学_校_职_责各类人员职责

第一篇：学_校_职_责各类人员职责

校长职责

(1)全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策法规，坚持社会主义办学方向，按教育规律办学，领导和主持学校的全面工作，提高教育质量。(2)从学校实际出发，主持制订学校的发展规划，学年度工作计划，并认真组织实施。

(3)加强师资队伍建设，组织教师认真学习政治，钻研业务，不断提高教职工的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力。培养和建设一支高素质的教师队伍。

(4)审定教导处、少队部、总务处等工作计划，领导各处室开展正常工作，并协调好相互关系，充分发挥其职能作用。

(6)发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。(7)根据学校规模和编制，设置学校管理的组织机构。

(8)管理学校的校舍、设备和经费，搞好校园建设，努力改善办学条件。(9)民主管理学校，经常倾听教职工的意见，发挥教职工大会作用，关心教职工的工作、学习和生活，努力改善福利待遇。建立、健全各项规章制度和岗位责任制，全面负责教职工的考核和奖惩。(10)严于律己，廉洁奉公，虚心接受群众监督，起表率作用。

副校长职责

(1)主动、积极协助校长工作，当好参谋。

(2)具体分管教育、教学、教研工作，全面贯彻教育方针，面向全体学生，全面提高教育质量。

(3)加强对教导处、教研室、少队部的领导，指导教导处、教研室、少队部工作。

(4)积极开展政治思想工作，了解教职工的思想动态，收集教职工的建议和意见，及时向校长汇报。

(5)负责教师的学历进修，协助校长做好教师的年度考核和职改工作。

(6)做好有关报表、资料的统计、汇总工作。(7)完成校长安排的其他工作。

教导主任职责

(1)在校长、副校长领导下，全面主持教导处工作。

(2)制订学校教育教学工作计划，并组织实施。总结教育教学方面的经验。

(3)制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责教学工作的期中抽测和期终检测工作。

(4)组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。

(5)组织好教师的教育理论和业务知识的学习，安排教师的教学业务培训，组织教学汇报会。

(6)关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。

(7)组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。(8)负责全校的报名登记工作，负责教育教学的管理和学生的学籍管理工作。

(9)负责全校师生的教科书及各种资料的征订工作。

(10)安排好教师的任课工作，负责全校的排课、调课及其它教学事宜。

总务主任职责

(1)在校长、副校长领导下，全面主持总务处工作。

(2)负责制订总务处工作计划，并根据计划指导安排工作，保证计划的实施。

(3)制订后勤方面的有关管理制度及岗位职责，认真检查、督促制度的执行及岗位职责的履行。

(5)根据学校工作计划及总务处工作计划，负责学校设备的添置、更新，以及绿化、环境等校容、校貌管理。

(6)负责总务处有关对外事务的联系、洽谈，办理并签订有关合同、协议。

(7)负责完成上级部门布置的有关总务、后勤方面各种统计资料及其他工作。

少队辅导员职责

(1)加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童，使学生在德育、智育、体育诸方面都得到发展。

(2)热情关怀和爱护学生，做深入细致的思想政治工作，组织好晨间活动，教育学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，努力使本班成为遵守纪律，奋发学习，团结向上，朝气蓬勃的集体，争创文明班。(3)经常和任科老师联系，了解和研究学生的思想及学习情况，不断提高学习成绩。安排好本班学生课内外学习生活和作息时间，注意减轻学生过重负担，组织学生参加课外兴趣活动和开展课外阅读活动。

(4)关心学生的生活和健康。组织学生参加文体活动，协助抓好体锻达标。培养学生用眼卫生习惯，做好防近工作，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活、卫生习惯和自理能力。

(5)加强学生劳动教育，组织学生参加力所能及的公益劳动，培养学生热爱劳动、爱惜劳动成果的思想，树立正确的劳动观念和劳动态度，养成良好的劳动习惯。教育学生爱护学校、班级的公共财物，负责班级财产的管理交接事宜。

(6)组织和指导班队会，有意识培养学生的“七自”品格，培养学生干部的独立工作能力，每月至少举行主题班（队）会一次，召开小干部会一次。(7)认真做好家庭访问工作。每学期至少普遍家访一次。定期召开家长会，争取家长和社会配合，加强学生思想政治工作，关心后进学生。(8)全面、正确地了解学生，认真做好学生品评工作。

(9)管理学生的请假事宜，处理日常班务和偶发事件，经常对学生进行安全教育，并努力保护学生身心，使学生健康成长。

(10)认真记好班主任工作手册及其它各类表册。认真做好学生杂费、代管费等收费工作。

值周教师职责

(1)值周教师上午7点到校，下午须清校后离校。

(2)负责检查督促本周内学校的日常工作，加强课间巡视，处理偶发事件。

(3)对校园内的车辆加以管理，并对路队进行督促检查，负责放学后把乘车的同学送上汽车。

(4)值周组长负责本周的国旗下讲话，把本周工作、上周时事抄上黑板，周末做好一周工作小结。

(5)佩戴值周标志，做好值日记录和当天好人好事的记载，周末应做好值周记录本、校务日志和值周标志的交接工作。

教研组长职责

(1)组织本组教师学习贯彻教育方针和上级有关工作的指示，加强业务学习，引导教师按照教学大纲，教育方针和教育规律进行教学工作。(2)根据学校的教学工作计划和本组特点，期初制订切实可行的教研组计划，认真贯彻执行，期终做好学科教学的专题总结和教研组工作总结。

(3)了解本组教师的业务水平和教学水平，组织开展各项教研活动和课题实验，督促课题的实施，不断探索教学规律，改进教学方法，总结和推广先进教学经验，每学期教研活动不少于6次，每学期必须安排好教研组内一节示范课和一节研究课，并开展好一人一教活动。

(4)协助教导处组织好期中、期终检测工作，认真进行质量分析。(5)经常了解本组教师的教学质量和教学工作情况，定期做好教学常规的检查。

(6)配合教导处做好教师业务学习和进修，关心和培养青年教师。充分发挥电教媒体的作用，提高教学质量。(7)做好教研组各类资料的积累和保管工作。

(8)加强自身素质的提高，树立“素质教育”思想，贯彻“互相帮助，取长补短，共同提高”的原则，以身作则，团结同志，发挥全组教师的积极性，争创先进教研组。16、17、班主任职责

(1)加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童，使学生在德育、智育、体育诸方面都得到发展。

(2)热情关怀和爱护学生，做深入细致的思想政治工作，组织好晨间活动，教育学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，努力使本班成为遵守纪律，奋发学习，团结向上，朝气蓬勃的集体，争创文明班。

(3)经常和任科老师联系，了解和研究学生的思想及学习情况，不断提高学习成绩。安排好本班学生课内外学习生活和作息时间，注意减轻学生过重负担，组织学生参加课外兴趣活动和开展课外阅读活动。

(4)关心学生的生活和健康。组织学生参加文体活动，协助抓好体锻达标。培养学生用眼卫生习惯，做好防近工作，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活、卫生习惯和自理能力。

(5)加强学生劳动教育，组织学生参加力所能及的公益劳动，培养学生热爱劳动、爱惜劳动成果的思想，树立正确的劳动观念和劳动态度，养成良好的劳动习惯。教育学生爱护学校、班级的公共财物，负责班级财产的管理交接事宜。(6)组织和指导班队会，有意识培养学生的“七自”品格，培养学生干部的独立工作能力，每月至少举行主题班（队）会一次，召开小干部会一次。

(7)认真做好家庭访问工作。每学期至少普遍家访一次。定期召开家长会，争取家长和社会配合，加强学生思想政治工作，关心后进学生。

(8)全面、正确地了解学生，认真做好学生品评工作。

(9)管理学生的请假事宜，处理日常班务和偶发事件，经常对学生进行安全教育，并努力保护学生身心，使学生健康成长。

(10)认真记好班主任工作手册及其它各类表册。认真做好学生杂费、代管费等收费工作。

思想品德教师职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)根据所教学科和学生特点，抓住明理、激情、导行等主要环节，采取生动活泼的形式进行教育，为学生的成长打下良好的思想基础，逐步养成良好的行为习惯。

(3)思品课应以教材为依据，联系学生实际、社会实际、有的放矢地进行思想教育。(4)积极协助班主任做好学生行为规范等方面的思想教育工作。

(5)加强对学生的爱国主义教育，教育学生关心国家大事，热爱学校集体，乐于为他人服务。

语文教师职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)学习大纲，能正确把握《大纲》规定的高中阶段教学目标和学年度教学目标。以大纲教材为依据，结合学校班级实际，认真制订好学期教学计划。注意德智渗透，目标明确，内容具体，切实可行。

(3)正确把握教材的重点、难点，抓住课文特点制订出课时教学目标，根据目标设计具体的训练内容和训练方法，并分课时制订教案，教案要完整、规范。

(4)以教学目标为导向，围绕目标展开教学。加强科研，努力改进教法，面向全体，加强双基，培养能力，发展智力，培养良好的学习习惯，提高课堂教学效率，提高优秀率和合格率。

(5)按学期教学要求，制订好作文教学计划。每学期大作文应完成教材编排的篇数，并安排适量的小作文（包括小练笔），一般每学期6篇以上。大作文应有总批眉批，加强面批，及时进行讲评。(6)加强课外阅读及指导，努力向各级各类报刊推荐学生作品，积极开展读书活动。

数学教师职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)根据教学大纲、教材要求、学生实际，认真备课写好教案，准备好课堂教学所需的教具，认真上课。

(3)努力改进教法，进行教学科研工作，提高课堂教学效率，培养学生学习数学的兴趣，发展学生的智力和能力。(4)对少数尖子学生加强辅导，认真组织学生参加校级以上的学科竞赛，争取优异成绩。加强对后进生的辅导，努力提高合格率。

(5)作业布置适量，注意精选习题，防止机械重复，认真批改作业，加强面批。

体育教师职责

体育教师是学校体育工作的具体执行者，工作得好坏，直接关系到学校体育任务能否顺利地完成。为此，明确体育教师的职责有着重要的意义。

（一）认真学习马列主义、毛泽东思想和党的教育、体育方针，努力钻研业务、技术，树立“忠诚党的教育事业”和“安心终身做体育工作”的思想，努力做一个又红又专的体育教师。

（二）根据上级对体育工作的指示，学校的教育计划，体育教学大纲，以及国家颁布的有关体育制度、法令，会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度，深入钻研教学大纲和教材，进行调查研究，了解学生和教学实际情况，认真制定好各种体育教学工作计划。

（三）在深入调查研究，掌握学生和教学实际情况，钻研教材教法的基础上，认真备课，努力上好体育课，不断提高教学质量。

（四）切实组织好早操、课间操（或课间体育活动）和班级体育活动。积极推行《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作和校内外各项体育竞赛工作，以及其他各种体育活动（如远足、郊游、夏令营等）。

（五）协同校医室定期检查学生的身体，结合体育课教学，对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作，建立学生健康卡片，使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。

（六）发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，勤俭办体育。提倡自己动手，自制体育器材，协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作，教育学生爱护公共财物。

（七）做好体育宣传教育工作，积极培养学校体育活动的骨干力量。

（八）严格要求自己，处处经身作则，对学生要爱护、严肃、热情、严格要求、耐心说服，全面关心学生的成长。

（九）及时总结工作中的经验教训，定期向领导汇报情况和问题，并提出具体意见和建议。

音乐教师职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)根据所教学科的特点，采取多种有效手段，使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。

(3)组织和开展兴趣组活动，丰富学生课余生活及课外活动，并使学生对音乐的兴趣爱好及水平能力逐步提高。训练活动中，要教育学生爱护公物，保持清洁。

(4)乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。

(5)认真保管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查，及时维修。

美术教师职责

(1)认真履行任课教师岗位职责。

(2)掌握《义务教育高中美术教育指导纲要》意图，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。(3)能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。学生作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈并能当堂讲评，总结。

(4)制定好教研课题，积极开展课堂教学研究，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。(5)摆正普及与提高的关系，有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练，提高学生的技能与技巧水平，争取在各级比赛中出好成绩。(6)组织全校的书法、美术比赛。

(7)配合学校各项重大活动，搞好校园美化宣传工作，做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。(8)教育学生爱护美术、书法专用教室的设备，做好清洁工作。(9)节约使用书画消耗性材料，保管好书画教具，提高使用率。

信息技术教师职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)认真钻研教材，确定教学目标，制订教学计划，合理安排教学内容。

(3)加强自身学习，不断进修提高，重视提高学生的实际操作能力，带好电脑兴趣小组。

(4)熟悉学生机房的整体运作，正确使用有关电器设备和仪器，能对机器做好日常的一般维护，及时排除故障，经常检查机房的温度、电源电压，管好机房的工作环境。

(5)严格遵守规章制度，设立使用登记表，杜绝使用不经允许的软件，不私自外借各类软硬件，做好防病毒工作。(6)加强管理，未经领导同意，外来人员不得上机操作。

(7)加强对学生爱护机房仪器、设备的教育，搞好清洁卫生工作。

英语教师职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)掌握高中英语教学大纲，认真制订计划，并按计划完成教学任务，努力探索一条适合高中生的英语教学途径。(3)管理好语音室，正确使用室内各种设备，发现问题及时上报维修，经常保持室内整洁。

(4)加强口语训练，培养学生学习英语的兴趣，努力改进教法，保证课堂教学质量，努力提高合格率和优秀率。(5)作业布置适量，批改认真。

(6)积极开展课外活动，加强对尖子生的辅导。生活与劳动教师职责(1)认真履行任课教师职责。

(2)使学生了解一些家庭、学校、社会生活的常识；学习一些日常自我服务劳动、简单的家务劳动、公益劳动和简单生产劳动的知识；了解一些卫生和安全常识。

(3)使学生初步学会自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单生产劳动的基本技能，初步学会运用日常生活、劳动中的一些简单安全防护方法。

(4)使学生初步具有热爱生活、热爱劳动的思想感情，初步养成良好的生活、卫生和劳动习惯，初步具有举止文明、勤劳俭朴的品德和不怕困难、团结互助的精神。

(5)课外安排适当的生活与劳动的实际操作（制作）活动。

(6)组织学生参观、访问，进行社会调查，以了解社会生活和生产劳动的情况，开阔视野，增长知识，提高能力(7)组织学生进行有关生产劳动的小实验活动（如种植、饲养，小试验园地，小科技实验室活动）和日常生活知识、小制作（操作）等竞赛活动。

任课教师职责

(1)忠诚人民教育事业，热爱本职工作，遵守《中高中教师职业道德规范》，坚持教育的“三个面向”，遵循教育规律，全面贯彻教育方针，加强素质教育，做到教书育人，为人师表。

(2)根据教学大纲、教材和学生实际，认真制订教学计划，在学科教学中渗透德育，切实做到认真备课、认真上课、认真批改、认真辅导、认真考核，努力完成本学科的教学任务。不断改革教法，努力减轻学生负担，提高课堂教学效率，准时上课，按时下课。

(3)积极参加教研活动，每学期不少于6次，每学期听课不少于10节，不断增强科研意识，乐于承担科研课题和校内外公开课，及时总结教学经验，积极撰写教学论文，每学年至少一篇。

(4)关心政治，努力提高思想和业务素质，积极进修学习，勇于创新，不断提高教学和科研水平。

(5)面向全体学生，关心后进生，认真辅导，努力提高学习成绩及思想、健康水平。努力协助班主任开展工作，组织和开展与本学科有关的课外兴趣活动。要因材施教，对少量尖子生要培养特长，发展智力，培养能力。(6)加强职业道德，严禁体罚和变相体罚学生。

(7)衣着清洁、仪表端正，校内使用普通话，上课精神饱满，眼保健操一律由当节上课教师督促检查，保证质量。(8)加强与家长的联系，争取家长配合。

(9)积极承担学校分配的临时性工作，承担各类比赛任务的教师，赛前要加强训练，争取优异成绩。

图书管理员职责

(1)严格执行图书室和阅览室制度，妥善保管图书，按标准做好图书的分类编目录工作。(2)重点做好学生的图书出借工作，提高图书流通率，充分发挥图书室的作用。

(3)配合教师收集和积累必要的教学资料，主动向教师推荐，提供教学参考书籍和资料，做好教师图书的出借工作。(4)经学校领导同意后有计划地选购图书，订阅期刊，做好新书和有关参考资料的介绍、宣传工作。(5)对师生做好爱护图书的宣传教育工作，建立并培养一支管理图书的学生服务队伍。(6)配合共青团和语文教师，开展学生课外读书活动。(7)认真钻研业务，不断改进工作方法，提高管理水平。

(8)做好图书室的清洁工作，爱护图书，定期查库，月底年底做好报纸杂志保管工作，努力修补好损坏的书籍杂志。

科学实验室管理员职责

(1)执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理。

(2)按照教材规定的实验（演示和分组）并充分做好准备，积极配合有关教师，保证实验教学的顺利进行。（有效提高实验效果，并积极创造条件，组织学生课外科技活动。）

(3)不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，提高实验室工作水平。

(4)掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，熟悉器材、药品的性能，负责做好仪器设备的验收、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用、回收、处理工作。

(5)按《仪器室管理规则》做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作，保持实验整齐、清洁，并教育学生养成良好的使用习惯。

(6)建立“实验室规则”和“管理制度”（包括借、领、赔制度），并认真执行。(7)建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、班级人数、授课教师等基本情况。(8)采取措施保障人身安全和健康（保护国家财产）。

34、档案管理员职责

(1)档案管理员要有良好的政治品德和职业道德，热爱档案事业，热心服务，甘为人梯的精神，能维护史实。遵纪守法。

(2)档案管理员要掌握系统的档案专业知识，同时，还要具备比较全面的文化、理论、科学技术知识。(3)对档案进行科学管理，对档案和档案工作的情况进行全面了解，做到“心中有数”，正确组档。(4)凡外借资料，均应建立登记制度，一般以人头为户，他户登记，规定借阅期限，督促按期归还。

门卫职责

(1)为做好学校安全管理工作，在学校上课及教师上班时间，除本校教职工，外来人员出入均需询问，经允许方可进入校园，上课时无特殊情况，一般不得进入校内。

(2)在学校放学或放假后，每日必须早晚两次巡视校园、教学楼，检查门窗是否关闭，切断电源。假日内关闭校门，不准外来人员进校活动。

(3)负责校门口周围卫生清洁工作。(4)负责厕所清扫。

(5)负责学校报刊的收发工作。

(6)遇有治安等问题，及时汇报校领导或报派出所。

体育器材管理办法

体育器材是国家财产，是体育教学和课外锻炼的心需工具。为了保护国家财产，防止损坏，遗失，调换和被盗。充分发挥器材的作用，特制定器材管理方法，并交校老师讨论通过。

(1)财物，人人爱护，人人有责任。体育教师要以身作则带头遵守，要教育学生，树立爱护公物的美德；要克服、纠正“学校器材，损失无所谓、调换无所谓、占用无所谓”等错误

(2)学生课外活动借物，按借物办法执行。当天借，当天还。不在学生中“过夜”，更不准长期停留在学生手中。(3)损坏、丢失要按价赔偿；盗、偷、调换器材要批评教育，要按校纪处分。

(4)体育教师教学和训练前要清点器材数量，结束后清理交还，发现缺少时要及时追查回来。

(5)体育课后，学生仍有余兴，仍想借物时，一般不出借，以防过度疲劳；的确需要，可经保管员手办理借出手续。(6)出借、归还器材，要办理借物手续。

(7)保管员要经常清点器材，发现缺少时，有责任清查。

(8)出借器材由保管员负责，未经保管员同意，不得私自出借，以堵塞遗失漏洞。

45、课前四准备

（1）按《体育教学大纲》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划、（包括各项体育教材时数比重表和教材纲目表）、学期体育教学工作计划、（包括进度表〈1〉，即纵横表，〈2〉即文字表），单元教学计划。由科组长审核送教导处实施。

（2）备好课写好教材，由科组长批准后实施。

（3）做好学生骨干培训。

（4）布置和检查场地、器材。

46、上课十要求

（1）课开始时，体育委员整理好队伍，向教师报告学生出勤、缺勤情况，师生问好。（2）学生练习前再一次认真检查服装。（3）要有队列练习，适当采用集中注意力练习。（4）准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要使学生有准备或放松活动练习。（5）要讲清动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作要正确。（6）课的组织要紧凑，分组练习或交换场地时，要有秩序，有队形。

（7）一堂课的教材安排要使学生得到全面身体锻炼，既有上肢和下肢，又有躯干活动。

（8）要有适当的密度和运动量。平均脉搏中学为120-150次/分，高中为130-150次/分，密度位25%-35%，强度指数为1.5-1.8，运动曲线要合理，高峰最好出现在基本部分中后期。（9）要有简明扼要的小结。（10）下课时安排学生收拾器材。

49、体育课上课规则

一、对教师要有礼貌，严格遵守课堂纪律，不迟到，不早退，请假必须履行手续。

二、上课时服装轻便（应尽量脱去上衣外套），应穿运动鞋和硬底鞋，不戴帽子和围巾，衣袋内不装有碍活动安全的杂物。

三、应按教师的要求，认真完成各项练习，并努力完成教师布置的课外作业。

四、上课预备铃响后，要立即到指定地点排好队，由班级体委整队并严格执行课堂礼节。课结束前必须整队，听取教师小结。

五、课前体育委员应主动协助教师布置场地、器材。上课时应协助教师做好安全保护工作，课后协助收回器材。

六、严格执行规定的安全措施，爱护场地器材、设备。

课堂规则

(1)课前须将上课所需的学习用品放在课桌一角，预备铃响后，迅速、安静、有序地进入教室，静坐在座位上；体育课预备铃响后，立即到操场或指定的地点集中，由体育委员整队，上课铃响，整队完毕。

(2)教师走进教室，班长喊“起立”，学生须快、齐、静地起立，等老师还礼后，班长喊“坐下”，全班入座。(3)上课须精神饱满，坐姿端正，不斜坐、侧坐、靠坐，不脚踏在凳子上。(4)专心听讲，认真作笔记，不看与本课无关的书籍，不做与本课无关的事。

(5)被老师提问的同学应先起立、站正，后发言；争取回答问题或被老师发问要先举手，经老师同意后，起立发言。发言声音要响亮，用普通话。发言完毕，须经老师同意才能坐下，除老师布置讨论外，不得随意交谈、插话。(6)上课期间有特殊情况需要离开教室，须先举手，向老师报告原因，经老师同意后才能离开。(7)上课迟到或中途离开教室返回者，应在教室门口喊“报告”，经老师同意后才能进入教室。

(8)下课铃响，老师宣布下课后，班长喊“起立”，学生须快、齐、静地起立，待老师还礼后，才能离开座位。

作业规则

(1)作业本子必须保持整洁美观，不能在本子上乱涂乱画，写与作业无关的字。(2)作业必须按科任老师要求和格式书写，字迹端正、清楚，排列要整齐、美观。

(3)必须按时、认真、独立完成作业，要先复习，后作业；要独立思考，必要时可请教老师或同学，但绝不能抄袭。错误的作业要订正，因故拖欠的作业要及时补做。

考试规则

(1)各科考试用品必须在考前准备好。考试时课桌上不得放置与考试无关的东西，不得将与本场考试有关课本、作业、讲义等带入试场。

(2)考试过程中不得左顾右盼、交头接耳、夹带纸条、传递答案、交换试卷、翻书抄袭。

(3)考试答题一律用篮、黑钢笔或圆珠笔书写（作图可用铅笔），字迹要工整、清楚，卷面要整洁。(4)对字迹不清的试题要举手发问，但不得要求解释试题的内容。

(5)考试完成，立即离开试场。不得在场内外向监试老师询问、相互交流，不得在考场周围逗留或喧哗追逐。(6)考试时，学生要严格服从监考老师的指导，凡在考试中犯规作弊者，视其情节轻重，分别给予教育、纪律处分。

实验规则

(1)按时进实验室，遵守秩序，不在实验室内喧哗，不乱动器材或药品。(2)遵照老师指导，按照操作规则进行实验，不擅自进行其它实验。(3)注意安全，小心使用器材、药品，以免损坏发生危险。(4)实验完毕，在老师指导下负责把器材整理或洗刷干净放回原处。

(5)爱护实验室里的仪器、药品、标本等，不损坏、不浪费。如有损坏或 遗失，应及时向管理人员报告，酌情赔偿。(6)保持室内安静、整洁。

学生每天须知规则

(1)学生每天要准时到校，不迟到、不早退、不旷课, 因故不能到校必须向班主任办理请假手续。(2)来回路上不游荡，不追逐打闹，不破坏国家和群 众利益。

(3)到校后应立即进入教室认真看书学习，不准在走廊 上追逐玩耍，不准高声叫嚷，不准吹口哨妨碍他人学习。(4)每个学生必须做到服装整洁，不蓄长头发，不烫发，不穿奇装异服，在校不穿拖鞋、不穿短裤、背心。(5)预备铃响，必须迅速安静地进入教室就座，做好上 课准备工作。课本和作业用品放在课桌角上。(6)上课铃响，科任教师进入教室，班长喊：“起立”。全班整齐起立，待老师回礼后，才轻轻坐下。(7)学生因故迟到必须站在教室外门口叫“报告”，经 科任老师允许后方可有礼貌地进入教室。

(8)上课时每个学生必须坐姿端正，不准将头、身伏在桌上，不准把脚搭在凳上 , 不准带不利学习的电子类器械。(9)上课听讲要专心，勤思考，勤记笔记，积极大胆争取机会回答问题，努力掌握授课内容。

(10)上课有疑难问题，必须先举手，经老师准许后方可起立大胆发言，不准随意插嘴和交谈，不准左顾右盼，不准做小动作，不做与本课无关的事情。

(11)下课铃响，教师宣布下课，班长喊“起立”，全班 肃静整齐迅速起立，教师回礼离开教室后，学生方可离开教室。

(12)课间时间既要休息好，同时还要准备好下一堂课的作业用品，不准在教室、走廊、扶梯等处追逐吵闹和搞其它活动。

(13)人人都必须参加课间操、眼保健操、整队做操要做到快：静(从集合到解散没有讲私话，做其它事情的现象)，齐(人数齐、动作整齐、队伍整齐，动作有力，精神饱满)。

(14)早读、晚自习、课间自习时间要按时进入教室，不准迟到和早退，不准无故搬动课桌和离开座位，更不准讲话和谈笑，做到早读书声琅琅，其它自习时间肃静无吵闹 声，独立并及时完成各科作业。(15)自习时间不准随意走动，不准无故缺席,如有特殊情况，必须向班主任请假。

(16)中午午休时间要充分休息好，休息之余在不影响他人休息和学习的情况下，可开展绘画、看书、做作业等有益活动。严禁此时间在教室及其附近玩球、追跑、大声喧闹谈笑。

(17)放学规则：放学前须认真检点自己的作业用品以防丢失，放学回家路上要注意遵守社会纪律，交通规则，不准追打、爬车，注意自身安全，不准破坏国家和群众利益。

57、讲文明规则

每个学生都应讲文明，讲礼仪，时时、处处都要体现文明之风。

①不准恶语伤人，不说粗话脏话，不强词夺理。不说下流话，不耍流氓行为，不吹流氓口哨，不看黄色书刊。②要尊敬老师和长辈，不欺侮小同学和女同学，不给别人取绰号，虚心听取老师教导和同学的帮助。③不准随便进出老师办公室和住房。若有事进入，要喊 “报告”，经老师允许后，才能进入。④要讲究卫生，遵守秩序，要为美化校园环境作出自己的努力。

⑤在公共场所不得哗众起哄闹事，不抽烟、不喝酒、不打人骂人，不偷盗、扒窃。⑥不进网吧、歌舞厅、卡拉 OK 厅和录像室、电子游戏室、桌球室。⑦敢于批评和自我批评，坚决同一切坏人坏事作斗争。

劳动纪律

(1)每个学生必须积极参加学校劳动，劳动中服从指挥，听从劳动安排。主动接受劳动任务(2)劳动时不迟到，不早退，不无故缺席，鼓时按质量完成劳动任务。

(3)劳动时要注意安全，遵守劳动纪律，严防发生不安全事故，同时要注意爱护劳动工具，损坏、遗失学校的劳动工具要照章赔偿。

(4)要爱惜和保护本班和别人的劳动成果，任何人不得侵占,否则除加倍罚款外，还给予纪律处分。

卫生制度

每个学生都必须养成讲卫生的良好习惯。

①教室、寝室、清洁区坚持一天二小扫，每周一次大扫除，每周一次大检查。

②保持校园整洁美观，不准乱涂乱画墙壁、课桌、门窗、布告通知和其它学习、宣传刊物。不准随地吐痰，不准乱抛纸屑果壳，不准随地大小便。

③不准理怪发，必须勤理发，勤洗澡，勤剪指甲 , 勤晒衣被，防止传染病发生。④教室桌凳要摆整齐，地面保持无纸屑果壳，墙角痰孟要经常倒换。

爱护公物规则

每个学生都必须注意爱护学校一切财产，爱护校园的一草一木，坚决与损坏公物的行为作斗争。

①每一个学生都有责任爱护校产、校具，不得敲打门窗，不得乱摔课桌板凳，不占用和偷盗校产、校具，不攀折校园花草树木，若有违反者．轻则按价加倍罚款，重者还加以纪律处分。②领用公物时，必须办理领借手续，并按时归还，若有损坏遗失照价赔偿。③学生必须珍惜劳动人民的劳动果实，节约粮食，不准乱倒饭菜。

④各班用的课桌板凳，窗玻璃、照明用电器材、生活卫生用品、床及床板等校具，每个学期结束时要如数清点，完整归还，若有遗失，知道遗失、损坏者由遗失损坏者赂偿，否则，由全班集体赔偿。体育锻炼制度

①体育课、统一安排的课外体育活动，早操、操间操，眼保健操和学校组织的各项体育竞赛，都要积极参加。②严格执行体育课常规，打预备铃，体育委员整队，清点人数，打上课铃后，向体育老师报告人数。下课时，全班集合整队清查人数，由体育老师小结，宣布下课，中途离场要作早退论处。

③上体育课和进行各种体育缎炼时，全体学生必须做到快、静、齐，一切行动听指挥。④爱护集体器具，借用器材要严格履行借还手续。遗失或人为损坏器材者照价赔偿。

⑤参加体育锻炼时，即要刻劳，也要适量，既要勇敢顽强，又要小心谨慎。保护措施要坚决落实，危险动作不准单独做，严防体育事故发生。

学生出勤规则

学生在校学习期间(上课、自习、劳动)一般不准请假，但若有特殊事故需请假者，须持有家长或医生证明，才准办理请假手续。

①请假手续：由学生写请假条,学生家长在上面签字，请假三天内由班主任批准；请假三天至一周以内者由政教处批准；一周以上者

由校长批准，批准后交班值日干部在出勤簿登记，否则请假手续不齐全不能离校。②请假所缺课程，学生自己应积极主动争取在科任教师指导下及时补上。

③出勤统计办法：未请假或请假未准及托人请假不到校者作旷课论，(本人病重确不能行走家长代为请假)，超假者，根据情节，作旷课或缺课论处，上课迟到(是指教师进教室后才进教室的学生)作迟到论处，教师未宣布下课或自习未下擅自离开教室作早退论，迟到三次或早退二次均作旷课一节论处。

第二篇：学 校 职 责各类人员职责

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1、党支部书记职责

学 校 职 责

(1)坚持党的四项基本原则，宣传和执行党的路线、方针、政策，贯彻上级批示精神，坚持社会主义办学方向，对学校工作起保证、监督作用。

(2)全面负责党支部日常工作，制订和实施党支部工作目标管理计划，做好党支部的各项总结。了解掌握党员的思想、工作、学习情况，建立正常的党课和学习制度。带好支委一班人，加强对党员的管理和教育，做好思想政治工作和发展党员的工作。

(3)领导工会、共青团及共青团等组织，充分发挥党员及团员青年的先锋模范作用。协调单位内部党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性，努力完成学校各项任务。

(4)组织教职工的政治学习，做好教职工的思想政治工作，充分发挥党支部的政治核心作用。(5)端正党风，做好党纪检查工作。

(6)密切联系群众，深入了解教职工的思想情况，尊重教职工的合理化建议，维护教职工的正当权益，关心、帮助教职工改善物质文化生活。

(7)协助校长做好学校的人事工作，正确贯彻执行党的知识分子政策。(8)对照党章要求，积极、慎重、认真、仔细地做新党员规划与发展工作。

2、校长职责

(1)全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策法规，坚持社会主义办学方向，按教育规律办学，领导和主持学校的全面工作，提高教育质量。

(2)从学校实际出发，主持制订学校的发展规划，学工作计划，并认真组织实施。

(3)加强师资队伍建设，组织教师认真学习政治，钻研业务，不断提高教职工的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力。培养和建设一支高素质的教师队伍。

(4)审定教导处、教科室、总务处等工作计划，领导各处室开展正常工作，并协调好相互关系，充分发挥其职能作用。(5)配合党组织发挥工会、共青团、妇代会、共青团等群众组织在办学育人工作中的积极作用。

(6)发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。

(7)根据学校规模和编制，设置学校管理的组织机构。搞好中层干部聘任和教师双向选择聘任工作，安排好教职工的工作岗位。

(8)管理学校的校舍、设备和经费，搞好校园建设，努力改善办学条件。

(9)民主管理学校，经常倾听教职工的意见，发挥教职工大会作用，关心教职工的工作、学习和生活，努力改善福利待遇。建立、健全各项规章制度和岗位责任制，全面负责教职工的考核和奖惩。(10)严于律己，廉洁奉公，虚心接受群众监督，起表率作用。

3、副校长职责

(1)主动、积极协助校长工作，当好参谋。

(2)具体分管教育、教学、教科研工作，全面贯彻教育方针，面向全体学生，全面提高教育质量。(3)加强对教导处、教科室的领导，指导教导处、教科室工作。

(4)积极开展政治思想工作，了解教职工的思想动态，收集教职工的建议和意见，及时向校长汇报。(5)负责教师的学历进修，协助校长做好教师的考核和职改工作。(6)做好有关报表、资料的统计、汇总工作。(7)完成校长安排的其他工作。

4、工会主席职责

(1)努力贯彻上级工会的文件精神，做好上级工会布置的各项工作。(2)制订工作计划，并认真组织实施。(3)在学校党支部的领导下，积极起到“桥梁、钮带”作用，向全体会员贯彻学校总体要求，积极向学校反映教职工意见和合理化建议。

(4)通过各种途径，组织会员参加学校的教育管理。定期召开教职工大会，贯彻好教代会的三项职能，促进学校工作。(5)配合学校行政，采用多种形式，努力提高会员的思想道德素质及业务文化素质，提高会员的教育、教学水平。(6)维护教职工的合法权益，关心会员的物质文化生活，关心会员的身心健康，积极开展多种形式的文体娱乐活动。(7)做好离退休教师与在职教师生病住院的慰问工作。

6、教导主任职责

(1)在校长室领导下，全面主持教导处工作。

(2)制订学校教育教学工作计划，并组织实施。总结教育教学方面的经验。

(3)制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责教学工作的期中抽测和期终检测工作。

(4)组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。

(5)组织好教师的教育理论和业务知识的学习，安排教师的教学业务培训，组织教学汇报会。(6)关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。

(7)组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。

(8)负责全校的招生登记工作，负责教育教学的管理和学生的学籍管理工作。(9)负责全校师生的教科书及各种资料的征订工作。

(10)安排好教师的任课工作，负责全校的排课、调课及其它教学事宜。(11)积极协助教科室做好有关工作，与教科室、总务处沟通信息。

8、总务主任职责

(1)在校长室领导下，全面主持总务处工作。

(2)负责制订总务处工作计划，并根据计划指导安排工作，保证计划的实施。

(3)制订后勤方面的有关管理制度及岗位职责，认真检查、督促制度的执行及岗位职责的履行。

(4)做好总务处教职工的业务指导，带好全处教职工熟悉业务，积极工作，不断提高整体业务素质以及后勤管理、服务水平。

(5)根据学校工作计划及总务处工作计划，负责学校设备的添置、更新，以及绿化、环境等校容、校貌管理。(6)负责总务处有关对外事务的联系、洽谈，办理并签订有关合同、协议。(7)负责完成上级部门布置的有关总务、后勤方面各种统计资料及其他工作。

(8)抓好商业房店面管理，办好学校食堂。定期召开食堂人员会议，确保学生饮食卫生。

9、团支部书记职责

(1)宣传、执行党和上级团组织的指示和决议，团结并带领团员青年努力完成党和上级团组织提出的任务。(2)抓好团支部的思想建设和组织建设，组织团员学习党的各项方针、政策、团章以及团工作的政策、条例和法规，充分发挥团员青年的先锋模范作用。

(3)在党支部和上级团委的领导下，制订团支部工作计划，并组织实施。积极组织开展有益于青年身心健康的各种文娱、体育活动，全面提高青年素质。

(4)主持团支部日常工作，配合党政做好青年教师的思想政治工作。加强对团员的教育和管理，关心团员青年的利益，认真做好各项团务工作。

(5)抓好支委会的自身建设，加强集体领导，经常向党支部反映情况，请示工作。(6)关心学校共青团工作，协助总辅导员搞好共青团建设，开展共青团活动。(7)带领青年团员积极投身到学校的教育、教学改革活动中去。

(8)组织广大青年团员努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党章，积极向上，自觉地靠近党组织。

13、值周须知

(1)值周教师上午7点到校，下午须清校后离校。

(2)负责检查督促本周内学校的日常工作，加强课间巡视，处理偶发事件。(3)对校园内的车辆加以管理，并对路队进行督促检查，负责放学后把乘车的同学送上汽车。(4)值周组长负责本周的国旗下讲话，把本周工作、上周时事抄上黑板，周末做好一周工作小结。

(5)佩戴值周标志，做好值日记录和当天好人好事的记载，周末应做好值周记录本、校务日志和值周标志的交接工作。

15、教研组长职责

(1)组织本组教师学习贯彻教育方针和上级有关工作的指示，加强业务学习，引导教师按照教学大纲，教育方针和教育规律进行教学工作。

(2)根据学校的教学工作计划和本组特点，期初制订切实可行的教研组计划，认真贯彻执行，期终做好学科教学的专题总结和教研组工作总结。

(3)了解本组教师的业务水平和教学水平，组织开展各项教研活动和课题实验，督促课题的实施，不断探索教学规律，改进教学方法，总结和推广先进教学经验，每学期教研活动不少于6次，每学期必须安排好教研组内一节示范课和一节研究课，并开展好一人一教活动。

(4)协助教导处组织好期中、期终检测工作，认真进行质量分析。

(5)经常了解本组教师的教学质量和教学工作情况，定期做好教学常规的检查。

(6)配合教导处做好教师业务学习和进修，关心和培养青年教师。充分发挥电教媒体的作用，提高教学质量。(7)做好教研组各类资料的积累和保管工作。

(8)加强自身素质的提高，树立“素质教育”思想，贯彻“互相帮助，取长补短，共同提高”的原则，以身作则，团结同志，发挥全组教师的积极性，争创先进教研组。16、17、班主任（辅导员）职责

(1)加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童，使学生在德育、智育、体育诸方面都得到发展。

(2)热情关怀和爱护学生，做深入细致的思想政治工作，组织好晨间活动，教育学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，努力使本班成为遵守纪律，奋发学习，团结向上，朝气蓬勃的集体，争创文明班。

(3)经常和任科老师联系，了解和研究学生的思想及学习情况，不断提高学习成绩。安排好本班学生课内外学习生活和作息时间，注意减轻学生过重负担，组织学生参加课外兴趣活动和开展课外阅读活动。

(4)关心学生的生活和健康。组织学生参加文体活动，协助抓好体锻达标。培养学生用眼卫生习惯，做好防近工作，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活、卫生习惯和自理能力。

(5)加强学生劳动教育，组织学生参加力所能及的公益劳动，培养学生热爱劳动、爱惜劳动成果的思想，树立正确的劳动观念和劳动态度，养成良好的劳动习惯。教育学生爱护学校、班级的公共财物，负责班级财产的管理交接事宜。(6)组织和指导班队会，有意识培养学生的“七自”品格，培养学生干部的独立工作能力，每月至少举行主题班（队）会一次，召开小干部会一次。

(7)认真做好家庭访问工作。每学期至少普遍家访一次。定期召开家长会，争取家长和社会配合，加强学生思想政治工作，关心后进学生。

(8)全面、正确地了解学生，认真做好学生品评工作。

(9)管理学生的请假事宜，处理日常班务和偶发事件，经常对学生进行安全教育，并努力保护学生身心，使学生健康成长。

(10)认真记好班主任工作手册及其它各类表册。认真做好学生杂费、代管费等收费工作。

18、思想品德教师职责(1)认真履行任课教师职责。

(2)根据所教学科和学生特点，抓住明理、激情、导行等主要环节，采取生动活泼的形式进行教育，为学生的成长打下良好的思想基础，逐步养成良好的行为习惯。

(3)思品课应以教材为依据，联系学生实际、社会实际、有的放矢地进行思想教育。(4)积极协助班主任做好学生行为规范等方面的思想教育工作。

(5)加强对学生的爱国主义教育，教育学生关心国家大事，热爱学校集体，乐于为他人服务。

19、语文教师职责

(1)认真履行任课教师职责。(2)学习大纲，能正确把握《大纲》规定的高中阶段教学目标和学教学目标。以大纲教材为依据，结合学校班级实际，认真制订好学期教学计划。注意德智渗透，目标明确，内容具体，切实可行。

(3)正确把握教材的重点、难点，抓住课文特点制订出课时教学目标，根据目标设计具体的训练内容和训练方法，并分课时制订教案，教案要完整、规范。

(4)以教学目标为导向，围绕目标展开教学。加强科研，努力改进教法，面向全体，加强双基，培养能力，发展智力，培养良好的学习习惯，提高课堂教学效率，提高优秀率和合格率。

(5)按学期教学要求，制订好作文教学计划。每学期大作文应完成教材编排的篇数，并安排适量的小作文（包括小练笔），一般每学期6篇以上。大作文应有总批眉批，加强面批，及时进行讲评。(6)加强课外阅读及指导，努力向各级各类报刊推荐学生作品，积极开展读书活动。20、数学教师职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)根据教学大纲、教材要求、学生实际，认真备课写好教案，准备好课堂教学所需的教具，认真上课。

(3)努力改进教法，进行教学科研工作，提高课堂教学效率，培养学生学习数学的兴趣，发展学生的智力和能力。(4)对少数尖子学生加强辅导，认真组织学生参加校级以上的学科竞赛，争取优异成绩。加强对后进生的辅导，努力提高合格率。

(5)作业布置适量，注意精选习题，防止机械重复，认真批改作业，加强面批。

21、体育教师职责

体育教师是学校体育工作的具体执行者，工作得好坏，直接关系到学校体育任务能否顺利地完成。为此，明确体育教师的职责有着重要的意义。

（一）认真学习马列主义、毛泽东思想和党的教育、体育方针，努力钻研业务、技术，树立“忠诚党的教育事业”和“安心终身做体育工作”的思想，努力做一个又红又专的体育教师。

（二）根据上级对体育工作的指示，学校的教育计划，体育教学大纲，以及国家颁布的有关体育制度、法令，会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度，深入钻研教学大纲和教材，进行调查研究，了解学生和教学实际情况，认真制定好各种体育教学工作计划。

（三）在深入调查研究，掌握学生和教学实际情况，钻研教材教法的基础上，认真备课，努力上好体育课，不断提高教学质量。

（四）切实组织好早操、课间操（或课间体育活动）和班级体育活动。积极推行《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作和校内外各项体育竞赛工作，以及其他各种体育活动（如远足、郊游、夏令营等）。

（五）协同校医室定期检查学生的身体，结合体育课教学，对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作，建立学生健康卡片，使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。

（六）发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，勤俭办体育。提倡自己动手，自制体育器材，协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作，教育学生爱护公共财物。

（七）做好体育宣传教育工作，积极培养学校体育活动的骨干力量。

（八）严格要求自己，处处经身作则，对学生要爱护、严肃、热情、严格要求、耐心说服，全面关心学生的成长。

（九）及时总结工作中的经验教训，定期向领导汇报情况和问题，并提出具体意见和建议。

22、音乐教师职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)根据所教学科的特点，采取多种有效手段，使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。

(3)组织和开展兴趣组活动，丰富学生课余生活及课外活动，并使学生对音乐的兴趣爱好及水平能力逐步提高。训练活动中，要教育学生爱护公物，保持清洁。

(4)乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。

(5)认真保管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查，及时维修。

23、美术教师职责

(1)认真履行任课教师岗位职责。

(2)掌握《义务教育高中美术教育指导纲要》意图，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。(3)能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。学生作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈并能当堂讲评，总结。

(4)制定好教研课题，积极开展课堂教学研究，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。(5)摆正普及与提高的关系，有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练，提高学生的技能与技巧水平，争取在各级比赛中出好成绩。(6)组织全校的书法、美术比赛。

(7)配合学校各项重大活动，搞好校园美化宣传工作，做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。(8)教育学生爱护美术、书法专用教室的设备，做好清洁工作。(9)节约使用书画消耗性材料，保管好书画教具，提高使用率。

24、其他科类任课教师职责(1)认真履行任课教师职责。

(2)认真学习教学大纲，制定常识教学计划，常识实验学期计划。(3)严格上课纪律，作业适当，使学生既动手又动脑。

(4)按照教材规定的实验（演示和分组）要求，充分做好准备，认真指导学生做实验，实验开出率达到100%，建立“实验室日志”。

(5)组织学生开展课外科技活动（如自制标本、科技小制作、小发明，撰写小论文等），观看有教育意义的录像。(6)保持实验室、仪器室的整洁，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作，仪器存放要规范，建立仪器设备财产明细帐，做到帐帐相符，帐物相符。

25、信息技术教师职责(1)认真履行任课教师职责。

(2)认真钻研教材，确定教学目标，制订教学计划，合理安排教学内容。

(3)加强自身学习，不断进修提高，重视提高学生的实际操作能力，带好电脑兴趣小组。

(4)熟悉学生机房的整体运作，正确使用有关电器设备和仪器，能对机器做好日常的一般维护，及时排除故障，经常检查机房的温度、电源电压，管好机房的工作环境。

(5)严格遵守规章制度，设立使用登记表，杜绝使用不经允许的软件，不私自外借各类软硬件，做好防病毒工作。(6)加强管理，未经领导同意，外来人员不得上机操作。

(7)加强对学生爱护机房仪器、设备的教育，搞好清洁卫生工作。

26、英语教师职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)掌握高中英语教学大纲，认真制订计划，并按计划完成教学任务，努力探索一条适合高中生的英语教学途径。(3)管理好语音室，正确使用室内各种设备，发现问题及时上报维修，经常保持室内整洁。

(4)加强口语训练，培养学生学习英语的兴趣，努力改进教法，保证课堂教学质量，努力提高合格率和优秀率。(5)作业布置适量，批改认真。

(6)积极开展课外活动，加强对尖子生的辅导。

27、生活与劳动教师职责(1)认真履行任课教师职责。

(2)使学生了解一些家庭、学校、社会生活的常识；学习一些日常自我服务劳动、简单的家务劳动、公益劳动和简单生产劳动的知识；了解一些卫生和安全常识。

(3)使学生初步学会自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单生产劳动的基本技能，初步学会运用日常生活、劳动中的一些简单安全防护方法。

(4)使学生初步具有热爱生活、热爱劳动的思想感情，初步养成良好的生活、卫生和劳动习惯，初步具有举止文明、勤劳俭朴的品德和不怕困难、团结互助的精神。

(5)课外安排适当的生活与劳动的实际操作（制作）活动。

(6)组织学生参观、访问，进行社会调查，以了解社会生活和生产劳动的情况，开阔视野，增长知识，提高能力(7)组织学生进行有关生产劳动的小实验活动（如种植、饲养，小试验园地，小科技实验室活动）和日常生活知识、小制作（操作）等竞赛活动。

28、任课教师职责

(1)忠诚人民教育事业，热爱本职工作，遵守《中高中教师职业道德规范》，坚持教育的“三个面向”，遵循教育规律，全面贯彻教育方针，加强素质教育，做到教书育人，为人师表。

(2)根据教学大纲、教材和学生实际，认真制订教学计划，在学科教学中渗透德育，切实做到认真备课、认真上课、认真批改、认真辅导、认真考核，努力完成本学科的教学任务。不断改革教法，努力减轻学生负担，提高课堂教学效率，准时上课，按时下课。

(3)积极参加教研活动，每学期不少于6次，每学期听课不少于10节，不断增强科研意识，乐于承担科研课题和校内外公开课，及时总结教学经验，积极撰写教学论文，每学年至少一篇。

(4)关心政治，努力提高思想和业务素质，积极进修学习，勇于创新，不断提高教学和科研水平。

(5)面向全体学生，关心后进生，认真辅导，努力提高学习成绩及思想、健康水平。努力协助班主任开展工作，组织和开展与本学科有关的课外兴趣活动。要因材施教，对少量尖子生要培养特长，发展智力，培养能力。(6)加强职业道德，严禁体罚和变相体罚学生。

(7)衣着清洁、仪表端正，校内使用普通话，上课精神饱满，眼保健操一律由当节上课教师督促检查，保证质量。(8)加强与家长的联系，争取家长配合。

(9)积极承担学校分配的临时性工作，承担各类比赛任务的教师，赛前要加强训练，争取优异成绩。

29、保健教师的职责

(1)按上级有关部门和学校工作计划要求制订每学期学校保健工作计划。（每学期根据计划实施情况及实际工作需要制订补充计划。）组织好全校性的各项卫生工作，进行卫生监督。做好卫生、保健资料的积累。

(2)结合学校工作规律和季节特点，采取多种形式开展卫生宣传教育，每学期出好黑板报。认真指导，培养学生具有良好的卫生习惯，定期召开各班卫生委员会议，训练培养卫生委员工作能力，充分发挥卫生骨干的作用。(3)做好传染病管理和各项预防接种工作。如遇传染病发生，要做到早报告、早隔离、早治疗，及时消毒处理，严格控制传染源。对各项预防接种要做好组织安排工作。

(4)坚持体育卫生相结合，与体育老师密切配合，认真执行体育医务卫生监督，对学生运动量是否适当，体育器械、运动场地是否安全要多加关心。平时会同体育教师共同做好学生形态、机能的测量。（每学期至少听体育课4节。）(5)对学生进行定期的体格检查，每学年学生体检一次，每学期视力检查一次（包括分校），期末进行身高、体重、胸围测量。定期调查学生健康状况，建立学生健康档案，注意积累数据，分析健康状况，认真填好学生健康卡片，发现病情及时与班主任、家长联系。

(6)做好防近工作，督促学生用眼卫生，抓好眼保健操，每学期组织一次眼保健操比赛。督促教师做到教学卫生，按时下课，按时放学，不加重学生负担，并积极采取近视眼的防治措施。

(7)督促和检查全校环境卫生和食堂卫生工作，每周对全校进行一次卫生检查，平时不定期进行抽查。每月组织一次各办公室的卫生检查，确保学校环境整洁，无纸屑、果壳。

(8)做好教职工常见病的防治。（以及教师进药、配药、量血压、包扎外伤、医药费结算等工作。配药需按学校关于医务室用药规定办理。）能为学生的小病、小伤进行简易的治疗。发现大伤，及时配合班主任送医院治疗。(9)认真上好卫生课。班主任每学期备两节卫生课。(10)积极主动地完成总务处和学校安排的其他工作。

30、图书管理员职责

(1)严格执行图书室和阅览室制度，妥善保管图书，按标准做好图书的分类编目录工作。(2)重点做好学生的图书出借工作，提高图书流通率，充分发挥图书室的作用。

(3)配合教师收集和积累必要的教学资料，主动向教师推荐，提供教学参考书籍和资料，做好教师图书的出借工作。(4)经学校领导同意后有计划地选购图书，订阅期刊，做好新书和有关参考资料的介绍、宣传工作。(5)对师生做好爱护图书的宣传教育工作，建立并培养一支管理图书的学生服务队伍。(6)配合共青团和语文教师，开展学生课外读书活动。(7)认真钻研业务，不断改进工作方法，提高管理水平。(8)做好图书室的清洁工作，爱护图书，定期查库，月底年底做好报纸杂志保管工作，努力修补好损坏的书籍杂志。

31、实验室管理员职责

(1)执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理。

(2)按照教材规定的实验（演示和分组）并充分做好准备，积极配合有关教师，保证实验教学的顺利进行。（有效提高实验效果，并积极创造条件，组织学生课外科技活动。）

(3)不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，提高实验室工作水平。

(4)掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，熟悉器材、药品的性能，负责做好仪器设备的验收、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用、回收、处理工作。

(5)按《仪器室管理规则》做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作，保持实验整齐、清洁，并教育学生养成良好的使用习惯。

(6)建立“实验室规则”和“管理制度”（包括借、领、赔制度），并认真执行。

(7)建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、班级人数、授课教师等基本情况。(8)采取措施保障人身安全和健康（保护国家财产）。

32、广播室管理员职责

(1)做好播音工作，播音器材财产记录，帐物一致。

(2)做好播音器材的保管工作，安放到位，定期检查，确保播音工作的正常开展。(3)做好播音器材维修工作，对在使用中出现的各类故障，及时修理。(4)帮助并指导播音员正确使用各类播音设备，为提高播音质量服务。(5)做好每周一次的升旗仪式的准备工作，为各类会议准备好播音设备。

33、电教员如职责

(1)协助学校领导做好有关电教方面的工作，编制好电教器材的征订计划报分管领导，器材及时上帐记录，做到帐物相符。

(2)做好各类电教器材的保管工作，安放到位，定期检查，确保教学工作的正常开展。

(3)期初及时下发各类电教器材，并做好记录，每学期末及时回收，做好维修保养工作，对在使用中出现的各类故障，及时修理。

(4)帮助并指导教师正确使用各类电教设备，为提高教学质量服务。根据教学需要，及时为教师借或翻录各类教学录像片、录音带。

(5)各类电教器材出借必须经学校领导同意，有记录并及时收回。

(6)协助各班选拔小电教员，指导做好各班的电教及记录工作，期末汇总统计。

34、档案管理员职责

(1)档案管理员要有良好的政治品德和职业道德，热爱档案事业，热心服务，甘为人梯的精神，能维护史实。遵纪守法。

(2)档案管理员要掌握系统的档案专业知识，同时，还要具备比较全面的文化、理论、科学技术知识。(3)对档案进行科学管理，对档案和档案工作的情况进行全面了解，做到“心中有数”，正确组档。(4)凡外借资料，均应建立登记制度，一般以人头为户，他户登记，规定借阅期限，督促按期归还。

35、文印员职责

(1)负责学校文件、资料、通知、表格及学生学习资料的油印，并记载好油印内容、数量，期末结清，无差错。(2)熟练掌握油印技术，不断提高油印质量，力求字迹清晰、纸面清洁，四周空余均匀。注意节约用纸、用油，纸张损耗在2%以下。

(3)工作期间思想集中，提高工作效率，及时完成交给的油印任务，不拖时间，不影响教学工作。

(4)努力钻研，能掌握油印机的一般维修技术。逐步掌握机器性能，做到能排除油印机的一般故障。平时注意加强机器保养，经常擦洗、加油，及时调节螺丝松紧。学期结束，清洗一次，努力延长使用时间，减少维修费用。(5)积极主动完成总务处及学校安排的其他工作。

37、门卫职责(1)为做好学校安全管理工作，在学校上课及教师上班时间，除本校教职工，外来人员出入均需询问，经允许方可进入校园，上课时无特殊情况，一般不得进入校内。

(2)在学校放学或放假后，每日必须早晚两次巡视校园、教学楼，检查门窗是否关闭，切断电源。假日内关闭校门，不准外来人员进校活动。

(3)负责校门口周围卫生清洁工作。(4)负责厕所清扫。

(5)负责学校报刊的收发工作。

(6)遇有治安等问题，及时汇报校领导或报派出所。

41、体育器材管理办法

体育器材是国家财产，是体育教学和课外锻炼的心需工具。为了保护国家财产，防止损坏，遗失，调换和被盗。充分发挥器材的作用，特制定器材管理方法，并交校老师讨论通过。

(1)财物，人人爱护，人人有责任。体育教师要以身作则带头遵守，要教育学生，树立爱护公物的美德；要克服、纠正“学校器材，损失无所谓、调换无所谓、占用无所谓”等错误

(2)学生课外活动借物，按借物办法执行。当天借，当天还。不在学生中“过夜”，更不准长期停留在学生手中。(3)损坏、丢失要按价赔偿；盗、偷、调换器材要批评教育，要按校纪处分。

(4)体育教师教学和训练前要清点器材数量，结束后清理交还，发现缺少时要及时追查回来。

(5)体育课后，学生仍有余兴，仍想借物时，一般不出借，以防过度疲劳；的确需要，可经保管员手办理借出手续。(6)出借、归还器材，要办理借物手续。

(7)保管员要经常清点器材，发现缺少时，有责任清查。

(8)出借器材由保管员负责，未经保管员同意，不得私自出借，以堵塞遗失漏洞。

44、体育教学研究室（组）的工作职责

体育教研室（组）在主管校长（或副校长）的领导下，具体负责全校的体育工作。

（一）据党的教育和体育方针、上级对体育工作的指示和学校的教学工作计划与具体情况，会同有关部门制定学校体育工作计划和必要的规章制度，要定期向学校领导汇报工作情况和问题，并提开具体的意见和建议。

（二）组织好教研室（组）的政治学习和业务进修，深入钻研教学大纲和教材，认真开展教学研究活动，督促教师做好备课工作，（包括集体备课工作），定期检查教师的教学和进修工作，根据需要和可能，逐步创造条件使体育课能够采用幻灯、电影、录像等现代化手段进行教学。

（三）认真组织和领导早操、课间操和班级体育活动，积极推行《国家体育锻炼标准》，组织开展运动队训练和校内、外各项运动竞赛工作，为保证学生平均每天有一小时以上的体育锻炼时间，做好各项有关工作。

（四）要使体育工作与卫生保健工作密切结合，协同校医定期检查学生身体，结合体育课教学对学生进行体育卫生教育，定期做好对学生身体机能、素质的测定工作，建立学生健康卡片。不断研究改进学校体育工作。

（五）发扬自力更生、艰苦奋斗的革命精神，坚持勤俭办一切事业的方针，提倡自己动手、自制体育器材。协助总务部门做好场地器材的修建、选购、维修和保管工作。教育学生爱护公共财物。

（六）做好体育的宣传教育工作，积极培养开展学校体育活动的骨干力量。

（七）要热情关心教师的生活

45、课前四准备

（1）按《体育教学大纲》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划、（包括各项体育教材时数比重表和教材纲目表）、学期体育教学工作计划、（包括进度表〈1〉，即纵横表，〈2〉即文字表），单元教学计划。由科组长审核送教导处实施。

（2）备好课写好教材，由科组长批准后实施。

（3）做好学生骨干培训。

（4）布置和检查场地、器材。

46、上课十要求

（1）课开始时，体育委员整理好队伍，向教师报告学生出勤、缺勤情况，师生问好。（2）学生练习前再一次认真检查服装。（3）要有队列练习，适当采用集中注意力练习。

（4）准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要使学生有准备或放松活动练习。（5）要讲清动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作要正确。（6）课的组织要紧凑，分组练习或交换场地时，要有秩序，有队形。

（7）一堂课的教材安排要使学生得到全面身体锻炼，既有上肢和下肢，又有躯干活动。

（8）要有适当的密度和运动量。平均脉搏中学为120-150次/分，高中为130-150次/分，密度位25%-35%，强度指数为1.5-1.8，运动曲线要合理，高峰最好出现在基本部分中后期。（9）要有简明扼要的小结。（10）下课时安排学生收拾器材。

47、课后两注意

(1)注意写好课后记录，适当进行脉搏追踪。(2)注意积累资料，认真总结经验。

48、中学体育课安全守则

一、学生按体育课要求穿着服装，不许佩载手表、手钸、衣袋内不许放置金属等硬物，教师应及时检查。

二、学生严格按照教师的要求进行体育锻炼，不得离开队伍活动，教师应加强组织、加强管理。

三、教师应遵守课堂常规，保证每节课有足够的准备活动时间。

四、教师在教学中，特别是器械教学时，应注意培养学生的安全意识，加强学生之间的保护帮助。

五、教师应定时检查体育器材、场地，做到及时发现隐患，及时消除隐患。

49、体育课上课规则

一、对教师要有礼貌，严格遵守课堂纪律，不迟到，不早退，请假必须履行手续。

二、上课时服装轻便（应尽量脱去上衣外套），应穿运动鞋和硬底鞋，不戴帽子和围巾，衣袋内不装有碍活动安全的杂物。

三、应按教师的要求，认真完成各项练习，并努力完成教师布置的课外作业。

四、上课预备铃响后，要立即到指定地点排好队，由班级体委整队并严格执行课堂礼节。课结束前必须整队，听取教师小结。

五、课前体育委员应主动协助教师布置场地、器材。上课时应协助教师做好安全保护工作，课后协助收回器材。

六、严格执行规定的安全措施，爱护场地器材、设备。

51、课堂规则

(1)课前须将上课所需的学习用品放在课桌一角，预备铃响后，迅速、安静、有序地进入教室，静坐在座位上；体育课预备铃响后，立即到操场或指定的地点集中，由体育委员整队，上课铃响，整队完毕。

(2)教师走进教室，班长喊“起立”，学生须快、齐、静地起立，等老师还礼后，班长喊“坐下”，全班入座。(3)上课须精神饱满，坐姿端正，不斜坐、侧坐、靠坐，不脚踏在凳子上。(4)专心听讲，认真作笔记，不看与本课无关的书籍，不做与本课无关的事。

(5)被老师提问的同学应先起立、站正，后发言；争取回答问题或被老师发问要先举手，经老师同意后，起立发言。发言声音要响亮，用普通话。发言完毕，须经老师同意才能坐下，除老师布置讨论外，不得随意交谈、插话。

(6)上课期间有特殊情况需要离开教室，须先举手，向老师报告原因，经老师同意后才能离开。(7)上课迟到或中途离开教室返回者，应在教室门口喊“报告”，经老师同意后才能进入教室。

(8)下课铃响，老师宣布下课后，班长喊“起立”，学生须快、齐、静地起立，待老师还礼后，才能离开座位。

53、作业规则

(1)作业本子必须保持整洁美观，不能在本子上乱涂乱画，写与作业无关的字。(2)作业必须按科任老师要求和格式书写，字迹端正、清楚，排列要整齐、美观。

(3)必须按时、认真、独立完成作业，要先复习，后作业；要独立思考，必要时可请教老师或同学，但绝不能抄袭。错误的作业要订正，因故拖欠的作业要及时补做。

54、考试规则

(1)各科考试用品必须在考前准备好。考试时课桌上不得放置与考试无关的东西，不得将与本场考试有关课本、作业、讲义等带入试场。

(2)考试过程中不得左顾右盼、交头接耳、夹带纸条、传递答案、交换试卷、翻书抄袭。

(3)考试答题一律用篮、黑钢笔或圆珠笔书写（作图可用铅笔），字迹要工整、清楚，卷面要整洁。(4)对字迹不清的试题要举手发问，但不得要求解释试题的内容。

(5)考试完成，立即离开试场。不得在场内外向监试老师询问、相互交流，不得在考场周围逗留或喧哗追逐。(6)考试时，学生要严格服从监考老师的指导，凡在考试中犯规作弊者，视其情节轻重，分别给予教育、纪律处分。

55、实验规则

(1)按时进实验室，遵守秩序，不在实验室内喧哗，不乱动器材或药品。(2)遵照老师指导，按照操作规则进行实验，不擅自进行其它实验。(3)注意安全，小心使用器材、药品，以免损坏发生危险。(4)实验完毕，在老师指导下负责把器材整理或洗刷干净放回原处。

(5)爱护实验室里的仪器、药品、标本等，不损坏、不浪费。如有损坏或 遗失，应及时向管理人员报告，酌情赔偿。(6)保持室内安静、整洁。

56、学生每天须知规则

(1)学生每天要准时到校，不迟到、不早退、不旷课, 因故不能到校必须向班主任办理请假手续。(2)来回路上不游荡，不追逐打闹，不破坏国家和群 众利益。

(3)到校后应立即进入教室认真看书学习，不准在走廊 上追逐玩耍，不准高声叫嚷，不准吹口哨妨碍他人学习。(4)每个学生必须做到服装整洁，不蓄长头发，不烫发，不穿奇装异服，在校不穿拖鞋、不穿短裤、背心。(5)预备铃响，必须迅速安静地进入教室就座，做好上 课准备工作。课本和作业用品放在课桌角上。(6)上课铃响，科任教师进入教室，班长喊：“起立”。全班整齐起立，待老师回礼后，才轻轻坐下。(7)学生因故迟到必须站在教室外门口叫“报告”，经 科任老师允许后方可有礼貌地进入教室。

(8)上课时每个学生必须坐姿端正，不准将头、身伏在桌上，不准把脚搭在凳上 , 不准带不利学习的电子类器械。(9)上课听讲要专心，勤思考，勤记笔记，积极大胆争取机会回答问题，努力掌握授课内容。

(10)上课有疑难问题，必须先举手，经老师准许后方可起立大胆发言，不准随意插嘴和交谈，不准左顾右盼，不准做小动作，不做与本课无关的事情。

(11)下课铃响，教师宣布下课，班长喊“起立”，全班 肃静整齐迅速起立，教师回礼离开教室后，学生方可离开教室。

(12)课间时间既要休息好，同时还要准备好下一堂课的作业用品，不准在教室、走廊、扶梯等处追逐吵闹和搞其它活动。

(13)人人都必须参加课间操、眼保健操、整队做操要做到快：静(从集合到解散没有讲私话，做其它事情的现象)，齐(人数齐、动作整齐、队伍整齐，动作有力，精神饱满)。

(14)早读、晚自习、课间自习时间要按时进入教室，不准迟到和早退，不准无故搬动课桌和离开座位，更不准讲话和谈笑，做到早读书声琅琅，其它自习时间肃静无吵闹 声，独立并及时完成各科作业。(15)自习时间不准随意走动，不准无故缺席,如有特殊情况，必须向班主任请假。

(16)中午午休时间要充分休息好，休息之余在不影响他人休息和学习的情况下，可开展绘画、看书、做作业等有益活动。严禁此时间在教室及其附近玩球、追跑、大声喧闹谈笑。

(17)放学规则：放学前须认真检点自己的作业用品以防丢失，放学回家路上要注意遵守社会纪律，交通规则，不准追打、爬车，注意自身安全，不准破坏国家和群众利益。

57、讲文明规则

每个学生都应讲文明，讲礼仪，时时、处处都要体现文明之风。

①不准恶语伤人，不说粗话脏话，不强词夺理。不说下流话，不耍流氓行为，不吹流氓口哨，不看黄色书刊。②要尊敬老师和长辈，不欺侮小同学和女同学，不给别人取绰号，虚心听取老师教导和同学的帮助。③不准随便进出老师办公室和住房。若有事进入，要喊 “报告”，经老师允许后，才能进入。④要讲究卫生，遵守秩序，要为美化校园环境作出自己的努力。

⑤在公共场所不得哗众起哄闹事，不抽烟、不喝酒、不打人骂人，不偷盗、扒窃。⑥不进网吧、歌舞厅、卡拉 OK 厅和录像室、电子游戏室、桌球室。⑦敢于批评和自我批评，坚决同一切坏人坏事作斗争。

59、集会纪律

(1)每逢集会，各班必须准时整队入场，整齐坐好。会议时间必须认真听取报告，认真作好记录，不准讲私话，不准看书报,不做与会议无关的其他事情，自始至终保持会场严肃。

(2)会议时间不吃零食，不丢纸果壳，不随意走动,不得无故提前离开会场，有事需经班主任批准。

60、劳动纪律

(1)每个学生必须积极参加学校劳动，劳动中服从指挥，听从劳动安排。主动接受劳动任务

(2)劳动时不迟到，不早退，不无故缺席，鼓时按质量完成劳动任务。

(3)劳动时要注意安全，遵守劳动纪律，严防发生不安全事故，同时要注意爱护劳动工具，损坏、遗失学校的劳动工具要照章赔偿。

(4)要爱惜和保护本班和别人的劳动成果，任何人不得侵占,否则除加倍罚款外，还给予纪律处分。

61、卫生制度

每个学生都必须养成讲卫生的良好习惯。

①教室、寝室、清洁区坚持一天二小扫，每周一次大扫除，每周一次大检查。

②保持校园整洁美观，不准乱涂乱画墙壁、课桌、门窗、布告通知和其它学习、宣传刊物。不准随地吐痰，不准乱抛纸屑果壳，不准随地大小便。

③不准理怪发，必须勤理发，勤洗澡，勤剪指甲 , 勤晒衣被，防止传染病发生。

④教室桌凳要摆整齐，地面保持无纸屑果壳，墙角痰孟要经常倒换。

62、爱护公物规则

每个学生都必须注意爱护学校一切财产，爱护校园的一草一木，坚决与损坏公物的行为作斗争。

①每一个学生都有责任爱护校产、校具，不得敲打门窗，不得乱摔课桌板凳，不占用和偷盗校产、校具，不攀折校园花草树木，若有违反者．轻则按价加倍罚款，重者还加以纪律处分。

②领用公物时，必须办理领借手续，并按时归还，若有损坏遗失照价赔偿。

③学生必须珍惜劳动人民的劳动果实，节约粮食，不准乱倒饭菜。

④各班用的课桌板凳，窗玻璃、照明用电器材、生活卫生用品、床及床板等校具，每个学期结束时要如数清点，完整归还，若有遗失，知道遗失、损坏者由遗失损坏者赂偿，否则，由全班集体赔偿。

63、体育锻炼制度

①体育课、统一安排的课外体育活动，早操、操间操，眼保健操和学校组织的各项体育竞赛，都要积极参加。

②严格执行体育课常规，打预备铃，体育委员整队，清点人数，打上课铃后，向体育老师报告人数。下课时，全班集合整队清查人数，由体育老师小结，宣布下课，中途离场要作早退论处。

③上体育课和进行各种体育缎炼时，全体学生必须做到快、静、齐，一切行动听指挥。

④爱护集体器具，借用器材要严格履行借还手续。遗失或人为损坏器材者照价赔偿。

⑤参加体育锻炼时，即要刻劳，也要适量，既要勇敢顽强，又要小心谨慎。保护措施要坚决落实，危险动作不准单独做，严防体育事故发生。

64、学生出勤规则

学生在校学习期间(上课、自习、劳动、政治活动等)一般不准请假，但若有特殊事故需请假者，须持有家长或医生证明，才准办理请假手续。

①请假手续：由学生写请假条,学生家长在上面签字，请假三天内由班主任批准；请假三天至一周以内者由政教处批准；一周以上者

由校长批准，批准后交班值日干部在出勤簿登记，否则请假手续不齐全不能离校。

②请假所缺课程，学生自己应积极主动争取在科任教师指导下及时补上。

③出勤统计办法：未请假或请假未准及托人请假不到校者作旷课论，(本人病重确不能行走家长代为请假)，超假者，根据情节，作旷课或缺课论处，上课迟到(是指教师进教室后才进教室的学生)作迟到论处，教师未宣布下课或自习未下擅自离开教室作早退论，迟到三次或早退二次均作旷课一节论处。

65、学生就餐纪律

(1)依排队先后秩序取饭，不准插队、不准拥挤。

(2)对待食堂的工人师傅要有礼貌，不准无礼取闹。

(3)不准在食堂周围乱倒剩饭莱，应倒进指定地点。

(4)洗碗到洗碗槽，洗碗、漱口水应倒入水沟。

(5)取饭票是要当面清点好菜票。

(6)不准在食堂大声喧哗、追逐打闹及敲打餐具。

(7)虚心接受教育，服从教师管理。

66、中学学生奖惩条例

为了全面贯彻党的教育方针，加强德、育首位，建立良好的教学秩序，树立优良校风，优化育人环境，培养四有新人，对品学兼优，工作积极的学生给予奖励，对于表现恶劣，违犯校纪，有损校益，不思学业的学生给予处罚，做到是非分明，抑恶扬善，使广大学生学有榜样，赶有目标，戒有先例，从而激励学生勤学守纪，立志成才，特制定我校学生奖惩条例。

学生奖励

(一)学生奖励分设：、市级三好生和优干奖；、市(县)级三好生和优干奖；、校级三好生和优干奖；、创三好积极分子奖；、文明学生，优秀团、队员奖。

(二)学生奖励按以下原则确定：、市级三好生和优干奖，根据市教委下达的名额在县(区)级三好生和优干人选中择优推荐，报经批准后，享受上级规定的待遇。2、市(区)级三好生和优干奖：在上级下达的名额范围内，在校级三好生和优干中择优推荐，经批准后享受上级规定的待遇。、校级三好生和优干奖：

(1)热爱祖国，热爱中国共产党，具有为人民服务的思想和积极要求上进的精神，积极参加各项集体活动，在各种政治活动中表现突出。

(2)模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度，具有诚实正直，自尊自强，勤劳俭朴，开拓进取，敢于同不正之风作斗争等良好品质和一定的道德判断能力及自我教育能力。

(3)刻苦学习科学文化知识，学习成绩不断提高，各科成绩及格、高中平均 70 分以上，初中平均 75 分以上。

(4)积极参加“两操一课”，坚持锻炼体，体育成绩必须 75 分以上、国家体育锻炼标准达到良好级以上。

(5)热爱劳动，爱护公物，养成爱树爱花，爱整洁的美德。

(6)优秀学生干部的要求同以上(1)、(2)、(4)、(5)条，学习态度刻苦认真，成绩平均 60 分以上，着重考察工作能力，工作态度和工作效果。

(7)三好生和优干可以兼评。、创三好积极分子奖：

有关要求同三好生条件的(1)、(2)．(5)条，学习成绩达到三好生的相应条件，但有 1 一 2 科不及格者，可评创三好积极分子。、文明学生，优秀团员，队员奖： 有关要求同三好条件的(1)、(2)、(5)条，重在思想表现，遵守纪律方面的考察，每班可分别评 3 — 5 名。

(三)学生奖励的审批权限及手续

l、各种优秀学生的评选，均应遵循以下程序：

(1)班主任组织全班同学认真学习评比条件，民主评议。

(2)班主任推荐，交年级组长初审，在年级组教师会上审议，报政教处审批。、县(市)级、市级表彰人选在以上程序的基础上，由党政会审批。、为保证各种优秀生的先进模范作用，半期内对以上优秀学生进行一次考核，若发现有表现不好不能起到带头作用者，学校将取消其荣誉称号。

学生惩处

(一)学生的惩处设：警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、劝其退学、开除学籍。

(二)学生的惩处按以下原则审定 :、学生无故旷课 2 天或学期内累计 12 节(含早、晚自习)，给予警告处分 :4 天(累计 24 节)，严重警告处分 :6 天(累计 36 节)记过处分 :8 天(累计 43 节)，记大过处分 :10 天(累计 60 节)留校察看处分 : 四周以上(累计 136 节)，一学期缺课占总课时三分之一者，自动退学。、不遵守考试规则，考试作弊，该科成绩记零分，给予警告以上处分。、不准干扰破坏课堂纪律，不准在上课，自习期间外出打台球、打扑克、麻将，严禁任何形式的赌博行为，如有违犯，根据情节轻重，给予警告直到开除学籍的处分。、学生要尊敬师长，对辱骂、殴打教职工的学生，给予记大过以上处 分。、不准借阅、传看、传抄黄色、不健康书刊、杂志，不准看黄色录相，不准进三室两厅(歌舞厅、卡拉 OK 厅、录像室，台球室、电子游戏室),违者一律给予记过以上处分。、不准谈情说爱，禁止任何超出一般同学，朋友交往的言行，对批评教育，坚持不听而造成恶劣影响者，给予记过以上处分。、男生不准留长发怪发，女生不准化妆，任何人不准穿拖鞋，佩戴首饰；不准穿背心，赤裸上身出入教室和公共场所；不准赤裸上身参加体育活动。经教育不改者，给予严重警告以上处分。、不准吸烟、喝酒，违者给予警告以上处分。、不准在教室、教学楼走道内追逐打闹、踢足球，不准在大扫除期间在操场进行体育活动，违者一律没收活动用品，并给予大会批评；由此而引起的公物损坏，他人财物损坏，加倍赔偿损失，由此而导致他人受伤者，负担全部医疗费用，并根据情节轻重给予警告以上处分。10、对故意损坏公物，攀摘花草树木，破坏宣传设施，在墙壁、板报、课桌等处乱写乱画乱抹乱刻者，给予警告以上处分。、违犯《住校生守则》，晚上熄灯后仍在外逗留闲逛，不按时回寝室，经教育不改者，取消住校生资格，并给予警告以上处分。、在校内，外有偷盗行为、拦路搜包，不择手段诈骗钱财者，视情节 轻重，予以记过以上处分，直至开除学籍。、打架斗殴：

(1)学生因纠纷而打架、斗殴视情节给予严重警告以上处分。

(2)学生纠纷不通过学校解决而搬来校外人员．蓄意报复打斗者。给予记大过以上处分。

(3)学生斗殴动用木棒、铁器等凶器，给予留校察看以上处分，若造成严重伤害，送交司法部门处理。、违犯集体活动的群体纪律，有碍于活动的正常发展，而又不服从管教者，给予大会批评，若由此而引起恶劣影响，损坏荣誉，给予记过以上处 分。、学生严重违犯纪律后，对拉帮结派，订立攻守同盟互相庇护，在原违纪处理的基础上，升一级处分。、打击报复学生干部，侮辱、打骂主持正义同学。给予严重警告以上处分。、学生违犯学习、生活社会秩序及其它纪律的要求，视情节给予警告以上处分。只发给结业证书。在离校一年内，确有明显转变，经本人申请，持有关单位证明，学校审批，可以撤消处分。

(三)、学生处罚的审批极限及手续、先由学生本人写检查，班主任整理材料，并签注意见，年级组长初审，留校察看以下处分由政教处审定，以上处分由学校校委会议审定，并向全校师生公布。、学校教职员工有权管理教育学生，对违纪学生有权批评教育直到提出处分意见。、受处分的学生，其受处分的决定存入档案。处分撤消时，撤消处分的决定也要存入档案。、学生受处分后，毕业时尚未撤消的，不发毕业证书。

第三篇：校 长 职 责

校 长 职 责

一、带领全体教职员工，认真学习《中国教育改革和发展纲要》，坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方针、抓好较高标准的九年义务教育。

二、制定学校三年规划和学期的工作计划，审阅教导处、总务处工作计划，定期检查总结工作。

三、建立健全学校领导班子，完善各项规章制度和奖惩条例，主持校委会会议和行政会议，研究学校重大事情。并经常向上级请示报告工作。

四、组织成立德育工作领导小组，完善例会制度，定期对德育工作进行指导、检查，采取多种措施，加强对学生的“五爱”教育，狠抓学生的行为规范教育，教会学生做人。

五、狠抓学校的教学工作，坚持以教学为中心，教研为先导，深入教学第一线，抓好常规管理，大幅度提高教学质量。

六、组织教师深入学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》。切实加强法制建设，重视教师的业务学习，建设好一支具有良好师德风范、精湛教学技艺的教师队伍。

七、加强对总务工作的指导，搞好勤工俭学，搞好校园建设，创造条件改善师生生活，关心教职工的身心健康。

八、加强与社会联系，调动社会各方面的办学积极性，努力动员各方面的力量支持学校建设和教育工作。

第四篇：副 校 长 职 责

副 校 长 职 责

一、学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，端正办学方向，面向全体学生。严格遵循教育规律，全面完成教学任务。

二、热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，努力搞好学校分管的教育教学、后勤等工作，协助校长搞好其它工作。校长不在时，代行校长职责。

三、谦虚谨慎，尊重同志。关心教工生活，多做思想工作，团结协作，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

四、坚持“三个”面向，培养“四有”新人。关心爱护学生，做深入细致的思想工作，加强学校体育、卫生、劳动、健康、安全等教育，促进学生全面发展，健康成长。

五、引导教师刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，加强教学研究，改进教学方法，优化课堂教学结构，实施素质教育。

六、主动与社会、学生家长联系，认真听取各方面意见和建议，取得各方面的支持和配合。不断改进领导作风，提高依法治校的管理水平。

七、积极创造条件，开展勤工俭学，增加学校收，改善办学条件。加强对后勤工作的领导，保证后勤工作更好地为教育教学和师生服务。

八、结合学校实际，不断完善和健全各项规章制度，认真督促检查，确保学校工作正常开展。

第五篇：校 长 职 责

校 长 职 责

校长是学校行政负责人，受上级党委和教育行政部门的委托，对外代表学校，对内主持学校工作，对学校负有全面领导责任，具有在教育、教学重大问题上的决策权和日常行政工作中的指挥权。主要职责：

一、全面贯彻党和国家的路线、方针、政策、法规，全面实施素质教育，认真执行上级党委和教育行政部门的指示，依法治校，努力提高学校的办学水平和办学效益。

二、全面规划，统一安排学校的各项工作，组织制定和实施学校发展规划、工作计划，经常检查工作计划的执行情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进意见和措施。

三、主持召开学校办公会议和行政会议，研究学校．工作，决定重大事宜，并经常向上级政府、行政部门请示、汇报工作。

四、领导学校的政治思想、教育教学、体育卫生、总务后勤、安全保卫、勤工俭学及教职工聘任、培训工作。

五、负责健全学校行政指挥系统，健全各项规章制度，保证学校正常的工作秩序。

六、保障教代会行使自己的职权，在决定广大教职工切身利益的问题时，广泛征求教职工的意见，关心群众生活，努力提高职工的福利待遇。

七、处理学校公共关系，保护师生员工的合法权益，组织制定教职工考评标准和办法，对教职工的德、能、勤、绩做出正确评定，并据此对教职工进行职称及岗位聘任和奖励。

副校长职责

副校长是校长教育教学、总务后勤工作的助手，协助校长进行工作并对校长负责。职责是：

一、分管教育教学：

1、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规，执行上级教育行政部门和校长的指示。依法治校、依法治教、全面实施素质教育，把德育放在首位，坚持以教学为中心，全面提高教育教学质量。

2、负责教育教学工作、教育科研工作、体卫文艺工作、职业教育工作、教师管理工作、宿舍管理工作和组织实施教育教学改革工作。

3、分管各部教育教学工作。负责制定教育教学工作计划并组织实施，健全有关教育教学的规章制度，定期检查各项计划、各项制度的落实情况，在期末作出总结。

4、审阅分管处室和各部的学期工作计划、总结，并对分管部门的工作进行检查督促和指导。

5、全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。妥善安排教师的教学工作，帮助教师总结教育教学经验和科研成果，努力提高教师的思想觉悟和业务水平。

6、指导督导室、教研室建立教师的业务档案，支持教师业务进修，领导督导室对教师进行全面考核、评估，提出对教师的奖惩意见。

7、指导和督促教研室做好教科研工作、教师岗位培训和业务进修，促进教师教学观念和业务水平的提高。

8、负责分管部门的教职工队伍建设工作。

9、负责组织招生工作，按时上报招生计划，指导有关部门做好新生入学和编班工作。

10、指导组织好期中、期末考试和毕业班实习、复习、考试等工作。

11、抓好实验室、电教室、图书室、阅览室等专用教室的建设，提高教学服务质量。

12、完成校长交办的其他工作任务。

二、分管总务、后勤：

1、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规，依法治校，依法管理，引导总务人员树立为教育教学服务、为师生生活服务的意识，做到管理育人、服务育人。

2、负责学校总务后勤工作、基建维修工作、校园管理工作、生活服务工作、安全保卫工作、教学设备和教学用品的供应工作。

3、分管总务处等处室，负责组织制定后勤工作计划并组织实施，建立健全有关规章制度，定期检查各项计划、各项制度的落实情况，期末作出总结。

4、审阅分管处室和部门的学期工作计划和总结，并对分管部门的工作进行检查督促和指导。

5、教育后勤财会人员，遵守国家财政制度，管好用好办学经费，压缩开支，堵塞各种漏洞，严把财务关。

6、领导后勤人员树立为师生服务的思想，管理好校舍和设备，协调学校各部门与后勤工作的关系。

7、积极改善办学条件，搞好环境美化、绿化、净化工作。

8、负责对总务处职工的考核、评定，提出对后勤工作人员的奖惩意见。

9、负责分管部门的职工队伍建设工作。

10、负责学校食堂的管理工作。

11、组织全校治安保卫工作，保障学校财产及师生安全。

12、积极完成校长交办的其他工作任务。

党总支书记、委员职责

一、党总支书记职责，党总支书记是学校基层党组织的负责人，受上级党委领导，负责全校政治思想工作及总支工作，其主要职责：

1、认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策、法规，执行上级教育局党委的决议，监督、保证上级下达的各项任务的完成。

2、主持党总支委员会和总支扩大会议，重大问题提交总支委员会或党员大会讨论决定。

3、加强干部队伍勤政廉政建设，建立健全党务管理中的各项制度，建设一个坚持“三个代表”、密切联系群众、富有改革创新精神的领导班子。

4、抓好三会一课(总支委员会、总支部大会、党组会、党课)。组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习教育法规，教育党员发挥好先锋模范作用。

5、研究安排总支工作，组织制定总支工作计划，向上级党组织和总支委员会、党员大会报告工作。

6、负责总支部班子建设工作、干部选拔培养工作、组织发展工作，开展全校思想政治工作。

7、支持和指导工会、共青团、少先队、学生会等群众组织工作，协调党、政、工、团、队的关系，充分调动各方面积极性。

8、定期组织召开民主生活会，组织党员开展批评与自我批评，提高自身素质，做好党员和教职工经常性的思想政治工作。

9、副书记积极协助书记开展工作，并认真完成自己分管的工作。

二、党总支组织委员职责

1、了解掌握党总支的组织状况，根据需要提出党支部划分及调整意见，检查并督促支部过好组织生活。

2、了解掌握党员的思想状况，协助宣传委员、纪律检查委员及专职委员对党员进行思想、纪律教育，搜集和整理党员的模范事迹，向总支提出表扬、奖励建议。

3、负责对积极分子和预备党员进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接收新党员和预备党员转正手续。

4、接、转党员的组织关系，按时收缴党费。

三、党总支宣传委员职责

1、了解党员及群众的思想情况?提出宣传教育意见，拟定和提出学习计划。

2、组织党员学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及党章和党的基础知识。

3、根据上级党委指示，围绕各个时期的工作任务，开展宣传鼓动工作。

4、组织指导教职工学习科学技术、文化知识，组织开展文体活动。

四、党总支纪检委员职责

1、负责对党员进行党的优良传统教育及党纪党规教育，组织党员学习有关党纪方面的指示、决定及政策；积极协助书记抓好党风廉政建设。

2、了解党员遵纪守法情况，检查和处理党员违纪案件，处理党员群众的控告和党员的申诉。经常向总支和上级党委反映本单位党员遵章守纪的实际情况。

3、对被处分的党员干部进行考察教育，帮助他们改正错误，鼓励他们积极工作。

工会主席职责

一、参加学校校务会，参与学校重大问题的研究，主持工会工作，每年根据上级工会要求和学校工作实际制定工会工作计划，定期召开工会委员会会议，研究检查计划执行情况，及时总结改进工作。

二、在上级工会组织和学校党总支的领导下，协助校长做好教职工的思想政治工作。

三、组织教职工参与学校民主管理，定期开好教职工代表大会。

四、办好“教工之家”，开展各种有益身心健康的文体活动，管好用好工会经费。

五、抓好生活福利及离退休教职工的组织管理工作。

六、关心教职工生活，维护教职工合法权益，帮助解决教职工的困难。

七、加强工会的组织建设和思想建设、制度建设，发挥好工会委员和工会组长的作用，搞好工会“评先树先”工作。

八、在校长的领导下，负责老师公寓的管理及治安保卫工作。

九、做好党总支和校长安排的其他临时性工作。

少先大队辅导员职责

一、具有坚定的共产主义信念，热爱少先队工作，具有策划、组织、辅导少先队中队开展活动的能力。

二、围绕党的中心工作开展教育活动。努力培养队员成为自学、自律、自护、自理、自强的新一代社会主义接班人。

三、每学期按照上级领导的要求制订少先队大队计划并组织实施。积极参加各有关会议，及时向主管领导汇报大队工作，期末按要求进行少先队工作总结。

四、按学校有关要求和少先队组织规程开展适合少先队员特点的活动。尊重队员的权利，充分发挥队员的积极性、主动性、创造性，做好建队、入队、退队和改选、奖惩等工作。

五、为少先队员讲解少先队章程，有目的、有计划地对队干部进行培训，加强队知识的教育，激励学生争做优秀少先队员，争创少先队优秀中队。

六、指导队员学习队的知识，遵守少先队纪律，积极主动地完成少先队组织交给的各项任务。每学期向学校推荐优秀队员和优秀队干部。

教导处主任职责

教导处主任全面负责学校的教育教学研究、教学业务指导与师资培训等方面的工作，其具体职责如下：

一、认真贯彻落实省、市、县教科研部门有关教研、教改和教学方面的工作意见，指导学校教研、教改的探索、实验、总结和推广工作。认真制定每学期学校教育教学研究计划，及时总结学校教研科研管理经验，为校长决策提供信息。

二、加强与市、县教科院所及教研室等教育科研单位的联系，定期召开全校教学工件及业务学习会议，学习教育理论，通报教育信息。对各组教学计划的执行情况进行检查和评价，组织并指导各组开展教育教学研究活动，经常深入备课组、教研组和课堂，开展调查研究和听课、评课活动，检查教学效果和各学科教学计划的实施情况，分析学生的学习心理与质量，研究、改进教学方法，大力开展对教学观念、教学内容、教学方法的改革探讨，对学校教育教学工作的调整、改革，提出建议和意见；探索特教学校的教育教学规律，拟定实施办法，保证各项教学工作顺利完成。

三、加强对学生的思想教育工作研究，指导做好学生的思想教育工作，及时了解学生的思想动态，提出学生的思想教育改进意见。

四、积极组织好学校各项大型教科研活动，如对外观摩课、示范课、公开课、汇报课的实施与评价工作。积极参加校内外、省内外学术交流活动，对外出参加学术活动或学术会议带回的信息，要通过多种形式向一线教师传达。广泛收集和介绍国内外特殊教育研究的新信息，同时将学校的教学研究成果推向省内外，扩大学校影响。鼓励与指导教师撰写教育教学论文，同时负责与同行学校教学业务的交流联系工作。

五、全面了解教师的思想状况、教学水平、业务专长和参加教研活动．等方面情况，培养和宣传先进教科研典型，抓好对各级骨干教师、学科带头人的推荐、认定、考评工作。有计划、有步骤地培养青年教师，帮助指导青年教师进修业务、总结经验和学习交流，负责对新分配教师进行业务考察并提出考察意见，严格执行教师业务考核制度，不断健全教师考绩档案。

六、负责组织校内各学科统考和竞赛的命题、阅卷、统计、试卷分析及总结工作。定期召开教学质量分析会和研讨会，不断加强对各学科的教学指导。

七、高瞻远瞩，预测教研方向，深入实际，提出科研课题，负责并做好学校教研、科研课题研究的组织和评价工作。指导、监控、评价全校教育科研课题的立项、实验、验收、总结工作；制定教育改革、研究、实验项目的执行方案，抓好全校的教育科研活动和课程、教材、教法的改革及全国信息技术实验项目的组织、指导、督促、检查工作。

八、认真做好教师岗位培训工作和继续教育工作和教研科研资料归档工作的实施与考核。

九、完成校领导交办的其他有关工作，定期不定期向校长提出书面或口头汇报，发挥好参谋和咨询作用。

十、副主任积极协助主任开展工作，并认真完成自己的分管工作。

教研组长职责

教研组是学校最基层的教学研究组织单位，对本年级段、本学科的教学研究及质量的提升起着至关重要的作用。教研组长作为本教研组的领导者、组织者与策划者，应履行以下职责：

一、组织本组教师认真学习党的教育方针和教育教学理论，结合工作实际不断提高对教育方针的认识水平和教育理论水平，引导教师按照教育规律开展教育教学工作。

二、组织教师认真学习教学大纲和教材教法，明确本学科的教学任务和各年级的教学要求，保证正常的教学进度。

三、根据学校的教学工作计划，结合本教研组的实际，制订学期工作计划，并认真检查落实情况，每学期末写出本教研组教学工作总结。协助教导主任安排好教师的教学教研活动，遇到教师不能上课时，要及时协助教导主任组织教师代课，努力做到不因教师请假而使学生停课或缺课。

四、协助处室主任检查教师备课与上课、作业批改及其它教学活动的落实情况，推动教师在个人认真钻研教材的基础上，开展好备课、上课、作业批改等教学活动。

五、按教导处及本级计划组织好教师开展教学教研活动，落实教学教研课题的研究工作，确保教研活动质量。推动教改，努力积累教学资料，指导本组教师积极开展教学基本功训练活动。协助教导处及本部搞好各项学科竞赛。

六、积极协助教导处指导教师制订进修计划并检查落实情况，配合教导处通过以老带新（拜师）活动，上好示范课、评优课，学习外单位教学经验等方式，帮助教学上有困难的教师尽快提高教学水平。

七、加强自身业务素质的培训，自觉学习与接受当前教学改革精神，勇于实践探索，做本组教师的表率。

八、保质保量地完成每学期的教研组活动，听、评活动要有时效性、针对性与指导性。

德育处主任职责

一、协助校长和书记贯彻执行教育方针，贯彻落实中学各项德育任务，不断改进学生思想政治教育的方法和途径，切实抓好德育工作。

二、协助校长和书记选拔、培养一支精干的年级组长、班主任队伍，定期检查、布置班主任工作，不断提高他们的思想、业务水平，指导班主任完成自己的职责。

三、制订学年德育工作和学期学生活动计划，确定每学期德育工作内容，发挥德育基地的作用。

四、领导生活辅导教师和寝室管理员，负责住宿生住宿安排，加强住宿生的生活管理。

五、有计划地开展劳动教育，定期组织学生到校农科园或在校内进行生产劳动，培养学生劳动观念和习惯。

六、指导少先队工作，培养学生提高自治自理的能力。

七、安排值周教师、值周班，督促他们履行各自的职责；安排国旗下讲话内容和名单；安排双休日行政值班。

八、重视和不断改进家长工作，指导班主任定期召开家长会或进行家庭访问，交流学生情况，听取家长意见和建议。

九、领导校医务室和卫生专管员工作，开展学生疾病预防、卫生知识普及，做好学校环境卫生和学生个人卫生的检查和督促。

十、组织“四好少年”、“优秀学生干部”评选。

十一、做好班主任学期考核及学年德育奖的评定工作。

十二、在规定的权限内，负责代班主任费、值周费、班主任活动费、学生奖学金、学生外出活动费等德育经费的审核工作。

十三、副政教主任或政教主任助理协助政教主任开展工作，做好分管部分的有关工作。

十四、认真完成学校交给的各项任务。

办公室主任职责

办公室主任在校长直接领导下，协助校长处理学校日常行政事务，其主要工作是：

一、起草学校工作计划，撰写工作总结，拟办学校各种文件及有关信函，作好会议记录，记好学校大事记，编好学校年鉴，整理好校史档案。

二、根据学校工作计划，协助校长拟定每阶段中心工作和重要活动的日期安排。

三、负责学校的文秘工作和档案工作。

四、负责学校综合性工作，协调各处室工作的衔接和配合，对遗漏事项及时采取措施进行补台。督促、检查各部门落实学校有关决定的情况，并及时反馈给校长。

五、全面负责安排各级领导对我校的视察，兄弟学校来校交流，新闻单位来校采访，以及各单位、团体来校参观等各种接待工作。负责安排专家、教授、学者来校讲学、辅导的住、食、行。

六、负责校长室的其他事务性工作，安排各类会议，合理调配使用会议室、报告厅、多功能演播厅。

七、搜集整理上级对教育工作的指示、外地教育改革的信息和各种经验，供学校领导参考。

八、了解师生思想与要求，了解学校各项工作的情况，及时向校长和其他校级领导提供信息，供学校领导决策参考。

九、安排节假日值班。

十、完成学校安排的其它工作。