团结、奋进、和谐之歌。

三、加强理论学习，提高守法意识。

只有不断加强理论学习，才能提高教工师德水平。不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。学校注重了教职工的理论学习，不定期组织教师学习，组织教职工学习了《工会法》、《安徽省计划生育条例》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、中共中央国务院《关于加强未成年人思想道德教育的若干意见》等与教育教学相关的法律知识，在学法的基础上，工会参与制订了学校章程和学校制度修改工作，制订《教师考核细则》、《班主任管理条例》等各项规章制度，对师德提出了明确的要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。教职工写心得，谈感受，提高了遵纪守法的意识。

在加强理论学习的同时，教职工又注重自身素养的提高。先后学习了于丹论语，做到以平淡之心对待功名利禄；以向上之心对待工作；以宽容之心对待他人；以诚挚之心为人处事。提高了教职工的思想境界。做到在认真工作的同时，又学会了如何善待自己。学习一些养生之道，每天调节好自己的情绪，保持积极乐观的工作态度，以饱满的热情投入工作，大大提高了工作效率。

四、开展好师德师风的建设活动。

我们在教工中继续开展了“诚德、爱德、孝德”的教育，深入开展了“师德师风”的建设活动。组织教职工认真学习新修订的《教师职业道德规范》，以师德教育为主线，开展“感恩党情”、“堂堂正正做人”、“精心执教”师德建设系列活动。在全体教工中开展了“如何做一名优秀教师”大讨论，在青年教师中开展了师德演讲比赛，组织每位教师根据自己近几年来在教育教学上的点滴收获、成长进步的小故事撰写弘扬师德的主题征文，评选出校级优秀教师。学习安徽省优秀教师和亳州市优秀校长、班主任的先进事迹，掀起了学先进、赶先进的热潮。我校开展了“学道德规范，铸高尚师德”活动，教职工围绕“为谁服务、为谁工作、怎样工作、怎样服务”展开讨论，鉴定了《师德承诺书》，让家长学生进行监督，增强了服务意识，提高了思想境界。活动的开展，深化了师德建设的内涵，建立了和谐的师生关系。教师们树立了正确的人生观、道德观、职业观，得到了社会、家长的肯定。

五、践行科学发展观，不断提高教学水平。

学校工会不仅加强了教师师德师风教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。尤其树好青年教师教学典型，发挥骨干作用，开展了岗位大练兵、课堂比武竞赛活动，青年教师学习老教师的好经验，老教师学习青年教师的授课方法，互帮互学互补，教师们认真听课，然后从教学设计、教学效果、课堂教学组织与调控、学生的学习习惯等方面认真评价，不但授课老师提高了授课水平，也使全体教师受益匪浅。真正让全体教职工立足岗位成才，通过教育教学实践活动提高了自己的能力水平。我校涌现出了授课水平较高的青年教师，像范广杰、阚梅老师等，他们都是亳州市优质课的获奖者。

六、用师爱架起家校之桥，用师爱点亮学生心灯。随着师德建设活动的深入开展，“高尚的师爱”是每位教师须具备的素质。本学期，我们特邀请了部分学生家长就“如何开好成功的家长会”进行了讨论。家长老师畅所欲言，看出家长们对教育事业的关心，对教师工作的理解与支持，让在场的教师们很受感动。针对家长们提出的许多好方法好建议，老师们都欣然接受采纳，是师爱架起了家校之桥。同时，我们还开展了“手拉手，老师和你交朋友”关爱学生活动。教师们自觉转变角色，每位教师和一名后进生结对子，交朋友。从思想、生活、学习等方面进行帮扶，做学生的好伙伴，做学生的知心朋友，用真诚的师爱点亮学生的心灯。奏响了师生关系和谐的旋律。

七、关心教职工的生活，把工会建成温暖的职工之家。要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。关心教职工的实际困难。学校教职工遇有婚丧产假，学校工会都组织人员前去慰问，尤其对老教师更是做到无微不至的关怀。快到退休年龄的侯老师身体有病，领导经常叮嘱她注意身体，保重身体。今年段老师和韩君主任的家属因病住院，校领导和老师们都去看望，送去温暖安慰鼓励。同时关心教师们的身体健康，对全体教师进行了健康检查。学校做到了关心送到每个教职工，为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，把学校当成自己的家，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。再次，工会还十分关心学生的困难。我校注重“单亲、无亲”学生的管理，学校工会在开学初就召集班主任了解哪些学生属于贫困家庭，与贫困生结对，开展“一帮一”活动，在学习、生活上关心他们。尤其学校的党员干部，自觉带头帮扶他们，这充分体现了学校的人文关怀，更发挥了党员干部的模范先锋作用。

总之，一年来，我校工会在上一级工会组织的领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教职工最温馨的家。

梁岭小学工会

第三篇：小岭中心校十月份安全工作总结

小岭中心校十月份安全工作总结

小岭中心校

2012年11月8日

小岭中心校九月份安全工作总结

我校的安全工作认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》。坚持以人为本，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，把加强安全工作摆到突出位置，强化管理，狠抓落实，积极防范各类校园安全事故的发生。认真贯彻教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。加强防范，提高认识。认真落实《关于进一步贯彻落实<中小学幼儿园安全管理办法>，切实做好学校安全工作的通知》，不断提高全体师生的安全意识。落实好安全工作的有关规定。

10月份学校安全工作具体小结如下：

（1）根据教育局统一部署，本月初对辖区内各重点部位进行了安全排查，并做了详实的记录，未发现异常情况。

（2）进一步加强校舍安全检查。定期组织校舍安全检查，每月不少于一次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。确保师生安全。9月份，我校对校舍安全进行一次全面检查，未发现安全隐患。

（3）为了进一步贯彻县教育局文件精神,继续加强对小学生防火知识的普及教育精心组织、周密安排防火演习卓有成效,提高了学生主动参与的积极性。

（4）加强交通安全教育。把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容；值日教师要加强责任心，切实执行学校按时清校的规定，等学生全部离校后方可回家。

（5）充分利用板报宣传栏、晨会、班会、国旗下讲话、等渠道，进行各种安全教育，帮助学生确立安全意识。

小岭中心校

2012年11月8日

第四篇：梁岭小学上半年综治工作总结

涡阳县梁岭小学上半年综治

工

作

总

结

二○○九年六月

涡阳县梁岭小学上半年综治

工

作

总

结

我校上半年社会治安综合治理工作在党的“三个代表”重要思想的指引下，在县城综治委及城关综治办的正确领导下，认真落实了综治的各项措施，加大了创建文明小区的力度，维护了正常的教学秩序，现将我校上半年综治工作开展情况汇报如下：

一、组织健全，加强领导，层层落实

今年上半年我校的综治领导小组召开了一次专门会议。建立健全了综治领导机构，综治人员有了明确的分工，要求综治人员恪守职责，坚守岗位，并且层层签订了目标管理责任书。

二、加大投入，强化防范措施

为确保我校一方平安，创造良好的教学环境，学校为其加大了投入，增设了一间综治办公室，购置了办公桌、椅、柜、电脑及各种防范通讯器材。同时，又增设了一间值班室，聘请了一位比较负责任的值班人员，坚持每天24小时不离岗。校领导班子及综治领导小组的成员，还坚持定期或不定期查岗查哨。有效地杜绝了各类治安事件的发生，确保了我校教学秩序及社会治安的稳定。

三、加强对师生的安全教育

学校是一个育人的场所，安全工作更是不容有丝毫的懈怠。如何提高广大师生自救自护能力是安全工作的一个重要环节。在整个创建“平安学校”的过程中，我们充分利用活动大会、课堂、广播、多媒体、墙报、黑板报等多种形式，向师生广泛宣传用电、用餐、防火、防雷、防溺水、防拐骗等安全自救常识。并教育学生远离网吧、远离毒品，同“法轮功”等邪教组织作坚决地斗争。

四、积极开展“五个一”细胞工程

为使综治工作深入到家家户户，进一步提高广大教师对综治工作的参与参与意识，我校积极开展了评比模范楼、模范户的活动。上半年评出了模范户46户，学校治安秩序、卫生状况较好。上半年无刑事案件和重大危害事故发生，使我校的综合治理工作能稳步的向前发展。

涡阳县梁岭小学

第五篇：梁岭小学安全文明校园工作方案

梁岭小学创建“安全文明校园”

工 作 方 案

二○○九年六月

梁岭小学创建“安全文明校园”

工 作 方 案

为进一步推动社会治安综合治理的开展,全面贯彻落实《中共中央、国务院关于加强社会治安综合治理的意见》，创建“安全文明”校园，确保学校有一个良好的教育教学和生活秩序，推进科教兴国战略的实施，为广大师生创造一个良好的教育和学习环境，根据县综治委决定和及县城综治办会议精神，结合我校的实际情况，特制定创建“安全文明校园”工作方案如下：

一、指导思想：

以法制法制教育为先导,以党的“三个代表”重要思想和胡锦涛“立党为公，执政为民”的重要指示为依据，以实践科学发展观为指导，以责任制为载体。根据我校工作的实际，结合城乡社会治安集中整治的工作情况，采取有效措施，维护学校的稳定，保证学校正常的教育教学秩序，为创建“安全文明校园”，使我校育人环境得到进一步优化，达到师生安心、家长放心，从而使我校真正成为一个安全文明的校园。

二、健全组织：

为加强对我校创建“安全文明校园”的工作领导，净化

育人环境，规范教学秩序，经学校研究决定，成立涡阳县梁岭小学创建“安全文明校园”工作领导小组。组成人员如下：

组

长：张云楼

副组长 黄 杰 董继胜 付俊连

成员：孙秀玲 王莲莲

段

宏 周美玲

三、方法及步骤：

1、建立健全各项规章制度，落实各项工作措施，认真做好安全保卫各项工作。在校内重点设立门岗值班室，加强值班站岗、查岗，确保安全。

2、层层签订目标管理责任书。学校与各办公室主任签订，办公室主任与班主任签订，做到一级抓一级，一级对一级负责，层层落到实处，扎扎实实地开展工作，实实在在地解决问题。

3、精心布置，及早安排。为加强学校及周边环境的治安集中整治工作，领导小组应及早对宣传内容，宣传形式等精心布置，及早安排。采取拉横幅、贴标语、开宣传大会、出板报、墙报、广播等多种形式进行宣传。

4、加强法制教育，增强参与意识。加强法制教育是集中治安整治工作的重要途径，从集中整治第一阶段开始，学校利用每周的政治学习时间开展普法教育。学习《教师法》、《教育法》等形式加强师德教育。并利用普法活动会，组织学生学习《预防末成年人犯罪法》、《末成年人保护法》。并

利用升旗仪式、广播、图板图块和思想品德课等形式，对学生进行法制教育，增强学生的法制观念。在平时教育学生上学期间不准走出大门，不准买零食吃，教育学生增强自我保护意识，使每位学生都能做到知法、懂法、守法。

5、坚决打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物，和有害师生人身安全的各类违法犯罪和校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。坚持学校门岗室值班人员24小时值班站岗，密切注意动向，发现问题及时上报及时处理，确保校园安全。

6、对学校内部进行安全大检查。现学校安全工作基本无隐患，学生上下楼梯有值班老师看管，每天放学时以班为单位集体站队，整齐有序走出大门，以确保学生安全。

7、建立健全学校综治、警校共建、安全保卫、矛盾纠纷排查调处组织，真登记落实流动人口管理办法。大力开展“安全文明校园”的创建活动，确保校园内无摆摊设点，无脏、乱、差等不良现象，建立校园及周边环境治安秩序的长效管理机制。

8、加强硬件建设。在落实好法制宣传的基础上，加大对校园环境的治理。力争做到道路硬化，校园美化，整洁有序，治安管理措施得力，使学校的面貌为之一新。教育教学环境得到彻底改观。

9、积极配合公安、司法、文化、工商、电信等有关单位认真清理整顿和规范及周边环境区的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊和饮食，生活日用品及占摊及出租房屋，特别是大门两侧的摊点。并让学生在放学时，由教师指导集队，两路纵队出校、专人护送。以确保离校时畅通无阻，确保学生的安全，真正使我校成为一个安全文明的校园。

涡阳县梁岭小学