七年级12月考试卷[上学期]

第一篇：七年级12月考试卷[上学期]

七年级语文阶段性练习问卷2005、12 考生须知：

1、本练习卷分问卷和答卷两部分，满分120分，考试时间120分钟。

2、必须在答卷的对应答题位置答题。

3、答题前，应先在答卷上填写班级、姓名、学号。

一、基础部分：（30分）

1、下列加点字注音全部正确的一项： A、静谧（mì）．霎时(chà)嶙峋（lín）忍俊不禁(jìn)．．．B、伫立(zhù)地窖(jiào)骸骨(hái)梦寐以求(wâi)．．．．C、栖息(qī)啜泣(chuî)唱和(hâ)擎天撼地(qíng)．．．．D、肥硕(shuî)枯涸(gù)厄运(â)高山竦峙(shù)．．．．

2、下列词语中有错别字的一项： A、糟蹋 嘹亮 B、贪婪 庸禄 C、慷慨 喧嚣 D、点缀 辜负

返老还童 更胜一筹 心旷神怡 获益非浅 苦心孤诣 玲珑剔透 花枝招展 阴晴圆缺

3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项： 1）三位宇航员躺在舱内，着各种仪表的读数。

2）这些反映杭州风貌的老照片，是他用了近十年的时间才 到的。3）专家提醒：像这样无 地玩电脑，长期以往会患上颈椎病。4）真诚，它帮助我们创造金色的人生。A、观察 搜集 节制 恪守

B、观察 收集 限制 严守 D、观测 搜集 限制 严守 C、观测 收集 节制 恪守

4、下列句子中成语使用不当的一项：

七年级语文问卷—1（共6页）A、竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，．．．．惟恐它被巨浪打翻。

B、五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真让人忍．俊不禁。．．．C、为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。．．．．D、学院团委组织志愿者利用暑假到西部支教，同学们纷纷响应，随声附和，她也报了名。．．．．

5、下列句子中标点符号使用不正确的一项：

A、飞船进入预定的轨道后，先绕着地球飞行，以便检测飞船是否正常，能否向月球飞行。B、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

C、这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。D、“我下不去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！”

6、填入下列横线上的句子，最恰当的一项：

历史是汹涌的潮汐，它呼啸着冲上沙滩时，人人都为之惊叹；它悄然退落时，许多人竟会忘却它的磅礴，然而沙滩忠实地记录着它的足迹。历史是起伏的潮汐，更不是历史的倒退，落潮之后，必定会有新的潮汐。A、涨潮，是历史的峰巅；落潮，是历史的中断 B、涨潮，未必是历史的峰巅；落潮，也不是历史的中断 C、落潮，是历史的中断；涨潮，未必是历史的峰巅 D、落潮，也不是历史的中断；涨潮，未必是历史的峰巅

7、下列句子没有语病的一项：

A、今天上语文课时，金老师讲了一句很幽默的话，被感染得大笑起来。

B、青蛙是消灭害虫的能手，保护庄稼的卫士，因此，人人都要反对那种捕杀青蛙的行为。C、听了英雄的事迹报告后，大家的心长时间久久不能平静。D、五月的杭州，是一个美丽的季节。

8、写出下列句子中加点词语的意思。（选做三小题）

七年级语文问卷—2（共6页）1）人不知而不愠 2）诲女知之乎 ．．3）陈太丘与友期行 4）元方入门不顾 ．．

9、补写出下列名句。（选做三小题）

1）潮平两岸阔。（《次北固山下》）2）最爱湖东行不足。（《钱塘湖春行》）3），听取蛙声一片。（《西江月》）4）夕阳西下。（《天净沙》）5），志在千里。（《龟虽寿》）

10、从26个大写英文字母中任选2个，仿照例句写句子。

例句：A是一座金字塔，是进取。B是两个联结在一起的心，是友谊。C是未满的月牙儿，是缺憾。

二、现代文阅读（30分）

（一）母亲的痛

记忆告诉我，母亲常说痛。从我幼年时开始就说。

或许是因为母亲没有文化，或许是因为母亲想强调一件事情的严重，总而言之，母亲常说痛。

母亲说痛的时候很多。一日，母亲给了我一只碗、几分钱，要我去镇子的小店买芝麻酱。我去了。在返回来的路上，手捧着的碗里散发着扑鼻的酱香，我犹豫再三，到底还是禁不住酱香的诱惑，用二拇指抹些麻酱算不上什么过错，尽管如此，我仍有些忐忑，于是自作聪明，将碗旋转了几圈儿，把抹麻酱的手指印迹遮盖住了……岂料，母亲还是察觉了，只讲了一句话：“你的手指会痛的。”过了数日，在我的追问下，母亲替我揭了谜底：“我让你买那么一点儿芝麻酱，怎么可能旋转到碗边儿上去呢？”我羞红了脸……

我家的邻居院子里有一棵枣树。枣儿熟了的季节，枣树上就像挂满了小红灯笼，十分好看也十分诱人。然而，严格的家规管束着我，不曾摘食一粒枣儿。一日风雨过后，十几粒枣

七年级语文问卷—3（共6页）儿滚落到地上，多是些小个儿的、发蔫的。我肚里的馋虫怂恿着我走过去拾了起来，回家交给母亲。母亲看了我一眼，将枣儿洗了放进碗里。不等我笑出来，母亲早已领着我向邻居的小院走去，边走边垂下眼帘，说：“吃了这枣儿，你的肚子会痛……”

母亲说“痛”的时候总是垂下眼帘，让我无法看清楚她的眼神——是冷峻？是生气？还是别的什么？但是，当我读小学的时候，终于透过一件事，自以为“读”懂了母亲的痛。当时的小学课程里，有一门被称作写字课。开始时是描“红模子”，让学生用毛笔在印好的红字上一笔一笔地描，从中体验写字的要领。老师在审阅时认为哪个字描得好，就在这个字上画个圈儿，以示褒奖。我的“红模子”欠功力，老师给画的圈儿很少。我每次将“红模子”交给母亲时，心里惴惴的，总有几分愧疚，几分担心。母亲虽然不识字，但是圈儿多、圈儿少她心里还是有数的。每当这时，一丝不易察觉的忧虑与责怪，便浮现在母亲的嘴角上，但是母亲会迅速地咬咬嘴唇，似乎是将忧虑咬碎，将责怪咽进肚里。母亲只是摸着我的头，说：“妈把油灯再挑亮点儿，儿子再练练。”说完就去干活了。其实，我真想让母亲说落我一顿，甚至打我几巴掌，因为我看见母亲微弯的后背，心里实在难过。难过极了，自责重了，就萌生了一个愚蠢的想法——一天下课以后，我趁老师不在，偷偷用老师的红笔在我的“红模子”上加画几个圈儿……我吹着口哨往家走，当我高兴而又不安地将这张“红模子”捧送给母亲的时候，母亲先是端详了一阵儿，少顷，浑浊的眼里储满了泪水……晚饭以后，母亲对我说：“老师画的圈儿很随意，不可能也没必要一个个圈儿都封口。可是，你画的圈儿很笨拙，而且，每个圈儿都封口……”母亲的话讲得很平静，没有重责，没有讥讽，我却觉得无地自容。慌乱之中，我看到了母亲的眼神——严厉与信任、鞭策与希冀……

如同大浪淘沙，如同风吹烟去，多少儿时的事已经跟随岁月逝去了，惟有母亲的痛却让我刻骨铭心！及至她老人家早已辞世，我也年逾花甲，却仍然记忆犹新，如影相随，督导我未做“手痛”“心痛”的事。而且也与后生晚辈讲起了“痛”——一日，我和老伴携儿孙去母亲的墓地探望，讲起了母亲与痛的往事。孩子们似乎并不很在意。我也没有强加于孩子们只言片语。但是，我分明看到母亲墓前的小树微微颔首俯身，我思忖，那是母亲在表达肯定和赞许之意，同时含着深深的慰藉……

七年级语文问卷—4（共6页）

11、文中共写了几件事？请各用一句话加以概括。（3分）

12、“母亲看了我一眼，将枣儿洗了放进碗里。”看到母亲这样做，“我”是怎样理解的？从文中哪个词可以看出？（3分）

13、文中母亲所说的“手痛”“肚子痛”会发生吗？你是怎样理解的？（2分）

“母亲说痛的时候很多”，结合全文谈谈母亲什么时候爱说痛。（2分）

14、文中画线句子的修辞手法是什么？并分析其作用。（3分）

15、人们常说，母亲是我们的第一任老师。你认为文中的母亲是一位称职的“老师”吗？请说说你的理由。（3分）

（二）所谓电脑病毒，其实是一种进入计算机处理系统的错误信息，与生物病毒在人体细胞中扩散很相似，它可以在电脑中通过磁盘与磁盘互相感染，并在电脑信息网络中繁殖和传播，．危害计算机网络的正常工作。

最早的电脑病毒，是在10多年前由美国电报电话公司贝尔研究所的一位电脑专家发现的。那是一些无聊的软件开发人员存心开玩笑而在电脑软件中编造出来的错误程序。1983年．获得美国杰出电脑奖的科恩〃汤普逊在颁奖仪式上，第一次公开了电脑病毒的存在，还告诉人们怎样去编写那些“病毒”程序。随后，各种软件病毒相继出现。近两年来，电脑病毒造成的社会危害越来越大。1998年8月中旬，日本电器公司的PC—VN网络遭受电脑病毒侵袭，工作一时瘫痪。同年11月，美国一个重要计算机网络的6000多台计算机又遭到电脑病毒侵袭，造成经济损失数千万美元。……如今，许多国家都把电脑病毒列为国家安全问题来考虑。

16、文中加点的代词各指代什么？（2分）

17、请用一句话概括这篇短文的内容。（3分）

18、请从文中找出三个能生动准确地体现电脑病毒特点的词语。（3分）

19、文中画线句子运用了什么说明方法？其作用是什么？（3分）

20、计算机能造福人类，计算机病毒却给人类带来了极大的麻烦和危害，你觉得该如何

防范电脑病毒？（3分）

七年级语文问卷—5（共6页）

三、文言文阅读（20分）

近塞上之人有善术者，马无故亡胡中，人皆吊之。其父曰：“此何遽不能为福乎？”居数．．月，其马将胡骏马而归。人皆贺之。其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家福良马，其子好骑，．．．堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不能为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九，此独以跛之故，父子相保。

21、解释文中加点的词语。（5分）

22、与例句加点词的意义及用法相同的一项是：（2分）

例句：近塞上之人有善术者 ．A、李白送孟浩然之广陵 B、友人惭，下车引之 ．．C、左将军王凝之妻也 D、人皆吊之 ．．

23、下列各句朗读时停顿正确的一项是：（2分）

A、其马//将胡骏马而归 B、丁壮者引弦//而战

C、此独//以跛之故，父子//相保

D、家//福良马，其子//好骑，堕而折//其髀

24、用现代汉语翻译下列句子。（6分）1）此何遽不能为福乎？ 2）此独以跛之故，父子相保。

25、请根据这篇短文内容写出一个成语。（2分）

26、这则故事告诉我们一个什么道理？（3分）

四、写作部分：（40分）

只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活中许多有价值的东西。如从寻常小事中感悟出一个道理，在学习过程中发现一种有效的方法，在与人交往中感到一份真诚„„

请你以“发现”为话题。写一篇文章。要求：1）文体不限，题目自拟。2）字数不低于500字。

七年级语文问卷—6（共6页）七年级语文阶段性练习参考答案2005、12

一、基础部分：（30分）

1、C

2、B

3、A

4、D

5、D

6、B

7、B 8、1）生气、发怒 2）通“汝”你 3）约定 4）拉 9、1）风正一帆悬 2）绿杨阴里白沙堤 3）稻花香里说丰年 4）断肠人在天涯 5）老骥伏枥

10、略

二、现代文阅读部分：（30分）11、1）母亲揭开了我偷吃芝麻酱的底；2）母亲把熟透的枣儿送给邻居；3）母亲指出我偷

加的圈儿

（意思接近即可）

12、“我”以为母亲将洗净的枣子给我吃（2分）从“笑”字中可以看出。（1分）13、1）不可能发生（1分）；这是母亲含蓄的责备（1分）

2）当我撒谎或犯错时。（2分）

14、拟人（1分），含蓄地写出了“我”没有辜负母亲的期望，没有做让母亲“痛”的事。（2 分）

15、是。她善于培养孩子的美德；用温和的方式使孩子认识自己的错误，并自我反省，改过自新，维护孩子的自尊。（3分）

（能把理由说清楚即可）

16、电脑病毒（1分）；最早的电脑病毒（1分）

17、说明电脑病毒的出现和危害。（3分）

18、感染、繁殖、传播（3分）

19、举例子、列数字（1分），有力地说明电脑病毒造成的社会危害越来越大。（2分）20、加强对病毒的检测，控制和研究，使用杀毒软件等。（3分）

（成理即可）

三、文言文阅读部分：（20分）21、1）亡：逃跑；2）吊：安慰；3）将：带领；4）皆：都；5）好：喜欢

（5分）

22、C（2分）

23、A（2分）24、1）这怎么就不是一种福气呢？（3分）

2）这样只因为腿瘸的缘故，父子俩互相保全了性命。（3分）

25、塞翁失马，焉知非福（2分）

26、好事和坏事在一定条件下可以互相转化。（3分）

第二篇：2007春学期七年级语文月考试卷

2007春学期七年级语文月考试卷

一.积累和运用.1.根据提示默写诗句.（8分）

①用十七年未餍中国的眼睛。②

，红杏枝头春意闹。③春色满园关不住。④

，春在溪头荠菜花。⑤

，多少楼台烟雨中。

⑥默写连续两句描写出春雨的诗句.。

⑦你从远古走来，2.下面加点字注音正确的一项是（）（2分）A.浏览liù

万马奔腾急tuān B.吞噬平地 lǚ

．．tén

湍．．shì

撑篙．gāo

如履．C.一泻千里xiè

浊浪zhú

胆惊心悸浪 hài 似的 shì

．．．jì

D.轻骑．jì

骇．．3.为了增强广告语的表达效果，广告语往往采用修辞手法。对下列广告语使用修辞判断正确的一项是（）（2分）

①长城电扇，电扇长城。

②只要你拥有春兰空调，春天将永远陪伴着你。A.比喻 拟人

B.比喻 夸张

C.夸张 比喻

D.夸张 拟人 4.下列说法得体的一项是（）（2分）A.当陌生人请你指路时，你说：“不知道，你自己找” B.在公交车上，别人不小心踩了你的脚，你说：“你瞎眼了吗？” C.原来崭新的书，朋友用时弄破了。他连声说：“对不起”你说：“没关系，以后注意就是了”。D.你到别人家去，你说：“我要光临你家”

5.将下面三个短语填在句中的横线上，顺序最恰当的一项是（）（2分）①缓缓地、曲折地 ②从浅浅的山谷中 ③如同一道小溪 我的生命的道路，流入“不择细流”的大海。

A.①②③ B.②③① C.③①② D.③②①

6.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。下列关于加点词的说法不正确的是（）（2分）A.从感情色彩看，“卖弄”为褒义词。

B.“宛转”的意思是温和曲折。C.“应和”与“呼应”是同义词。

D.“嘹亮”的反义词是“低沉”.7.口语交际中委婉拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看在下面的情境中符合那位女士回答的话是（）（2分）

两位男士在谈话。其中一位说，在家里妻子不让我抽烟，真难受。他边说边拿出香烟，问旁边的女士：“我抽烟妨碍您吗？”女士笑了笑，回答了一句，既不让这位先生抽烟，又说得很有礼貌，很幽默，引得两位男士都笑了。

A.嗨，你害己又害人啊？

B.看，没见写着“禁止吸烟”！C.您夫人还没把您管教好吧。

D.先生，您像在家里一样好啦！8.下列作品、作者、和作者所处朝代对应有误的一项是（）（2分）A.《春夜喜雨》－杜甫－唐代

B.《梅岭三章》－陈毅－现当代 C.《鹧鸪天·代人赋》－辛弃疾－北京

D.《钱塘湖春行》－白居易－唐代 9.下列加点词理解有误的一项是（）（2分）A.今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马。（黑马:指出人意料的获胜者。）．．．B.我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲。（骄傲：褒义词，自豪）．．C.小轿车的车价会不会高台跳水。（跳水：指一项水上体育运动项目）．．D.一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子。（影：动词，放映）．10.比较下面两首古诗选出理解有误的一项（）（2分）

绝句 宋·僧志南 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。渭城曲 唐·王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

A 甲乙两首诗都是七言绝句，都写了春天的景象。

B 甲诗“沾衣欲湿杏花雨”中的“沾”字点出了春雨的细小迷蒙。

C 乙诗中的“客舍”诗旅店的意思，古人又有折柳赠别的习惯，所以诗中的“客舍”、“柳色”点出了送别的题旨。

D 甲乙两诗都表达了诗人游春时的喜悦之情。11。下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A 在2005年春节联欢晚会上，残疾人表演的舞蹈《千手观音》，受到了观众的热烈欢迎。B 小王对自己能否学好电脑，充满了信心。C 经过昨夜一场大雨，使空气更加清新了。

D 一个人如果获得了理解，就等于拥有了一切世界上最宝贵的财富。

二、语言的实际运用：（6分）

1.你喜欢些日记，但所记内容经常被母亲偷看，针对这种情况，你会对母亲说：

2.期终考试在即，母亲非常关心你的学习，看见你在玩耍，她就有点不高兴。这时你会对母亲说：

三.阅读理解

（一）.阅读古诗，完成诗后1—4题。：（10分）

钱塘湖春行

唐 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）.根据诗的内容写出诗人的行踪。（2分）

（2）.这首诗那几句押韵，韵脚分别诗那几个字？（4分）

（3）.尾联表达了诗人什么样的心情？（2分）

（4）.下列对这首诗分析理解不当的一项是：（）（2分）

A.这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖春意盎然的景色，抒发了作者对西湖美好春光的喜爱。

B.三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个急具表现力的词语，勾画、渲染了一副早莺争暖树，新燕啄泥衔草的动态画面。

C.五六两句，作者看到的诗一副繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。

D.最后两句诗写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不仅发出“最爱”这样的赞叹。

（二）(20分)甲A．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

B．风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

C．牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。D．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

乙

①我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴„„一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠、滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。

②轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来。仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳臂腿，浑身关节挨个儿格拉拉，格拉拉地松动。

③麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大革及鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧哧的人们，把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。

1．为上面文字甲按原文顺序重新排序：________________。（2分）

2．甲段文字从感觉方面把春风描写得有声有色，有形有味，极其生动，按下面要求，从文中摘抄相应的词语填在横线处（每空至少写两个词语）。（8分）①触觉方面：________________。②嗅觉方面：________________。③听觉方面：________________。④视觉方面：________________。3．甲文春风特有的芳香是指________________________________。（2分）4．概括甲段文字的主要内容（不得超过10个字）。（2分）

5．甲乙两段文字中写出了江南春风与北京春风的特点请分别用一个字准确概括。（2分）江南的春风

；

北京的春风

6．乙段文字写出了北京春天的别样的体会，分别是什么。（4分）②段表示为

（10字以内）

③段文字表示为

（25字以内）

（三）种树老人(14分)种树老人死了，死后没有一幅棺材。

种树老人什么东西都没有留下，只留下一片树林。

种树老人一辈子什么都不会做，只会种树。解放前种树为了娶媳妇，但没有娶上；解放后种树，为了种树。种树老人长得很丑，很矮，一辈子没有结婚，也没有孩子，临死的时候，对远方来的侄子说：“死了，就在沙丘上刨个坑，把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了，做完就走了。

老人前二十年种的树，公社化的时候毁了，中间二十年种的树，承包制的时候砍了，最后二十年，老人没要一分地，就要了村东那片九百亩的大沙丘，在上面盖了个土棚子，喂了条小黄狗，就开始种树了。

老人从不种娇贵的树，只种杨、柳、榆、枣等北方平凡易活的树，种那种插个枝就能长大，戳个桩就会发芽，对大自然要求极少的树。

老人对树像对自己的孩子，从舍不得毁坏，哪怕自己住的棚子没有一根枝条，哪怕自己吃不上饭，生不起火，也没有毁过一棵树，老人对自己的树还有一种天生的灵性，仿佛那就是自己身体的一部分，哪怕有一点惊动，老人都能快速赶过去，用自己的头，自己的斧子，自己的大黄狗，把树保护起来。

十年过去了，村里人都盖上了新房，用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚里，领着黄狗转来转去，修树剪树，看调皮的松鼠，快乐的喜鹊，爱叫的乌鸦„„

村里人都就老人是个傻子只有老黄狗知道不是；村里人都说老人是个疯子，只有小鸟知道不是。

直到有一天，县林业局的老韩来了，出神地看着碗口粗的林子说：“这些树至少值百十万呢。”人们才都说老人最精明了，于是我秃秃的村子里也开始有人种树了。

老人的树成材了。人们说老人要盖最漂亮的小楼，要买汽车，要娶东村五十多岁的寡妇了„„但老人仍然住在自己的草棚里，领着走不动的老黄狗转来转去，直到，直到老人死去。

来年春天，老人的坟上长出一棵树，矮小但很粗壮。人们都说，那是种树老人。老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。

1、下面不能表现种树老人精神品质的是

（）（4分）A、种树老人一辈子什么样都不会做，只会种树。B、一辈子没有结婚，也没有孩子。C、“把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。” D、前二十年种的树，公社化的时候毁了。E、老人对树像对自己的孩子。

F、于是光秃秃的村子里也开始有人种树。G、来年春天，老人的坟上长出一棵树。

2、文章写道：

“种树老人死了。死后没有一副棺材。”

“种树老人什么东西都没有留下，只留下了一片树林。”

“村里人都盖上了新房，用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚里。”

这些记叙采用__________________的表现手法。这样写的好处是____________________。（4分）

3、“老人的坟上长出了一棵树，矮小但很粗壮。人们都有说：那是种树老人。”这句话与上文的哪句话相照应？其深刻含义是什么？（4分）

照应的句子：____________________________ 深刻含义：_______________________________

4、“老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。”联系全文看，加点部分表现了什么？（2分）．．．．．．．．．四.作文（42分）

阅读下面的材料，按要求完成作文。

“风景”一词，辞书解释为：1.风光，景色；2.风采，风度。请以风景为话题，自选角度，写一篇文章。

要求：题目自拟，除诗歌、戏剧以外，文体不限。字数不少于600字。

参考答案：

1、BD

2、插叙补充交待

3、照应句子：种树老人长得很丑，很矮

深刻含义：种树老人在人们心中留有深刻印象，人们永远记住他。

4、表现了老人崇高思想品德。

第三篇：七年级上学期周会发言12

初一⑺班第十二周周会讲话内容

【每周一语】

面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信；然后重整旗鼓，这是一种勇气。面对失败和挫折一笑而过，是一种乐观自信；面对误解和仇恨一笑而过，是一种坦然宽容；面对赞扬和激励一笑而过，是一种谦虚清醒；面对烦恼和忧愁一笑而过，是一种平和释然。我们不能否认鲜花与荆棘相伴，也不能否认阳光与风雨同在，更不能否认成功与失败共存。人生不如意之一二，明媚之日常八九，那就一笑而过轻松前进吧！能够使自己忧伤也能够使自己快乐，这就是一笑而过的力量。

【一周纪要】

在过去的一周里，每天都有很多同学迟到，可能是因为下雨的原因，不过希望在新的一周里，大家都能准时到达。

【学习经验交流】

期中考试已经过去，我们不能只停留在分数和排名其中，而应该从这次考试中得到学习经验。对于文科的语文和英语，就在于平时的积累。语文就要多积累课外知识，多看一些作文选积累好词好句，以便考试写作时让文章更优美。英语记单词往往是件枯燥的事，但你只要你把记单词跟游戏结合起来就会决得记单词很有趣。而数学是要靠理解和课堂上的认真听讲，还要懂得举一反三，任何一道习题再怎么变都只是在所学习的基础上将其变形而已。虽然每个科目有不同的学习方法，但都需要我们去培养兴趣。唯有对这个科目有了兴趣才会做到轻松的学习。在这里，谈谈学习三步曲：

一、预习。预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。所以预习就是自学。

1.通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。

2.预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。

3.在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。

4.做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课过程中着重解决的问题、所查阅的旧知识等。

二、作业。作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的能力。

1.先看书后作业，看书和作业相结合。

2.注意审题。要搞清题目中所给予的条件，明确题目的要求，应用所学和知识，找到解决问题的途径和方法。

3.态度要认真，推理要严谨，养成“言必有据”的习惯。

4.作业要独立完成。对于作业中出现的错误，要认真改正。

5.作业要规范。切忌涂改过多。书写工整，步骤简明有条理。

6.定期将作业分门别类进行整理，复习时，可随时拿来参考。

三复习。复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握，在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧，使知识融汇贯通。

1.当天的功课当天复习，并且要同时复习头一天学习和复习过的内容，使新旧知识联系起来。

2.单元复习。在课程进行完一个单元以后，要把全单元的知识要点进行一次全面复习，重点领会各知识要点之间的联系，使知识系统化和结构化。

3.期中复习。期中考试前，要把上半学期学过的内容进行系统复习。特别应着重弄清各单元知识之间的联系。

4.期末复习。复习时力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的。

5.假期复习。每年的寒假和暑假，除完成各科作业外，要把以前所学过的内容进行全面复习，重点复习自己掌握得不太好的部分。

【故事分享】——误会

早年在美国阿拉斯加地方，有一对年轻人结婚，婚后生育，他的太太因难产而死，遗下一孩子。

他忙生活，又忙于看家，因没有人帮忙看孩子，就训练一只狗，那狗聪明听话，能照顾小孩，咬着奶瓶喂奶给孩子喝，抚养孩子。

有一天，主人出门去了，叫它照顾孩子。

他到了别的乡村，因遇大雪，当日不能回来。第二天才赶回家，狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看，到处是血，抬头一望，床上也是血，孩子不见了，狗在身边，满口也是血，主人发现这种情形，以为狗性发作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀来向着狗头一劈，把狗杀死了。

之后，忽然听到孩子的声音，又见他从床下爬了出来，于是抱起孩子；虽然身上有血，但并未受伤。

他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉没有了，旁边有一只狼，口里还咬着狗的肉；狗救了小主人，却被主人误杀了。这真是天下最令人惊奇的误会。

【老师的话】

虽然故事中被误会的主角只是一只狗，但造成的后果却是无法挽回。因为误会，年轻人没有对事件进行深入了解，就愤怒地劈死了忠心耿耿的狗。

我们都知道，误会，往往是在人不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方，反省自己，感情极为冲动的情况之下所发生。误会一开始，即一直只想到对方的千错万错；因此，会使误会越陷越深，弄到不可收拾的地步，人对无知的动物小狗发生误会，尚且会有如此可怕严重的后果，这样人与人之间的误会，则其后果更是难以想象。

误会产生很容易，但消除误会却很难，甚至可能成为阻碍我们的绊脚石。有时候误会的代价很昂贵，就像“彭宇案”，扶人者变成了撞人者；做好事的人，却要因为自己的行为赔付医药费，甚至是赔上自己一生的声誉。这样的误会发展下去，让我们的道德底线更加没有了底线：多一事不如少一事，事不关己高高挂起，各种丑陋、丑恶现象层出不穷„„慢慢就形成了现在这种“想救不敢救”的冷漠局面，从老人倒地不敢扶发展到了小孩被撞不敢扶。最近发生的“小悦悦被撞事件”，就是事件的恶化。18个路人面对着奄奄一息的小悦悦，无人伸出援助之手，哪怕及时打个电话报警，或者帮忙打个急救电话，那么小悦悦的情况或许就不同了。他们都选择了冷漠，冷漠地面对一条幼小而脆弱的生命„„拾荒阿婆陈贤妹的出现，无疑是给我们树立了一个道德榜样，却有人质疑救人的拾荒阿婆借救人“炒作”自己，这样的误会多令人心痛啊；甚至还有人“扮演”肇事司机跟小悦悦的父亲“谈判”，这无疑是活生生地往小悦悦家人的伤口撒了一把盐。两次的碾压给小悦悦的身体造成了无法弥补的伤害，也同时刺伤了小悦悦的家人和每个尚有良知的民众。如今，轻佻的恶作剧和蒙羞的风凉话将是第三次碾压，碾压的不仅仅是小悦悦，还有她的家人和救人的阿婆„„

其实，悲剧是可以避免的，倘若每个人在面临类似情况时，都能首先要求“我”多一份热诚，多一点关心，不要因为怕别人误会自己，而拒绝对需要帮助的人伸出援助之手，那么这个社会的遗憾和悲剧会少一点；倘若每个人面对道德的需要时，都能及时伸出援手，那么这一伸，不仅守候了自己的良心，也守住了社会的道德。

让误会远离吧，让我们擦亮理解之窗，敞开包容之门，聆听心灵之音，从而洞悉生活之真，弘扬人性之善，别让误会，成为我们见死不救的借口！

【本周工作安排】

详见周计划（略）

【温馨提示】

1、期中考试刚刚结束，同学们要努力取得下一次更好的成绩。

2、大家不能因为家长会结束而松懈，要时刻提醒自己要做得更好。

第四篇：七年级上学期历史试卷

七年级上学期历史试卷

一、选择题（每题2分，共60分.）

1、我国境内已知的最早人类是（）

A、元谋人

B、北京人

C、山顶洞人

D、半坡人

2、人和动物的根本区别是（）

A、有无语言

B、会不会制造工具 C、会不会使用火 D、能否直立行走

3、台湾各党派首脑如连战、宋楚喻等到大陆访问时都拜谒黄帝陵，是因为

A、黄帝是后人尊称的“人文初祖”

B、是因为他自己打败的蚩尤

C、因为他的部落形成华夏族的基础

D、是因为他建立了我国历史上第一个奴隶制国家

4、大禹治水曾三过家门而不入，他所制的“水”是指（）

A、长江

B、珠江

C、雅鲁藏布江

D、黄河 5．海外华人常自称是“炎黄子孙”是因为：

A中国人善于想象

B华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成C中华民族的锐意进取精神

D中华民族的团结友爱传统

6、原始社会结束在（）

A、黄帝时期

B、尧时期

C、舜时期

D、禹时期

7、秦统一中国后规定在全国通行的文字是（）

A、大篆

B、小篆

C、隶书

D、楷书

8、秦长城的起止点是（）

A、西起临洮、东到辽东

B、西起辽东、东到临洮

C、西起长平、东到临洮、D、西起临洮、东到长平

9、我国有文字可考的历史是从哪个时期开始的（）

A、商朝

B、西周 C、秦朝

D、西汉

10、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是（）

A、商朝

B、西周C、秦朝

D、西汉

11、决定晋文公成为中原霸主的战争是（）

A、长平之战

B、城濮之战

C、桂陵之战

D、马陵之战

12、世界上最早的兵书是（）

A、《孙子兵法》

B、《孙膑兵法》

C、《春秋》

D、《尚书》

13、封建社会的主要矛盾是（）

A、奴隶阶级与奴隶主阶级之间的矛盾 B、地主阶级与农民阶级之间的矛盾

C、地主阶级之间的矛盾

D、贵族与平民之间的矛盾

14、春秋时期，第一个当上霸主的是（）

A．齐桓公

B．宋襄公

C．晋文公

D．秦穆公

15、目前发现的世界上最大的青铜器是（）

A、司母戊鼎

B、四养方尊

C、可烧炭火的青铜器

D、三星堆青铜立人像

16、西周众多的诸侯，是通过下列哪个制度产生的（）

A、奴隶制

B、世袭制

C、分封制

D、禅让制

17、商代最突出的手工业是（）

A、纺织业

B、制陶业

C、冶铁业

D、青铜制造业

18、成语“退避三舍”与下列哪次战役有关（）

A、桂陵之战

B、马陵之战

C、城濮之战

D、长平之战

19、恩格斯说：“就世界性的解放而言，人工取火的进步超过了蒸汽机。”

在我国古代最早采用人工取火的是（）

A．元谋人

B．北京人

C．山顶洞人

D．河姆渡人

20、能最早种植粟、制造彩陶、居住在半地穴式房子里的原始居民是（）

A．元谋人

B．北京人

C．河姆渡人

D．半坡人

21、在夏、商、西周时期，出现了桀、纣、周厉王等三个有名的暴君，在他们统治期间的共同特点是

①贪图享乐

②统治残暴

③百姓怨声载道

④治国有方

A．①②③

B． ①③④

C．①②④

D．②③④

22、在哪个战役之后，东方六国再也无力抵抗秦军的进攻（）

A．桂陵之战

B．马陵之战

C．城濮之战

D．长平之战

23、商朝的建立者是（）

A、禹

B、汤

C、盘庚

D、纣

24、公元前221年，结束战国诸侯纷争，完成统一大业的是（）

A 齐国

B、楚国

C、晋国

D、秦国

25、、中国历史上第一次大规模的农民起义是

A、国人暴动

B、陈胜、吴广起义

C、项羽起义

D、太平天国运动

26．230年，卫温．诸葛直率万人乘舰船到夷洲，夷洲是今天的（）

A．海南岛

B．台湾

C．日本

D．菲律

27.北魏孝文帝的改革，促进了民族融合，他是（）

A．匈奴族

B．鲜卑族 C．氐族

D．羌族 28．新疆地区正式归属中央统辖开始于（）

A．公元前138年

B．公元前127年

C．公元前119年

D ．公元前60年 29．我国第一部纪传体通史是（）

A．《汉书》

B．《史记》

C．《春秋》

D．《诗经》 30．西汉的大一统出现于那个皇帝时期？（）

A．汉高祖

B．汉文帝

C．汉景帝

D．汉武帝

二、列举题：（16分）

1、列举春秋五霸和战国七雄（12分）

2、列举中国古代以少胜多的著名战役：（4分）

三、材料题：（共24分）

1、识图回答问题：（8分）

（A）上图1是__________居民房屋复原图，上图2是____

______原始居民屋复原图.(B)图1种植的主要农作物是____________，图2种植的主要农作物是______________。

2、读下列材料回答问题：（8分）

“己所不欲，勿施于人；三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。

请回答下列问题：（1）、这句话出自哪位历史人物？他生活在什么时期？（4分）

（2）、对此人应如何评价？（2分）

（3）、你对他的哪些名言感受最深？（至少两句，请说明理由）（2分）

3、阅读这段史料：（8）

皇帝说：“如果命不正言不顺，那么各种制度就不能确立。

现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。”

请回答：

（1）上文中“皇帝”指谁？（2分）

（2）他进行改革的主要目的是什么？（2分）

（3）除上文内容外，他还有哪些改革措施？（4分）

七年级历史上册期末试卷答案

一、选择题

1-5ABCDB

6-10DBAAC

11-15BABCA 16-20CDCCD

21-25ADBDB 26-30BBDBD

二、列举题

1、齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。（不限顺序）齐燕秦楚赵魏韩。(不限顺序)

2、巨鹿之战

官渡之战

赤壁之战

淝水之战

三、材料题

1、（A）半坡

河姆渡

(B)粟

水稻

2、（1）孔子

春秋末年

（2）大思想家、大教育家、儒家学派的创始人

（3）略 3

1）、北魏孝文帝

2）学习和接受汉族先进文化，进一步加强对黄河流域的控制。（2分）（3）迁都洛阳（1分）；穿汉服（1分）；改用汉姓（1分）；同汉族通婚（1分）； 七年级上学期期中考试 历史试卷（2）

七年级上册历史期中试卷及答案

期中复习（上学期）期中测试题 班级：________ 姓名：________ 分数：________

一、选择题

1．我国境内目前已确定的最早人类距今（）

A．300万年 B．200万年 C．170万年 D．70～20万年 2．人和动物的根本区别在于（）A．会不会说话 B．能不能直立行走

C．会不会制造工具 D．会不会使用工具 3．关于山顶洞人的说法不正确的是（）

A．山顶洞人尚未进入原始社会的氏族公社时期 B．生活在距今18000年前 C．他们已懂得钻孔和磨制技术

D．妇女是他们的生产和生活的组织者

4．河姆渡原始居民是位于我国___ 的原始农耕时代的居民（）A．淮河流域 B．黄河流域 C．长江流域 D．珠江流域 5．我国商代制造的造型奇特的青铜精品是（）A．司母戊鼎 B．四羊方尊 C．象尊 D．牛尊 6．商朝最后一个国王，有名的暴君是（）A．桀 B．汤 C．纣 D．厉王

7．周文王任用的贤才中最著名的是（）A．伊尹 B．姜尚 C．管仲 D．鲍叔牙

8．下列关于西周分封制的说法不正确的是（）A．目的是为了巩固西周的统治

B．分封的方法是周天子把土地和人民，分给亲属、功臣，让他们去做诸候 C．西周通过分封制，开发了边疆，加强了统治 D．平民是统治阶级中最低的一层

9．西周“国人暴动”发生时，哪一个国王在位（）A．周文王 B．周武王 C．周厉王 D．周幽王 10．青铜文明灿烂的时期是指我国的（）

A．原始社会后期 B．夏、商、西周 C．夏朝 D．西周 11．战国时期由晋国分裂出来的是下列哪三个诸候国（）A．燕、赵、魏 B．韩、赵、魏 C．楚、赵、魏 D．韩、赵、卫

12．标志齐桓公霸主地位确立的是（）

A．葵丘会盟 B．城濮之战 C．长平之战 D．桂陵之战 13．铁器在农业和手工业生产上开始使用，是在（）A．商朝 B．春秋时期 C．战国时期 D．西汉 14．战国时期，在各国掀起变法运动的是（）A．开明的奴隶主 B．新兴的地主阶级 C．新兴的奴隶主 D．广大的农民

15．关于甲骨文的说法不正确的是（）

A．甲骨文是我国最早的文字符号 B．我们今天的汉字就是从它发展而来的 C．它已经是一种比较成熟的文字 D．它出现于商朝

16．20世纪50年代，世纪和平理事会把我国的哪位著名的诗人定为世界文化名人A．老子 B．孔子 C．屈原 D．孙子）（17．下列哪一古代思想家的思想最能体现朴素辩证法（）A．孔子 B．老子 C．韩非子 D．荀子 18．孔子的活动中不包括下列哪一项（）A．创办私学 B．要求统治者实行“仁政” C．因材施教 D．提出“仁”的学说

19．下列人物中，哪一位的学说被秦始皇吸收并加以实践（）A．孔子 B．董仲舒 C．老子 D．韩非子

20．秦始皇在全国实行郡县制采纳了谁的建议（）A．李斯 B．吕不韦 C．韩非 D．赵高

21．秦始皇的历史活动中最不值得肯定的是（）A．修豪华的宫殿和陵墓 B．修筑万里长城 C．焚书坑儒 D．把全国划分为36郡

22．秦末农民起义爆发的根本原因是（）

A．连年灾荒，百姓无法生活 B．民族矛盾尖锐C．秦统治者的暴政 D．戍边的路上遇上了大雨，道路被冲坏，误了期限，按秦律当斩 23．最后推翻秦朝的是（）

A．陈胜、吴广领导的起义军 B．项羽领导的起义军 C．刘邦领导的起义军 D．刘邦、项羽领导的起义军 24．汉武帝的“罢黜百家”是指（）A．诸子百家 B．法家和道家

C．道家和兵家 D．除儒家以外的诸子百家 25．下列哪一项不属于汉武帝的治国措施（）A．建立地方每年向中央举荐人才的制度 B．颁布“推恩令”，进一步削弱王国势力 C．出兵直接铲除了各诸侯国 D．接受董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”

二、论从史出 26．“白骨露于野，千里无鸡鸣。” 阅读材料回答：

（1）材料反映了什么时期的什么历史现象？

（2）这种现象出现的原因是什么？

27．将下列有关联的内容用线连起来。（1）商 齐桓公 “有功于民” 周 晋文公 牧野之战 齐 李冰 尊王攘夷 晋 汤 城濮大捷 秦 武王 都江堰

（2）公元前2070年 秦孝公 秦统一六国 公元前1046年 项羽 夏朝建立

公元前356年 陈胜、吴广起义 大泽乡 公元前221年 武王 巨鹿之战 公元前209年 禹 商鞅变法 公元前207年 嬴政 西周建立

三、指点江山

28．历史上常常是“秦皇汉武”相提并论，你能根据提示说出他们有什么相同的地方吗？（1）在加强中央集权方面，秦始皇

汉武帝 ___________________________________________________（2）在加强对地方的控制方面，秦始皇

汉武帝在政治方面 _________________________________________________________； 在经济方面

（3）在加强思想控制方面，秦始皇实行 汉武帝实行

（4）在军事方面，秦始皇 汉武帝

29．（1）商鞅变法的主要内容有哪些？

（2）有何意义？

（3）它为什么能够成功？

（4）你从商鞅身上学习到什么？

30．强大一时的秦朝灭亡的原因是什么？

参考答案

一、1．C 2．C 3．A 4．C 5．B 6．C 7．B 8．D 9．C 10．B 11．B 12．A 13．B 14．B 15．A 16．C 17．B 18．B 19．D 20．A 21．C 22．C 23．D 24．D 25．C

二、26．（1）孔子。

（2）教师应“因材施教”；学生学习态度应谦虚、老实，学习还应经常复习。27．（1）反映了东汉末年生产遭到严重破坏，人口大量死亡流徙。（2）军阀混战。

三、28．（1）建立以皇帝为中心的中央集权制度，皇帝总揽一切大权 让地方定期向中央推荐人才

（2）实行郡县制 打击地方豪富，颁布“推恩令” 把盐铁经营权、铸币权，收归中央（3）“焚书坑儒” “罢黜百家，独尊儒术”

（4）北击匈奴，南征越族，扩展疆域 征匈奴，解除对汉朝的威胁 29．（1）承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战；建立县制。

（2）秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。（3）改革得到秦孝公的支持；措施得当；商鞅坚持改革的精神。（4）富于改革、创新的精神。七年级上学期期中考试 历史试卷（3）一． 选择题(本大题共20小题，每小题2分，共计40分)1．北京的先农坛是纪念先农神而设的，先农神是我国古史传说中最先教民耕种的神者，代表人物是（）

A．黄帝

B．炎帝

C．大禹

D．嫘祖 2．有关半坡原始居民的生活情况表述错误的是（）A．他们普遍使用磨制石器

B．他们最早在世界上种植水稻 C．他们开始了定居的生活

D．他们用使用弓箭 3．我国第一个奴隶制王朝的建立者是（）

A．黄帝

B．禹

C．启

D．秦始皇 4．西周的众多诸侯是通过什么产生的？（）

A．奴隶制

B．世袭制

C．分封制

D．禅让制

5．春秋时期，“卧薪尝胆”，终成霸业的是（）

A．齐桓公

B．晋文公

C．楚庄王

D．勾践 6．成为我国两千多年封建文化正统思想的是（）

A．道家思想

B．墨家思想

C．儒家思想

D．法家思想

7．支持商鞅变法的国君是（）

A．齐桓公

B．秦穆公

C．秦孝公

D．秦始皇 8．“秦王扫六合，虎视何雄哉!”最后一个被秦所灭的国家是（）

A．楚国

B．燕国

C．齐国

D．韩国 9．秦统一后，全国统一使用的规范文字是（）

A．甲骨文

B．金文

C．小篆

D．隶书

10．巨鹿之战的交战双方是（）

A．陈胜吴广和秦军主力

B．项羽军队和秦军主力 C．刘邦军队和秦军主力

D．项羽军队和刘邦军队 11．东汉末年，曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是（）A．“挟天子以令诸侯”

B．实行屯田制

C．招贤纳士

D．打败强敌袁绍 12．我国第一部纪传体通史是（）A．《汉书》

B．《史记》

C．《春秋》

D．《诗经》 13．西汉的大一统出现于那个皇帝时期？（）

A．汉高祖

B．汉文帝

C．汉景帝

D．汉武帝

14．主张“唯才是举，吾得而用之”的政治家是（）

A．曹操

B．刘备

C．孙权

D．诸葛亮 15．230年，卫温．诸葛直率万人乘舰船到夷洲，夷洲是今天的（）

A．海南岛

B．台湾

C．日本

D．菲律宾 16．北魏孝文帝的改革，促进了民族融合，他是（）

A．匈奴族

B．鲜卑族

C．氐族

D．羌族 17．成都平原变成“天府之国”，得益于（）

A．李冰父子

B．刘备

C．诸葛亮

D．郑国 18．蔡伦主要是从哪个方面来改进造纸术（）

A．加工工具

B．生产工艺

C．原材料

D．生产者 19．商朝时的国家“档案”用什么文字书写？（）

A．甲骨文

B．金文

C．隶书

D．楷书 20．新疆地区正式归属中央统辖开始于（）

A．公元前138年

B．公元前127年

C．公元前119年

D ．公元前60年

二．判断正误题(本大题共5小题，每小题2分，共计10分)21．中国境内至少在170万年前已经出现了人类活动。

（）22．“传说”和“史实” 的最终区别在于有没有地下发现的文字证据。

（）23．公元21世纪，夏朝的建立标志着早期国家的产生。

（）24．秦汉时期，统一的多民族国家得到初步巩固。

（）25．三国两晋南北朝时期，北部和南部的少数民族大量涌入中原。

（）三．填空题（本大题共7小题，每空1分，共12分）

26．中华民族有着悠久的历史，传说中的炎帝和______________被尊奉为中华民族的“人文初祖”。大禹的儿子启继承王位后，建立了我国历史上第一个国家______________。过了1700多年，第一个中央集权的大一统国家______________朝建立了。

27．战国时期，秦蜀郡守李冰父子主持修建了世界闻名的水利工程______________，2000年被列为“世界文化遗产”名录。

28．秦汉时期，对待儒学态度截然不同的两个皇帝分别是______________和汉武帝。29．被后世称为“医圣”的是______________；被后世称为“书圣”的是____________。30．曹军以少胜多．奠定了统一北方的基础的战役是______________；奠定三国鼎立基础的重要战役是______________。

31．______________是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的人。

32．今天的汉字是从______________发展而来的，而这种文字诞生于______________代。所以我国有文字可考的历史就是从这个朝代开始的。四．材料题(本大题共3小题，共18分)33．请阅读下列史实，回答问题（5分）卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

——司马迁《史记•商鞅列传》（1）文中的“卫鞅”指谁？（1分）

（2）文中反映了卫鞅的什么主张？（1分）

（3）你能分析一下卫鞅变法成功的原因吗？（3分）34．阅读下列引文，并回答问题。（5分）

“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。” 请回答：

（1）这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志，想一想，他当时的雄心壮志是什么？（1分）

（2）为什么曹操在官渡之战中以少胜多，而在赤壁之战中却以多败于少？（2分）（3）赤壁之战所带来的影响是什么？（1分）

（4）曹操在两次战争中的不同结局，给我们哪些启示？（1分）35．请阅读下列材料，回答问题（8分）

皇帝说：“如果命不正言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。”

请回答：

（1）上文中“皇帝”指谁？（2分）

（2）他进行改革的主要目的是什么？（2分）

（3）除上文内容外，他还有哪些改革措施？（4分）

五．问答题（本大题共2个小题，每小题10分，计20分）36．如何评价秦始皇？（10分）

37．有人认为“三国两晋南北朝时期，封建的大一统局面被打破，社会处于分裂状态，政权更迭频繁，是历史的停滞、倒退”，你是否同意这一观点，结合所学知识说明你的理由（10分）。

参考答案： 一．选择题

1、B

2、B

3、B

4、C

5、D

6、C

7、C

8、C

9、C

10、B

11、A

12、B

13、D

14、A

15、B

16、B

17、A

18、C

19、A 20、D 二．判断题

21、√

22、√

23、×

24、√

25、× 三．填空题

26、黄帝

夏

秦

27、都江堰

28、秦始皇

29、张仲景

王羲之 30、官渡之战

赤壁之战

31、祖冲之

32、甲骨文

商 四．材料题

33、（1）商鞅（1分）

（2）主张按照现实需要改变治理国家的政策，不必因循守旧。（1分）（3）顺应了历史发展的潮流（1分），“治世不一道，便国不法古”的指导思想和变法措施符合秦国国情以及地主阶级的要求；变法的过程中执行得非常坚决（说话算数，威信很高）（1分）（二者有其一，即可得1分）；秦孝公的信任、重用（1分）。

34、（1）统一中国（1分）。

（2）官渡之战中战术得当（1分）。赤壁之战中，孙吴联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点，用火攻大败曹军（学生如从重视人才，听从建议与否方面分析，亦可得1分）（3）奠定了三国鼎立的局面（1分）（4）战术战略得当；时机成熟；谦虚和骄傲的关系（学生只要谈出一点感受，且言之有理，即可得1分）

35、（1）北魏孝文帝（2分）。

（2）学习和接受汉族先进文化，进一步加强对黄河流域的控制。（2分）（3）迁都洛阳（1分）；穿汉服（1分）；改用汉姓（1分）；同汉族通婚（1分）； 五．问答题

39、秦始皇原是战国时期秦国国君，公元前221年称始皇帝。他顺应历史潮流，灭六国统一了中国，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望（2分）；建立了君主专制中央集权的政治制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生深远影响（2分）；通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家（2分）。以上说明秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的皇帝。但是他又是统治残暴的封建皇帝（1分）。他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、财力，影响了人民正常的生产和生活；他还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化（1分）。功过相比，秦始皇功大于过（2分）。（结束割据局面、加强中央集权、扩大疆域各2分，残暴统治2分，最后总评2分。）

40、三国两晋南北朝时期，分裂的确是这一时期的一大特点，但在分裂的同时，局部地区的统一仍然存在，人们的生活相对安定（2分），各民族人民接触频繁，民族融合的进程加快（2分），江南地区的经济也得到开发（2分），这一时期的科学技术和文化艺术有了长足的发展（2分）。所以说这一时期是历史的停滞、倒退是不正确的，这一时期是我国的封建社会由统一走向分裂，在分裂中孕育着统一的时期，我国封建社会继续发展的时期（2分）。（明确观点得2分，理由每条2分，参考答案之外，如果言之有理，言必有据亦可得分，但本题总分不能超过10分）

第五篇：七年级上学期第三次月考数学试题

七年级上学期数学 第三次月考试题

一、精心选一选：（每小题3分，共24分）

在下列各题的四个备选答案中，只有一个是正确的，请把正确答案的代号写在题后的括号内。

1、在下面的四个有理数中，最小的是（）.A、1B、0C、1D、22、地球上的陆地面积约为149000000平方千米，这个数字用科学记数法表示应为（）.A、0.14910

B、1.49107C、1.49108D、14.91073、若a为有理数，下列结论一定正确的是（）.A、aaB、a1a

C、aaD、a2

≥0、4、在代数式

x25,1,x23x2,,5,x21

x

x1

中，整式有（）

A.3个B.4个C.5个D.6个

5、已知25a

2m

b和7b

3n

a

是同类项，则mn的值是（）.A、2B、3C、4D、6

6、下列解方程步骤正确的是（）.A、由xx，得xx

B、由7(x1)x，得7x1x

C、由0.5xx，得5xx D、由x13x

，得2xx

2127、某书上有一道解方程的题：

1x

x，处在印刷时被油墨盖住了，查后面的答案知这个方程的解是x

，那么处应该是数字（）.A、7B、5C、2D、28、某商品进价为a元/件，在销售旺季，该商品售价较进价高50％，销售旺季过后，又以7折（即原价的70％）的价格对商品开展促销活动，这时一件商品的售价为（）.A、1.5a元B、0.7a元C、1.2a元D、1.05a元

二、细心填一填：（每小题3分，共24分）

9、

1的相反数是，绝对值是

10、单项式3a3的系数是________，次数是_______。

11、已知2x

y2和－1

x3myn是同类项，则9m25mn17的值是。

12、方程2－

2x－4x－7的解为x=。

13、若|x|=2，则13

x＝__________。

14、用四舍五入法把0.00304精确到万分位所得到的近似值是。

15、数轴上，若点A表示的数是4, 点B与A到原点的距离相等，点C与点B的距离是2,则点C所表示的有理数为。

16、若有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，则

|a-c|-|b+c|可化简为_________。

三、耐心解一解（本大题共28分）

17、（本题8分）计算：

①（181314)1

②-1

142(

1)218、（本题20分）解方程（1）2x＋3＝11－6x（2）、15-(7-5x)=2x+(5-3x)

（3）

x22x0.2x0.1x143

61（4）、0.320.419、（本题6分）已知(m1)x2

m1x80是关于x的一元一次方程，求m的值．2

20．已知

a(b2)0,求2a2

8ab(ab4a2)12

ab 的值（本题8分）.六、解答（每小题分，共30分）

21、跑的快的马每天走240里，跑的慢的马每天150里，慢马先走12天，快马几天可以追上慢马？22.甲乙两运输队,甲队原有32人,乙队原有28人,若从乙队调走一些人到甲队,•那么甲队人数恰好是乙队

人数的2倍,问从乙队调走了多少人到甲队？

23.某件工作甲单独做要3个小时能完成，乙单独做要4个小时完成，如果让甲先做一个小时，然后让甲、乙 两个一起合作还要多少个小时能完成这项工作？、三星商场在一次买卖中同时卖出两件上衣，都是135元，若按成本计算，其中一件盈利25%，另一件

亏本25%，问这次买卖中，三星商场这次的买卖盈亏情况如何？