第一篇:九年级语文月考试卷及答案[大全]
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:_________________ 九年级月考语文试卷
一、默写填空。(15分)
二、阅读(45分)
答 题
(一)文言文阅读(10分)
鱼我所欲也
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得□□□□□。(杜甫《望岳》)2.□□□□□□□,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)1.荡胸生层云,号--考---_--_--_-_--_--_要-_--_--_-_-_--_--名 不----姓--_-_--_--_-_-_内--_-_--_-_--级----班线---_-_--_-_--_-_--校--------------3.□□□□□□□,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》 4. 此中有真意,□□□□□。(陶渊明《饮酒》)5. 山河破碎风飘絮,□□□□□□□。(文天祥《过零丁洋》)
6. 李华在小组合作学习中,经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发,这是她对孔子所说的“
□□□,□□□□□。”这句话体会更深了。
7.范仲淹《渔家傲 秋思》中与王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”有异曲同工之妙的一句是□□□,□□□□□□□。
8.诗人李贺在《雁门太守行》里用浓艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。
9.辛弃疾的《破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达作者作战目的和最高理想的句子□□□□□□□,□□□□□□□。10.《生于忧患,死于安乐》中让受人尽磨难的目的是:□□□□□□,□□□□□□。
生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
11.本文作者是()时期的()(人名)。(1分)12.翻译下列加点词的意思。(2分)
①故患.有所不辟也()② 贤者能勿丧..耳()③一豆羹.()④乡.
为身死而不受()13.请找出运用比喻论证来引出论点的句子。(1分)
14.古语有“君子不食嗟来之食”这广为人知的名言,它给人以怎样的教益?(2分)
15.作者在文中虽讨论的是一般人的道德标准,但实质另有他论,你认为作者在指责谁?体现了什么思想?(2分)
16.本文精辟地论述了义的重要性,请根据本文的相关内容,填写完整下面的一副对联(2分)
上联:杀身成仁,仁至
下联:
1----_-_-_-_--_-:---_--_--_-_-_--_-_--:---_--_--_-_-_--_封--_--_-_-_--_--:-密--学-------答案(1—13略)
14.做人要自尊自强,要有骨气,要有人格尊严,不能卑躬屈膝丧失人格。15.指统治者 民贵君轻 16.舍生取义,义存 17.放弃;专一
18.不积跬步③,无以致千里;不积小流,无以成江海;骐骥一跃,不能十步;锲而不舍,金石可镂。
19.学习要不断积累,坚持不懈,专心致志。(只要言及两方面就可得满分)课外文言文翻译
小土块堆积成山,风雨就从那里兴起;水流汇成深渊,蛟龙就在那里生长;积累善行,形成良好的品德,就会得到最高的智慧,具备圣人的思想境界。所以,不积累每一小步,就不能远达千里;不汇集细流,就不能形成江海。骏马跳跃一次,跳不了十步远;劣马拉车走十天,也能走得很远,它的成功在于不停止。拿刀刻东西,中途停止,腐朽的木头也不能刻断;不停地刻下去,金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锋利的爪牙,强劲的筋骨,却能上吃泥土,下饮泉水,是因为它心专一;螃蟹有六条腿,两只大钳,然而没有蛇鳝的洞穴就无处容身,是因为它心浮躁的缘故。学习不专心致志,就不能达到融会贯通,不埋头苦干,就得不到显著的成绩。
20.chù yì juān xiá
21.是感动,人与人之间真诚相待的情感让他改变了偏见。
22.①学会乐观,当上天关上了你的门,同时也会为你打开了一扇窗,阳光同样可以射进屋子,关键是千万别关上你的窗(好事与坏事之间可以相互转化,关键在于你如何来对待。)②有些东西、有些事情,不能只看表面,更应该用心地去思考
现象后面的本质。
23.学生回答说明大家对“阿姆斯特朗”这个登月球的英雄的记忆非常深刻,更体现了“奥尔德林”的美好品德。
24.①因为他懂得把烦恼忘掉,把美好留在心间,让自己的生活存满快乐。②生活本身是美好的,那些忧伤怨恨等一切不快乐如尘埃,让岁月的风把它吹散,我们每个人应该以乐观心态去笑对生活。
25.①在生活中,把难忘的美好的记忆告诉石头,不要把痛苦的记忆留下,如果你已经错过太阳,千万别再错过星星。②把不快乐的事记在心里就有一块阴影总也挥之不去,让你烦心不已。
26.每个人都希望有许多好友,生活在其乐融融的氛围中,而这个交际需要你这样经营:
首先你应该有乐观的生活态度,让你的朝气与活力感染朋友;
其次应该以诚相待,当你打开心灵的瞬间,你会感到对方的心扉也再为你敞开; 再次把朋友的快乐当做自己的快乐,无私心杂念,正所谓心底无私天地宽; 最后应展示出你心胸豁达的一面,让矛盾、误会在你们面前羞愧离去,这样你们的友情才会长长久久。
27.⑪《藤野先生》;《阿长与〈山海经〉》、《猫·狗·鼠》、《范爱农》、《琐记》、《父亲的病》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》(以上8篇写出一篇篇名即可)(2分,每空1分)
28.要有情节、形象,以及所具有的人的情感,如:石猴为众猴觅得水帘洞,被众猴拥戴为“千岁大王”可以看出众猴的讲信义。(3分只写出情节和形象得1分)
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第二篇:九年级语文月考试卷
2010—2011学第二学期月考试卷
九年级语文
满分:150分时间:150分钟
积累与运用(35分)
1.给下面加点字注音,根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。(3分)
一个在灾难中傲然挺立的国家,必然是一个拥有伟大精神的国度;一个懂得弘扬伟大精神的民族,必定会巍然钇立于世界民族之林。四川汶川、青海玉树,见证了中华民族遭遇的重大.
地震灾难,也zhù就了中华民族的伟大抗震救灾精神。
巍______zhù____________改为______ 2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)
A.扼(ã)要游弋(yì)风驰电掣(châ)...
A、丹麦著名的童话作家安徒生代表作有《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》和《皇帝的新装》等。
B、被称为“聊斋先生”的蒲松龄,曾以数十年时间写成长篇小说《聊斋志异》。C、《伊索寓言》相传为古希腊奴隶伊索所作。
D、唐代著名诗人白居易的《观刈麦》是一首讽喻叙事诗,它描写了农民在夏日割麦的辛苦和贫妇在田中拾穗的辛酸,表达了对农民的深切同情。7.填空。(每空1分,共10分)
① 学而不思则罔。
② 生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼。③,各领风骚数百年。
④ 日月之行,若出其中。⑤ 不以物喜。
⑥刘禹锡《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽宁静的句子是“,”
⑦王维《使至塞上》中刻画塞外奇特壮美风光的句子是“。”8.综合性学习(7分)
(1)阅读下面的材料,请你说说美国人和中国人在儿童教育上的不同。(3分)
中国人:小时候,父母先在自己的嘴里把饭嚼烂,再喂进孩子嘴里。稍大后,就一勺子一勺子喂,一筷子一筷子喂。经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。吃什么,吃多少,父母说了算,完全不顾孩子的想法。而对孩子吃饭的吃相却毫不在意:咂嘴喝汤;满嘴含饭,边嚼边讲话;剔牙打嗝;……都无关紧要。
美国人:当孩子自己能拿动刀叉起,就开始自己吃饭,弄得满脸满身,家长也不管;稍大后,吃什么,是饥是饱,由孩子自己选择,家长从不过问。如果明明不饱,为了贪玩而挨饿,也是活该。却注重孩子吃饭的吃相,吃饭是很讲究规矩:吃东西嘴巴不能发出响声,不能端起盘子放在嘴边,吃进嘴里的东西不能吐出来,刀叉有响动,就必须向父母道歉。
(2)上海世博会活动场馆的l000多张广场座椅,是用回收来的废弃牛奶饮料盒加工而成。除了做成椅子,废弃牛奶盒中的一部分还摇身变成了公厕内的免费卫生纸。以7000万人次参观世博会
B.娱(yú)乐伺(cì)候强(qiáng)人所难 ...C.蓓蕾(lěi)犒(kào)赏锲(qiâ)而不舍 ...D.讹(ã)诈口供(gōng)行同狗彘(zhì)...
3.选出下列句子中加点词语运用有误的一项()(3分)
A.他们在迷宫般的坑道中探索道路,参与地下深处的工作,并乐此不疲,甚至忘记了无岁月是....怎样流逝的。
B.大家认为他没有真才实学,只是浪得虚名而已,对他的印象也就极差。....C.在南昌很少有人知道她,但在美国,她却是个赫赫有名的才女。....
D.玉树地震发生后,许多青年志愿者纷纷奔赴灾区,我市的医务工作者也蠢蠢欲动。....4.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(3分)
作为语文教师,我们不会笑话学生的__________ ,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的____________ ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的______________。人生如茶,有时__________也是一种成全。A.浅显 大功告成 表露 折磨B.浅薄 大彻大悟 流露 煎熬C.浅易 渐入佳境 吐露 磨难D.肤浅 大梦初醒 透露 痛苦 5.选出下列句子没有语病的一句。()(3分)A.为了防止校园安全问题不再发生,各个学校都加强了安全保卫工作。B.在“亚运会”的筹备会上,各相关部门交换了广泛的意见。
C.我们的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。D.一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。6.下列表述有误的一项是()(3分)
为基准,需要用掉生活用纸约2000吨,相当于7000立方米的木材。而使用牛奶饮料包装盒做成的环保生活用纸,将可以使几万棵树木免于被砍伐。①请你从上面这段话中提炼出两条信息。(2分)
②针对上文中的主要信息,你有哪些好的建议或做法?(2分)
阅读理解(55分)
(一)诗歌鉴赏(6分)
新 柳 杨万里
柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。
9.诗中的“新柳”有什么特点?(3分)
10.“水中柳影引他长”中的“引”字有什么妙处?(3分)
(二)现代文阅读(共34分)
父 子
半夜,201宿舍的聚会散了。应邀来的几位女同学,各人颊上带了半醉的酡红,相挽而去。桌上地下,尽是残羹剩汁,果壳糖纸。同房的几位,歪倒在床上,沉浸在醉饱的酣畅里。独有陈双喜,神思恍惚,坐立不宁。
转了几圈,他走出宿舍门,立在楼廊眺望夜色里显得十分空旷的校园,心里纳闷:“怎么回事,爹还不回?”
上午,他从僻远的乡下赶回学校,老爹与他同路,挑一担自做的扫把来城里卖。下午,老爹卖完扫把,赶来学校,将所得的60元钱交给双喜。因为晚了,只好歇一晚,明日再赶路回家。同宿舍的同学都到齐了,商议着晚上聚会一次,把班上的几位女同学也请来了。双喜虽然口里赞同,但一想到爹,心里甚是尴尬:爹那身粗布衣裳,一双满是老茧的大手,黑皱的面容,更有那乡下汉子的粗俗谈吐,让女同学见了,怎好意思?没奈何,买来张电影票,把爹支出去了。愉快的聚会中间,他生怕老爹突然走回来,让他难堪。可是,此刻聚会已散,电影也早该演完了,还不见爹回来?莫非他老人家赌气回乡下去了?想到这儿,双喜心里打起鼓来了,连忙下去探寻。偏西的月儿被云层遮住了,校园内道路
幽暗,少有行人。转了几处,向校传达室,冷饮店和俱乐部几个还亮着灯的处所打听,都没有结果,只得闷闷走了回来。到宿舍附近,偶然朝东端一望,只见垃圾站附近的一棵树下,有点
红光一闪一闪,似有人在抽烟。
陈双喜疾步走过去,那黑影站起来,拍拍屁股,咳了两声。“啊,爹,您怎么坐在这儿?” “这里不好吗?你们的聚会结束了?”
老爹只淡淡地应了一句,掷掉烟头,弯腰拿起一个东西,递给双喜。“刚才给你们屋子做了个扫把呢,你拿回去。”原来,老爹下午来到儿子宿舍里,看到那脏乱不堪的样子,想找个扫把将屋子清扫一番,可找了半天也没找到一只扫把,原来那只只剩下把柄了,就后悔自己没有带一只来。晚上看完电影后,又想起扫把的事来了。于是便去木工房讨了木棒、棕索之类,不一会儿工夫便做成了一个新扫把。走到宿舍门口,见儿子和同学们正在喝酒聚会,热闹非凡,便默默地走开了。在校园转了几圈后,索性坐到大树下抽起烟来。儿子的心事,他自然明白。但也晓得自己这副模样很不体面,因而也不怪罪儿子。这会儿,见双喜有些不愿拿扫把,心里便不痛快了。攥着扫把的那只粗黑的大手微微抖动着。“放心吧,孩子,这扫把丢不了你的脸!”
第二天,201宿舍,除了陈双喜,其余几位直睡到日当正午才醒。睁开朦胧的双眼,都惊喜地发现,夜里狼藉不堪的宿舍,现在却整理得井井有条,地光桌洁,门角处,还添了把崭新的扫把呢!
11.请概括小说的故事情节。(3分)
12.文中“老爹”和陈双喜各是怎样性格的人?(4分)
13.如何理解文中画线句“放心吧,孩子,这扫把丢不了你的脸”的含义?(4分)
14.本文注重细节描写,请结合其中一处说说它对刻画人物的作用。(4分)
15.“老爹”留下的只是60元钱和扫把吗?请谈谈你的感悟。(4分)
气候变化的利与弊
①人们在日常工作生活中,对环境温度升降1℃,似乎不太关心,但是气象经济学家发现,气温变化1℃,不仅事关全球气候变化,还跟经济发展,特别是农业生产息息相关。
②美国气象学家对全球平均气温变化1℃的评价是:气温上升1℃,经济效益也跟着上升;气温下降1℃,经济效益也跟着下降。世界平均气温下降1℃,全球产值就减少70亿美元。③气温变化1℃,对农业生产有着更惊人的影响。美国达尔奇教授认为:若全球气温比20世纪70年代平均气温下降1℃时,玉米在全球60%的地区增加收成2100万美元;棉花在全球范围内歉收,损失约22亿美元;水稻65%的地区损失9.56亿美元。中国气候学家张家诚研究论述了若气温升降1℃,对中国粮食作物的影响:据测试,气温变化1℃,大体相当于农作物变化一个熟级。每变化一个熟级,产量变化10%,意即气温上升或下降 1℃,粮食产量具有增产或减产10%的潜力。例如,我国著名商品粮生产基地——东北地区,若当年平均气温出现了“凉夏”,则粮食肯定减产200亿至300亿斤。反之,若出现了“热夏”,则粮食可多收几百亿斤。④气温升高1℃虽然会使农作物增产,经济有所增长,但是气温升高所带来的环境及社会问题也着实令人担忧。
⑤联合国有关机构最新报告预测,假若全球温室气体减排计划得不到有效的实施,21世纪全球的平均气温将上升 1.8℃至4℃。如此下去,人类总有一天会掉进自掘的“热陷阱”里而不能自拔。
⑥专家预测:到2030年,中国海平面可能上升1厘米到16厘米,黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大,风暴潮的危害也会加重。由于气温上升,导致黄河和内陆河地区的蒸发量可能增长 15%左右,北方水资源短缺以及南方的旱涝等灾害出现频率也会增加。⑦德国刑侦专家也研究发现,每年3月犯罪率开始上升,到7月至8月可达顶峰,9月开始下降。统计分析:每当气温升高1℃,犯罪率上升15%;气温达到37℃时,碰到红灯待停时间长,司机间争吵的概率比气温32℃时高出30%以上。
⑧近年来,全球变暖问题已经引起了全世界的极大关注。相信随着科学技术的不断发展,人们环保意识的不断增强,经过共同的努力,一定能够守护好我们赖以生存的家园。16.选文采用了哪种说明顺序?(3分)
17.请指出第②段画线句子运用了哪些说明方法并分析其作用?(3分)
18.下列句中加点词语能否去掉,为什么?(3分)
到2030年,中国海平面可能上升1厘米到16厘米,黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地..区洪水泛滥的机会增大,风暴潮的危害也会加重。
19.气候变暖会给人类带来诸多危害,但选文也介绍了气温升高带来的好处,请你从内容或写法的角度分析,作者这样安排的用意是什么?(3分)
20.二氧化碳等温室气体的过渡排放导致全球变暖,“低碳生活”已成为越来越多人的共识。结合链接材料完成下面问题。(3分)【材料连接】
中国环境保护部新闻发言人陶德田4月20日向媒体通报,2010年“六〃五”世界环境日中国主题为“低碳减排?绿色生活”,号召公众从我做起,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。请你为“六·五”世界环境日写一条倡导“低碳减排”的宣传标语。
(三)文言文阅读(15分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。21.解释文中加点的词语。(4 分)
(1)可远观而不可亵玩焉。()(2)可爱者甚蕃。()..(3)濯清涟而不妖。()(4)陶后鲜有闻()..22.翻译下列句子:(4分)
(1)中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。
(2)噫!菊之爱,陶后鲜有闻。
23.课文中的“牡丹”、“菊”、“莲”分别象征什么样的人?作者对莲的描述和赞美寄寓着他怎样的思想感情?(4分)
24你喜欢什么花?请谈谈你喜欢这种花的原因或它寄托了你怎样的思想感情。(3分)
作文(60分)
25.根据提示,按要求作文。
用心去阅读吧,阅读是智慧的源泉;用心去沟通吧,沟通是理解的源泉;用心去想象吧,想象是创新的源泉;用心去耕耘吧,耕耘是收获的源泉……亲爱的同学,在学习和生活中,你用心去干什么呢?
请以“我用心去”为题,写一篇作文。要求:①须先将题目补充完整,然后作文。
②结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写不少于600字的文章。③文中不得出现真实人名、地名、校名。
第三篇:九年级语文月考试卷
九年级上学期第一阶段考试
语 文 试 卷
一、积累与运用(31分)
1、指出下列各组词语中加点字的字音和字形全都正确的一项()(3分)
A、红装素裹(guǒ)一代天骄(jiāo)润如油膏(gāo)分外妖饶(ráo)....
B、心无旁鹜(wù)强括(guō)不舍媚(méi)上欺下弥(mí)留之际 ....
C、恼(nǎo)羞成怒恪(gè)尽职守重蹈覆澈(zhé)涕(tì)泗横流 ....
D、气吞斗(dǒu)牛一抷(pïu)黄土怒不可遏(è)廓(kuî)然无累 ....
2、下列各句加点了成语使用不恰当的一项是()(3分)
A、《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。....
B、雨果在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中指出:做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要恪尽职守。....
C、梁启超在《敬业与乐业》中指出:凡做一件事,都要全力以赴,心无旁骛,这方能....
称之为“敬业”。
D、《沁园春·雪》中勾画了一幅气势磅礡的北国风光图,表达了作者的雄心壮志。....
3、下列景物描写中感觉角度不同类的一项是()(3分)
A、瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着。
B、两岸的青山在黄昏中,却装成了深黛颜色。
C、冷风吹进船舱中,呜呜地响。
D、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
4、下列句子没有语病的一项是()(3分)
A、我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我试卷中的问题的情景。
B、他们趋炎附势,俯伏于国王之前,凌驾于人民之上。
C、为了防止手足口病不再蔓延,一些学校采取了强有力的应对措施。
D、那烟雨中的柳叶湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出别样的风姿。
5、根据文意和句式特点仿写。(3分)
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许只是几片砖瓦;,也许是数以万计的金钱,也许只是带着体温的一枚硬币„„但在“孝”的天平上,它们。
6、用一句话概括下面语段所透露出来的信息。(3分)
我国中小学健康状况较过去虽有进步,但仍不容乐观。营养学家、中国学生营养促进会名誉会长于若木呼吁,推广学生营养午餐势在必行。调查发现,由于膳食结构不合理,引起的缺铁性贫血、佝偻病、缺锌等,成为影响我中国小学生健康发育的突出问题。许多孩子偏食、挑食、吃零食过多,营养不全面,不平衡,成了“豆芽菜”和“小胖墩”。
7、某班举行以“初中生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动,下面是甲方同学的一段辩词:(3分)
初中生参加的社区公益活动有弊无利。一方面,初中生能参与的社区公益活动,无非是扫扫地,擦擦窗。做这样的小事,对初中生的成长意义不大。另一方面,学好文化知识是初中生的主要任务,参加社区公益活动会占用学生的学习时间,影响学习成绩。
如果你是乙方主辩,你将怎样针对对方的论点和论据进行反驳,表达你方的观点和理 1
由?要求:先摆出你方观点,再进行反驳。
观点:
反驳:
8、名句默写(10分)
(1)浊酒一杯家万里。
(2),背灼炎天光。
(3)苏轼在《江城子 密州出猎》一词中运用典故,希望得到皇帝重用的词句是,(4)李清照在《武陵春》中写“愁”思别有新意的词句是:。
(5)《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是:。
(6)建国以来,我国各条战绩上涌现出一大批英雄模范人物,正如毛泽东在《沁园春 雪》中所写:。
二、阅读与欣赏
(一)(9分)
《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
9、本篇作者著名爱国人。他的作品以名热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚,与(人名)并称“”。(3分)
10、文中表达作者的理想抱负的句子是。(1分)
11、作者说自己写《破阵子》是“赋壮词”,试结合作品加以简析“壮”字的流露之处。(3分)
(1)从题材上看;
(2)从思想感情上看;
(3)从语言风格上看。
12、试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。(2分)
(二)(14分)
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项
燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
13、解释句中加点的词(4分)
(1)会天大雨(2)发闾左適戍渔阳..
(3)置人所罾鱼腹中(4)吴广以为然..
14、指出下列各组句中加点词用法相同的一项()(2分)
(1)乃丹书帛曰“陈胜王”(2)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 ..
乃不知有汉诚宜开张圣听 ..
(3)或以为死,或以为亡(4)扶苏以数谏故 ..
或以钱币乞之卒数万人 ..
15、陈胜、吴广发动起义的根本原因是,直接原因是
(2分)
16、指出下列句中加点词古今义相同的一项()(2分)
(1)卒中往往语(2)等死,死国可乎? ...
(3)先帝不以臣卑鄙(4)将军岂有意乎? ....
17、陈胜为起义作了舆论准备:(1),(2)(4分)
(三)(16分)
雪地里的红棉袄
30年前,我8岁。
母亲不在了,一群孩子挤在父亲的脊背上,讨吃求穿,日子十分凄凉。
一个好心的媒人看着可怜,说家里没有女人,日子少光彩。于是,在那个青黄不接的春天,我大哥牵着一头瘦毛驴驮回了我的嫂子。她年长我15岁,嫁来时,驴屁股上绑着两袋玉米,哥说是嫂子用彩礼钱换的。
大约是那年冬天吧,嫂子生了孩子。有一回,大哥趁嫂子不在,悄悄端给我一碗小米粥。嫂子回来时,我已舔净了留在嘴角的米粒。嫂子借故支走大哥,说锅里有碗米饭,留给我的,里面掩着两个鸡蛋。
我没喝,也没吃。
我跑到河里,破冰给侄女洗尿布。
“阿九,你太小,洗不净。”嫂子赶来,抱我到河边。她把我红肿的小手拉到她的怀里暖和,然后摸出两个鸡蛋,“还热,吃吧。”
那天,风大,雪大。嫂子穿着红棉袄,在雪地里像一团火焰。
20年前,我18岁。
嫂子给我剃个新头,然后背着行李送我到小镇的车站上。
“阿九,咱家你出息,外出读书要学会自己疼自己。”她说。
那天,风大,雪大,隔着车窗,嫂子跑着向我招手。我觉得是一团火焰在雪地里跳跃,尽管她穿的棉袄是蓝色的。
现在,我38岁,号称作家。
父亲和大哥相继随我母亲去了。他们留下的最后一句话都是给嫂子的:真有来世,我变
把椅子,让你坐着歇歇。
我与嫂子最末的相见,是去年春节携妻带小回老家去。那次,我特意到店里买了最好的蛋糕。嫂子养了一辈子的鸡,收了一辈子的鸡蛋,自己却没有正儿八经地尝过鸡蛋的味道。
嫂子捧着蛋糕,眼里有若隐若现的泪花。她没有吃,全给了我那贪吃的儿子。
那天,风很大,雪很大。透过玻璃,我看见嫂子从屋外抱着柴草进来给我烧炕,我觉得雪地里有一团火焰永不熄灭。虽然她穿的棉袄是黑色的。
晚上,嫂子坐在床上纳鞋底,一双鞋底可以到镇上换上两元钱,嫂子不断地纳鞋底,她纳好的鞋底可以摆满好几个炕。
我盯着嫂子久看,我突然发现她眼睛已深陷下去,像一眼枯井,而且头发竟也全白。但那一刻我跟30年前一样想:嫂子其实是最美的。后来,我在日记里写过这样的话:嫂子是弓,我们是箭,弓因箭而弯。
“我们”,自然也含着我的侄女,她现在美国攻读博士。
18、请概括“嫂子”这一人物形象的特点(2分)
19、文章通过哪几件事情写出了嫂子对我的关心?(5分)
①②③
④⑤
20、文中画线的句子“嫂子是弓,我们是箭,弓因箭而弯”运用了什么修辞手法?包含了哪些含意?(5分)
21、①这篇文章表现了哪几种情感?(2分)
②在表现这些情感时,作者采用了寄情于物、环境烘托、细节描写、一线串珠等写作手法,请你结合原文,选择其中的一种作具体赏析。(2分)
三、作文(50分)
阅读下面的材料,按要求写作文
春天的雨,总是那么温馨;夏天的雨,总是那么疯狂;秋天的雨,总是那么可爱;冬天的雨,总是那么阴冷。不同的季节,雨会呈现出不同的特点;不同的雨,又带给我们不同的记忆。雨是一个个故事的见证者,我们可能就是这个故事的主角,也可能是一个个被感动的旁观者。
请以“雨,牵动我的情思”为题写一篇文章,要求运用记叙、描写、抒情、议论等各多种表达方式,不少于800字。
第四篇:九年级语文月考试卷
______________________号线考
名订姓级班 装 校学
2011——2012学年上学期九年级语文试卷
周敦颐《爱莲说》:“自李后以来,世人甚爱牡丹„„牡丹之爱,宜乎众矣。”濂溪先生爱莲,这也罢了,但是字里行间对牡丹似有贬意。其实,牡丹本身不俗。①比起芍药不可同日而语。②花大而瓣多,色彩淡雅,黄蕊点缀其间,自有雍容丰满之态。③最难得的是其近根处的木本,在池松的木子之中抽出几根,透润的枝条,极有风致。
一、基础知识积累和运用(28分)④叶子的脉理停匀,形状色彩,亦均秀丽可观。
1、下列加点字注音完全正确的一项是()
7、古诗文默写(8分)A.百战不殆(1)何处望神州?______________。(辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》).(dài)栩.栩如生(xǔ)辗.转反侧(zhǎn)叱咤.风云(chà)B.讳(2)______________,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照 《醉花阴》).莫如深(huì)前仆.后继(pū)拈.轻怕重(zhān)相形见绌.(chù)C.怒不可遏(3)无意苦争春,______________。(陆游 《卜算子 咏梅》).(â)有条不紊.(wěn)义愤填膺.(yīng)苦心孤诣.(yì)D.戛(4)顾炎武的名句“国家兴亡,匹夫有责”表达了强烈的爱国心和责任感。辛弃疾在 .然而止(gá)影影绰绰.(chuò)踉踉跄.跄(qiàng)惴.惴不安(zhuì)
2、下列词语中没有错别字的一项是()《破阵子》中也有一句直接表达这种情怀的诗句是______________,______________。A.走投无路德高望重甘败下风沧海桑田(5)苏轼在《江城子·密州出猎》中以古人自比,表述自己希望得到朝廷信任、企盼为国效力B.骇人听闻坦荡如砥相得益彰穿流不息 的诗句是:______________,______________? C.眼花缘乱粗制烂造正襟危坐坚如磐石(6)“酒”在古代诗词中很常见,如“劝君更进一杯酒”、“酒酣胸胆尚开张”、“浊酒一杯D.锲而不舍惹是生非无可置疑广袤无垠 家万里”等,请你再写出两句含“酒”字的古诗词名句:______________,3、下列选项中表述有误的一项是()______________。A.《名人传》是20世纪上半叶法国著名的作家罗曼·罗兰的作品,叙述了贝多芬、米开朗
8、阅读材料,按要求答题。(8分)琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。人类进入网络时代,信息的传播与交流方式发生了巨大的变化,写字用的笔与电脑的鼠标在B.《格列佛游记》是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家乔纳森·斯威夫特的著名争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快,学生的字却越写越难看。为此,学校特地小说,讲述的是格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛等地的经历,小说充满着奇异举办“推广写字周”活动,同学们积极参与这项活动。的想像和辛辣的讽刺。(1)你认为在活动周中应该开展哪些活动,请列举两项。(2分)C.《水浒传》中的武松是侠义之士,他崇尚的是忠义,有仇必复,他血刃潘金莲,斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹野猪林,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,是下层英雄好汉中最富有血性和传(2)阅读下面两段材料,请用简洁的语文概括你阅读后的得出的结论。(3分)奇色彩的人物。D.《繁星》《春水》是中国现代文学史上
二、现代文阅读(27分)
(一)阅读下文,完成文后题目。(13分)
味蕾上绽放的爱
⑴记得一位老同事,每次就餐让他点菜时,他总是首点“糖醋排骨”。结果每次都是吃者甚少,唯独他吃得津津有味,这让我很不解。在一次出差的时候,我们俩不经意间聊起了这件事。他告诉我,糖醋排骨是他前女友最爱吃的菜,也是她最擅长做的菜,和她在一起的时候每个星期都能吃上几顿。分手3年了,想念她的同时,也想念她做的糖醋排骨的味道。
⑵想必这就是味道的魔力,它不仅能烙进人的记忆里,也能渗入人的情感,甚至成为贯穿人一生的印记。
⑶一旦触及味蕾的引线,回忆就会漫天飞舞。
⑷喜欢吃咸花生,似乎是我天生的嗜好。小时候,家里虽然每年能收上四五担花生,但吃咸花生对我来说是件极其奢侈的事儿。因为家里穷,父母指望着能多卖点钱给我们兄妹3个凑学费。只有在我们兄妹仨,眼巴巴地看着邻居家小孩吃咸花生馋得直流口水的时候,妈妈于心不忍才勉强给我们煮一小把。煮好后我负责分成3小堆,三兄妹各占一堆。虽然每堆只有几颗,却能让我们兄妹仨乐上好几天,因为我们都非常珍惜那来之不易的味道。
⑸妈妈煮咸花生的量是一年比一年多,可是我们这些爱吃咸花生的孩子们却离家越来越远,有时候甚至两三年都难得回家一次。于是,妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包,分别寄到我们三兄妹的手上。每当在异地他乡吃着妈妈千里迢迢寄来的咸花生,心里总是暖洋洋的,舌尖上的味蕾也总能准确地识别那种熟悉的味道,一种被爱的味道。品着这爱的味道,也使我们更加惦念家中年迈的父母。
⑹出门在外,也经常在街边的小摊买咸花生解馋,但我总找不到自己想要的那种味道。妈妈煮的咸花生和买来的咸花生味道确实不一样。因为这正如歌中所唱,妈妈煮的花生里夹杂着“爱的味道”。
⑺味道通常蕴含着人生种种酸甜苦辣、悲欢离合,让人无法抗拒。味蕾上绽放出来的爱,会让我们感怀一种特别的情愫,想念一位深爱的人,抑或怀念一段难忘的往事。
9、本文的线索是什么?先后写了哪两件事?(3分)
10、第4段中与“妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包,分别寄到我们三兄妹的手上”,相照应的是哪一句?这个变化说明了什么?(3分)
11、分析“一旦触及味蕾的引线,回忆就会漫天飞舞”在文章结构上的作用。(3分)
12、文章以“味蕾上绽放的爱”为题,有何作用?体现了作者怎样的情感?(4分)
(二)阅读下文,完成文后题目。(14分)
输不丢人,怕才丢人
(1)电影《梅兰芳》中有个十三燕,是个曾名重一时的“伶界大王”。后来,梅兰芳迅速崛起,大有取而代之之势,他与梅兰芳唱对台戏时落于下风。眼见败势已成,他却没有选择逃避。
即使面对空旷的戏台,他仍然一丝不苟地坚持唱完了最后一场,并且在临死前留下那句掷地有声的话语:“输不丢人,怕才丢人。”所以,尽管十三燕是个失败的人物,但却是令人敬佩的,因为他道出了一个做人的基本真理,而且自己就是实践这一道理的榜样。
(2)大千世界,我们不论干什么,只要与人对阵,参与竞争,都会有输赢,见高低,而世界上没有常胜将军,胜败乃兵家常事,百战百胜只是神话。因为,天外有天,你厉害还有比你更厉害的,你有降龙十八掌,人家可能有葵花宝典;你有屠龙刀,人家有打狗棒。而且,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,三十年河东三十年河西,这几年你得势占优,再过几年,你就可能被淘汰出局。所以,输不丢人。如果害怕丢人,就永远不要参与竞争,就干脆远离红尘。
(3)楚汉之争,项羽的最后悲剧,就在于他的怕丢面子,怕面对江东父老的指责。还是杜牧的《题乌江亭》写得好:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿,江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”如果项羽能够包羞忍耻东渡乌江,那么鹿死谁手还是个未知数;如果项羽能够忍受打击卷土重来,或许历史将被重新改写。
(4)“初生牛犊不怕虎”,虽然结局并不美妙,不会因为不怕就能克敌制胜,创造奇迹,但不怕虎的精神却是历来被人赞颂的。看《动物世界》,常见这样的镜头,一大群野牛被一只狮子追着跑,我就想,这么多野牛要是团结起来,就是踩也把狮子踩死了,可就是因为怕,总是被狮子欺负,甚至成为狮子的牺牲品。与野牛相比,人是有理智的,“人是会思想的芦苇”,可正因为如此,有些人反而怕得更多,野牛不过怕丢掉性命而已,人还要怕丢面子,怕名声不好,怕被人议论,怕遭人嫉妒,怕不好出门见人,总之是前怕狼后怕虎,结果是害怕丢人却偏偏丢人,不想丢人却处处丢人。
(5)人,能力有大小,水平有高低,既然出来打天下,既然要与人争高低,输赢都是正常的。奥运会上的百米赛场上,无论谁输给博尔特都是再正常不过的,因为那小子是百年一出的短跑奇才,不管你被拉下多大差距,谁也不会笑话你。而你如果因为害怕而退赛,因害怕而战战兢兢,畏畏缩缩,不战自败,那就丢人丢大了。在北京奥运会的乒乓球馆里,我们还看到许多非洲国家的乒乓球运动员,水平连我们的业余选手都不如,仍然面无惧色与世界一流高手过招,观众同样报以热烈的掌声,其中就是对他们不怕精神的鼓励。输球之后,他们照样大大方方地和对手握手拥抱,向观众致谢,他们是虽败犹荣。体育竞赛如此,行行业业也都应该如此。只要不怕强手,敢于“亮剑”,屡败屡战,自强不息,我们就可能杀出自己的一片天地;即便输了,也是虽败犹荣。
(6)“输不丢人,怕才丢人。”诚哉斯言!
13、用“//”将文章分成三部分,并概括本文中心论点。(3分)
答:(1)(2)(3)(4)(5)(6)
中心论点:
14、第(1)段在文章中有什么作用?(2分)
15、第(2)段主要运用了哪种论证方法?说说它在文段中的作用。(4分)
答
16、参照下面的提示,请补写出第(4)段的论证提纲。(2分)
答:举野牛的例子论证“
17、根据你对第(5)段中“体育竞赛如此,各行各业都应该如此”这句话的理解,补写一个实例。(3分)答:
三、古诗文阅读(15分)
(一)阅读《陈涉世家》,回答问题。(11分)
陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,日:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应日:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息日:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其旨意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、昊广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。籍第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
18、解释下列句中加点词的意思。(2分)
①辍耕之垄上().②扶苏以数谏故().③吴广素爱人().④将军身被坚执锐().
19、用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
而戍死者固十六七(1分)
今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?(2分)
20、请用两个四字词语概括出陈胜用以“威众”的两件事。(2分)①②
21、这段文字首先叙述了发动起义的情形。下列选项中能正确概括其步骤的三个关键词是()(2分)
A.并杀两尉失期当斩攻大泽乡B.激怒其众召令徒属攻大泽乡
C.并杀两尉召令徒属为坛而盟D.激怒其众皆已失期为坛而盟(2分)
22、陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略口号,请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。
(二)阅读李清照的两首词,完成习题。(4分)
如梦令
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
武陵春
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
23、《武陵春》中词人化虚为实,描摹愁思的句子。(2分)
24、这两首词分别是词人南渡前后的作品,它们在情感上有何不同?(2分)
四、作文(50分)二题选一
1、有句话儿在心头
2、一个公司的职员向朋友抱怨:同事的冷漠、客户的刁难、老板的忽视,让他苦恼不已,所以他决定换个工作。朋友提醒他说:“现在找一份工作不容易,你应该多和大家沟通,尝试着改变自己。”他接受了朋友的建议。半年之后,再见到朋友时,他向朋友说,现在自己在原来的公司很开心,与同事的关系很融洽,客户对他很满意,老板也夸他工作出色,正准备给他升职加薪。这个职员的经历至少给了我们这样一些启示:少抱怨别人,多反省自己;与其被动变换环境,不如主动适应环境;耍主动与人沟通,为自己打开一片广阔的天地;要善于采纳别人正确的意见和建议。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)③不少于600字④文中不得出现真实的人名、校名
第五篇:初三语文月考试卷及答案
泰兴市实验初级中学 初三语文阶段试题
2014.36.专题与语文实践活动。(8分)
(1)随着空气质量的降低,中国许多地区雾霾天气增多,越来越危害人们的健康。3月23日是世界气象日,今年气象日的主题是“天气和气候:青年人的参与”。你作为青年人打算怎样积极参与这项活动?请写出两个合理可行的减少空气污染的举措。(4分)
_________________________________________________________________________________(2)微山湖地处山东省济宁市微山县,是我国北方最大的淡水湖,有亚洲最大的十万亩天然荷花池。7月26日至29日将举办第十五届微山湖荷花节暨经贸洽谈会,请你从荷花价值的角度说说举办这一活动的意义,并设计两个与荷花有关的活动方案,以吸引游客或外来投资者。(4分)_________________________________________________________________________________
二、阅读理解(共60分)
(一)阅读韦庄的《菩萨蛮》一诗,完成第7题。(7分)
人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。垆边人似月,皓腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠。
【注】①合:应当。②垆边人:酒家女。③霜雪:形容女子手腕白皙。7.(1)简要概括:词中从哪三个方面写出了“江南好”?(3分)
_________________________________________________________________________________(2)词中“江南”、“还乡”反复出现,具有怎样的表达效果?(2分)
_________________________________________________________________________________(3)这首词表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
__________________________________________________________________________________(二)阅读下面的文言语段.完成8-11题。(13分)
孔奋,字君鱼,扶风茂陵人也。遭王莽乱,奋与老母、幼弟避兵河西。建武五年,河西大将军窦融请奋为议曹掾,守姑臧长。八年,赐爵关内侯。时天下扰乱,惟河西独安,而姑臧称为富邑,通货羌胡,每居县者,不盈数月辄致丰积。奋在职四年,财产无所增。事母孝谨,虽为俭约,奉养极求珍膳。躬率妻子,同甘菜茹。时天下未定,士多不修节操,而奋力行清洁,为众人所笑。或以为身处脂膏,不能以自润,徒益苦辛耳。太守梁统深相敬待,不以官属礼之,常迎于大门,引入见母。【注】①议曹掾:官名。
8.根据要求,完成下列两小题。(6分)(1)解释下列句中加点词的意思。(4分)
①不盈数月辄致丰积()②躬率妻子()..③或以为身处脂膏()④徒益苦辛耳()..(2)下列各句与例句中“为”的用法相同的一项是()(2分)例句:为众人所笑
A.可以为师矣(《<论语>八则》)B.以天下为己任(《赵普》)C.为宫室之美(《鱼我所欲也》)D.士卒多为用者(《陈涉世家》)
①②
③①
(考试时间:150分钟 满分:150分)
一、积累与运用(共30分)
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
春光充满着生气,遍地的野草,幽伏在地上,在每平方尺的绿色之中,总有不知名的小花点zhuì着。嫩绿的麦苗,受了微风的吹拂,显出袅娜yǎotiǎo的姿态,妩媚地谈笑。小沟里的水也被晨风微荡着,起了细微的lián漪。高出地面的土堆,遍身装饰着野草和小花。
2.下列标点符号使用有错误的一项是()(2分)...
A.大型音画舞剧《千手观音》将登陆泰州大剧院,历时七年再现春晚经典。B.溱潼会船被列为全国十大民俗节庆活动,被称为“世界上最大的水上庙会。”
C.春天应多食春笋、芹菜等蔬菜,此外草莓、菠萝、枇杷„„春季水果也是大家的首选。D.马航MH370坠毁的原因何时才能大白于天下,是大家目前最关注的问题。3.下列句子中加点成语使用正确一项是()(2分)
A.汽车厂商做产品研发,将新车设计得八面玲珑,不仅动力强劲,而且驾乘舒适。....B.如果不是沉迷网络,他也不会走到今天这一步,那段峥嵘岁月,让他不堪回首。....C.针对日方的恣意妄为,中国政府展开了维护国家领土主权完整的各项反制措施。....D.在维也纳金色大厅,各具民族风格与艺术特色的优美歌声交相辉映,久久回荡。....4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①一④每题1分,第⑤题4分)①,谬以千里。②安不忘危。③,她在丛中笑。④不愤不启。
⑤古代诗词中,很多诗句都表明了诗人的雄心壮志和宏伟抱负,如:辛弃疾《破阵子为陈同甫 赋壮词以寄之》中的“____,”,李白《行路难》中的“,”。5.名著阅读。(6分)
(1)《汤姆·索亚历险记》是19世纪美国现实主义作家作者名)的杰出作品,(作品名)被认为是它的姊妹篇。(2分)
(2)鲁迅在《藤野先生》一文中写到:“但在那时那地,我的意见却变化了。”请你结合文章内容说说“但在那时那地,我的意见”发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化?(2分)__________________________________________________________________________________(3)鲁迅在《朝花夕拾》中善用对比的手法,请结合具体的文章内容说说对比的作用。(2分)_________________________________________________________________________________
9.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。(1分)
河西大将军窦融请奋为议曹掾 10.翻译下列句子。(4分)
(1)事母孝谨,虽为俭约,奉养极求珍膳。(2分)
_________________________________________________________________________________(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。(《醉翁亭记》)(2分)11.请你说说太守梁统对孔奋深为敬重的原因有哪些。(2分)(三)阅读《植物知道些什么》一文,完成12-14题。(10分)
①一遇敌情,烽火台上的干柴便会被点燃,警报通过闪耀的火光迅速传递,这是人类传播信息最古老的方式之一。和我一样,你也在为人类的这点儿本事而颇感得意吧?不过,要是如今有人说,总是“逆来顺受”的植物,也能对“邻居”发出险情警报,你有何感想?
②在以色列植物生物科学中心主任丹尼尔〃查莫维茨的新书《一株植物所知道的》中,你便可以看到这样的案例:当枫树甲受到臭虫的袭击时,它就会向空气中释放一种信息素。接收到信息素的枫树乙丙丁们马上开始分泌化学物质,抵抗兵临城下的臭虫。
③实际上,植物们感知世界和传递信息的能力远远超乎我们的想象!一株捕蝇草如何适时关闭它多刺的叶片?一朵花如何得知春季的到来?丹尼尔的新书给出了答案:植物能“看到”“闻到”和“感觉到”,懂“社交”,甚至拥有记忆。他的研究发现了一种植物必需的独特基因组,决定哪些植物向往“光明”,哪些选择“黑暗”,而相似的基因组也是人体DNA的一部分。
④清晨,太阳从地平线上升起,红光的照射就像“起床”命令,让植物们在阳光下尽情生长。傍晚,太阳在最后一缕远红光中落山,植物们“看”到指令,随之“入眠”。再看人类,同样也是日出而作,日落而息。除了“视觉”,植物还有“嗅觉”。寄生植物菟丝子自己不能进行光合作用,而番茄是自然界中菟丝子最常见的寄主植物。为了证明菟丝子“深爱”番茄,科学家们想了种种办法,包括把它们关在看不到对方的盒子里,把茄汁抹在橡胶上或是引入“第三者”小麦。结果,菟丝子果真“嗅”到番茄释放于空气中的微量化学物质,总是坚定不移地扑将过去。比如,前文中受到臭虫攻击的树枝,会以分泌信息素的方式警告同根生的其他树枝,与此同时,隔壁的树获取到这种信号也会从中获益。
⑤树枝并不是植物们互通情报的唯一信道。最新的研究发现,植物们还能通过相邻的根系传递信号。干旱来临时,最先发觉的植物会“告诉”邻居做好缺水的准备。
⑥如果这些都还不算猛料,那么做好准备:科学家们已经证明,和人类一样,植物也拥有短期记忆、免疫记忆甚至隔代记忆。比如,小麦幼苗在开始孕育果实之前,记得它们已经度过寒冬。而一些在恶劣条件下存活的植物会将更强的抵抗力传给子孙。
⑦下一次我踏着草地、捧着鲜花或嚼着蔬菜时,也许会想起这本书,我也会对这些事实上很“敏感”的生命充满爱怜。
12.结合全文,说说植物都具有哪些独特的能力。(4分)
_________________________________________________________________________________ 13.本文以“植物知道些什么”为题,有什么作用?(2分)
_________________________________________________________________________________ 14.你的弟弟发现路边的一棵柳树的树身内严重遭受了虫害,但它周围的柳树却完好无损,弟弟
认为植物和人一样,一旦有病菌袭击,周围的树也应该不会幸免,根据本文相关知识,请你_________________________________________________________________________________ ①“父与子”时常被看作是对立的两方,意味着思想的冲突,观念的差异,新与旧的不同,进步与保守的矛盾。下一代往往在下意识中受到这流行观念的影响,好像一开始便必然处在与上一代对立的地位。
②其实,在这“两代人的矛盾”中,许多做父母的“错”,都依然是出自于爱——纵使是自以为是的爱。年青人也许听过、读过父母干涉儿女婚姻一类的故事,譬如反对爱女嫁给穷小子等等,无论怎样指责这一类的行为,都依然不能抹煞它根本的动机——关怀子女的幸福。
③在“两代人的矛盾”中,可能有一部分是源于父母的愚昧和落伍,但也有一部分是出自下一代对父母经验的无条件否定,出自年轻人的盲目反抗与追求“成熟”、“独立”的急躁。不过,一切悲剧的造成,都由于父母与子女间有时不能像朋友般地把问题摊出来谈谈,未能尽可能地过一种较随便的、不拘束的、较多接触的共同生活。
④美国作家劳伦斯著有一本叫做《我的父亲》的书,在他的描写里,他父亲一样犯有许多惹儿女烦厌的“严父”怪癖。但是,就因为他们父子彼此多了点“友情”和理解,两代间的关系充满了和谐的快乐。因此,父母固然有与子女沟通的必要,而作为子女,也不可犯盲目反抗的错误,总是要等到了解“可怜天下父母心”的深情时,才后悔莫及!
⑤父母可能有许多错误,孩子也可能有许多错误。但是,一个孩子在踏进“反抗”的年龄时,要能够避免流行的“父与子”观念的感染,避免摭拾一些概念、术语,轻率地对父母下评断。而父母,在孩子踏进“反抗”的年龄时,也应当能够对“下一代”有更深的了解与同情,在思想上不至于老旧得追不上属于孩子的时代。
⑥只要年青的一代把父母看作可以谈心的知己,而父母则顺应时代潮流,把下一代看成自己的朋友,双方共享喜乐,分担烦恼,就没有化解不了的两代人的矛盾。15.概括选文的论述思路。(3分)
_________________________________________________________________________________ 16.文中第④段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)
_________________________________________________________________________________ 17.针对一部分父母的愚昧和落伍,文中提出了哪些解决的措施? 生活中如果你与父母发生矛盾,你打算怎样化解矛盾?(4分)
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__________________________________________________________________________________对弟弟解释这个现象。(4分)
15-17题。(10分)_________________________________________________________________________________(四)阅读杨子的《两代人的矛盾》一文,完成(五)阅读郭远辉《水车》一文,完成18-21题。(20分)
①它不像一张犁,要用的时候,挂在背上,赶着牛就走;它不像一担箩筐或是一担土箕,平凡得可以到处乱放;它甚至不像绝大多数的农具,总是低着头默不作声。它,是水车,但它并非真正意义上的车,说它是车,是农耕诗人给它戴上的一顶桂冠。它身上没有安装一个轮子,它不但不能载货驮物,反而每一次从农家到水塘去车水,都需要两个以上的人扛着去。可以说,它是我所见的所有农具中,做工最繁杂、力学原理和生产美学得到最充分融合的一件农具。它总有说不完的话,唱不完的歌。
②1980年,生产队将所有集体的生产工具分到各家各户,由于全队只有五辆水车,每户人家都想要,队长只能以抓阄的形式来确定。母亲把机会让给别人,让大家先抓,留下最后一个阄给母亲。让人意想不到的是,当她打开阄时,上面歪歪扭扭地写着“水车”两个字,她自然高兴,但当她看到最想得到水车的李伯因为没有抓到阄而神情无比沮丧时,母亲竟然将全队人视为神器的水车让给了李伯。
③第二年开春时,母亲请来村里的老木匠罗秋生,为我家做一架水车。母亲把藏在老屋二楼上的一批准备盖新房的上好杉木料搬了下来。母亲说,水车是田喝水的碗,没有水,田就会渴,经常口渴的田园,禾苗怎么能长得好呢?罗木匠是一个做农具的能手,村里几乎所有的农具都是他和他的徒子徒孙们做的。一根根木讷、沉闷的木头,在他斧锯凿刨的作用下,重新活了过来。它随着一个家一起呼吸,一起劳作,一起生活。他用了足足一个星期的时间终于把水车做了出来。崭新的水车静静地躺在晒谷场上,木香怡人。母亲望着它,脸上漾着笑意。
④从此,这架水车被父亲和母亲扛着从一丘田走向另一丘田,从一方塘转向另一方塘。在干旱的季节,在田地需要灌溉的时候,它总会挺身而出,把低处的水抬到高处,把远处的水拉到近处。很多次,在月朗星疏的夜晚,我跟着母亲在水车上散步,一高一矮的母子俩深一脚浅一脚地踩着水车的轱辘,竭尽全力把池塘里的水抽进农田。我们踩得越快,水流就越大,踩着踩着,仿佛自己跑了起来。在茫茫的旷野里,水也跟着我们的脚跑了起来,从池塘出发,从水车幽深的身体流出,流向水沟,流向田畴,流向庄稼的血管。
⑤舒婷的诗里写到:我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌。每当读到这样的诗句,我的心里就会随着水车的转动而酸楚起来。现在看来,水车俨然成了落后生产力的代名词,可是又有谁注意到,水车从汉灵帝时华岚造出雏形,到三国孔明改造完善后在蜀国推广使用,隋唐时广泛用于农业灌溉,至今已转动了1700多年。它在漫长的历史长河中,也曾不知疲惫地灌溉了一个民族。
⑥上世纪九十年代后,抽水机的广泛使用,使水车悄然身退。母亲本想再修修这架老水车,但秋生师傅年事已高,早就收斧挂锯,马放南山了。五里八乡,再也没有人需要水车,也没有人会造水车了。母亲洗净水车身上的污泥和水草,郑重地将它收了起来,安放在老屋的楼上,与其它业已退休的农具堆放在一起,让它安享晚年。
⑦每一次回故乡,我都会爬上楼,看看那架老水车,凝望中,母亲踩着水车时那吱嘎吱嘎的转动声又在我心里响了起来……
18.文章开头,作者写到了其他农具和车,这样写的目的是什么?(4分)
_________________________________________________________________________________ 19.理解下面句子在文中的含意。(4分)
一根根木讷、沉闷的木头,在他斧锯凿刨的作用下,重新活了过来。
_________________________________________________________________________________ 20.请赏析第四段画线句子。(4分)
_________________________________________________________________________________ 21.文章结尾写道“每一次回故乡,我都会爬上楼,看看那架老水车”,请从内容和结构两方面
说说这样写的作用。(4分)
_________________________________________________________________________________22.阅读下面的链接文字并回答问题。(4分)
【链接】忽然间,一个最聪明的双喜大悟似的提议了,他说,“大船?八叔的航船不是回来了么?”十几个别的少年也大悟,立刻撺掇起来,说可以坐了这航船和我一同去。……在这迟疑之中,双喜可又看出底细来了,便又大声的说道,“我写包票!船又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的!”(鲁迅《社戏》)
同样是回忆童年往事,本文中母亲与水车有着不解之缘,链接材料中双喜在看社戏这件事上是一个不可或缺的人物,请你分别说说这两个人物的个性品质,作者借这两个人物形象分别想要表达什么感情。
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三、作文(60分)
23.生命是一场大的遇合,每个人的生命中,都有难忘的相遇:李白遇见酒,三分酿成月光,七
分酿成才气;钟子期遇见伯牙,留下高山流水之曲;盲人歌手杨光遇见音乐,带来心灵的阳光;某本书里有一个人,有一句话,等着我去品读,去感受„„生命中你曾遇见过的人、事或物,往往会提升生命的情境,铸造生命的美丽。请以“生命的遇见”为标题,写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外)。
(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。...........(3)书写工整规范。(4分)
初三语文阶段试题参考答案
2014.31.缀、窈窕、涟 2.B 3.C
4.(1)差之毫厘(2)盛必虑衰(3)待到山花烂漫时(4)不悱不发(5)了却君王天下事,赢得生前身后名; 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。5.(1)马克·吐温《哈克贝利·费恩历险记》(2)①我决定弃医从文
②看电影事件让我意识到:医治国民的身体并非最要紧的事,最要紧的是要改变国民的精神
思想,那时的我觉得应提倡文艺运动。(意思对即可)
(3)如:《五猖会》通过我前后心境的对比,表达了对封建教育的反感和批判;《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比,深刻地刻画出了现实生活中某些人“人格”不如“鬼格”的丑恶面目;《狗猫鼠》对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成对比,表达对弱小者的同情。
6.(1)少坐汽车,多骑自行车或步行,减少汽车尾气的排放;使用新能源,减少使用空调、热水
器等防止污染物的排放;进行宣传活动,提高人们环保意识;绿化环境,净化空气。(具体 措施要能减少空气污染,且中学生合理可行即可)
(2)①荷花具有欣赏价值,能吸引中外游客,开发旅游资源;荷花的莲子、藕以及制作的藕粉
等具有食用价值,荷花的药用价值等,可用来招商引资,开发当地的经济,促进经济发展。②荷花书画摄影展,荷花赛诗会,品尝荷花美食等。7.(1)①江南水乡的景色(风景)美(或:江南水乡的秀色)。
②江南人的生活(情趣)美(或:悠然自得的情趣)。③江南的人美。(1点1分)
(2)衬托(以乐景写哀情)。既强调了“江南好”、“江南的生活太值得游子留恋”之意,更突 出了“游子思故乡”的主题。(2分)
(3)表达了诗人对江南水乡的喜爱、依恋之情,(1分)也抒发了诗人飘泊难归的愁苦之感或
思乡之情。(1分)
8.(1)满(2)亲自(3)有人(4)增加(2)D
9.河 西 大 将 军 窦 融 /请 奋 为 议 曹 掾
10.(1)他侍奉母亲非常孝敬谨慎,虽然自己生活俭朴节约,却极力以美食孝敬母亲。
(2)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。11.①为官清廉②孝敬母亲③生活节俭(答对两个即可)
【译文】孔奋,字君鱼,扶风茂陵人。遭王莽之乱,孔奋与老母亲和幼弟到河西地区躲避兵祸。建武五年,河西将军窦融邀请孔奋做自己的议曹掾,担任守姑臧长。八年,赐爵位为关内侯。当时天下纷扰混乱,唯有河西地区较安定,姑臧被人们称为富县。这里与羌胡通商贸易,每一任县官,没有几个月便都富裕起来。孔奋任职四年,财产却一点没有增加。他侍奉母亲非常孝敬谨慎,虽然自己生活俭朴,却极力以美食孝敬母亲。亲自带着妻子儿女一同以普通饭菜为食。当时全国仍未安定,士大夫都不注重操守,而孔奋却尽力以清廉行事,因此被众人所笑。有的人说他身处富庶地区,不能使自己富裕起来,只是徒然自讨苦吃。太守梁统对他深为敬重,不以官属的礼节对待他,常到大门口迎接,领入内室引见给自己的母亲。
12.植物对“邻居”发出险情警报;植物能“看到”“闻到”和“感觉到”,懂“社交”; 植
物们还能通过相邻的根系传递信号;植物拥有短期记忆、免疫记忆甚至隔代记忆。(每点1分,共4分)
13.点出了说明对象;运用问句的形式设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。(2分)
14.弟弟:因为植物有传递信息的功能。当一棵柳树的树身遭受了虫害,这棵受害之树会释放一
种化学物质,然后通过风的媒介作用,给邻近的柳树发出危险及预防信号,使其各自采取防卫措施,所以其它的柳树没有遭受到虫害。(按说话题要求评分)
15.首先,指出两代人之间存在着矛盾对立;然后,分析两代人之间矛盾对立产生的原因;最后,提出化解两代人矛盾对立的策略。(1点1分,共3分)
16.举例论证。(1分)①告诉人们,父母要与子女沟通。(或,两代人之间要彼此多点“友情”和理
解;或,像朋友般地把问题摊出来谈谈。)②告诉年青一代,不要犯盲目反抗的错误,等到了解“可怜天下父母心”的深情时,才后悔莫及。(1点1分,共2分)
17.①对“下一代”有更深的了解与同情;顺应时代潮流,更新思想。(1点1分,共2分)②只要
从自己的角度出发,主动化解矛盾即可。(2分)
18.将其它农具和车与水车进行比较,突出水车的特点,衬托水车的不平凡;(2分)表达农民对水
车的钟爱、赞美。(2分)
19.没有生命力的木料,经过加工,变成了和农家一起呼吸、劳作、生活的水车,成为家庭的一
员,(1分)暗含着对罗木匠高超技艺的赞美(1分)。(共2分,意思对即可)
20.比喻,排比。(2分)生动形象地突出了水车灌溉农田、滋润庄稼的作用,增强了语势。(2分)21.(1)内容:突出作者对水车的深厚感情,引起对以往与水车有关生活的美好回忆,赞美母亲及
水车一生的辛劳和奉献。(2分)
(2)结构:照应前文内容,突出文章的主旨。(2分)22.(1)母亲:谦让、勤劳、无私奉献;
双喜:淳朴、善良、友爱、无私、聪明、能干、有组织才能和号召力等。(答到3个即可)(2)《水车》表达了作者对母亲及水车的喜爱、赞美、怀念的深厚感情。
《社戏》通过双喜展示农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷,表达作者对劳动人民的深厚感情,以及对美好生活的向往(或对农村生活的热爱)。