理研部总结

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第一篇:理研部总结

2014年到2015年理研部工作总结

本学期的工作落下了帷幕,开展了不少活动,工作有时也比较忙,但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷。为了不断完善和提升自我,加强部里的建设,现对上一学期的工作总结一下。

1.例会

部里几乎每周二都会开例会,全体成员按时参加,无早退,少迟到。开会时,纪律较好,有人发言,大家都能认真听讲,少有玩手机的现象,遇到重点会记下。记得有一次,我忘记将手机来电设为静音,结果开会途中响铃,后被部长教育,的确认识到了自己的疏忽之处。

2.素拓

本学期共有2次素拓。

一次是帮办公室在篮球场举行的经管院团学素拓,每位部员有的负责裁判工作,与其他部联系,教授游戏的玩法与规则,有的负责物品采集与后勤。游戏有大河之舞,人椅,气球接龙,兔子舞。总的来说,游戏氛围较好,特别是兔子舞,大家的活动积极性较高。不足之处在于游戏的时间与预估差距较大。游戏过程中的节目单一,趣味不够,裁判的尺度也有不同。

第二场是所有大一新生的素拓。该活动举办于田径场,后由于突发情况,改于主席台前侧跑道。前期的工作包括联系各班负责人,场地的布置,奖状打印,物品采集,音响调试。游戏有大河之舞,背夹球,组队单脚跳,兔子舞。前期的策划我们有集体讨论。

游戏情况较好,特别是中间的衔接节目种类多样,很有趣味。问题主要是人数不齐,松散;游戏的秩序不太好;主持人的场控不够;音响不方便切歌;有足球击伤人员。3.合唱比赛 负责管麦,任务很重要。事先打好麦的位置,调好麦的角度,把握好上的时间,动作干净迅速。本次管麦很成功,零失误,受到主席团的赞扬。值得鼓励。4.平时增进感情的活动

过生日

给幸福哥,由部长起头过了生日,建立了生日轮流帮忙策划的规定。圣诞左右,大家成功帮汤桦过了生日,吃了小火锅。后来,去ktv唱歌。大家的气氛很融洽吧!送苹果

圣诞节,部长们贴心的给每一位部员送了制作的礼物,大家感受到了集体的温暖。

宴会

进部初期,大家跟新老部员一起聚餐·。

5.寒假社会活动

所有部员分为招待和各年级负责人。两人或三人一组,负责各年级的联系与通知,并发放介绍信。同时也有介绍信的审核及整理。在本次活动中,学会了发通知,掌握了相关事宜。问题:

就目前部与团学方面,个人认为部的工作应该都做得很好,但部与部之间的交流少,互相帮助的配合机会少,整体性不高。建议多一些大型活动,让多个部联合完成。本人以为,从管理学的角度来说,目前是采取的直线型的结构,也可以抽调各部部员组成一个项目或活动的负责团队,进行活动,可以提高各部员能力,无形中增进交流机会。另外,对部长或部员应制定各自的发展计划,也可以说是考核标准。

希望,在新的一年能努力工作,认真学习。祝团学及理研部越办越好!

第二篇:理研部—党校拟题

第十七期党校考试拟题

一. 填空题。(每空1分,共55分)

1.中国共产党是中国(工人阶级)的先锋队,同时是(中国人民)和(中华民族)的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国(先进生产力的发展要求),代表中国(先进文化的前进方向),代表中国(最广大人民的根本利益)。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。2.(《共产党宣言》)的发表标志着马克思主义的诞生。3.马克思主义由(马克思主义哲学)、(政治经济学)和(科学社会主义)三个组成部分。

4.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是(领导和团结全国各族人民),以(经济建设)为中心,坚持(四项基本原则),坚持(改革开放),自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为(富强民主文明和谐的社会主义现代化国家)而奋斗。

5.中国共产党的宗旨是(全心全意为人民服务)。

6.中国共产党的党徽为(镰刀)和(锤头)组成的图案。7.党的三大优良作风是指(理论联系实际),(密切联系群众),(批评与自我批评)。

8.“三个代表”是我们党的(立党之本)、(执政之基)、(力量之源)。9.科学发展观,第一要义是(发展),核心是(以人为本),基本要求是(全面协调可持续),根本方法是(统筹兼顾)。

10.在科学发展的过程中,必须坚持统筹兼顾,要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业的重大关系,做到五个统筹,即统筹(城乡发展),统筹(区域发展),统筹(经济社会发展),统筹(人与自然和谐发展),统筹(国内发展和对外开放)。

11.党的最高行政机关是(党的全国代表大会和他所产生的中央委员会)。12.中国共产党的根本组织原则是(民主集中制),它的基本原则中包含四个服从,即(党员个人服从党的组织),(少数服从多数),(下级组织服从上级组织),(全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会)。13.党的纪律处分有五种:(警告),(严重警告),(撤销党内职务),留党察看,(开除党籍),留党察看最长不超过(两)年。

14.2008年7月1日,小张同学被支部大会吸收为中共预备党员,并报上级党委批准。那么小张同学的预备期从(2008年7月1日)算起,到(2009年 7月 1日)止。截止到2012年7月1日,小张的党龄是(3)年。15.四项基本原则的内容是:(坚持社会主义道路)、(坚持人民民主专政)、(坚持中国共产党的领导)、(坚持马克思列宁主义毛泽东思想)。

16.党的(十七届四中全会)于9月15日至18日在北京召开,全会审议通过了《中共中央关于(加强和改进新形势下党的建设若干重大问题)的决定》。17.2009年4月1日至2日在(英国伦敦)举行了二十国集团领导人第二次金融峰会。

18.2009年5月22日,首届(海峡论坛)在福建落幕。19.2009年9月19日主题为(“辉煌60年——中华人民共和国成立60周年成就展”)的展出在北京展览馆隆重开幕。中共中央政治局常委、国务院总理

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理。

三.论述题。(每题10分,共20分)

1.中国特色社会主义理论体系都包括什么?党章中式如何的对他们分别作出评价的?

答:中国特色的社会主义理论包括毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观。

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。

“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。

科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。(答对第一问给2分,第二问中每条2分)

2.如果你是一名想向党组织靠拢的入党积极分子,请请结合自己在大学中学习、工作、生活的实际情况谈谈如何以实际行动争取早日加入中国共产党;如果你已经是一名中共预备党员或党员,就请结合自己在大学中学习、工作、生活的实际情况谈谈怎样做才能成为一名合格的大学生共产党员。

答:内容要涉及学习、工作、生活三个方面,叙述要全面、具体不空洞。3.今年正值新中国成立六十周年,请结合实际谈谈在这六十年中中国共产党对于祖国的繁荣发展有哪些贡献,以及在探索发展的路上有过哪些不足。答:内容要涉及正反两个方面,论述要客观全面。

(如果为了在一定程度上增加参加考试的同学分数,可以使用论述2和3题,否则使用1和2题)

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第三篇:理研部十月份工作总结

理研部十月份工作总结

理研部十月份工作已经结束,回顾这一个月来的工作,感觉忙碌而且繁多,但是在部门所有同事的共同努力下,我们还是顺利完成了任务,取得了不错的成绩。当然,其中也出现了许多不足,这些都对我们部门以后的工作和发展有积极作用。在本月结束之前对该月部门工作予以总结。

一,工作内容:

(1)部门内部:

1,10月8日晚6:30召开部门小会,通知和分配部门干事接下来工作及相关事宜;

2,10月16日,部门组织集体聚餐,相互熟悉认识,增加交流和了解;

3,10月21日晚6:30在21103召开部门第一次例会,总结近期工作和问题,并布置接下来的工作计划;

(2)主要活动:

1,“辛亥革命100周年”纪念活动:10月7日,各干事收齐班级所制作的关于辛亥革命的手抄报并汇总;联系宣传部制作关于辛亥革命的宣传板。10月9日部门成员一起进行手抄报评选,并将优秀作品张贴于北园展示,同时将制作好的宣传板拿出展示。10月10日将“纪念辛亥革命100周年”系列活动资料和前几名手抄报优秀作品拿到校级评比,并确立院级奖项。10月20日,分发奖状并表彰。2,“时事沙龙”活动:10月13日,组织11级各班团支书开会,总结前期手抄报活动的各种问题,同时下发关于开展十月份时事沙龙活动的通知。10月15日,各班时事沙龙活动陆续开始,组织对应班级干事到场督促评分。10月30日,组织干事提醒活动还未开展班级抓紧时间,已开展活动班级收取活动材料及总结。

3,“新生杯”辩论赛:10月11日,下发关于开展“新生杯”辩论赛的通知并组织各班开始报名(总负责人:副部长杨云峰)。10月17日,组织开展辩论赛第一轮比赛。

(3)其他活动:

1,10月14日,配合学生会各部门组织举办迎新晚会;

2,10月18日,组织进行校运动会趣味项目绑腿跑的报名,选拔及训练;

3,10月28日,配合组织部组织理论论坛的前期准备工作。二,取得成效:

1,通过部门内部几次会议和聚餐,各个干事相互交流,部门关系融洽;

2,在纪念辛亥革命100周年系列活动中,我部门代表学院在宣传板设计中获校级一等奖,在活动附加宣传中获校级三等奖。同时在大家的支持下,班级共制作50余份手抄报,其中5份手抄报获得校级奖,13份获院级奖;

3,通过对各班团支书关于活动的问题反馈调查,我们了解了不少部门在活动方面存在的问题,同时给各班团支书留下好的印象; 4,在大家都努力下,运动会绑腿跑取得第十名的成绩;

5,辩论赛场面激烈,各班都积极出击,全力以赴;

6,时事沙龙活动正在火热进行中。

三,存在问题:

1,十月份活动工作多而且杂,导致不少干事觉得时间紧,学习跟不上;

2,3,部门干事内部交流较少,不利于增强部门的凝聚力; 干事处事有些古板,可能是刚开始工作,经验和培训不够; 四,改进措施:

1,合理分配干事工作,尽量让每一个人都有事做,节省时间,提高效率;

2,3,4,部门内部多组织单独活动,交流感情; 鼓励干事多与其他部门交流学习,增加人际; 抽时间对干事进行必要的培训。

一个月的时间转瞬即逝,虽然这个月很忙,事情很多,但在大家团结一致,相互支持和鼓励的作用下,所有的问题都不再是问题。而这些经历之后的宝贵财富会促使我们部门不断进步,促使干事更加努力,也希望以后的工作会更加顺利,取得更好的成果。

第四篇:中学研训部2016总结

中学研训部2016——2017学第一学期

工 作 总 结

本学期,中学研训部认真贯彻落实了区教育局、市学院初中研训部和我校的工作要点,一路上有区教育局领导与市学院领导的热情关怀和顶力相助、有戴校长带领的学校领导班子的大力支持和精心指导、有各学科教研员的努力工作和团结协作、有各基层中学的校领导和教师的大力协助和精诚配合,以主题教研的推进和有效实施以及青年教师的成长为我部研训工作的重点,加强了精细化管理,推进了个性化学科教研,顺利且圆满地完成了本学期工作任务。下面就主题教研、青年教师培训及系列教学教研活动三方面对我部工作进行回顾和小结:

一、扎实有效地推进了主题教研工作

1.有效地开展了主题教研的培训:

我们知道新课程改革背景下的课堂,教师只传授学科知识是远远达不够的,每节课上教师都应该透过本学科的教学内容来积累学生终身发展的能力和素养,这对教师的专业素养要求相当严格。要想提升老师专业素养,有效教研是唯一的途径和保障,然而,我区各中学、各学科的教研现状很不乐观,应付对付大有人在、流于形式不在少数、认识不清比比皆是,同时,在调研过程中发现我区各中学教研存在五花八门,规范性差,教研组建设空有其表。为此中教部专门召开了由各校教学主管校长、中教部全体成员参加的教研工作座谈会,交流并征得了各校对教研工作的意见及建议。这学期开学初我部决定对中学相关人员进行教研工作专题培训。培训的主讲人戴志强校长在百忙中抽出时间,精心准备,2016年9月8日,中学主管教学副校长及各学科教研组长共约140人集结于连山区教师进修学校,参加了这次主题教研培训活动。戴校长进行了题为《着眼发展 精准研训 有效促进教育质量提升》的专题讲座。讲座主要围绕了理解、反思、行动、保障四部分展开,首先帮助与会者认清了教研对教师自身专业发展及教育教学质量的价值与意义,理清了对教研、校本教研、校本培训、校本研训、校本研修等概念的认识;又对教研组建设本身存在着虚化、弱化的现象,教研组长缺乏应有的能力与素养,教研随意性、教研形式化、重教轻研、形式单

一、风气不正、科研政绩化、功利化等乱象进行了深刻反思;进而对主题教研开展的流程,如何提出问题、确定教研主题,如何抓实教研过程、把住过程关,如何总结提炼、把住成果关等进行了具体指导;最后,对各学校主题教研工作进行了任务布置。整个讲座历时约1小时30分,内容深入浅出,对教师开展教研工作具有很高的指导价值。本次活动由中教部主任赵静娜主持,活动开始,赵主任进行了培训前动员,介绍了培训的背景及意义。活动最后,赵主任又对戴校长的讲座进行了简单总结,对今后的教研工作提出了殷切希望。这次专题培训,对我区中学教研工作的规范及深入、有效开展具有明确的指导意义。

2.部分中学结合实际,将期初主题教研专题培训的宗旨落到了实处:

好的教研培训是做好教研工作的必要前提,但督促落实是有效开展教研工作的关键。为此我部制定了有效的跟踪、指导、宣传等教研活动方案,将每一所学校主题教研的工作落到具体的教研员个人,做到责任明确,任务到人,有效地促进了各校教研工作的开展。大部分学校继培训结束后认真组织了教师学习,布置落实了会议精神。成立了以校长为组长的学校

主题教研领导小组,制定具体工作计划和教研制度,及时召开了教研组长会,讨论并布置学校教研计划和教研制度,部分典型学科制定了教研主题和具体措施,并且能通过集体研讨、理论学习、课例分析、适时反思小结等方式有效进行主题教研活动。以钢屯中学为例,这学期该校确定了七年级语文组、九年级物理组、政治、地理和生物教研组为典型主题教研组,教研主题分别为《调动学生学习语文的积极性》、《情境导入在初中物理课堂的作用研究》、《在思想政治课中学生学习活动的探究》、《如何在地理教学中提高学生识图能力》和《生物课堂互动交流环节问题设计的研究》。教研组各成员都在这个统一的一级主题下产生自己的二级主题,一学期下来,凡是认真研究的教师观念有了质的改变,体会到了主题教研对教师素养提高的价值所在,同时该校能及时将老师的这些体会进行推广,让其它依旧在观望等待的老师受到教育和观念的改变,让典型得以普及!在具体调研过程发现我区绝大部分中都能依照这种先树典型后普及的方式有效地推进主题教研,只有极少数的学校还在等待、行动缓慢!

二、青年教师培训工作富有成效

青年教师的快速成长和进步对我区教育教学的未来有着至关重要的作用,是我教育教学实现可持续发展的关键所在。坚持理论联系实际的原则和教师自主发展的原则,结合我区实际,扎实开展青年教师的培养工作,引导青年教师走专业化成长之路,丰富和提升教育教学理论,提高教育教学技能,以适应新课程目标及教学理念。力争在较短时间内建设一支师德高尚、意识超前、业务精良、创新实干的青年教师队伍。关心青年教师的成长一直是我们中学研训部工作的重点,自上学期开始我部起动了新一轮的35岁以下教师培训活动,这学期依照活动方案如期推进,采取了集中培训和跟踪指导相结合,有效地提升了青年教师的素养。

3.各学科有针对性地集中对青年教师进行了教学技能培训:

2016年9月20——9月27日,中教部英语、地理、语文、生物、化学、物理、数学、思品八个学科分别对我区200余名青年教师开展了一次教学技能培训活动,内容围绕摸底考试的试卷分析、如何进行教学设计展开。结合参培青年教师多数理论水平较低的现状,为了提高培训效率,本次培训打破了传统的“讲座”式培训模式,以实践操作为切入点,或课例展示、或案例分析、或摸底考试中操作题的讲评分析,在分析过程中渗透理论依据,帮助青年教师领会教学设计的内涵及意义、体会课堂教学的宗旨与归宿,同时又将实践操作作为落脚点,组织青年教师分组合作交流,体验一次完整的教学设计过程,过程中教研员适时指导、点拨,并鼓励教师大胆展示,教研员及青年教师共同点评,最终布置参培教师形成一份完整的教学设计。这次培训对青年教师成长很有价值、很有分量,促进了教师个体发展,提升了我区中学教师队伍整体素质。

4.建立青年教师档案,对青年教师跟踪服务和指导:

在集中培训活动后,中教部建立了青年教师档案,档案内容包括青年教师的教学设计能力、主题教研的开展、课堂教学情况、以及其它教学技能,并且每项都用具体的分数来评价。通过看档案就能清晰地显示每一位青年教师教学素养。在视导调研中做到“三必须”:即每到一所学校各学科青年教师的课必须听、教学设计必须查、课后反思教研必须开,教研员有重点地对青年教师进行跟踪听课指导,结合跟踪指导中发现的问题,及时研讨和纠正,在不断解决问题的过程中,有效地促进了青年教师逐渐成长。同时以能确定下一次集中培训的任

务和内容,真正做到有的放矢,提高培训效果。一学期下来,我区60%的青年教师得到了教研员这样细心的有效的跟踪辅导。

总之,青年教师的培养是我部今后一段时间重要而艰巨的工作任务,中学研训部将立足主题教研,以提升青年教师教学技能为中心,以课例研究为主要手段,彻实做好青年教师的培养工作,使我区青年教师快速成长。

三、顺利开展了系列教学教研相关活动:

5.召开了期初教学工作会议,明确了工作任务,统一了工作思想。

在新学期开学初召开了有局领导和戴校长参与的各校教学校长和各学科教研员工作会议,会议由中教部主任赵敬娜主持,副主任爱梅详细地总结了上学期主要工作,在肯定成绩的同时也认真查找了问题,使各校领导和教研员清晰了我们教学教研的问题所在。中教部主任赵敬娜认真布置了新学期工作要点,进一步明确了主题教研和青年教师培养如何开展等重点工作,共商工作措施,完善了新学期初中研训部工作计划,达到了明确工作方向,形成工作合力,统一工作思想的目的。会上教育局领导和戴校长都作了重要讲话和工作指示,使与会者进一步明确了连山区教育教学工作任务和努力方向,点燃了与会者将全心投入敢于担当坚持课改的工作热情!

6.认真开展区优质课评选活动

为了给教师搭建展示教学水平的平台,促进教师专业水平的提升,我部落实了两年一次的区优质课评选制度,认真开展了2016年中学各学科区级优质课评选行动。评选科目有:数学、语文、英语、物理、化学、政治、地理、历史、生物、综合实践,覆盖了中学10个学科。这次区优质课评选活动组织十分严密,首先是各校依据我部确定的推荐条件和推荐指标进行了第一轮的筛选,并统一上交盖有学校公章参评教师的推荐表。其次是制定了科学严格的评选办法和评审标准,从11月22日开始,参评教师都以真实上课的形式,在规定的时间、地点和课题上讲一节课,同时上交与课题一致的教学设计,教研员严格依据统一的评价标准进行赋分和评价,做到公平公正公开。最后部领导和学科教研员依据从高分到低分的排序表淘汰了近30%的教师,确定70%左右的参评教师获得区优课,同时把所有的评区优课的过程性材料整理入档。

7.协助市学院开展优秀教研组评选活动:

为了加强我区各校学科教研组建设,提升校本研训质量,促进教师专业发展,提高我区教育教学质量,依据市学院下发的“市级先进教研组、优秀教研组长”评选活动的通知要求,这学期我部认真组织和积极协助市学院开展了优秀教研组与优秀教研组长评选活动,成立了专门的评审工作小组。认真完成了申报和初评工作,11月分以座谈会、听评课、查阅材料、参与一次校本教研活动等方式积极协助了市学院来我区复评,在复评过程中市学院领导肯定了我区各校学科教研组建设工作的成绩,同时也提出了宝贵的建议,为我区各校学科教研组建设和发展起到了很大的推动作用!

8.配合市里完成了学科课程发展情况调研活动

据省基础教育教研培训中心关于做好2016学科课程发展情况研究报告撰写工作的通知要求,我部各学科开展了以本学科教师队伍现状、培训需求,课程实施中的基本现状、主要成绩、存在问题等为主要内容的调研活动,为市、省教师培训、教学研究和行政决策提

供了真实依据,也为教育行政决策提供了可靠依据。

9.组织理、化、生三科教师参加市、省‘辽海杯’实验教学能力大赛

为贯彻落实《教育部关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》精神,加强实验教学设计创新,促进交流与共享,进一步发挥实验教学的功能,提升教师实验教学能力,辽宁省基础教育培训中心举办了首届“辽海杯”辽宁省中学理科实验教学能力大赛。我区理、化、生三科教研员积极组织教师参与市遴选赛和省决赛,六中生物老师孙月在众多参赛选手中脱颖而出,技压群雄,获省一等奖!

10.部分学科积极配合市学院做好送课下乡活动,使我区薄弱学校教学水平有了一定提高。

这学期市学院开展了送课下乡活动,其中物理、化学两学科送到了我区寺儿卜中学和山神庙中学,龙港实验中学的优秀教师作了优质课展示;地理学科的化工中学孙胜男老师代表市里把课送到了兴城。为了让活动更有意义和实效,让更多老师得到学习的机会,我们教研员积极组织全部农村中学和部分城中老师参加,活动以同课异构的形式展开,使我们教师在家里就享受到了外来的优质教学资源,也看到了自身不足,提高了我区薄弱学校教学水平。11.教研员积极参与“一师一优课、一课一名师” 网络平台教研活动

本学期我部各学科教研员积极配合综合研训部完成了“一师一优课、一课一名师”网络平台教研活动。从对晒课教师的课题分配到网络教研室的建设、教学设计的点评、网上所晒课的点评,都能做到认认真真,一丝不苟,为我区“一师一优课、一课一名师”建设工作做出了较大的贡献!

12.英语学科积极组织了学生参加全国“习思”竞赛活动

为了贯彻落实教育部《英语课程标准》,加强我区中学英语教学工作,更加全面、科学地检测学生的英语学习水平和语言应用能力,促进英语教学评价和测试改革,我部英语学科于11月分组织学生在自愿报名的基础上参加了“2016年全国基础教育英语综合能力竞赛”。从初赛的试卷分发和保密、考场设置、组织监考、送卷、评卷到组织学生参加市里复赛,每一个环节做到滴水不漏,有条不紊。13.命题工作和评卷工作:

命题是我们教研员的重要工作之一,其中命题的质量是教研员业务水平及工作能力的体现。多年来我们一直在严抓教研员的命题工作,不管是单元测试卷还是期中、期末测试卷、九年级月考试卷都做到了高标准、严要求,并实行问责制。目的是为了命出高质量的题,对学生负责。

实行了九年级月考制度,及时监测和评价各校九年级教学情况。每一次月考,教研员紧紧结合中考信息,在命题上绞尽脑汁,以提高九年级教学质量。同时期中和期末对七、八、九三个年级进行统了一考试,每次考试后在成绩统计上我部做到了及时准确,为各校相互了解和对比提供依据,也激发了各校间在教学上你追我赶的竞争意识,有效地促进我区中学教学水平整体提高。

做好了九年级期终统考统评工作。九年级教学是处在学校教学中的关键位置,它的好坏影响到我区整体教学质量。为了更准确更真实地掌握各校九年教学情况,期末我们组织了九年级试卷统判统评工作。

总之,回顾过去是为了明天更好地工作,我们清醒地认识到我们的工作还存在着很多不足之处,诸如主题教研上我们的指导与服务还远远满足不了学校和老师们的需求、青年教师培训受我们自身水平的困扰达不到应有要求、部里队伍建设有待更完善等,但我坚信2017年我们会更团结、更努力、更付出,与支持我们的领导、教研员和老师一起前行,努力开创出我区教育教学工作新局面!

中学研训部 2017年1月10日

第五篇:南昌大学公共管理学院理研会新闻部工作总结

新闻部工作总结

本学期的工作结束,每年的这个学期(上半年)都是学校开展活动最多,最活跃的时期;所以也是理研会工作最忙最累的时间,尤其是新闻部.但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷.我们部门的成长可以从日常工作,开展及参与活动,部门管理三个方面来总结:

第一、在常规工作方面,首先我们能够圆满完成院团委,理研会布置的工作任务,每个月的工作量都完全达标!这个学期我们部门做的主要工作有:1传达上级通知和协助其他部门出海报,做宣传;2对理研会活动进行拍照摄影,新闻稿撰写;3对微博管理三个方面.在这三个方面我们根据不同的问题采取了不同的对策,并取得了一定的成功:

1、出海报,通知这一块,通过与各部的联系,将各部的承担的活动制作为海报。本部将手绘海报的任务分组完成,提高了部委的积极性。而电子海报的培训也在本学期陆续进行。2、在理研会的各个活动中,本部承担了拍照摄影的活动,在本学期中部委的摄影技术不断提高,新闻稿的撰写也越来也越专业。3、关于理研会的微博的管理一直是有我进行,旨在传播信息。

本学期我们在工作中可以说是尽心尽力,始终坚持以服务他人超越自我为宗旨.这也赢得了其他部门的尊敬和支持,而且收到了编辑部、学习部、组织部等部门的支持和帮助。第二,开展活动方面,由于我们部门以服务为主的特殊性,本部门很少有时间开展自己的活动.本部门在额外安排的时间进行PS培训,加强了部门的交流。此外我们还有部门聚餐等活动。第三,部门内部管理方面,首先严格按理研会管理条例执行,同时采取了一些有效的措施,如写个人工作感想了解部员想法,办公室内特备一本交流留言本,加强部员之间的交流,同时吸收一些好的建议。

尽管如此,我们部门还是存在一些问题,工作中难免出现错误与缺陷;在一些细小的方面有待加强.总体而言,我们部门本学期的工作是比较成功的,有大胆的创新尝试,有一步一个脚印的塌实认真与负责.相信我们新闻部将越来越好,我们一直在努力,在思考;我们相信有一份耕耘有一份收获。

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    研总结

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    邓研部年终总结

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