表格填报与材料上报注意事项说明[五篇]

第一篇：表格填报与材料上报注意事项说明

表格填报与材料上报注意事项说明

各有关单位：

为做好建筑一线初级资格评审材料的填报工作，现将有关表格填报与材料上报说明如下，请予以规范填报。

1、此次参加建筑一线培训合格的人员申报材料按《江阴市建筑一线专技人员申报材料》目录要求的9项材料填报。其中第1项申报花名册指《江阴市报审 建筑一线 技术 级资格花名册》，由单位按助级、员级分别汇总。第4项执业资格证书指具备二级建造师、造价师、造价员等执业资格的人员提供，其他人员不必提供。

2、其他经人事局同意进行转评的单位的人员申报材料按填《江阴市建设工程初级转评材料目录》要求的5项材料填报。其中申报花名册按《江阴市建设工程转评技术初级资格花名册》填写，由单位按助级、员级分别汇总。

3、《单位公示证明》中的专业指土木工程、设备安装、市政公用等，资格指助理工程师或技术员。

4、《专业技术资格评审申报表》中

封面：申报评审专业（学科）指土木工程、设备安装、市政公用等，拟评审专业技术资格指助理工程师或技术员。

封2：申报建设工程系列，专业指土木工程、设备安装、市政公用等，专业技术资格指助理工程师或技术员，声明人须本人签字。第1页：取得本行业准入资格及时间、证书号码指具备二级建造师、造价师、造价员等执业资格的人员提供，其他人员空白。执业类别指执业资格证上的类别。取得专技资格及时间、批准单位指过去有职称的人员填报，无职称的不填。现任专技职务及聘任时间过去有职称的人员填报，无职称的不填。学历情况初中学历的从初中阶段填起。

第2页：继续教育情况填写此次公修课第三、四轮培训情况及申报人过去参加的安全员、施工员等培训情况。

第4页：主要专技工作业绩登记指参与的工程项目或科研课题的情况。

第5页：著作、论文指有著作、论文的填写，没有的不填。第6页：任职以来工作总结指从事建设工程工作以来的总结情况，本人需签名。

第8页：任职以来考核情况不须填写。

第9页：单位核实人签字，并加盖单位公章。下半部分不须填写。

5、《信息化报名表》、《信息化花名册》一并上交，报考科目可从建筑CAD和永中OFFICE中任选一项。

6、申报材料中要求提供原件、复印件的，复印件须盖单位公章，注明“与原件相符 审核人：签字确认”。

第二篇：广播电视局文件A附件表格填报说明

附件3

表格填报说明

一、农村广播电视覆盖情况调查表指标解释

1、“行政村总数”是指统计区域内截止2012年底的行政村数的总和。此项数据已由省局按照省民政厅提供的数据统一填报,各地不需填报。

2、“与上级有线网络联网的行政村数”是指统计区域内截止2012年底可与上级有线网络联网的行政村数的总和。

3、“已有农村广播室的行政村数”是指统计区域内截止2012年底已建成农村广播室的行政村数的总和。

4、“有独立广播房的行政村数”是指统计区域内截止2012年底已建成农村广播室的行政村中有独立广播房的行政村数的总和。

5、“总户数”是指统计区域内截止2012年底的有户籍依据的农户数的总和。此项数据已由省局按照省统计局提供的数据统一填报，各地不需填报。

6、“有线电视户户通用户数”中的“已完成用户数”是指统计区域内截止2012年底已经实现有线电视入户的农村用户数总和。此项数据已由省局按照2012年广播电视统计年报中数据相应填报，各地要以此为参考，结合本地实际情况进行详细核实，对有出入的数据要及时更正。

7、“有线数字用户数”是指统计区域内“已完成用户数”中已实现数字化的有线电视用户数的总和。

8、“有线电视户户通用户数”中的“规划用户数”是指是指统计区域内2013年-2017年期间计划通过有线联网的方式进行户户通建设的农村用户数的总和。

9、“直播卫星村村通用户数”中的“已完成用户数”是指统计区域内截止2012年底的村村通工程建设中已经发放安装村村通直播卫星接收设备的农户数的总和。

10、“直播卫星村村通用户数”中的“规划用户数”是指统计区域内按照“十二五”村村通建设规划，计划2013年发放安装村村通直播卫星接收设备的农户数的总和。此项数据由省局按照“十二五”村村通建设规划填报，各地不需填报。

11、“直播卫星户户通用户数”中的“已完成用户数”是指统计区域内直播卫星户户通工程开展以来截止2012年底的，已经购买或发放安装户户通直播卫星接收设备的农户数的总和。此项数据已由省局按照总局广播电视卫星直播管理中心提供的数据统一填报,各地不需填报。

12、“直播卫星户户通用户数”中的“规划用户数”是指统计区域内2013-2017年计划采用直播卫星户户通设备进行户户通建设的农户数的总和。

13、“地面数字电视接收用户数”中的“已完成用户数”是指统计区域内截止2012年底的单独采用地面数字电视接收设备收看经国家规划批准的地面数字电视节目的农户数的总和。

14、“地面数字电视接收用户数”中的“规划用户数”是指统计区域内2013-2017年期间计划单独采用地面数字电视接收方式进行户户通建设的农户数的总和。

15、“其它接收方式用户数”是指由于某种特殊原因，统计区域内2013-2017年期间无法采用上述覆盖方式收听收看广播电视节目的农户数的总和。如确定要采用此种方式，须附加说明具体情况。

16、“国贫县或比照西部地区县”是指东中部地区“十二五”期间经国家有关部门认定享受国家级扶贫开发工作重点县、集中连片特困地区、比照西部地区县、中央苏区及革命老区县等特殊扶持政策的县级行政区。此项数据已由省局按照省扶贫办提供的数据统一填报,各地不需填报。

二、农村广播电视覆盖情况调查表填报说明

1、“乡镇”数据由省民政厅提供,其中，“街道办事处”视为城区，不纳入统计；“管委会”、“开发区”、“新区”、“风景区”等不以“乡”、“镇”命名的区划，请大家根据本地实际情况进行核实，在其区划范围内有广播电视站的，请填报相关数据，没有广播电视站的，请在备注栏中予以说明。

2、为方便汇总，请在符合实际情况的选项中填“1”，例如：乡镇有广播电视站，则在“广播电视站”栏的“有”子栏中填“1”，乡镇没有广播电视站，则在“广播电视站”栏的“没有”子栏中填“1”。

第三篇：填报说明与撰写提纲

面上项目申请书填报说明

（2018版）

面上项目是国家自然科学基金研究项目系列中的主要部分，支持从事基础研究的科学技术人员在国家自然科学基金资助范围内自主选题，开展创新性的科学研究，促进各学科均衡、协调和可持续发展。

面上项目申请人应当具备以下条件：

1．具有承担基础研究课题或者其他从事基础研究的经历； 2．具有高级专业技术职务（职称）或者具有博士学位，或者有2名与其研究领域相同、具有高级专业技术职务（职称）的科学技术人员推荐。

正在攻读研究生学位的人员不得申请面上项目，但在职人员经过导师同意可以通过其受聘单位申请。

面上项目申请人应当充分了解国内外相关研究领域发展现状与动态，能领导一个研究组开展创新研究工作；依托单位应当具备必要的实验研究条件；申请人应当按照面上项目申请书撰写提纲撰写申请书，申请的项目有重要的科学意义和研究价值，理论依据充分，学术思想新颖，研究目标明确，研究内容具体，研究方案可行。面上项目合作研究单位不得超过2个，资助期限为4年（仅在站博士后研究人员作为申请人申请的项目可按照依托单位的书面承诺填写相应的资助期限)。

特别提醒申请人注意：

1.申请人撰写申请书，应注意符合本《国家自然科学基金项目指南》-“申请须知”-“关于申请书撰写要求”及正文面上项目相应部分的要求，请认真阅读。

2.申请书中不得出现任何违反法律及有关保密规定的内容，依托单位须认真审核。由于违反相关规定而导致的一切后果由申请人和依托单位负责。面上项目申请书撰写提纲

（2018版）

面上项目申请书由信息表格、正文、个人简历和附件构成。

一、信息表格：

包括项目基本信息、项目主要参与者和项目资金预算表，填写时应按操作提示在指定的位置选择或按要求输入正确信息；项目资金预算表应按照《国家自然科学基金资助项目资金管理办法》、《国家自然科学基金项目资金预算表编制说明》认真填写，应保证信息真实、准确。

二、正文：参照以下提纲撰写，要求内容翔实、清晰，层次分明，标题突出。请勿删除或改动下述提纲标题及括号中的文字。

（一）立项依据与研究内容（建议8000字以下）：

1．项目的立项依据（研究意义、国内外研究现状及发展动态分析，需结合科学研究发展趋势来论述科学意义；或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。附主要参考文献目录）；

2．项目的研究内容、研究目标，以及拟解决的关键科学问题（此部分为重点阐述内容）；

3．拟采取的研究方案及可行性分析（包括研究方法、技术路线、实验手段、关键技术等说明）；

4．本项目的特色与创新之处；

5．研究计划及预期研究结果（包括拟组织的重要学术交流活动、国际合作与交流计划等）。

（二）研究基础与工作条件

1．研究基础（与本项目相关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩）；

2．工作条件（包括已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径，包括利用国家实验室、国家重点实验室和部门重点实验室等研究基地的计划与落实情况）；

3．正在承担的与本项目相关的科研项目情况（申请人和项目组主要参与者正在承担的与本项目相关的科研项目情况，包括国家自然科学基金的项目和国家其他科技计划项目，要注明项目的名称和编号、经费来源、起止年月、与本项目的关系及负责的内容等）；

4．完成国家自然科学基金项目情况（对申请人负责的前一个已结题科学基金项目（项目名称及批准号）完成情况、后续研究进展及与本申请项目的关系加以详细说明。另附该已结题项目研究工作总结摘要（限500字）和相关成果的详细目录）。

（三）其他需要说明的问题

1.申请人同年申请不同类型的国家自然科学基金项目情况（列明同年申请的其他项目的项目类型、项目名称信息，并说明与本项目之间的区别与联系。

2.具有高级专业技术职务（职称）的申请人或者主要参与者是否存在同年申请或者参与申请国家自然科学基金项目的单位不一致的情况；如存在上述情况，列明所涉及人员的姓名，申请或参与申请的其他项目的项目类型、项目名称、单位名称、上述人员在该项目中是申请人还是参与者，并说明单位不一致原因。

3.具有高级专业技术职务（职称）的申请人或者主要参与者是否存在与正在承担的国家自然科学基金项目的单位不一致的情况；如存在上述情况，列明所涉及人员的姓名，正在承担项目的批准号、项目类型、项目名称、单位名称、起止年月，并说明单位不一致原因。

4.其他。

三、个人简历：

1.申请人简历（由系统根据申请人在线填写的个人简介信息、承担项目情况和个人研究成果自动生成）

2.主要参与者简历（在读研究生除外）（请下载参与者简历模板填写后上传；除非特殊说明，请勿删除或改动简历模板中蓝色字体的标题及相应说明文字）

四、附件

（一）附件目录

在附件目录中列出所有上传的电子附件材料清单。

（二）附件材料（逐项上传）

上传的电子附件材料应为项目申请人和主要参与者取得的代表性成果或者科技奖励。

1．提供5篇以内申请人本人发表的与申请项目相关的代表性论文电子版文件；

2．如上传专著，可以只提供著作封面、摘要、目录、版权页等； 3．如上传所获科技奖励，应提供国家级科技奖励（国家自然科学奖、国家发明奖、国家科学技术进步奖）、省部级奖励（二等以上）奖励证书的电子版扫描文件；

4．如上传专利或其他公认突出的创造性成果或成绩，应提供证明材料的电子版扫描文件； 5．在国际学术会议上作大会报告、特邀报告，应提供邀请信或通知的电子版扫描文件；

6．根据项目申请的需要，附件材料还可能包含以下电子版扫描文件：在职攻读研究生学位的申请人的导师同意函、在站博士后申请人的依托单位承诺函、不具有高级专业技术职务（职称）且不具有博士学位申请人的推荐函、无工作单位或所在单位不是依托单位的申请人与申请项目依托单位签订的书面合同、依托单位非全职聘用的境内外人员的聘任合同复印件和相关说明材料、伦理委员会证明、加盖依托单位公章的国家社会科学基金结项证书复印件、依托单位生物安全保障承诺等。具体要求参见本《国家自然科学基金项目指南》“申请须知”部分和正文“面上项目”部分相关科学部要求。

特别提示：上述附件第6项还需提供纸质原件，随纸质《申请书》一同报送。

第四篇：2011年迎督导评估教育发展水平相关表格填报说明(定稿)

2011年第二轮两项督导评估考核

教育发展水平相关表格填报说明

一、总体要求

1、必须认真组织填好各种表格，各学校要反复核校，保证各统计表的统计数据准确无误。对没有达到标准的要找出原因，采取措施搞好相关工作。

2、做到表表相符，表册相符。表体现出汇总数据，册作为数据的佐证。各种表册的填报均要做到数出有据，数据及资料相符，绝不能自相矛盾。

3、处理好各种表册数据与有关证实材料的关系。各种统计表一定要有证实材料，并且要一致。统计口径一致时数据应一致。统计口径不一致导致数据不一致时，要有说明。

4、各种报表的数据应以原始报表为依据，并与各种会议记录、学生成绩册、校（班）务日志、班主任工作手册等记载的数据相符，真正做到数据真实、准确，严禁随意更改、虚报瞒报。

5、各乡镇学校、各学段学校之间要密切配合，做好相互间数据衔接工作。

6、数据准确，来源清楚；心中有数，讲解明白。

7、专人核查，分工负责。

8、保障信息畅通，及时按要求报送数据资料。

二、具体填报说明

（一）、总表一；适龄儿童、少年教育基本情况统计表

要求；以户籍为依据统计数据。以乡镇为单位查清本乡镇户籍适龄儿童、少年的基本情况及入学情况后，分校造好花名册，并装订成册。同时做好相应统计表。

1、每张花名册只造一个周岁段；

2、凡在学校就读，确属本辖区人口，而未上户口册的儿童、少年需一并造具花名册内；

3、外县（区）或外乡镇在本辖区内学校就读的不造入此花名册；

4、户口在本辖区而在外地读书的要造入此花名册，也就是说在校学习人数包括在外校读书的人数（含该年龄已毕业或在高一级就学人数）； 5、15（17）周岁人口中初等（初级中等）教育完成率为：学业完成人数除指该年龄人口。

学业完成人数系指该年龄人口中小学（初中）毕业人数、结业人数、读满规定年限人数以及经过非正规教育完成相应学业或年限的人数之和。

6、母册应打印两份。一份分年龄段装档，一份分村装档，以便于核查。

7、在外地就读的，尤其是在本市内其他县区就读的学生，必须标明县区名和学校名。

（二）、总表二；0至5岁人口统计表

要求：以户籍为依据统计数据，做好O—五周岁儿童花名册、统计表。要分年龄段造好花名册。每张花名册只造一个周岁段；

1、表册填报范围系本辖区0—5周岁儿童，包括户口在本地、人在外地的儿童。

2、同时根据总表一和总表二的要求必须做好残疾儿童、少年花名册（2—2）和基本情况统计表（2—1），作为总表的佐证资料。“三类残儿、少”是指“盲”、“聋哑”、“弱智”儿童少年，要有县级医院诊断证明。

①一次性造册、统计，不分学期、学年。②按年龄从小到大的顺序造册、统计。

③严格按程序办理免缓学审批领证手续。按《冷水滩区中小学管理规定》办，程序为：家长申请、医院证明、乡镇审批备案，并报基教股备案。

（三）、教育发展水平统计表一：学前教育

要求：以户籍为依据，统计辖区内幼儿人数。按照在校学生花名册的格式登记好幼儿花名册，并填好学前教育统计表。

（四）、教育发展水平统计表二：小学入学率及教育发展水平统计表三：初中入学率

小学初中阶段入学率系指正常儿童、少年入学率，残疾儿童、少年入学率另项统计。小学、初中适龄人口的在校生数系指在同一级学校上学、已毕业或在更高一级学校上学的学生数，凡户籍在本辖区但在外地就读的学生，计入本辖区在校学生数中，但户籍不在本辖区而在本辖区就读的学生，不计入本辖区在校学生数中。尤其注意的是，计算初中阶段入学率时，不得把初中适龄人口中仍在小学就读的学生从12—14周岁人口总数中减去，也不得计入初中阶段在校学生数中。

各校要按要求准备相关表册，分别为在校学生花名册（原3-2）、异动情况名册（原5-2）、不在校学生花名册（7-2）、在外校学习的中小学生花名册（原-2）及对应统计表。注意要与总表一中数据保持一致

1、在校学生花名册只造在本校学习的学年初（每年秋季）学生花名册。

2、分年级造册填表。

3、学号以班为单位统一编号，从一年级起一直到毕业均为同一学号。新增学生从该年级最后一个学号往后依次递补；转出学生的学号不能替补，要空出，同时在异动或辍学等统计表和名册中如实体现。

4、义务教育阶段学生不准“留级”。

5、“在外校学习”的中小学生花名册、统计表按从低年级高年级顺序填写、统计。“在外校学习”的甄别方法：

①村小：无论有无村小，该村各年级小学学生在本乡镇其他学校读不视为在外校学习。

②中心小学：本乡镇学生在城区或外乡镇（外县区）学校就读的视为在外校学习。

③九年制学校、初中：本乡镇范围的初中学生在外乡镇（县、区）或城区中学就读的视为在外校学习，若在本乡镇的任意一所中学就读，不视为“在外校学习”。

③城区范围内中小学生在城区任意一所中小学就读不视为“在外校学习”，而在农村中小学、三所直属学校、外县市就读的视为“在外校学习”。

6、异动学生花名册及统计表要分学期、分年级按从低年级到高年级的顺序填写、统计。异动手续、证件必须齐全。

①转入学生必须有转学证和转学申请表；转出学生必须有转学证存根和转学申请表。证与表同时作用。

②转入学生的转学证（或转学申请表）要有转出学校及其上级教育行政部门的学籍管理专用章。

③转出学生的转学申请表要有转入学校及其上级教育行政部门的学籍管理专用章。

7、转学证、转学申请表各栏目内容（含学号）必须填写完整。

8、不在校适龄儿童、少年花名册及统计表要按周岁段由小到大顺序造册。一次性造册、统计，不分学期、学年。

（五）、教育发展水平统计表四：升学率 以参加学年末学业水平测试情况为准计算。同时要与3月份的学生情况挂钩。学生去向要落实。

（六）、教育发展水平统计表四：辍学率

1、辍学学生是指除正常的毕（结）业、升级、留级、转学、死亡和按规定办理了休学手续以外，其他所有中途不再上学而离开学校的学生（包括退学、开除、转出但未在学校上学等）。

2、各校要做好辍学学生名册及统计表。辍学学生花名册及统计表要分学期、分年级（从低年级到高年级）填写、统计。校长必须签名并加盖学校公章。

3、辍学人数的统计方法要准确掌握。要仔细研究填表说明。注意学年内系指从上学年初到本学年初。定案在校人数是指各校核对异动情况后，有学籍的人数。（以基础教育股下发的学生数据表为准）

4、残疾儿童、少年只要入了学，统计入学率时就要算入学。

5、各校要查清学生去向，加大控流保学力度，确保辍学率控制在规定范围内：小学低于0.5%，初中低于2%。

（七）进城务工就业农民子女入学情况统计表及登记册。

1、由城区义务教育阶段学校统计，分办事处汇总。

2、以学生户籍为依据，分年级造表册。

3、注意区分本区内和本区外。

八、学前教育

1、要点：（1）幼儿园办园许可证（公办幼儿园、中心幼儿园不需要）；

（2）幼儿园教师花名册；（3）幼儿园学生花名册；（4）准备一所幼儿园现场。

2、学前一年教育达98%以上，学前三年教育入园率达75%以上。

要点：（1）小学一年级新生花名册（2009年秋季、2010年秋季、2011年秋季）

（2）2009年秋季-2011年秋季各幼儿园分班花名册统计表。（3）学前一年教育儿童登记册。

计算方法：

已入园学生数

①学前一年教育率 =

本期小一在校学生数

= ②学前三年入园率

3—5周岁适龄人口总数

本乡镇+外乡镇+本城区+外县区、外省+已就读小学

×100% ×100%

第五篇：填报职称注意事项

填报非公企业职称材料的注意事项

（一）、填写《专业技术职务任职资格评审表》

1、封面：

①、现任专业技术职务：专业+技术职务（初级评审不用填）。②、评审任职资格：专业+拟评任职资格。

2、基本情况：

①、参加工作时间及最高学历（时间、学校、专业）必填。②、何时取得专业技术职务、由何单位批准及现从事何种专业技术工作必填。（虽然与封面有冲突，不过别管，先填进去）③、申报破格晋升者必填行政职务。

3、学习培训经历：至少要从现技术职务（签约时间起）批准时填起至今。

4、工作经历：从参加工作时填起。

5、任现职前主要专业技术工作业绩登记：

填写现技术职务任职前的工作业绩

6、任现职后主要专业技术工作业绩登记

（一）、（二）： 填写现技术职务任职以来的工作业绩

7、及任职期满考核结果及基层单位意见由工作单位填写。（可以参考，要改的字眼要注意）

（二）、填写简明表：

1、考核结果必填。（写个2009年就行）

2、继续教育结果必填。

3、申报破格晋升者必填行政职务并与岗位、业绩相符。

4、申报破格晋升者要必填符合哪条条件和获奖情况。

5、申报经济师必填写自己提交的论文题目。

6、业绩应与评审表里任现职前后的业绩相符，并尽可能详实。

（三）、填写考核表：（注意：综合评价自己看看，根据下面的表看自己情况在上表里打勾，别大家都一样，还有个负责人都写刘晓明，考核时间11年7月6日）

报送材料中的考核要求企业自己考核；申报人对岗位职责、任务目标及完成结果等方面要填写详实。要求企业要按个人实际情况认真、真实地填写。企业具有职称资格的人员每年须进行考核,并到当地职改办确认。（时间为３－４月份）

（四）、填写汇总表：（此表不用管，我帮你们弄）

申报单位制汇总表，并拷于“U”盘。申报破格晋升者需填行政职务。（要求工程与经济、中级与初级分开汇总）

（五）、其他方面：（前面两点只要提供的材料真实就行，第4点承诺书我会拷给你们，填表时间统一2011年7月15日）

1、报送材料中的“文凭”要求真实可靠。各县（市、区）及相关窗口单位对报送的材料把好第一关。

2、市职改办、市工商联对送审材料中的“文凭”有质疑的，则要求提供可查询的证明材料（如网上查询号码、录取通知书、毕业照、档案文件证明材料等），否则一律清退。

3、对申报职称进行继续教育的要求。申报初级职称的要求进

行一次继续教育、申报中级职称的要求进行二次继续教育、申报高级职称的要求进行三次继续教育。（高级职称的继续教育一定要到市级培训中心进行培训方才认可）凡是继续教育还没达到次数要求的，可到市工商联职改办报名进行继续教育。

4、申报者承诺学历证、职称证及填报情况真实。（承诺书）