第一篇：驻厂检疫制度
平牧医字〔2011〕号
关于印发动物屠宰检疫工作八项制度的通知
各基层畜牧兽医站、局直各科室站所（中心）：
为贯彻落实省、市动物屠宰检疫工作部署，进一步加强我县动物屠宰检疫制度建设，不断规范我县动物屠宰检疫工作，县畜牧兽医局组织制定了《屠宰动物进场查验制度》、《待宰动物巡查制度》、《屠宰动物同步检疫制度》、《病害动物、动物产品无害化处理制度》、《屠宰动物标识回收销毁制度》、《屠宰场防疫消毒制度》、《屠宰场检疫证章管理制度》和《屠宰场驻场检疫人员工作制度》八项制度，现印发给你们，请认真贯彻执行。
特此通知。
附件：1.屠宰动物进场查验制度
2.待宰动物巡查制度
3.屠宰动物同步检疫制度
4.病害动物、动物产品无害化处理制度
5.屠宰动物标识回收销毁制度
6.屠宰场防疫消毒制度
7.屠宰场检疫证章管理制度
8.屠宰场驻场检疫人员工作制度
二○一一年三月二十八日
附件1：
屠宰动物进场查验制度
第一条 为规范屠宰动物进场查验工作，根据《动物防疫法》等有关规定，制定本制度。
第二条 驻场动物卫生监督机构检疫人员和屠宰场工作人员负责屠宰动物进场查验工作，必须在动物入场前准时到岗。屠宰场对入场的动物实行定时入场制度。
第三条 对进场动物严格执行索证和标识查验制度，收缴检疫合格证明，无检疫证明的按照《中华人民共和国动物防疫法》第二十五条、第七十六条及相关制度处理。
第四条 核对动物种类数量、检疫证明是否在有效期内、出证机关是否合法、是否有检疫人员签证。
第五条 对进场动物严格按照屠宰检疫规范进行检查，无异常情况后方可进场，并出具准予屠宰通知单，做好检查记录。屠宰场凭准予屠宰通知单进行屠宰，无准予屠宰通知单的 不允许其宰杀（生猪屠宰企业对进场生猪必须每车按5%比例进行“瘦肉精”抽检，抽检合格后方能出具准予屠宰通知单，同时做好抽检记录）。
第六条 驻场检疫人员发现疑似染疫动物，要进行隔离观察，并按个体临床检查要求作进一步检查，必要时抽样送实验室检验，待确诊后按规定处理；发现染疫动物，应及时上报，并按规定进行处理。
第七条 对运载工具要监督屠宰场进行清洗消毒后方可离开。
第八条 驻场检疫人员应及时准确填写进场记录等相关记录，并将当日检疫证明整理归档，记录保存两年，检疫证明保存一年。
附件2：
待宰动物巡查制度
第一条 为规范待宰动物巡查工作，确保待宰动物健康，根据《动物防疫法》等有关规定，制定本制度。
第二条 对待宰动物实行巡查制度，动物入场后每4小时巡查一次，正式屠宰前再做一次检查，合格的根据屠宰场的申报出具准宰通知单。
第三条 待宰动物巡查工作由值班检疫人员负责，值班人员应逐圈逐头（只）进行检查，并做好检查记录。
第四条 值班检疫人员要对照动物进场登记台帐，认真检查待宰动物健康状态。
第五条 加强对屠宰动物的监管，发现待宰动物注水以及注入其它有害物质等情况的要及时向屠宰场和当地工商部门反馈。
第六条 对疑似染疫动物，应立即采取措施，进行隔离观察，待确诊后按规定处理。
第七条 对染疫动物，应紧急隔离，及时报告，并按规定进行处理。
第八条 对巡查中发现因热、压、挤等物理因素造成动物濒死的，应立即通知屠宰场进行急宰，并督促屠宰场采取相应的无害化处理措施。
第九条 值班检疫员应及时填写相关记录，记录保存两年。
附件3：
屠宰动物同步检疫制度
第一条 为规范动物屠宰检疫工作，确保检疫水平和质量，根据《动物防疫法》等有关规定，制定本制度。
第二条 动物屠宰检疫实施同步检疫制度，检疫时，应根据屠宰规模和岗位需要，合理配备屠宰检疫人员。
第三条 机械化定点屠宰场及大中型动物屠宰检疫，应按头部检疫、内脏检疫、胴体检疫和实验室检疫等有关要求，设置检疫岗位；家禽等小型动物屠宰检疫根据实际需要设置检疫岗位，并根据屠宰量配备检疫人员。
第四条 手工屠定点宰场，应按同步检疫要求，对屠宰后的动物进行集中吊挂，统一编号，由检疫人员逐头实施检疫。
第五条 检疫人员检疫时，应严格按照屠宰检疫规范进行操作，对应检部位不得遗漏。
第六条 检疫人员实施检疫时，应按农医发[2010]20号（农业部关于印发《生猪产地检疫规程》等4个规程的通知）严格执行。
第七条 检疫合格的，检疫人员出具检疫合格证明；对检出疑似染疫或染疫的动物产品应立即采取措施，并按规定进行处理；对检出的其它病害动物产品，应监督屠宰场进行
无害化处理。
第八条 检疫人员应及时填写好检疫记录以及其它相关记录，记录保存两年。
附件4：
病害动物、动物产品无害化处理制度
第一条 为防止动物疫病的发生和传播，规范病害动物、病害动物产品无害化处理工作，根据《动物防疫法》等有关规定，特制定本制度。
第二条 屠宰场应根据《动物防疫条件审查办法》的规定，配备焚烧炉、污水处理等无害化处理设施，对病害动物、动物产品进行无害化处理。
第三条 屠宰场应与货主建立无害化处理协作关系，由屠宰场承诺实施无害化处理工作，无害化处理责任方应在动物卫生监督机构检疫人员的监督下，严格按照有关规定对病害动物、动物产品实行无害化处理。
第四条 无害化处理的方法和要求，按照国家《病害动物、病害动物产品生物安全处理规程》（GB16548-2006）的规定执行。
第五条 驻场检疫人员出具无害化处理通知书，监督屠宰场实施无害化处理。
第六条 无害化处理结束后对病害产品污染的地方进行彻底消毒。
第七条 动物排泄物、生产污水等须经污水处理设施进行无害化处理，达到生物安全标准和其它标准后方可排放，未经处理不得擅自排放。
第八条 认真做好病害动物、动物产品无害化处理档案和记录，档案记录保存两年。
附件5：
屠宰动物标识回收销毁制度
第一条 为防止动物疫病的发生和传播，规范屠宰环节动物标识回收工作，根据《动物防疫法》等有关规定，制定本制度。
第二条 屠宰场应严格执行《动物防疫法》、农业部《畜禽标识与养殖档案管理办法》等关于畜禽标识的有关管理规定，实施动物标识回收工作。
第三条 屠宰场应明确专人负责屠宰动物标识拆取、收集、登记工作。
第四条 驻场检疫人员对每天标识回收情况实行监督，核对数量，并签字确认。
第五条 经县动物卫生监督所核准，对回收的标识，在检疫人员监督下进行定期销毁。
第六条 认真做好标识回收、销毁等记录，记录归档保存两年。
附件6
屠宰场防疫消毒制度
第一条 为加强屠宰场防疫消毒工作，预防动物疫病的发生和传播，根据《动物防疫法》等有关规定，制定本制度。
第二条 屠宰场应符合规定的动物防疫条件，并取得《动物防疫条件合格证》。
第三条 屠宰场应配备防疫消毒人员和相关设备，负责全场防疫消毒工作。
第四条 屠宰场应按规定对屠宰场地进行消毒。卸载动物的运输车辆装前卸后均需进行一次消毒；待宰间、屠宰车间、屠宰设备和工具每班消毒一次。急宰间、无害化处理间每批消毒一次。生活区每月不少于一次大消毒。
第五条 生产区实行封闭管理，谢绝参观。外来人员和非生产人员未经批准不得进入生产区。
第六条 应配备消毒药品贮藏室（专柜），建立消毒药品进出台帐及领发记录。严格按比例配制消毒药，消毒药液应现配现用，交替使用。
第七条 认真做好消毒记录,如实记录消毒时间、消毒药、消毒浓度、消毒人员等，消毒记录保存2年以上。
附件7：
屠宰场检疫证章管理制度
第一条 为规范动物屠宰检疫工作，严格屠宰场检疫证章标志管理，根据《动物防疫法》等有关规定，制定本制度。
第二条 屠宰场检疫证章是指农业部规定动物检疫证明、检疫验讫印章和高温、销毁印章等。
第三条 屠宰场检疫证章实行专人负责、专人保管。每天使用的检疫证章，由驻场值班检疫员管理，换班时及时进行交接验收。
第四条 检疫人员应严格按照《动物防疫法》、《动物防疫证照填写及应用规范》的规定规范填写检疫证明。
第五条 验讫印章要保持清洁，保证正常使用，发现印章有损坏的，应向县动物卫生监督所报告，及时予以更换。
第六条 验讫印油应无毒无害，符合食品卫生安全有关规定。
第七条 回收的检疫证明应及时登记归档。
第八条 使用后的检疫证明存根应妥善保管，并及时上缴至动物卫生监督所。
第九条 不得伪造、涂改、买卖、租用、转借检疫证章。
第十条 各种证、章必须登记造册，实行可追溯管理。
附件8：
屠宰场驻场检疫人员工作制度
第一条 为规范检疫人员工作行为，进一步做好屠宰检
疫各项工作，根据《动物防疫法》等有关规定，制定本制度。
第二条 检疫人员应严格执行《动物防疫法》及相关法律法规。
第三条 遵守工作纪律。严禁滥用职权、徇私舞弊、勒索受贿、吃拿卡要、打击报复，严禁聚众赌博、打架斗殴，严禁酒后上岗。
第四条 规范执法行为，严禁只收费不检疫、检疫不出证、乱收费、乱罚款、越权执法、买卖检疫证明等行为。
第四条 加强业务学习，积极参加培训，熟练掌握专业技术和操作技能。
第五条 严格按照规范开展屠宰检疫工作，做好屠宰动物入场查验、待宰动物定时巡查、宰前、宰后检疫等工作。
第六条 对检疫合格的动物产品出具检疫合格证明、加盖验讫印章；对检疫不合格的根据不同情况分别出具高温、销毁等无害化处理通知单。
第七条 发现染疫或疑似染疫的动物、动物产品，应立即采取措施，并上报县动物卫生监督所按规定处理。
第八条 监督屠宰场做好日常防疫消毒和无害化处理等工作。
第九条 规范填写检疫合格证明，认真做好宰前、宰后检疫各项记录，并及时汇总上报。
第二篇：检疫申报制度
检疫申报制度
1、本公司饲养的羊在本市内出售，提前向通辽市动物卫生监督机构或其派出的报检点申报检疫，并取得动物检疫合格证明。
2、本公司饲养的羊迁移出市外，应将羊运至指定地点，向通辽市动物卫生监督机构或派出的换证处申报，并取得《出境动物检疫合格证明》。
3、我养殖专业合作社所饲养的动物经驻场检疫人员检疫合格后方可出场。
4、运输动物的车辆装载前和卸载后应清洗消毒，并取得动物运载工具消毒证明。
5、未经检疫的动物禁止调离本场，检疫不合格的动物实行隔离观察、治疗。
第三篇：驻厂报告
驻厂总结
我在xxxx年x月xx号结束了xxxx年的驻厂历程，算了一下在广东驻厂时间是xx天。这xx天说长也不长，说短也不短，有忧虑也有欣喜，忧虑的是学生在厂里面会出现各式各样的问题，很多问题比较难解决，欣喜的是很多问题通过努力还是能解决的，难关总会度过的。现我对驻厂情况做如下总结：
一、出发前的准备
出发前的准备工作最主要的就是确定参加实习学生的人数名单和收集整理学生的资料了。有了去年的驻厂经验，今年学生资料的准备和整理我们两个驻厂老师做得还算井井有条，心里面也有底。学生资料收齐后按个人分好，分别装到信封里面去，然后再按班级归起来，这样用的时候就不会乱了。确定学生名单、收集整理资料、给学生安排车次、和其他老师一起带学生上车出发，一切都还顺利，状态比第一次出去好。
二、转厂
Xxxx年x月x日清早，到达****。****是个大厂，一来就让我们见识了它的厉害，接待我们早餐的地点和接待我们填入厂资料的地点是两个相隔很远的厂！由于厂内人太多，我们两驻厂老师忙了差不多一个早上终于办好临时厂牌和临时早餐票办好并发到学生手中。吃完早餐后，我们带着学生们拉着行李步行去填入厂资料„„经过大半天的“舟车劳顿”学生都很累了，他们都很想赶快分到宿舍先休息一下，久不久就有气无力的追问我们什么时候可以分宿舍休息，可是一直忙转到晚上7点，学生才分配到宿舍。本以为分了宿舍可以先休息了，更大的问题却出现了，第二天上午又有两大问题出现，都是挺大的客观问题。中午过后，杨主任决定带我们转往惠州****厂，原因有下面几点：
1、宿舍条件太差。我们分到的宿舍和我们学校男生一栋楼差不多，而且是分插到原来已经住了社会工的宿舍，学生没有安全感，也没有信心和社会工相处。
2、伙食很差，全素。如果想吃荤菜，则自己买，学生无法接受。
3、学生在两个不同的厂工作，其中一个厂和宿舍不在同一个地方。他们要一早起来步行约700米，当中要穿过一条国道，然后乘坐厂安排的公车去上班的地方，晚上按原路返回。
以上三点绝大部分学生很难接受，特别是伙食全素，他们无法接受。学生与社会工同住、学生不在附近一起上班、上班和就寝地点离得远，这些都给我们驻厂老师对学生的管理带来很大难度，而且学生每天都要横穿一条整天车辆飞驰的国道，我们很不放心。
三、初到**** 我们是xx号下午 x点左右到达****厂，晚上x点多分到宿舍。****的条件可以称得上是很好的了，前面的三点问题完全没有。宿舍条件可以和大学生宿舍比，伙食素荤搭配，宿舍车间都在同一个厂区内，厂区内有个小超市，还一天24小时提供热水洗澡。有了****的经历，学生对****很满意，虽然天黑了才分到宿舍，也能服从安排，以积极合作的态度接受厂里的管理，不随意调换床位，按时作息„„。学生先要进行三天培训，培训期间不上班，所以前几天问题还没有浮现出来。
四、我们的学生 出门在外打工，有谁可以不受一些气，不用经历任何磨砺，舒舒服服随心所欲呢？不过大约一半的学生就能够一直以积极的态度比较顺利的度过了前两个月，似乎那些喊苦喊累的学生遇到的被受气被受累问题他们都没有遇到，其实现实不是这样，上帝是公平的，他们也遇到了这些问题，只是他们对问题的态度不一样。比如XXX、XX、XXX、XX、XXX、XX、XXX、XX、XXX„„老师和他们聊在车间的情况怎么样时，他们说车间的领班课长都挺好说的，有什么事情可以商量。发烧或严重感冒了由老师陪同去医院看病；身体不舒服且不是严重或者急病的，他们主动和老师预约好，到他们的调休日时，由老师陪同去镇里的医院进行检查，然后打点滴吃药再过两周去复查，并不影响上班。有个学生有一次上班不小心过敏，还说不要紧过两天恢复，是老师特别要求才愿意去打针的。这些学生上班时间能按时上班，工作积极认真，得到车间领班的赏识，下班时间也看看小说上上网，工作娱乐互不影响，两个月时间过的还不错，他们能这么快适应厂里生活也不是偶然的，看看他们平常在学校的表现，他们都是比其他学生懂事的，遇到问题自己先寻求解决的办法，试着自己去解决，比较勤快，看问题的思维方法也正确，不怕勤苦，和同学的人际关系也处理得比较好。
再好的草原上都有瘦马，我们的学生中不能适应的也有不少。上班第二天，开始有学生要求换工位，理由是太累了。工厂有工厂的规定，只有身体有问题不适应那份工作或因工作而引起过敏的才可以申请换工位，否则是不允许的，要么就辞职。对于这些学生，我们当然是找他们一个一个进行教育引导，要是能够使他们改变主意，我们就算和他们每个人都聊上半天都没有意见，只是他们大都是听了我们讲了半天道理，甚至把他们在家辛苦劳作的父母都搬出来也没有转过弯来。这些学生留久了会对正常工作的学生产生不良影响，还是让他们回家了。
****对员工在车间的纪律要求是很严格的，犯了错误处理都很严格，学生实习工也一样。比如上班睡觉一发现立马开除；吃零食、玩手机、听随身听也会被开除。我们学生还是没有能严格要求自己，总是存在侥幸心理，以为不会有人发现的，可是却被发现了！部分学生被发现后不仅不肯认错而且态度不好，被领班批评几句就和领班吵起来，搞得后来老师进车间找领班，领班都不欢迎，也不合作，恳请领班再给他们一次机会更是难上加难。
曝光室内作业的学生不按规则操作容易受辐射；某些制程里学生不按规则作业皮肤直接接触电路板上的粉尘会引起过敏„„对于许多因工作引起的身体不适，原因主要有：
1、学生被分下车间后边上岗，边培训，有的甚至直接上岗，注意事项只是一点而过。
2、不认真培训，不明注意事项，存在侥幸心理。
我们驻厂老师在车间也向课长询问过他们是否会对实习生进行培训，怎么样培训的，课长回答他们对岗前培训是很重视的，都进行了培训。我们针对学生的情况，要求车间对他们培训时通俗化，具体化，形象化，不要太抽象。另外，我们还在开会时强调学生注意安全，日常见面也没少提醒。
五、关于****厂
****厂是以生产电脑电路板、手机精密电路板为主的工厂，可以算是生产半成品的化工厂了。在许多制程，比如给电路板镀铜镀金、腐蚀电路板都要用到大量腐蚀性强酸药液，在这些车间工作的员工难免会接触，既然车间有腐蚀性强酸药液那车间内肯定有刺激性气味，而这学生又未必闻得了。我们亲自多次进去和他们的领班、课长谈学生的工位调换、安全措施问题。对于调换工位，领班不同意，他的意见就是做不了就不做了，课长把问题推给副课长（副课长才管人事，课长只管生产），找到了副课长也不同意换，意见还是做不了就不做了。有一镀铜D线的领班，我们进去找了他两次，第二次是和人事课的工作人员进去的，他终于答应给学生韦海换工位，可是后来结果是：白班换成了夜班，工作和原来的差不多。我们进车间多了才知道，即使我们找到了人事招募课的课长、中介公司领导也和厂里领导谈，他们也承诺会给我们解决，但给我们的却是无尽的等待！
车间中也有一定的保护措施，有足够的塑料手套，学生表示戴上塑料手套工作不舒服。我们也发现即使一直戴着塑料手套，工作做多了，药液难免会从皮肤和手套之间的缝隙渗透到手套里面。
****分CC（****电脑）和CF（****精密电路）两个厂。5月份CF厂订单急剧下滑，导致在CF厂工作的学生一周只上两三天班。我们多次和龚海宇副经理谈，他也没办法，换厂也不可能，只能期盼下个月订单会上涨。这个问题直到6月底都没有解决，学校领导决定让上班时间过少、工作岗位危险且同意转厂的学生转到东莞新能源厂去了。
在****，除了提高生产效率，各部门之间是不合作的，人事招募课只管招募，无权调配员工，****对我们这些外人来说就是一个黑盒子，里面的一切运作只对生产效率负责，员工不适应立马可以从一扇门走，在另一扇门立马又有人应聘进来，这就是现实。
这次驻厂，还是一样很充实，学到了很多，感谢领导对我的信任，感谢领导在我们驻厂期间对我们的指导和关心，也感谢其他班主任和老师对我们的帮助，最后还感谢和我一起驻厂的x位驻厂老师，就是只有像我们这样一直齐心合力，所有的困难才难不倒我们。不管遇到什么样的事情，我们都要有信心，认认真真把它处理好。
第四篇：驻厂工作总结
2016年驻厂工作总结
切实贯彻中央部委有关指示精神，中职在校生到企业等单位开展顶岗实习活动，也为了创造更多社会实践机会，让学生接受更多的社会历练，提高学生的综合素质与实践能力，改变学生的就业观念，本着自愿报名的原则，我校在招生就业处和各部门各专业部的共同配合协调下组织了2016年14届学生去东莞快捷达公司顶岗实习。
虽然我们两位陈老师是第一次担任驻厂老师，但是我们出发前已经做足了心理准备和工作准备，并且实习过程中在领导的指导下，能够正确、果断处理各种事情，不断成长；为期5个月的顶岗实习活动顺利结束，且收获很多，但也有需要我们改进和完善的地方。我们作为此次驻厂带队老师，现将本次学生顶岗实习工作做如下总结。
一、出发前的报名及培训
本批学生共196人，涵盖的专业有电子商务、会计、烹饪、电子、农机、汽修；都是自愿报名参加顶岗实习的。其中顶岗实习内容、地点、待遇等向家长、学生做出说明，做到公开透明。入厂前一周由招生就业处统一组织培训，培训内容包含：爱岗敬业、安全生产教育、职业素养、人际沟通技巧等一系列丰富内容。这为学生在企业顺利完成顶岗实习打下了基础。
二、驻厂期间师生工作的顺利开展
此次顶岗实习获得圆满成功，离不开学校领导事前的精心考察以及与企业的周密协商，离不开学校各部门各项精心准备与周密安排，离不开领导和带队老师的认真负责。离不开学生的积极努力。此次顶岗实习，为我们积累了宝贵的管理经验。
1．学校与合作单位的协商一致是顺利进行顶岗实习的前提。
2．顶岗实习前的周密安排与准备是活动顺利进行的重要保证。此次顶岗实习，无论学校还是老师以及学生和家长都做了充分准备。顶岗实习计划以及顶岗实习预案的制定，顶岗实习纪律的制定及顶岗实习安全责任书的签订，学生基本信息的采集
（身份证号码、学生及家长联系方式、学生以往病史及近期身体状况），顶岗实习学生的筛选，顶岗实习学生的分组，学生及家长的动员，学生车票的提
前预定及车辆的安排等都是顶岗实习前的必需准备。
3．顶岗实习期间安全高于一切。安全包括学生财产安全，乘车安全，人身
安全。顶岗实习期间任何小事都是大事，任何细节都不容忽略。定期集合、学生会、宿舍长的设置安排，为我们管理学生、确保学生安全发挥了重要作用。
4．及时了解学生动态，及时处理学生问题。驻厂老师每天深入部门、宿舍，深入学生群体，与企业单位和学生及时交流与沟通，出现情况及时处理等都为顶岗实习的顺利进行提供了重要保证。顶岗实习期间必须第一时间掌握学生的情况，哪怕是一个学生的情绪校波动，如果得不到及时处理，很可能引起整个顶岗实习队伍的大波动。
5．思想工作要提前做，集体问题要面向集体做，个人问题单独做，发现问题及时处理、及时汇报，勤与家长沟通，做到不拖延不累积。
6．顶岗实习期间，学生完成实习任务。同时驻厂老师定期联系企业，给学生做一些培训，以增强学生职业技能和提高就业认识。
7．顶岗实习结束要通过大会总结和表彰奖励等形式对学生做好正面教育和正面宣传。
8．顶岗实习结束后学生对整个顶岗实习过程做了总结，从学习和发展的角度认识顶岗实习。
三、顶岗实习期间出现的问题及应对策略
（一）实习期间学生存在的问题及对策
1．我们的学生普遍的缺乏对实习工作的正确认识：在他们眼里实习是被逼的，在这里工作仅仅是为了完成一个任务，因此就缺少一个正确的心态，容易产生怨气影响工作情绪。
对策：应该加强实习意义的教育，特别是要强调实习其实是恒心、毅力
与耐力的训练。
2．对于突发事件缺少应对的心理素质
对于突发事件缺少应对的心理素质：这里所说的突发事情是指在工作当中的，以
及在实习期间遇到的生活上的非常态事情。学生一旦遇到对厂方所做决定或者对
厂里面的工作安排不合心意时，容易采取的措施基本上就是辞职不做了；还有有部分学生对自己组长分配工作觉得不合理，也不跟上级提出意见，或者工作上有失误，被上级批评，就觉得是针对自已，直接就是辞工不做了，又或者在车间上生病了也不敢跟上级请假，而是旷工或找驻厂老师代替请假，不敢跟人沟通；
等等很多类似的例子这都是学生缺少应对社会实践中出现问题时的心理素质有关，不知道如何沟通，如何协调解决问题，依赖性太强，完全以自我为中心去应对所面临的情况。
对策：应该在校期间，加强学生这方面的培训，培养学生独立能力和沟通能力，以及人际关系的处理。
3．时间观念、纪律观念薄弱
时间观念、纪律观念薄弱：迟到、旷工、怠工的现象比较严重，总感觉是为企业打工，认为我出学校了可以不认真对待。
对策：树立正确的价值观，作为一个即将走出校门的毕业生来讲，也应该要能够不断地去适应它，不断在自己的头脑里面强调时间的重要性，纪律的重要性。
（二）实习期间管理存在的问题及对策
1．一般学生到企业工作的前两三个星期是关键的阶段，多少会有学生闹情绪，想不开并准备逃跑的，更甚者他们会和家人和好朋友交流并抱怨，埋怨老师。这时候作为驻厂老师内心是难过的，想着我是为你好，你却埋怨我，因此可能会出现不想做思想工作或直接不做思想工作的情况出现。
对策：每当这时老师就要摆正心态，就要多点耐心，用心去开导她们，语气要坚决而温和，让他们明白学校派他们来实习的良苦用心，也从锻炼意志和毅力方面去说服他们。为以后走进社会打下基础，让她们懂得在不同的地方与不同的人融洽相处本身就是一种进步和提高，而在工厂培养的吃苦耐劳团队合作的精神以及人际交往的能力在以后的社会工作中就是一笔经验财富。
2．由于经验不够，刚开始没给自己在学生之间安排“眼线”，导致老师在查房之后，个别学生钻空子，半夜溜出厂去玩，影响第二天正常工作。还有就是个别学生生病了觉得不好意思找老师，导致越拖越严重；这些只要考虑细致一些还是能避免的。
对策：充分发挥学生会成员、宿舍长和“小眼线”的作用，培养属于自己的管理小团队。
总之，作为驻厂老师，自己是辛苦些，但也有很大的收获，重要是能在实习当中做学生的良师益友，让他们感觉到学校派他们来实习是想他们真正得到锻炼，也要在实习的阶段，引导他们形成积极的生活态度，懂得敬业爱业的重要性，并在实习的5个月中学学做人的道理和做事的方法。这次的驻厂经历，有收获也吸取了很多教训，同时还是有很多需要改进工作的地方，希望下次有机会再去时可以做得更好！
第五篇：驻厂申请书
驻厂申请
致XXXXXXXXXX：
XXXXXX公司在XXXXXXXXXXXXXXX项目中，对XXXXXXX项目提供驻厂服务。(驻厂服务内容)此次驻厂服务时间为XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。
XXXXXXXXXXXX公司
XXXX年XX月X日
XXXXXXXXXXX审批人：(签字)日期：
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