山东省临沂市2017-2018学年七年级语文上学期12月月考试题 新人教版

第一篇：山东省临沂市2017-2018学年七年级语文上学期12月月考试题 新人教版

山东省临沂市2017-2018学年七年级语文上学期12月月考试题

亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项： 1.本试卷满分120分。考试用时100分钟。

2.答题前，请将姓名、学号、班级填写在答题卷上指定的位置。

3.所有选择题答案依次涂到答题卡上，非选择题答案全部做在答题卷上的指定位置，在草稿纸、试卷上答题无效。

4.考试结束，监考老师只收答题卷，试卷请自行保存。预祝你取得优异成绩！

一、卷面书写（共4分）

1.腹有诗书气自华，一笔好字闯天下。亲爱的同学们，此题不需专门作答，只要做到书写规范工整、卷面整洁就可得分，相信你一定会珍惜这次机会！二．积累与运用（33分）

2、下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（）（3分）A、狭隘（ài）哭泣（qì）酬劳（chóu）滑稽（jī）．．．．B、呻吟（yín）干涸（hè）薄荷（bó）挪动（nǎ）．．．．C、树梢（xiāo）附和（hè）嫌弃（xián）慷慨（gài）．．．．D、抽噎（yē）坍塌（dān）纯粹（cuì）热忱（dān）．．．．

3、下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）A、以身殉职 犹豫不绝 麻木不仁 惊慌失错 B、参差不齐 见异思迁 沉默寡言 刨根问底 C、气喘嘘嘘 莫不关心 神情恍惚 遥不可及 D、精益求精 变化莫测 沾轻怕重 满腔热诚

4、下列句子中加点词语运用有误的一项是（）（3分）A、由于开展治沙工作，原来许多不毛之地，现在变成了美丽的绿洲。．．．．B、这座坍塌的煤矿下还有五六个工人，我们一定要刨根问底，想尽一切办法把他们救出来。．．．．C、悬崖的四面都是土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。．．．．D、我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。．．．．

5、下列各句中没有语病的一项是（）（3分）

A.能否杜绝酒后驾车的现象，关键在于有关部门要加大执法力度。B.中学生写作文，一定要注意表达真情实感，切忌不要胡编乱造。C.今日，中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。D.各地要将《新华字典》列入今年新建的农家书屋图书采购。

6、下列句子中标点符号使用全部正确的一项是（）（3分）A、那是谁的地？是公家的？还是私人的？

B、他一直在种树。种橡树、种山毛榉、还种白桦树。C、他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。

D、“听我说，”爸爸继续说：“不要想有多远，只要迈一小步，这个你能做到。”

7、下列各组中加点的词意思相同的一项是（）（3分）

A、非淡泊无以明志 匹夫不可夺志也 B、意与日去 吾日三省吾身 ．．．．C、年与时驰 学而时习之 D、夫君子之行 与人期行，相委而去 ．．．．

8、回顾本单元课文，下列解说不正确的一项是（）（3分）

A、《纪念白求恩》一文叙述了白求恩不远万里来到中国的不寻常经历，高度评价了他毫不利己专门利人的共产主义精神，并号召人们学习这种精神。

B、《植树的牧羊人》一文按时间顺序写了“我”和牧羊人四次见面的情形以及高原上的变化，重点是写第一次。

C、《走一步，再走一步》写的是“我”童年时一次爬山脱险的经历，其中蕴含着生活的哲理，使“我”学到了战胜一切艰难的人生经验。

D、《诫子书》中“夫学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思；“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。

9、默写填空。（12分）

（1）回乐烽前沙似雪。（李益《夜上受降城闻笛》）（2），好之者不如乐之者。（《论语》）

（3）孔子论述学习与思考关系的句子是：。（4），落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）（5）峨眉山月半轮秋。（李白《峨眉山月歌》）

（6）刘禹锡《秋词》中一反过去文人悲秋的传统，以积极向上的豪迈之情赞颂秋天美好的诗句是。

（7），却话巴山夜雨时（《夜雨寄北》）（8）写出下列故事涉及的人物的名字。

《西游记》中“大闹五庄观，推倒人参果树”的是 ；劝孙悟空上天招安的是 ；把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是。三．阅读理解（33分）

（一）认真阅读下面这首诗，回答问题（5分）江陵①愁望有寄 鱼玄机

枫叶千枝复万枝，江桥掩映②暮帆迟。忆君心似西江水，日夜东流无歇时。

【注释】①江陵：今湖北江陵县。②掩映：时隐时现。

10、“千枝”“万枝”与后面哪个词呼应？“枝”字的重复有什么表达效果？（3分）

11、“江桥掩映暮帆迟”，这是怎样的一幅画面？请展开联想和想象，作具体的描绘（30字左右）（2分）

（二）文言文阅读（14分）诫子书 诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非谈泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

12、解释下列句子中加点的词语。（4分）

（1）非学无以广才

广________（2）险躁则不能治性

治性___________ ．．．（3）淫慢则不能励精 淫慢（4）将复何及 复 ．．．

13、把下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）静以修身，俭以养德。

（2）非谈泊无以明志，非宁静无以致远。

14、对这篇短文的分析，错误的一项是（）（3分）

A.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是和人的志向相关的。

B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静也”不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。

C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。D.“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污，独善其身的良好愿望。15．作者写这封信的用意是什么？（3分）

（三）现代文阅读（14分）拥你入睡（肖复兴）

①儿子上初一以后，忽然一下子长大了。换内裤，要躲在被子里换；洗澡，再也不用妈妈帮助洗，连我帮他搓搓后背都不用了。

②我知道，儿子长大了，像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵，都被儿子这长大拉开了距离，变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去，才有一些得到吧？

③有一天下午，儿子复习功课，累了，躺在我的床上看电视，刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身，倚在我的怀里，让我搂着他睡上一觉，迷迷糊糊中嘱咐我一句：“一小时后叫我，我还得复习呢！”

④我有些受宠若惊。许久，许久，儿子没有这种亲昵的动作了。以前，就是一早睡醒了，他还要光着小屁股钻进你的被窝里，和你腻乎腻乎。现在，让你搂着他像搂着只小猫一样入睡，简直类似天方夜谭了。

⑤莫非睡意朦胧中，儿子一下子失去了现实，跌进了逝去的童年，记忆深处掀起了清新动人的一角？让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨？

⑥儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸，胸脯和鼻翼轻轻起伏着，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。

⑦我想起他小时候，妈妈上班，家又拥挤，他在一边玩，我在一边写东西，玩着玩腻了，他要喊“爸爸，你什么时侯写完呀？陪我玩玩不行吗？”我说：“快啦！快啦！”却永远快不了，心和笔被拽走得远远的。他等不及了，就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说：“爸爸！我不捣乱，我就坐这儿，看你写行吗？”我怎么能说不行？已经把儿子孤零零地抛到一边，寂寞了那么长时光！我搂着他，腾出一只手接着写。

⑧那时候，好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详，给我亲情，给我灵感。他一点儿也不闹，一句话也不讲，就那么安安静静倚在我的怀里，像落在我身上的一只小鸟，看我写，仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实，那时他认识不了几个字。有好几次，他倚在我的怀里睡着了，睡得那么香那么甜，我都没有发现……

⑨以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子，想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸，甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。

⑩儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事，却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头，倚在你的怀里睡着了。

（11）.如今，儿子居然缩小了一圈，岁月居然回溯几年。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了，我不敢动，我怕弄醒他，我知道这样的机会不会很多甚至不会再有，我要珍惜。我格外小心翼翼地拥着他，像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛．生怕稍稍一失手，羽毛就会袅袅飞去… …

（12）.并不是我太娇贵儿子，实在是他不会轻易地让你拥他入睡。他已经长大，嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛，喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。用不了多久，他会长得比我还要高，这张床将伸不开他的四肢……哦，我亲爱的儿子，你懂吗？此刻的睡梦中，你梦见爸爸这一份温馨而矛盾的心思了吗？......（13）.一个小时过去了，我没有舍得叫醒儿子。

16、阅读全文，请概括出“儿子长大了”主要表现在哪些方面。（3 分）

17、本文作者的心理描写细腻真切，从文中找出拥长大的儿子入睡时的心理感受的词语。（4分）（）-→（）-→（温馨而矛盾）

18、第（12）段中“爸爸这一份温馨而矛盾的心思”，你怎样理解？（3分）

19、针对下列两则链接材料和文章第⑦段中共有三位父亲的举动，说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法，并通过比较陈述理由。（4分）

【链接一】 他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。（朱自清《 背影》）

【链接二】 “下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”(莫顿•亨特《走一步，再走一步》

四、写作表达（50分）

20、满树的花朵，满枝的果实，最初只源于那粒小小的种子。好书是一粒种子，使人睿智地成长；梦想是一粒种子，使人奋斗和坚强；善念是一粒种子，使人变得阳光和高尚；自信是一粒种子，使人充满希望……种下一粒种子，可能会影响我们的一生。

请以“一粒

的种子”为题写一篇不少于600字的文章。

要求：①主题积极健康。

②除诗歌、戏剧外，体裁不限。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。七年级〔上〕语文月考测试答案

2.A 3.B 4.B 5.C 6.C 7.A 8.B 9.(1)受降城外月如霜（2）知之者不如好之者

（3）学而不思则罔，思而不学则殆。（4）正是江南好风景（5）影入平羌江水流（6）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（7）何当共剪西窗烛（8）孙悟空、太白金星、太上老君。

10.“掩映”，通过“枝”字的重复，不仅写出了枫叶之繁茂，而且表现了思妇望君的急切心情。11.极目远眺，但见江桥掩映于枫林之中；日已垂暮，而不见那人乘船归来。12.（1）增长（2）修养性情（3）放纵懈怠（4）又 13.（1）依靠内心的恬静来修善自身，依靠俭朴来淳养品德。

（2）不把名利看得轻淡就不能明确自己的志向，不能平静己心就不能实现远大的目标。14.D 15.告诫儿子要修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德，并注意珍惜光阴，勉励他刻苦学习。16.①躲着换内裤；②洗澡时不用父母帮着搓洗；③开始长胡须，出现了喉结； 17.受宠若惊；珍惜

18.“温馨”是怀抱儿子入睡的幸福感，希望这种温馨的感觉永远不要失去。“矛盾”是既希望儿子茁壮长大，又害怕因为儿子的长大而没有了亲密。细腻传达出浓浓的亲子之情。

19.示例一：我欣赏朱自清父亲的做法，因为他对儿子处处关爱、体贴入微。莫顿.亨特的父亲教子有方我也很欣赏，儿子被困悬崖，没有大声斥责他，反而安慰，鼓励孩子。本文中的父亲对儿子要么置之不理，要么推诿搪塞。示例二：我不欣赏朱自清父亲的做法，因为他对儿子事无巨细的关爱，没有能照顾到儿子身心独立的需要。本文中的父亲，忙碌之余而不忘亲近儿子；莫顿.亨特的父亲教子有方我也很欣赏。（作出欣赏或不欣赏的判断并陈述理由，得2分；在比较中陈述对另外两位父亲的看法，各得1分）

第二篇：九年级语文12月月考试题 新人教版

山东省无棣县小泊头镇中学2016届九年级语文12月月考试题

满分120分,时间90分钟

一、基础知识及运用（29分）

1.下列加点字注音正确的一项是（）（2分）

A.田圃（fǔ）骈进（pián）凌驾（líng）成吉思汗（hàn）．．．．B枘凿（ruì）谀词（yú）阴晦（huì）强聒不舍（guō）．．．．C恣睢（zì）拮据（jù）栈桥（jiàn）廓然无累（lâi）．．．．D汲取（jí）干系（gān）勾当(gōu)一抔黄土（pōu）．．．．2.下列书写正确的一项是（）（2分）A襁褓 妖娆 一代天娇 客尽职守 B旁骛 陨落 重蹈覆辙 润如油膏 C发窘 喧嚷 根深谛固 脑羞成怒 D亵读 藻饰 侍才放旷 豁然贯通 3.下列成语运用正确的一项是（）（2分）

A．不言而喻，在历史的长河中，诸葛亮一直是智慧的代名词。．．．．B东沟月季园绿树成荫，花开似锦，游人如织，这世外桃源般的美景引人入胜。．．．．C在读书汇报会上，张山同学旁征博引，断章取义，赢得了同学们的一致好评。．．．．D．影片《刺客聂隐娘》在戛纳电影节上获奖，该片曾在随州洛阳取景。“银杏画面充满诗意与仙风，实在太惊艳了！”观众们这样吹毛求疵地评价道。．．．．4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）

A．一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他做出突出的成绩。B．当野生动物被杀殆尽，使得人类就像是最后一块多米诺骨牌，接着倒下的就是自己。C．依法打击网络暴力，为网民理性表达营造健康有序的规范体系，积极向善的网络文化。D．国际足联确实到了需要变革的时候，无论在哪里，反腐倡廉都是必要而且急迫的。5．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）（2分）

A．太阳太强烈，会把五谷晒焦，雨水太猛，也会淹死庄稼。

B．我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作？

C．母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”的诗句。

D．我每次读《阿长与山海经》的时候，都会被阿长那淳朴的爱所感动。6.文中画横线的句子排序正确的一项是（）（2分）

有的人脑子天生聪明，可这并不是成才的保证。①荀子说过：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”②方仲永不正是由于不好学而从一个天才成为一个让人遗憾的庸才吗？③只有踏踏实实地学习，才能打下扎实的基础。④人不好学，要想成才又从何说起呢？⑤知识的海洋是无边的，一个人生命却有限。

A．③①②④⑤ B．②①③④⑤

C．③①②⑤④

D．②①③⑤④

7．（2015大庆）下列关于文学常识的表述错误的一项是（）（2分）

A．诗只有题目，词有词牌和题目。《沁园春·雪》中“沁园春”是词牌，“雪”是题目。B．《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，作者是吴敬梓。

C．《大学》《中庸》《论语》《尚书》合称为“四书”。其中《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。

D．元末明初小说家罗贯中的代表作《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。8.古诗文积累（每空1分，共6分）

（1），赢得生前身后名（2），人迹板桥霜。（3），只有香如故。

（4）眼见的吹翻了这家，吹伤了那家。

（5）宋代著名女词人李清照在《武陵春》中独辟蹊径，用“。”这两个句子让无形的愁绪有了重量。9．阅读下面名著材料，根据要求回答问题。（4分）

武松大踏步赶将出来。那个捣子径奔去报了蒋门神，蒋门神见说，吃了一惊，踢翻了交椅，丢去了蝇拂子，便站将来。武松却好迎着，正好大阔路上撞见。蒋门神虽然长大，近因酒色所迷，掏虚了身子，先自吃了一惊，奔将来，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般健的人，又有心来算他。蒋门神见了武松，心里先欺他醉。只顾赶将入来，说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来。被武松一脚踢起，踢中蒋门神小腹上。双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过去，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，往蒋门神脸上便打。原来说过，打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转身来再飞起右脚，这一扑，名曰“玉环步，鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学，非同小可！打的蒋门神在地上叫饶。武松喝道：“若要我饶你性命，只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得！”

（1）上文是该部小说中很有名的故事情节，这个故事叫做 ； 请再写出两个与武松有关的故事情节：、。（2）原著中，因为蒋门神，所以才被武松痛打。10.综合性学习（5分）阅读下列材料，按要求作答案。

近日，国内一所大学的影视传媒学院成立。被聘为该学院的某明星在微博上透露，自己没有上过大学，对作教授很“惶恐”。对此，网友们也有话说——

@清新：明星们还是先教好自己的孩子吧。

@小雯：好开心！我一定要努力考进去，作偶像的学生。

@abc：美国明星有当总统的，但没有做教授的。基辛格曾想去某大学当教授，被该校的校长一口回绝。

（1）请用一句话概括以上材料的内容，不超过20字。（2分）

（2）就国内这所大学的做法，请跟帖评论，表明你的观点，并简述理由。（3分）

二、阅读理解（41分）

（一）阅读下面诗歌，回答后面问题。（4分）

江城子 密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

2015—2016学年第一学期阶段考试（2）九年级语文试题

10．“老夫聊发少年狂”一句中“狂”字用得好，请作简要赏析。（2分）

11．“持节云中，何日遣冯唐”引用了西汉魏尚的典故，有何用意？（2分）

（二）阅读下面文章，回答后面问题（6分）

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。

公输盘曰：“夫子何命焉为？”

子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”

公输盘不说。

子墨子曰：“请献十金。”

公输盘曰：“吾义固不杀人。”

子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”

公输盘服。

13．下面句子中“以”字意思与其他三项不同的是（）（2分）

A．徒以有先生也 B．将以攻宋 C．不以物喜，不以己悲 D．先帝不以臣卑鄙 14．下列说法不正确的一项是（）

A．本文节选自《墨子·公输》，作者墨子，相传为战国时期宋国人，他主张兼爱、非攻，反对不义战争。

B．公输盘最终“服”是因为墨子从智、仁、忠、强和知类五个方面说服了他。C．墨子善于运用排比与反复相结合的句式，使语言产生雄辩的力量，造成强大的声势。D．节选文字写墨子用道义从正面说服了公输盘不要攻宋，采用迂回战术，巧妙设喻，诱使公输盘说出自相矛盾的话。

15．句子翻译为现代汉语。（2分）义不杀少而杀众，不可谓知类。

（三）阅读下面文章，回答后面问题（8分）

晋文公攻原

晋文公攻原①，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去是亡吾信也得原失信吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫②人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。[注释]①原：原国②卫：卫国

16．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（2分）

A．遂与大夫期十日/陈太丘与友期行 B．原三日即下矣/令初下，群臣进谏 ．．．．C．夫原之食竭力尽矣/一食或尽粟一石 D．可无归乎/男有分，女有归 ．．．．17．请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）不去是亡吾信也得原失信吾不为也

18．如何看待晋文公“罢兵而去”的行为？请说明理由。（3分）

（三）阅读下面文章，回答后面问题（10分）

儒雅之风

①《法言·君子》中说：“通天地之人曰儒。”儒雅，既是生活的积累，更是人生的态度。当今社会，尤需儒雅之风。

②儒雅，是中国传统文化中的曾经的最高赞赏。读书人，多儒雅。才高八斗、出口成章的曹子建，潇洒飘逸、斗酒诗百篇的李太白，才思敏捷、风流倜傥的苏东坡，都曾让人无限神往。军旅战将，同时饱学诗书，则称儒将。古有秉烛夜读《春秋》的关云长，“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”的周公瑾;今有“弯弓射日到江南，终夜喧呼敌胆寒”的陈毅元帅，“自信挥戈能退日，河山依旧战旗红”的朱总司令等等。学识不凡的老板，称儒商。海尔集团的老总张瑞敏，就是其中翘楚，他把海尔集团打造成了一个既有丰厚利润，又有浓郁文化氛围的现代化大企业。演艺圈里也有不少儒雅的演员，喜欢读书，学养深厚，称“儒伶”，诸如梅兰芳、孙道临、于是之„„

③现今，在这激荡时代有些失重的国人身上，儒雅显得愈加稀缺。人们总说，中国是“衣冠上国”“礼仪之邦”。其实，有不少人举止失当，而且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步。随地吐痰、不讲秩序，无视公德、大声喧哗„„

④官员儒雅似应正常，但在现实生活当中，好像儒雅的公仆还不太多。温家宝在2004年人大记者招待会上的儒雅风度，堪称楷模。温家宝面对各国记者，引经据典，侃侃而谈，诗词典故，信手拈来，妙语连珠，风度儒雅，令人倾倒。温家宝为什么有这样的渊博学识和儒雅风度？答案其实很简单，正如他在接受美国《华盛顿邮报》总编采访时说的那样：“我最大的爱好就是读书，读书伴随着我的整个生活。”

⑤看来，那些钦佩温家宝儒雅风度的官员，那些举止失当的国人，要想使自己也变得儒雅起来，唯一的办法就是多多读书。所谓“腹有诗书气自华”，就是这个道理。儒雅之人，能把传统文化中的诗词、典故、格言，巧妙运用于自己所要表达的意思当中，素养之深厚，情感之细腻，爱心之深沉，听者为之动心，为之魂牵，让升腾的美好情愫迅速撞击听者的心灵，让感动的涟漪缓缓扩散。儒雅的表达方式，已经被看作是有文化有礼仪的表现，是做人的高境界。

⑥“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，一个社会，如果全民酷爱阅读，就会儒雅之风盛行，这对于提高文明程度，净化社会风气，都是大有裨益的。——摘自《做人与处世》2015年第6期 有改动

19．本文的主要观点是什么？请用文中语句回答。（2分）

20．本文是针对什么现象发表议论的？（2分）21．文中第②段采用了哪种论证方法？有什么作用？（3分）

22．请联系自己的学习生活实际，谈谈阅读本文的启示。（3分）

2015—2016学年第一学期阶段考试（2）九年级语文试题

（四）阅读下面文章，回答后面问题（13分）

冰湖 陈彦斌

（1）“爹，遛吧？”儿子猫腰拎起大漂子，扔到船上。刚遛了几下就喊起：“大鱼！爹，上了一条大的！”“慢点儿，慢着点儿，别拽跑了！”他一别船桨，渔船贴过去，渔紧挨在船的右舷边。

（2）大鱼一见亮，吓得惊慌乱挣，宽宽的鱼尾巴击打得湖水四溅。他掂起抄罗子探过身去，连鱼带一起抄到船上。“爹，咱们掏到白鱼窝子啦。”儿子说着，又把一条二三斤重的白鱼从上摘下，扔进舱里。

（3）“打完这次鱼，回去，你就去上学，啊！”他看着儿子说。“不！”儿子一直没回头，还在遛着，“我和你一起打鱼。”“我揍你„„没出息的小兔崽子！”

（4）下午的时候，一小团乌云从湖西面升起，越集越密，阴沉沉地移过来。他忙招呼儿子起。他们刚把渔拽到船上，铅灰色的乌云已低低地覆盖住了整个天空，整个湖面都陷入阴沉沉的风雪中。翻起的湖浪骤然变得浑黄，像煮开锅的小米粥，变得稠糊糊的。气温骤降，湖水拍溅在船帮上，立刻结成了冰，渔船变得沉重起来。

（5）不好！他心里暗暗叫了一声，使劲儿地扳起桨往回划。可风浪太大了，他拼尽了全力，还是顶不动。渔船上下颠簸着，四周涌动的大浪，一个接一个扑向船舷。他不敢再硬顶着风划船了，便把两只船桨深深地插在水里，任凭风浪带着渔船往东南方向漂去。

（6）大雪是后半夜停的，风浪也渐渐小下来。在风雪里挣扎了几个小时的爷儿俩累得话都懒得说了，脑子里一阵阵地犯糊涂，麻木的手也痛得发痒。他真想躺在儿子身边睡一会儿，却不敢。这么冷的天，湖随时都会封上。

（7）天快亮的时候，一阵可怕的寂静从四周围拢过来，涌动着的浪几乎瞬间就凝住了，滑行的渔船也冻结在冰里。船浆抵在光滑的冰面上，打着滑拢到船尾，船仍是一动没动。不好，封湖了，封湖了！他拿起船桨，疯狂地砸着冰。儿子被砸冰声惊醒，昏昏沉沉地爬起，拿起另一只桨砸下去。冰冻得还不太厚，一桨下去，冰碎了。渔船挤进窄窄的冰缝，一点点挤过去，船身被锋利的冰碴儿刮得“沙沙”响。

（8）他疯狂地砸着冰，儿子再把大冰块砸碎，渔船这才能前进一点儿。儿子没砸几下，“扑通”一声倒在舱里，挣扎几下没起来。他探手摸摸儿子的头，滚烫！可他已顾不上儿子了，只是更狠劲 儿地抡着船桨，朝冰砸下去。

（9）中午的时候，一条线般的暗影出现在远远的天边。此刻，他的棉衣棉裤已被汗浸透了，黏黏地贴在身上。他瘫坐在船舱里，大口大口地喘着粗气。双手的虎口也震裂了，渗出的血结成了紫黑色的血痂。他几乎再也举不动那支松木船桨了，只想就这么躺着，好好喘息一会儿。可当他看见蜷缩在舱里浑身瑟缩、脸色发青的儿子，又站了起来，举起船桨。

（10）“咔嚓”一声，桨断了。桨头甩在冰上，滑出好远才停下来，孤零零地躺在冰面上。他凶狠地骂一句，看着手里攥着的那半截已经没有用了的船桨，把它甩了出去。他直起腰来朝湖岸那边看去，隐隐约约看得出是村子附近那片柳树林。他默默地朝那边望了一会儿，扶着船帮把一只脚跨到船外，随着“咔嚓”的冰裂声，冰塌陷了，他下到水里。他一只手紧紧抓住船，拖在身后，向湖岸的方向扑去。

（11）“爹，你怎么啦？”儿子被冰碎声惊醒，挣扎着爬到船边，看到水里游动的爹，一下抓住他的手，哭喊着往上拽，“爹，你上来，上来呀，爹！”“放开手，爹„„爹送你„„回去„„上学！”他的左手紧紧抓住船头板，右手努力地向前扒着冰，两条腿也在身后使劲儿地蹬着，整个身子扑向前面的冰，压下去，冰碎了，把船拉过去，身子再向前挪，又压在冰上„„儿子感觉到爹的手在不停地哆嗦，过电般地传到自己的身上。儿子越发哆嗦了，可他还是用力地点了点头。

（12）湖岸那边有船过来了。他的眼前变得模糊起来，但是，手指却像是五根铁钉，死死地抠进船板里„„

（选自《金奖小小说》，有删节）

23．请根据文章内容和下面的提示，将小说的故事情节补充完整。（2分）

父子俩遛打鱼——（1）——砸冰行船——（2）——看到希望 24．试分析第（7）段画线句环境描写的作用。（4分）

25．第（11）段画线句的语言极富表现力，请简要分析。（4分）

他的左手紧紧抓住船头板，右手努力地向前扒着冰，两条腿也在身后使劲儿地蹬着，整个身子扑向前面的冰，压下去，冰碎了，把船拉过去，身子再向前挪，又压在冰上„„

26.文中的父亲给你留下了怎样的印象？请根据文章内容概括作答。（3分）

三、写作（50分）

27.阅读下面的文字，按要求作文。

不必说母亲用生命挽救危难中的孩子，警察用鲜血维护人民的利益，也不必说身处逆境者创造奇迹，单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开，一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风，干涸数月的仙人掌却能开出鲜花，就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中 悄然醒来，匆匆奔走在生命旅途而突然驻足，也会常常发现，在我们生活的平凡世界里、人生历程中，竟有那么多的人、景、物、事，是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智„„令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌，而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大，真诚而善良，睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧！

要求：1.以“向

鞠躬 ”为题。

2.将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。

九年级语文答参考案

1.B 2.B 3.A 4.D 5.D 6.D 7.C 8.（1）了却君王天下事（2）鸡声茅店月（3）零落成泥碾作尘（4）只吹的水尽鹅飞罢(5)只恐双溪舴艋舟 载不动许多愁

9．⑴水浒（水浒传）施耐庵 ⑵武松醉打蒋门神；武松景阳冈打虎、武松斗杀西门庆（武松大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等）⑶抢夺（强占、霸占）（施恩的）快活林。10.（1）某明星被聘为大学教授，网友对此说法不一。

（2）跟帖：明星不等于艺术家，不要把学校当成一个追星舞台。明星去学校任客座教授，会带来负面影响。明星都有很多自己的粉丝，这些粉丝大多数都是不设防的年轻人，粉丝会被明星吸引而慕名报考学校，把校园变成追星的舞台，倒过来明星会变得更加“明星化”，这就变成了一个相互借光的恶性循环 “狂”字贯穿全篇，统摄全词，奠定了全词纵情、豪迈的感情基调。

12．作者以魏尚自比，表达了希望得到朝廷重用，驰骋疆场，杀敌报国的思想感情。13.B 14.D 15．自己说讲道义,少量人还懂得不合理,却要去杀众多的人,不能说是明白事理。16.A【约定（B．攻克/下达；C．粮草/餐；D．投降，投靠/归宿）】 17.【不去/是亡吾信也/得原失信/吾不为也】

18.（1）赞成晋文公的行为，晋文公的可贵之处在于讲信用（恪守诚信）。因为讲信用才能不战而胜，“攻原”得卫。

（2）反对晋文公的行为，晋文公错在墨守成规（一成不变、不能随机而变）。因为“原三日即下矣”（或“夫原之食竭力尽矣”），如果他一鼓作气，就能攻下原国。

（3）我们要辩证地看待晋文公的行为，晋文公这样做有利有弊。利在讲信用，“攻原”得卫（1分）；弊在墨守成规，功亏一篑。（或者：利在讲信用，得人心；弊在墨守成规，错失时机（得到原国，实属侥幸）。【参考译文】

晋文公攻打原国，携带了十天的粮食，于是和大夫约定在十天内收兵。到达原地十天，却没有攻下原国，文公鸣金后退，收兵离开原国。有个从原国都城中出来的人说：“原国三天内就可攻下了。”群臣近侍进谏说：“原国城内粮食已经吃完了，兵力耗尽了，君主暂且等一等吧。”文公说：“我和大夫约定十天，如果不离开的话，这是失掉了我的信用。得到原国而失掉信用，我是不干的。” 9 于是撤兵离开。原国人听到后说：“有像他那样守信用的君主，能不归顺他呢？”于是投降了晋文公。卫国人听到后说：“有像他那样守信用的君主，怎能不归顺他呢？”于是也投降了晋文公。19．当今社会，尤需儒雅之风。

20．是针对当今社会“儒雅稀缺”“人们举止失当”现象发表议论的。

21．举例（事实）论证；通过列举大量例子有力地证明了“儒雅，是中国传统文化中的曾经的最高赞赏。”的观点。

22.示例1：读了文章，我意识到儒雅对个人、对社会的重要性，作为学生，我要多读书，多学习，不断积累，完善自我，让自己成为一个儒雅的人。示例2：想要变成一个儒雅的人，就要多读书，从书中汲取营养，不断丰富自己，做到学识深湛，温文尔雅。

23.（1）遭遇风雪（2）扒冰拖船

24.①渲染紧张气氛，突出环境恶劣②推动情节发展，为下文做铺垫③烘托人物形象，使“父亲”的性格更加鲜明。

25.①运用短句，表现当时形势的危机。②运用一系列动词，表现一连串的动作，生动形象的描绘了父亲扒冰拖船的情景。

26.①技艺娴熟，经验丰富②机智勇敢，顽强不屈③关心孩子成长。27.略

第三篇：山东省寿光市2017-2018学年高二政治12月月考试题

2017-2018学年高二12月月考政治试题

一、选择题(本大题共35小题，每小题2分。共计70分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）

1．要学会在紧张学习中寻找快乐，在挫折中体会经验，在细节中感知方向，在进步中品味幸福„„紧张学习需要哲学指引，这是因为 A.哲学可以使我们正确辨识事物 B.哲学的任务是揭示具体事物发展的规律 C.哲学是与客观实际吻合的理性思维 D.哲学是指引人们生活的更好的艺术

2.2016年5月17日，国家主席习近平在京主持召开哲学社会科学工作座谈会时指出，人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。这表明

①哲学能够为具体科学的研究提供具体的方法 ②真正的哲学是社会变革的先导 ③哲学是认识世界和改造世界的重要工具 ④哲学反央时代要求并推动时代前进 A.①② B.③④ C.②③ D.①④

3.黑格尔曾这样评价苏格拉底，“他的生活和他的哲学是一回事，但他的哲学活动绝不是脱离现实而退避到自由纯粹的思想领域中去。”由此可以看出 A．哲学源于人们的思想认识 B．哲学源于生活和实践

C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．哲学为生活和实践提供有益指导

4.对世界观、方法论、哲学三者之间的关系，表述正确的有 ①哲学既是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说； ②科学的世界观决定了科学的方法论，二者构成哲学； ③不同的哲学，世界观和方法论不同； ④要形成世界观和方法论就必须学习哲学 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 5.艺术和科学不同，科学借助人类的理性反映客观世界的规律性，而艺术借助人类的感性反映世界，包括客观和主观的世界。科学更多的是“发现”，而艺术更多的是“创造”。对此观点认识正确的有

A．具体科学的进步推动着哲学的发展 B．哲学与具体科学具有一致性

C．科学与艺术揭示的都是某一具体领域的规律和奥秘 D．哲学是“科学之科学”

6.“哲学虽无小用，但有大用；虽无近用，但有远用；虽无浅用，但有深用。”这一观点强调了

①哲学是对具体生活的概括和升华

②哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导 ③哲学智慧产生于人类的实践活动 ④哲学具有世界观和方法论的功能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

8.哲人说：“给我宁静吧，让我接受不能改变的；给我勇气吧，让我去改变我能改变的；给我智慧吧，让我分辨出什么是我能改变的，什么是我不能改变的。”这句话给我们的哲学启示是

①意识具有直接现实性 ②尊重客观规律，发挥主观能动性 ③哲学可为生活提供指导 ④世界是人的主观意识的产物

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.2016年10月19日，天宫二号和神舟十一号成功进行空间交会对接，“神舟”与“天宫”上演惊天之“吻”。从哲学的基本问题看，这体现了 A.意识活动具有直接现实性 B.思维与存在具有同一性 C.规律具有普遍性和客观性 D.实践是客观与主观的统一

10.老子在《道德经》中指出：“不出户，知天下；不窥牗，见天道。其出弥远，其知弥少。是以圣人不行而知，不见而明，不为而成。”老子的这一观点 A．揭示了直接经验和间接经验的对立性 B．否认了实践对认识的决定作用 C．强调获得知识需要摆脱已有思想观念 D．认为通过实践获得的直接经验更有意义

11.下列选项中能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是 ①万物在概念中驱动

②运动是原子的结合和分离在空间位移的变化所造成的 ③天地合气，万物自生 ④人类社会发展是一个自然历史过程

A．③→④→② B．②→③→④ C．②→①→③ D．③→②→④

12.中华文化博大精深，处处闪烁着哲学的光辉。下列对成语的哲学寓意理解正确的是 ①胸有成竹---意识具有能动作用

②揠苗助长---不按规律办事，就会事与愿违 ③刻舟求剑---静止是认识事物的基础

④仁者见仁，智者见智---世界观和方法论是统一的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

13.中国明代的王守仁在一次春游时说，你未看此花时，此花与汝心同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。下列说法，与王守仁的观点完全一致的是 ①疑邻盗斧 ②气者，理之依也 ③人的理性为自然界立法 ④形存则神存，形谢则神灭

A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

14.下列说法中，能够体现唯物主义和唯心主义的根本分歧的是 A.“万物皆备于我”与“万物与我为一” B.“我思故我在”与“理性为自然界立法”

C.“世界是上帝意志的创造物” 与“现实世界是理念世界的影子” D.“天地合气、万物自主”与“物质世界是绝对精神的外化” 15.下列观点属于唯物主义的是 A.天地合而万物生，阴阳接而变化起 B.人甚至一次也不能踏进同一条河流 C.宇宙便是吾心，吾心便是宇宙 D.万物在运动，但在概念中运动 16.“欲速则不达”的哲学寓意是

A.发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础 B.只有充分发挥主观能动性，做事就一定能成功 C.物质与意识是相辅相成的 D.意识对物质有反作用

17.“法与时转则治，治与世宜则有功”和“不是风动，不是幡动，仁者心动”共同蕴含的哲理是

A.事物运动变化的客观性 B.运动变化是事物自身具有的 C.事物都是在运动变化的 D.事物因内部矛盾引起运动变化

18.“树上结西瓜”这原是讽刺一些人不懂农业生产而异想天开的笑话，如今却在河北省新乐市邯邰镇变成了现实。当地瓜农开始试验搭架，使西瓜吊在空中，由于上下四面透气，成熟期提前了5-8天，甜度也增加了不少。这表明 A．人们在自然面前是无所不能的 B．科学技术的发展是战胜自然规律的唯一因素 C．人们可以认识和利用规律，造福人类 D．规律是客观的，人们可以创造和改变规律 19.无法移动的植物会借助外力，如风力、水力、动物和人类来携带传播自己的种子，每种植物都有让自己的种子“旅行”的特殊本领。这种神奇的现象表明 ①任何事物都是绝对运动和相对静止的统一 ②运动是物质的存在方式

③ 意识具有能动的反作用 ④规律都是可以被利用的

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

20.近日，教育部考试中心下发了《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》。上海和浙江先作为高考改革制度的试点，待取得经验后，将在全国推广，这样做是基于 A．认识规律才能更好地利用规律 B．实践的目的在于获取真理性的认识 C．客观与主观的统一是具体的历史的 D．在试点基础上获得的认识才是真理

21.国家发改委、国家粮食局关于做好2017年“两节”“两会”期间粮油市场供应有关工作的通知强调，各地要加强对本地区粮油市场供应和价格的监测分析，及时准确掌握粮油加工和市场供应等情况，发现趋势性、苗头性问题要及时采取应对措施。要密切关注、科学研判国内外粮食市场形势，定期发布粮油供求及价格信息，合理引导市场预期。从哲学角度看，上述要求体现了

①运动是物质的唯一特性 ②意识对物质具有控制性

③在运动中把握事物的本质和规律 ④人们能够根据客观情况对事物作出超前反映 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

22.应看到频发的电梯“吃人”新闻后，许多人对电梯产生恐惧，想到要乘坐电梯就有明显的焦虑症状。这种现象说明 A.人体的生理活动依附于意识活动

B.意识如实地反映社会生活并反作用于社会生活 C.意识对人体生理活动具有调控作用 D.物质决定意识，二者密不可分

23.长江流域因其丰富的资源被视为中国经济的“黄金地带”。但囿于地方利益和认识水平的局限，长江流域过度开发导致人与自然的关系失衡。如今，中央明确提出，要把修复长江生态环境摆在压倒性位置，共抓大保护，不搞大开发。从大开发变为大保护证明了 ①正确认识世界和改造世界必须尊重客观规律 ②意识活动因具有目的性而能保证实践的成功 ③认识有反复性和上升性，追求真理永无止境 ④真理和谬误是相对的，真理也能转化为谬误 A.①② B.③④ C.②④ D.①③

24.英国有句著名的谚语“一个小丑进城，胜过一打医生。”说明了 A．意识活动具有一定的目的B．意识能够正确地反映客观事物

C．意识活动具有主动创造性

D．意识对生理活动具有调控作用

25.小王在家电市场购买了一款1780元的小一匹空调，而小李花3800元购买了同一品牌的同匹数的空调。两款空调价格不同的原因在于“节能”两人的不同做法体现了 ①意识活动具有自觉选择性 ②意识对客观事物的反映具有能动性 ③事物是绝对运动和相对静止的统一 ④认识的主体不同，认识的结果必然不同 A．①③ B．③④ C．①② D．②④

26.郝家府站、北运河东站、通运门站、物资学院路等地铁6号线，这些顺着历史延绵下来的美丽的站名，背后是通州人不能割舍的情怀，其中7个站名来自市民的672条意见中。由此可见

①意识是客观存在的反映

②认识具有反复性、无限性和上升性 ③意识活动具有自觉选择性 ④意识是人脑的特有技能

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

27.2016年11月30日，中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。中国古人通过观察太阳周年运动，正值一年中时令、气候、物候等方面变化规律而将其运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个节气，形成“二十四节气”并用于农业生产。这表明 ①实践与认识的统一是具体的历史的 ②“二十四节气” 是客观存在的主观臆想 ③认识是在实践基础上不断发展的过程 ④认识总是来源于实践并能够指导实践 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

28.2017年1月3日，国家教育部发函至各省教育厅：要求将中小学地方课程教材中所有的“八年抗战”改为“十四年抗战”。这体现了 A．实践是认识的根本途径

B．认识具有反复性和无限性

C．认识是实践发展的动力 D．实践是认识的目的

29.2016诺贝尔物理学奖揭晓，授予三位获奖人，以奖励他们“在拓扑相变以及拓扑材料方面的理论发现”。物理学中的拓扑物态理论指某个拓扑材料的细节发生了细小的变化，但是其性质、功能依然保持。材料体现了 ①思维和存在具有同一性 ②思维和存在相互依赖 ③真理是客观的有条件的 ④追求真理需要一个过程 A．①② B．②③ C．③④ D．①④

30.深圳市为了治堵启用了HOV车道（指专供乘载至少2人以上汽车所行驶的车道）。针对HOV车道，第一次民调显示，深圳六成人认为HOV车道合理利用了现有道路资源，提高了城市出行效率。但第二次民调时却有超六成人认为HOV车道不适合在公共交通水平不高的情况下推行；还有人认为，推行此举，需要规范合乘、设置拼车专用道、拼车专用停车点、拼车保险等。材料表明

①认识具有反复性，追求真理是一个过程 ②受主客观因素的制约，人们无法达成共识 ③通过实践的效果才能检验认识的真理性 ④实践不断提出新的问题，推动认识的发展 A.②④ B.②③ C.①③ D.①④ 31.19世纪初，为解决军队长距离作战中的食品变质问题，许多人开始了对食品储存的研究。尼克拉·阿培尔最先使用“加热杀菌”的方法杀死细菌，不久他又解决了杀菌后的密封技术，即把食品放入铁罐式瓶子，再把瓶口密封，从此罐头食品开始流行起来。食品防腐技术的出现及其发展表明 ①实践是认识发展的动力 ②实践是人们改造世界的活动 ③达到终极真理需要主观努力 ④追求真理是一个永无止境的过程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

32.阿尔法围棋作为谷歌开发的一款围棋人工智程序，以4:1总比分击败韩国棋手李世石，引发热议。小米科技创始人雷军认为，电脑战胜人类只是时间问题。法国围棋队主教练樊麾说，我们面对新生事物要放宽眼界，毕竟人类的想象力和创造力还是机器学不会的。上述材料表明

①真理最基本的属性是客观性 ②认识具有主体差异性 ③机器人的主动创造性低于人类 ④人工智能具有自身的独特优势 A.①② B.①③ C.③④ D.②④

33.荷兰物理学家领导的团队实现了首例可同时解决勘测漏洞和通讯漏洞的贝尔实验，证实相距1.3公里的成对电子之间存在“量子纠缠”，否定了爱因斯坦的隐变量理论，为未来实用化的全量子互联网奠定了重要技术支撑。这从一个侧面表明 ①认识具有反复性、无限性和上升性 ②认识要不断超越历史条件才能成为真理 ③实践是认识的目的和最终归宿 ④真理是客观与主观的具体的历史的统一 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④

34.承载着几代中国人的大飞机梦想，科研人员及其团队几十年的辛勤付出，自主研制的C919大型客机于2015年成功下线。这表明 ①实践具有能动性 ②实践具有社会历史性 ③实践是检验真理的标准 ④实践是认识的来源

A．①② B．①④ C．③④ D．②③

35.钱学森先生在美期间，撰写的一篇文章封面先是写上“Final”（最后定的定稿），后又在旁边添加了“Nothing is fianl！!”（没有什么认识是最后的）。这是因为 ①真理是具体的、有条件的 ②认识具有反复性和无限性 ③真理是主观见之于客观的活动 ④认识是圆圈式的循环运动 A．①② B．①④ C．③④ D．②③

二、非选择题（共30分）

37.2016年是“十三五”规划的开局之年。2016年的地方GDP增速目标纷纷“出炉”。有二十几个省份相较2015年GDP增速目标下调了今年的目标，下调幅度最多达2个百分点，还有8个省份维持去年目标，只有一个省上调了目标。GDP增速目标引发广泛关注。经济降速的同时，创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，贯穿于全国各省区市“十三五” 规划建议的字里行间，勾勒出中国“十三五” 时期发展的价值取向。未来五年之内，全国各地必须“精准施治”弥补各自发展的最大短板，这决定了五年之后全国层面能否如期兑现全面小康的庄严承诺。结合材料，运用一切从实际出发，实事求是的知识，简要说明如何实施“精准施治”？（8分）

38.家风，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，是我们立身做人的行为准则。中国丰富的传统文化中有许多关于治家的内容，比如“积善之家必有余庆”，是提倡家庭要“积善”。明代曾经有《朱子治家格言》、是以家庭道德为主的启蒙教材，虽然带有时代的局限性，但许多东西对我们今天的“家风”讨论仍然有积极的启示意义，如：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”今天的时代当然远非明代所能够比拟，在家风建设中，包括家庭关系在内的许多“老规矩”也必然地被历史所淘汰了，比如“父母在不远游”、“父为子纲，夫为妻纲”等等，都应当被抛弃了，但是，这决不意味着家风建设不应该从传统文化中去认真借鉴“好东西”。

结合材料，运用求索真理的历程的相关知识，分析家风建设过程中所蕴含的哲理。（6分）39.促进农村经济发展，提高农民生活水平，是我国政府高度关注的工作。某地竹资源丰富，传统竹产品加工业比较发达。该地村民外出旅游时，发现 竹纤维产品市场需求大、附加值高。于是建议政府制定相关优惠政策，帮助企业 引进先进技术深度开发竹资源。当地政府在广泛听取村民意见后，邀请专家进行 论证，组织企业家实地考察，出台了技术支持和资金补贴等扶持政策，引导企业 转型升级，促进了当地经济发展，提高了人民生活水平。请从“探索世界与追求真理”角度分析其蕴含的哲理。（8分）

1-35 DCBAC BDCBB DACAA ACCDA DCDDC CCBDD BDBAA 37.①世界的本原是物质，物质决定意识，要求我们想问题办事情要一切从实际出发，实事求是。“精准施治”最重要是要“准”，要摸清当地的实际，从实际需要出发，才能将工作做好。②要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进。要根据当地实际，及时调整工作思路，在正确的理论指导下，积极弥补各自的短板，实现全面小康社会目标。③要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合，“精准施治”一定要按规律办事，才能达到很好的效果，要杜绝盲目蛮干。

38.①实践是认识的来源和动力。时代是不断发展的，人们对家风具体内涵的认识也必然带有时代烙印，人们对家风的认识随着时代的发展不断深化，达到主观与客观具体的历史的统一。

②追求真理是一个过程。认识的反复性、无限性、上升性要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中检验和发展真理。人们对家风的认识随着实践深入、社会的进步，不断向前发展。39.①物质决定意识，意识对物质具有能动作用。当地政府立足实际，坚持一切从实际出发，实事求是。②出台政策引导生产，促进经济发展，体现了意识具有能动作用。③规律是客观的。政府的决策和实施过程，体现了尊重客观规律，按规律办事。④实践是认识的基础，政府组织考察，发展经济，体现了实践的决定作用。

第四篇：2018届第三学期12月月考试题政治

绵阳南山中学高2018届第三学期12月月考

政 治 试 题

命题人：谢杨杰 审题人：牛静语

本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成，共6页；答题卡共2页。满分100分，考试时间100分钟。

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。

2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其他答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题卡区域书写的答案无效；在试题卷上答题无效。

3.考试结束后将答题卡收回。

第Ⅰ卷（选择题，共48分）

一、下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的，请把它选出来，并把它前面的字母填涂在答题卡相应的位置。（每小题2分，共48分）

1．美国思想家爱默生曾经说过：“有如语言之于批评家，望远镜之于天文学家，文化就是指一切给精神以力量的东西。”由此可见，这里的文化侧重是指 A．文学艺术和自然社会科学知识或者人们受教育的程度 B．人类的一切实践活动及创造的物质与精神成果的总和 C．人们文化素养的核心和标志：世界观、人生观和价值观 D．相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品

2．当前最流行的成语产生于中国语言创新最活跃的地方——互联网。“喜大普奔”是最受 青睐的一个，表达极度激动和热情。它把“喜闻乐见”“大快人心”“普天同庆”“奔走相 告”四个词语揉合在一起，这个新成语也逐渐在我们生活中被广泛使用。材料主要体现了 A．文化是人类特有的现象，能促进社会的发展 B．人们在实践中创造发展文化并获得享用文化 C．人们在实践中接受文化的影响往往是被动的 D．人们的精神活动离不开一定的物质载体

3．近年来，在互联网发展、移动端普及化、新媒体崛起等多因素推动下，影视文化产业的发展有了新的突破，显示出较强生机，彰显文化的当代生命力。我国影视行业凸显资金密集、技术密集、类型片分类明确的工业化趋势。这说明 ①人创造了文化，又享受着文化

②文化与经济相交融的特点日益显著 ③文化具有相对独立性和传承性

④经济是文化发展的基础和前提

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

4．在异国他乡，一声平常的问候，不经意间的举手投足，一副耳熟能详的对联，都是一杯数千年中华文化佳酿，令人心醉。这说明

A．文化对人的影响是潜移默化的 B．优秀文化在交流与借鉴中创新 C．优秀文化能增强人们的精神力量 D．文化对人的影响是深远持久的

5．安徽省政府提出要系统保护乡村历史文化遗产、景观风貌和人文资源，强化徽州文化生态保护实验区和中国花鼓灯原生态保护区的建设与管理，促进黄梅戏等地方戏的保护与传承。安徽省重视文化遗产保护，是因为

①它是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达 ②保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 ③文化遗产是维系本民族生存和发展的精神根基 ④文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 A．②④ B．①③ C．②③ D．①④

6．我国古代思想家提出的“内睦者家道昌，外睦者人事济”思想，表现出天下一家、与人为善的博大胸怀。今天，中国政府一贯主张用和平方式解决国际问题，坚决反对诉诸武力或以武力相威胁。这体现了

①中华优秀传统文化深深植根于中华民族精神之中 ②中华优秀文化既具有继承性，又能与时俱进 ③中华民族历来具有崇尚和谐爱好和平的民族品格

④特有的包容性使中华文化与其他民族文化求同存异，不可分开 A．①③ B．①④

C．②③

D．②④

7．吉祥文化是中国人特有的一种文化，在许多中国的民间器物——首饰、绣品、木雕、瓷器上，都可以看到吉祥符号。中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱，也丰富了世界文化。这告诉我们 ①文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征 ②在实践中产生的文化有共性，世界人民都认同中华文化 ③文化多样性是文化创新的基础，是文化繁荣的前提

④文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩

A．②③ B．①② C．①④ D．③④

2015年9月13日至15日，由中华民族文化艺术基金会主办的第二届丝绸之路国际文化论坛在俄罗斯首都莫斯科举行。据此回答8—9题。

8．丝绸之路国际文化论坛继承着古代丝绸之路承载沿途多种文化交流传播、彼此影响的文化长廊功能。这表明

①商业贸易的目的是促进文化交流 ②商业贸易是一个文化交流传播的过程 ③中华文化影响世界文化发展走向 ④古代中华文化曾不断向外辐射和传播 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

9．丝绸之路国际文化论坛继承着丝路沿线各国人民加强文化合作、共享文明成果的美好愿望。可见，这一文化论坛的举办

①为中外文化交流与合作搭建了平台 ②能增强对外来文化的认同感和归属感 ③有利于实现民族文化的融合与统一 ④有利于促进全世界文化的繁荣和发展 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③

10． “白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”盛唐著名诗人王之涣的诗句至今仍为很多人所喜爱。从《诗经》《离骚》到元曲，中国很多古诗词都散发着独特的韵味。这表明中华文化中的文学艺术

①具有辉煌而悠久的历史

②具有丰富而绚丽的内涵

③具有鲜明而独特的风格

④具有实用性和整体性的特点

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11．在一个和谐的社会，全体人民不仅“劳有所得”、“病有所医”、“老有所养”、“住有所居”，而且“学有所教”。之所以高度重视教育，是因为

①教育是文化传播的重要手段 ②教育是民族振兴和社会进步的基石 ③教育是文化创新的根本途径 ④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④

12．徽商纵横明、清两代300多年，其从商人数之多、活动范围之广、商业资本之大、延续时间之长，一度居十大商帮之首。徽商在长期的实践中逐步塑造了极具特色的贾儒结合、义利相兼的理念，这说明

A．文化发展的实质就在于文化创新 B．实践是文化创新的源泉和动力 C．服务于实践是文化创新的根本目的 D．实践是检验文化创新的根本标准

13．在众多分叉的大路小路中，一些商家被“浮躁”挟裹，急功近利，缺乏静下心好好打磨一件作品的耐心。工匠精神是一种对产品精雕细琢、精益求精的精神理念，是怀着敬畏之心去把一个简单的工艺做到精纯，哪怕重复成千上万遍。下列对工匠精神理解正确的是 ①工匠精神是在实践中发展的具有时代印记的精神 ②工匠精神是能够对社会产生深刻影响的先进精神 ③工匠精神的力量集中表现为中华文化的力量 ④工匠精神是以锐意创新为核心的优秀文化

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14．标志是表明事物特征的记号，以下有关“标志”的说法不正确的是 ①科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一 ②展现中国传统文化的重要标志是传统习俗的继承 ③大众传媒的出现是以印刷媒体的推广为标志的 ④人们文化素养的核心和标志是科学的世界观、人生观和价值观 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

15．民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石，在当代中国，大力弘扬民族精神，必须 ①发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”作用 ③正确对待外来思想文化，继承和发展传统文化 A．①②

②与弘扬爱国主义为核心的时代精神相结合 ④立足于中国特色社会主义伟大实践

B．①④ C．②③ D．③④

16．据央视收视率统计，《中国汉字听写大会》播出后，同时段收视率上升4倍，汉字书写话题也成为各大微博网站的热门，相关新闻在百度搜索中的条目更是高达300多万。人们高度关注汉字，是因为

①汉字是中华文化的基本载体

②汉字是中华民族绵延不绝的文明标志

③汉字记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果 ④汉字是最直观、最常见、最丰富的传媒 A．①② B．③④

C．①③

D．②④

17．乡村老地名不但是地理信息标志，更是历史人文记忆。上面往往附着了历史典故、民间传说、神话故事等等，记录着沧海桑田，见证着物是人非。然而随着现代化、城镇化的推进，乡村老地名正已惊人的速度消失。保护乡村老地名是基于

①老地名中蕴含着深厚的历史文化底蕴

②中华文化具有兼收并蓄的特质 ③老地名是文化一脉相传的见证

④老地名对守护人的精神家园有重要意义 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④ 18．加强文化建设、推动文化发展，最关键最重要的还是如何认识文化的地位作用、如何对待民族文化和外来文化、如何建设社会主义文化强国，简单地说就是提升文化自觉、增强文化自信、实现文化自强。提升文化自觉、增强文化自信、实现文化自强需要

①不搞文化复古，需要全盘西化 ②坚持开放包容、继承创新

③坚持百花齐放、百家争鸣的方针 ④坚定地走中国特色社会主义文化发展道路 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．去年12月16日到18日，以“互联互通、共享共治，共建网络空间命运共同体”为主题的第二届世界互联网大会在浙江乌镇举行。右图是世界互联网大会的logo，取材于中文“互”字，中心8个圆圈叠加形成的星格，则体现了水乡乌镇窗格的特点。这一设计体现了 A．各美其美，和而不同

C．薪火相传，一脉相承

B．面向世界，博采众长 D．一方水土，一方文化

20.在莎士比亚和汤显祖两位戏剧巨匠逝世400周年之际，国家大剧院特别策划了“莎士比亚遇见汤显祖”系列演出活动，广受好评。这一活动的开展是对

①外来文化价值的全面肯定

②传统文化主要在内容上积极创新

③文化发展规律的正确把握

④发展文化历史责任的主动担当

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③ 21．“自强不息，厚德载物”“实事求是”„„大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月，某报推出《校训的故事》专栏，挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是 ①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合 ②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体

③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵 ④校训宣传是培育社会主义核心价值观的途径之一

A.①④

B.①②

C.②③

D.③④ 22．如今，随意上网打开一个网站的论坛，都会发现一些关于经济、文化、体育、军事等方面的帖子，一天可达数千条，然而，总能有一些地方触犯了公共道德，成为不利于青少年健康发展的“牛皮癣”。出现“牛皮癣”表明

A．人们对文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点 B．说明许多文化产品以大多数人的口味为基础，雅俗共赏 C．说明人们在文化生活中面对着多种选择

D．是文化市场的自发性和某些传媒受经济利益驱动的结果

23．在多年倡导并组织开展全民阅读工作、建设“书香中国”的基础上，2016年全民阅读工作将加大优秀出版产品供给，加强优秀传统文化读物推荐引导，开展形式多样的主题读书活动，以激发群众阅读热情，弘扬主旋律，传播正能量。这样做会

A．发挥大众文化的导向和示范作用

B．引领社会思潮，消除各种文化差异

C．使传统文化成为引领建成全面小康的精神火炬 D．提高全民族的文化素质，增强国家文化软实力

24．现实生活中,我们有时会面临着一些思想道德方面的两难选择,如看到老人倒地要不要将他扶起,捡到别人的钱物还给失主能不能收取一定的酬劳等等。面对这些“两难选择”,我们应该 ①加强自身的科学文化修养与思想道德修养 ②在文化建设中坚持指导思想的多元化

③不断追求更加高远的思想道德目标 ④抓住思想道德建设这个中心工作

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

第Ⅱ卷（非选择题，共52分）

二、问答题（共52分）

25．（24分）阅读材料，完成下列要求。

材料一：D市是孝文化的发源地之一，“一门三孝”、“涌泉跃鲤”的故事流传百世。近年来，该市坚持弘扬社会主义核心价值观，不断挖掘德孝文化内涵，开展了“孝子孝媳孝星”、“好公公好婆婆”评选活动；先后出版了德孝文化系列书籍，把德孝文化作为学校校本教材开发的主题之一；利用3D、微电影、微剧等技术形式增添古老文化的时代魅力。

材料二：在全面推进依法治国的过程中，M市特别注重通过法治文化建设推进落实依法治国基本方略。该市积极培育和践行自由、平等、公正、法治的价值取向，引领法治文化建设；既挖掘传统文化中的法治元素，又大胆吸收欧美法系中有益法治文化，丰富法治文化的内涵。选择百姓关注、影响力大、富有时代特征和地方特色的事件，设计并推出各种形式的法治文化活动，提高市民参与度。发挥报纸、广播、电视等的独特优势，扩大法制刊物、节目、栏目的覆盖面，建设一批宣传法治文化的主阵地。

（1）结合材料一，运用“文化的继承性与文化发展”的相关知识，说明D市传承“孝”文化的举措对其他地区的借鉴意义。（12分）

（2）结合材料二，运用《文化生活》相关知识，分析说明在法治文化建设中M市做法的理论依据。（12分）

26．（28分）阅读下列材料，回答问题。

民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期。

材料一：长征，那是一段堪称经典的历程，是一座永远不朽的丰碑，是中华民族伟大的精神之魂。长征这一人类历史上的伟大壮举，留给我们最可宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。伟大“长征精神”，作为中国共产党人红色基因和精神族谱的重要组成部分，已经深深融入中华民族的血脉和灵魂，成为社会主义核心价值观的丰富滋养，,一直激励着中国人民去争取实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴。今天，我们纪念长征胜利，是为了更进一步地将“长征精神”发扬光大，用这束永恒高光，照亮中华民族复兴的漫漫征途。

材料二：为纪念长征胜利80周年,弘扬“长征精神”,继承光荣传统,某市开展了“长征精神”弘扬月活动。通过表彰优秀，播放先进人物专题片,免费参观长征纪念馆，开展志愿服务,城市文明创建等活动,在全市广大群众中掀起了为理想而奋斗、爱国敬业拼搏奉献的工作和学习热潮，引领良好风尚的形成和发展。

（1）“长征精神”是照亮中华民族复兴之路的永恒高光。结合材料一和所学文化生活知识对此加以说明。（12分）

（2）结合材料二并运用文化生活的知识，分析说明弘扬“长征精神”对社会主义精神文明建设的意义。(12分)（3）长征胜利属于中国，但“长征精神”已走向世界。请就“长征精神”如何走向世界列举两种途径。（4分）

第五篇：浙江省嘉兴市第一中学2015-2016学年高一语文上学期12月月考试题

2018届高一年级12月阶段性练习语文学科试卷

一、基础知识(30分，每小题3分)1．下列各组词语中加点的字，注音完全正确的一项是()A．逃遁（dùn）祈（qǐ）祷

通衢（qú）亘（gèn）古不变 ．．．．B．恣（zì）意 缱绻（juǎn)）窈（yǎo）窕 挟（xié）山超海 ．．．．C．按捺（nài）枕藉（jiè）追溯（sù）茕（qióng）茕孑立 ．．．．D．饿殍（piǎo）艾蒿（hāo）熨（yùn）烫 窗临远阜（fù）．．．．2．下列各句中，没有错别字的一项是

（）

A、而有地炉、暖炕等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，躲在屋里的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段蜇居异境。B、碧油油的春草是多么柔软、茂盛，充满着生机！青青的草色，一直绵延到春天的足迹所能达到的辽远的天涯„„草比花有时更能引起人们许多的联想和暇思。

C、祖国自有值得我们留恋、爱抚的自然画卷：有莽莽苍苍的黄土高原，有浩浩荡荡的扬子江，也有一泻千里的黄河。

D、我还喜欢去想这棵树怎样在冬天的夜晚独自屹立在空旷的田野上，像一根空荡荡的桅杆树立在整夜不停地滚动的大地上。

3．下列各句中加点成语使用正确的一项是（）

A．保持文化的定力，必须头脑清醒、心中有数，决不能削足适履，误入别人的文化樊篱，从而成为强势文化的．．．．附庸。

B．3月9日，在仁爱礁海域进行例行巡航的中国海警船编队向两艘装载着施工材料、企图登录仁爱礁的菲律宾船舶进行阻止执法，这种维护我国主权的正当行为是无可厚非的。．．．． C．湖南卫视最新的亲子户外真人秀节目《爸爸去哪儿》开播后话题爆棚，几位萌翻了广大观众的明星宝贝一定会成为明日黄花。．．．．D．截至1月26日，中国公安会同亚非有关国际组织倾巢出动，在全球范围内打击了破坏野生动植物资源的违法．．．．犯罪活动。

4．下列句子中，没有语病的一项是()A.在当今以商品经济为主导的时代，当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首清纯明净、催人奋然前行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。

B.有些同学读书迷信权威，对文本的理解不是建立在对文本深悟、慢泡、细嚼的基础上，而是轻松地做了权威的奴隶。

C.马列主义经典著作不容易翻译得好，它要求翻译人员必须具备很高的政治素质和业务水平才能胜任。

D.由于全球金融危机的影响仍未消除，使得西方主流文化价值受到普遍质疑，引发了人们对以儒学为代表的中国传统文化的极大兴趣。

5．填写在下面横线上的句子正确的一组是（）

我爱小池，也爱溪流，是因为我爱他们的“清”和“远”。。。①几种颜色的小鱼穿行其间，历历可数 ②溪流蜿蜒，如一条银蛇

③小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉 ④时隐时现，游向远方

⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动

A.③①⑤②④

B.②③①⑤④

C.②④③⑤①

D.③⑤①②④

6.下列各句中加点字的意义、用法相同的一项是（）A．醉则更相枕以卧 作《师说》以贻之 ．．B．施施而行，慢慢而游 扣舷而歌之 ．．C．凌万顷之茫然 不知日之入 ．．D．悠悠乎与颢气俱 其闻道也固先乎吾 ．．7．下列各句句式特点与其余三句不相同的是（）A．何为其然也 B．而今安在哉

C．渺渺兮予怀 D．句读之不知，惑之不解 8．下列各句中加点词不是古今异义词的是（）A．哀吾生之须臾 B.白露横江，水光接天 ．．．．C．引觞满酌，颓然就醉 D.凌万顷之茫然 ．．．．9．下列有关文学常识的叙述有误的一项是（）

A．苏轼是北宋文学家，“唐宋八大家”之一，与其父苏洵、其弟苏辙，并称“三苏”。苏轼多才多艺，诗、词、文、书、画都是一代大师。

B．柳宗元世称柳河东、柳柳州，与白居易同为唐代古文运动的倡导者。《始得西山宴游记》是其著名的“永州八记”的首篇。

C．《像山那样思考》的作者奥尔多·利奥波德是美国生态学家，他的《沙乡年鉴》被美国人视为是与美国作家梭罗的《瓦尔登湖》同样具有伟大影响力的经典。D．《我与地坛》以作者史铁生自己的亲身经历为基础，讲述人该怎样来对待生命中的苦难，引导读者去追寻生命的价值和意义。文章以思辨为主导，而又自始至终饱含情感，感人至深。10．下面的语言交际情景，在语言表述方面得体的一项是（）A．情景一：捐赠现场。捐赠方致辞说：“今天，我们公司尽绵薄之力，帮你们战胜困难，今后我们还将鼎力相助。” B．情景二：同学聚会。一位同学紧紧握住老班长的手，激动地说：“班长，久仰了。特别想念你，一切都好吧？” C．情景三：广播稿中。广播员充满感情地说：“自从我省西部地区发生强烈地震以来，我厂员工积极赈灾，目前捐款（包括捐赠衣服、物品折款）累计已逾8万元之巨。”

D．情景四：博客留言。鄙人30岁生日之际，感谢各位朋友的牵念。朋友们的祝福之语，如和煦春风，温馨动人。

二、阅读理解（36分）

（一）阅读下面的文字，完成第11～13题。（9分）

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 11．对下列句中加点的词语解释不正确的一项是（）A．固一世之雄也 固：本来 ．B．托遗响于悲风 遗响：指洞箫的余音 ．．C．正襟危坐而问客曰 危坐：端正地坐 ．．D．举匏樽以相属 属：同“嘱”，嘱托，托付。．12．从词类活用的角度看，下列各句加点字活用与例句相同的一项是（）例句：乌鹊南飞 ．A．泣孤舟之嫠妇。．B．穷山之高而止 ． C．箕踞而遨 ．D．顺流而东 ．13．下列对选段的理解和分析，不正确的一项是（）A．本段写出了客人感慨人生短促无常的悲观情绪。

B．本段重在说理，借追述历史陈迹、感怀历史人物，发出“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的感慨。C．本段借主客问答的方式，抚今追昔，畅述对天地人生的感触。D．本段句式上整散结合，押韵自由灵活，极富声韵之美。

（二）阅读下面的文字，完成14～16题。（9分）

保鲜大脑，拯救灵魂（节选）卓然

有人将复活冻尸列为继曼哈顿计划、阿波罗计划和人类基因计划之后人类的第四大科学计划，并预言用不了30年就将取得突破性进展。到那时，谁抢占先机谁将获得世界1/10的财富，因为没有一个人不想长命百岁。

与冷冻公司签署协议的客户一旦死亡，携带特殊设施和材料的专家会在第一时间赶到现场，兑现他们的承诺。冷冻首先从心肺开始，因为这些器官乃今后复活的关键所在。在冷冻心肺的同时，启动插入人体的管子抽干血液，之后注入防冻化学药剂，其主要成分是碳水化合物，目的是尽量减少超低温对器官细胞的损害。最后用特制的毯子将遗体包好，安放于一个充满液氮的不锈钢钢罐中，体温被慢慢降到零下196摄氏度，整个过程需要5天左右的时间。钢罐中的液氮每个月更换两次，以保持恒定低温。

受干细胞能够再生生物器官的启发，一些经济并不宽裕的人想只冷冻自己的头部，并希望未来的医疗技术能为他们复活的头颅重塑肉身。为了拓展业务，专营冷冻公司同意只冷冻头部的申请，但费用是冷冻人体的一半，不能再低。

需要说明的是，没有一家公司敢承诺参加冷冻的人今后肯定能活。连此行业的老大——美国哈尔莫公司的技术总监杰克文森都说，尽管他十分期待那一天的到来，但他不能担保，在他的有生之年它真的能实现。

冷冻复活面临的严重问题是人体解冻时会支离破碎。让冷冻的遗体重获新生面临巨大的技术挑战，是冷冻膨胀后对细胞无可挽回的伤害。

以生活中的事例说明，北方人都知道，冬季没有保温措施的水表或白菜很容易被冻坏。被冻坏的白菜会像烂泥一样不能食用。这是什么原因？冰冻的膨胀会产生极强的破坏性，细胞中的水分因膨胀，会撑破细胞膜，脱离细胞器，使水分遭受无法挽回的流失。

尤其是超低温的冷冻，不仅使生物细胞遭到损害，而且一些器官还会变得非常脆弱，尤其是肺，轻轻一碰，便会破碎。所以，如何让细胞免受破坏，成为冷冻人体复活的首要难题。

有人设想将分解的细胞再缝合起来并送回到细胞器内，但这实在太难了，要等到用于分子和原子等微观科学仪器的诞生发明。它的精确要达到十亿分之一米。据说，日本科学家正在论证研究分子大小的装有传感器和微观电脑系统的机器人，用它可以尝试拯救细胞。有人预言，该技术要达到运用自如的程度，至少需要30年的时间。

选自《科学24小时》2009年11期

14．下列有关人体冷冻的步骤的说法不正确的一项是()A．心肺器官的冷冻是所有步骤中的第一步，因为这些器官是今后复活的关键所在。B．在心肺器官冷冻后，用管子抽干血液。

C．为了尽量减少超低温对器官细胞的损害，人体内需要注入防冻化学药剂。

D．最后用特制的毯子将遗体包好，安放于一个充满液氮的不锈钢钢罐中，体温被慢慢降到零下196摄氏度。

15．“让冷冻的遗体重获新生面临巨大的技术挑战”的原因解释最恰当的一项是()A．没有保温措施的遗体很容易被冻坏，冻坏之后就无法复原。

B．超低温的冷冻使一些器官变得非常脆弱，尤其是肺，轻轻一碰，便会破碎。

C．冷冻膨胀会使细胞中的水分撑破细胞膜，脱离细胞器，从而流失，造成对生物细胞无可挽回的伤害。D．如果将分解的细胞再缝合起来并送回到细胞器内，那么就可以解决人体冷冻复活面对的严重问题了。16．下列观点符合文意的一项是()A． 用不了30年时间，人类将实现复活冻尸的计划。B． 人体冷冻过程需要5天左右时间，然后就等待有朝一日将其“复活”。

C． 虽然“人体冷冻”的费用较高，但是因为冷冻的人肯定是复活，所以这一技术倍受青睐。D． 一旦用于分子和原子等微观科学仪器的诞生发明，将很好的推动拯救细胞计划的进行。

（三）阅读下面的文字，完成17～20题。（13分）

它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。四百多年里，它剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍记了一段段高墙，又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。这时候想必我是该来了。十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。

自从那个下午我无意中进了这园子，就再没长久地离开过它。我一下子就理解了它的意图。正如我在一篇小．．．．说中所说的：“在人口密聚的城市里，有这样一个宁静的去处，像是上帝的苦心安排。” 两条腿残废后的最初几年，我找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了，我就摇了轮椅总是到它那儿去，仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。我在那篇小说中写道：“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。跟上班下班一样，别人去上班我就摇了轮椅到这儿来。园子无人看管，上下班时间有些抄近路的人们从园中穿过，园子里活跃一阵，过后便沉寂下来。园墙在金晃晃的空气中斜切下-溜荫凉，我把轮椅开进去，把椅背放倒，坐着或是躺着，看书或者想事，撅一杈树枝左右拍打，驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫。""蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶，轰然坠地，摔开万道金光。满园子都是草木竟相生长弄出的响动，悉悉碎碎片刻不息。”这都是真实的记录，园子荒芜但并不衰败。

----------------------剩下的就是怎样活的问题了，这却不是在某一个瞬间就能完全想透的，不是一次性能够解决的事，怕是活多久就要想它多久了，就像是伴你终生的魔鬼或恋人。所以，十五年了，我还是总得到那古园里去、去它的老树下或荒草边或颓墙旁，去默坐，去呆想，去推开耳边的嘈杂理一理纷乱的思绪，去窥看自己的心魂。十五年中，这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西的任谁也不能改变它的。譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的-刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如在园中最为落寞的时间，-群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉；譬如冬天雪地上孩子的脚印，总让人猜想他们是谁，曾在哪儿做过些什么、然后又都到哪儿了；譬如那些苍黑的古柏，你忧郁的时候它们镇静地站在那儿，你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿，它们没日没夜地站在那儿从你没出生一直站到这个世界上又没了你的时候；譬如暴雨骤临园中，激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味，让人想起无数个夏天的事件；譬如秋风忽至，再有--场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧满园中播散着熨帖而微苦的味道。味道是最说不清楚的。味道不能写只能闻，要你身临其境去闻才能明了。味道甚至是难于记忆的，只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。所以我常常要到那园子里去。17.理解文中加点词“它的意图”的含义。（2分）

18.文中划横线的句子包含了几层意思？（4分）

19.理解文中划波浪线句子的表达效果。（3分）

20．结合文章，从选文最后一段中任选两种景物，用“即使------也------“的句式写两个句子表达你对生命的感悟。（4分）

21．翻译下列文言句子。（5分）

（1）逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。（3分）（2）以为凡是州之山水有异态者，皆我有也。（2分）

三、默写（4分）

22．默写下列各句中的上句或下句。（4分）

（1），；不积小流，无以成江海。（2）飘飘乎如。（3），泣孤舟之嫠妇。

（4）惟江上之清风，与山间之明月。

23．作文（30分）

阅读下面的文字，根据要求作文。

一锅米饭，放到第二天，水汽就会干了一些；放到第三天，味道恐怕就有问题；第四天我们发现，它已经变坏了，再放下去，就要发霉了。可是，生活中还有另一种情况，在古代，父母生下女儿，就在地窖里埋下一坛米做的酒。十七八年后，这酒竟然成了女儿婚礼上的佳酿，人们还给它起了个美丽而惹人遐想的名字：女儿红。

根据上述文字材料，结合你的所思所感，写一篇不少于700字的文章。

【注意】①自拟题目，选好角度，确定立意。②不得脱离材料的内容及含义的范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。

12月阶段性练习语文学科试卷答案

1、D 祈（qí）绻(quǎn)．． 捺(nà)．．

2、C（A蛰居 B遐思D竖立）

3.A(削足适履：比喻不合理的迁就凑合，或不顾具体条件，生搬硬套。B.“无可厚非”意思是不可过分指责。前者表示虽然有缺点，但是还是可以原谅的。“无可非议”才表示言行完全合乎情理，没有什么可以指摘的。C，明日黄花，比喻过时或无意义的事物。后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。D．“倾巢出动”是贬义词语，不能形容正义行为。）

4、A.(B.语序不当，应为“慢泡、细嚼、深悟”；C，句式杂糅；D，主语残缺。)

5、D

6、B（A，相当于“而”，表修饰/ 表目的，来。B，表修饰。C，定语后置标志词/ 主谓之间，取消句子独立性。D，形容词词尾/ 比。）

7、C（C为主谓倒装，余为宾语前置）

8、A

9、B（唐代古文运动倡导者是韩愈和柳宗元。）

10、D（A，“鼎力相助”是敬辞，用在这里不当。B，“久仰”应改为“久违”。C，“逾8万元之巨”有文言色彩，多用于书面语，不符合广播稿的语体特征。广播稿只供耳听而不供眼睛阅读，故不能用括号表示说明这种方式。）

11、D，属，劝酒。

12、C（例句为名词用作状语。A，“泣”是使动用法。B，“穷”是形容词用作动词。C，“箕”是名词用作状语，像簸箕一样。D，“东”是名词用作动词。）

13、B，这一段由眼前的“江水”“明月”遥想当年曹操、周瑜，再联想自身，发出“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的感慨，重在抒情。

14．B（是在冷冻心肺的同时，而不是“之后”。）15．C（A和B都不是真正的原因，D是答非所问。）

16．D（A中说“用不了30年时间”错误，这在文中只是推断；B中的过程还需要“钢罐中的液氮每个月更换两次”。）

17.它给我了生命的暗示 18（1）地坛历史悠久。（2）地坛曾经辉煌。（3）地坛如今十分破旧。（4）地坛至今依然充满生机活力。(5)地坛与我的遭遇相似，与我心心相惜。（写对两个得1分，三个得2分，）

19．用了拟人的修辞手法。把蝉壳人格化。生动传神地展现出蝉在忍受了脱壳的无比痛苦后，涅般重生，留下空屋，飞翔而去的画面。启示作者应该勇敢的把痛苦留下，让生命起飞。（手法1分，效果2分）

20.例：即使是落日，我们也要把余辉洒遍世界的每个角落。即使是天地落寞，我们也要纵情歌唱，去演绎生命的豪情。即使是落叶飘零，我们也要落叶归根，化作春泥去护花。（每句2分）

21（1）不断流逝的就像这江水，实际上并不曾消逝；时圆时缺的就像那月亮（月亮时圆时缺），但月亮本身终究没有增减。

（2）自以为凡是这一州有不一样的形态的山水，都为我所享有了。（定语后置句、被动句）

22（1）故不积跬步，无以至千里；

（2）遗世独立，羽化而登仙；

（3）泣孤舟之嫠妇；

（4）耳得之而为声，目遇之而成色