2012-2013-2宇航小学德育处工作总结

第一篇：2012-2013-2宇航小学德育处工作总结

宇航小学德育处部门总结

2012-2013-2 本学期德育工作中，我处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育工作新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果,完善德育制度及考核办法；在学校领导的重视、关心和老师的辛勤工作下，体卫艺工作也取得了可喜的成绩，增强学生体质，提高学生艺术综合素质，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，为了进一步做好宇航小学德育少队、体卫艺工作，现将本学期具体工作总结如下： 德育、少对工作方面

一、加强德育队伍建设，完善德育制度，狠抓行为习惯养成

本年度，加强德育工作领导，由校长负总责，少先队具体抓，班主任和任课教师共同承担纵向连接的德育工作体系。注重加强班主任队伍建设；每学期坚持开好“三种会”即：每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期一次家长会。根据学校的实际要求，完善了《班级量化管理细则》、《班主任工作考核制度》等有关德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化；同时，狠抓制度落实与执行。我处安排值日领导、值周教师、大队干部、红领巾文明岗相互协调，对学校各项工作进行全天督查；并将考核结果纳入周班级量化考评。经过这一学期的初步运行，全校学生升旗、做操、集会纪律已经达到了快、静、齐的效果，班级卫生、学生文明礼貌、行为习惯也得到了显著的提高。

本学期宇航小学大队部进行大队委换届选举活动，增添新生力量。对学校课间操、升旗仪式、大型活动纪律、黑板报、室内、外卫生进行管理；学生们以身作则、尽职尽责，树立了良好的学生干部形象，通过严格的检查、使得学生逐步从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

二、加强德育阵地宣传管理，优化育人环境。

1、发挥德育阵地宣传作用。

少先队活动园地、黑板报、小飞天广播站、宇航少先队活动室为我校宣传教育阵地，学校长期坚持开展升旗仪式，小飞天广播站播音，周主题班会、月不同主题板报已形成我校的特色。同时加强对宣传阵地的指导及管理，把好舆论导向的同时学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。

2、优化育人环境

规范教室布臵，督查各班教室的卫生及安全情况。营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

三、围绕校园文化开展德育活动，为学生搭建才华展示平台

1、我处组织开展了市、区级评选活动，我校5.1班宁筱童被评为西安市三好学生；5.2班卢卓童、4.2班童雪飞、5.3班杨佳航被评为区级三好学生；四年级三班被评为灞桥区优秀班集体；5.3班杜汀陶被评为灞桥区五美女孩荣誉称号。2、3月15日我校开展了“大爱随行 助梦成长 泰尔T基金宇航小学阳光书屋落成暨募捐书籍、奖学金颁发仪式”活动，我处组织全校师生募捐书籍1600余册，按照《宇航小学学生奖励机制》制度，统计2012年全校获奖人数、组织安排本次表彰会议各项工作。本次表彰会奖励学生679名，班级17个，家长4名；大学区优秀学生2名，整个活动安排有序、环节紧凑、节目精彩，受到了各级领导的一致好评。活动后期，我校收集学生各类优秀作品达200余幅为泰尔集团出版教育类刊物所用，其中三年级三班韩姝薇、冯雨涵模型作品、四（2）班兰天琪、三（2）班张腾岳绘画作品 五（1）班彭诗雨作文《三月雪》《童话王国》均获得了一等奖，并出版在泰尔集团教育刊物上。

3、三月份开展“雷锋月“活动。我处组织全校开展以“雷锋伴我行”为主题的班会课、借助黑板报、创新园宣传阵地进行宣传；3月5日下午组织六年级师生开展“弘扬雷锋精神，争做宇航之星”社区卫生清洁活动，活动师生共同参与劳动，受到了社区人员的好评。4、4月份我处积极做好迎接灞桥区“校校行”“国家级研究院校园文化视察”“校园安全、卫生”等迎检工作。承担德育、少对工作资料整理，区检查员表扬资料整理全面、细致、并提出资料五亮点。5、4月17日组织3至6年级师生开展“放飞梦想，感受航空科技”社会实践活动，参与师生700余名，活动举行的顺利成功；我处组织开展以活动为主题的班会课，号召学生撰写活动感想；收集活动小报86份、征文100余份，6、本学期我处组织190名学生参加西安市科普知识竞赛活动，获得市级奖励13名，其中二等奖3名；组织学生参加“发现身边的美”、“观古城墙灯会”“伊利杯”“我的中国梦”、“学习雷锋”等征文活动。共报送作品400余幅，截至目前为止，学生作品获市级奖励15名，其中市级一等奖2名；三等奖4名 我校6.3班吴婷婷作品《新春，新春》在“伊利杯”征文大赛中获得西安市一等奖并作为灞桥区代表参加颁奖仪式。

7、按照区及文件精神，我处组织3至5年级开展第九届书信文化活动，现收作品100余幅。并组织进行“网上祭英烈”“学习雷锋，做美德少年”网上签名活动，参与人数达958名

8、我处带领心理剧《劳务**》参加西安市大学南路小学心理剧展演获得了高度评价。灞桥教育网对此次活动进行了宣传，在学校艺术展演活动，本获得第一名。

9、组织学生参加西安市第一届智力运动会；全市参加学校200余所，奖励前十六名，我校获西安市国际象棋小学高段组第7名；五子棋获小学高段组第14名；中国象棋获小学高段组第15名。

10、组织开展2012-2013-2家长会，制作以展现我校活动风采为主题的宇航小学学生活动短片，家长给予高度评价。家长到会率达100%。本次家长会我校邀请到“知心姐姐”代表团讲师：马俊英为我校家长做教育讲座《关注孩子主动生活的能力》，受到一致好评。11、5月31日我校开展“我的中国梦”— 宇航小学文化艺术节暨素质教育开放日展示活动，我处制定活动详细方案，协调各项活动所需人员、用具，设计本学期德育特色活动展板，发放家长邀请函；本次活动开展圆满成功，参与活动家长790余名，受到广大家长一致赞扬。12、6月24-28日英国校长来我校友好交流，我处负责升旗仪式、主题班会观摩课、学生引导各项工作，预祝活动圆满成功！

四、以少先队活动为载体，促进德育工作的开展。

根据学生身心发展规律，寓德育于教育活动之中，积极开展有益于青少年儿童健康成长的校园文化活动。我校有计划地组织学生观看爱国主义影片；利用红领巾广播站、班会课对学生进行爱国主义教育、行为习惯培养、审美情操熏陶；组织学生开展道德教育读书读报活动；请校外辅导员对学生进行法制教育。

五、加强心理健康教育工作

我校三年级有几位特殊孩子，出现多次极端性问题。我处与家长、教师紧密沟通，耐心疏导学生，培养学生健康向上的心态，增强社会适应能力和抗挫折能力。学生现已经能够基本控制自己过激的情绪，状态良好。体卫艺工作方面 体育方面：

1、制定宇航小学阳光一小时实施方案，体育组为学生编排自编操，于每周一、三、五练习。

2、完成了2012年宇航小学学生体质检测、上报国家数据库工作。并撰写工作总结。

3、参加西安市校园足球校际赛，与灞桥区白鹿原、东城一小、华山小学等9各学校展开主客场比赛共计17场，位居小组赛第六名。

4、组织开展宇航小学第三届三跳运动会，水流中心校与我校学生进行校际对抗赛，整个活动开展的安全、有序，运动会圆满、顺利闭幕。艺术方面：

1、在“我的中国梦”— 宇航小学文化艺术节暨素质教育开放日展示活动艺术展演中，美术组组织师生书画作品创作、收集工作，活动收集学生作品228幅，教师作品55幅，作品质量优秀令人称赞。并承担活动展示指导。

2、参加科技创新大赛、“五洲杯”“天朗杯”“喜迎党的十八大”等书画比赛活动，获奖人数达68人，其中市级一等奖10名，二等奖31人。

3、在本学期表彰会中音乐组承担主持人、节目展演工作。编排舞蹈《青春宝贝》《舞动精灵》器乐《匈牙利舞曲》《最炫民族风》节目，获得领导、观众高度评价。在“我的中国梦”— 宇航小学文化艺术节暨素质教育开放日展示活动艺术展演中编排不同种类、风格各异的节目，分别获得了展演一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。我校音乐老师参加区教育局组织的赛教活动，获得片赛教二等奖。卫生方面：

1、组织学生做窝沟封闭疫苗注射，协助航天医院做学生复检宣传及检查工作。

2、按照灞桥区安排组织一年级学生注射结核菌素实验，提前发放家长告知书及注射注意事项并回收整理，安排注射事宜。做好家校联系工作。

3、按照灞桥区安排，组织全校学生体检工作。安排体检科室、负责教师及跟班教师，体检纪律良好，工作顺利进行。全校体检学生1035人。由于安排细致，管理得当，得到体检队领导高度赞扬。

4、为迎接市级学生健康教育做充分的资料准备。

5、联系西安市眼光协会为一年级三个班级进行视力检测，安排1.3班进行视力保护联系、视力眼操学习。

本学期工作中虽然有些成绩，但是在整体调控和工作侧重点方面做得还是不够成熟，今后会在所负责的工作方面尽最大的努力，虚心听取领导、同志建议，调整工作方法；有待于在新的一年里改善。

德育处 2013年6月13日

第二篇：2013年-2014学年小学德育处工作总结

2013年-2014学年小学德育处工作总结

严冬腊月，寒气袭人，忙碌的一个学期过去了，回首不平凡的一学期，学校德育工作始终以学校“立德、立功、立言”的办学宗旨和“构建快乐教育，成就幸福人生”的办学理念为指导，以评选“五星级学生”为主要抓手，拓宽了德育工作渠道。工作中继续坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性。切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动、激发积极向上的情感教育相结合，在全体班主任的大力支持和德育处人员的共同努力下，圆满完成了本学期各项工作，现总结如下。

一、加强德育队伍建设，提高德育工作质量。

1、学校重视对教师的培训，开学初通过教育理论学习，举办专题讲座等形式，不断提高德育工作者自身素质。本，我们利用开学前教师培训的机会，组织教师学习了《中小学教师十不准》、《教师职业道德规范》、《五星级学生评选》的实施细则等，要求教师以身作则，为人师表。

2、在开学之际，为了进一步规范学生日常常规行为，让学生明确学校德育常规要求，使学生尽快地融入到新学期的校园生活当中来，夯实我校学生和班级的“常规养成教育”，德育处开展了“常规行为训练周”活动，为本学期德育工作的顺利开展做好了良好的铺垫。

二、把课堂教学作为德育工作的主渠道。

为了提高德育工作的针对性和实效性，学校积极改革课堂教学，明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程，积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。

三、创设活动载体，寓德育教育于活动之中

1、抓好养成教育，以创建平安校园为契机，全方位，多渠道，强化了养成教育，本，为突出我校的德育主题，我校继续开展了“五星学生”评选工作，特别是文明礼貌教育，以“文明之星”为引领，以班级教育、自我教育为主，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。学校继续强化了“文明班集体”的创建评比活动，通过卫生、纪律、两操、行为习惯及爱护公物等内容，每天公布各班得分情况，增强了学生的竞争意识，同时也规范了学生的行为，为创建平安校园打下了坚实的基础。

2、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动，中秋节开展了“手抄报”活动，让学生用彩笔献上自己对节日的祝福，“九月十日”教师节进行感恩周活动；“十月一日”国庆节，组织少先队员走进文庙和三苏，感受祖国文化的独特风情。十一月份，开展了“寻找最美孝心少年”活动，弘扬中华民族传统美德，培养学生养成孝老、尊老、爱老、敬老的美好品行。十二月初，举行了冬季体育运动会。通过召开体运会，培养了学生团结合作、顽强拼搏、积极向上的精神。这些丰富多彩的活动，使我们的师生陶冶了品质，锻炼了能力，积累了知识，开阔了眼界，提高了素养。

3、环保教育：通过主题班会、宣传栏、校园广播积极宣传环保的重要意义，我们教育学生从身边做起，从小事做起，从我做起。组织开展以“爱护校园环境，共建美好家园”的主题班会，学生和老师一起清扫卫生死角，使学生树立了良好的环保意识。

4、精心布置宣传阵地。继续发挥红领巾广播站、红领巾板报等文化阵地的指导管理。宣传小学生行为规范，小学生文明礼仪。法律知识、先进人物事迹等，每月进行一次板报评比，力求主题突出，图文并茂，通过评比活动，使板报内容越来越丰富，形式多样化。收到了一定的教育效果。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，每天广播站定时播音已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。

四、继续积极开展班级常规量化评比工作。

1、本学期德育处继续以评选“五星级学生”、“先进班集体”为主要抓手开展各项教育活动。评选“五星级学生”方案，是我校落实养成教育的一项举措。内容融合了学生学习习惯、文明养成习惯、艺术修养等方面，学生一日卫生、仪表、课上课下表现、作业完成情况等悉数在内。本学期德育处更是对此项工作常抓不懈，并要求各班主任要高度重视此项工作，把“五星级学生”评选变为激励学生正能量及教师班级管理、教学的主要途径。一学期来，通过“星”与“卡”的有机结合，增加了“五星级学生”评选的情趣。小学部德育处对班级开展情况定期进行检查与抽查，为了督促各班把此项工作做好、做实，我们还进行了入班实地检查与询问。与此同时我们依据附属活动“28天，我们一起见证”，要求每月各班都要评选出五星代表，并把他们的典型事迹及照片悬挂在班级外的展板处，除此之外我们还利用了升旗仪式的时间为各星代表颁发奖卡以及佩戴星牌，通过这样的做法树立了典型，学生不仅养成了良好的生活习惯、学习习惯而且思想道德素质、学习思维品质、言行举止等各方面都有了明显地提高。在全校内营造了比、学、赶、帮、超的氛围。在不断的追求中，学生得到了不断的激励。

2、继续设立“红领巾执勤岗”，坚持学生自主管理与学校巡查、纠正相结合的方式开展班级常规行为检查工作，同时德育处每天在黑板上反馈各班成绩，每天下发各班扣分及不足情况明细单，并利用锦旗的形式表彰优秀班级，对于执勤工作中的问题，德育处定期召集执勤生会议，梳理及时，分析到位，最大限度地保证了评比的公正性。

五、工作的不足与反思：

1、工作的计划性不强，工作还不够细致。

2、与班主任的沟通不及时、不到位各项工作、活动的反馈不及时。

3、工作的思路狭隘、创新性不强、4、全员育人方面，教师重视程度有待提高。

5、、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。

今后工作设想

1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3、抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。

4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。

本学期即将结束，新的学期即将到来。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，在即将到来的新学期，让我们学校的全体德育工作者团结一致，群策群力，严要求，高标准，因地制宜地开展好各项德育工作。我们有决心，也有信心会把工作做得更好！

第三篇：德育处工作总结

2014—2015学上学期德育处工作总结

文昌市海之南外国语实验学校

德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作顺利开展的保障。德育工作贯穿于学校教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，因此，我校把德育工作摆在重要位置，牢固树立“养正”与“立志”教育的思想，确保学校教育教学工作的顺利开展。一学期以来，我校德育处坚持以学生行为习惯养成为教育核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化管理为突破口。

一、常规教育

1、为形成一个良好的班风、校风。开学9月份，各班主任组织学生学习《中小学生日常行为规范守则》，并在学校黑板栏上出展了一次主题为“学守则，循规矩”的具有班级特色的板报展，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理，时时讲文明、礼貌，讲安全，时刻以一名合格的中小学生看齐。

2、加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，充分发挥学生干部的职能作用，校学生干部每天参与学校班级日常工作的检查与评比，校学生干部的值班人员与值日领导、值日老师的共同努力下，认真做好当日的值班记录，发现问题并及时处理。

3、通过对学生个人卫生，染发、衣着的检查，并列入班级考核的行列，目的是规范个人卫生，促使学生行为习惯的养成。

4、进一步利用“校园之声广播站”，根据不同年级学生的心理、生理特征，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面进行教育，以丰富学生的校园生活。

5、为了给学生营造温馨的休息环境，提高学生的自理能力，我们提出了“二净四齐”的要求，通过班主任的积极配合，宿舍管理再上台阶。

6、固步自封只能让我们落后于人，所以我们组织主、副班主任虚心向清澜 1 实验学校学习餐厅管理后召开座谈会，提出我们管理餐厅的要求，目前餐厅用餐秩序和卫生有所提高。

二、加强德育队伍建设

严格考核班主任工作，包括卫生、规范检查、三操评比，各种上交资料等等，对表现突出的班级，每周一利用升旗的时间对上一周的情况进行总结并颁发流动红旗。

三、本学期开展的主要工作 1、9月份对学生进行行为习惯养成教育，出展了主题为“学守则，守规矩”具有班级特色的板报展。2、11月份进行了消防演习教育活动。3、12月份召开了“教学开放日”暨第三届家长会；“红歌唱响、和谐校园”歌咏比赛；“首届师生趣味运动会”等等。

4、每月以具有教育性的专题对学生进行教育。

在每周例行的升旗仪式，实行以学生为主的国旗下讲话，并对每周的国旗下讲话主题进行严格的命题要求，突出主题教育，使每次升旗仪式都成为对学生进行良好教育的契机，也为学生自我能力的提升搭建展示的平台。

四、存在问题与设想

1、个别班主任还存在教育意识、育人能力不强，创新性不够，影响了德育工作的实效性。今后应加强班主任的思想学习与培养，更新观念，提高班级管理能力。

2、各项制度还有待完善与提高，今后将改革完善班主任的考核办法，力争各项管理有制度，有实施。提高学生自我管理，自我教育能力。

3、学生干部的培养不及时、不到位。

4、宿舍文化建设档次低。

德育处

二0一五年一月十一日

第四篇：德育处工作总结

一、工作目标

力争做到：组织建设有科学性，思想工作有针对性，主题活动有实效性，文化宣传有时代性，常规工作有连续性，特色工作有前沿性。

二、工作思路

在校党总支的领导下，根据校园德育工作和上级团委的总体部署，紧密围绕校园的中心工作，有机结合校园的德育工作，不断创新共青团组织服务青少年的思路和途径，努力开拓服务于青少年健康成长需求的工作新领域，用心探索与新课改相适应的工作新模式，在常规工作中求实效，在特色工作中求创新，独立活泼、与时俱进地开展各项工作，以奋发进取的新形象促进共青团工作稳步发展。

1、突出一个主题：自律、自主、自信

构筑外中校园文化，弘扬和培育以“自律、自主、自信”为核心的精神，进一步提升学生的自主管理潜力、时代职责感和校园荣誉感。让学生们在实践、体验、活动和锻炼中和谐、自主成长。

2、建设两个阵地：学生会和共青团队

透过建立、健全组织制度，创新培训方式，提升学生会、共青团队的战斗力和影响力，充分发挥学生会在参与管理、服务校园中的用心作用，充分发挥共青团队在学生思想道德建设中的阵地作用，推进礼貌、健康校风的构成。

3、坚持三个加强

⑴加强团员的先进性教育，建立和谐团队，彰显团队活力；

⑵加强活动的策划和组织，打造特色活动，构筑活动品牌；

⑶加强校园文化宣传力度，展示学子风采。并且配合上级做好疫情防控宣传工作。

三、工作计划

（一）常规工作

1、认真完成团市委的各项工作安排。

2、加强校园团支部和学生团支部的建设。

3、做好新团员的发展工作、学生团组织关系的转接工作及团籍整理工作。

4、做好新学年团员统计工作和团费收缴工作。

5、利用重大节日，加强爱国主义教育、感恩教育、理想信心教育，环境保护教育、法制教育。

6、抓好学生会换届工作和学生会的督促管理工作。

7、定期召开学生会干部会，引导学生配合校园搞好日常管理工作。

8、加大校园活动对外宣传力度。

9、做好升降旗工作。

10、做好学生值日工作，建立健全值日检评制度。

（二）具体工作安排

九月：

1、做好开学升旗仪式工作，培训好新一批的国旗班成员、宣誓人员和主持人。

2、挑选出新一批的礼仪队学生，并且对其进行培训。

3、做好校园开学宣传工作，广播台正式开播。

4、根据团委制定工作计划，布置各支部工作。针对新的学生团干部做好上岗培训工作，要求团支书制定好支部工作计划。

5、配合德育处做好学生会改选，制定新的工作计划。

6、召开学生会、各班团干部全体会议，规范本学期组织管理。

十月：

1、认真做好新团员的发展工作，把用心要求进步，各方面表现突出的学生吸收到团组织当中来。

2、开展心理健康教育系列活动。

十一月：

1、继续落实团的各项日常工作，并对各班团的工作督促，检查。

2、配合校园开展列活动。

十二月：

1、认真做好新团员的入团工作、2、配合校园组织好元旦文艺会演。

一月：

1、对我校各班级团支部工作总评。

2、工作总结、材料整理和寒假事宜。

第五篇：德育处工作总结

德育处工作总结

一、加强班级管理工作

1.加强班主任队伍建设

（1）加强班主任学习，利用班主任会学习班级管理的方法，学习先进班主任的管理经验。

（2）利用微信群，及时通报班级管理的优缺点，促进班主任工作开展。

2.明确班级各项工作

（1）明确班级扫除区划分

（2）明确班级值周任务

（3）明确班级管理细则

（4）明确班级文化布置主题及任务

3.完成班级文化墙更换工作

4.及时检查班主任班级管理工作，检查班主任手册记录情况

二、加强学生管理

1.健全学生干部组织。通过选举重新任命学生会、少先大队的学生干部，每周例会，提高学生干部工作能力。选拔任用德才兼备的学生干部，切实做好各项工作。

2.强化学生管理。坚持每周一举行规范的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。坚持每周一总结学生一周的行为表现，对优秀的班级予以奖励，对存在的问题提出解决办法。坚持每天的学生干部检查与德育处教师巡视相结合的督促管理办法，强化学生行为习惯的养成。坚持树立学生中的典型，以榜样力量带动影响学生。

三、开展丰富多彩的学生活动

1.教师节组织学生出一期“感恩教师”主题手抄报，既是对学生的感恩教育，也是对学生的尊师教育。

2.国庆节组织“我和我的祖国”主题系列活动：（1）师生大合唱汇演，用歌声抒发对祖国的热爱；（2）学生手抄报，热烈庆祝祖国七十华诞；（3）书写爱国诗词，绘画爱国图画。

3.元旦组织学生出一期“喜迎元旦”主题手抄报

四、做好乡村少年宫各项工作

1.制定少年宫活动方案

2.安排少年宫负责教师，学生分组

3.组织每周一到周四师生上课

4.组织完成少年宫文化布置

5.购买少年宫活动材料

6.完善少年宫工作档案资料

五、团委工作

1.完成新团员入团工作

2.完成新团员网上信息录入工作

3.完成团县委下发的各项活动材料上报工作

4.完成年终评优工作