学校XX秋第十八届推普周工作总结

第一篇：学校XX秋第十八届推普周工作总结

学校XX秋第十八届推普周工作总结

XX年推普周的主题是：“推广普通话，共筑中国梦”。在刚刚过去的9月11日到9月17日第十八届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

在一系列的活动中，我们都努力地发挥我校在全社会推广普通话活动中的示范带头作用，尽可能做到使普通话由教学语言向校园语言转变。具体活动情况如下：

1.做好推普宣传工作。

围绕的主题，我校加大宣传力度，使更多的教师、学生认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义，督促全校师生养成在任何场合自觉使用普通话的习惯。在推普周里，我校在推普周领导小组的指导安排下，开展了如下活动：（1）一次国旗下讲话。9月17日（星期一），在升旗仪式上由费海燕老师国旗下讲话，进行了学校推普周的宣传与动员；（2）一份倡议书。由学校大队部向全校师生发出一份“说好普通话、写好规范字、做诚信学生”的倡议书；（3）一期“推普”专题板报。（4）一次主题班队活动。全校各中队抓住了推普主题，结合队员特点和素质，以不同形式开展丰富多彩的主题班队活动。

2.活动内容多样，贴近学生实际。

在本次推普周活动中，我校围绕“推广普通话”的主题，以年级为单位自定小主题组织了内容丰富，并贴近学生实际，学生乐于参与的活动。

（1）各班组织学生进行经典诵读测查活动，利用班会课各班级评选出“诵读之星”。（9月11日星期三养成健康教育课进行）

（2）加强口语训练，切实上好口语交际课，提高学生的口语表达能力、加大普通话的宣传力度。

（3）1-3年级办一期“说普通话，写规范字”的黑板报。

（4）六年级学生进行“我与普通话”的征文活动。

随着“推普周”活动的开展，我校富有特色的校园文化已日渐浓厚，校园内外，处处讲普通话，处处讲文明礼貌，讲粗话脏话的人少了，互相问好，文明礼义校园随处可见。文明、和谐自然，在生机勃勃的校园中，文明向上的校园文化已“满园春色”。

总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。

第二篇：学校第十八届推普周活动方案

学校第十八届推普周活动方案

XX年9月11日至17日为第十八届推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）。我校将结合上级有关精神，根据我校实际情况，特制定以下活动方案：

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以营造和谐语言生活为目标，深入开展学校推普周活动，进一步做好推广普通话、推行规范汉字工作，净化校园语言文字环境，使全体师生能自觉讲普通话、写规范字、做文明人，促进学生综合素质的提高，提升学校办学品位，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标。

二、活动时间：XX年9月11---9月17日

三、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字

四、活动内容及安排：

（一）宣传动员，营造氛围

.9月16日，利用国旗下的讲话，让学生宣读推普倡议书，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。

2.在推普周期间，悬挂推普宣传标语。并通过张贴推普倡议书、推广普通话标语、推普宣传画等形式，营造良好的推普氛围。

3.各班办一期推普宣传板报，内容包括本届推普周的时间、主题、推普口号及有关推普的知识。

（二）教师活动安排

.由教研组组长组织各组教师开展用字规范化自查活动。

2.组织教师进行硬笔规范字书写比赛。

3.加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师考核”中。

（三）学生活动安排

.各班组织学生进行经典诵读测查活动，利用班会课各班级评选出“诵读之星”。（9月11日星期三养成健康教育课进行）

2.加强口语训练，切实上好口语交际课，提高学生的口语表达能力、加大普通话的宣传力度。

3.1-3年级办一期“说普通话，写规范字”的黑板报，德育处将检查评分。（9月16日以前）

4.六年级学生进行“我与普通话”的征文活动，各班至少上交3篇。

5.组织4-6年级学生进行“啄木鸟差错纠错”社会实践活动。6、4、5年级学生办一期“推普”手抄报，每班至少3份。（9月16日以前）

五、汉语言文字推广标语（口号）

．说好普通话，热爱我中华；普及普通话，世界看中华；

2．语言是沟通的桥梁，普通话是坚固的桥墩。

3．说普通话，写规范字，用文明语，做文明人；

4．方言土语难通话，心心相融普通话。

5．说好普通话，方便你我他。

6．说普通话，写规范字，做文明人。

7．沟通——从普通话开始。

8．普通话是我们的校园语言。

9．说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

0.心相印，语相同，和谐校园乐融融。

1.我是中国娃，爱说普通话。

2.文明语深入你我心，普通话融汇南北情。

3、说普通话，用规范字，展示师生风采。

第三篇：第十八届推普周活动总结

2015年第十八届普通话推广周活动总结

14日至20日是全国普通话宣传周，此次推普周以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题。我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：

一、做好学校普及和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族的传统文化、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此，我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，并且把文字工作纳入课堂教学、学校常规管理，将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推进我校素质教育进程。

二、每年的“推普周”活动，我校都本着求真务实的精神，以“三个代表”的重要思想为指导，从学校实际出发，认真筹划，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。

1、学校领导高度重视，组织安排合理有序。校长亲自做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

2、在每届“推普周”周一的升旗仪式上，学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下演讲，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义。

3、全体教师上课必须使用普通话，提倡课间与他人交流也使用普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。

4、开展校园内人人说普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须使用普通话，养成说普通话的习惯。

三、存在的问题及措施：

1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。

2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之，在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了学校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争学校的语言文字工作再上新台阶。

百和中学团委 2015年9月23日

第四篇：第十八届推普周活动方案(15年)

解放街小学第十八届推普周活动方案

2015年9月14日至20日是第十八届全国推广普通话宣传周，我校一直以来都积极参与推普工作，在增强语言规范意识方面发挥了积极的作用。为切实搞好第十八届推普周活动，特制定如下方案：

一、指导思想

以科学发展为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面深入宣传国家语言文字法规政策，进一步增强社会语言文字应用的法制意识，增强全校的语言规范意识和推广普通话的参与意识，构建与和谐社会相适应的和谐语言生活。

二、时间：9月14日——20日

三、主题：

依法推广普通话，提升国家软实力。

四、活动内容及安排

㈠组织领导，落实管理

由学校领导与各年级组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

推广普通话领导小组： 组 长：徐占吉

副组长：秦国爱 文彩琴 殷长斌 成 员：全体老师 ㈡宣传动员，营造氛围

⑹加强校园使用普通话的力度，全体师生在课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。

⑺开展“经典诗文诵读”活动。（全学期）

⑻举行一二年级汉字听写比赛和其他年级经典美文书写比赛。

⑼各班设立推普形象大使监督指导本班说话用字情况。全学期各班都要利用校本（古诗文诵读）课程、读书活动时间开展经典诗文诵读、展示活动。

⑽组织师生学习《国家通用语言文字法》，学习和了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话，自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

五、主要措施

1．以推普周活动为契机，大力宣传《国家通用语言文字法》，共同营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。

2．加强对推普周活动的领导和协调，成立推普周领导小组。3．根据上级文件精神，通过广泛的宣传活动，增强全校语言文字规范意识和“推普周”参与意识，全校上下要再次掀起 “学讲普通话，讲好普通话”、“学写规范字、写好规范字”的热潮。

六、活动要求

1．加强领导。高度重视“推普周”活动，精心策划，广泛

第五篇：2015年第十八届推普周活动方案

2015年第十八届推普周活动方案

一、指导思想：

以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话、写规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

二、活动时间：

2015年9月14日---9月20日

三、活动主题: 依法推广普通话，提升国家软实力。大力推广和规范使用国家通用语言文字。

四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排：

（一）组织领导，落实管理。推广普通话领导小组：

组长：秦芳玲

副组长：韩艳玲

成员：全体中队辅导员

（二）活动内容

1.布置校园环境，营造宣传氛围

在校园内进行语言文字的宣传，更换一期推普板报，大队部做推普周专题讲话。

2.围绕推普主题，开展各类活动（1）大队部进行宣传发动。

（2）每班出一期推普专题黑板报或手抄报，要做到图文并茂。

（3）举行一次以学生为主体的清查社会用字不规范现象的活动，即“啄木鸟行动”。

（4）开展一次主题活动：普通话比赛

具体要求：低年级学生可选择儿歌、小故事等；中高年级学生可选诗歌、散文、讲故事等，时间2分钟左右。（5）鼓励学生在课外、在家庭积极宣传推普活动，使推普活动走出校园，使学校的推普工作产生更深远的意义。

秦小庄小学 2015年9月10日

2015年推普周活动总结

为以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。我校开展了为期一周的推广普通话活动，并取得了一定的效果，达到了预期的目的，现总结如下：

一、宣传到位

1．升旗仪式上，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义。让全体师生知道普通话是我们共同的语言，向全体师生们倡议积极参加“全国推广普通话宣传周”活动，要求老师上课应说普通话，学生间对话尽量以普通话为主，自觉地在社会公共交际中使用普通话，培养良好的讲普通话的素质，提高自己讲普通话的水平。

2．在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围。每个班级在黑板报中都开辟了一块语言文字角，大队部专门出了一期黑板报；在学校内设了永久性的宣传标牌；布置了专门的语言文字专栏和文学园地专栏。

二、活动开展

在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：5-6年级出一期推普专题手抄报；

三、四年级开展一次推普班会。

三、师生协作，活动初见成效

通过一系列多姿多彩的活动，学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。学校教师与教师、教师与学生、学生与学生之间初步养成用普通话交流的习惯。教师的板书规范了，学生书写的水平也在不断地提高。

四、存在问题及措施

个别学生回家和家长交流不能坚持使用普通话，家庭作业汉字写的不够规范。有待于帮其加强学习、训练和提高。

推普活动是一项持续、长期的工作，我校将以全体师生“依法推广普通话，提升国家软实力。大力推广和规范使用国家通用语言文字”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平。

秦小庄小学 2015年9月20日

周一升旗仪式上孩子们的倡议

六年级南柯欣和郭亚霜在演讲比赛中获得一等奖 二年级的黑板报并列一等奖比赛

三年级的黑板报并列一等奖比赛 五年级孩子的手抄报被评为集体一等奖五年级孩子的手抄报被评为集体一等奖