2013年山东省烟台市七年级下学期4月月考试卷-语文

第一篇：2013年山东省烟台市七年级下学期4月月考试卷-语文

语文

时间：80分钟总分：100分

一、基础知识积累与运用（17分）

1、下面划横线字的注音全都正确的一项是（）（2分）

A、确凿（záo）菜畦(wā)讪笑（shàn）人迹罕至（hǎn）B、澎湃（bài）哺育(bǔ)祈祷(shòu)鲜为人知(xiān)

C、炽痛(zhì)嗥鸣(háo)污秽(suì)锲而不舍(qì)

D、田垄(lǒng)斑斓(bān)环谒（yâ）秕谷（bǐ）

2、下列词语书写全对一项是（）（2分）

A桑甚轻捷污秽 人声顶沸B狂谰 彷徨 臃肿 来势汹汹

C崎岖默契懊悔 荒草萋萋D亘古 绵延 仰幕气势磅礴

3、在下面语段的空白处依次填入恰当的语句，正确的一项是（）（2分）

映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。

让我们学做荷花的事业吧，；让我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做莲子的事业吧，让我们学做莲藕的事业吧。

①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活 A②①④③B①④③②C③②④①D②④③①

4、下面句子没有语病的一项是（）（2分）A “提高理解能力”是极为十分重要的。

B为了避免今后再发生类似的事件,我们都应该提高安全意识。

C那一次谈话以后，他那激动不安的心情总在我的脑海浮现。

D我们的地理老师上课说话风趣幽默，常让人忍俊不禁地发笑。

5、下列有关常识表述有误的一项是（）（2分）

A《最后一课》的作者是法国作家都德，小说反映的时代背景是普法战争。

B《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是一首乐府民歌。

C林海音，现代女作家，祖籍台湾，散文集主要有《窗》、《两地》。《爸爸的花儿落

了》选自短篇小说《城南旧事》。

D安徒生，丹麦19世纪著名童话作家。代表作有《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《农夫和蛇》等。

6、用课文原句填空。（5分）

（1）_________________，影入平羌江水流。

（2），云从窗里出。吴均的《山中杂诗》

（3）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!：相信吧，快乐的日子将会来临。

（4）请写出一句有关“黄河”的古诗：。

（5）成语“扑朔迷离”源自《木兰诗》诗

句。

7、口语交际（2分）抗美援朝胜利后，在一次酒宴上，一名外国记者由衷地对彭德怀元帅说：“彭元帅，您是中国人民的伟大的儿子。”彭德怀微微一笑：“不，……”仅仅把那位记者的话略加改动，调整了一下顺序，就很好的突出了伟大的祖国，反映了自己的谦虚情怀。

请问，彭德怀改动后的话是怎样的？

二、现代文阅读（22分）

（一）11分

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉．．．．．．．

在树叶里长吟，肥胖的黄蜂（）在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直（）向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里．．住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

8.填出文段括号中的两个动词：、。（2分）

9.这段文字写到了哪几个季节？从哪里可以看出来？（2分）

10.从这段文字中找出 “我”猜测后来被“家里的人”送到“三味书屋”这个“全城中最为严厉的书塾”读书的一个原因。（2分）

11.指出画线句子所运用的修辞方法及其作用。（2分）

12.请你用简洁的文字概括出作者在百草园泥墙根一带所做的事。（3分）

例如：拔何首乌、、、。

(二)你在伞里吗

①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小．

伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？”

②“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕

感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！

④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往

与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现……

⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手

夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！

⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！”

⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……

13、请用一句话概括这一感人故事的内容。(2分

14、“妈妈”两次问“你在伞里吗”，可以看出这是一个的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”，可以看出这是一个、的女儿。(2分)

15、第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好？为什么？(2分)

16、文中第④段能否删去，为什么？(2分)

17、你是怎样理解“泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸„„”这句话的？(3分)

三、文言文阅读（11分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近

与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前

时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

18.解释加点的字词（3分）

①世隶耕（）②父异焉（）③指物作诗立就（）．．．

④稍稍宾客其父（）⑤或以钱币乞之（）⑥泯然众人矣（）．．．．．

19.选出下列“之”的用法不相同的一项------------------------（）（2分）

A.于舅家见之B.传一乡秀才观之C.不能称前时之闻D.忽啼求之

20.从文中，你能看出方仲永的父亲是一个怎样的人？（2分）

21.翻译下面的句子（2分）：

仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。

22.从方仲永的经历中，你得到了什么启示？（2分）

四、作文（50分）

社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强；在不利的环境

中，我们学会了生存；在怒火燃烧时，我们学会了忍耐；在受到别人猜忌时，我们学会了理解；在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心„„

请以“学会”为题写一篇不少于600字的记叙文。

要求：①内容具体，结构完整，详细得当，中心明确；②恰当运用描写、抒情等表

达方式，写出真情实感；③不得使用自己真实的姓名和班级。

七年级下册语文第一次月考试题参考答案

一、基础知识积累与运用

1.D2C3D4B5D6略7 我是伟大中国人民的儿子

二、现代文阅读

（一）8.伏、窜9.春夏秋三个季节 / 菜花是春天开的，鸣蝉在夏天，而蟋蟀鸣叫在秋天。

10.拔何首乌毁坏了泥墙。11.运用拟人，形象地写出油蛉和蟋蟀的叫声动听。

12.翻断砖、按斑蝥、摘覆盆子

（二）13.一对母女在风雨中打着伞骑车回家。

14、关爱女儿、细心体贴 / 体贴妈妈(孝顺妈妈)、乖巧懂事(善解人意)

15、不好。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛，与“嘭嘭直响”相呼应，换成“落”就没有这种效果。

16、不能删。因为本段是插叙，交代了拮据的经济背景，解释了我的心“一阵阵颤栗”的原因，有利于更好地展开情节，描写人物。

17、答案要点：①我为女儿对我的体贴理解而感动。②为小小的女儿便受我所累而愧疚。③有感于我为了梦想，生活的艰辛。④我被女儿的自信所感动。⑤我被女儿的优秀所感动。(任意答出两条即可)

三、文言文阅读

18.①属于②对„„感到诧异③完成④渐渐⑤有的人⑥完全 19.C

20.贪图小利、目光短浅的人。（意对即可）

21.仲永长到五岁，还不曾认识笔墨纸砚等书写工具，（有一天）忽然哭着索要这些东西。

22.要重视后天教育。（意对即可）

第二篇：七年级语文下学期期中考试卷（本站推荐）

一、语文知识积累与运用（33分）

1．阅读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）

我由zhōng（）地感谢造物主设计了冬。没有冬的肃杀，或许我们永远感受不到春的温柔wǔ（）媚；没有冬的单调，或许我们永远不会知道夏的多姿多cǎ（）；没有冬的真实，或许我们永远摆脱不了秋的虚无chàng（）然。

2．根据下面的语境，为空格处选择合适的词语，将其序号写在横线上。（3 分）

人要学会相信别人，也要学会保护自我；学会竞争，也要学会 ；学会严格，也要学会 ；学会坚持，也要学会 ；学会倾听，也要学会表达；学会默默恪守，也要学会分享心灵；学会在挫折中守护理想，在超越中留住平凡。

A.妥协 B.协同 C.宽容

3．古诗文名句填空。(9分）

（1）应怜屐齿印苍苔。（《游园不值》）

（2）绿杨烟外晓寒轻。（《玉楼春》）

（3）人生自古谁无死。（《过零丁洋》）

（4）苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中____________，______________ 两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。

（5）我们经常用杜甫《春夜喜雨》中的诗句______________，______________ 来形容人们做思想工作细致入微。

（6）雪，是大自然的精灵，是古诗词中非常活跃的音符。请写出古诗词中描写雪的句子：，.（写出连续的两句）

4.下面一段文字有错误，请按要求修改。（3分）

广州正式启动亚运会吉祥物征集。吉祥物是大型运动会的重要标志，是赛会的精神和灵魂。本次征集的吉祥物，应充分反映“激情盛会、和谐亚洲”的广州亚运会理念，①弘扬奥林匹克，②彰显广州特有的文化魁力，表达广州人民的美好祝愿，而且还要具备丰厚的商业开发价值。

上面划线的句子有语病或错字，请找出来加以改正。

①病句修改：。（2分）

②错别字修改 ：。（1分）

5.根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。（3分）

在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的；在人生道路上,你付出坚持,你会发现真理的大门是虚掩着的；

6．综合性学习（3分）

世上有一部永远写不完的书，那便是母亲；世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。在2008年5月11日母亲节前，某中学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你也参加！

⑴为营造活动的氛围，请你拟一条标语，张贴在教室里。(1分)

⑵在这次综合性学习活动中，同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣：一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚，于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前，用欢快、稚嫩的声音说：“妈妈，您洗脚。”请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣？(2分)

7．名著阅读：（8分）

（1）《骆驼祥子》这篇小说以祥子的 为发展线索，他和 的“爱情”纠葛为中心。

（2）“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有多大的意思。”这段文字的作者是，他的唯一的一部散文集是《 》，全书共十篇，外加一篇《小记》，一篇《后记》。

（3）①他是京派小说的代表人物，被誉为“中国第一流的现代文学作家，仅次于鲁迅”，两度被提名为诺贝尔文学奖评选后选人，代表作有《边城》、《长河》等，他是。

②当代作家刘心武，1977年发表短篇小说《班主任》，开“伤痕文学”之先河。他的第一部长篇小说《 》荣获第二届茅盾文学奖。

③司汤达，法国批判现实主义作家。代表作《红与黑》，写不满封建制度的平民青年，千方百计向上爬，最终被送上断头台的故事。

④被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”的阿拉伯中古时期著名故事集是____。

二、现代文阅读（共32分）

（一）蝈蝈（17分）

窗台上挂起一只拳头大小的竹笼子。一只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安地爬动着，两根又细又长的触须不时从竹笼的小圆孔里伸出来，可怜巴巴地摇晃几下，仿佛在呼唤、祈求着什么。

“怪了，它怎么不肯叫呢?买的时候还叫得起劲。真怪了。”一位白发老人凑近蝈蝈笼子看了半天，嘴里在自言自语。

老人的孙子和孙女，两个不满8岁的孩子，也趴在窗台上看新鲜。

“它不肯叫，准是怕生。”小女孩说。

“把它关在笼子里，它生气呢!”小男孩说着，伸出小手去摘蝈蝈笼子。

“别瞎说!”老人把笼子挂到小孙子摘不到的地方，然后又说：“别着急，它一定会叫的!”

整整一天，蝈蝈无声无息，两个孩子也差点把它忘了。

第二天，老人从菜篮里拿出一只鲜红的尖头红辣椒，撕成细丝塞进小竹笼里，“吃了辣椒，它就会叫的。”他很自信。两个孩子又来了兴趣，趴在窗台上看蝈蝈怎样慢慢把一丝丝红辣椒吃进肚子里去。整个白天，蝈蝈还是没有吱声，只是不再在小笼子里爬上爬下。夜深人静的时候，蝈蝈突然叫起来，那叫声又清脆又响亮，把屋里所有的人都叫醒了。

“听见么，它叫了，多好听!”老人很有点得意。

两个孩子睡得朦胧，可还是高兴得手舞足蹈，把床板蹬得咚咚直响。

蝈蝈一叫就再也没有停下来，从早到晚，不知疲倦地叫，叫……它不停地用那清脆洪亮的声音向这一家人宣告它的存在．很快，他们就习以为常了，蝈蝈的叫声仿佛成了这个家庭的一部分。

蝈蝈的叫声毕竟太响了一点。在一个闷热得难以入睡的夜里，屋子里终于发出了怨言：“烦死了，真拿它没办法!”说话的是孩子的父亲。

“爸爸，蝈蝈为什么不停地叫呢?”男孩问了一句，可大人们谁也不回答。于是两个孩子自问自答了。

“它大概也热得睡不着，所以叫。”

“不!它是在哭呢!关在笼子里多难受，它在哭呢!”

女人们静静地听着两个孩子的议论，只有白发老人，用只有自己能听见的声音叹息了一声……

早晨醒来时，听不见蝈蝈的叫声了。两个孩子趴在窗台上一看，小笼子还挂在那儿，可里面的蝈蝈不见了。小笼子上有一个整齐的口子，像是用剪刀剪的。

“它咬破了笼子，逃走了。”老人看着窗外，自言自语地说。

8．本文的线索是。（2分）

9．开头对蝈蝈的描写有什么作用？（3分）

10．文中写了哪些人？他们对蝈蝈的态度各是怎样的?（5分）

11．文中划线的句子表现了白发老人怎样的心情?（3分）

12．“它咬破了笼子，逃走了。”笼子真的是咬破的吗? 这样的结尾有什么作用?（4分）

（二）雪的功能令人惊奇（15分）

窦光宇

①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐，同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。

②专家推算，10万吨雪换算成等量制冰所需能耗，相当于1.2万吨石油。如果用来进行存雪制冷，节约的燃油为数十分可观。现在，无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后，人们随时把降雪积存起来，集中保管在专用的雪库里。来年夏天，把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道，日本北海道的美呗市，最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼，这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小，但美呗市每年的降雪量很大，一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨，足以满足夏天需要。

③除了制冷以外，雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂，即使攥成雪团，内部的微孔仍可保持足够的空间，含有甲醛、花粉等有害物质的空气从中经过，这些化学成分就会吸附在上面，把空气流量调整至适当程度，可滤除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。

④雪水是水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水，是一种超软水。它不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力。因此，对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果，尤其对于轻患者，只需每三四个小时涂洗一次，可不用其他药物，45天就能痊愈。常用雪水洗澡，可以增强皮肤的抵抗力，促进血液循环，减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明，雪水中所含酶化合物比普通水多，所以当今医学界普遍认为，每天饮12杯雪水，可使血中胆固醇含量显著降低，能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们，随着年龄的增长，体内冰结构水会日显不足，从而加速人的衰老。所以，上了年纪的人喝雪水更有好处，可以延年益寿。

⑤目前已收集到的试验数据表明，户外4米高的雪堆，盖上30厘米厚的木屑、枝叶等，到8月份仍可保持2.5米高度。同样方法，如果将雪堆改为半地下方式，按照高25米，边长100米规模堆放，可存雪20万立方米，夏天可从这里源源不断地取用，在空调或粮库恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪，回过头来又开始为保护生态做贡献。

――选自《百科知识》2008年第2期 有删改

13．本文说明了“雪”有哪些令人惊奇的功能？（3分）

14．第②段中划线句主要运用了哪种说明方法？并说明其作用。（4分）

15．请根据文章提供的信息，用简洁的语言给“超软水”下一个定义。（4分）

16．“雪”除了具有文中所说明的神奇功能之外，它对我们的日常生活还有很多正面和负面的影响。请任选一个方面举例说明。（4分）

正面：

反面：

古诗文阅读：(一)阅读下面选文，完成10―15题。（15分）

生于忧患，死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，死于安乐。

17.《生于忧患，死于安乐》选自《 》。（2分）

18.解释选文中加点的词。（2分）

(1)举：(2)任 ：

19.下列句子划分节奏有误的一项是（）（2分）

A.舜/发于/畎亩之中 B.曾益/其所不能

C.征于色/发于声/而后喻 D.入/则无法家/拂士

20.请用现代汉语翻译句子。（4分）

(1)劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。译文：

(2)然后知生于忧患，死于安乐。译文：

21.概括选文第一段的大意。（2分）

答：

22.这篇选文对你今后的学习或生活有怎样的指导意义？（3分）

答：

四、作文（40分）

23.每个人身上都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、粗心、骄傲……请结合你的实际选择一个方面，先把题目《我终于战胜了 》补充完整，然后写一篇文章。

要求：

1、文体不限；

2、书写要工整，标点要正确；

3、字数不少于600字（如写成诗歌，则要求不少于16行）

初一语文参考答案

一、语文知识积累与运用（28分，另有附加题4分）

1、衷、妩、彩、怅（4分）

2.（1）B（2）C（3）A（3分，每空1分）

3、（1）小扣柴扉久不开（2）红杏枝头春意闹（3）留取丹心照汗青（4）大漠孤烟直，长河落日圆（5）随风潜入夜，润物细无声（6）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（7分）

4、（1）、弘扬奥林匹克精神。（2）、魁改为魅（2分）

5、例：在学习中，你付出努力，你会发现知识的大门是虚掩着的（3分）

6、⑴示例：①道不尽的母爱！②母爱无声惊天地！③天地宽大，父母恩大。④世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。⑤世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。⑥梦里常回针牵线，晨起来不期饭透香。⑦感恩从心开始，让爱温暖彼此。⑧谁言寸草心，报得三春晖！(1分)

⑵示例：①小男孩妈妈的行为影响(教育)了他，使他学会了孝敬(感恩)。②母亲为我们无私付出，我们不但要有孝敬母亲的感情，更要把这种感情化为关爱母亲的实际行动。(围绕其它亲情谈亦可，但同样要抓住“感恩”“报答”“孝敬”“关爱”等关键词。)(2分)

⑶示例： 一颗热心只为儿女幸福(2分)

7、（1）、三起三落 虎妞（2）、鲁迅 《朝花夕拾》（4分）

（3）、沈从文 《钟鼓楼》 于连 《一千零一夜》（4分）

二、现代文阅读（共32分）

（一）（17分）

8、买、放蝈蝈（2分）

9、开头对蝈蝈“不安”、“可怜巴巴”、“呼唤、祈求” 的描写，形象贴切地写出了蝈蝈对飞出笼子的渴望，为下文做铺垫。（3分）

10、白发老人父亲孙子和孙女

孙子和孙女 好奇，感兴趣； 父亲，在闷热的难以入睡的夜晚发出怨言； 爷爷(白发老人)，好奇买回，受到孩子的启发，放掉蝈蝈。（5分）

11、听了儿子的怨言，听了孙子、孙女的议论，觉得虽是好心，但感觉有做错事的愧疚感。（3分）

12、不是，是老人叹息后采取的行动。结尾出人意料，引人深思。开头买回蝈蝈，尤其是叫了以后，人们那样高兴，可老人却把它放了。（4分）

（二）（15分）

13．可以用来制冷、可用于空气净化、有着奇妙的保健作用。（3分）

14．（1）列数字，准确地说明了存雪制冷，能节约大量燃油。（4分）

（2）举例子，具体地说明了降雪积存起来可以制冷的功能。

15．水经过蒸发后重新凝结而成的不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力的冰状水，就是“超软水”。（4分）

16．正面、负面略。（4分）

三、古诗文阅读

17.《孟子告子下》或《孟子》

18.(1)被选拔（2）责任，使命

19.D

20.(1)使他筋骨劳累，使他经受饥饿（之苦），使他受到贫困（之苦）。

(2)这样（以后），人们才会明白，因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡。（意译亦可）

21.(举例)论述人要（有所作为）成就大业，就必须（先在生活、思想和行为等方面都）经受一番艰难甚至痛苦磨炼的观点。

22.从磨炼意志；知错能改；做事要有原则；要提出好的建议等方面回答。

四、作文

23、作文评分标准

一类（40――36分）：符合题意，立意明晰，新颖，中心突出；有白己的生活体脸，感情真切；选材有个性，内容充实；层次清楚，结构完整；表达恰当，语言流畅，有文采。

二类（36――32分）：符合题意思，立意明晰，中心突出；有一定的生活感受，感情较真切；选材合理，内容较充实；层次较清楚，结构较完整；表达较恰当，语言通顺．

三类（31――28分）：符合题意，中心较明确，有一定内容；语言尚通顺。

四类（27――24 分）：基本符合题意，中心欠明确；感情欠真切；内容空泛；条理欠清楚；语病较多。

五类（24 分以下）不符合题意，结构混乱，文理不通，不成篇，或宇数不足300 字。

说明：

(1)作文评分以30 分为基准分，酌情增减，鼓励给好文章打高分。满分或36 分以下的评分要慎重。

第三篇：四年级下学期数学3月月考试卷

2019-2020学年四年级下学期数学3月月考试卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、小小知识窗看谁本领高．(共13题；

共30分)1.（2分）36.56万中的5表示_______个_______． 2.（2分）零点零七五写作_______，它里面有_______个。

3.（5分）6元=_______角          2元3角=_______角 90角=_______元            45角=_______元_______角 4.（2分）小数可以分成两部分，小数点左边是它的_______部分，小数点右边是它的_______部分． 5.（2分）在一个直角三角形中，有一个角是30°，另两个角分别是_______°和_______°。

6.（1分）如图中有_______个平行四边形． 7.（1分）有一个三角形，它有一个角是直角，它是_______三角形。

8.（1分）三角形三个内角度数比是1：3：5，这个三角形是_______三角形． 9.（2分）有一个三角形(如下图所示)，b是5cm，c是7cm，由此我们可以推出a一定<_______cm，>_______cm． 10.（8分）按要求完成。

（1）把你认为是四边形的图形涂上你喜欢的颜色。

（2）上面的图形中，长方形有_______，正方形有_______，平行四边形有_______。

11.（1分）一个直角三角形，已知一个角是45°，另一个角是_______。

12.（1分）在一个直角三角形中，一个锐角是27°，另一个锐角是_______度。

13.（2分）等腰三角形_______相等，有两个角_______，相等的两个角叫做它的底角。

二、火眼金睛辨对错． (共9题；

共18分)14.（2分）判断对错． 把小数点后面的0去掉，小数的大小不变． 15.（2分）2时=60分。（）16.（2分）整数加、减法的运算定律也适用于小数加、减法。

17.（2分）跑同一段路，小军用了9.2秒，小明用了9.8秒，小明跑得快。（）18.（2分）等边三角形一定是锐角三角形。

19.（2分）判断对错.任何一个平行四边形，都可以分割成两个完全一样的梯形 20.（2分）等腰三角形的底角不可能是钝角。（）21.（2分）两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

22.（2分）把一个三角形中一个20°的锐角截去，剩下图形的内角和是160°． 三、选择．(共10题；

共20分)23.（2分）青青、红红、晶晶、兰兰三个小朋友赛跑的成绩分别是9.2秒、9.4秒、9秒、10.2秒．跑得最快的是（）A.青青    B.红红    C.晶晶    D.兰兰    24.（2分）把，33.3%，3.3，﹣0.33，0按从小到大的顺序排列是（）A.＞33.3%＞3.3＞0＞﹣0.33    B.﹣0.33＜0＜33.3%＜ ＜3.3    C.0＜﹣0.33＜33.3%＜ ＜3.3    25.（2分）把0.080化简后是（）A.0.8    B.0.08    C.0.80    D.0.008    26.（2分）一根竹竿露出水面部分是3.6米，水中部分是2.5米，这根竹竿长（）米。

A.6.1    B.1.1    C.8.8    27.（2分）一个三角形中，其中两个角的平均度数是45度，这是一个（）三角形． A.钝角    B.锐角    C.直角    28.（2分）用一个15倍的放大镜观察30度的角，这个角是（）。

A.450度    B.75度    C.30度    29.（2分）一个三角形最多有（）个钝角或（）个直角，至少有（）个锐角，应选（）A.1，1，3    B.2，2，2    C.1，1，2    30.（2分）图中有（）个三角形。

A.6    B.12    C.15    31.（2分）下图缺了（）块。

A.4    B.5    C.6    32.（2分）三角形的两条边分别长3厘米和6厘米，第三条边最大取（）厘米。(取整厘米数)A.9    B.10    C.8    四、计算．(共4题；

共18分)33.（3分）一个两位小数，保留一位小数后是1.5，这个两位小数最大是_______，最小是_______，它们相差_______。

34.（5分）计算。

①46×101-46 ②254-36+145-44 ③0.72+2.8+1.28+7.2 ④33.45-（3.45+9.72）⑤125×32×25 ⑥1400÷25÷4 35.（5分）在格子图上画一个等腰三角形、一个平行四边形和一个梯形。

36.（5分）一根木桩全长12米，打入河底的部分是2.2米，露出水面的部分比打入河底的部分多0.5米，水深多少米？ 五、问题解答．(共4题；

共20分)37.（5分）求顶角度数。

38.（5分）一个等腰三角形的周长是2米,腰长是0.6米,这个三角形的底边长是多少米? 39.（5分）兄弟俩买一本书，哥哥的钱买这本书差2.4元，弟弟的钱买这本书差3.06元，兄弟俩将钱合起来，买这本书多0.58元，这本书的价钱是多少元？ 40.（5分）小华现有的钱再添4.5元，正好可以买一本23.75元的书和一支6.3元的钢笔，但他只买了一本25.5元的书，他还剩下多少钱? 参考答案 一、小小知识窗看谁本领高．(共13题；

共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、12-1、13-1、二、火眼金睛辨对错．(共9题；

共18分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、三、选择．(共10题；

共20分)23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、四、计算．(共4题；

共18分)33-1、34-1、35-1、36-1、五、问题解答．(共4题；

共20分)37-1、38-1、39-1、40-1、

第四篇：高一下学期第三学月月考试卷

高一下学期第三学月月考试卷

（时量120分分值150分）

制卷人：贺风华审核：高一语文组

一、基础知识（1——12题，第17和第21题，每题各3分，共42分）

1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）

A.吊丧（sāng）属文（zhǔ）罗绮（qí）连辟公府（bì）．．．．

B.鲈鱼堪脍（kuài）汤镬（hùo）摈弃（bìn）乞骸骨（hé）．．．．

C.负荆（jīng）渑池（miǎn）避匿（nì）檠弓弩（qíng）．．．．

D.刎颈（jìng）陛下（bì）凝噎（yān）礼节甚倨（jū）．．．．

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.坦露心扉完璧归赵嘻笑怒骂翻手为云，复手为雨

B.坚明约束所向披糜苦心孤诣春寒料俏

C.屈节辱命困顿穷厄哀声叹气羽扇纶巾

D.合契若神锐不可当婉言辞谢胜卷在握

3.对下列词语的解释不正确的一项是（）

A.公之视廉将军孰与秦王孰与：比„„怎么样

B.相如度秦王特以诈佯为予赵城佯为：装作

C.上下肃然，称为政理政理：政治清明

D.此去经年，应是良辰美景虚设经年：一年

4.下列句中不含通假字的一项是（）

A.唯大王与群臣孰计议之B.一尊还酹江月

C.遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正D.臣尝有罪，窃计欲亡走燕

5.下列句中加点的词的用法与其他三项不同的一项是（）

A.故令人持璧归，间至赵矣B.均之二策，宁许以负秦曲 ．．

C.得夜见汉使析研究D.时天下承平日久举 ．．

6.与“臣诚恐见欺于王而负赵”句式相同的一项是（）

A.计未定，求人可使报秦者，未得。B.而君幸于赵王

C.汉天子我丈人行也。D.大臣亡罪夷灭者数十家。

7.下列各句中加点的词与现代汉语词义相同的一项是（）

A.公车特征拜郎中B.著《灵宪》《算罔论》，言甚详明 ．．．

C.张胜许之，以货物与常D.赵岂敢留璧而得罪于大王乎 ．．．．

8.对下列句中加点的词语说法不正确的一项是（）

A.上书乞骸骨：封建社会，大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”，意思是请求赐还自己的．．．

身体，回家乡去。

B.遂通五经，贯六艺：五经，指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》；六艺见《周礼》，指的．．．．．．．

是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》等六种经书。

C.举孝廉不行：孝廉，汉朝由地方官（太守）向中央举荐品行端正的人任以官职，被．．．

举荐的人称为“孝廉”。

D.天子射上林中：上林，即上林苑，皇帝游猎的场所，在长安西，周围三百里。西汉司．．

马相如曾作《上林赋》。

二、阅读鉴赏

（一）阅读下面文字，回答9—12题。

秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰‘ 秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”

相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。

相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“ 和氏璧，天下所共传宝也。赵王恐，不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。

相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。

9.对下列句中词的解释，不正确的一项是（）

A.怀其璧，从径道亡 亡：丢失

B.相如度秦王特以诈佯为予赵城 特：只，不过

C.召有司案图 案：通“按”，审察、察看

D.秦贪，负其强 负：依仗

10.下列句中加点词没有活用现象的一项是（）

A.秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得 ．

B.相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠 ．

C.大王必欲急臣 ．

D.乃使其从者衣褐 ．

11.下列各句没有省略现象的一项是（）

A.秦王大喜，传以示美人及左右B.大王欲得璧，使人发书至赵王

C.相如持其璧睨柱，欲以击柱D.今臣至，大王见臣列观

12、下列各句哪一种说法是完全正确的（）

A、选段出自《史记》，这是我国第一部编年体通史，体例严谨，脉络分明，全书五十二万多字，分为8书、10表、12本纪、30世家、七十列传，居“二十四史”之首。

B、选文中秦王想要用十五城与赵国交换和氏璧，可相如却出尔反尔，不想给秦和氏璧。

C、秦国逼迫赵国交出和氏璧，赵国实在无人出使，死马当做活马医，蔺相如就在这种情况下出使秦国。

D、蔺相如凭借自己敏锐的洞察力、非凡的智慧以及过人的胆识出色地完成了出使的任务，也为他加官进爵打下了基础。

（二）、文言句子翻译：（10分）

13、相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。（4分）

14、武曰：“事如此，此必及我，见犯乃死，重负国。”（3分）

15、衡少善属文，游于三辅。（3分）

（三）、阅读下文，完成16—17题：

虞美人•听雨

蒋 捷

少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。

16.请在下表中填入表达作者在人生的三个阶段不同心情的词语。（6分）

歌楼听雨

客舟听雨僧庐听雨

17.对“悲欢离合总无情”理解最确切的一项是（）（3分）

A.这里的“总无情”意思是，对他人的“悲欢离合”已无感情。

B.这里的“总无情”意思是，“悲欢离合”总是不以人的意志为转移的。

C.这里的“总无情”意思是，作者这时已对“悲欢离合”不十分在乎了。

D.这里的“总无情”意思是，“悲欢离合”本身是没有感情的。

（四）、阅读下文，完成任务18—21题：

给生命配乐

侯建臣

①有时候走在街上，总想哼一种调子。不管是什么调子，也不管跑调不跑调，就是很随便地哼，很投入地哼，哼着哼着，就发现原来那调子一直是和自己的脚步合拍的。哼着哼着，也就发现那调子原来也和自己的心跳声是合着拍的。

②其实慢慢地发现，我们有时在干活的时候，有时在沉思的时候，有时在痛苦的时候，有时在快活的时候，总会有意无意地哼一哼。哼一种老调或者哼一种新调或者就顺着我们的心跳哼一种不是调的调。那调要是让别人听了实在难听极了，而我们那时觉得是那么动听。

③那是真的动听，是全身感到舒畅的动听。那一刻就觉得是天底下没有什么比那种调子更让人觉得动听的了。而且我还发现一个人不管是烦恼的时候也好痛苦的时候也好，只要一哼起一种属于自己的调子，就会慢慢地变得开朗，眼前的路也就开阔起来。

④我曾经好多次见过父亲一个人一边干着活，一边随意地哼着，父亲是一个木工，他一般戴着一顶很破的帽子，帽沿儿朝一边歪着，在帽子下面插着一支铅笔，他一边挥动凿子凿着木头，一边哼着调子。他在亮光下的影子显得十分生动。父亲的调子是那种很粗放的调子。我也曾经多次见过母亲一边收拾着家一边哼着，母亲哼得很细很细，被人听到了她就会不自然地笑笑。等人走了她就又开始哼了。其实那时我们的家是很困难的。父亲和母亲身上的担子也很重，可他们却会不时地哼出他们心底的旋律来，父亲和母亲都是这个世界上很一般的人，但在他们一边干活一边哼歌的时候，我觉得他们很美很美，他们是在从心底灿烂他们的人生，他们是在用心歌唱他们所正在过着的生活。很多年后，我一想到小时候见到的父亲和母亲一边哼歌一边干活的情景就忍不住在心中感动不已。很难想象一个能够很随意地从心底哼出歌的人会不热爱生活，会厌倦人世。

⑤记得很小的时候。一个人天黑的时候要从一个很远的地方回家，因为路远，而且还要经过一块坟地，所以就很害怕。总感觉有什么东西就跟在自己的后面。于是在心里一遍一遍地说我是大人，好像是要告诉谁似的。但这一招并不起作用，因为自己的心里很清楚并不是一个大人。就哼起了歌，哼得很响，在黑夜的旷野里就只能听到自己的歌了。那一刻似乎自己真的大了，那段路也在不知不觉中就走完了。

⑥在走那段路的时候，哼歌让我给自己创造了自信，使我从容地走过了一段本来就应该是很艰难的路。我就想父亲和母亲在哼歌的时候是不是也在为自己创造自信呢？在繁杂的生活面前他们肯定也会感到压力和沉重。但哼着哼着，那些东西就显得很轻很轻了。我曾经问过他们，母亲没说话只是笑着，而父亲则是在沉思什么的样子，他们要回答的一切就在他们的笑容里和沉思着的眸子里了。

⑦生活就是这样，父亲和母亲用他们心中的旋律使沉重的生活变得轻松起来了，倘若他们整日愁眉苦脸，很难想象我们当时的生活会是什么样子。生活有时是一场大型交响乐，但生活有时又是很单纯的二胡独奏；生活有时是激越的，但大多数时间则是小河一样静静地流着。谁想让生活永远澎湃着激情那是不可能的也是不现实的。而流动着的生活更能让人品出生活的真味。也更能让人陶醉其中。

⑧乐于给自己的生命配乐，起码说明我们还是很看重我们的生命，说明我们的生命还有值得我们为此而干下去的东西。我们也就会活得有滋有味。而给自己的生命配了乐，我们的生命本身也就有了色彩，有了旋律，有了让我们走下去的信心和勇气。

⑨人需要的又是什么呢？

18.作者在文中说：“生活就是这样”。请根据文章内容写出这句话的具体含义。（4分）

19.第④段中，“很多年后，我一想到小时候见到的父亲和母亲一边哼歌一边干活的情景就忍不住在心中感动不已。”为什么？根据文意，简要回答。（4分）

20.根据文章内容，回答下列问题。

①从“乐于给自己的生命配乐”，可以看出作者具有怎样的人生态度？（4分）

②“父亲和母亲都是这个世界上很一般的人。”然而作者为什么“ 觉得他们很美很美”？（4分）

21.下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（）（）（3分）

A.文章的最后一句：“人需要的又是什么呢？”作者以此句作结，显得意味深长，事实上作者已在文中作了回答：人需要的不是物质，而是精神。

B.作者很善于描写人物，文中不仅写出了父母亲哼歌各自的特点，而且写自己走黑路回家，也十分传神，让人读了如临其境，感同身受。

C.作者回忆自己小时候一个人走夜路的情景，是为了与前面写父母的情景形成对照，并为后面的议论作铺垫。

D.这篇散文融记事、写人于一体，熔议论、抒情为一炉，情感真挚，语言华丽，尤其是文中多处运用了排比句，使得文章也像配了乐似的有了旋律。

E.文章第四段画线中连用了五个“一边”，其中第三个“一边”出现在对父亲的肖像描写中，很传神地表现了“父亲”作为一个木工的职业形象；另外四个“ 一边”突出了父亲在劳动中自然而然地哼着“ 随意”的调子，生动形象地表现了父亲对生活的热爱。

三、默写。（共10分）

22、（1）顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗。吾所以为此者。（《廉颇蔺相如列传》）

（2），江南游子。

（3）念去去，千里烟波。

（4）人道是，三国周郎赤壁。，卷起千堆雪。

（5），人比黄花瘦。

（6）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。

四、阅读下面材料，然后按要求作文。（60分）

23.（1）中国“入世”谈判首席代表龙永图在“ 实话实说”节目中讲过一个小故事：他在国外某地如厕，发现一个小男孩在不停地拉水箱冲便，因拉不下水来而着急。龙永图十分感慨地说，由此事可以看出，这样的小孩子已有了可贵的责任感。又据悉，我国已经实施的新课程改革，也将责任感列为培养人才的重要目标之一。

（2）非典时期，西安市长安区有叔侄三人，从疫区回来，他们没有回家，而是自动将自己隔离在山坡上的旧窑洞里。这件事被政府知道后，马上给他们送来食物和饮用水，他们三人也被评为陕西2003年最有责任感的人。

请以“责任感”为话题，写一篇800字左右的作文。

要求：①所写的内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

第五篇：人教版语文七年级下学期考试卷、答案

七年级下学期期末考试语文试卷

一、基础（共25分）

1、名句默写（6分）（1）深林人不知。（2）春潮带雨晚来急。（3）正是江南好风景。（4），各领风骚数百年。（5）荷笠带斜阳。（6）万里赴戎机。2.第三单元的综合性学习，我也追“星”，请阅读下列材料，并根据要求发表自己的看法。心理学认为，偶像崇拜是一种特殊的社会心理现象，它特指由于“光环效应”而形成夸大的社会印象和盲目的心理倾向，把个人喜好的人物看得完美无缺，从而导致高度认同、崇尚并伴有情感依恋的一种复杂的心理行为。这种现象在青少年身上尤为明显。调查显示，目前青少年中普遍存在着“偶像崇拜”现象。在崇拜的偶像中，99%以上是影视界和体育界“明星”；68.3%的学生崇拜活着的“明星”。结合材料，请你谈谈中学生“追星”的利与弊。(3分)利 _____________________________________________________________________ 弊 _____________________________________________________________________ 3．不同职业的人，对时间有不同的理解。仿照下面例句，将另外三句话补充完整。例句：工人说：“时间就是产品。”（3分）农民说：教师说：医生说：阅读下面的文字，完成第4至6题。千万不要在jǐ yǔ（）别人帮助的同时就已经想到了回报，预期的回报一旦不能兑现，耿耿于怀的郁结就会慢慢恶化，那么 你所有的帮助都将失却本身固有的光明意义，有的因此会产生报复的行动、报复的心理，以致酿成一部悲剧。善良而高尚的人对别人帮助的fùchū（），其出发点不是建立在预期的回报上，而是建立在一种善良愿望的满足上。这样，我们的①就会逐渐完善而健康，我们的②就会得到提升而光芒四射，我们的③就会安泰而丰润，我们的④就会注满甘甜而绚丽多彩。4．根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分）（）（）5．文段划线的句子是一个病句，请把它改正过来。（3分）你所有的帮助都将失却本身固有的光明意义，有的因此会产生报复的行动、报复的心理，以致酿成一部悲剧。改正：6．从下列词语中选择恰当的字母填在文段① ② ③ ④处。（2分）A．生命B．生活C．人格D．心灵①②③④7高尔基《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的___________，善良乐观的___________，自私、残暴、贪婪、恶毒的___________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。(3分)

8.的《昆虫记》被誉为“”，是一部优秀的著作。鲁迅把《昆虫记》奉为“”的楷模。(3分)

二、阅读理解。(共35分)

（一）口技（11分）京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇

抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。9.翻译字句。（1）翻译加点的字（2分）京中有善．口技者众妙毕备（2）用现代汉语翻译下面句子。（4分）①一时齐发，众妙毕备。②满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。10.文章中的哪些词语可以写出表演者的技艺高超？（2分）11.在第二自然段中，“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。”这句话的作用是什么？（3分）

（二）节选《斑羚飞渡》（13分）①就在这时，我看见，从那拨老斑羚里走出一只公斑羚来。公斑羚朝那拨年轻斑羚示意性地咩了一声，一只半大的斑羚应声走了出来。一老一少走到伤心崖，后退了几步，突然，半大的斑羚朝前飞奔起来，差不多同时，老斑羚也快速起跑，半大的斑羚跑到悬崖边缘，纵身一跃，朝山涧对面跳去；老斑羚紧跟在半大斑羚后面，头一勾，也从悬崖上蹿跃出去；这一老一少跳跃的时间稍分先后，跳跃的幅度也略有差异，半

大斑羚角度稍高些，老斑羚角度稍低些，等于是一前一后，一高一低。我吃了一惊，怎么，自杀也要老少结成对子，一对一对去死吗？这只半大斑羚和这只老斑羚除非插上翅膀，否则绝对不可能跳到对面那座山崖上去！突然，一个我做梦都想不到的镜头出现了，老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧，在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间，身体出现在半大斑羚的蹄下。老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹，当它的身体出现在半大斑羚蹄下时，刚好处在跳跃弧线的最高点，就像两艘宇宙飞船在空中完成了对接一样，半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上猛蹬了一下，就像踏在一块跳板上，它在空中再度起跳，下坠的身体奇迹般的再度升高。而老斑羚就像燃料已输

送完了的火箭残壳，自动脱离宇宙飞船，不，比火箭残壳更悲惨，在半大斑羚的猛力踢蹬下，像只突然断翅的鸟笔直坠落下去。这半大斑羚的第二次跳跃力度虽然远不如第一次，高度也只有地面跳跃的一半，但足已够跨越剩下的最后两米路程了。瞬间，只见半大斑羚轻巧地落在对面山峰上，兴奋地咩叫一声，钻到磐石后面不见了。②试跳成功。紧接着，一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

③山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚，心想，或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头到尾没有一只老斑羚调换位置。④它们心甘情愿用生命为下一代搭起一条生存的道路。

⑤绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺，帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。只有一头衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中衔接时，大概力不从心，没能让小斑羚踩上自己的背，一老一小一起坠进深渊。

⑥我没想到，在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我没想到，老斑羚们会那么从容地走向死亡。12.文中老斑羚“示意性地咩了一声”的特殊含义是什么？（3分）

13．画线句采用了什么句式？在文中有什么作用？（3分）

14．文中点明试跳成功的一句话是：（3分）

15.为了族群的生存而甘愿牺牲自己，自然界中还有这样的现象吗?你从这个故事中得到怎样的启示？（4分）

（三）（11分）

①地震是自然灾害中对人类危害最大的灾难之一。据不完全统计，全世界仅地震一项所造成的经济损失，平均每年超过45亿美元。因此准确预报地震发生的地点、时间和震级，减少地震造成的损失，便成为地震科学研究的一个重要课题。

②要准确预报地震，必须分析十几种乃至上百种异常情况。为此，必须观测与地震范围相关的地域。人造地球卫星的监测和计算机的应用，为人们大面积观测和快速综合分析资料提供了有利的条件。

③通过人造卫星的监测，前苏联科学家注意到，地震发生前，在卫星的照片上能发现某些地区大面积的红外异常，显示出这些地区的地热温度普遍升高。例如，1984年3月19日中亚加兹利地震前就出现了这种情况。日本科学家也注意到，在地震发生前几个月，卫星就能测到震区地理位置的移动。如1989年7月11日伊东地震前一年，他们就发现了伊东的位置在向前移动。到震前2—3天，位移达到最大值，向南

偏离原位置13．6厘米。此外，1989年10月17日美国旧金山地震前半个月，美国科学家意外地在无线电控测仪中，接到了与地震有关的超低频无线电波。

④这些新发现的预测地震先兆的方法，将能提高地震预报的准确性，从而减少地震造成的损失。

16．试给本文加一个标题：。(2分)17．本文说明的顺序是。(2分)

18．第③段文字中画线部分运用了和的说明方法，具体说明了。(3分)19．最后一段提到的“这些新发现的预测地震先兆的方法”是指哪些预测方法？请用自己的话概括一下。(2分)

。20．“据不完全统计．．．．．．，全世界仅地震一项所造成的经济损失，平均每年超过45亿美元。”一句中，加点的“据不完全统计”能否去掉？为什么？(2分)

三、作文（40分）

人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得铭记的日子，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇文章。要求：

①除诗歌外，文体不限，不少于500字。立意正确，思想健康。②文章中不得出现真实的地名、校名、人名。

七年级第二学期语文试卷参考答案

一、基础

（1）明月来相照（2）此夜曲中闻折柳（3）马上相逢无纸笔（4）野渡无人舟自横

（5）落花时节又逢君（6）有约不来过夜半（7）江山代有人才出（8）青山独归远(9)关山度若飞（10）思君不见下渝州

2.利：①、树立远大目标；②、向自己的偶像学习，有动力；③、如果所喜欢的明星有高尚的人格，那么，对追星族的思想影响也是有帮助的。弊：①、盲目追星，会影响自己的正常生活；②、买海报、磁带、光盘等，浪费钱财；③、把心思花在了偶像身上，没有精力学习；④、如果明星们在道德上、个人生活上有缺陷，而追星族不加取舍地崇拜，甚至模仿，对自己，对家庭，对社会都会有很大的危害。（答其中的任何一点即可。如有其它说法，可酌情给分）

3．农民说：时间就是丰收；教师说：时间就是知识；医生说：时间就是生命 4． 给予付出（每个词语1.5分，错一字就没分）

5． 你所有的帮助都将失却本身固有的光明意义，有的因此会产生报复的心理、报复的行动，以致酿成一部悲剧。

6．① C ② D③ A④ B（每空1分）7.“我”（阿廖沙）、外祖母、外祖父8.法布尔；昆虫的史诗；科普；讲昆虫生活

二、阅读

（一）9.略

10.文章中“一桌、一椅、一扇、一抚尺”等词可以写出表演者的技艺高超。11.描写了听众的神态、动作，（2分）从侧面烘托出口技者的高超技艺。（2分）

（二）12.老斑羚“示意性地咩了一声”是用了拟人手法，（1分）意思是说：孩子，准备好了吗？一定要踩着我的背飞过去！（2分）13.文中画线的句子是一个设问句，一个感叹句，（2分）其作用是：以我认为的“绝对不可能”反衬出斑羚的聪颖及伟大的献身精神。（2分）

14.点明试跳成功的句子，即“瞬间，只见半大斑羚轻巧地落在对面山峰上，兴奋地咩叫一声，钻到磐石后面不见了。”

15.示例：蚂蚁抱成团滚过火海，外围的蚂蚁成了自己的种群延续，葬身火海。（2分）启示：为了集体宁愿牺牲个人的利益。（2分）

（三）16．新发现的预测地震先兆的方法17．逻辑顺序

18．举例子、列数字（2分）说明地震前震区的地理位置会发生移动，也说明地震是可以预测的。（或：在地震发生前几个月，卫星就能测到震区地理位置的移动。）（2分）19．这些新发现的预测地震先兆的方法包括：地震前可测量到震区地热温度普遍升高，可测量到震区地理位置发生移动，还可以测到与地震有关的超低频无线电波。20．不能。“据不完全统计”说明每年超过45亿美元的损失，并不是地震给全世界造成的经济损失的全部，实际上这种统计是不完全的。如果去掉，则不符合实际。加点字体现了说明文语言的准确性。

三、作文略