第一篇：抽采工区12月月考试题(报王老师)新
抽采工区12月份考试试卷
一、填空题：
1、矿灯、自救器、安全帽、毛巾是否齐全，是否穿化纤衣服，是否携带香烟、打火机、手机等严禁入井的物品。
2、横穿轨道时有无行车通过；过风门时风门是否关闭；来车时人员是否进入躲避硐（安全区域）；上下山是否行车；遇有异常情况是否小心通过。
3、凡是井下人员都必须熟悉本区域的避灾路线，发生事故时能根据事故的性质和地点，由最近的线路到达安全地点避难或上井。
4、在安全与生产的关系上要坚持“三不生产”的原则是不安全不生产、隐患不处理不生产、措施不落实不生产。
5、“一通三防”基本内容：通风、防火、防瓦斯和防尘。
6、所有的综采工作面回采结束后，必须在45天内撤出一切材料、设备，并进行永久性封闭。
7、猴车座椅是否完好；猴车运行是否正常。
28、主要隔爆棚的安装按巷道断面计算，水量不小于400L/m。
9、井下避灾的基本原则是积极抢救、安全撤离、妥善避难。
210、辅助隔爆棚的水量按巷道断面计算，不小于 200L/m。
11、“一炮三检”过程中发现瓦斯浓度超过《煤矿安全规程》相关规定时，禁止爆破。
12、瓦斯爆炸后，遇险人员应立即戴上自救器，并搀扶不能行走的伤员沿避灾路线迅速撤至新鲜风流中，并立即汇报公司调度室，等待营救。
13、煤矿井下掘进过程中探放水原则是：有疑必探、先探后掘、先探后采。
14、“十六字”瓦斯综合治理工作体系是：通风可靠、抽采达标、监控有效、管理到位。
15、三不伤害的是指不伤害别人、不伤害自己、不被别人伤害。
16、“六精”管理文化的内容是：精心、精细、精确、精准、精益、精美。
17、巷道内停放矿车规定：车辆严禁压道岔停放、距风门口5m内严禁停放车。
18、发现有突水预兆时，必须立即停止作业，报告调度室，发出警报，撤出所有受水威胁地点人员。
19、“三违”的内容是违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
20、煤尘爆炸事故预警的条件一是出现了煤尘堆积现象，二是出现高温火源。
21、矿井有效风量率不低于85%。
22、进入作业地点前安全确认检查内容：作业工具、巷道支护、前探支护、通风情况。
23、排放瓦斯工作必须制定专项安全技术措施，按照分级排放的原则进行排放。
24、避免出现任何形式的盲巷，长期不用的巷道必须及时封闭。25通过人体电流为30mA时就有生命危险。
二、问答题
1、发生事故后的应急处置基本原则？
答：
1、以人为本，安全第一。
2、统一领导，分级管理。
3、现场自救互救和等待救援结合，充分发挥现场人员自救互救作用。
4、预防为主，科学救援
2、《规程》是如何定义突出矿井的？
答：矿井在采掘过程中，只要发生过一次煤（岩）与瓦斯突出的，该矿井即为突出矿井。
3、对于安监员、群监员在日常工作中所查出的安全隐患责任单位推诿扯皮，不能在规定的时间内整改的，如何处理？ 答：应及时予以“黄牌”警告，并按有关规定对责任单位主要领导加倍处罚。
4、一炮三检的内容是什么？
指每次装药前、爆破前、爆破后分别检查风流中的瓦斯浓度。瓦斯浓度超过1.0%不得进行装药、爆破。
5、井下钻探工手指口述内容？
检查内容：巷道气体、巷道支护、钻具配置、电缆、开关、钻机、现场排水、钻孔反水、终孔位置无障碍物。手指口述：
（1）巷道气体正常，确认完毕。
（2）巷道支护情况完好，可以稳钻开孔，确认完毕。（3）钻机安设牢固，管路连接正确，确认完毕。
（4）试机正常，可以开机钻进，确认完毕
第二篇：抽采工区实习总结.穆靖
贵州玉舍煤业有限公司
抽采工区实习总结
水城县安全生产监督管理局穆 靖
时间过得真是快，自2011年8月21日水城县安全生产监督管理局组织我们到玉舍煤业公司进行实习以来，我已在抽采工区实习了一个月的时间，这在难得的机会下进行业务技能的学习真是让我觉得难忘，这将是我一生之中的财富。我将永远不会忘记，这在一个月的实习时间里我作了如下总结：
一、这段时间里我进行了以下的工作。
我首先了解了玉舍煤业公司的基本情况，贵州玉舍煤业有限公司玉舍矿由六枝工矿（集团）有限责任公司控股50%，广西投资集团公司30%和贵州能发电力燃料公司参股20%共同组建，公司于2004年12月成立，注册资本为1.2亿元，项目概算投资42000万元，主营煤炭开采与销售、煤层气开发与利用。其次我认真的在矿上学习理论知识和进行现场的实践操作。
二、这在一个月的实习时间里我有以下一些体会。
（一）、对瓦斯有了全新了解。瓦斯堪称煤矿安全生产“第一杀手”。瓦斯突出是一种矿难专用术语，指随着煤矿开采深度增加、瓦斯含量增加，软弱煤层瞬间释放大量瓦斯和煤而造成的灾害。煤矿开采越深，瓦斯瞬间释放的能量越大。瓦斯突出属于一种地质灾害，和瓦斯爆炸是两个概念。大量有害气体瞬间涌入后，可能使人窒息，但不一定引起爆炸，除非出现以下三种情况：空气中氧气含量超过12％；瓦斯浓度在5％至16％之间；遇到明火，点火温度达到650℃以上。
（二）、知道了瓦斯治理的方法。
1、设计是源头。
（1）区域性瓦斯治理，应优化开采程序，从设计源头上选择保护层，确保保护层开采顺利实施。
（2）突出矿井新水平、新采区应编制防突专项设计，防突专项设计应与新水平、新采区设计一并编制。
（3）突出矿井采区设计应坚持“四区成套三超前”，即开拓区域、准备区域、抽采区域、回采区域抽采系统成套；开拓区域超前准备区域，准备区域超前抽采 1
区域，抽采区域超前回采区域。
2.抽采是重点
（1）煤矿应准确掌握开采水平和回采区域煤层的瓦斯压力、瓦斯含量、煤层透气性等参数，选择合理的抽采系统、抽采方法和抽采工艺，加强生产全过程的瓦斯抽采，利用一切可能的空间和条件充分抽采煤层的瓦斯。
（2）要积极采用密集钻孔、大直径钻孔、水平长距离钻孔、专用巷道等抽采工艺，强化抽采吨煤瓦斯含量大于等于8立方米的采煤工作面和每分钟瓦斯涌出量大于等于3立方米的掘进工作面瓦斯。
（3）加强被保护层的瓦斯抽采。保护层开采时应抽采被保护层瓦斯，被保护层瓦斯抽采量应单独计量并建立专门的抽采台账。被保护层采掘前抽采效果评价应合格。
（4）地面永久瓦斯抽采系统应安装自动计量装置，矿井瓦斯抽采系统应实现高低浓度分开抽采，各抽采系统应安装自动放水器。积极推动瓦斯抽采最大化、规范化、精细化，确保抽采达标。
3.防突是关键
（1）突出危险煤层无法开采保护层的，煤巷应采取底（顶）板巷穿层钻孔、回采工作面应采取底（顶）板巷穿层钻孔或顺层钻孔的区域性瓦斯治理措施。
（2）突出危险煤层采掘作业前，矿井应提前编制包括区域突出危险性预测、区域防突措施、区域措施效果检验、区域验证在内的区域综合防突措施。区域防突措施经矿审核后报企业总工程师批准，以“一矿一策”瓦斯治理文件下发，矿负责实施。
（3）保护层开采要保证连续和规模开采。保护层采空区内不得留有煤（岩）柱，被保护采煤工作面应布置在有效保护范围内。
（4）底（顶）板巷层位选择要有利于快速掘进、有利于穿层钻孔施工，有利于瓦斯治理。
突出煤层底（顶）板巷布置原则上相对于被保护煤巷平面位置内（外）错不大于50米，距突出煤层法距至少20米，并应编制防止误揭（穿）突出煤层安全技术措施，同时编制层位控制图按月上报企业。底（顶）板巷道不得进入突出煤层法距5米以内施工，否则，应采取防突措施，措施控制范围同煤巷条带式区域
预抽。
对底（顶）板巷道前方预测的地质构造，应根据其预测的影响程度，采取针对性超前探测措施。所有前探钻孔应能控制突出煤层层位及构造。
（5）突出煤层采掘作业应避免造成应力集中。在同一突出煤层的一个或相邻的两个采区的同一区段内，相向（背向）回采和相向（背向）采、掘的工作面间距均不得小于100米。相向掘进的工作面间距不得小于60米，并且在相距60米以前实施钻孔一次打透，只允许向一个方向掘进。
（6）突出矿井非突出煤层揭煤和煤巷掘进时，瓦斯压力≥0.74兆帕或出现吸钻、夹钻、喷孔、瓦斯涌出异常以及预测指标超限等情况，该煤层按突出煤层管理，由矿负责委托具备资质单位进行煤层突出危险性鉴定，结果由企业批准。
（7）加强揭煤管理。避免在地质构造破坏带、应力集中带揭煤；避免小角度、长距离揭煤。层位、构造探测不清以及瓦斯压力测定不准的不得揭煤。
（8）矿井应按季度修编、上报瓦斯地质图，按月编报井巷揭煤、突出危险煤层采掘工作面防突预测图。对所有开采煤层应按规定测定瓦斯压力、瓦斯含量、煤层透气性系数和钻孔抽采（卸压）半径。做好瓦斯资料收集、整理和分析工作，完善瓦斯基础资料数据库。
三、在实习过程中存在的不足和需要改进的地方。
1、煤炭行业从大的方面来说，它包括了采、掘、机、运、通五大部分，每一个部分搞的不好或者是各个环节衔接的不融洽都会影响整个采煤工序。煤矿开采技术乃是一门高深的学问，并不是一两个月就能够学会的，我们学习的时间还是太少了，我真的希望有更多的时间进行深入的学习。
2、在抽采工区学习的这个月我还是没有好好把握好这既短暂又宝贵的一个月时间，使得现在没有时间了才觉得有很多很多的东西没有学习，我希望在今后别的工区要好好把握这短暂的时间，多学习更多的东西，不要到实习结束的时候才感觉到遗憾。
3、今后我会一定在宝贵是时间里学习更多的知识，只有这样才能达到我们这次实习的意义，也才对得住局领导对我们的关心，在今后的工作中才能够得心应手，为我们的煤矿事业做出应有的贡献！
2011年9月30日
第三篇：抽采工区2013年党建工作打算
抽采工区2013年党建工作打算
我工区党建工作以党的十八大精神为引领，以“1.4.2”安全管理模式为工作主线，以提升“瓦斯抽采能力”为第一要务，充分发挥工区党总支及区属各队党支部的核心引领和助推保障作用，为确保2013年工区各项生产任务目标的顺利完成打下坚实的基础，特做出如下打算：
一.以提升“瓦斯抽采能力”为核心，强化科队两级领导班子及管理人员队伍建设
（一）建立跟踪考评机制。对领导班子主要跟踪考核是否有效贯彻公司的决策和各项工作部署；是否全面完成重点工作各项目标任务；是否能够创造性地开展工作并取得明显成效；对领导干部主要跟踪考核在完成重点工作中履行岗位职责的现实表现情况，包括领导干部的工作态度、工作作风、责任意识、工作能力、工作思路、工作措施、工作效率和工作实绩。
（二）继续推进工区干部月度双讲评工作。建立自评和他评相结合的运行机制，讲评内容包括工作作风、月度分管工作完成情况和重点工作完成情况三个方面，对讲评中存在的主要问题进行专题研究，提出具体的整改措施，并就问题整改落实情况进行跟踪，达到增强工区各级干部履职尽责，促进工区各项工作任务的圆满完成目的。
（三）严格执行“三重一大”议事制度。继续认真贯彻执行公
1司集体议事制度，不断强化科、队两级领导班子集体议事程序，工区对重大人事变动、大额奖金发放、推优评先、旷工人员除名等事项进行集体研究决定，并督促检查区属各队组认真执行好集体议事制度。
二.加强培训，提高职工素质。
2013年我工区紧紧围绕抓学习、抓思想，分层次开展职工培训工作。一是科队两级管理人员利用每周一下午集中学习会，着重加强管理理论知识学习，从而进一步提升管理水平；二是各业务组就相关业务采取以自学为主，集中学为辅的方式进行学习，提升业务素质；三是将实操点变更为安全活动培训室，建立职工培训试点班组，开展“传、帮、带”活动，促进技术工人的培养和选拔，在实践工作中手把手地传授专业技术知识和经验，提高学徒工的动手能力，在工作中合作研究“小发明、小创造”等五小成果，拓展徒弟的工作学习思路；四是以点带面逐步推进，开展培训现场交流会，在工区范围内树立学习榜样，2013年一季度为试运行选树典型阶段，二、三季度为推广培训经验阶段，四季度为培训工作比武验收阶段。
三.加强宣传教育，努力打造和谐稳定的生产生活环境
一是典型案例的反思教育。每月要选择一些本企业或其他兄弟单位发生过的、具有代表性的事故案例，深入剖析事故的原因和教训，形成以演讲稿、专题片、漫画等为体裁的事故案例教材，以此教育员工从血的教训中深刻反思、得到警醒，杜绝同类事故发生。二是安全生产专题教育。针对节假日前后、农忙季节、重点工程、临时任务开工前、长休人员返岗、新工上岗等特殊阶段和安全生产重点人员，开展有针对性的安全生产专题教育，重点进行安全生产形势和技术业务规程教育，剖析事故案例，汲取经验，提高安全防范意识和技术业务素质。三是以情感人的亲情触动。继续深入开展“孝文化”活动，制作“孝心积分卡”每卡5分，每月对安全生产无事故、无三违、工作任务完成好的职工发放，累计达到30分的每季度可以凭卡兑换安全生产奖品，同时每月组织召开“正反”职工家属互谈安全座谈会，达到互促共进的目的;四是建立抽采工区对外网站，全面向职工家属开放，主要公布公司、工区工作动向、职工“三违”、职工工资奖金查询等情况，并设有网站客服，建立留言交流平台，让职工家属足不出户就可以了解到员工在单位的工作情况与单位进行互动。
四.以创先争优为平台，推动质量标准化上台阶
一是认真开展好“四线一推进”工作。即：瓦斯管路吊挂一条线；水包吊挂一条线；牌板吊挂一条线；钻孔挂线施工一条线；每月推进一个标化项目，结合党员责任区通过“四线一推进”工作快速提高工区质量标准化上台阶。二是试行每月开展一次党员先锋行动，每个党支部和党员自主认领一个具体的先锋岗位，并确定1至2件实事向组织和职工做出“双向承诺”，做到措施、责任、时限和预期效果“四明确”，进而达到党组织和党员比学赶帮
超、争当先锋的目的。
五.加强人文关怀和心理疏导，提升思想政治工作科学化水平
一是继续推行由工区制定的职工思想教育“六项”制度；二是建立完善的职工心理档案，对职工的性格特点、思想情绪和作业行为上的每次重大变化都详细记录备案，并适时的采取相应的措施进行教育、疏导和帮助；三是建立职工三级教育制度，即：工区、队组、班组，工区主要从劳动保护的意义、任务、内容和煤矿安全生产法律法规，对员工进行思想教育使新员工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想；队组主要从队组安全生产概况、使用设备员工进行教育，提升员工的性能特点、安全技术基本知识和标化工作对安全生产的意义对的安全意识；班组主要从本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、安全设施、操作规程等方面可能导致发生事故的危险因素，交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析，巩固员工正规操作意识，提升员工正规操作水平，达到“零打碎敲”事故较今年同期有所下降的目的。
2012年11月21日
第四篇：新《安全生产法》论文 抽采一区
浅谈学习新《安全生产法》的几点体会
贵州大方煤业有限公司 小屯煤矿 抽采一区 王厅
2014年8月31日，第十二届全国人大常委会第十次会议通过了《安全生产法》修改决定。当天，国家主席习近平签署第十三号主席令，正式公布修改决定并自2014年12月1日起施行。至此，《安全生产法》修改工作经过四年的不断努力，终于开始履行它新的历史使命。
一、新《安全生产法》是党中央、国务院依法行政、建设法治政府和以人为本、生命至
上根本理念的具体体现
新《安全生产法》第一条确定的立法宗旨“为了加强安全生产工作，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济社会持续健康发展，制定本法。这里增加了促进经济社会持续健康发展，其基本目的是把安全生产工作从过去单一经济领域扩大到政府社会管理领域，也就是讲安全生产监督管理结果直接体现政府对社会的管理能力。结合习总书记提出的安全生产监管实行党政同责，那么这里也直接体现着党的执政能力和领导能力。
《安全生产法》于2002年6月29日颁布，同年11月1日施行。十多年来，我们一直以该法为依据大力实施依法治安，安全生产取得了较大成果，全国在经济快速发展的情况下实现了生产事故的大幅下降，据统计，全国2005年事故死亡人数为12.7万人，2013年降至7万人以下，我市2004年事故死亡人数为230人，下降至目前的60人以下。这些数据变化充分体现着依法治安的艰难过程，安全生产执法十余年，基本实现了形势总体好转的目标。但是在实践中由于原有安全生产法本身的许多缺陷，例如执法主体单 一，企业主体缺乏，违法成本过低等一系列不足，在大量中小企业，一些重点领域和行业事故仍然多，而且重特大事故时有发生，仅2013年5月至今年8月，全国发生特别重大事故5起，死亡300多人，而且这些事故主要发生在过去我们认为不易发生事故的一般企业。
一次次血淋淋的事故，引起我们的反思。在新《安全生产法》中多条规定都体现出习总书记的执政理念。例如习总书记讲“人命关天，发展决不能以牺牲人的生命为代价，这必须作为一条不可逾越的红线。”新《安全生产法》中明确规定“安全生产工作应当以人为本”，总书记讲“落实行业管理部门直接监管、安全监管部门综合监管，坚持监管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全。”新《安全生产法》在法定体制和执法主体确定中均充分予以体现。
二、新《安全生产法》修改和增加的内容是十多年安全生产监管实践经验的总结和提升
此次安全生产法修改和增加条款都有重大变化，首先是内容增加较多，原旧《安全生产法》为97条，新《安全生产法》为114条，增加了17条，主要集中在行业自律、企业主体责任、隐患排查治理、行政强制、应急救援体建设，加大行政处罚等6个方面，其中重点是突出企业主体责任的法律强制。其次是修改内容较多，在原97条中修改了59条，在安全生产方针、安全生产管理机制、安全生产行政许可、安全生产执法主体等重大事项方面都作出了重大调整。在安全生产方针上增加了“以人为本、坚持安全发展、综合治理”。新方针突出以人为本理念，明确发展中首先是安全。在安全生产管理机制上
隐患又产生了，实行常态排查治理制度后，我们就能及时发现和消除隐患，坚决防止隐患发展成事故，真正实现预防为主的目的。
第四、新《安全生产法》确立了安全生产规划的刚性约束，要求各级政府要把安全生产规划与国民经济、社会发展同步进行，与城乡规划衔接并组织实施，这是一项安全生产长效管理，落实安全发展的根本制度。安全生产规划的主要内容包括：现状与形势、指导思想、基本原则、规划目标、主要任务、重点工程、规划实施与评估，从内容上可以明确知道安全生产管理工作是一个常规的、长期的、连续的系统工程，只有搞好规划，按规划实施，才能实现依法治安目标，立法强制后最大的作用就是纠正我们过去在安全生产工作中存在的短期行为，人为治安、领导治安等不科学的管理办法。
第五、行政处罚范围更广，处罚力度更大，行政强制、经济处罚、综合制裁多措并举，大幅度提高企业的违法成本，新《安全生产法》第67条、75条和第六章规定条款都有新的内容。守法成本高、违法成本低是十多年来在安全生产工作中的一种不正常现象。新《安全生产法》设置的约束限制和处罚，就是要为安全生产设置“高压线”，谁敢碰就会付出沉重代价。这就是总书记要求的“对责任单位和责任人要打到痛处，让他们痛定思痛，痛改前非，有效防止悲剧重演。”通过严管重罚，促使生产经营者走上依法、诚信生产经营的道路，形成自我约束的良好习惯。
四、我们如何贯彻落实新《安全生产法》
新《安全生产法》从政府履地社会管理职能入手对政府、政府各部门、有关社会组织各岗位领导、工作人员，企业履行主体责任的投资人、主要负责人、管理机构、管理人员、企业从业人员等方面全面规定了职责、权利、义务，贯彻落实新《安全生产法》的主要任务是让每一个机关(机构)、人员熟悉了解这些内容，严格遵法守法，为此必须做好三件事：
第一、各级政府要尽快按照新《安全生产法》宣传培训方案，首先组建宣讲队伍，培训宣讲骨干，为全面、多层次宣讲新《安全生产法》提供人才保障。落实专项经费为新《安全生产法》宣贯提供资金保障。
第二、层层开展培训教育，运用一切可用的培训教育资源，从领导学法用法入手，制定机关、社会、企业培训教育方案，开展三个月的集中培训教育，严格培训考核，使新《安全生产法》内容入脑入心。
第三、严格督查督办，上级政府对下级政府、政府各部门、各生产经营单位均要实行督查督办，对培训教育走过场、走形式的坚决问责。
第四、从严执法，按照新《安全生产法》规定对政府及政府部门、领导、政府监管人员及时问责，从严问责，对企业及相关责任人从严查处。
我认为，新《安全生产法》虽然非常严厉，但只要我们全体公民以人为本、尊重生命、敬畏法律，自觉学法、用法、守法，那么，新《安全生产法》的立法目的就会得到实现。
第五篇：九年级语文12月月考试题 新人教版
山东省无棣县小泊头镇中学2016届九年级语文12月月考试题
满分120分,时间90分钟
一、基础知识及运用（29分）
1.下列加点字注音正确的一项是（）（2分）
A.田圃（fǔ）骈进（pián）凌驾（líng）成吉思汗（hàn）．．．．B枘凿（ruì）谀词（yú）阴晦（huì）强聒不舍（guō）．．．．C恣睢（zì）拮据（jù）栈桥（jiàn）廓然无累（lâi）．．．．D汲取（jí）干系（gān）勾当(gōu)一抔黄土（pōu）．．．．2.下列书写正确的一项是（）（2分）A襁褓 妖娆 一代天娇 客尽职守 B旁骛 陨落 重蹈覆辙 润如油膏 C发窘 喧嚷 根深谛固 脑羞成怒 D亵读 藻饰 侍才放旷 豁然贯通 3.下列成语运用正确的一项是（）（2分）
A．不言而喻，在历史的长河中，诸葛亮一直是智慧的代名词。．．．．B东沟月季园绿树成荫，花开似锦，游人如织，这世外桃源般的美景引人入胜。．．．．C在读书汇报会上，张山同学旁征博引，断章取义，赢得了同学们的一致好评。．．．．D．影片《刺客聂隐娘》在戛纳电影节上获奖，该片曾在随州洛阳取景。“银杏画面充满诗意与仙风，实在太惊艳了！”观众们这样吹毛求疵地评价道。．．．．4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A．一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他做出突出的成绩。B．当野生动物被杀殆尽，使得人类就像是最后一块多米诺骨牌，接着倒下的就是自己。C．依法打击网络暴力，为网民理性表达营造健康有序的规范体系，积极向善的网络文化。D．国际足联确实到了需要变革的时候，无论在哪里，反腐倡廉都是必要而且急迫的。5．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）（2分）
A．太阳太强烈，会把五谷晒焦，雨水太猛，也会淹死庄稼。
B．我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作？
C．母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”的诗句。
D．我每次读《阿长与山海经》的时候，都会被阿长那淳朴的爱所感动。6.文中画横线的句子排序正确的一项是（）（2分）
有的人脑子天生聪明，可这并不是成才的保证。①荀子说过：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”②方仲永不正是由于不好学而从一个天才成为一个让人遗憾的庸才吗？③只有踏踏实实地学习，才能打下扎实的基础。④人不好学，要想成才又从何说起呢？⑤知识的海洋是无边的，一个人生命却有限。
A．③①②④⑤ B．②①③④⑤
C．③①②⑤④
D．②①③⑤④
7．（2015大庆）下列关于文学常识的表述错误的一项是（）（2分）
A．诗只有题目，词有词牌和题目。《沁园春·雪》中“沁园春”是词牌，“雪”是题目。B．《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。
C．《大学》《中庸》《论语》《尚书》合称为“四书”。其中《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。
D．元末明初小说家罗贯中的代表作《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。8.古诗文积累（每空1分，共6分）
（1），赢得生前身后名（2），人迹板桥霜。（3），只有香如故。
（4）眼见的吹翻了这家，吹伤了那家。
（5）宋代著名女词人李清照在《武陵春》中独辟蹊径，用“。”这两个句子让无形的愁绪有了重量。9．阅读下面名著材料，根据要求回答问题。（4分）
武松大踏步赶将出来。那个捣子径奔去报了蒋门神，蒋门神见说，吃了一惊，踢翻了交椅，丢去了蝇拂子，便站将来。武松却好迎着，正好大阔路上撞见。蒋门神虽然长大，近因酒色所迷，掏虚了身子，先自吃了一惊，奔将来，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般健的人，又有心来算他。蒋门神见了武松，心里先欺他醉。只顾赶将入来，说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来。被武松一脚踢起，踢中蒋门神小腹上。双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过去，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，往蒋门神脸上便打。原来说过，打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转身来再飞起右脚，这一扑，名曰“玉环步，鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学，非同小可！打的蒋门神在地上叫饶。武松喝道：“若要我饶你性命，只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得！”
（1）上文是该部小说中很有名的故事情节，这个故事叫做 ； 请再写出两个与武松有关的故事情节：、。（2）原著中，因为蒋门神，所以才被武松痛打。10.综合性学习（5分）阅读下列材料，按要求作答案。
近日，国内一所大学的影视传媒学院成立。被聘为该学院的某明星在微博上透露，自己没有上过大学，对作教授很“惶恐”。对此，网友们也有话说——
@清新：明星们还是先教好自己的孩子吧。
@小雯：好开心！我一定要努力考进去，作偶像的学生。
@abc：美国明星有当总统的，但没有做教授的。基辛格曾想去某大学当教授，被该校的校长一口回绝。
（1）请用一句话概括以上材料的内容，不超过20字。（2分）
（2）就国内这所大学的做法，请跟帖评论，表明你的观点，并简述理由。（3分）
二、阅读理解（41分）
（一）阅读下面诗歌，回答后面问题。（4分）
江城子 密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
2015—2016学年第一学期阶段考试（2）九年级语文试题
10．“老夫聊发少年狂”一句中“狂”字用得好，请作简要赏析。（2分）
11．“持节云中，何日遣冯唐”引用了西汉魏尚的典故，有何用意？（2分）
（二）阅读下面文章，回答后面问题（6分）
公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”
子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”
公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。”
公输盘曰：“吾义固不杀人。”
子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”
公输盘服。
13．下面句子中“以”字意思与其他三项不同的是（）（2分）
A．徒以有先生也 B．将以攻宋 C．不以物喜，不以己悲 D．先帝不以臣卑鄙 14．下列说法不正确的一项是（）
A．本文节选自《墨子·公输》，作者墨子，相传为战国时期宋国人，他主张兼爱、非攻，反对不义战争。
B．公输盘最终“服”是因为墨子从智、仁、忠、强和知类五个方面说服了他。C．墨子善于运用排比与反复相结合的句式，使语言产生雄辩的力量，造成强大的声势。D．节选文字写墨子用道义从正面说服了公输盘不要攻宋，采用迂回战术，巧妙设喻，诱使公输盘说出自相矛盾的话。
15．句子翻译为现代汉语。（2分）义不杀少而杀众，不可谓知类。
（三）阅读下面文章，回答后面问题（8分）
晋文公攻原
晋文公攻原①，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去是亡吾信也得原失信吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫②人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。[注释]①原：原国②卫：卫国
16．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（2分）
A．遂与大夫期十日/陈太丘与友期行 B．原三日即下矣/令初下，群臣进谏 ．．．．C．夫原之食竭力尽矣/一食或尽粟一石 D．可无归乎/男有分，女有归 ．．．．17．请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）不去是亡吾信也得原失信吾不为也
18．如何看待晋文公“罢兵而去”的行为？请说明理由。（3分）
（三）阅读下面文章，回答后面问题（10分）
儒雅之风
①《法言·君子》中说：“通天地之人曰儒。”儒雅，既是生活的积累，更是人生的态度。当今社会，尤需儒雅之风。
②儒雅，是中国传统文化中的曾经的最高赞赏。读书人，多儒雅。才高八斗、出口成章的曹子建，潇洒飘逸、斗酒诗百篇的李太白，才思敏捷、风流倜傥的苏东坡，都曾让人无限神往。军旅战将，同时饱学诗书，则称儒将。古有秉烛夜读《春秋》的关云长，“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”的周公瑾;今有“弯弓射日到江南，终夜喧呼敌胆寒”的陈毅元帅，“自信挥戈能退日，河山依旧战旗红”的朱总司令等等。学识不凡的老板，称儒商。海尔集团的老总张瑞敏，就是其中翘楚，他把海尔集团打造成了一个既有丰厚利润，又有浓郁文化氛围的现代化大企业。演艺圈里也有不少儒雅的演员，喜欢读书，学养深厚，称“儒伶”，诸如梅兰芳、孙道临、于是之„„
③现今，在这激荡时代有些失重的国人身上，儒雅显得愈加稀缺。人们总说，中国是“衣冠上国”“礼仪之邦”。其实，有不少人举止失当，而且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步。随地吐痰、不讲秩序，无视公德、大声喧哗„„
④官员儒雅似应正常，但在现实生活当中，好像儒雅的公仆还不太多。温家宝在2004年人大记者招待会上的儒雅风度，堪称楷模。温家宝面对各国记者，引经据典，侃侃而谈，诗词典故，信手拈来，妙语连珠，风度儒雅，令人倾倒。温家宝为什么有这样的渊博学识和儒雅风度？答案其实很简单，正如他在接受美国《华盛顿邮报》总编采访时说的那样：“我最大的爱好就是读书，读书伴随着我的整个生活。”
⑤看来，那些钦佩温家宝儒雅风度的官员，那些举止失当的国人，要想使自己也变得儒雅起来，唯一的办法就是多多读书。所谓“腹有诗书气自华”，就是这个道理。儒雅之人，能把传统文化中的诗词、典故、格言，巧妙运用于自己所要表达的意思当中，素养之深厚，情感之细腻，爱心之深沉，听者为之动心，为之魂牵，让升腾的美好情愫迅速撞击听者的心灵，让感动的涟漪缓缓扩散。儒雅的表达方式，已经被看作是有文化有礼仪的表现，是做人的高境界。
⑥“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，一个社会，如果全民酷爱阅读，就会儒雅之风盛行，这对于提高文明程度，净化社会风气，都是大有裨益的。——摘自《做人与处世》2015年第6期 有改动
19．本文的主要观点是什么？请用文中语句回答。（2分）
20．本文是针对什么现象发表议论的？（2分）21．文中第②段采用了哪种论证方法？有什么作用？（3分）
22．请联系自己的学习生活实际，谈谈阅读本文的启示。（3分）
2015—2016学年第一学期阶段考试（2）九年级语文试题
（四）阅读下面文章，回答后面问题（13分）
冰湖 陈彦斌
（1）“爹，遛吧？”儿子猫腰拎起大漂子，扔到船上。刚遛了几下就喊起：“大鱼！爹，上了一条大的！”“慢点儿，慢着点儿，别拽跑了！”他一别船桨，渔船贴过去，渔紧挨在船的右舷边。
（2）大鱼一见亮，吓得惊慌乱挣，宽宽的鱼尾巴击打得湖水四溅。他掂起抄罗子探过身去，连鱼带一起抄到船上。“爹，咱们掏到白鱼窝子啦。”儿子说着，又把一条二三斤重的白鱼从上摘下，扔进舱里。
（3）“打完这次鱼，回去，你就去上学，啊！”他看着儿子说。“不！”儿子一直没回头，还在遛着，“我和你一起打鱼。”“我揍你„„没出息的小兔崽子！”
（4）下午的时候，一小团乌云从湖西面升起，越集越密，阴沉沉地移过来。他忙招呼儿子起。他们刚把渔拽到船上，铅灰色的乌云已低低地覆盖住了整个天空，整个湖面都陷入阴沉沉的风雪中。翻起的湖浪骤然变得浑黄，像煮开锅的小米粥，变得稠糊糊的。气温骤降，湖水拍溅在船帮上，立刻结成了冰，渔船变得沉重起来。
（5）不好！他心里暗暗叫了一声，使劲儿地扳起桨往回划。可风浪太大了，他拼尽了全力，还是顶不动。渔船上下颠簸着，四周涌动的大浪，一个接一个扑向船舷。他不敢再硬顶着风划船了，便把两只船桨深深地插在水里，任凭风浪带着渔船往东南方向漂去。
（6）大雪是后半夜停的，风浪也渐渐小下来。在风雪里挣扎了几个小时的爷儿俩累得话都懒得说了，脑子里一阵阵地犯糊涂，麻木的手也痛得发痒。他真想躺在儿子身边睡一会儿，却不敢。这么冷的天，湖随时都会封上。
（7）天快亮的时候，一阵可怕的寂静从四周围拢过来，涌动着的浪几乎瞬间就凝住了，滑行的渔船也冻结在冰里。船浆抵在光滑的冰面上，打着滑拢到船尾，船仍是一动没动。不好，封湖了，封湖了！他拿起船桨，疯狂地砸着冰。儿子被砸冰声惊醒，昏昏沉沉地爬起，拿起另一只桨砸下去。冰冻得还不太厚，一桨下去，冰碎了。渔船挤进窄窄的冰缝，一点点挤过去，船身被锋利的冰碴儿刮得“沙沙”响。
（8）他疯狂地砸着冰，儿子再把大冰块砸碎，渔船这才能前进一点儿。儿子没砸几下，“扑通”一声倒在舱里，挣扎几下没起来。他探手摸摸儿子的头，滚烫！可他已顾不上儿子了，只是更狠劲 儿地抡着船桨，朝冰砸下去。
（9）中午的时候，一条线般的暗影出现在远远的天边。此刻，他的棉衣棉裤已被汗浸透了，黏黏地贴在身上。他瘫坐在船舱里，大口大口地喘着粗气。双手的虎口也震裂了，渗出的血结成了紫黑色的血痂。他几乎再也举不动那支松木船桨了，只想就这么躺着，好好喘息一会儿。可当他看见蜷缩在舱里浑身瑟缩、脸色发青的儿子，又站了起来，举起船桨。
（10）“咔嚓”一声，桨断了。桨头甩在冰上，滑出好远才停下来，孤零零地躺在冰面上。他凶狠地骂一句，看着手里攥着的那半截已经没有用了的船桨，把它甩了出去。他直起腰来朝湖岸那边看去，隐隐约约看得出是村子附近那片柳树林。他默默地朝那边望了一会儿，扶着船帮把一只脚跨到船外，随着“咔嚓”的冰裂声，冰塌陷了，他下到水里。他一只手紧紧抓住船，拖在身后，向湖岸的方向扑去。
（11）“爹，你怎么啦？”儿子被冰碎声惊醒，挣扎着爬到船边，看到水里游动的爹，一下抓住他的手，哭喊着往上拽，“爹，你上来，上来呀，爹！”“放开手，爹„„爹送你„„回去„„上学！”他的左手紧紧抓住船头板，右手努力地向前扒着冰，两条腿也在身后使劲儿地蹬着，整个身子扑向前面的冰，压下去，冰碎了，把船拉过去，身子再向前挪，又压在冰上„„儿子感觉到爹的手在不停地哆嗦，过电般地传到自己的身上。儿子越发哆嗦了，可他还是用力地点了点头。
（12）湖岸那边有船过来了。他的眼前变得模糊起来，但是，手指却像是五根铁钉，死死地抠进船板里„„
（选自《金奖小小说》，有删节）
23．请根据文章内容和下面的提示，将小说的故事情节补充完整。（2分）
父子俩遛打鱼——（1）——砸冰行船——（2）——看到希望 24．试分析第（7）段画线句环境描写的作用。（4分）
25．第（11）段画线句的语言极富表现力，请简要分析。（4分）
他的左手紧紧抓住船头板，右手努力地向前扒着冰，两条腿也在身后使劲儿地蹬着，整个身子扑向前面的冰，压下去，冰碎了，把船拉过去，身子再向前挪，又压在冰上„„
26.文中的父亲给你留下了怎样的印象？请根据文章内容概括作答。（3分）
三、写作（50分）
27.阅读下面的文字，按要求作文。
不必说母亲用生命挽救危难中的孩子，警察用鲜血维护人民的利益，也不必说身处逆境者创造奇迹，单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开，一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风，干涸数月的仙人掌却能开出鲜花，就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中 悄然醒来，匆匆奔走在生命旅途而突然驻足，也会常常发现，在我们生活的平凡世界里、人生历程中，竟有那么多的人、景、物、事，是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智„„令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌，而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大，真诚而善良，睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧！
要求：1.以“向
鞠躬 ”为题。
2.将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。
九年级语文答参考案
1.B 2.B 3.A 4.D 5.D 6.D 7.C 8.（1）了却君王天下事（2）鸡声茅店月（3）零落成泥碾作尘（4）只吹的水尽鹅飞罢(5)只恐双溪舴艋舟 载不动许多愁
9．⑴水浒（水浒传）施耐庵 ⑵武松醉打蒋门神；武松景阳冈打虎、武松斗杀西门庆（武松大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等）⑶抢夺（强占、霸占）（施恩的）快活林。10.（1）某明星被聘为大学教授，网友对此说法不一。
（2）跟帖：明星不等于艺术家，不要把学校当成一个追星舞台。明星去学校任客座教授，会带来负面影响。明星都有很多自己的粉丝，这些粉丝大多数都是不设防的年轻人，粉丝会被明星吸引而慕名报考学校，把校园变成追星的舞台，倒过来明星会变得更加“明星化”，这就变成了一个相互借光的恶性循环 “狂”字贯穿全篇，统摄全词，奠定了全词纵情、豪迈的感情基调。
12．作者以魏尚自比，表达了希望得到朝廷重用，驰骋疆场，杀敌报国的思想感情。13.B 14.D 15．自己说讲道义,少量人还懂得不合理,却要去杀众多的人,不能说是明白事理。16.A【约定（B．攻克/下达；C．粮草/餐；D．投降，投靠/归宿）】 17.【不去/是亡吾信也/得原失信/吾不为也】
18.（1）赞成晋文公的行为，晋文公的可贵之处在于讲信用（恪守诚信）。因为讲信用才能不战而胜，“攻原”得卫。
（2）反对晋文公的行为，晋文公错在墨守成规（一成不变、不能随机而变）。因为“原三日即下矣”（或“夫原之食竭力尽矣”），如果他一鼓作气，就能攻下原国。
（3）我们要辩证地看待晋文公的行为，晋文公这样做有利有弊。利在讲信用，“攻原”得卫（1分）；弊在墨守成规，功亏一篑。（或者：利在讲信用，得人心；弊在墨守成规，错失时机（得到原国，实属侥幸）。【参考译文】
晋文公攻打原国，携带了十天的粮食，于是和大夫约定在十天内收兵。到达原地十天，却没有攻下原国，文公鸣金后退，收兵离开原国。有个从原国都城中出来的人说：“原国三天内就可攻下了。”群臣近侍进谏说：“原国城内粮食已经吃完了，兵力耗尽了，君主暂且等一等吧。”文公说：“我和大夫约定十天，如果不离开的话，这是失掉了我的信用。得到原国而失掉信用，我是不干的。” 9 于是撤兵离开。原国人听到后说：“有像他那样守信用的君主，能不归顺他呢？”于是投降了晋文公。卫国人听到后说：“有像他那样守信用的君主，怎能不归顺他呢？”于是也投降了晋文公。19．当今社会，尤需儒雅之风。
20．是针对当今社会“儒雅稀缺”“人们举止失当”现象发表议论的。
21．举例（事实）论证；通过列举大量例子有力地证明了“儒雅，是中国传统文化中的曾经的最高赞赏。”的观点。
22.示例1：读了文章，我意识到儒雅对个人、对社会的重要性，作为学生，我要多读书，多学习，不断积累，完善自我，让自己成为一个儒雅的人。示例2：想要变成一个儒雅的人，就要多读书，从书中汲取营养，不断丰富自己，做到学识深湛，温文尔雅。
23.（1）遭遇风雪（2）扒冰拖船
24.①渲染紧张气氛，突出环境恶劣②推动情节发展，为下文做铺垫③烘托人物形象，使“父亲”的性格更加鲜明。
25.①运用短句，表现当时形势的危机。②运用一系列动词，表现一连串的动作，生动形象的描绘了父亲扒冰拖船的情景。
26.①技艺娴熟，经验丰富②机智勇敢，顽强不屈③关心孩子成长。27.略
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