第一篇:九年级上学期月考语文试卷
九年级月考试卷
一、语文积累与综合运用(23分)
1.下列加粗字注音、字形完全正确的一项:()(2分)
A、虬枝 qiú 秀颀 qú 婆挲suō 恹恹欲睡yān B、涸辙hé 漪郁yī 蕈菌 xùn 偃苗助长yà C、禀赋 bǐng 淅沥 xī 阔绰chuò 惴惴不安zuì D、穷匮 kuì 哽咽yè 惩罚 chéng 锲而不舍qiè
2、下面词语的书写完全正确的一项是()(2分)A.不屑置辩 光彩熠熠 战战兢兢 B.温文尔雅 锲而不舍 兴高彩烈 C.流恋忘返 无边无垠 淅淅沥沥 D.黄绿错综 明思苦想 彬彬有理
3、下列各句中没有语病的一项是()(2分)A、这个商店出售苹果、香蕉、梨和水果。
B、他在跑最后一圈时摔了一跤,但还是坚持跑完了全程。C、周末晚会上,教室里回荡着同学们的欢乐笑容和歌声。D、在总复习时,我们要克服没有计划,没有重点。4.下面语段空白处应填入的恰当句子是()(2分).. 在海南岛,我登上了高高的尖峰岭。瞧那辽阔,深邃汪洋似的林海,,横亘在眼前,那情调是多么粗犷。A.莽莽苍苍,层层叠叠,涌着无垠的绿涛
B.每一棵树木都挺拔昂扬,一个劲地拼命向上长,闪烁着生命的光华 C.浓绿的松柏,淡绿的杨柳,大叶的杨树,小叶的槐树,成行并列 D.横如帐幔的林墙,邃如深渊的林窟,密如桩柱的林干
5、下列各句加点词语使用恰当的一项是()(2分)
A、防止疫情流行,是“5·12”汶川特大地震后灾区刻不容缓的头等大....事。B、用心观察,你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作为素材。....C、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。....D、为了备战空前绝后的北京奥运会,全国上下都在同心协力争创佳绩。....6.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)明天,摆在我们面前的路更,我们要 吗?不!“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我们都义无返顾,勇往直前”。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。“勇气、信心、耐心、胸怀”,我们将沿着 的目标前进!A.曲折 撤退 既定 B.曲折 退缩 制定 C.崎岖 撤退 制定 D.崎岖 退缩 既定 7.下列说法错误的一项是()(2分)A、《秋水》节选自《庄子·秋水》,庄子,战国时哲学家,道家代表人物。B、《愚公移山》是古代寓言中的名篇,文中着重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功,表现了我国劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。C、《扁鹊见蔡桓公》是按时间顺序记叙了事情的发生、发展和结局,它告诫我们:要正视自己的缺点错误不能拒绝批评帮助。
D、陆蠡的《囚绿记》是一篇叙事散文,他借窗前的一株常春藤,抒发了对光明和自由的的向往之情。
8.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。(5分)(1)《朝花夕拾》中,鲁迅先生用饱含深情的笔墨记录下自己成长过程中有深远影响的人和事,其中有对我关心爱护、善良淳朴的保姆,有不带任何民族偏见精心栽培我的老师,有狂狷耿直,不与黑暗社会妥协的友人。(3分)
(2)写出《水浒》中你最喜欢的一位梁山好汉的一个故事。(不超过15字)(2分)
9、阅读下面的文字,按要求回答问题。
这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器,注入一半清水,容器中的水呈现出常态。然后,他把容器放入冰柜,0℃以下后常态水结成了冰。最后,他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上,温度上升,冰慢慢融化,沸腾,变成了水蒸气。实验结束了。教授问:“水去了哪里?”教室里鸦雀无声。
“水升华到了辽阔的天空!”教授意味深长地说,“水的状态是由温度决定的,人生莫不如此!常态的人生就像容器里的清水,倒入小溪,流入江河湖海,可以拥有大地;炽热的人生就像水蒸气,不仅拥有大地,还会拥有蓝天;人生的温度如果在0℃以下,他的世界就只有巴掌那么大。”(1)请用一句话概括上面材料的观点。(不超过15个字)(2分)
(2)教授的话告诉了我们什么道理?(2分)
二、阅读(31分)
【一】(17分)祖母的葵花
丁立梅
我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。是祖母种的。祖母伺弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。记忆里的黄花总也开不败。丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的.长长的蔓,会牵引得很远很远。像对遥远的他方怀了无限向往,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳,是化不开的晴。
还有一种植物,被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的,顺着墙角往上爬,枝枝蔓蔓都是绿绿的,一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日,哗啦啦花都开了,远远看去,房子插了满头黄花呀,美得让人心醉。
最突出的,还是葵花。它们挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着太阳的方向,把头颅昂起,再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢,伸了小手,拼命拉扯那大盘的花,不让它看太阳,但我手一松,它弹跳一下,头颅又昂上去了,永不可折弯的样子。
凡高在1888年的《向日葵》里,用大把金黄来渲染葵花。画中,一朵一朵葵花,在阳光下怒放,仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。凡高说,那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里,那大朵的葵花,给他幽暗沉郁的心,注入最后的温暖。
我的祖母不知道凡高,不懂得爱的最强光,但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里,院门前那一排排葵花,在我们心头,投下最明艳的色彩。葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待,这样的等...待很幸福。
葵花结籽,亦有另一种风韵。沉甸甸的,望得见日月风光在里头喧闹。这个时候,它的头颅开始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子,一日一日成形,饱满,吸足阳光和花香。葵花成熟起来,蜂窝一般的。祖母摘下它们,轻轻敲,一颗一颗的瓜子,就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒,会闻见花朵的香气。一颗瓜子,原来是一朵花的魂啊!
瓜子晒干,祖母会用文火炒熟,这个孩子口袋里装一把,那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。
如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树底下,不错眼地盯着一个方向看。我想,那里,一定有一棵葵正在开放,开在祖母的心窝里。10.上文第三段说,“记忆里的黄花总也开不败”。通读全文,说说“我”记忆里的黄花有哪些。(3分)
11.作者笔下的葵花有哪些特点?试从外形和精神两个方面加以概括。(4分)
12.联系上下文,从不同方面体会“这是一种香香的等待,这样的等待很幸福”一句中加粗词语的妙处。(2分)
13.上文第七段写到了凡高和他创作的《向日葵》,这样写有什么作用?请结合文章内容简要分析。(4分)
14.“如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树底下,不错眼地盯着一个方向看。”祖母可能在想些什么呢? 请你联系文章内容,展开合理想像,进行描写,不超过60个字(4分)
【二】(14分)
①溪流拒绝了湖泊的挽留,把活力送到了无边的大海;小草拒绝了绿荫的庇护,把坚强展现于烈日风霜;繁星拒绝了黑暗的诱惑,向大地撒下点点星辉„„
②学会拒绝,为我们的心灵守候一片净土,为我们的生活擦亮美好的明天。
③“少无适俗韵,性本爱丘山”的陶渊明是我们熟知的清高的典范。他于四十一岁时拒绝了官位俸禄,归隐田园。拒绝,让他得到了心灵最终的归宿。与之相仿的隐士林和靖拒绝了热闹,不问世事,以梅为妻,以鹤为子,在宁静的生活中悠然自得,写出了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的咏梅绝唱。
④在我们人生的道路上,有希望之光的照耀,也会遇到藏在海底的暗礁。触礁并不可怕,关键在于我们要学会拒绝失望的心理。诗仙李白官场失意后并没有心灰意冷、怨天尤人,而是积极地调整情绪。一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”潇洒地让自己脱离了许多仕途失意者无法脱离的苦海。
⑤然而,世上许许多多诱惑人心的东西,都有着华丽的外衣,也有许许多多的人走向了诱惑,坠入了深渊。这是因为他们不会拒绝。
⑥清代大贪官和珅便是一例。和珅一生贪赃枉法,家中累积的财富不可胜数。正因为他对钱财来者不拒,换来了他人生的悲哀——嘉庆赐死,家产查抄,他一生费尽心机,换来的不过是一卷破席和后世的唾弃。他不是愚昧之人,却做了让自己身败名裂的愚昧之事。在钱财的诱惑面前,他没有学会拒绝。
⑦在这个物质文明高速发展的时代里,学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财,学会拒绝非法利益,学会拒绝贪图享乐,学会拒绝嗟来之食„„让我们用拒绝换来良知,换来无私,换来正直,换来尊严,换来我们每一个人的无愧之心!⑧学会拒绝吧!让我们给自己的航程点亮明灯,带上我们快乐的心情,还有明天的希望,顺利远航。
15.请概括本文的中心论点。(3分)
16.陶渊明拒绝了官位俸禄,林和靖拒绝了热闹,你对他们的这种拒绝有何评价?(2分)
17.文章第⑥段引用和珅的事例在内容和表达效果上有何作用?(4分)
18.“溪流拒绝了湖泊的挽留,把活力送到了无边的大海;小草拒绝了绿荫的庇护,把坚强展现于烈日风霜;繁星拒绝了黑暗的诱惑,向大地撒下点点星辉„„”试着再续写一个句子。(2分)
19.作为学生你觉得我们应该拒绝什么?请举一例,并说说理由。(3分)
三.阅读回答下列问题(12分)
秋水时至,百川灌河;泾流之大,两涘渚崖之间不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。
20、解释下列加粗的词语。(3分)(1)秋水时至()(2)不辩牛马()(3)旋其面目()(4)望洋向若()⑸不见水端()⑹百川灌河()
21、选出与“以为莫己若者”中的“若”意思相同的一句是()(2分)A.望洋向若而叹 B.曾不若孀妻弱子
C.若毒之乎
D.未若复吾赋不幸之甚也
22、河伯见了北海为何“望洋向若而叹”?(用文中语句回答)(1分)答:
23、翻译下面的句子。(4分)(1)“闻道百,以为莫己若”者,我之谓也。
译:(2)吾长见笑于大方之家。
译:
24、读完这则寓言后,你有何启发?(2分)答:
四、古诗文阅读(4分)
己亥杂诗 龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。
25、这首诗前两句中的“ ”这一词语直接描写了诗人的心境。(2分)
26、诗人以落红化春泥为喻,寄托了自己怎样的情怀?(2分)
五、作文(50分)
(1)题目:《忘不了 》
在成长的道路上,一定有一个人或一什事、一处景色、一件物品„„深深地印在了我们的记忆中,请以“忘不了”为题写一篇作文。
(2)请以“脚步”为标题,或自拟一个含“脚步”这个词语的标题,写一篇不少于600字的记叙文,文中不得出现真实姓名和学校名。
要求:
(1)作文不少于600字。
(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(3)书写工整、规范。
第二篇:九年级语文月考试卷
______________________号线考
名订姓级班 装 校学
2011——2012学年上学期九年级语文试卷
周敦颐《爱莲说》:“自李后以来,世人甚爱牡丹„„牡丹之爱,宜乎众矣。”濂溪先生爱莲,这也罢了,但是字里行间对牡丹似有贬意。其实,牡丹本身不俗。①比起芍药不可同日而语。②花大而瓣多,色彩淡雅,黄蕊点缀其间,自有雍容丰满之态。③最难得的是其近根处的木本,在池松的木子之中抽出几根,透润的枝条,极有风致。
一、基础知识积累和运用(28分)④叶子的脉理停匀,形状色彩,亦均秀丽可观。
1、下列加点字注音完全正确的一项是()
7、古诗文默写(8分)A.百战不殆(1)何处望神州?______________。(辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》).(dài)栩.栩如生(xǔ)辗.转反侧(zhǎn)叱咤.风云(chà)B.讳(2)______________,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照 《醉花阴》).莫如深(huì)前仆.后继(pū)拈.轻怕重(zhān)相形见绌.(chù)C.怒不可遏(3)无意苦争春,______________。(陆游 《卜算子 咏梅》).(â)有条不紊.(wěn)义愤填膺.(yīng)苦心孤诣.(yì)D.戛(4)顾炎武的名句“国家兴亡,匹夫有责”表达了强烈的爱国心和责任感。辛弃疾在 .然而止(gá)影影绰绰.(chuò)踉踉跄.跄(qiàng)惴.惴不安(zhuì)
2、下列词语中没有错别字的一项是()《破阵子》中也有一句直接表达这种情怀的诗句是______________,______________。A.走投无路德高望重甘败下风沧海桑田(5)苏轼在《江城子·密州出猎》中以古人自比,表述自己希望得到朝廷信任、企盼为国效力B.骇人听闻坦荡如砥相得益彰穿流不息 的诗句是:______________,______________? C.眼花缘乱粗制烂造正襟危坐坚如磐石(6)“酒”在古代诗词中很常见,如“劝君更进一杯酒”、“酒酣胸胆尚开张”、“浊酒一杯D.锲而不舍惹是生非无可置疑广袤无垠 家万里”等,请你再写出两句含“酒”字的古诗词名句:______________,3、下列选项中表述有误的一项是()______________。A.《名人传》是20世纪上半叶法国著名的作家罗曼·罗兰的作品,叙述了贝多芬、米开朗
8、阅读材料,按要求答题。(8分)琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。人类进入网络时代,信息的传播与交流方式发生了巨大的变化,写字用的笔与电脑的鼠标在B.《格列佛游记》是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家乔纳森·斯威夫特的著名争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快,学生的字却越写越难看。为此,学校特地小说,讲述的是格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛等地的经历,小说充满着奇异举办“推广写字周”活动,同学们积极参与这项活动。的想像和辛辣的讽刺。(1)你认为在活动周中应该开展哪些活动,请列举两项。(2分)C.《水浒传》中的武松是侠义之士,他崇尚的是忠义,有仇必复,他血刃潘金莲,斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹野猪林,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,是下层英雄好汉中最富有血性和传(2)阅读下面两段材料,请用简洁的语文概括你阅读后的得出的结论。(3分)奇色彩的人物。D.《繁星》《春水》是中国现代文学史上
二、现代文阅读(27分)
(一)阅读下文,完成文后题目。(13分)
味蕾上绽放的爱
⑴记得一位老同事,每次就餐让他点菜时,他总是首点“糖醋排骨”。结果每次都是吃者甚少,唯独他吃得津津有味,这让我很不解。在一次出差的时候,我们俩不经意间聊起了这件事。他告诉我,糖醋排骨是他前女友最爱吃的菜,也是她最擅长做的菜,和她在一起的时候每个星期都能吃上几顿。分手3年了,想念她的同时,也想念她做的糖醋排骨的味道。
⑵想必这就是味道的魔力,它不仅能烙进人的记忆里,也能渗入人的情感,甚至成为贯穿人一生的印记。
⑶一旦触及味蕾的引线,回忆就会漫天飞舞。
⑷喜欢吃咸花生,似乎是我天生的嗜好。小时候,家里虽然每年能收上四五担花生,但吃咸花生对我来说是件极其奢侈的事儿。因为家里穷,父母指望着能多卖点钱给我们兄妹3个凑学费。只有在我们兄妹仨,眼巴巴地看着邻居家小孩吃咸花生馋得直流口水的时候,妈妈于心不忍才勉强给我们煮一小把。煮好后我负责分成3小堆,三兄妹各占一堆。虽然每堆只有几颗,却能让我们兄妹仨乐上好几天,因为我们都非常珍惜那来之不易的味道。
⑸妈妈煮咸花生的量是一年比一年多,可是我们这些爱吃咸花生的孩子们却离家越来越远,有时候甚至两三年都难得回家一次。于是,妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包,分别寄到我们三兄妹的手上。每当在异地他乡吃着妈妈千里迢迢寄来的咸花生,心里总是暖洋洋的,舌尖上的味蕾也总能准确地识别那种熟悉的味道,一种被爱的味道。品着这爱的味道,也使我们更加惦念家中年迈的父母。
⑹出门在外,也经常在街边的小摊买咸花生解馋,但我总找不到自己想要的那种味道。妈妈煮的咸花生和买来的咸花生味道确实不一样。因为这正如歌中所唱,妈妈煮的花生里夹杂着“爱的味道”。
⑺味道通常蕴含着人生种种酸甜苦辣、悲欢离合,让人无法抗拒。味蕾上绽放出来的爱,会让我们感怀一种特别的情愫,想念一位深爱的人,抑或怀念一段难忘的往事。
9、本文的线索是什么?先后写了哪两件事?(3分)
10、第4段中与“妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包,分别寄到我们三兄妹的手上”,相照应的是哪一句?这个变化说明了什么?(3分)
11、分析“一旦触及味蕾的引线,回忆就会漫天飞舞”在文章结构上的作用。(3分)
12、文章以“味蕾上绽放的爱”为题,有何作用?体现了作者怎样的情感?(4分)
(二)阅读下文,完成文后题目。(14分)
输不丢人,怕才丢人
(1)电影《梅兰芳》中有个十三燕,是个曾名重一时的“伶界大王”。后来,梅兰芳迅速崛起,大有取而代之之势,他与梅兰芳唱对台戏时落于下风。眼见败势已成,他却没有选择逃避。
即使面对空旷的戏台,他仍然一丝不苟地坚持唱完了最后一场,并且在临死前留下那句掷地有声的话语:“输不丢人,怕才丢人。”所以,尽管十三燕是个失败的人物,但却是令人敬佩的,因为他道出了一个做人的基本真理,而且自己就是实践这一道理的榜样。
(2)大千世界,我们不论干什么,只要与人对阵,参与竞争,都会有输赢,见高低,而世界上没有常胜将军,胜败乃兵家常事,百战百胜只是神话。因为,天外有天,你厉害还有比你更厉害的,你有降龙十八掌,人家可能有葵花宝典;你有屠龙刀,人家有打狗棒。而且,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,三十年河东三十年河西,这几年你得势占优,再过几年,你就可能被淘汰出局。所以,输不丢人。如果害怕丢人,就永远不要参与竞争,就干脆远离红尘。
(3)楚汉之争,项羽的最后悲剧,就在于他的怕丢面子,怕面对江东父老的指责。还是杜牧的《题乌江亭》写得好:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿,江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”如果项羽能够包羞忍耻东渡乌江,那么鹿死谁手还是个未知数;如果项羽能够忍受打击卷土重来,或许历史将被重新改写。
(4)“初生牛犊不怕虎”,虽然结局并不美妙,不会因为不怕就能克敌制胜,创造奇迹,但不怕虎的精神却是历来被人赞颂的。看《动物世界》,常见这样的镜头,一大群野牛被一只狮子追着跑,我就想,这么多野牛要是团结起来,就是踩也把狮子踩死了,可就是因为怕,总是被狮子欺负,甚至成为狮子的牺牲品。与野牛相比,人是有理智的,“人是会思想的芦苇”,可正因为如此,有些人反而怕得更多,野牛不过怕丢掉性命而已,人还要怕丢面子,怕名声不好,怕被人议论,怕遭人嫉妒,怕不好出门见人,总之是前怕狼后怕虎,结果是害怕丢人却偏偏丢人,不想丢人却处处丢人。
(5)人,能力有大小,水平有高低,既然出来打天下,既然要与人争高低,输赢都是正常的。奥运会上的百米赛场上,无论谁输给博尔特都是再正常不过的,因为那小子是百年一出的短跑奇才,不管你被拉下多大差距,谁也不会笑话你。而你如果因为害怕而退赛,因害怕而战战兢兢,畏畏缩缩,不战自败,那就丢人丢大了。在北京奥运会的乒乓球馆里,我们还看到许多非洲国家的乒乓球运动员,水平连我们的业余选手都不如,仍然面无惧色与世界一流高手过招,观众同样报以热烈的掌声,其中就是对他们不怕精神的鼓励。输球之后,他们照样大大方方地和对手握手拥抱,向观众致谢,他们是虽败犹荣。体育竞赛如此,行行业业也都应该如此。只要不怕强手,敢于“亮剑”,屡败屡战,自强不息,我们就可能杀出自己的一片天地;即便输了,也是虽败犹荣。
(6)“输不丢人,怕才丢人。”诚哉斯言!
13、用“//”将文章分成三部分,并概括本文中心论点。(3分)
答:(1)(2)(3)(4)(5)(6)
中心论点:
14、第(1)段在文章中有什么作用?(2分)
15、第(2)段主要运用了哪种论证方法?说说它在文段中的作用。(4分)
答
16、参照下面的提示,请补写出第(4)段的论证提纲。(2分)
答:举野牛的例子论证“
17、根据你对第(5)段中“体育竞赛如此,各行各业都应该如此”这句话的理解,补写一个实例。(3分)答:
三、古诗文阅读(15分)
(一)阅读《陈涉世家》,回答问题。(11分)
陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,日:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应日:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息日:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其旨意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、昊广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。籍第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
18、解释下列句中加点词的意思。(2分)
①辍耕之垄上().②扶苏以数谏故().③吴广素爱人().④将军身被坚执锐().
19、用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
而戍死者固十六七(1分)
今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?(2分)
20、请用两个四字词语概括出陈胜用以“威众”的两件事。(2分)①②
21、这段文字首先叙述了发动起义的情形。下列选项中能正确概括其步骤的三个关键词是()(2分)
A.并杀两尉失期当斩攻大泽乡B.激怒其众召令徒属攻大泽乡
C.并杀两尉召令徒属为坛而盟D.激怒其众皆已失期为坛而盟(2分)
22、陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略口号,请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。
(二)阅读李清照的两首词,完成习题。(4分)
如梦令
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
武陵春
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
23、《武陵春》中词人化虚为实,描摹愁思的句子。(2分)
24、这两首词分别是词人南渡前后的作品,它们在情感上有何不同?(2分)
四、作文(50分)二题选一
1、有句话儿在心头
2、一个公司的职员向朋友抱怨:同事的冷漠、客户的刁难、老板的忽视,让他苦恼不已,所以他决定换个工作。朋友提醒他说:“现在找一份工作不容易,你应该多和大家沟通,尝试着改变自己。”他接受了朋友的建议。半年之后,再见到朋友时,他向朋友说,现在自己在原来的公司很开心,与同事的关系很融洽,客户对他很满意,老板也夸他工作出色,正准备给他升职加薪。这个职员的经历至少给了我们这样一些启示:少抱怨别人,多反省自己;与其被动变换环境,不如主动适应环境;耍主动与人沟通,为自己打开一片广阔的天地;要善于采纳别人正确的意见和建议。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)③不少于600字④文中不得出现真实的人名、校名
第三篇:九年级语文月考试卷
九年级上学期第一阶段考试
语 文 试 卷
一、积累与运用(31分)
1、指出下列各组词语中加点字的字音和字形全都正确的一项()(3分)
A、红装素裹(guǒ)一代天骄(jiāo)润如油膏(gāo)分外妖饶(ráo)....
B、心无旁鹜(wù)强括(guō)不舍媚(méi)上欺下弥(mí)留之际 ....
C、恼(nǎo)羞成怒恪(gè)尽职守重蹈覆澈(zhé)涕(tì)泗横流 ....
D、气吞斗(dǒu)牛一抷(pïu)黄土怒不可遏(è)廓(kuî)然无累 ....
2、下列各句加点了成语使用不恰当的一项是()(3分)
A、《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。....
B、雨果在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中指出:做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要恪尽职守。....
C、梁启超在《敬业与乐业》中指出:凡做一件事,都要全力以赴,心无旁骛,这方能....
称之为“敬业”。
D、《沁园春·雪》中勾画了一幅气势磅礡的北国风光图,表达了作者的雄心壮志。....
3、下列景物描写中感觉角度不同类的一项是()(3分)
A、瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着。
B、两岸的青山在黄昏中,却装成了深黛颜色。
C、冷风吹进船舱中,呜呜地响。
D、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
4、下列句子没有语病的一项是()(3分)
A、我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我试卷中的问题的情景。
B、他们趋炎附势,俯伏于国王之前,凌驾于人民之上。
C、为了防止手足口病不再蔓延,一些学校采取了强有力的应对措施。
D、那烟雨中的柳叶湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出别样的风姿。
5、根据文意和句式特点仿写。(3分)
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许只是几片砖瓦;,也许是数以万计的金钱,也许只是带着体温的一枚硬币„„但在“孝”的天平上,它们。
6、用一句话概括下面语段所透露出来的信息。(3分)
我国中小学健康状况较过去虽有进步,但仍不容乐观。营养学家、中国学生营养促进会名誉会长于若木呼吁,推广学生营养午餐势在必行。调查发现,由于膳食结构不合理,引起的缺铁性贫血、佝偻病、缺锌等,成为影响我中国小学生健康发育的突出问题。许多孩子偏食、挑食、吃零食过多,营养不全面,不平衡,成了“豆芽菜”和“小胖墩”。
7、某班举行以“初中生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动,下面是甲方同学的一段辩词:(3分)
初中生参加的社区公益活动有弊无利。一方面,初中生能参与的社区公益活动,无非是扫扫地,擦擦窗。做这样的小事,对初中生的成长意义不大。另一方面,学好文化知识是初中生的主要任务,参加社区公益活动会占用学生的学习时间,影响学习成绩。
如果你是乙方主辩,你将怎样针对对方的论点和论据进行反驳,表达你方的观点和理 1
由?要求:先摆出你方观点,再进行反驳。
观点:
反驳:
8、名句默写(10分)
(1)浊酒一杯家万里。
(2),背灼炎天光。
(3)苏轼在《江城子 密州出猎》一词中运用典故,希望得到皇帝重用的词句是,(4)李清照在《武陵春》中写“愁”思别有新意的词句是:。
(5)《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是:。
(6)建国以来,我国各条战绩上涌现出一大批英雄模范人物,正如毛泽东在《沁园春 雪》中所写:。
二、阅读与欣赏
(一)(9分)
《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
9、本篇作者著名爱国人。他的作品以名热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚,与(人名)并称“”。(3分)
10、文中表达作者的理想抱负的句子是。(1分)
11、作者说自己写《破阵子》是“赋壮词”,试结合作品加以简析“壮”字的流露之处。(3分)
(1)从题材上看;
(2)从思想感情上看;
(3)从语言风格上看。
12、试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。(2分)
(二)(14分)
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项
燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
13、解释句中加点的词(4分)
(1)会天大雨(2)发闾左適戍渔阳..
(3)置人所罾鱼腹中(4)吴广以为然..
14、指出下列各组句中加点词用法相同的一项()(2分)
(1)乃丹书帛曰“陈胜王”(2)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 ..
乃不知有汉诚宜开张圣听 ..
(3)或以为死,或以为亡(4)扶苏以数谏故 ..
或以钱币乞之卒数万人 ..
15、陈胜、吴广发动起义的根本原因是,直接原因是
(2分)
16、指出下列句中加点词古今义相同的一项()(2分)
(1)卒中往往语(2)等死,死国可乎? ...
(3)先帝不以臣卑鄙(4)将军岂有意乎? ....
17、陈胜为起义作了舆论准备:(1),(2)(4分)
(三)(16分)
雪地里的红棉袄
30年前,我8岁。
母亲不在了,一群孩子挤在父亲的脊背上,讨吃求穿,日子十分凄凉。
一个好心的媒人看着可怜,说家里没有女人,日子少光彩。于是,在那个青黄不接的春天,我大哥牵着一头瘦毛驴驮回了我的嫂子。她年长我15岁,嫁来时,驴屁股上绑着两袋玉米,哥说是嫂子用彩礼钱换的。
大约是那年冬天吧,嫂子生了孩子。有一回,大哥趁嫂子不在,悄悄端给我一碗小米粥。嫂子回来时,我已舔净了留在嘴角的米粒。嫂子借故支走大哥,说锅里有碗米饭,留给我的,里面掩着两个鸡蛋。
我没喝,也没吃。
我跑到河里,破冰给侄女洗尿布。
“阿九,你太小,洗不净。”嫂子赶来,抱我到河边。她把我红肿的小手拉到她的怀里暖和,然后摸出两个鸡蛋,“还热,吃吧。”
那天,风大,雪大。嫂子穿着红棉袄,在雪地里像一团火焰。
20年前,我18岁。
嫂子给我剃个新头,然后背着行李送我到小镇的车站上。
“阿九,咱家你出息,外出读书要学会自己疼自己。”她说。
那天,风大,雪大,隔着车窗,嫂子跑着向我招手。我觉得是一团火焰在雪地里跳跃,尽管她穿的棉袄是蓝色的。
现在,我38岁,号称作家。
父亲和大哥相继随我母亲去了。他们留下的最后一句话都是给嫂子的:真有来世,我变
把椅子,让你坐着歇歇。
我与嫂子最末的相见,是去年春节携妻带小回老家去。那次,我特意到店里买了最好的蛋糕。嫂子养了一辈子的鸡,收了一辈子的鸡蛋,自己却没有正儿八经地尝过鸡蛋的味道。
嫂子捧着蛋糕,眼里有若隐若现的泪花。她没有吃,全给了我那贪吃的儿子。
那天,风很大,雪很大。透过玻璃,我看见嫂子从屋外抱着柴草进来给我烧炕,我觉得雪地里有一团火焰永不熄灭。虽然她穿的棉袄是黑色的。
晚上,嫂子坐在床上纳鞋底,一双鞋底可以到镇上换上两元钱,嫂子不断地纳鞋底,她纳好的鞋底可以摆满好几个炕。
我盯着嫂子久看,我突然发现她眼睛已深陷下去,像一眼枯井,而且头发竟也全白。但那一刻我跟30年前一样想:嫂子其实是最美的。后来,我在日记里写过这样的话:嫂子是弓,我们是箭,弓因箭而弯。
“我们”,自然也含着我的侄女,她现在美国攻读博士。
18、请概括“嫂子”这一人物形象的特点(2分)
19、文章通过哪几件事情写出了嫂子对我的关心?(5分)
①②③
④⑤
20、文中画线的句子“嫂子是弓,我们是箭,弓因箭而弯”运用了什么修辞手法?包含了哪些含意?(5分)
21、①这篇文章表现了哪几种情感?(2分)
②在表现这些情感时,作者采用了寄情于物、环境烘托、细节描写、一线串珠等写作手法,请你结合原文,选择其中的一种作具体赏析。(2分)
三、作文(50分)
阅读下面的材料,按要求写作文
春天的雨,总是那么温馨;夏天的雨,总是那么疯狂;秋天的雨,总是那么可爱;冬天的雨,总是那么阴冷。不同的季节,雨会呈现出不同的特点;不同的雨,又带给我们不同的记忆。雨是一个个故事的见证者,我们可能就是这个故事的主角,也可能是一个个被感动的旁观者。
请以“雨,牵动我的情思”为题写一篇文章,要求运用记叙、描写、抒情、议论等各多种表达方式,不少于800字。
第四篇:九年级语文月考试卷
2010—2011学第二学期月考试卷
九年级语文
满分:150分时间:150分钟
积累与运用(35分)
1.给下面加点字注音,根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。(3分)
一个在灾难中傲然挺立的国家,必然是一个拥有伟大精神的国度;一个懂得弘扬伟大精神的民族,必定会巍然钇立于世界民族之林。四川汶川、青海玉树,见证了中华民族遭遇的重大.
地震灾难,也zhù就了中华民族的伟大抗震救灾精神。
巍______zhù____________改为______ 2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)
A.扼(ã)要游弋(yì)风驰电掣(châ)...
A、丹麦著名的童话作家安徒生代表作有《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》和《皇帝的新装》等。
B、被称为“聊斋先生”的蒲松龄,曾以数十年时间写成长篇小说《聊斋志异》。C、《伊索寓言》相传为古希腊奴隶伊索所作。
D、唐代著名诗人白居易的《观刈麦》是一首讽喻叙事诗,它描写了农民在夏日割麦的辛苦和贫妇在田中拾穗的辛酸,表达了对农民的深切同情。7.填空。(每空1分,共10分)
① 学而不思则罔。
② 生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼。③,各领风骚数百年。
④ 日月之行,若出其中。⑤ 不以物喜。
⑥刘禹锡《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽宁静的句子是“,”
⑦王维《使至塞上》中刻画塞外奇特壮美风光的句子是“。”8.综合性学习(7分)
(1)阅读下面的材料,请你说说美国人和中国人在儿童教育上的不同。(3分)
中国人:小时候,父母先在自己的嘴里把饭嚼烂,再喂进孩子嘴里。稍大后,就一勺子一勺子喂,一筷子一筷子喂。经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。吃什么,吃多少,父母说了算,完全不顾孩子的想法。而对孩子吃饭的吃相却毫不在意:咂嘴喝汤;满嘴含饭,边嚼边讲话;剔牙打嗝;……都无关紧要。
美国人:当孩子自己能拿动刀叉起,就开始自己吃饭,弄得满脸满身,家长也不管;稍大后,吃什么,是饥是饱,由孩子自己选择,家长从不过问。如果明明不饱,为了贪玩而挨饿,也是活该。却注重孩子吃饭的吃相,吃饭是很讲究规矩:吃东西嘴巴不能发出响声,不能端起盘子放在嘴边,吃进嘴里的东西不能吐出来,刀叉有响动,就必须向父母道歉。
(2)上海世博会活动场馆的l000多张广场座椅,是用回收来的废弃牛奶饮料盒加工而成。除了做成椅子,废弃牛奶盒中的一部分还摇身变成了公厕内的免费卫生纸。以7000万人次参观世博会
B.娱(yú)乐伺(cì)候强(qiáng)人所难 ...C.蓓蕾(lěi)犒(kào)赏锲(qiâ)而不舍 ...D.讹(ã)诈口供(gōng)行同狗彘(zhì)...
3.选出下列句子中加点词语运用有误的一项()(3分)
A.他们在迷宫般的坑道中探索道路,参与地下深处的工作,并乐此不疲,甚至忘记了无岁月是....怎样流逝的。
B.大家认为他没有真才实学,只是浪得虚名而已,对他的印象也就极差。....C.在南昌很少有人知道她,但在美国,她却是个赫赫有名的才女。....
D.玉树地震发生后,许多青年志愿者纷纷奔赴灾区,我市的医务工作者也蠢蠢欲动。....4.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(3分)
作为语文教师,我们不会笑话学生的__________ ,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的____________ ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的______________。人生如茶,有时__________也是一种成全。A.浅显 大功告成 表露 折磨B.浅薄 大彻大悟 流露 煎熬C.浅易 渐入佳境 吐露 磨难D.肤浅 大梦初醒 透露 痛苦 5.选出下列句子没有语病的一句。()(3分)A.为了防止校园安全问题不再发生,各个学校都加强了安全保卫工作。B.在“亚运会”的筹备会上,各相关部门交换了广泛的意见。
C.我们的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。D.一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。6.下列表述有误的一项是()(3分)
为基准,需要用掉生活用纸约2000吨,相当于7000立方米的木材。而使用牛奶饮料包装盒做成的环保生活用纸,将可以使几万棵树木免于被砍伐。①请你从上面这段话中提炼出两条信息。(2分)
②针对上文中的主要信息,你有哪些好的建议或做法?(2分)
阅读理解(55分)
(一)诗歌鉴赏(6分)
新 柳 杨万里
柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。
9.诗中的“新柳”有什么特点?(3分)
10.“水中柳影引他长”中的“引”字有什么妙处?(3分)
(二)现代文阅读(共34分)
父 子
半夜,201宿舍的聚会散了。应邀来的几位女同学,各人颊上带了半醉的酡红,相挽而去。桌上地下,尽是残羹剩汁,果壳糖纸。同房的几位,歪倒在床上,沉浸在醉饱的酣畅里。独有陈双喜,神思恍惚,坐立不宁。
转了几圈,他走出宿舍门,立在楼廊眺望夜色里显得十分空旷的校园,心里纳闷:“怎么回事,爹还不回?”
上午,他从僻远的乡下赶回学校,老爹与他同路,挑一担自做的扫把来城里卖。下午,老爹卖完扫把,赶来学校,将所得的60元钱交给双喜。因为晚了,只好歇一晚,明日再赶路回家。同宿舍的同学都到齐了,商议着晚上聚会一次,把班上的几位女同学也请来了。双喜虽然口里赞同,但一想到爹,心里甚是尴尬:爹那身粗布衣裳,一双满是老茧的大手,黑皱的面容,更有那乡下汉子的粗俗谈吐,让女同学见了,怎好意思?没奈何,买来张电影票,把爹支出去了。愉快的聚会中间,他生怕老爹突然走回来,让他难堪。可是,此刻聚会已散,电影也早该演完了,还不见爹回来?莫非他老人家赌气回乡下去了?想到这儿,双喜心里打起鼓来了,连忙下去探寻。偏西的月儿被云层遮住了,校园内道路
幽暗,少有行人。转了几处,向校传达室,冷饮店和俱乐部几个还亮着灯的处所打听,都没有结果,只得闷闷走了回来。到宿舍附近,偶然朝东端一望,只见垃圾站附近的一棵树下,有点
红光一闪一闪,似有人在抽烟。
陈双喜疾步走过去,那黑影站起来,拍拍屁股,咳了两声。“啊,爹,您怎么坐在这儿?” “这里不好吗?你们的聚会结束了?”
老爹只淡淡地应了一句,掷掉烟头,弯腰拿起一个东西,递给双喜。“刚才给你们屋子做了个扫把呢,你拿回去。”原来,老爹下午来到儿子宿舍里,看到那脏乱不堪的样子,想找个扫把将屋子清扫一番,可找了半天也没找到一只扫把,原来那只只剩下把柄了,就后悔自己没有带一只来。晚上看完电影后,又想起扫把的事来了。于是便去木工房讨了木棒、棕索之类,不一会儿工夫便做成了一个新扫把。走到宿舍门口,见儿子和同学们正在喝酒聚会,热闹非凡,便默默地走开了。在校园转了几圈后,索性坐到大树下抽起烟来。儿子的心事,他自然明白。但也晓得自己这副模样很不体面,因而也不怪罪儿子。这会儿,见双喜有些不愿拿扫把,心里便不痛快了。攥着扫把的那只粗黑的大手微微抖动着。“放心吧,孩子,这扫把丢不了你的脸!”
第二天,201宿舍,除了陈双喜,其余几位直睡到日当正午才醒。睁开朦胧的双眼,都惊喜地发现,夜里狼藉不堪的宿舍,现在却整理得井井有条,地光桌洁,门角处,还添了把崭新的扫把呢!
11.请概括小说的故事情节。(3分)
12.文中“老爹”和陈双喜各是怎样性格的人?(4分)
13.如何理解文中画线句“放心吧,孩子,这扫把丢不了你的脸”的含义?(4分)
14.本文注重细节描写,请结合其中一处说说它对刻画人物的作用。(4分)
15.“老爹”留下的只是60元钱和扫把吗?请谈谈你的感悟。(4分)
气候变化的利与弊
①人们在日常工作生活中,对环境温度升降1℃,似乎不太关心,但是气象经济学家发现,气温变化1℃,不仅事关全球气候变化,还跟经济发展,特别是农业生产息息相关。
②美国气象学家对全球平均气温变化1℃的评价是:气温上升1℃,经济效益也跟着上升;气温下降1℃,经济效益也跟着下降。世界平均气温下降1℃,全球产值就减少70亿美元。③气温变化1℃,对农业生产有着更惊人的影响。美国达尔奇教授认为:若全球气温比20世纪70年代平均气温下降1℃时,玉米在全球60%的地区增加收成2100万美元;棉花在全球范围内歉收,损失约22亿美元;水稻65%的地区损失9.56亿美元。中国气候学家张家诚研究论述了若气温升降1℃,对中国粮食作物的影响:据测试,气温变化1℃,大体相当于农作物变化一个熟级。每变化一个熟级,产量变化10%,意即气温上升或下降 1℃,粮食产量具有增产或减产10%的潜力。例如,我国著名商品粮生产基地——东北地区,若当年平均气温出现了“凉夏”,则粮食肯定减产200亿至300亿斤。反之,若出现了“热夏”,则粮食可多收几百亿斤。④气温升高1℃虽然会使农作物增产,经济有所增长,但是气温升高所带来的环境及社会问题也着实令人担忧。
⑤联合国有关机构最新报告预测,假若全球温室气体减排计划得不到有效的实施,21世纪全球的平均气温将上升 1.8℃至4℃。如此下去,人类总有一天会掉进自掘的“热陷阱”里而不能自拔。
⑥专家预测:到2030年,中国海平面可能上升1厘米到16厘米,黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大,风暴潮的危害也会加重。由于气温上升,导致黄河和内陆河地区的蒸发量可能增长 15%左右,北方水资源短缺以及南方的旱涝等灾害出现频率也会增加。⑦德国刑侦专家也研究发现,每年3月犯罪率开始上升,到7月至8月可达顶峰,9月开始下降。统计分析:每当气温升高1℃,犯罪率上升15%;气温达到37℃时,碰到红灯待停时间长,司机间争吵的概率比气温32℃时高出30%以上。
⑧近年来,全球变暖问题已经引起了全世界的极大关注。相信随着科学技术的不断发展,人们环保意识的不断增强,经过共同的努力,一定能够守护好我们赖以生存的家园。16.选文采用了哪种说明顺序?(3分)
17.请指出第②段画线句子运用了哪些说明方法并分析其作用?(3分)
18.下列句中加点词语能否去掉,为什么?(3分)
到2030年,中国海平面可能上升1厘米到16厘米,黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地..区洪水泛滥的机会增大,风暴潮的危害也会加重。
19.气候变暖会给人类带来诸多危害,但选文也介绍了气温升高带来的好处,请你从内容或写法的角度分析,作者这样安排的用意是什么?(3分)
20.二氧化碳等温室气体的过渡排放导致全球变暖,“低碳生活”已成为越来越多人的共识。结合链接材料完成下面问题。(3分)【材料连接】
中国环境保护部新闻发言人陶德田4月20日向媒体通报,2010年“六〃五”世界环境日中国主题为“低碳减排?绿色生活”,号召公众从我做起,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。请你为“六·五”世界环境日写一条倡导“低碳减排”的宣传标语。
(三)文言文阅读(15分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。21.解释文中加点的词语。(4 分)
(1)可远观而不可亵玩焉。()(2)可爱者甚蕃。()..(3)濯清涟而不妖。()(4)陶后鲜有闻()..22.翻译下列句子:(4分)
(1)中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。
(2)噫!菊之爱,陶后鲜有闻。
23.课文中的“牡丹”、“菊”、“莲”分别象征什么样的人?作者对莲的描述和赞美寄寓着他怎样的思想感情?(4分)
24你喜欢什么花?请谈谈你喜欢这种花的原因或它寄托了你怎样的思想感情。(3分)
作文(60分)
25.根据提示,按要求作文。
用心去阅读吧,阅读是智慧的源泉;用心去沟通吧,沟通是理解的源泉;用心去想象吧,想象是创新的源泉;用心去耕耘吧,耕耘是收获的源泉……亲爱的同学,在学习和生活中,你用心去干什么呢?
请以“我用心去”为题,写一篇作文。要求:①须先将题目补充完整,然后作文。
②结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写不少于600字的文章。③文中不得出现真实人名、地名、校名。
第五篇:2017—2018上学期九年级期末语文试卷
※※※※※※※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ :※:※号※考※※ ※ ※ ※ 题 答 要 :不 名 内姓 线 封 密 ※ :※别※※班※※※※※※※※※※※※※※※※※秀屿区2017~2018上学期九年级语文期末试卷
一、积累与运用。(20分)
1.补写出下列句子中的空缺部分。(12分)
(1)过尽千帆皆不是。(温庭筠《望江南》)(2),燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(3),此先汉所以兴隆也。(诸葛亮《出师表》)(4),载不动许多愁。(李清照《武陵春》)(5)力尽不知热,。(白居易《欢刈麦》)
(6)关关雎鸠,在河之洲。。(《关雎》)
(7),必先,劳其筋骨,空乏其身。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
(8)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中写兵士们在秋高气爽时节接受检阅的句子是。
2.下列文学常识说法正确..的是()(2分)A.《孔乙记》是我国现代作家鲁迅的散文。
B.风骚,原指《诗经》里的《国风》和《论语》里的《离骚》。C.雨果的代表作有《巴黎圣母院》和《复活》。D.曹文轩是中国首个“国际安徒生奖”的获得者。
3.下列加点字拼音错误最多..的一项是(),错误最少..的一项是()(2分)A.惘.然(wǎng)折服(shé)素裹(guǒ)成吉思汗(hán).
B.喧嚷(xuān)栖息(xī)昏晕(yùn)盛夏(chéng)
C.旁骛.(wù)佝偻(lǔ)征引(zhēn)禅师(shàn)D.深邃(shuì)呜咽(yàn)灵柩(jiǔ)蹴鞠(gōng)
4.下列对这幅书法作品的赏析,不正确...的一项是()(2分)A.意态生动,变化自然,使人百看不厌。B.线条爽直瘦劲,错落有致,自出新意。
C.运用楷书字体,字字端庄,方正典雅。
D.俊逸纯净,气韵贯通,富于艺术感染力。
5.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当...的一项是()(2分)
①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同角度 ②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界
③人类之所以有今天的成就,是因为人类创造了一个有意义的世界 ④这不仅构成了世界的多样性
⑤实际上却是由古往今来的每个人分别构成的 ⑥而这个有意义的世界,表面上看是人类共有的 A.①②③⑥④⑤ B.①③⑥④⑤② C.③⑥⑤①④② D.③①④②⑤⑥
二、阅读(70分)
(一)阅读下面这首词,完成6—7题。(5分)
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。6.下面对这首词理解分析,不正确的一项是()(2分)
A.苏轼“聊发少年狂”,表现了仕途顺利、意气风发的一面。
B.这首词起句用一个“狂”字贯穿全篇,统摄了全词,奠定了全词纵情、豪迈的感情基调。C.上阕“亲射虎,看孙郎”这一典故的用意是要像孙郎(孙权,这里是作者自喻)那样建功立业。下阕“何日遣冯唐”这一典故中,作者把自己比作魏尚。
D.词的上阕“卷”一字突显出太守率领的队伍,气势雄壮。
7.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,“天狼”指什么?整句抒发了作者怎样的思想感情?(3分)
(二)阅读下面的文字,完成8—12题。(16分)
【甲】陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”……行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
【乙】陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈,扣宫门曰:“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐!涉之为王沉沉者!”楚人谓“多”为“伙”,故天下传之,伙涉为王,由陈涉始。客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。(选自《史记》)
8.解释下列句中加点的词在文中的意思。(4分)
(1)比至陈
(2)将军身披坚执锐
(3)或说陈王曰
(4)诸陈王故人皆自引去
9.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!
(2)由是无亲陈王者。
10.下面选项与“苟富贵,无相忘”理解不相符...的一项是()(2分)A.反映出他不满现状,渴求改变命运的心态。B.反映他对富贵生活的向往。C.表现出他与穷朋友同甘共苦的心愿。
D.这句话可译为“苟且富贵了,也不会忘记大家。”
11.下列断句正确..的一项()(2分)A.将军/身被/坚执锐 B.伐无/道,诛/暴秦 C.燕/雀安知/鸿鹄之志哉 D.诸郡县/苦秦吏者。
12.你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因是什么?你从中得到什么启示?(4分)
(1)原因:
(2)启示:
(三)阅读下面的文字,完成13-17题。(22分)
军人之家 巴利斯
(1)维拉的丈夫巴都林离开妻子维拉上前线两年了。一天,邮递员送来了一封信。信中通知说,她的丈夫巴都林受了重伤,现在就住在市荣军医院。
(2)医生带维拉走进病房,指着一张靠在墙边的病床,床上的伤员盖着被单,仅露出圆圆的修剪过的后脑勺。
(3)维拉快步奔过去,轻轻地呼唤着丈夫的名字:“巴都林、巴都林……”她希望看到床上的人把枯瘦的双手伸出来,她就会投向他的怀抱,可是他没有动。维拉猛然惊呆了:手呢?原来自己的丈夫竟然连双手都没有了!床上的伤员慢慢抬起了头,维拉看到的是一张破了相并带有深红色伤疤的脸,空空的小洼坑代替了眼珠,又大又白的伤痕歪歪斜斜地穿过这可怕的面孔,她惊叫一声,便失去了知觉。
(4)维拉醒过来后,少校和医生向她介绍了巴都林受伤的全部情况:他踩响了地雷烧伤了双目,炸没了双手,截去了双腿……他不能说话,至少是现在……被找到时已无法辨认,他身上没有证件,胸前内衣口袋里仅藏着一封给妻子的信,根据信人们才确认出他的身份。
(5)第二天她再次来到医院,把巴都林运回了家,战争毁了她的幸福生活,但没有使她屈服,她悉心地照料着丈夫,盼着丈夫的状况能够有所好转。
(6)九月的一天,维拉正在做家务,篱笆门吱呀地响了一声。啊!站在门口的是活生生的、健壮的巴都林吗?
……
(7)巴都林听妻子把事情经过讲了?”(8)“当然!”
(9)“只要他活着你打算护理他一辈子?”(10)“是的。”
(11)伤员躺在床上,脸朝着墙,维拉倾着身子温和地在他耳边说着:“我的丈夫回来了!但您别难过,您将和我们一起生活,谁也别想带走您,听见了吗?”
(12)巴都林突然想起,“你说在他身上找到一封信?给我看……”维拉拿出了信,巴都林看完后兴奋地说:“他是阿廖沙,我的战友!为防万一,我们互相交换了信。这样,如果一个牺牲了,另一个就可以把信转给他的亲人。”巴都林抹了抹眼窝里的泪水,开心得像个孩子一样,大声对伤员说:“阿廖沙,我是巴都林,你还记得吗?”
(13)阿廖沙微微点了点头,巴都林兴奋地接着说:“你就在我家里,我们将在一起生活,你听懂了吗?”
(14)床上的阿廖沙动了一下,苍白的嘴唇颤抖着,传出了含糊不清的声音:“谢——谢,通知……我母亲……我没有被……被抛弃……”
(15)一缕阳光洒进室内,窗外是艳阳高照的好天气……
(《新故事》2009年第12期,有删改)
13.为使“伤员不是维拉的丈夫”这一情节合理,文中有几处埋下了伏笔,下面哪项内容不属于...伏笔。()(4分)
A.双眼已无眼珠,脸上有白而大的伤疤,脸已破相,失去了双手和双腿,无法辨认。
B.阿廖沙微微点了点头,巴都林兴奋地接着说:“你就在我家里,我们将在一起生活,你听懂了吗?”
C.身上没有证件,仅凭一封给妻子的信确认了他的身份。D.他不能说话,至少是现在,被找到时已无法辨认。14.下面省略号表示说话断断续续的一项是()(4分)
A.维拉快步奔过去,轻轻地呼唤着丈夫的名字:“巴都林、巴都林……”,B.巴都林突然想起,“你说在他身上找到一封信?给我看……”
C.床上的阿廖沙动了一下,苍白的嘴唇颤抖着,传出了含糊不清的声音:“谢——谢,通知……我母亲……我没有被……被抛弃……”
D.一缕阳光洒进室内,窗外是艳阳高照的好天气…… 15.赏析句子。(4分)
一缕阳光洒进室内,窗外是艳阳高照的好天气……
16.请你结合小说情节分析妻子维拉或者丈夫巴都林的性格特点。(只选一个)(4分)
17.小说叙写了什么故事?包含哪些情感?(6分)
(四)阅读下面的文字,完成18-20题,(12分)
“寒门再难出贵子”吗
(1)近几年来,“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。例如,顶级高校农村娃比例渐少、招聘市场越发偏爱城市。在青年的报道中,人们似乎发现,尽管中国人口素质、教育水平有了巨大提升,但物质条件、生活阅历方面的差距仍然是一大批“寒门青年”出人头地的障碍。情况是否如此有待验证,但“寒门再难出贵子”的社会焦虑却现实存在着。※※※※※※※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ :※:※号※考※※ ※ ※ ※ 题 答 要 :不 名 内姓 线 封 密 ※ :※别※※班※※※※※※※※※※※※※※※※※(2)谁才是今天社会中的“贵子”?富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”,但如果没有一技之长,不能凭借自身本领干事创业,所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。相反,白手起家的寒门青年,凭借自身努力打拼出一片天地,创造了属于自己乃至整个社会的价值,“贵子”的称谓自然当之无愧。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中学子何江,曾讲到自己成功的经验:“每到一个更大的地方、更大的平台,你会发现自己不懂的东西很多,而我相对来说,好奇心比较多,我就会有压力去把它学会,让自己不断补足短处。”
(3)同时,网络文化高度繁荣的今天,寒门青年逆袭的方式也更加多元。之前,网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟,凭借一系列自制的高难度健身视频,在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来,用健身不断磨炼和改变自己,传递着积极进取、拼搏向上的正能量,感动了无数网友。今天,许多像“搬砖小伟”这样寒门出身的“网红”,借助网络实现了自身的价值,也为社会传递着正能量。有人感慨,小伟的坚韧、低调和朴素,是这个时代的奢侈品,他是真正属于今天的“寒门贵子”。可以说,传播结构扁平化的互联网,为不少寒门青年打开了一扇改变人生的窗户,也创造了另外一种生命的可能。
(4)现代社会,一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。然而,在价值多元化、传播渠道扁平化的今天,不仅“贵子”的意涵有了更为丰富的面向,同时由网络构成的“强大朋友圈”,也时常能为寒门青年走向成功提供强大的社会支持力量。
(5)一篇流行于网络的演讲词《寒门贵子》中,有这样一段话:我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己!所以你要相信:命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。这并不是鸡汤,而是说出了一个更为关键的问题:在今天这样一个充满无限可能的时代,寒门能否出贵子,很大程度上并不是一个关于“命运”的话题,而是一个关于“奋斗”的故事。
(有删改)
18.下列理解和分析,不符合...原文意思的一项是()(4分)A.社会现实中确实存在着“寒门再难出贵子”的焦虑。
B.富二代、官二代如果不能凭借自身本领干事创业,所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。C.现代社会,寒门青年逆袭的方式不再是单一的。
D.寒门能否出贵子,并不是一个关于“命运”的话题,而是一个关于“奋斗”的故事。19.根据文意,说说你对“寒门贵子”的理解。(4分)
20.下面的材料用作本文的论据,是否恰当?说说理由。(4分)
晋代孙康小时家贫,冬天夜里他常用雪映出的光亮看书,这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。
(五)阅读下列材料,完成21—26题。(10分)材料一 :中国传统文化之汉字
臣,chén,〈名〉,(象形)。甲骨文字形,象一只竖立的眼睛形。人在低头时,眼睛即处于竖立的位置,字形正表示了俯首屈从之意,本义是男性奴隶。(文段选自“360百科”)
材料二:中国传统文化之传统习俗
扫尘
据《吕氏春秋》记载,我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。腊月二十四,即是扫尘日,所谓“扫尘”就是年终大扫除。每逢春节来临,家家户户都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。
按民间的说法:因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。
材料三:中国传统文化之文明用语礼仪
某公交车上有一则这样的宣传语——“老弱病残和孕妇”专座,这则宣传语被人称作不得体的礼貌用语。
21.(1)材料一中“臣”字是属于 字,(填汉子“六书”之一)(1分)(2)关于“臣”字的配图非常形象生动,请你结合材料用语言表述出来。(2分)22.你从材料二中获得哪些信息?(4分)
23.“老弱病残和孕妇”专座,用语不太恰当,请你换个更恰当的说法。(1分)
24.综合以上三则材料,你能获得哪些重要结论?(2分)
(六)名著阅读。(5分)25.选择题。(2分)
下列对名著内容的表述和理解,正确..的一项是()。(2分)A.《简爱》是美国作家夏洛蒂·勃朗特创作的小说。B.《鲁滨逊漂流记》是以第三人称写的长篇小说。
C.“他日若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”是吴用在浔阳楼题的诗句。D.简爱受不了孤儿院的孤寂、冷漠,因此离开了孤儿院。
26.简答题。(3分)
美国女作家赛珍珠将《水浒》翻译成英文时,为小说取名《四海之内皆兄弟》。下面“路见不平,拔刀相助”的故事中,你认为哪一个最能体现译者命题意图?请做出选择,并简述理由。
A.武松醉打蒋门神 B.李逵打死殷天锡 C.鲁智深大闹野猪林。
三、写作。(60分)27.请根据提示续写下文。
一天,我急着搭上了公交车,发现公交车上刷卡机坏了,公交卡用不了,可是自己又忘了带上一分钱。
……
要求:将题目补上,完成一篇不少于600字的记叙文。