先进性教育活动督导工作总结

第一篇：先进性教育活动督导工作总结

先进性教育活动督导工作总结

市委先进性教育活动领导小组办公室：

我市第一批保持共产党员先进性教育活动开展以来，我们第五督导组在市委先进性教育活动办公室的统一领导下，按照市委总体部署和阶段性工作要求，尽职尽责，扎实工作，较好地完成了督导组的各项任务，现将有关情况报告如下：

一、认真履行职责，充分发挥督查指导职能

1、加强联系，发挥桥梁纽带作用。

为了将市委先进性教育活动办公室的工作要求及时准确地传达到派驻单位，我们根据不同情况，选择不同的方式，加强联系，分类指导，确保上情下达。一是召开联络员会议。某一时段工作环节多、要求高、时间紧、政策性强，我们就通过召开联络员会议，传达上级指示，把握关键环节，交代政策，明确要求。整个先进性教育活动中，我们共召开联络员会议7次，较好地发挥了上情下达的功能。二是印发《近期工作要点》。每次市委先进性教育活动办公室召开有关会议，布置阶段性工作，我们都及时将有关指示精神整理成《近期工作要点》，印发各有关部门（单位），帮助派驻单位简明扼要地掌握近期工作内容和要求。在整个先进性教育活动中，我们共印发《近期工作要点》9次。三是请示答复。对各派驻单位在先进性教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题，我们认真请示市委先进性教育活动办公室后，及时答复反馈。四是有重点地登门督查。为了保证先进性教育活动办公室的有关指示精神落到实处，我们根据平时掌握的情况，采取“抓两头、带中间”的方法，深入有关部门（单位），了解先进性教育活动阶段工作情况，提出推进工作的建议。比如，少数单位因

忙于业务工作，先进性教育活动的“规定动作”滞后，我们就安排分工干部每天登门，督促赶进度，提醒保质量。再如，为了组织好“保持共产党员先进性与推进富民强市”演讲比赛，我们一方面普遍电话通知各派驻单位，另一方面有重点地到表演人才较为集中的文化、广电部门，请这两个部门的分管负责同志重视参赛，选派精兵，认真准备。结果，这两个部门选送的3名选手顺利通过预赛，并在正式比赛中全部获奖，其中广电局选送的赵赫男还获得了第一名。

我们注意掌握派驻单位的活动进展情况、重要信息，重视发现亮点、培植典型，鼓励有关单位及时上报信息，扩大对外宣传。邮政局自办《先进性教育活动信息》29期，指导各支部开展先进性教育活动，报道本局活动动态，上报信息分别被《中国邮政报》、《新华日报》、《泰州日报》、泰兴电视台等媒体以及我市先进性教育活动《简报》采用21篇；广电局有3条消息在中央人民广播电台播出，有14条消息被省电台、电视台录用，有26条消息被泰州电台、电视台和《泰州日报》录用。

2、严格把关，确保教育活动质量。

一是把好政策关。通过审阅各派驻单位先进性教育活动的有关重要文件，参加有关重要会议等，看一些关键环节是否符合中央和省、市委的要求，看工作的程序是否规范，看采取的方法是否得当，帮助派驻单位妥善处理各种关系，切实把握政策，把握方向,较好地保证了整个先进性教育活动不出偏差。

二是把好进度关。学习动员阶段，为确保各单位能够完成规定的学习篇目和学时，我们通过召开联络员会议提要求，上门查阅集中学习记录和个人自学笔记，督促各单位挤时间组织集中学习，抓好个人自学；分析评议阶段，各单位进度参差不齐，我们就有重点地进行督查，督促有关单位赶上进度；整改提高阶段，为防止因业务工作冲突或产生松懈情绪，而影响面上进度，我们按照总体时间要求，在每个环节之前

提前向各单位打招呼。比如6月份上半月，教育局机关干部全部扑在组织高考、中考上，我们就提前提醒他们要利用好“两考”之前和“两考”之间的有限时段，抓紧制定整改方案，通报整改情况，除满意度测评因中考延期2天外，先进性教育活动的其他各项工作都没有受到影响。

三是把好质量关。我们对每一阶段的一些关键环节的质量，都提出了明确要求。比如心得体会要做到“原创、靠实、足数”；谈心活动中党员领导干部要主动谈，诚恳谈，往深处谈，要与征求意见、化解矛盾结合起来；创新自选动作，要结合工作实际、发挥部门优势、解决突出问题。我们参加各单位的有关会议、学习讨论活动等60余人次，了解情况，把握质量，实施指导。我们抽查党员学习笔记、心得体会、党性分析材料、整改措施等，表扬先进，指出不足。我们按照各阶段工作验收细则，坚持标准，讲究质量，认真组织考核验收，如实地向市委先进性教育活动办公室提交

考核验收报告。

3、加强指导，积极推动工作创新。

我们所联系的11家单位中，有6家是市领导的联系点。我们按照把党员领导干部联系点办成示范点的要求，积极协助市领导做好联系点工作。一是勤于了解情况，当好市领导耳目，为市领导指导联系点工作发挥参谋和助手作用。二是敏于掌握特点，放大联系点特色。我们根据联系点单位各自不同的特点，因势利导，引导发挥部门优势，形成和放大自己的特色。如教育局在分析评议

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第二篇：先进性教育活动督导工作总结

先进性教育活动督导工作总结

先进性教育活动督导工作总结2007-02-06 09:46:4

4市委先进性教育活动领导小组办公室：

我市第一批保持共产党员先进性教育活动开展以来，我们第五督导组在市委先进性教育活动办公室的统一领导下，按照市委总体部署和阶段性工作要求，尽职尽责，扎实工作，较好地完成了督导组的各项任务，现将有关情况报告如下：

一、认真履行职责，充分发挥督查指导职能

⒈加强联系，发挥桥梁纽带作用。

为了将市委先进性教育活动办公室的工作要求及时准确地传达到派驻单位，我们根据不同情况，选择不同的方式，加强联系，分类指导，确保上情下

达。一是召开联络员会议。某一时段工作环节多、要求高、时间紧、政策性强，我们就通过召开联络员会议，传达上级指示，把握关键环节，交代政策，明确要求。整个先进性教育活动中，我们共召开联络员会议次，较好地发挥了上情下达的功能。二是印发《近期工作要点》。每次市委先进性教育活动办公室召开有关会议，布置阶段性工作，我们都及时将有关指示精神整理成《近期工作要点》，印发各有关部门（单位），帮助派驻单位简明扼要地掌握近期工作内容和要求。在整个先进性教育活动中，我们共印发《近期工作要点》次。三是请示答复。对各派驻单位在先进性教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题，我们认真请示市委先进性教育活动办公室后，及时答复反馈。四是有重点地登门督查。为了保证先进性教育活动办公室的有关指示精神落到实处，我们根据平时掌握的情况，采取“抓两头、带中间”的方法，深入有关部门（单位），了解先

进性教育活动阶段工作情况，提出推进工作的建议。比如，少数单位因忙于业务工作，先进性教育活动的“规定动作”滞后，我们就安排分工干部每天登门，督促赶进度，提醒保质量。再如，为了组织好“保持共产党员先进性与推进富民强市”演讲比赛，我们一方面普遍电话通知各派驻单位，另一方面有重点地到表演人才较为集中的文化、广电部门，请这两个部门的分管负责同志重视参赛，选派精兵，认真准备。结果，这两个部门选送的名选手顺利通过预赛，并在正式比赛中全部获奖，其中广电局选送的赵赫男还获得了第一名。

我们注意掌握派驻单位的活动进展情况、重要信息，重视发现亮点、培植典型，鼓励有关单位及时上报信息，扩大对外宣传。邮政局自办《先进性教育活动信息》期，指导各支部开展先进性教育活动，报道本局活动动态，上报信息分别被《中国邮政报》、《新华日报》、《泰州日报》、泰兴电视台等媒体以及我

市先进性教育活动《简报》采用篇；广电局有条消息在中央人民广播电台播出，有条消息被省电台、电视台录用，有条消息被泰州电台、电视台和《泰州日报》录用。

⒉严格把关，确保教育活动质量。

一是把好政策关。通过审阅各派驻单位先进性教育活动的有关重要文件，参加有关重要会议等，看一些关键环节是否符合中央和省、市委的要求，看工作的程序是否规范，看采取的方法是否得当，帮助派驻单位妥善处理各种关系，切实把握政策，把握方向，较好地保证了整个先进性教育活动不出偏差。

二是把好进度关。学习动员阶段，为确保各单位能够完成规定的学习篇目和学时，我们通过召开联络员会议提要求，上门查阅集中学习记录和个人自学笔记，督促各单位挤时间组织集中学习，抓好个人自学；分析评议阶段，各单位进度参差不齐，我们就有重点地进行督查，督促有关单位赶上进度；整改提高

阶段，为防止因业务工作冲突或产生松懈情绪，而影响面上进度，我们按照总体时间要求，在每个环节之前提前向各单位打招呼。比如月份上半月，教育局机关干部全部扑在组织高考、中考上，我们就提前提醒他们要利用好“两考”之前和“两考”之间的有限时段，抓紧制定整改方案，通报整改情况，除满意度测评因中考延期天外，先进性教育活动的其他各项工作都没有受到影响。

三是把好质量关。我们对每一阶段的一些关键环节的质量，都提出了明确要求。比如心得体会要做到“原创、靠实、足数”；谈心活动中党员领导干部要主动谈，诚恳谈，往深处谈，要与征求意见、化解矛盾结合起来；创新自选动作，要结合工作实际、发挥部门优势、解决突出问题。我们参加各单位的有关会议、学习讨论活动等余人次，了解情况，把握质量，实施指导。我们抽查党员学习笔记、心得体会、党性分析材料、整改措施等，表扬先进，指出不足。我们按

照各阶段工作验收细则，坚持标准，讲究质量，认真组织考核验收，如实地向市委先进性教育活动办公室提交考核验收报告。

⒊加强指导，积极推动工作创新。

我们所联系的家单位中，有家是市领导的联系点。我们按照把党员领导干部联系点办成示范点的要求，积极协助市领导做好联系点工作。一是勤于了解情况，当好市领导耳目，为市领导指导联系点工作发挥参谋和助手作用。二是敏于掌握特点，放大联系点特色。我们根据联系点单位各自不同的特点，因势利导，引导发挥部门优势，形成和放大自己的特色。如教育局在分析评议阶段，围绕“办人民满意的教育”，通过多种形式，广泛征求意见，坚持边议边改，形成了自己的特色。我们建议教育局进一步搞好“三抓”（抓结合、抓衔接、抓巩固），结合开展“三走进、三服务”活动，搞好与第一阶段的衔接，巩固学习教育的成果，较好地推动了教育系统先进性

教育特色活动的开展。此外，我们还有意识地引导放大了广电局的“宣传鼓动、舆论推动”、卫生局的“党风带行风”、邮政局的“何健忠效应”等品牌和特色。三是善于运用典型，推动面上工作。我们积极推荐何健忠、王启斌等先进典型，建议有关单位运用这一典型，深入开展“学习身边人、争做贴心人”活动。邮政局、卫生局、体育局等部门先后召开了优秀共产党员先进事迹报告会。我们经常利用有关会议和上门督查的机会，积极推荐和介绍有关联系点单位的特色做法和先进经验，启发和引导各单位取长补短，结合实际，创造特色，推动工作。

二、把握阶段特点，积极探索督导工作路数

⒈准确定位，增强督导工作的主动性。

我们注意处理好与各派驻单位的关系，既紧紧依靠派驻单位党组织，又认真履行督导职能；既加强督查指导，又不越俎代包，过多干预。我们注意与

各单位先进性教育活动领导小组及其办公室保持密切联系，确保先进性教育活动信息的畅通。各单位凡向市委先进性教育活动办公室报送的材料、文件都同时抄送督导组。特别是对各单位在先进性教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题，及时了解情况，请示市委先进性教育活动办公室并反馈给他们。

⒉深入调研，增强督导工作的针对性。

先进性教育活动期间，我们参加了各单位的动员大会、中心组学习、组织生活会、民主生活会等重大活动；对党员学习笔记、心得体会、会议记录等能够如实反映先进性教育活动的文字、音像资料进行查看，重点查看必学篇目是不是齐全、规定学时有没有完成、心得体会是不是原创、会议记录是不是完整、工作方案是不是靠实、整改方案是不是可行等；深入基层，广泛接触广大党员和非党群众，听取对党员先进性教育活动的反映、意见和建议；分阶段实施考

核验收时，随机走访部分党员，了解他们对先进性教育活动各阶段工作的反映。在这些工作的基础上，我们或向各单位分管负责人反映情况、交换意见，或作出实事求是的评价，或提出指导性意见和建议。

⒊把握重点，增强督导工作的实效性。

我们注意把握先进性教育活动每一阶段的重点，要求各单位紧密结合实际，注重工作实效，力戒形式主义。在分析评议阶段，我们督促各单位认真做好民主生活会准备工作，特别是抓住征求意见、谈心活动这两个重点环节，汇集群众的意见和建议，真正找准存在的问题。在整改提高阶段，我们要求各单位召开领导班子成员会议，研究制定整改方案，同时加强对整改工作的调查研究和督促检查，确保整改方案落到实处，使先进性教育活动真正成为群众满意工程。

三、加强作风建设，努力树好自身

良好形象

⒈加强学习，熟悉政策。我们十分注重自身学习，一方面挤时间学习有关必读篇目，认真撰写学习心得、讨论文章和党性分析材料，积极参加本单位先进性教育的重要活动，不断加强党性锻炼和政治理论修养；另一方面认真学习研究市委先进性教育活动及其办公室印发的每一份文件，领会精神实质，把握政策要领，努力提高政策水平和督导工作能力。

⒉团结协作，优势互补。经常召开碰头会，交流情况，讨论工作，沟通思想，增进团结。为高质高效地完成督导工作，我们在组内一方面进行了分工，落实责任，各司其职，另一方面加强协调，发挥优势，在政策把关、沟通联系、文字综合等方面形成合力。

⒊廉洁自律，勤奋工作。我们始终保持良好的精神状态，以对党对群众对事业高度负责的态度、饱满的政治热情做好工作，自觉遵守廉洁自律各项规定，注意改进工作作风，树立良好工作形象。

尽管我们尽了最大的努力，但由于水平有限，经验不足，工作中还存在一些不足，主要是处理督查与指导的关系不够好，督查有余，指导不够，致使少数单位在开展主题实践活动上未能创特色、出经验；处理督导工作与原单位职能工作的关系不够好，有时存在互为影响、互为干扰的现象。

第三篇：市委第二批先进性教育督导组督导工作总结

市委第二批先进性教育督导组督导

工作总结

市委第督导组督导工作总结

按照市委统一部署，市委第四督导组一行人于七月初进驻区，督导第二批先进性教育活动。四个多月来，在市委先进性教育活动领导小组的正确领导和市委先进性教育活动办公室的具体指导下，我们认真贯彻落实中央和省、市委精神，紧紧依靠区委，吃透有关情况，切实履行督导职责，确保了区先进性教育活动健康发展、稳步推进、成效明显。现将督导工作开展情况总结如下。

一、先进性教育活动基本情况

区第二批先进性教育活动的参加单位有：城市中小学校，区管企业，街

道社区和社会团体，乡镇机关及其直属单位、区派驻乡镇的基层单位，纳入试点范围的行政村。其中，学校个，企业个，街道社区、社会团体个，乡镇机关及其直属单位、区派驻乡镇的基层单位个，试点村个，其他单位个。全区共涉及基层党组织个，涉及党员名。

区委对先进性教育活动高度重视，并摆在突出位置。在第二批先进性教育活动开展过程中，区委多次召开常委会听取工作汇报，研究部署先进性教育活动工作。区结合县级党员领导干部工作分工确定了联系点，主要联系困难企业和困难乡镇、街道办事处。同时，研究制定了第二批开展先进性教育活动的《工作方案》和不同行业《实施方案》。并制定了详细的日程安排表，全区参加第二批先进性教育活动单位都成立了先进性教育活动领导小组，组建了办公室，达到了有房子、有牌子、有柜子、有规范制度的“四有”标准，区政府在财政较为困难的情况下，确保了先进性教育活

动资金。每次召开全区转段动员大会，区委常委全部参加，回顾上一阶段工作，总结经验，查找不足，对下一阶段的工作指出具体、明确的指导意见，保证了第二批先进性教育活动顺利开展。

二、广泛走访，深入调查

督导组进驻后，把走访调研作为开展督导工作的首要任务，对基层单位，我们逐一走访，通过查看、召开不同层次和类型的座谈会、个别谈话等多种形式，广泛听取区委、基层党组织、广大党员和群众的意见，了解基层党组织和党员队伍状况，先进性教育活动的进展情况和存在问题，掌握了大量的第一手资料，为有针对性地研究问题，指导工作，搞好督导打下了较好的基础。

三、加强学习，明确任务

督导组本着先学一点，多学一点，学深一点的态度，自觉把学习放在首位，系统地学习领会贺国强等中央领导同志在第二批先进性教育活动工作会议上的重要讲话，以及中央和省委下发的《工

作方案》、《保持共产党员先进性教育读本》，深入学习领会、等省、市委领导同志的讲话精神，对开展先进性教育活动的指导思想、目标要求、基本原则、方法步骤，督导组的工作职责、工作方式、工作纪律，以及每个阶段的督导工作重点等，做到精研细读，准确把握，并要求每个人都要记学习笔记。

督导工作一开始，我们就注重抓好方案的审查把关工作，采取逐条研读，集体讨论的方式，审核了区的先进性教育活动总体工作方案和其他实施方案。还与区委共同研究了动员会方案，认真审阅了区委主要负责同志的动员报告稿，确保了实施方案、领导讲话既充分体现中央精神和省、市委要求，又符合单位实际。在第二批先进性教育活动中，督导组坚持进度服从质量，认真把关，确保了先进性教育活动扎扎实实、不走过场。

四、依靠党委，督导有力

督导组紧紧依靠区委，加强沟通，加强交流，牢牢把握工作的主动权，把各项督导工作落到实处。一是注意在总体部署和重大问题上与区委达成共识，形成齐抓共管、协调配合的整体合力。二是既发挥督导组的主观能动性，又善于把督导组的意见转化为区委的决策，推动先进性教育活动深入开展。三是坚持进度服从质量。在整个第二批先进性教育活动中，定期对区个参学单位的活动情况进行明察暗访，及时掌握进度，摸清实情，确保质量，对基层参加单位存在的问题，督促其尽快解决。四是采取“用心听、真心访、细心查、精心看”的方式，认真完成督查工作。四个多月来，对区个乡镇、街道多次进行走访，并抽查了部分企业和城市中小学校近个单位。所到之处，听取工作汇报，召开座谈会，查看学习记录，检查分析评议情况，督促其落实整改措施，确保活动扎实有效、不走过场。五是在落实中央精神、省委要求的基础上，积极协助区委探索开展先进性教育活动的内容、方

式和载体，及时总结、及时推广，充分发挥了典型的示范引导作用。如在试点村开展了“学习李连成，致富谋发展，奋力奔小康”主题实践活动，在全区开展了“争创一流，加快发展”和“学郑飞、忠于职守比奉献、永葆先进”等活动。各乡镇、街道、学校、社区、企业等单位也结合各自实际情况，丰富内容，创新载体，开展了一系列富有本单位特色的主题实践活动，受到了上级领导的好评。六是注重用身边事教育身边人。一方面播放电教光盘，充分利用李学生、刘佑全、李学敏等共产党员楷模的先进事迹激励广大党员；另一方面，要求各单位注意发现、培养、树立身边的典型，用身边事教育身边人。如建设办事处利用老党员思想政治坚定，对党有深厚的感情等特点，积极发挥老党员的先进性，让老党员上党课，讲革命传统，激发广大党员的学习热情，让身边人物走近广大党员，促使他们自觉保持共产党员的先进性，取得了良好的效果。

五、抓重点，积极探索督导工作的新途径

督导组把督查工作摆在突出位置，坚持围绕提高认识、落实责任抓督导，围绕学习培训、开门教育抓督导，围绕学习先进、突出主题抓督导，围绕边议边改、解决问题抓督导，围绕落实整改、建立长效机制抓督导，重点对活动进度、领导带头、集中学习、召开专题民主生活会和组织生活会、加强整改等方面，进行督促检查和具体指导，使督导的过程成为发现问题、解决问题、推进工作的过程，促进了先进性教育活动的深入开展。在完成上级要求的规定动作前提下，积极向区委建议探索创新自选动作。如在全区广泛开展“三学”活动（党员之间比着学，支部之间相互学，单位之间取经学）；市八中广泛开展“服务社会，无私奉献”活动，充分利用该校电教资源，走进小区，于每晚给广大市民播出一系列红色经典电影，以这一特殊形式，来配合当前先进性教育活动的开展，确

保先进性教育活动的实效性。

六、严格要求，加强自身建设

督导组把加强自身建设摆在突出位置。一是以对党和人民高度负责的精神，全力以赴搞好督导工作。督导组三位成员把参与督导任务看成是组织上对自己的高度信任，是一次学习、锻炼、提高的难得机会，明确提出了“抓好自身建设，抓实督导工作，严格要求自己，严格督导程序，重视督导效果，注重共同提高”的总体目标，要求全体成员做到“政治上高要求、工作上高标准、生活上守纪律”。在督导工作中，严格要求自己，分工协作，恪尽职守；生活上廉洁自律，到基层指导工作轻车简从，不给基层添负担，树立市委督导组的良好形象。二是注重加强制度建设。我们分阶段制定了督导工作方案，对每一个阶段的主要任务明确了具体要求。建立了请示、报告、学习、议事、请假以及廉政守则等规章制度，明确责任分工，做到有条不紊，紧张有序。

七、区第二批先进性教育活动取得成效

通过区各级各单位和广大党员的共同努力，通过我们督导组的扎实工作，区第二批先进性教育活动整体工作取得了实实在在的效果，真正达到了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目的。具体成效有以下四点：

（一）广大党员的思想政治素质有了明显提高。

通过开展先进性教育活动，广大党员自觉增强了先进性意识，真正把立党为公、执政为民作为衡量有没有真正学懂，是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志，做到心里装着群众，凡事想着群众，一切为了群众，塑造了新时期共产党员的新形象。前进街道党工委七个社区党支部的老党员们以支部为单位，自觉成立“创优”义务值勤小组，每组两人，他们以居住地主要路口为工作岗位，主动负责清理路口四周沿街垃

圾，维持交通秩序及经营秩序，有力地配合了创优工作的顺利进行。民二小学开展“讲学习、讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争创一流业绩”为内容的“五讲一争”活动，大力加强对党员的思想政治素质教育，党员的先进性意识得到普遍增强。

（二）党员干部的工作作风有了明显转变。

全区各级党组织采取有力的措施，把转变工作作风作为开展先进性教育活动的重要内容来抓。镇组织机关余名党员找差距、明方向，转变工作作风，增强服务意识，自觉形成了深入基层，扑下身子，尽力为群众办好事，办实事的风气。他们不怕吃苦受累，从小事做起，多次义务打扫街道卫生，疏通下水道，清除居民的杂物和垃圾，还帮助拆迁户搬家安家等，受到群众的好评。街道办事处开展了“排民忧、解民难”主题实践活动，组织人员深入调查，制定切实可行措施进行认真解决。经过不懈努力，现已解决了米新建路和陇海路的维修、新建社区家属区米水网改造、辖区名贫困大学生的资助、“老年人优待证”办理等五个群众所盼的问题，使群众生活、生产环境得到了极大改善，受到广大居民群众的高度赞扬。

（三）基层党组织建设有了明显加强。

各参学单位非常重视基层组织建设，把加强基层组织建设作为提高党的执政能力、巩固党的阶级基础的重要举措来抓。通过“党员示范岗”、“排民忧、解民难”、“我为社区添光彩”等活动，充分调动广大党员干部职工的工作热情，并把这种热情转化为干事创业的生命力，转化为党组织的向心力，党组织的战斗堡垒作用得到了充分发挥，组织建设得到了充分加强，各级党组织为加强自身建设提出了新的目标和要求。办事处为加强外来务工党员的管理，在商丘农产品中心批发市场建立了农产品销售有限公司党委，该党委下设个支部，其

中有名外来经营大户任支部书记。名党员中，有多名是外来商户党员，使这些常年与组织失去联系，不能正常过组织生活的党员有了一个固定的“家”。孙福集乡在外出务工党员组成的党支部中，成立了专门的先进性教育活动领导小组，寄出学习资料，把外出务工党员纳入先进性教育活动之中。

（四）区各项工作有了明显推进。

全区广大党员结合实际岗位职责，认真查找工作中的不足和薄弱环节，进一步明确任务、落实责任、完善措施、创新方法、加大力度，确保岗位职责的全面履行和目标任务的圆满完成。镇、办事处、办事处和把先进性教育活动与招商引资、解决“三农”问题、计划生育等工作紧密结合起来，同部署，同检查，出色地完成了既定目标，取得了优异成绩。目前，全区招商引资核准项目个，认定实际到位资金亿元，其中续建项目个，新建项目个，位居全市第一。

第四篇：先进性教育活动

保持共产党员先进性教育活动

实施方案

为确保以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动顺利开展、取得实效，根据中发〔2004〕20号文件的精神，结合我系实际，制定本实施方案。

一． 开展先进性教育活动的重要性和必要性

中国共产党是在一个拥有13亿人口的大国执政的马克思主义政党。在新的历史时期，继续保持党的先进性，关系到党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安，关系到党领导的中国特色社会主义事业的成败，关系到十六大制定的宏伟蓝图的实现，关系到中华民族伟大复兴的实现。

当前，我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的历史时期，党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务，对保持共产党员先进性提出了新的更高的要求。大力加强党的建设，始终保持党的先进性，是新时期党的一项重大的战略性任务。

二、开展先进性教育活动的指导思想、目标要求及指导原则

开展共产党员先进性教育活动，要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，紧密联系我系实际，树立落实科学发展观和科技发展观，按照“立党为公、教育为民”的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系我系工作实际和党员队伍建设现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风和工作方面存在的突出问题，促进影响我系改革发展稳定、涉及师生切身利益的实际问题的解决，着重在树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观、政绩观上下功夫，在坚持和实践“立党为公、教育为民”上下功夫，在改进思想作风、工作作风和学风上下功夫，将我系党组织建设成坚强的政治核心，使我系广大党员成为政治坚定、业务精湛、作风优良，密切联系群众，能团结带领广大教职员工爱岗奉献、无私奉献的先锋队。

开展先进性教育活动，要达到“四句话”的目标要求：一是提高党员素质，二是加强基层组织，三是服务人民群众，四是促进各项工作。

开展先进性教育活动，必须切实把握“五个坚持”的指导原则：坚持理论联系实际，务求实效的原则；坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评的原则；坚持发扬党内民主，走群众路线的原则；坚持领导干部带头，发挥表率作用的原则；坚持区别情况，分类指导的原则。努力做到“五个贯穿始终”：把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终，把学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终；把不断提高党员的思想认识贯穿始终；把进一步调动党员的积极性贯穿始终；把抓好工作落实、务求取得实效贯穿始终；把加强组织领导贯穿始终。

三、开展先进性教育活动的总体安排

根据学院的总体安排，我系的先进性教育活动于1月下旬开始，6月下旬结束。教育活动 2月2日召开动员大会。集中学习教育时间为三个月。

参加先进性教育活动的人员，包括党的组织关系在我系所属单位的党员，聘用、借用人员中的党员以及已与单位解除劳动关系、但组织关系暂时不能转移的党员。

领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的教育活动。

四、集中学习教育各阶段的目的意义、主要任务及要求

集中学习教育分三个阶段进行：

第一阶段：学习动员。（1月20日至3月15日）

1.目的意义

通过广泛深入的思想发动和学习培训，使全体党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，提高对加强党的执政能力建设的认识，明确新时期开展保持共产党员先进性活动的目的、基本要求、指导思想、指导原则和方法步骤，深刻认识开展先进性教育活动重要意义。这一阶段，重点要解决的问题是，在认真学习、提高认识的基础上，把握新时期共产党员保持先进性的具体要求。

2.主要工作任务

重点抓好四个环节：

(1)搞好思想发动。我系领导班子召开会议传达上级有关会议精神，成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组和办公室，研究先进性教育活动实施方案，进行工作安排；在此基础上，定于2月2日召开保持共产党员先进性教育活动动员大会，系党支部书记、主任作动员讲话,部署先进性教育工作，深入做好思想发动工作，正式展开集中学习教育活动。

(2)培训骨干。2月下旬，系先进性教育活动领导小组组织对全系党员进行培训

(3)搞好学习培训

a．学习内容：组织党员深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话；学习胡锦涛总书记和温家宝总理视察中国科学院时的重要讲话；学习《江泽民论加强和改进执政党建设<专题摘编>》，认真学习《保持共产党员先进性教育读本》，重点学习好党章。同时，组织党员学xxx省委有关重要文件，以及中央、省委领导同志有关重要讲话，省委保持共产党员先进性教育活动领导小组编印的辅导材料等。

b．时间要求：集中学习一般以党支部（小组）为单位进行，时间不少于40小时。要严肃学习纪律，建立学习考勤制度，保证参学率。

c．学习方式：坚持集中学习与个人自学相结合，学原文与座谈讨论、听辅导报告、上党课、看录象相结合，学理论与学先进典型相结合，采取知识测试、查阅学习笔记等方式，抓好落实。

d．强化辅导：党员领导干部在搞好自身学习的同时，还要结合单位的实际给党员上党课。

(4)组织开展讨论。针对党员的思想和工作实际，围绕“什么是党员先进性、怎样体现党员先进性、如何保持党员先进性”，组织党员进行讨论，提出共产党员保持先进性的具体要求。同时，要做好征求群众意见的准备工作。

第二阶段：分析评议。（3月16日至4月6日）1.目的意义

通过学习提高、征求意见、对照检查、查找差距、自我剖析和民主评议，对每个党员的思想和工作进行评议。这一阶段，要解决的重点问题是，通过分析和评议，找出基层党组织、本单位和党员自身存在的问题和不足。

2.主要工作任务

重点抓好七个环节：

(1)广泛征求意见。党组织采取召开座谈会、个别访谈和开设“网上信箱”等方式，多渠道、多层次征求群众意见，并将征求到的意见如实反馈。党员个人也要主动征求和听取群众意见。

(2)开展谈心活动。领导班子成员之间、党员领导干部和普通党员之间、党员之间要广泛开展谈心活动，沟通思想，相互提醒，增进了解和团结。

(3)撰写党性分析材料。在认真学习、提高认识的基础上，根据征求到的党员和群众的意见，对照党章规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、优秀共产党员的先进事迹和共产党员保持先进性的具体要求，总结自己近年来思想、工作和作风等方面的情况，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观(领导干部还要从权力观、地位观、利益观上)上深入剖析思想根源，在此基础上，形成党性分析材料。

(4)开好专题组织生活会和党员领导干部专题民主生活会。以支部为单位召开专题组织生活会，评议时可吸收入党积极分子、部分群众代表参加。每个党员按照准备好的党性分析材料，在专题组织生活会上逐人进行对照检查、自我批评,进行相互评议，开展批评。党员要根据评议意见，认真修改好自己的党性分析材料。党员领导干部除参加支部专题组织生活会外，还要参加领导班子召开的专题民主生活会，过好双重组织生活。

(5)召开支委会。党支部根据民主评议的情况、征求到的意见和党员的一贯表现，研究提出对每个党员的评议意见。(6)反馈意见。党支部向每个党员反馈评议意见，指出存在的问题。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助认识问题，要求其认真改正。

(7)通报评议情况。党支部以一定的方式，在适当范围内向群众通报民主评议党员的情况。

第三阶段：整改提高。（4月6日至4月30日）

1.目的意义

理清思路，明确目标，建立制度，完善措施，努力推进基层党组织建设，促进本单位的改革与发展。这一阶段，要重点解决的问题是，党组织和党员按照保持先进性的要求，努力改进和推动自身及本单位的工作，进一步提高工作水平。

2.主要工作任务

重点抓好三个环节：

(1)制定整改方案。针对征求到的意见和民主评议中反映的问题，党员个人、党支部要分别制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任，并采取多种形式公布整改方案。

(2)认真进行整改。对那些需要解决而又能够解决的突出问题，要集中一段时间进行整改。

(3)公布整改情况。将党员和党组织进行整改的情况，在一定范围内进行公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。

要把整改工作贯穿于教育活动的全过程。坚持边学边改，边查边改，边整边改。

以上三个阶段，每个阶段结束后都要进行小结。

集中学习教育基本结束后，要用三个月左右的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。（1）对整改情况进行梳理，对应当解决而没有解决的问题，要集中力量切实解决；对暂时解决不了的问题，要向群众作出说明；整改效果不好、多数群众不满意的，要在上级党组织的监督下重新进行整改。

（2）要把开展先进性教育活动与对优秀党员进行表扬结合起来，结合“七一”活动，表彰一批优秀共产党员和先进党支部。

（3）对经教育不改、不符合党员条件的，要根据党章和有关规定，按照正常程序进行处理；对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分；对问题一时查不清楚的党员，不要急于进行处理，待问题查清后，再根据有关规定进行处理。

（4）搞好建章立制，建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制。在先进性教育活动中，要做好发展党员工作。

巩固扩大整改成果工作结束后，党组织要以适当方式在一定范围向下级党组织、党员、干部和群众通报先进性教育活动的有关情况，并采取召开座谈会、群众代表评议和问卷随机抽样调查等形式，对下一级的先进性教育活动进行群众满意度测评。多数群众不满意的，要及时进行补课。

先进性教育活动结束后，要向上一级党组织写出总结报告。

六、切实加强对先进性教育活动的组织领导

1.健全完善领导责任制。我系党支部书记是保持共产党员先进性教育活动的第一责任人，党支部书记也是具体责任人。要全面负责，一级抓一级，层层抓落实。

2.发挥党员领导干部的示范带头作用。党员领导干部在抓好本单位先进性教育活动的过程中，要以普通党员的身份参加先进性教育活动，切实做到带头参加理论中心组集中学习和个人学习，带头上党课或作辅导报告，带头深入联系点调研和督导，带头为师生办实事，带头征求和听取各方面意见，带头查找和剖自己析存在的问题，带头开展批评和自我批评，带头接受群众评议和监督，带头开展谈心活动，带头制定和落实整改措施。

3.着力解决群众反映强烈的突出问题。切实找准和采取有力措施解决好党组织和党员存在的突出问题，影响本单位改革发展的突出问题。认真落实“为民、务实、清廉”的要求，进一步密切党群干群关系，广泛开展以“服务基层、服务师生”为主要内容的主题实践活动。真心实意为师生办好事、办实事。

4.切实促进各项工作。正确处理开展先进性教育活动与做好当前各项工作和加强党的建设的关系，周密安排，精心组织，切实做到两不误、两促进，推动我系健康、持续发展。

5.确保教育活动不走过场、不出偏差。要在贯彻落实上级关于先进性教育活动基本要求的前提下，从实际出发，运用行之有效的活动方式和载体，丰富活动内容，强化教育效果，使先进性教育活动充分体现时代性、创造性和实效性。坚持区别情况、分类指导。

6.建立党员领导干部联系基层制度。领导干部除自身参加先进性教育活动外，还要分工联系基层单位(具体班级)。工作中要认真调查研究，及时总结经验，加强督促检查和具体指导。

7.加强舆论宣传。系部网页要开辟保持共产党员先进性教育活动专栏，要加强这方面的宣传，为先进性教育活动健康开展营造良好的舆论氛围。

8.建立健全规章制度。在开展先进性教育活动中，把教育活动与经常性的党建工作结合起来，把基层党组织建设好，积极探索发挥党员先锋模范作用的有效途径，努力形成党的基层组织建设和党员教育管理常抓不懈的工作机制。

机电工程系党支部

第五篇：县委办公室先进性教育活动工作总结

县委办公室先进性教育活动工作总

结

“>县委办公室先进性教育活动工作总结2007-02-06 09:48:0

1县委办公室作为第一批参学单位，始终按照中央、省、市委的统一部署和县委先进性教育活动领导组及办公室的安排，统一思想，深化认识，加强领导，精心组织，周密部署，坚持原则，认真实施，创造性地开展了先进性教育活动。现将先进性教育活动工作情况总结如下。

一、先进性教育活动开展的情况

为确保先进性教育活动的顺利开展，县委办支部采取了一系列行之有效的措施，创造性地开展工作。通过广泛宣传动员、对必读篇目进行了认真学习

并撰写了读书笔记和心得体会、开展以“九个一”活动为主要内容的学习教育活动，在认真学习的基础上采取了多种形式广泛征求意见、撰写了深刻的党性分析材料、召开了专题组织生活会和民主生活会，查找出了班子和党员个人存在的突出问题，制定了切实可行且操作性较强的整改方案和整改措施，及时有效地进行了整改。

（一）第一阶段学习情况

我办党支部共有党员人，其中在职党员人，离退休党员人。名退休党员中，有人家居昭通、筠连等地，有名在昆治病，名年老多病。名在职党员中，副处级以上干部名。另有纪委龙书记、组织部罗部长、宣传部王部长等人，因所在支部没有列入第一批“先教”单位，故除参加县委班子的先进性活动外，还列入我办党支部的学习活动。

主要从以下五个方面努力抓好第一阶段工作。

一是精心准备。在县委保持共产党

员先进性教育活动动员会议召开后，我办党支部及时组织召开了办公室全体党员动员会，从思想上、组织上、舆论上、工作力度上进行了充分准备，使保持共产党员先进性教育活动做到早策划、早安排、早准备、早落实。

二是周密组织。我办在开展保持共产党员先进性教育活动中计划周密，各个环节安排细致。在学习安排方面，时间上注重“刚”，要求集体学习时间不少于个小时。方法上注重“活”，采用了集中学习与个人自学相结合、学习原文与交流发言、听辅导报告相结合，学理论与学先进典型相结合，听共产党员先进事迹报告会与学习身边的优秀共产党员相结合，并针对老、弱、病、残等不同参学对象的实际，采取了结对帮学、上门送学等方式。措施上注重“硬”，每周都有学习内容，天天都有学习任务，并认真做好读书笔记，撰写好心得体会，相互交流，检查考评。工作深入上注重“透”，做到深刻领会，掌握精髓，学习

内容不少，对象不漏，环节不减，标准不降。

三是严格要求。坚持领导干部作表率、带头学，一方面切实加强领导，严密组织、严格管理；另一方面要求每一个党员都突出党员先进性，严格纪律、严格要求，积极投身教育活动，确保教育活动圆满完成，做到学习教育和当前工作“两不误、两促进”。再一方面县委领导既参加县委班子的学习，加强对支部的指导，又以一名普通党员的身份，参加支部的集中学习和各项活动，使办公室学习教育活动既充满了活力，又严格认真。为了把工作要求落到实处，在教育活动中，党员领导干部身先士卒、身体力行，切实做到了三个带头：一是带头学，县委常委在学习教育中以普通党员身份，自觉到党支部参加学习教育，作好笔记、写好心得体会，到各级党组织作动员、听汇报、作计划、抓工作落实的同时，亲自带头学，做典范，当表率，保质保量的完成了“九个一”活动。

二是带头讲，自开展先进性教育活动以来，县委领导亲自主持并带头讲党课，召开了各种会议和民情恳谈会等，“不唯上，不唯书，只唯实”，讲实话、做实事、求实效，不断推动学习教育活动的深入发展。三是带头抓，县委领导带头亲自抓好县级班子和个参学单位的每一个环节的学习教育任务，并深入实际、深入基层，开展调研，切实解决了事关全县经济社会发展的问题；教育、文化、卫生等方面的问题；社会稳定方面的问题。解决了大量的群众来信来访、矛盾纠纷等问题。深入到少数民族村、高寒边远贫困村看望群众，走访困难群众，帮助解决生产生活中的实际困难，等等。同时，县委常委带头实事求是抓好各项学习教育措施的落实，防止学习教育活动流于形式、走过场。

四是强化措施。为使先进性教育活动达到良好的效果，工作中采用形势报告、典型宣传、讲党课、开展民情恳谈等灵活多样的载体，创造性地开展学习

教育活动，建立健全了各项工作制度，强化了督促检查，确保了学习教育活动的全面完成。

五是务求实效。在保证学习时间的基础上，每个党员对必读必学的篇目进行了认真的学习，准确地理解和把握其精神实质，把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来，按照既定程序，重点学习《共产党员先进性教育读本》等必读必学材料。在学习过程中，要求党员以先进性为标准对照检查自己，查找问题，边学边改，取得了明显成效。党员思想得到了全面发动，党员素质得到了全面提高，机关作风得到了明显好转，心系群众、为民办实事的意识得到充分体现。

（二）分析评议阶段情况、紧紧围绕一个中心。在分析评议阶段的工作中，我办紧紧围绕班子和班子成员、党员个人问题找得准不准、边议边改效果明不明显这个中心，认真开展了七个环节的工作。、始终抓住关键环节。在分析评议阶段的工作中，党支部广泛的征求了意见，认真开展了交心谈心活动，进行了深刻的党性分析，高标准高质量的开好了专题组织生活会和民主生活会，支委会认真负责的作出了评议意见，党支部如实的向党员反馈了意见，切实的通报了评议情况，做到了程序不减，内容不少、标准不降，实现了分析评议阶段工作质量较高、效果明显的目标要求。、始终坚持七个原则。一是坚持了时间服从质量的原则。虽然分析评议阶段工作程序多、量大、涉及面广，但我们始终坚持时间服从质量的原则，按照每一个环节不能减，每一个步骤不能少，每一项工作都要做深做细做扎实的要求，统筹兼顾，认真研究，提出切合实际的方法措施，稳步推进，把“七个环节”的工作细化到每天，责任层层落实到人，把每一项工作部署到位、指导到位、督促检查落实到位。二是坚持了严格把握政策的原则。分析评议工作中，坚持了

充分发扬民主，走群众路线；坚持了自我教育、正面教育为主，认真开展批评与自我批评；坚持了自我剖析有针对性，紧密联系工作实际和思想实际；坚持了不能以工作中存在的问题简单代替理想信念、思想作风等方面的问题，不能以工作标准代替党员标准；坚持了依靠党员自身解决问题，同时又充分发挥了党组织的作用。三是坚持了领导带头的原则。县委常委和县委办支部领导充分发挥了党员领导干部的表率作用，切实做到了“四带头”，即带头征求群众意见、带头进行谈心活动、带头开展批评与自我批评、带头边议边改，高标准、严要求，保质保量搞好了分析评议阶段的工作任务。四是坚持了分类指导的原则。我办在开展分析评议工作中，切实把中央和省、市、县委的精神与工作实际有机地结合起来，因地制宜，创造性地开展了工作。五是坚持了舆论宣传的导向原则。充分发挥报刊、电视、网络、文体活动等多种媒体的积极作用，加大宣

传力度，加强正面引导，及时宣传报道分析评议阶段的整体动态、工作重点、先进个人和成功经验，营造了良好的舆论氛围。六是坚持了“回头看”的原则。在自查自纠、认真开展“回头看”活动的基础上，接受了县委先进性教育活动领导小组和县委督导组检查，发现问题，及时查缺补漏。通过“回头看”活动，我办在分析评议阶段共召开座谈会余人次、征求到意见条，发放征求意见表份、征求到意见条，挂意见箱个、征求到意见条，开通热线电话部、征求到意见条。对征求到的意见通过梳理后得意见条。开展交心谈心余人次。除年老体弱党员经县委先进性教育活动办公室同意后不撰写党性分析材料外，其余党员都撰写了党性分析材料。县委常委带头参加了县委办支部的组织生活会和民主生活会，积极开展批评与自我批评。同时，对存在的问题，都进行了边议边改。七是坚持了强化痕迹管理的原则。为使痕迹资料管理进一步规范，我办认真进行

了档案收集、整理和归档管理工作。

（三）整改提高阶段、准备充分，及时转段。县委整改提高阶段工作部署会议刚刚结束，我办及时召开了支部会议，传达学习县委转段工作会议精神，总结我办分析评议阶段工作，对整改提高阶段的工作进行专题研究，并于月日召开了先进性教育活动整改提高阶段工作转段动员会，传达学习了市、县转段工作会议精神，并对第三阶段的工作进行了安排，实现了工作的顺利推进。、认真制定整改方案和整改措施。我办结合自身实际，按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，通过多种形式查摆出来的突出问题及不足，有针对性地制定了班子整改方案和个人整改措施。班子整改方案还通过一定形式，在一定范围内进行公布，广泛的征求意见，并进行了修改和完善，使整改的目标更加明确，整改的重点更加突出，整改的

措施和方法更加具体，整改的时限更加符合客观实际，整改的责任得到进一步落实。、立说立行，边整边改。我办按照班子整改方案和个人整改措施进行了认真整改。目前，针对查摆出来的件问题，已经整改件，正在整改件；党员个人针对查摆出来的件问题，已经整改件，正在整改件。、创新载体，领导带头，积极开展“五比五创”和刹“五风”等活动。一是根据党办的工作实际和工作特点，广泛、深入地开展了“五比五创”为主题的实践活动，切实做到“九不准六不让”，即不准在公共场所进行非正常的议论活动，损害县委、政府形象；不准阳奉阴违，有不利于整体团结的行为；不准假借领导指示，办理任何私事；不准假借领导名誉私自请吃、请玩；不准用恶劣的态度对待任何办事人员；不准在办公场所与任何人吵架、打架、斗殴；不准在办公场所和公共场所进行赌博活动；不准驾

驶员酒后驾车和私自将车辆停放在营业性娱乐场所；不准对本职工作和领导交办的其他工作敷衍塞责，马虎应付，必须严格按程序办事。不让领导布置的事情在我手里延误；不让传递的批件在我手里中断；不让办理的文件在我手里积压；不让各种差错在我手里发生；不让前来办事的同志在我这里受到冷落；不让县委以及办公室的形象在我这里受到影响，营造了良好的争先创优氛围。二是在工作中，把刹“五风”作为整顿机关作风的一个重点，继续推行党员“四项承诺”活动，党员领导干部以身作则，要求党员做到的，自己首先做到；要求党员不做的，自己带头不做，用率先垂范的行为，带动、影响周围的党员干部，树立了良好的形象，让广大干部群众看到先进性教育带来的实实在在的变化。三是紧紧抓住参谋助手这一重点，强化服务意识，切实转变机关作风，不断探索有效载体，把服务县委中心工作与服务基层、建立长效机制与便民服务结合起

来，公开了办事制度，规范了办事程序，提高了办事效率，增强了党员领导干部为民办事的责任，进一步密切了党群、干群关系。、边整边改，成效明显。一是狠抓了制度建设，建立长效机制，促进机关作风明显转变。我办在整改工作中，结合实际，认真总结，积极探索，大胆创新，努力寻求新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径，狠抓制度建设，把“云岭先锋”工程中开展的“三会一课”、“党员先锋岗”、“服务承诺制”、“首问首办责任制”、“责任追究制”等有效的活动形式运用到先进性教育活动中，进一步建立完善了“六项制度”。通过对制度建设的进一步建立和完善，进一步增强了干部职工学习的自觉性、主动性，扩大了党内民主，不断提高了决策的科学性和可行性，增加了透明度，维护了群众的参与权和监督权，转变了工作作风，切实增强了党员干部为民服务的思想和真干、实干精神，有效地遏

制“门难进、脸难看、话难听、事难办”等现象的发生。

二、取得的效果、提高了理论素养，加强了组织建设。我办党员通过对政治理论和先进性教育知识的学习，统一了思想，提高了认识，增强了党性修养，强化了宗旨观念和理想信念，在政治理论素养上有了较大的提高，党员相互之间沟通了思想，联络了感情，促进了团结，增强了信心。通过学习教育活动，建立健全了组织体系，完善了相关工作制度，增进了团结和合力，提高了战斗堡垒作用，使班子真正增进了团结党员真正受到了教育。、转变了工作作风，促进了工作落实。通过先进性教育活动的征求意见，我办党员以闻过则喜、知错就改的勇气，以有则改之、无则加勉的思想境界，正确对待所征求到的意见，进行了认真的反思和总结，找准了存在的问题的根源，认真进行整改，转变了工作作风，明确了努力的方向，促进了工作更好落实。、认真整改，切实解决群众反映和关心的热点难点问题。我办党员根据查找出的存在问题，认真进行整改，同时注重分析研究和解决群众反映的热点难点问题。针对存在的突出问题，进行了广泛深入的调查研究，撰写出调查报告，为县委政府决策提供事实依据；深入到挂钩扶贫村帮帮助贫困村搞好调查研究、理清发展思路、搞好上下关系协调，为贫困村协调解决了资金万元，解决了一些困难；接待来访群众做到文明办公、热情待人，杜绝了“门难进，脸难看，话难讲，事难办”现象；态度鲜明、措施有力，既立言、又立行，积极响应了遏止大操大办不良之风。、抓督查，促进了县委决策和重大工作部署的落实。我办始终坚持学用结合的原则，用先进性教育活动的成效切实推进了各项工作的开展。紧紧围绕县委的中心工作，加大督查力度，县委的各项工作得到了全面落实，取得了成效。

三、存在问题和下步工作打算

尽管我办在先进性教育活动中取得了较好的成绩，但也还存在一些不容忽视的问题。一是极少数教育对象认识还不到位，重视程度还不够。二是极少数教育对象工作不主动。三是少数教育对象党性分析不深刻，撰写的的党性分析材料质量不够高。四是部分党员在学习上还存在学习记录不全，心得体会与党性分析材料结合自身思想和工作实际不够，存在着大话、空话和套话现象。五是亮点还不够突出。

在下步工作中除了要解决好以上存在的问题，还要认真地开展好以下工作。一是认真抓好县委办支部和党员存在问题的整改，使党支部组织真正得到加强，充分发挥战斗堡垒作用，党员真正受到教育，充分发挥先进模范作用，人民群众真正得到实惠，进一步密切党群干群关系，让群众满意。二是开展群众代表评议党员等形式，对党员的先进性教育活动开展情况进行群众满意度测评。多数群众不满意的，及时进行“补

课”。努力形成群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面，切实体现群众的要求，让群众满意。三是要认真开展制度建设、“五比五创”和“刹五风”以及“党员九自问”等活动。四是建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制。五是做好发展党员工作，把符合党员条件的先进积极分子吸收到党内来。