研究生“助教助管”工作实施细则

第一篇：研究生“助教助管”工作实施细则

浙江理工大学研究生“助教”“助管”工作实施细则

（试行）

为调动研究生参与学校教学改革和行政管理的积极性，提升研究生综合素质，提高研究生培养质量，帮助家庭经济困难研究生顺利完成学业，根据教育部、财政部《高等学校勤工助学管理办法》（教财【2007】7号）以及浙江省有关文件精神，结合我校实际，特制定本细则。

一、基本原则

本细则所称研究生是指在校的普通全日制非在职研究生，不含委托培养研究生、定向培养研究生。本着“按需设岗、公开招聘、择优聘用、定期考核”的原则，在不影响研究生正常学习、科研的前提下，原则上聘用一、二年级研究生担任教学助理、管理助理。聘用过程中优先考虑家庭经济困难的研究生。研究生培养学院的助教助管工作由学院分管学生工作的副书记（党总支委员）负责，研究生辅导员具体实施。

二、岗位设置

1．助教岗位：只面向全校性开设的量大面广的公共基础课，以协助公共基础课教师辅导答疑，批改作业等为主要工作。

2．助管岗位类型：主要包括本科生班主任助理、研究生工作助理、教学（教辅）单位和学校、学院的行政辅助管理工作等。

3．各研究生培养学院的“两助”岗位总数不超过学院一、二年级研究生总数的5%；学校机关有关部门、直属单位需要研究生助管岗位的，由所在部门（单位）于每年的6月底、12月底向党委研究生工作部提出申请，党委研究生工作部根据实际情况确定岗位计划。

三、人员聘用

1．各研究生培养学院于每年的9月份确定自己学院的“两助”岗位及招聘条件，张榜公布岗位招聘信息，并面向自己学院招聘；学校机关有关部门、直属单位所设立的研究生助管岗位，由党委研究生工作部根据岗位招聘条件，委托相关研究生培养学院统一进行招聘。其余时间各研究生培养学院可根据“双助”岗位调整、增补情况随时招聘学生。

2．聘任采用招聘与辅导员推荐相结合的方式，优先考虑家庭经济困难研究生。3．应聘研究生需填写《浙江理工大学研究生勤工助学岗位申请表》，经导师同意，方可参与应聘，每名研究生最终只能被聘用在一个岗位。

4．各研究生培养学院将所设岗位、岗位条件及录用人员名单于每年十月统一报党委研究生工作部备案。平时的增补、更换情况也及时报送党委研究生工作部。

四、上岗、考核与津贴发放

1．上岗前由招聘单位（部门）负责对拟聘研究生进行岗前培训，并制定管理目标和岗位在岗时间，以保证工作时间与工作质量。

2．在聘期内，用人单位应加强对受聘研究生的管理。若用人单位认为研究生不能胜任其岗位工作或岗位工作不到位，可以解聘，但应提前半个月书面通知研究生和辅导员。聘期内的研究生因故不能履行岗位职责，须提前半个月向用人单位提出解聘，并告知辅导员。因解聘空缺的岗位由所在研究生培养学院重新进行招聘。

3．每位研究生完成岗位职责所需时间原则上每周不超过8个小时。并且研究生不得以“助教”、“助管”为由，影响自己在校期间应参加的科研、实验等相关学习活动。

4．上岗研究生在一年级学习中若出现重修或补考课程的，一律暂停其“助教”或“助管”工作，以保证其集中精力进行研究生阶段的学习。

5．若研究生在“双助”岗位上因工作不负责、不到位，影响学校正常的教学、管理秩序，学院应视情节轻重进行处理，并报党委研究生工作部备案；

6．若发现虚报“助教”、“助管”岗位或工作量问题，将视情况减少、扣发岗位津贴，并给予通报。

7．用人单位于每月的前三个工作日内对“两助”岗位研究生的前一个月工作情况进行考核，填写《浙江理工大学研究生“双助”岗位考核表》，并交研究生培养学院辅导员；各研究生培养学院辅导员将《××学院“双助”岗位津贴发放汇总表》（加盖公章）和《浙江理工大学研究生“双助”岗位考核表》在每个月的十日前统一报送党委研究生工作部，经核准后报计财处，于每个月十日左右统一发放上个月的津贴。固定岗位津贴标准为每人每岗200～300元/月。被解聘的研究生自下月起停发津贴。

8．每学期结束前，用人单位对受聘研究生的工作情况进行学期考核，填写考核表。辅导员将考核结果表统一报送党委研究生工作部。对考核结果为“不合格”的研究生不再聘用。

五、本试行细则由党委研究生工作部负责解释。

第二篇：研究生担任助研、助教、助管工作实施办法

上海应用技术学院

沪应院学〔2016〕1号

上海应用技术学院关于印发 《上海应用技术学院研究生担任助研、助教、助管工作实施办法（试行）》的通知

校属各部门：

《上海应用技术学院研究生担任助研、助教、助管工作实施办法（试行）》已经学校同意，现印发给你们，请遵照执行。

上海应用技术学院 2016年1月4日

上海应用技术学院研究生担任助研、助教、助管工作实施办法（试行）

第一章 总 则

第一条 为深化研究生教育综合改革，进一步提高研究生培养质量，提升研究生的综合素质，调动研究生参与教学、科研、管理等工作的积极性，增强研究生实践创新能力，根据《教育部关于做好研究生担任助研、助教、助管和学生辅导员工作的实施意见》（教研〔2014〕6号）的文件精神，并结合我校实际，现就研究生“助研、助教、助管”（以下简称“三助”）工作特制定本实施办法。

第二条 研究生“三助”岗位申请对象为我校国家研究生招生计划内的在校全日制研究生。

第三条

研究生部负责对研究生助研工作的总体指导、日常管理；学生处负责研究生助教、助管工作的总体指导、日常管理。各培养单位须指定专人负责研究生“三助”工作。

第四条

研究生“三助”岗位设置应遵循公开招聘、择优聘用、定期考核原则。

第二章 基本条件和原则 第五条 参加“三助”工作的研究生，必须政治思想优良，责任心强，学有余力，不能因参加“三助”工作而延长学习年限。

第六条 为保证研究生培养计划的完成，研究生须经导师同意后，方可参加“三助”工作。

第七条 在读期间受到纪律处分的研究生，不得从事助教、助管工作。聘任期间受到纪律处分的研究生取消其助教、助管资格。

第三章 岗位职责

第八条 助研岗位主要承担学校或指导教师分配或指定的与科学研究相关的各项工作职责；助教岗位主要承担学校学生课程的辅导答疑，批改作业和实验报告，参加考务工作，随班听课，指导实验，协助指导生产实习、毕业论文或毕业设计等工作职责；助管岗位主要承担学校学生工作助理，研究生工作秘书助理，辅助校内各单位的管理工作等职责。

第四章

岗位设置

第九条 学校为研究生提供“三助”岗位，每位研究生原则上最多可选择二个“三助”岗位（其中一个须为助研岗位）。

研究生助研岗位由导师面向所有研究生设立。研究生助教岗位由学生处会同教务处制定助教岗位招聘计划。

研究生助管岗位由学生处会同有关管理部门制定助管岗位招聘计划。

第十条 学校有关部门在制订助教、助管岗位聘用计划时，应明确岗位职责、每周工作时间、工作量及岗位要求等，并将相应材料分别报学生处审核、备案。

第五章

岗位津贴

第十一条

研究生“三助”岗位津贴的经费来源 1.助教与固定助管岗位津贴由学校承担，临时助管岗位津贴由用人单位承担。

2.助研岗位津贴由导师根据研究生的工作表现确定，用于支付研究生助研劳务费的出资渠道为导师或课题组科研经费、导师指导业务费、国家及省专项经费中可以支取的费用。

第十二条

研究生“三助”岗位津贴标准

1.助教、助管岗位津贴。工作时间原则上每月不超过40小时，报酬按学校勤工助学标准按月发放。

2.助研岗位津贴。岗位津贴发放办法由导师和课题组确定。

第六章

岗位申请 第十三条 学生处在每学期结束前一个月公布下一学期助教、助管岗位需求计划。申请者须填写《上海应用技术学院研究生助教岗位申请表》、《上海应用技术学院研究生助管岗位申请表》。

第十四条 有关设岗学院、管理部门对应聘者进行面试，学生处审核通过后统一公布聘用结果。

第七章

岗位考核

第十五条 助研考核由导师和课题组负责，根据参与科研项目情况确定发放标准。研究生部和财务处每年将对助研岗位津贴发放情况进行审核。

第十六条

助教、助管岗位考核工作在每学期末进行，放假前结束。被考核者应填写《上海应用技术学院研究生助教岗位考核表》、《上海应用技术学院研究生助管岗位考核表》。助教岗位由主讲老师给予评定，助管岗位由用人部门给予评定。

第十七条 考核等级为优秀、合格、不合格。考核不合格者，不予续聘。如研究生本人因故不再担任“三助”工作，须提前一个月向所在单位提出申请，助研岗位报研究生部备案，助教、助管岗位报学生处备案。

第八章

附则

第十八条 本实施办法自发布之日起施行。第十九条 本实施办法解释权属学生处、研究生部。

上海应用技术学院校长办公室 2016年1月7日印发

第三篇：广西大学研究生助教,助研,助管工作管理办法（最终版）

西大学资字„2007‟30号

广西大学研究生助教、助研、助管工作管理办法

根据教育部对研究生培养的有关精神，研究生可以兼任部分助教、助研、助管等勤工助学工作（简称“三助”）。研究生“三助”是培养研究生工作能力的重要环节，既有利于他们得到锻炼，又有利于发挥他们对教学、科研、管理等方面工作的作用，不仅能解决学校的师资、科研、管理队伍等人员短缺的矛盾，而且能改善家庭经济困难在读研究生的生活待遇问题，促进学校教育体制改革。为了鼓励我校学有余力的研究生担任勤工助学工作，加强对我校研究生“三助”的有效管理，根据我校实际情况，特制定本管理办法。

一、工作原则

根据学校各单位教学、科研、管理等实际工作需要，以及家庭经济困难在读研究生的工作能力与需求情况，在不影响学业，保证学生按时毕业的前提下，有计划地安排研究生从事勤工助学工作。

二、工作内容

（一）助教工作，其任务主要是：

1．为本、专科生上实验课，习题课，主持课堂讨论； 2．辅导答疑，批改作业，评改试卷；指导生产实习，带社会实践；参加部分章节的讲授； 3．协助指导本科生的课程设计、毕业论文等教学任务。

（二）助研工作，其任务主要是参加研究生本人学位论文研究课题以外的学校或学院(系)指定的科学研究、科研实验、数据整理、设计与绘图、编制程序、文献资料的整理汇编、翻译、设备维修与调试等工作。

（三）助管工作，其任务主要是：

1．兼任本科生的辅导员、班主任，协助各学院（系）研究生秘书的工作；

2．协助有关部门做好行政管理工作等。

三、工作岗位设置及聘任办法

（一）学生资助管理中心根据学校每年投入的专项经费情况，按照各单位教学、科研、管理需要分派指标。各学院（系）、部（处）、教研室，在安排教学、科研、管理任务时，尽可能为研究生兼任勤工助学工作提供条件，并提前制定计划。

研究生“三助”工作聘任程序如下：

1．在每学期末向研究生颁布需要兼职的岗位、工作任务、时间、要求、待遇；

2．研究生可以按照个人情况向学院(系)提出申请； 3．研究生也可先提出兼职申请，经导师同意，学院（系）批准，由聘用单位挑选政治思想好，业务能力强，工作认真负责，且学有余力的研究生担任勤工助学工作。所应聘人员的名单，应分别报送教务处、科技处、学工处、研究生处、学生资助管理中心等有关部门备案。

（二）岗位设置主要面对在校的全日制硕士研究生，博士研究生原则上不设勤工助学岗位；一年级硕士研究生“三助”岗位的设置一般要以教辅岗位为主。

（三）经研究生填写《广西大学研究生勤工助学“三助”申请表》，指导教师同意，学院（系）考核通过后，方可进入相应的岗位。

（四）各学院（系）应在每学期期末之前完成下一学期研究生“三助”岗位的设置、选聘等工作，评聘结果报教务处、研究生处、学生资助管理中心和财务处备案。

（五）研究生“三助”上岗人员原则上是家庭经济困难、品学兼优的研究生，我校在读的家庭经济困难的研究生均可参与勤工助学岗位的竞聘工作。个别岗位若因特殊情况需聘用非家庭经济困难研究生的，需得到资助中心批准。

有下列情况之一者，不能应聘助教岗位： 1．课程考试不合格者； 2．本校教师在职攻读学位者。

四、工作岗位管理

（一）学院(系)管理

１．研究生勤工助学岗位原则上以学期为单位进行选聘。在聘期内，学院（系）应对不能胜任或不宜继续担任此项工作的研究生及时进行调整和解聘； 2．要认真做好研究生“三助”工作的质量考核； 3．研究生勤工助学工作总量不计入指导教师工作量； 4．各学院（系）由分管研究生工作的领导协同指导教师，对兼任勤工助学工作的研究生做出具体指导与安排，需配合用人岗位的负责人做好研究生的统筹管理工作。

（二）部门管理

1．研究生处负责勤工助学工作的咨询指导，协助学院（系）做好选聘和协调各有关部门的工作，确保研究生“三助”工作的顺利实施；

2．教务处协助学院(系)负责岗位设置审核及教学质量监控等工作；

3．财务处、学生资助管理中心负责津贴管理及发放工作。

五、岗位津贴标准

（一）研究生勤工助学津贴以学期为单位进行审核和发放。

（二）承担学校公共课教学的助教津贴由学校支付：12元/小时。

（三）承担学院（系）本科生专业基础课教学的助教津贴由学校和所在学院(系)各支付1/2。

（四）承担学院（系）研究生班、成教专业基础课教学的助教津贴由所在学院(系)支付。

（五）研究生助研的酬金原则上由课题组视情况从科研经费中支付。根据工作量大小，每个研究生助研月平均工资一般以100－200元为宜（具体由课题组自定）。

（六）各培养单位可按每100-150名研究生设1个助管岗位，助管酬金按研究生实际工作的时间支付：10元/小时，每周工作不超过8小时。

（七）每学期结束前一周各学院（系）研究生秘书将本学期受聘的研究生岗位工作量表及汇总表交到学生资助管理中心。

六、本管理办法解释权归校学生资助管理中心和研究生处。

第四篇：研究生担任助研、助教、助管和学生辅导员工作

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研究生担任助研、助教、助管和学生辅

导员工作

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，中国人民解放军总参军训部，有关部门(单位)教育司(局)，各研究生培养单位：

为贯彻落实《教育部 国家发展改革委 财政部关于深化研究生教育改革的意见》(教研〔2013〕1号)、《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生投入机制的意见》(财教〔2013〕19号)，深化研究生教育综合改革，进一步提高研究生培养质量，现就进一步做好研究生担任助研、助教、助管和学生辅导员(以下简称“三助一辅”)工作提出以下意见：

一、重视发挥“三助一辅”对研究生能力培养的重要作用

1.进一步突出“三助一辅”的培养功能。研究生参加“三助一辅”工作，符合研究生培养规律和全面能力培养要求，并对培养单位的科研、教学以及管理具有重要的支撑或补充作用。但在实际工作中，还存在将“三助一辅”研究生单纯作为科研、教学、管理的支撑或补充，将“三助一辅”工作单纯作为助学助困渠道等倾向，相关管理还存在不够科学规范，限制了“三助一辅”作用的充分发挥。进一步强化“三助一辅”的培养功能，改进和加强管理服务，对于推进研究生培养模式和培养机制改革，提高研究生培养质量具有重要意义。

2.坚持把助研作为研究生科研能力培养的重要途径。“在科研和实践中培养”是培养研究生的基本模式。对于适合以助研方式进行科研训练的学科，研究生均应参加助研工作。要以培养目标和学位基本要求为依据，以有利于研究生成才成长和长远发展为目标，合理安排研究生的助研工作，避免单纯服从科研任务需要、工作内容简单重复，或缺乏必要的科研工作支撑、研究生不能参与足够科研训练等问题，保证研究生接受全面、系统的能力培养和训练。

3.提升助教对研究生能力培养和知识掌握的有效作用。研究生担任助教工作，有助于培养研究生从事教学工作的能力，增强研究生对相关知识的系统掌握和理解，是研究生在实践中培养的有效途径。要根据本单位研究生培养目标定位和不同学科特点，结合教学方法改革和教学工作实际需要，对研究生参加助教工作做出要求。要在承担作业批改和一般答疑工作的基础上，科学设计和充实助教工作内容，从工作、培养两方面提出要求和进行考核。通过更多参与课程教学准备，更多参与研讨式教学、案例教学的组织工作等，加大对研究生教学能力的培养力度，加深研究生对知识的系统掌握和理解。

4.重视通过助管工作加强研究生管理能力锻炼。在适度发挥助困作用的同时，重视助管工作对研究生协调、沟通能力和责任意识的锻炼。积极探索将实验室管理、学生咨询服务等纳入助管工作范畴，增强助管工作与专业学习的相关性，支持研究生组成项目小组合作开展工作，为研究生提供提出问题、分析问题和解决问题的全面能力训练。

5.有力推进研究生担任学生辅导员工作。发挥研究生与大学生身份相同、年龄相近、专业相通的优势，遴选政治素质好、业务能力强、学有余力的研究生担任学生辅导员。将担任学生辅导员作为加强研究生思想政治工作的新途径，积极探索和不断完善机制办法，使得研究生在担任学生辅导员的工作中同受教育、共同提高。

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二、强化和落实培养单位的主体责任

6.加强对“三助一辅”工作的统筹协调。培养单位要高度重视“三助一辅”工作，统筹协调“三助一辅”工作在能力培养、人力资源补充和助学助困渠道等方面的多重作用，按照“培养功能为主、其他功能为辅”的原则，做好管理体系建设、制度机制建设和资源配置工作，优先保证培养功能的充分发挥。要根据本单位办学定位和学科特点，统一制订助研、助教、助管和研究生担任学生辅导员工作的基本要求，建立基本的管理制度，规定基本的津贴标准，指导和规范院(系)做好“三助一辅”工作。

7.保证“三助一辅”岗位提供能力与培养需求相适应。要将“三助一辅”岗位提供能力和管理水平作为反映本单位、各学科和研究生指导教师研究生培养能力的重要方面，纳入建设规划和考核评价体系。研究生的招收培养及其规模，要根据助研岗位提供能力和管理水平协调配置。对于研究生培养需求迫切、设置助研岗位存在困难的学科和导师，培养单位应建立专门机制予以支持。对于需要将助教作为必要培养环节的学科和研究生，培养单位应积极创造条件，提供数量充足、符合要求的助教工作岗位。

8.建立完善指导与培训体系。按照发挥“三助一辅”培养功能的要求，分类建立指导与培训体系。设立助研岗位的指导教师要按照因材施教原则，合理安排不同研究生的助研工作内容并加强科学方法指导和研究能力培养。建立助教基本技能、基本知识岗前培训制度，明确任课教师对助教研究生的指导责任和指导要求。设立助管岗位的单位或部门要同时承担对助管研究生的指导职责，安排有经验的管理人员对助管研究生进行指导。将担任学生辅导员的研究生纳入辅导员培训体系，根据研究生以学生身份兼职开展工作的特点，有针对性地对其进行指导和培训。对于教师承担的“三助一辅”指导工作，应以适当方式进行考核并可计入教学工作量。

三、建立完善管理服务体系

9.建立开放、公开的聘用制度。助教、助管和学生辅导员原则上应公平、开放、竞争和择优聘任，岗位职责、工作时间、申请要求、选聘标准、选聘程序、岗位津贴、考核方式等信息应统一公开发布，聘任、考评结果等应进行公示。以助困等为目的设置的岗位需要规定特别聘用条件的，应在发布信息时明确说明。鼓励对部分助研岗位实行跨学科、跨院系公开招聘，营造跨学科、多学科的培养环境。

10.分类进行岗位管理和考核。根据助研、助教、助管和担任学生辅导员工作各自特点，按照工作量与工作质量相结合的原则，分别制定岗位管理和考核办法。充分发挥指导教师、任课教师在岗位考核中的作用，根据不同岗位特点合理确定指导教师、任课教师的评价意见在考核评价中的权重。综合考虑岗位性质、设岗目的和当地生活物价水平确定岗位津贴基本标准，加强对津贴发放的规范、监管。对研究生担任助教、助管和担任学生辅导员的合计工作时间，应按照不影响专业学习和研究的原则做出合理限定。

11.提高管理效率和服务水平。明确“三助一辅”管理工作服务培养、服务教学、服务学生、服务教师的定位要求。优化管理流程，提高工作效率，保证“三助一辅”管理工作与研究生培养、本科教学、学生管理等工作有机衔接、协调配合。加强支持“三助一辅”工作的管理信息系统建设，在与培养、教学、人事、财务等管理系统有效融合的同时，面向学生、教师等提供专门的信息发布与交流服务。

四、进一步加强政策配套和条件保障

12.加强与奖助学金政策的有机结合。坚持“三助一辅”与国家奖学金、学业奖学金、国家助学金等制度、政策的统筹设计和整体优化，实现优化学科结构、加强能力培养、调动师生积极性、支持完成学业、提高培养质量的综合政策效果。鼓励探索研究生“三助一

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辅”工作与学业奖学金设置、评定的有机结合。研究生参加“三助一辅”工作情况及考核结果，可以作为奖助学金发放的参考因素。统筹考虑“三助一辅”津贴和各类奖助学金的总体资助强度和资助覆盖面，提高经费使用效益。

13.多渠道加大经费支持。将研究生“三助一辅”所需经费纳入研究生培养经费进行统筹安排。在统筹利用学费收入和社会捐助等资金支持“三助一辅”工作的同时，进一步加大基本科研业务费、科研经费对助研等工作的支持力度。在培养单位科研和师资队伍建设以及辅导员队伍建设等工作中，对“三助一辅”工作予以统筹考虑和必要支持。

教育部

2014年12月5日

小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。加油！

第五篇：助教助管管理办法

中石大京学„2011‟76号

关于印发《中国石油大学（北京）研究生助教和助管B类岗工作

管理办法》的通知

各院（系、部、中心）：

现将《中国石油大学（北京）研究生助教和助管B类岗工作管理办法》印发给你们，请遵照执行。

二〇一一年五月三十日

主题词：助教助管 管理办法

发：学生资助管理中心（2）、教务处（1）、研究生院（1）、研究工作部（1）、财务处（1）、归档（2）

中国石油大学（北京）校长办公室 2011年5月30日印

中国石油大学（北京）研究生助教和助管B类岗工作管理办法

第一章 总则

第一条 为进一步完善我校研究生资助体系，调动我校研究生参与教学实践和学校管理工作的积极性，促进研究生知识、素质和能力的全面发展，依据教育部《关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》（2010年），结合学校研究生培养机制改革的实际，特制定本办法。

第二条 本文件所称的研究生助教和助管，是特指面向研究生设立的教学助理和管理助理B类岗（以下简称：助教、助管）。此前被推荐免试攻读硕士学位的研究生担任机关、教辅单位和院（系）助管A类岗工作的，按照学校另行规定管理。

第三条 助教和助管岗位的设置和聘用应遵循按需设岗、公开招聘、择优录用、定期考核的原则。同时，学校对助教和助管岗位设置实行总量控制，每学期所设置助教和助管岗位数不超过当年研究生招生人数的10 %。

第二章 管理机构

第四条 学校成立助教助管工作管理委员会，以主管学生工作的校领导为主任，教务处、研究生院、研工部、学生工作处、学生资助管理中心等部门，以及设岗单位的具体工作负责人为组成成员。助教助管工作管理委员会负责对全校助教和助管岗位的设置和审批、助教和助管工作的检查和监督。

第五条 学校的学生资助管理中心负责助教和助管工作的日常管理工作，负责全校助教和助管岗位的收集、审核、公示，以及制作从事助教助管学生的工资报表等工作。各用人部门成立工作小组，负责助教和助管学生的招聘、培训、考评和解聘等工作。

第三章 基本条件和原则

第六条 研究生需同时满足以下条件，方可申请助教和助管岗位：

（一）全日制在校研究生且未超过规定的学制年限；

（二）思想素质过硬，身心健康，品德和学业情况均良好；

（三）已修过相关课程且成绩优良；

（四）未欠交应向学校缴纳的各种费用；

（五）导师同意。

第七条 学校对有意向从事助教和助管工作的研究生实行“一学期一聘任”制，且每位研究生每学期只可受聘担任一项助教或助管工作。受聘从事助教或助管工作的学生，其被聘用期间工作考核合格者，下学期可以续聘，其被聘用期间工作考核不合格者，学校将取消其在校期间再次申请担任助教和助管工作的资格。

第八条 助教和助管工作优先聘用家庭经济困难的研究生；同等条件下，助教工作优先聘用博士研究生。

第九条 每名研究生担任助教或助管一般不超过2个学期。

第四章 助教

第十条 设置助教岗位的主要目的是“协助主讲教师为完成课程教学目标开展辅导化教学”；助教工作不应替代教师完成教学工作，教师应参与或者部分参与学生作业的批改、小班研讨等工作。

第十一条 本科生上课人数达到90人，研究生课程学生人数达到50人，且作业、答疑和讨论工作量大的课程，可以申请配备助教。助教课程优先面向学校公共基础课和跨院系的专业基础课。教学、科研和管理工作量不足的教师不能申请助教。第十二条 助教的工作内容主要包括以下方面：

（一）随堂听课，了解教学进度、要求和学生学习情况；

（二）在主讲教师的指导下，共同完成批改作业、学生答疑、为小组和个别辅导、准备上课的教具装置、参与课程监考、指导实验课程、收集和准备教学资料等教学辅助工作；

（三）在主讲教师指导下，可独立承担部分小班形式的辅导课、习题课及讨论课等教学任务。

（四）应及时向任课教师反馈作业批改、答疑和讨论情况。

（五）完成主讲教师安排的其它与教学有关的工作。

第十三条 第一次担任助教工作的研究生须参加教务处或研究生院组织的培训后方可上岗，同时助教还须参加设岗单位的统一培训或主讲教师的专门培训。

第五章 助管

第十四条 助管岗位主要设置在本科和研究生教学实验室、图书馆和网络中心等部门。

第十五条 学校按照每周工作15小时，每月工作60小时的标准，配备一名助管。

第十六条 助管主要的工作内容分别包括以下方面：

（一）实验技术工作：协助实验技术人员，围绕实验教学开展实验技术、设备以及相关软件系统的开发工作，承担实验准备工作和设备的基本维护工作；

（二）大型开放仪器操作与管理工作：围绕大型仪器开放服务，开展分析测试技术服务，开展仪器维护与管理等工作；

（三）药品与试剂管理工作：开展实验教学用生物、化学试剂的配置、发放、监管以及废液处置与回收等管理工作；

（四）实验室日常管理的辅助工作：协助负责教师开展实验室建设管理，设备规划与购置管理，实验室资产、安全、卫生管理等；

（五）图书资料管理工作：承担图书资料的整理、维护工作，数据资源管理及相应的系统开发工作，阅读室、书库等场所的管理工作等；

（六）学生宿舍网络和计算机教室维护工作。

第十七条 受聘担任助管者在上岗前必须接受用人单位岗前培训。

第六章 设岗、聘任和考核

第十八条 设岗单位应于每学期末提出下学期岗位设置的申请，填写“研究生助教、助管设岗申请表”，说明拟聘用数量、工作内容和要求等，经主管职能部门审核后交学生资助管理中心进行汇总，学校助教助管工作管理委员会审批后进行公示，公示期不少于5个工作日。

第十九条 每学期开学后的第一周，学生向设岗单位递交助教助管申请表。各设岗单位应通过“双向选择”来确定各岗位聘用人员，并在在本单位网页上公示三个工作日且无异议后，将聘任结果统一报送学生资助管理中心。

第二十条 聘期结束后，每名助教、助管都要完成一份工作总结，内容包括承担的工作任务、任务完成情况、对工作的改进意见和建议等。工作总结经设岗单位统一报学生资助中心存档。

第二十一条 设岗单位应制定岗位职责和工作考核标准，并在助教、助管的聘用工作结束后的两周内，对担任助教和助管工作的研究生进行考核并将结果告知考核对象后，以文字形式报学生资助管理中心。考核结果分为胜任、基本胜任和不合格三档，学生资助中心依据考核结果给相关人员发放津贴。

第七章 岗位待遇

第二十二条 助教、助管的岗位待遇由岗位薪酬和考核津贴两部分构成。此项支出列入学校的勤工助学专项经费计划。

第二十三条 薪酬标准：

（一）满工作量的助教:每月发放500元的薪酬。

（二）满工作量的助管:每月发400元的薪酬。

（三）每学期按照四个月发放薪酬。不满工作量的按比例折算。第二十四条 考核结果为胜任和基本胜任的分别一次性发放津贴1000元、500元，聘期考核不合格者没有津贴。不满工作量的按比例折算。

第八章 解聘

第二十五条 担任助教、助管的人员一旦确定，原则上中途不再更换人员。发生下列情况之一者，各聘用单位解除与聘用人员的聘用关系，发生下列第2、4、5情况之一者，将被认定为考核不合格。并报至学生资助管理中心备案。

（一）该岗位被撤消；

（二）不能履行岗位职责；

（三）考试不及格；

（四）受严重警告（含）以上纪律处分或行政处分的；

（五）因个人过失给学校造成不良影响的；

（六）身体健康原因；

（七）出国留学或者派到企业工作站学习；

（八）有其它被认定为不适合继续担任助教、助管工作的情况。第二十六条 因解聘空出的助教和助管岗，如需重新选用人员上岗的，应按本办法进行公开选聘。

第九章 部门职责

第二十七条 教务处负责核定各院系、中心提交的本科教学助教、教学实验室助管岗位数量；研究生院负责核定各院系、中心提交的研究生教学助教、教学实验室助管岗位数；学生资助管理中心负责核定其他设设岗单位提交的助管数量。院（系）、中心负责审核申请助教教师的工作量。

第二十八条 学生资助管理中心依据用人单位的考核结果，按照学校规定编制助教和助管的工资表和津贴表，经主管校领导审批后，报财务处发放。

第十章 附则

第二十九条 本办法经2011年第9次校长办公会讨论通过。第三十条

本办法自公布之日期起执行，原《石油大学（北京）研究生助教、助管岗位聘任实施办法（试行）》（石大北教[2002]4号）同时废止。本办法由学生资助管理中心负责解释。