[转]干过幼儿教师说明你干过七十二行

第一篇：[转]干过幼儿教师说明你干过七十二行

有很多人都认为，当幼儿园老师最简单不过了，工作轻松，每天只要陪着一群孩子唱唱跳跳，一天就这样过去了。那只能说，你看到的只是最表面的东西，其实，做幼儿园老师一点都不像你所想的简单，要涉及的工作实在是太广了，什么白领、蓝领、灰领、我们都当过了，而且可以在短短的一周内，在同一个单位尝试。

1、演员：每天你都要陪着一群活泼可爱，精力旺盛的孩子游戏，一会儿你的角色是医生，帮“病人”看病；一会儿你的角色是交通警察，在“指挥”交通；一会儿你的角色是凶猛的大灰狼，去捉“小兔”。

2、变脸大师：面对这群顽皮捣蛋的孩子们，你的脸部表情变得比天气还要快，前一秒钟，脸上还绽放着天使般的笑容，下一秒钟，你的表情可以变成恶魔般的愤怒。

3、民事调解员：每天都要处理小朋友们的小争执，“老师，他有玩具不给我玩！”“老师，他不跟我玩”“老师，他说我不乖”就是每天听到这些无聊的话都够烦。

4、投诉部门：“老师，他打我！”走过去一看，妈呀，只是轻轻地碰了一下，就那么大件事，又没红又没伤，连个痛字也谈不上，就不要浪费我宝贵时间吧！

5、钢琴伴奏家：要上音乐课，不要以为开个录音机就能陪孩子唱唱跳跳，什么发声练习曲，复习歌曲，特别是教新歌，这些都需要钢琴伴奏来完成。

6、室内设计师：每学期都要对教室进行一次环境布置，给孩子们新的视觉享受，甚至，每个月要根据课程的需要来做布置各区域。

7、拾荒者：又名环保主义者，反是大街上派的传单，可乐瓶，果冻盒，其他人看作是垃圾的，在幼儿园老师眼中却是一件宝贝，只要哪一件垃圾有利用价值，就立刻成为幼儿园老师的囊中之物，用来制作教具就最适合不过了，储物室就好比垃圾房。如果要评选环保大使的话，相信幼儿园老师是一个再适合不过的人选。

8、玩具制作人：为了让孩子学中玩，玩中学，老师还要用捡回来的废旧物品来制作教具，玩具，材料必须是废旧物品，这样才显示你的造诣精深。

9、化妆师：每遇到什么节日或参加比赛时，如舞蹈表演，故事表演，教师就要发挥自己的化妆功底，帮这些小演员化个美美的妆去表演。

10、室内设计师：除了化美美的妆外，又要迎合节目的需要，来设计发型，使到整个节目完美无暇。

11、裁缝：有时候舞蹈衣服需加工，动用的就是幼儿教师，要在衣服上缝上珠片或是加点什么好看的饰物等，看看被加工了服装——变漂亮了，再看看自己的手——多了几块胶布了。

12、舞蹈编排老师：遇到节日，总少不了表演，来一个舞蹈或是故事表演，在所难免，为了这节目，脑子里头就装满一大堆舞蹈动作，听着音乐节拍来创编各种舞蹈动作。直到编出一支舞蹈为止，还要把舞蹈教给孩子们。每学期都要换一套早操，早操的动作，也是老师负责。

13、主持人：“六一”儿童节，圣诞节，都是幼儿园的大日子，总少不了搞活动来庆祝一翻，活动的主持人也是非幼儿园老师莫属，还有别以为幼儿园就没有升旗仪式，现在为了从小培养他们的爱国意识，每周一都要升旗，老师就要轮流当主持人，在国旗下讲话。

14、导游：幼儿园每学期都会进行一次旅游活动，有时是亲子游，这时，老师就要拿着班旗，走在最前面，带领一大群家长小孩，去参观连自己都不熟悉公园，行走在不熟悉地形的公园里。真有点无耐。

15、画家：教小朋友画画，就要事先准备好一幅范画给孩子们做参考。这幅范画当然也是要老师来画啦。

16、心理辅导家：有新来的小朋友，要哭着回家，就要顺着他的脾气，跟他做心理辅导，一旁安慰不哭，用各种方法分散注意力。幼儿园体检扎手指，又要鼓励孩子“扎手指不痛的，好像被蚊子咬一样，所以不要哭，你一哭，小朋友们就会取笑你的，要勇敢才行！”除了做小孩的心理辅导家，还要做家长的心理辅导，与家长沟通，也要根据家长的个性来采取何等方式进行聊天。

17、保姆：越是年龄小的班级，特别是宝宝班，老师的保育工作就越细心，保育工作更繁重，喂饭、开牛奶、换衣服、换尿裤、哄睡觉，样样都做过了。

18、推销员：幼儿园开办各类型的兴趣班，老师就要帮跟家长做好推销、宣传工作“你的小朋友这方面很不错，让他参加这个兴趣班，提高一下他的能力，培养一下他的兴趣，挺好的”只要有一个家长点头答应，就会松一口气，总算有一个交代了，不然，班上没有人参加，我的压力可大了。

19、管理者：幼儿教师还要做好一名管理者管好班的内务工作，与保育员老师，配班老师分配好工作。20、搬运工：每学年升班了，都要从原来的课室搬到另一个课室，这个简直就是天底下痛苦的活，拿着一大箱子的重重得要命的物品在两个班中来回走动，体力透支。每学期来了新书，要分配好再将几十斤的书般回自己的班，辛苦呀。

21、仓管员：过“六〃一”节的礼物，每学期之前发到班上的新书，都要由老师自己保管，如果不见了自己负责。

22、收银员：有时候一些书费，旅游费等要在老师处交钱。又要照顾小朋友，又要负责收钱，万一不留神收到假币，那就赔大啦！

23、学术研究者：每周一次的教研活动，每一学期的教学观摩活动，你都要在其中高谈阔论一翻，把你的经验，教法，或是教学上遇到的难题讲出来，大家一起探讨，互相学习。

24、木工、漆工：幼儿园的外墙要翻新，老师是最好不过的利用资源，出来负责油漆，顶着太阳，在外面做个你死我活的。幼儿园终于翻新变漂亮了，自己的皮肤颜色也随之翻新变黑了。或是哪面墙需要钉钉子，固定些什么，就要拿起锤子在那死命地钉。

25、电话咨询服务员：下了班本来应该可以轻松地在家里休息休息，但不识趣的电话总会想起“老师，今天我的孩子在幼儿园表现怎样了，有吃饭吗？吃得多吗？有睡觉吗？”晕~

26、侦探：有时候，有的小朋友的玩具或是衣服不见了，就要帮他找，曾经试过有一个小朋友的拖鞋在大睡室不见了，就要带着他，逐个班去找去问。

27、失物认领部：有时候在班上发现一见衣服没人认领，就只好保管在班上，等哪一天他终于发现自己的衣服不见了过来认领。

28、文职人员：每个学期都有写不完的资料，什么教学教案、手册、各类型的表格；还有一大堆的教学笔记，论文，教学随笔等等。

29、维修人员：幼儿园哪样玩具烂了，哪里的饰物掉下来了，老师就要拿着透明胶、剪刀、乳胶来到现场进行修补工作。

或许还有更多，但就这些也足以说明我们幼儿园老师一点都不像那样想的容易当，很多时候都是表面的风光，内里的痛苦你们永远是看不到的，也被一直误会着，希望你们看完后能改变以下你们一直对我幼儿老师的一些幼稚无知的想法吧，希望你们能支持一下幼儿教师的工作，看完后也留下你们的感想吧。感！！是不是说到心坎去了，呵

第二篇：干过幼儿教师说明你干过七十二行

干过幼儿教师说明你干过七十二行

有很多人都认为，当幼儿园老师最简单不过了，工作轻松，每天只要陪着一群孩子唱唱跳跳，一天就这样过去了。那只能说，你看到的只是最表面的东西，其实，做幼儿园老师一点都不像你所想的简单，要涉及的工作实在是太广了，什么白领、蓝领、灰领、我们都当过了，而且可以在短短的一周内，在同一个单位尝试。

1、演员：每天你都要陪着一群活泼可爱，精力旺盛的孩子游戏，一会儿你的角色是医生，帮“病人”看病；一会儿你的角色是交通警察，在“指挥”交通；一会儿你的角色是凶猛的大灰狼，去捉“小兔”。

2、变脸大师：面对这群顽皮捣蛋的孩子们，你的脸部表情变得比天气还要快，前一秒钟，脸上还绽放着天使般的笑容，下一秒钟，你的表情可以变成恶魔般的愤怒。

3、民事调解员：每天都要处理小朋友们的小争执，“老师，他有玩具不给我玩！”“老师，他不跟我玩”“老师，他说我不乖”就是每天听到这些无聊的话都够烦。

4、投诉部门：“老师，他打我！”走过去一看，妈呀，只是轻轻地碰了一下，就那么大件事，又没红又没伤，连个痛字也谈不上，就不要浪费我宝贵时间吧！

5、钢琴伴奏家：要上音乐课，不要以为开个录音机就能陪孩子唱唱跳跳，什么发声练习曲，复习歌曲，特别是教新歌，这些都需要钢琴伴奏来完成。

6、室内设计师：每学期都要对教室进行一次环境布置，给孩子们新的视觉享受，甚至，每个月要根据课程的需要来做布置各区域。

7、拾荒者：又名环保主义者，反是大街上派的传单，可乐瓶，果冻盒，其他人看作是垃圾的，在幼儿园老师眼中却是一件宝贝，只要哪一件垃圾有利用价值，就立刻成为幼儿园老师的囊中之物，用来制作教具就最适合不过了，储物室就好比垃圾房。如果要评选环保大使的话，相信幼儿园老师是一个再适合不过的人选。

8、玩具制作人：为了让孩子学中玩，玩中学，老师还要用捡回来的废旧物品来制作教具，玩具，材料必须是废旧物品，这样才显示你的造诣精深。

9、化妆师：每遇到什么节日或参加比赛时，如舞蹈表演，故事表演，教师就要发挥自己的化妆功底，帮这些小演员化个美美的妆去表演。

10、室内设计师：除了化美美的妆外，又要迎合节目的需要，来设计发型，使到整个节目完美无暇。

11、裁缝：有时候舞蹈衣服需加工，动用的就是幼儿教师，要在衣服上缝上珠片或是加点什么好看的饰物等，看看被加工了服装——变漂亮了，再看看自己的手——多了几块胶布了。

12、舞蹈编排老师：遇到节日，总少不了表演，来一个舞蹈或是故事表演，在所难免，为了这节目，脑子里头就装满一大堆舞蹈动作，听着音乐节拍来创编各种舞蹈动作。直到编出一支舞蹈为止，还要把舞蹈教给孩子们。每学期都要换一套早操，早操的动作，也是老师负责。

13、主持人：“六一”儿童节，圣诞节，都是幼儿园的大日子，总少不了搞活动来庆祝一翻，活动的主持人也是非幼儿园老师莫属，还有别以为幼儿园就没有升旗仪式，现在为了从小培养他们的爱国意识，每周一都要升旗，老师就要轮流当主持人，在国旗下讲话。

14、导游：幼儿园每学期都会进行一次旅游活动，有时是亲子游，这时，老师就要拿着班旗，走在最前面，带领一大群家长小孩，去参观连自己都不熟悉公园，行走在不熟悉地形的公园里。真有点无耐。

15、画家：教小朋友画画，就要事先准备好一幅范画给孩子们做参考。这幅范画当然也是要老师来画啦。

16、心理辅导家：有新来的小朋友，要哭着回家，就要顺着他的脾气，跟他做心理辅导，一旁安慰不哭，用各种方法分散注意力。幼儿园体检扎手指，又要鼓励孩子“扎手指不痛的，好像被蚊子咬一样，所以不要哭，你一哭，小朋友们就会取笑你的，要勇敢才行！”除了做

小孩的心理辅导家，还要做家长的心理辅导，与家长沟通，也要根据家长的个性来采取何等方式进行聊天。

17、保姆：越是年龄小的班级，特别是宝宝班，老师的保育工作就越细心，保育工作更繁重，喂饭、开牛奶、换衣服、换尿裤、哄睡觉，样样都做过了。

18、推销员：幼儿园开办各类型的兴趣班，老师就要帮跟家长做好推销、宣传工作“你的小朋友这方面很不错，让他参加这个兴趣班，提高一下他的能力，培养一下他的兴趣，挺好的”只要有一个家长点头答应，就会松一口气，总算有一个交代了，不然，班上没有人参加，我的压力可大了。

19、管理者：幼儿教师还要做好一名管理者管好班的内务工作，与保育员老师，配班老师分配好工作。

20、搬运工：每学年升班了，都要从原来的课室搬到另一个课室，这个简直就是天底下痛苦的活，拿着一大箱子的重重得要命的物品在两个班中来回走动，体力透支。每学期来了新书，要分配好再将几十斤的书般回自己的班，辛苦呀。

21、仓管员：过“六·一”节的礼物，每学期之前发到班上的新书，都要由老师自己保管，如果不见了自己负责。

22、收银员：有时候一些书费，旅游费等要在老师处交钱。又要照顾小朋友，又要负责收钱，万一不留神收到假币，那就赔大啦！

23、学术研究者：每周一次的教研活动，每一学期的教学观摩活动，你都要在其中高谈阔论一翻，把你的经验，教法，或是教学上遇到的难题讲出来，大家一起探讨，互相学习。

24、木工、漆工：幼儿园的外墙要翻新，老师是最好不过的利用资源，出来负责油漆，顶着太阳，在外面做个你死我活的。幼儿园终于翻新变漂亮了，自己的皮肤颜色也随之翻新变黑了。或是哪面墙需要钉钉子，固定些什么，就要拿起锤子在那死命地钉。

25、电话咨询服务员：下了班本来应该可以轻松地在家里休息休息，但不识趣的电话总会想起“老师，今天我的孩子在幼儿园表现怎样了，有吃饭吗？吃得多吗？有睡觉吗？”晕~

26、侦探：有时候，有的小朋友的玩具或是衣服不见了，就要帮他找，曾经试过有一个小朋友的拖鞋在大睡室不见了，就要带着他，逐个班去找去问。

27、失物认领部：有时候在班上发现一见衣服没人认领，就只好保管在班上，等哪一天他终于发现自己的衣服不见了过来认领。

28、文职人员：每个学期都有写不完的资料，什么教学教案、手册、各类型的表格；还有一大堆的教学笔记，论文，教学随笔等等。

29、维修人员：幼儿园哪样玩具烂了，哪里的饰物掉下来了，老师就要拿着透明胶、剪刀、乳胶来到现场进行修补工作。

或许还有更多，但就这些也足以说明我们幼儿园老师一点都不像那样想的容易当，很多时候都是表面的风光，内里的痛苦你们永远是看不到的，也被一直误会着，希望你们看完后能改变以下你们一直对我幼儿老师的一些幼稚无知的想法吧，希望你们能支持一下幼儿教师的工作，看完后也留下你们的感想吧。感！！是不是说到心坎去了，呵

第三篇：万万想不到!姜堰博物馆的馆长曾经干过这事~（模版）

万万想不到！姜堰博物馆的馆长曾经干过这事~

王正奎是区博物馆馆长，是同事公认的“文物字典”，拥有文博副研究馆员、政协委员、政协文史顾问等多个头衔，可他曾经干过这样一件事，绝对让你想不到！八卦时间到

小编来告诉你，他以前当过兵，还不是普通的兵，是坦克兵！（王正奎中）

1980年11月，带着报国从军的梦想，19岁的王正奎从家乡应征入伍，来到了南京军区某集团军坦克兵某部服役。当兵苦，当坦克兵更苦，王正奎个头不高，登坦克、搬物资比起高个子要吃力得多，尤其还要学习与坦克有关的各种技能，但这些对能吃苦、爱好学习的王正奎来说都不值一提。（王正奎二排左一）

就这样，王正奎在部队一待就是18年，由于成绩优异，他被提干，从一个坦克小兵开始，做到了一名装甲营副营长。他用36年改变自己在部队当兵期间，王正奎唯一的兴趣爱好就是研究文物和历史。1998年，因家庭原因，王正奎向部队领导请示转业，领导同意了他的请求，但王正奎在转业岗位选择上让许多人想不到，他选择了当时姜堰市文物管理委员会办公室，办公地点就是曲江楼。文博工作是花钱的差事，冷门的工作，专业性很强，王正奎的选择让家人亲戚很不理解。但在王正奎眼中，文物管理是双腿加智慧，古代社会包含着开启未来社会的钥匙，让文物和历史为人们所熟悉是最重要的。

他埋下头来，边工作，边学习，不断充实自己，先后参加了南京师范大学博物馆学专升本函授学习以及省文物局、南京博物院文博组织的专业培训，并以高分通过了古汉语专业的高级职称。在此期间，恰逢全国第三次可移动和不可移动文物普查，王正奎用近10年时间，跑遍全区262个村庄，熟悉了姜堰古代的历史，为今后的工作奠定了基础。如今，从事文博工作的王正奎也正好走过了18个年头，这位曾经驾驶着庞然大物的坦克车手，用两个18年完成了从装甲兵到文博专家的华丽转身。详情请看视频

第四篇：方干过申州作原文翻译及赏析

《过申州作》是唐代诗人方干的作品。此诗开头两句描述战乱对百姓生命的摧残；中间四句分别从村居、郊野来写战争所带来的创伤；最后两句以寥廓的画面引导读者思考战乱的不义，激发人们对战乱罪魁的谴责之情。全诗用词斟酌，语句精工，形象地表达了作者对生灵涂炭、人民遭劫的深切同情。

过申州作 方干

万人曾死战，几户免刀兵。

井邑初安堵，儿童未长成。

凉风吹古木，野火烧残营。

寥落千余里，山空水复清。

注释：

⑴申州：在今河南省信阳市浉河区，春秋时为申国，唐初设申州。

⑵几户免刀兵：一作“几处见休兵”。

⑶井邑：乡里和城镇。

⑷烧残营：一作“入残营”。

⑸山高：一作“山空”。

译文：

曾经有成千上万的人死于战争，实际上每当有战事发生，又有几个人能够免除刀兵之灾呢？这一带的局势才刚刚开始安定下来，孩子们还未成年便已失去了亲人。冷风吹过，参天的古木在颤抖，荒凉的野火将残破的营帐也点燃了。茫茫原野，一望千里，除却青山绿水却再也找不到曾经的感觉了。

赏析：

唐宣宗大中十二年（858）前后，湖南、江西等 地发生**，宣州部将康全泰也起兵作乱，淮南节度使崔铉奉命出兵讨伐，申州一带屡次发生战争，人民深受战乱之苦。方干的《过申州作》这首诗就是诗人于战乱后路经申州时所作，对生灵涂炭、人民遭劫深表同情。

万人曾死战、几户免刀兵”两句，落笔便运用数字之对比来展现战乱给人民带来的深重苦难。“万人”

卷入战乱，刀兵饮血，骨肉相残，其伤亡之重可想而知。在申州这片几经血洗的土地上，黎民百姓更是生灵涂炭，几乎没有人家能幸免于刀兵之苦。诗歌从广阔的画面上揭示了战乱的残酷和祸国殃民的本质。

“井邑初安堵，儿童未长成”，使用近推X写式的镜头来摄取申州新战场的残迹。战乱过后，人民刚刚安顿下来，不见丁壮，但见未长大的儿童，这就含蓄地绘出了一幅战乱吞噬百姓的悲惨画面，从一个侧面补充了“几户免刀兵”那战乱劫后图的一角。“凉风吹古木，野火烧残营”，则把笔触伸向郊野，“凉风”、“古木”，景象萧瑟 ；“野火”“残营”。愈显荒凉。这又从另一个侧面再现了“万人曾死战” 的战乱遗迹。

“寥落千余里，山高水复清 ”，则是从空间的角 度极写遭受战乱劫难的面积之广。这里的“山高 ”、“水清”并非莺歌燕舞的美景之外观，而是人烟由稠密变“寥落”的衬托之笔，从中更可见出战乱给社会所造成的创伤。

这首诗在展开场景上有点有面，点面结合，相映成趣，从而较成功地为我们绘出了一幅触目惊心的战乱劫后图。诗歌开头的两句主要是从面上显示战乱对百姓生命的摧残 ；三、四、五、六句则分别从村居、郊野取点来补充、深化开端的题旨；而最后两句既是对中间两“点”的总括，又是对总体画面的延伸拓展，从而把读者的目光引向迢遥无垠的远方，引导读者思考战乱的不义，激发人们对战乱罪魁的谴责之情。

还有一点应该提及的是，这首诗采用赋的艺术手法逐层展开艺术画面，但诗人的愤懑之情却熔铸于字里行间。诗人对战乱劫后图的每一角描绘，都给人以椎心泣血的艺术感染，可谓匠心独运而又声色不露，讽旨明确而又含蓄深沉。

第五篇：转组织关系说明

内蒙古民族大学毕业生转党组织关系说明

1.毕业生党员如何转移党员组织关系？

根据中央组织部《关于进一步加强党员组织关系管理的意见》（中组发〔2004〕10号，见附件1）规定，毕业生党员，已经落实工作单位的，应将党员组织关系及时转移到所去单位党组织；尚未落实工作单位的，可将党员组织关系转移到本人或父母居住地的街道、乡镇党组织，也可随同档案转移到县以上政府人事（劳动）部门所属的人才（劳动）服务机构党组织。

毕业生党员离校时，需要亲自将党员组织关系一并转出。无特殊原因，毕业生党员不得将组织关系留存学校。

（1）对于工作或学习单位已落实的毕业生党员：

凡党员所去单位已建立党组织的，应当将党员组织关系转移到单位党组织；单位未建立党组织的，应当将党员组织关系转移到单位所在地或其居住地党组织，也可以转移到行业主管部门党组织。或县以上政府人事（劳动）部门所属的人才（劳动）服务机构党组织。

（2）对于毕业后去向待定的毕业生党员：

暂时未落实工作单位的党员，应将党员组织关系转移到本人或父母居住地的街道、乡镇党组织或父母工作单位党组织或随同档案转移到县以上政府人事(劳动)部门所属的人才(劳动)服务机构党组织。但在转移组织关系前一定与转入单位联系协商，经同意后方可转入。

总之，毕业生党员应从思想上高度重视组织关系转移，在开具组织关系介绍信前一定要向用人单位咨询清楚开往何处。

（3）户档保留学校的毕业生党员的组织关系如需保留在学校，须党员持户档保留协议向院党总支申请，并填写《毕业生党员党组织关系保留申请表》（表样见附件2），但留存的时间最多不得超过其户档保留学校的时间。未经办理任何手续无故将组织关系留存在学院或留存时间超过申请保留时间者，由此所造成的后果由党员本人负责。

2.毕业生党员组织关系转移的程序是什么？

转出程序为：

(1)经本人向所在党总支申请，批量办理的由党总支统一填报“组织关系介绍信转接表（电子版）”（提供姓名、性别、年龄、民族、身份证号、联系电话、转入单位、开往何处、党费缴纳截止日期、转出党总支、身份类别等信息，具体填写要求详见附件3），零散办理的由党总支组织委员开具组织关系转接介绍信到校党委组织部；

(2)校党委组织部再开具介绍信；

(3)逐级接转到你所要去的单位党组织。

3．党员组织关系介绍信的有效时间是多长？

《中国共产党党员组织关系介绍信》开出后有效时间最长一般不超过三个月，毕业生党员应在规定的有效期内去所去单位党组织办理接转手续。

我校开出的有效期为30天。

4、毕业生党员组织关系介绍信应该怎样转接和携带？

党员组织关系介绍信须由党员本人携带，到组织关系接收地或接受单位党组织报到并接转组织关系，不得将组织关系介绍信直接邮寄给接收地或接收单位党组织。