桐柏县实验高中总务处人员绩效考核

第一篇：桐柏县实验高中总务处人员绩效考核

桐柏县实验高中总务处人员工作考核细则

为了加强对总务处工作规范化科学化管理，充分调动学校总务处人员的工作积极性，牢固树立服务教学的思想，创造性地开展工作，确保学校任务的全面完成，特制定本细则，作为总务处人员量化考核的依据。一：考核条例

（一）思想品德（10分）A等：（9—10分）政治思想觉悟高，热爱党的教育事业，为人师表，有敬业精神和奉献精神，坚持原则，服从分配，大是大非观点鲜明，能按学校安排积极参加各类政治学习；注重职业道德修养，热爱本职工作，秉公办事，不假公济私；作风正派，吃苦耐劳，积极进取，工作踏实，不斤斤计较，不分份内份外，都能出色完成学校布置的各项工作任务；关心同志，不散布流言蜚语，不说不利于团结和工作的闲话，不制造矛盾，无违法犯罪行为。

B等：（6—8分）以上各项做得一般，师生较满意。C等：（6分以下）以上各项做得较差，师生有意见。

（二）考勤（20分）A等：（17—20分）能严格遵守学校各项规章制度，一学期来无病事假，纪律性强，不迟到不早退，坚守工作岗位。积极参加各类集体活动，各种会议无无故缺席，按时签到。

B等：（12—16分）做到A项大部分，且一学期来病事假在5天以内（含5天），无迟到、早退、离岗现象。

C等：（12分以下）做到A项大部分，且一学期来病事假在5天以上，偶有迟到、早退、离岗现象。

注：学校规定召开的各种会议和统一安排的集体劳动情况说明：开学典礼、休学仪式、集体劳动等缺席每次扣2分，学校例会、各科室会议缺席每次扣1分。

（三）工作量（20分）

由考评小组根据每个被考核对象的工作性质及每天工作时间分为三等，对有相应专业知识或技术素养的被考核对象，增加2—4分赋分。

A等：（17—20分）

每天工作时间长，劳动强度大，平时能服从学校工作需要，能在节假日义务加班。

B等：（12—16分）

每天工作时间较长，劳动强度较大，能服从学校工作需要，必要时能义务加班。

c等：（12分以下）

每天工作较为轻闲，平时不服从学校工作需要。

（四）工作态度及能力（30分）A等：（25—30分）

能按时保质保量完成本职工作，勇于承担责任，干一行爱一行精一行，且能独当一面，工作效率高。工作态度好，不但热爱本职工作，而且具有创造性，工作做得积极主动，有条不紊，群众反映好。工作坚持原则，按章办事，敢抓敢管，对待职工一视同仁，严于律已，无渎职现象。

B等：（18—24分）

能按时按量完成本职工作，坚守岗位，效率较高。工作态度较好，能安心本职工作，能为教学服务，但工作平平淡淡，有时欠主动。工作中能坚持原则，遇到犯原则的事，能提出自己的意见，但不能果断正确的处理。

C等：（18分以下）

只能应付一般性的工作。服务态度一般，工作欠主动，师生有意见。工作中原则性较差，是非观点不鲜明，有离岗渎职现象，对同志亲疏不一。

（五）实绩（20分）A等：（17—20分）

能积极履行岗位职责，创造性工作，成绩突出。工作中能团结协作，配合默契，综合工作完成较好。工作有计划，有总结，无明显失误。

B等：（12—16分）

能履行岗位职责，成绩较好。工作单打一，欠配合，虽能完成工作任务，但效果一般。工作计划性不强，工作被动，不能很好地坚守岗位，且有推诿现象。

C等：（12分以下）

不能很好地履行自己的岗位职责，实际工作有被动应付现象。工作态度一般，效率低，有时影响学校工作，师生有意见。工作无计划，失误较多。

二：说明

1、考核等次分为ABCD四等，有下列情况之一的不能确定为A等。①本学期工作中有失误现象并造成一定的后果或损失 ②在廉政、行风建设方面表现较差的 ③一学期病、事假累计超过半个月的

2、有下列情形之一者直接进入D等，或作待岗处理。①工作不服从分配

②工作中有重大失误并造成较大损失者

③一学期病假累计超过2个月（法定的产假除外），事假累计1个月以上者

3、总务处人员每学期末考核一次。根据考核结果，评定ABCD四等，分别按12分、10分、8分、5分发放相应的岗位津贴。三：考核的基本程序

1、同行测评，每学期结束前召开总务处全体人员会议，由全体人员以无记名方式填写测评表。

2、分管校长测评，由所属领导打分。

3、考核小组测评，由考核小组对后勤工作人员填写测评表，考核小组由分管总务处的校长、总务处领导、其它处室领导、部分班主任组成。

4、综合评价，测评中同行评价占总分的30%，直接领导评价分占30%，考核小组评价占40%，评定最后综合得分=同行测评个人平均得分×30%+直接领导测评分×30%+考核小组赋分×40%。

5、考核总分为100分，按赋分情况排序。A等者约为总务处人员总数的20%，B等者约占50%，C、D等者约占30%，其中D等视情况而定。

6、考核结果

学校领导集体审定考核等次结果后，由处室主任通知被考核者。如对考核结果有异议，可在一周内向校长办公室提出书面申请复议，复议意见由学校向本人反馈，测评结果作为绩效工资发放、评先评优奖惩的主要依据。

第二篇：各类人员绩效考核方案

来自重庆HR精英俱乐部整理，特别提醒：资料仅供参考

各类人员绩效考核方案模板

（一）销售人员绩效考核方案

（二）车间主任绩效考核方案

（三）项目经理绩效考核方案

第三篇：各类人员绩效考核方案模板

各类人员绩效考核方案模板

（一）销售人员绩效考核方案

方案名称

销售人员绩效考核方案

受控状态

编

号

一、考核实施目的1．作为员工薪资调整、绩效工资发放、职务调整的依据。

2．有效增加员工之间的合作精神，对员工全面的工作进行客观了解和公正评价。

3．帮助员工改进工作方式，提高工作绩效。

二、适用范围

公司销售部门所有销售人员，销售经理不在本考核范围内。

三、考核频率

1．月度考核，对当月的工作表现进行考核，考核实施时间为下月的1～5日，遇节假日顺延。

2．考核，考核期限为当年一月至十二月，考核实施时间为下一1月的5～15日。

四、考核内容

1．工作业绩

考核内容

说明

销售额

设立销售目标及其对应的提成比率

销售费用率

公司规定其额度为a%，最高额度为b%，对销售费用率低于a%的人员，给予奖励，高于b%的，取消其提成资格

销售增长率

主要是与上一考核周期相比较

货款回收率

超过公司规定标准的，给予加分

终端管理的规范性

主要指各级产品的报价及销售价格的管理情况

市场开拓情况

考核新客户开发情况及老客户保有情况

客户投诉解决率

对于客户的投诉处理，要求在____小时内回复客户投诉意见，____小时内解决客户投诉的问题，销售人员不能在自己权限范围内解决的，____小时将情况反馈公司

市场信息的收集

主要考核其信息收集的及时性与准确性

2．工作能力

工作能力主要考核销售人员的市场认知、产品的认知、业务熟悉、基本业务素质能力。

3．工作态度

工作态度的考核主要包括工作责任感、工作合作性、工作纪律性、服务意识等方面。

五、考核实施

1．考核实施部门

销售部对销售人员进行考核，人力资源部相关人员予以配合，考核结果上报总经理审批后生效。

2．考核实施程序

（1）销售部经理组织相关人员对，根据员工实际工作表现，对销售人员进行评估，并将结果汇总上交人力资源部。

（2）人力资源部于审批结束后的五个工作日内将考核结果反馈被考核者，进行绩效面谈。

六、考核结果运用

1．月度考核

月度考核的结果主要用于员工月度绩效工资的发放。

2．考核

考核的结果主要用于员工职务调整、奖金分配与培训的安排。

（1）奖金分配

公司根据销售人员实际工作表现评估的结果，将其设置不同的奖励系数，具体内容如下表所示。

奖励系数分配表

考核结果划分

A

B

C

D

E

奖励系数

2.0

1.5

1.2

1.0

0

（2）培训与发展

考核等级为A级和B级的员工，有资格享受公司安排的能提升培训。考核等级为C级的员工，可以申请相关培训，经人力资源部批准后参加，并根据员工实际工作表现，进行职务晋升。

相关说明

编制人员

审核人员

批准人员

编制日期

审核日期

批准日期

（二）车间主任绩效考核方案

方案名称

车间主任绩效考核方案

受控状态

编

号

一、实施目的1．不断提高公司的管理水平、产品质量，降低生产经营成本和事故发生率，提供企业保持可持续发展的动力。

2．让员工更明确地了解自己的工作职责和工作目标。

3．不断提高企业员工的工作能力，提高工作业绩，提高员工工作的主动性和积极性。

4．作为员工薪资调整、培训与发展、职务调整等决策的依据。

二、考核实施细则

1．工作绩效考核

(1)原料供应。保证各生产车间供料充足，因供料不足而影响生产正常进行的事故，每发生一次，减____分。

(2)产品产量。产品甲，较生产计划每增减1％，加(减)

____分；产品乙，较生产计划每增减1％，加(减)____分。

(3)产品质量。产品合格率低于企业规定的标准的情况每出现一次，减____分。

(4)物料回收率较公司规定每增加(减少)1％，加(减)____分。

(5)生产成本控制。生产成本控制较计划每增加(减少)1％，减(加)____分。

(6)对工艺流程提出改进，提高了生产效率，加____分。

(7)每周五上午11点前将本周的工作情况及下周的生产计划汇报给生产部经理，未能在规定时间内完成该项工作，扣____分，因特殊事情耽搁除外。

(8)每发生一人次轻伤生产事故，减____分；重伤事故发生率为0。

(9)车间人员技能培训完成率应达到100％，且培训抽检合格率应在90％以上；抽检合格人数每少一人，减____分。

2．工作能力考核

（1）专业知识能力。精通本岗位所需的相关专业知识且能灵活应用到工作实践中来。

（2）业务能力。处理本职业务可靠、正确，工作场所井然有序，能够独立开展工作，并且能够在工作过程中不断积累知识和经验。

（3）适应能力。适应本岗位工作，对接手的新工作能很快根据经验和知识储备，稍加努力即可圆满完成工作。

3．工作态度考核

（1）责任感

对待工作充满热情，踏实肯干，能够善始善终地完成本职工作，遇到工作失误时，不回避责任，不转嫁他人。

（2）出勤率，严格遵守上下班时间、没有迟到、早退、缺勤，正常情况下能够做到全勤.（3）主动性，在完成本职工作的同时，积极向领导提供合理化建议和有价值的信息，主动关心相关业务，有进一步改进和改善工作的热情和增加工作量、提高工作质量的愿望，遇到困难工作，能够主动承担并积极完成。

三、考核说明

1．考核工作成立考核评议小组，负责对考核工作的管理、指导和考核结果的最终审定，考核评议小组由生产部经理、人力资源部经理及其他相关人员组成。

2．人力资源部对车间主任的考核工作给予指导和协调，生产部经理具体负责相关工作事宜并组织相关人员对其实施评估。评估结果于次月____日前提交给企业人力资源部。

3．人力资源部在收到车间主任的《月度绩效考核表》后对其进行复核，并有权对适用程序不当或套用标准错误的初评结果进行修订或要求改正。

4．人力资源部将复核后的《月度绩效考核表》于次月____日前报总经理审批，并于此月____日前将考核结果反馈被考核者。

相关说明

编制人员

审核人员

批准人员

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审核日期

批准日期

（三）项目经理绩效考核方案

方案名称

项目经理绩效考核方案

受控状态

编

号

一、实施目的加强对公司项目的监督管理，充分调动项目管理者的积极性和创造性，提高项目运作的经济效益和社会效益。

二、考核小组成员

考核小组由总经理全面负责，负责提出绩效考核的总体要求、处理考核中出现的突发事件、考核结果的审核；人力资源部经理任执行组长，具体负责考核工作事项的安排，工程部、财务部、企划部等部门负责人予以配合。

三、考核方式

考核办法以工程经常检查、工程阶段性考核和工程竣工后工程总体评定相结合的方式对各项目经理部进行考核评定。

1．工程经常性检查：由公司每月组织各专业人员对各项目经理部进行例行检查，例行检查的目的是了解项目经理部的日常管理情况，保证工程处于受控状态。

2．工程阶段性考核：主要从工程进度、工程质量、工程投资控制和安全文明施工管理等方面对项目经理部进行全面检查和考核。

3．工程总体评定：工程竣工后公司将组织有关专家和质量评定机构对工程进行总体评定，是对项目经理部整个工程建设管理工作的最终评定。

四、项目经理关键绩效指标考核表

对项目经理的关键绩效的考核，主要从项目收入、项目成本、项目工期、项目工程质量、安全文明施工、项目组织管理6方面进行，其具体内容如下表所示。

项目经理KPI考核表

KPI指标

权重

目标值

考核得分

项目收入

15%

达到____万元

项目成本控制

10%

控制在预算内

项目工期

15%

按计划完成工程质量

20%

合格率达到100%

安全文明施工

15%

达到相关规定

客户满意度

10%

项目管理各项制度的全面性与可行性

5%

各项管理制度中条款出现遗漏或不完善的条数不得超过____条

对项目流程优化管理的有效性

5%

由于工作流程不畅造成重大工作延误的次数为0

培训计划完成率

5%

达到100%

五、考核结果运用

1．薪酬调整。

2．培训与发展。

3．职务调整。

4．其他相关人事调整。

相关说明

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审核人员

批准人员

编制日期

审核日期

批准日期

（四）班组长绩效考核方案

方案

名称

班组长绩效考核方案

受控状态

编

号

一、考核方式

本企业对车间班组长的考核，采取自我评议、主管领导评估、下属及其同事评估相结合的方式。

1．自我评估，即班组长根据自身的工作职责、工作目标及实际工作绩效，每____月述职一次，同时对照企业制定的考核标准，对实际的工作表现进行评估。

2．主管领导评估及下属、同时评估主要采取按照企业既定的考核标准对班组长的实际工作绩效进行逐一评分的方式。

二、考核小组人员构成人力资源部负责组织绩效考核的全面工作，其主要成员有人力资源部经理、生产部经理、生产部主管、人力资源部绩效考核专员以及人力资源部一般工作人员。

三、考核内容

1．工作业绩考核

对班组长工作业绩的烤额，主要从产品产量、产品质量、生产设备、生产安全、本班组人员管理5方面进行，其具体内容见下表。

工作业绩考核表

考核内容

考核标准

考核得分

产品产量

达到生产计划规定的标准，该项得满分，每超出（减少）计划产量的1%，另加（减）____分

产品质量

每低于目标的1%，减____分，产品质量合格率低于____%，该项得分为0

生产设备管理

设备完好率达到____%以上，每低于该标准1%，减____分

安全生产管理

重大生产事故发生率为0，每发生一起一般性的生产事故，减____分

本班组人员管理

1本班组人员出勤率不得低于____%，每低于该标准1%，减____分

2本班组人员每出现1人/次违纪的情况，减____分

2．工作能力

对班组长工作能力的考核，主要从下表所示的四方面来进行。

工作能力考核表

考核要素

考核等级与评价标准

评估者

下属

同事

自评

领导

岗位技能熟练程度

差-0

非常不熟练

较差-1

不太熟练

合格-2

基本上能达到岗位要求

优秀-4

非常熟练

组织协调能力

差-0

工作杂乱无章，下属之间不能进行很好的协作

一般-1

能对一线生产工人进行简单的任务分配和协调

好-2

能进行复杂任务的分配和协调，并取得他人对自己工作的支持和配合良-3

很好地安排和协调周围的资源，较好地领导他人有效地展开工作

优秀-4

能合理、有效地安排和协调周围的资源，并得到他人的信任和尊重

语言表达能力

差-0

语言含糊不清，表达的意思不清楚

一般-1

能较清晰流利地表达自己的观点或意见，但过于刻板、生硬

好-2

掌握一定的说话技巧，自己的意见或建议能得到他人的认可

良-3

能有效地和他人进行交流和沟通，并有一定的说服能力

优秀-4

语言清晰、幽默，具有出色的谈话技巧

创新能力

差-0

没有创新精神，工作因循守旧

一般-1

工作中有一定的创新和独到的见解

好-2

能开动脑筋对工作进行改进但取得成果较小

良-3

通过借鉴他人的经验，将某些工艺改进与创新运用到生产过程中，并取得一定成果

优秀-4

善于思考和研究，并经常提出新点子、新想法且对提高企业生产效益做出了重大的贡献

3．工作态度考核

工作态度的考核一般可以从工作纪律性、工作主动性、工作责任感3方面进行，其内容入下表所示。

工作态度考核表

考核

要素

考核等级与评价标准（单位：分）

评估者

差

0

一般

好

良

优秀

下

属

同

事

自

评

领

导

工作纪律性

经常迟到早退且不服从领导工作上的安排

较少情况下迟到、早退，基本上服从领导工作上的安排

偶尔迟到早退，服从领导工作上的安排

从不迟到早退，服从领导工作上的安排

经常加班，积极听从领导工作上的安排

工作

主动性

工作懈怠且工作业绩不能达到工作标准

在别人的监督下能较好的完成工作

工作主动，能较好的完成自己的本职工作

积极主动地完成自己的本职工作

除了做好自己本职工作外，还经常主动承担一些分外的工作

工作

责任感

工作敷衍，当工作出现失误时，极力的推卸责任

工作上满足于基本完成工作任务，当工作出现失误时，能意识到自己的错误

工作中主动承担责任

工作中主动承担责任且积极寻求解决问题的办法

对他人起到榜样的作用

四、考核实施

1．考核评估：考核者根据被考核者在考核期内的工作表现和考核标准，对被考核者评分。

2．结果审核：人力资源部和考核者直接上级对考核结果进行审核，并负责处理考核评估过程中所发生的争议；

3．结果反馈：人力资源部将审核后的结果反馈给被考核者，由被考核者的直接上级和被考核者进行沟通，并讨论绩效改进的方式和途径。

五、考核结果运用

1．每月绩效考核成绩前三名者授予“优秀员工”称号并发放奖金或奖品。

2．每月绩效考核结果进行归档，连续三次获得“优秀员工”称号的员工，自动获得“优秀员工”称号并发放奖金，同时调整其薪资水平。

3．连续三次绩效考核排名在最后5%的员工，将被调换工作岗位或培训、辞退等。

相关说明

编制人员

审核人员

批准人员

编制日期

审核日期

批准日期

第四篇：总务处人员目标责任书

东疏镇第一小学

处室工作人员目标责任书

为进一步落实学校目标责任制管理制度，建设美好学校，保证每一位教师努力干好自己工作，特与财产保管员签订目标责任书：

1、落实安全目标责任制，财产管理员是仓库安全工作的主要负责人。

2、每日检查仓库门窗，加强防盗措施，防止仓库物资被盗。

3、注意仓库通风透气，防止仓库物品霉烂变质。

4、严把物品收发制度，不审批绝不能发放的原则，保证物品的有效使用。

5、积极完善全国校舍管理平台信息，做到心中有数，做好平台信息的收集和管理工作。

6、做好学校及总务处交办的其它工作。

本责任书列为本人考核工作成效主要的考核依据。

总务主任签字： 财产管理员签字：

2012-2-10

东疏镇第一小学

处室工作人员目标责任书

为进一步落实学校目标责任制管理制度，建设美好学校，保证每一位教师努力干好自己工作，特与财务管理员签订目标责任书：

1、树立安全防范意识，经常检查存放的现金，票证的房屋门窗，保险柜和技防设备，保证安全、牢固、有效。

2、会计、出纳人员必须严格执行国家银行和有关部门的规定，坚持按最低限额保存现金和票证。3、4、5、6、向银行送存大额现金，必须申请由学校派专人办理。注意防火安全，经常检查设施，禁止明火入内。

积极做好学校债务的管理上报工作，做到信息与债务一致。做好学校教师工资、教师待遇、城镇保险等一系列教师管理工资，保证教师安心工资，做好他们的后勤兵。

7、本责任书列为本人考核工作成效主要的考核依据。

总务主任签字： 财物管理员签字：

2012-2-10 做好学校及总务处交办的其它工作。

东疏镇第一小学

处室工作人员目标责任书

为进一步落实学校目标责任制管理制度，建设美好学校，保证每一位教师努力干好自己工作，特与学校食堂管理员签订目标责任书：

1、落实安全目标责任制，食堂管理员是食堂安全工作的主要负责人。

2、严格按照《中华人民共和国食品卫生法》和相关的卫生管理条列进行食堂管理工作。

3、严把食堂进货、加工过程，严禁购买不符合卫生标准的食品和无证商贩出售的食用商品。

4、坚决履行伙房管理办法和管理制度，保证食堂正常运转。

5、做好本校值班教师和中午就餐教师的就餐工作，积极听取建议。

6、做好学校及总务处交办的其它工作。

本责任书列为本人考核工作成效主要的考核依据。

总务主任签字： 财物管理员签字：

2012-2-10

东疏镇第一小学

处室工作人员目标责任书

为进一步落实学校目标责任制管理制度，建设美好学校，保证每一位教师努力干好自己工作，特与钥匙、水电管理员签订目标责任书：

1、落实安全目标责任制，钥匙、水电管理员是学校钥匙、水电安全工作的主要负责人。

2、完善钥匙配套制度，逐一进行摸底清查，做到请示汇报，方可开门，并做好记录备案。

3、加强学校用水管理工作，做到定时上水、停水，时常检查供水设施是否正常，管道是否畅通，水嘴是否完好，保证学校用水安全运行。

4、加强学校用电设施的检查、监督管理工作，时常深入基层查看线路，对于老化或存在危险的路段，应及时上报更换。

5、增强突击事件的发生，做到沉着冷静，保证学校水电正常使用。

6、做好学校及总务处交办的其它工作。

本责任书列为本人考核工作成效主要的考核依据。

总务主任签字： 财物管理员签字：

2012-2-10

东疏镇第一小学

处室工作人员目标责任书

为进一步落实学校目标责任制管理制度，建设美好学校，保证每一位教师努力干好自己工作，特与花草树木管理员签订目标责任书：

1、落实安全目标责任制，花草树木管理员是学校花草树木安全工作的主要负责人。

2、建立花草树木工作制度，逐班、逐室摸底规划，保证每片区域时时有人问，时时有人监督。

3、经常对各个区域的花草树木进行浇灌、维修、及时和花草养殖专家保持切磋，保证花草树木的正常生长。

4、加强花草树木的季节管理，采取相应措施改善学校的绿化环境。

5、做好学校及总务处交办的其它工作。

本责任书列为本人考核工作成效主要的考核依据。

总务主任签字： 财物管理员签字：

2012-2-10

东疏镇第一小学

处室工作人员目标责任书

为进一步落实学校目标责任制管理制度，建设美好学校，保证每一位教师努力干好自己工作，特与学校饮水管理员签订目标责任书：

1、落实安全目标责任制，学校饮水管理员是学校饮水安全工作的主要负责人。

2、建立饮水工作制度，逐班、逐室摸底配备，保证每室每天正常饮水。

3、经常对饮水进行监督，观察，配合水厂提供安全健康的饮用水。

4、做好学校教职工的热水供应工作，保证教学的正常运行。

5、做好学校及总务处交办的其它工作。

本责任书列为本人考核工作成效主要的考核依据。

总务主任签字： 财物管理员签字：

2012-2-10

东疏镇第一小学

处室工作人员目标责任书

为进一步落实学校目标责任制管理制度，建设美好学校，保证每一位教师努力干好自己工作，特与财务管理员签订目标责任书：

1、树立安全防范意识，经常检查存放的现金，票证的房屋门窗，保险柜和技防设备，保证安全、牢固、有效。

2、会计、出纳人员必须严格执行国家银行和有关部门的规定，坚持按最低限额保存现金和票证。

3、向银行送存大额现金，必须申请由学校派专人办理。

4、注意防火安全，经常检查设施，禁止明火入内。

5、做好学校及总务处交办的其它工作。

本责任书列为本人考核工作成效主要的考核依据。

总务主任签字： 财物管理员签字：

2012-2-10

第五篇：总务处人员工作职责

大同十八中总务处主任工作职责

总务处主任在校长和分管副校长领导下开展工作，其主要职责：

1、制定总务处工作计划和管理制度，并组织实施。经常对总务人员履行岗位职责情况进行检查督促，期末进行工作总结。

2、抓好基建工作，严格校产（房屋、设备、仪器等各种财产）管理，造册登记，根据需要发放使用。搞好校舍的修建和维修，添置学校的设备，注重校容校貌建设，改善教学条件和学习环境。

3、抓好学校财务工作。做好学校经费的预算，统筹安排，量力而行，合理使用，防止铺张浪费。及时安排采购，供应教学设备和办公用品，保证教学工作的正常进行。

4、负责主持总务处的日常工作。认真贯彻落实国家有关财务管理的法律、法规、制度和政策，严格执行财经审批制度，按照财政、财务有关规章制度办事。

5、负责学校大型活动、集合的场所布置，后勤保障。

6、开学初，安排好各班的课桌凳子；学期期末，负责清点检查，认真执行损坏赔偿条款。

大同十八中会计工作职责

1、按照国家财经法规、会计制度及学校有关规章制度的规定，编制记账凭证、会计账簿（不包括现金日记账和银行日记账）的登记与结账、对账，做到账务处理手续完备、数字准确、账目清楚。

2、按要求预编内部会计报表，编制对外财务会计报表，负责税务申报，完成教育、物价、税务等政府管理部门规定的具体工作。

3、做好收款收据、发票、统计资料、财务会计资料及其它财务资料的归档、整理、装订、保管、备份工作。

4、学校供应商货款结算的预审工作。

5、负责及时办理各类专业技术人员职称变更及调动人员、离退休人员工资管理的转移手续，搞好工资调整工作。

6、严格履行财务审批手续，购物票据须经学校领导、总务处、采购员签字后方可报销下帐。

7、财务主管或学校领导安排的其它工作。

大同十八中出纳工作职责

1、严格执行国务院关于现金管理的制度，做好现金、支票收支存的日常工作，每日登记现金、银行存款日记账，并与会计账核对，以保证账账相符。

2、严格执行库存现金限额管理规定，超过部分必须送存银行，不坐支学费，不白条抵现，坚持学费款与费用款分管的原则，坚持收支两条线。

3、对个人借款、个人费用、分期付款、先付货款（定金）做好备查登记工作，确保学校资金的安全。

4、每日编制现金流量表，月末编制银行存款余额调节表，对未达账项要及时查询，并督促相关人员及时处理。

5、做好现金的日清月结工作，保证账实相符，遇有情况，必须及时上报财务主任。

6、负责教职工的月工资、养老金、公积金、失业救济金的造册工作。对经费使用情况和存在问题要经常向学校领导汇报。

7、负责每学期做好学生书本费等代收费收缴及审核工作。

8、完成财务主管交付的其它工作。

大同十八中仓库管理员工作职责

1、负责学校所有物品的出入库登记、建账。做到物资分类存放，整齐清洁、标签齐全。

2、负责学校的教学用品、文具、电料、卫生用具的管理及发放。

3、负责本库的物品保管工作，对新添物品，要及时上帐，编号，上架，做到帐、卡、物相符。

4、提出本库物品采购计划，经有关领导批准后，交采购员购置。

5、严格执行物品出入库制度，做到入库有验收，支出实物有凭据，物品出入库手续齐全，当面点清。

6、做好库房的卫生保洁工作，保持室内整洁，做好防火防潮工作。

7、完成领导交办的其它工作。

大同十八中学校司机工作职责

1、负责全校教学及其他用车任务

2、按照总务处下达的排车单准时出车，确保安全；合理设计行车路线，节约用油。

3、负责所管车辆的维护、保养，使车辆经常处于良好的状

4、积极参加业务和安全学习，自觉交通规则，做到无违章，无事故。

5、完成学校领导和主任交办的工作任务。

大同十八中采购员工作职责

1、认真贯彻执行采购管理规定，严把质量关，按时按量完成采购供应任务，保证学习教学工作正常运行。

2、负责物品验收、入库、清点、交接等手续。

3、负责对物业人员绿化和卫生保洁工作督促和检查。

4、做好物品采购的相关审批手续的申报工作。

5、完成学校领导和主任交办的工作任务

大同十八中文印员工作职责

1、熟悉文印室各种设备的性能和使用，做好维护保养工作，小故障能自己处理，大故障应及时汇报。

2、遵守文印室保密制度，对学校行政的有关打印材料、期中和期末印刷的试卷等要妥善保管，及时交付。

3、做好复印、印刷数量的登记与统计工作，注意节约，避免浪费，期末将统计结果上报。

4、搞好文印室的卫生工作，保持室内整洁，做好防火防潮工作。

5、负责校安工程的联络工作。

6、完成总务处交办的其他工作

大同十八中教材管理员工作职责

1、配合教务处做好中小学教材的工作。

2、负责学校教材的接收、分发和登记工作。

3、配合学校财务做好学校教材费的结算、以及收缴工作。

4、负责学生作业本的发放工作。

5、完成总务处交办的其它工作