洪村小学家长委员会工作总结五篇

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第一篇:洪村小学家长委员会工作总结

洪村小学家长委员会工作总结

本学期家长委员会工作取得了一定的成绩,积累了一定的经验,现总结如下;

一、回顾本学期开展情况

开学初就召开家委会,让家长了解学生的目标,并向家长汇报上学期所取得的成绩,还通过与家长学习相关家教文章,提高家长的教育能力,本学期还结合学校实际和需要,邀请家长委员会深入课堂,促进家长与学校的联系。通过面对面交谈,使学生及时听到家长的呼叫,了解家长对学校的教育、教学工作意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。

家长委员会自成立以来,坚持以邓小平理论为指导,坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,贯彻执行党的教育方针、政策。本学年,在全体领导、老师的共同努力下,在家长积极配合下,家长委员会工作取得一定的成绩,发挥了联系学校家庭的桥梁的作用,促进了学校工作的提高,进一步推进了素质教育。具体工作情况和主要做法如下;

有计划的开设教育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导讲座。通过邀请专家开展家庭教育讲座。通过专题讲座,帮助家长端正教育子女思想,提高教育质量,有利于子女的成长、进步。

二、存在问题和今后努力方向 回顾一年来的工作实践,我们看到了所取得的成绩,但也存在不足之处:

1、家委会的成员参与热情有的不高。

2、家委会成员的管理能力还有待提高。

今后,我们仍需继续努力,进一步配合学校开展工作,发挥好桥梁作用,争取更好的成绩。

洪村小学

2012.11

洪村小学 家长委员会

工作总结

洪村小学2012.11

第二篇:小学家长委员会工作总结

泉沟二中小家长委员会工作总结

家长委员会是学校教育教学的参谋、咨询机构,也是促进与加强学校、家庭、社会三方面教育力量整合的一种组织形式。充分发挥家长委员会的作用,是学校和谐发展、提高育人效果的必然。在2013年中,我们小学家长委员会主要做了以下这些工作:

一、成立各级家长委员会,发挥家委会的桥梁纽带功能

我们学校的各级家长委员会都以“各班学生家长推荐、自愿报名、班主任推荐”相结合的形式产生。班级家委会由三人组成,并设主任一人主持日常工作。校级家长委员会由各班家长委员会主任担任,校级家长委员会设主任一人,副主任两人,学校德育室主任与家委会主任共同担当校级家长委员会的组织工作。同时又根据校级家委会委员的本身工作性质、实际工作能力等情况分成了三个组:分别是安全督察组,师德督察组,教学督察组,分别与学校保卫科、德育室、教导处等部门对口联系,以便发现问题,解决问题。三个组又各自设立组长,开展工作。这样在正、副家委会主任、各督察组组长的组织协调下,让家委会成为了学校、家庭、社会之间一座尊重、平等、合作的桥梁。

在我们学校家长委员会主要发挥了以下作用:

1、定期听取校长对学校工作计划、总结、工作情况的介绍,并对学校各项工作提出建设性意见,参与学校决策。

2、广泛听取家长对学校安全、教师师德、教育教学等方面的意见,并及时与学校对口部门联系,交换意见。

3、参加学校组织的大型活动,如“六一”庆祝活动,科技节,教学节,家庭教育宣传周等。

4、参与帮助学校搞好各种主题教育,如:素质教育课外实践活动,清明、端午、中秋、重阳等传统节日庆祝活动,各种节日教育活动如“三八”节、教师节、国庆节、敬老节等。

5、参加各级家长会、家长代表会,协助学校举办家长学校,进行家庭教育讲座。

二、家委会积极参与学校教育管理工作

1、家长委员会参与学校管理工作。家长委员会充分尊重和支持学校对学生的教育管理工作,不干涉、不干预学校的内部管理活动。但家长委员会又随时监督学校内部管理,帮助学校依法行使管理权,提高管理效益。学校家委会在学校有自己的办公室,每周都有家委会委员协同家长代表驻校办公,时间定在每周五上午,通过参观考察教学现场,了解学校的发展规划、规章制度、课程管理和教育教学过程和结果;巡视了解学校安全教育、安全管理和安全防范等工作,共同建设安全温馨和谐的校园环境;协助并积极参加学校组织的各项家长活动等。

2、家长委员会参与学校教育工作。协助学校建立和巩固家庭——学校——社区教育三结合网络,促使其充分发挥作用。支持和协助学校做好各校外德育基地的创建、维护工作,搞好爱国主义、集体主义、法制、安全、健康、心理、环境教育等;大力培养学生养成良好的家庭生活美德、社会公共道德和职业道德;培养孩子热爱生活、热爱学习、热爱劳动和正直、善良、勇敢、诚信、进取的优良品质,塑造孩子具有平等、守法、民主、博爱的公民观念,为孩子指引正确的人生道路。

3、家长委员会参与学校文化建设。支持和协助学校开展丰富多彩的校园民族文化艺术活动.三、加强家长学校工作,重视家庭教育的实效性 创办家长学校是提高家长家教水平的有效途径,是家庭、学校、社会三结合教育的有效载体,我们家委会通过家长学校主要对家长进行现代家庭教育思想和教育方法的培训,同时传授先进有效的育子经验。通过典型案例的分析,引导家长转变观念,由“重智轻德”转到“德才兼备”上,树立正确的人才观。家长学校还鼓励家长在教育孩子时讲究教育艺术性,多看孩子优点,一分为二地看待孩子;用尊重、平等的态度对待孩子;爱严结合。这些讲座,既有学校老师的功劳,也有家委会代表的智慧。很多时候,家长的现身说法,更加适合其他家长的需求,比较切实有效。

总之,在各方努力下,学校家长委员会工作取得了一定的成绩,发挥了联系学校家庭的桥梁作用,促进了学校工作的提高,进一步推进了素质教育。今后,我们仍需继续努力,要进一步配合学校开展工作,发挥好桥梁作用,争取更好的成绩。

泉沟二中小 2013.12

第三篇:小学家长委员会工作总结

家长委员会工作总结

家长委员会是学校教育教学的参谋、咨询机构,也是促进与加强学校、家庭、社会三方面教育力量整合的一种组织形式。充分发挥家长委员会的作用,是学校和谐发展、提高育人效果的必然。在2010年中,我们小学家长委员会主要做了以下这些工作:

一、成立各级家长委员会,发挥家委会的桥梁纽带功能

我们学校的各级家长委员会都以“各班学生家长推荐、自愿报名、班主任推荐”相结合的形式产生。班级家委会由三人组成,并设主任一人主持日常工作。让家委会成为了学校、家庭、社会之间一座尊重、平等、合作的桥梁。

二、家委会积极参与学校教育管理工作

家长委员会参与学校管理工作。家长委员会充分尊重和支持学校对学生的教育管理工作,不干涉、不干预学校的内部管理活动。但家长委员会又随时监督学校内部管理,帮助学校依法行使管理权,提高管理效益。

三、加强家长学校工作,重视家庭教育的实效性

创办家长学校是提高家长家教水平的有效途径,是家庭、学校、社会三结合教育的有效载体,我们家委会通过家长学校主要对家长进行现代家庭教育思想和教育方法的培训,同时传授先进有效的育子经验。通过典型案例的分析,引导家长转变观念,由“重智轻德”转到“德才兼备”上,树立正确的人才观。家长学校还鼓励家长在教育孩子时讲究教育艺术性,多看孩子优点,一分为二地看待孩子;用尊重、平等的态度对待孩子;爱严结合。这些讲座,既有学校老师的功劳,也有家委会代表的智慧。很多时候,家长的现身说法,更加适合其他家长的需求,比较切实有效。

总之,在各方努力下,学校家长委员会工作取得了一定的成绩,发挥了联系学校家庭的桥梁作用,促进了学校工作的提高,进一步推进了素质教育。今后,我们仍需继续努力,要进一步配合学校开展工作,发挥好桥梁作用,争取更好的成绩。

第四篇:小学家长委员会工作总结

家长委员会工作总结

家长委员会是学校教育教学的参谋、咨询机构,也是促进与加强学校、家庭、社会三方面教育力量整合的一种组织形式。充分发挥家长委员会的作用,是学校和谐发展、提高育人效果的必然。在2010年中,我们小学家长委员会主要做了以下这些工作:

一、成立各级家长委员会,发挥家委会的桥梁纽带功能

我们学校的各级家长委员会都以“各班学生家长推荐、自愿报名、班主任推荐”相结合的形式产生。班级家委会由三人组成,并设主任一人主持日常工作。让家委会成为了学校、家庭、社会之间一座尊重、平等、合作的桥梁。

二、家委会积极参与学校教育管理工作

家长委员会参与学校管理工作。家长委员会充分尊重和支持学校对学生的教育管理工作,不干涉、不干预学校的内部管理活动。但家长委员会又随时监督学校内部管理,帮助学校依法行使管理权,提高管理效益。

三、加强家长学校工作,重视家庭教育的实效性

创办家长学校是提高家长家教水平的有效途径,是家庭、学校、社会三结合教育的有效载体,我们家委会通过家长学校主要对家长进行现代家庭教育思想和教育方法的培训,同时传授先进有效的育子经验。通过典型案例的分析,引导家长转变观念,由“重智轻德”转到“德才兼备”上,树立正确的人才观。家长学校还鼓励家长在教育孩子时讲究教育艺术性,多看孩子优点,一分为二地看待孩子;用尊重、平等的态度对待孩子;爱严结合。这些讲座,既有学校老师的功劳,也有家委会代表的智慧。很多时候,家长的现身说法,更加适合其他家长的需求,比较切实有效。

总之,在各方努力下,学校家长委员会工作取得了一定的成绩,发挥了联系学校家庭的桥梁作用,促进了学校工作的提高,进一步推进了素质教育。今后,我们仍需继续努力,要进一步配合学校开展工作,发挥好桥梁作用,争取更好的成绩。

第五篇:米村小学家长委员会工作实施方案

米村小学家长委员会工作实施方案

家庭教育是人类一切教育的起点和基础。它不仅关系到儿童的成长和千家万户的幸福,而且也关系到国家的未来和社会的发展。只有加强科学管理,开拓创新,努力实践教育科学发展观,充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、积极构建作用,才能进一步提高家庭教育水平,广开社会育人渠道,积极构建起家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的新世纪社会主义事业的建设者和接班人。根据我校实际情况,特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”

重要思想、党的十七精神为指导,认真落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》、广泛开展家庭

教育宣传,普及家庭教育知识,推广家长教育的成功经验,帮助和引

导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

二、家长委员会的宗旨

团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校工作的参谋和监督作用,宣传国家的有关教育政策法规,引导家长正确地评价学校,提高家长教育子女的水平,提高学校教育教学质量。

三、工作理念

一切而为了教育,一切为了孩子,一切为了学校发展。

四、工作目标:

1、初步让家长树立正确的家庭教育理念

2、初步形成家校教育合力

3、组织机构

组长:李甲国

副组长:王怀臣

孔令红

成员:孔庆菊

孔祥梅

刘琳

张震

翟胜光

孙祥振

高峰

四、具体要求与措施:

(一)加强组织领导,做到四个落实。

1、组织落实:健全组织机构,建立家长委员会,请家长委员会组长,校处辅导员担任家长学校领导。

2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,一般每学期安排1

-2次,每次不少于1小时。在学校的统一安排下,低、中、高年级每学期至少开一次分班家长会,会后学校将安排班主任及任课教师交换意见,安排家长交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、师资落实:家长学校除家长学校校长主讲以外,还将聘请学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家,作家长学校顾问,并作理论报告。

4、教学内容落实:按低、中、高年级不同时期的每个阶段安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

(二)健全制度,规范管理。

1、学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。

2、建立制度,实现制度管理。

3、建立评选表彰制度、制定《优秀家长评选条件》每学期评选一次优秀家长,比例约为10%,由学校张榜表彰。

4、建立家教档案管理制度,有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿、会议记录,教员的备课资料,各项制度,记载等都严格分类加以整理保管存档。

(三)加强教学研究,提高业务水平。

1、定期组织校务会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教师学习家庭教育理论,提高业务水平。

3、每学期举办教研活动1次以上。

4、组织教师进行家庭教育的实验课题研究,并认真总结经验撰写论文。

(四)开展丰富多彩的活动。

1、充分利用电教和网络教育手段,组织家长点击学校教育教学网站。帮助家长深入细致地了解学校。

2、聘请家教获得成功、具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

3、开展“家长开放日”活动,组织家长共同参与学校或班级的有关活动。

4、开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题,给予较好的解决或号召大家共同研讨提高教育水平。

米村小学家长委员会日常工作制度

为全面落实科学发展观,认真贯彻党的教育方针和素质教育精神,优化育人环境,构建学校、家庭、社会立体教育网络,充分发挥家长委员会的桥梁作用、监督作用、促进作用和宣传作用,加强家庭与学校之间的双面沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展,促进学生全面健康成长。根据《山东省普通中小学家长委员会设置及管理办法》,制定柴里矿区学校家长委员会日常工作制度。

一、工作会议制度

1、家长委员会常务委员会作为家长委员会主要领导机构,原则上每月召开一次,时间是每月十日前,主要是听取各部工作计划和总结情况,决定重大事项,部署近期工作。

2、家长委员会全体委员会议每季度召开一次,时间为每季度最后一个周六,主要是总结家委会季度工作,传达近期工作重点,表决通过重大事项。

3、每学年末召开一次家长委员会扩大会,总结一年来家委会工作,表彰涌现出的优秀委员和优秀家长代表,时间为每年12月。

4、会议召开的具体时间地点,由家委会办公室提前2天书面或电话通知到相关人员,原则上不得无故缺席。

5、各类会议材料、会务准备、会议记录等要精细、全面,由家委会办公室和学校共同配合落实。

6、学校领导和教学相关负责同志可列席家委会常务委员会、委员会及扩大会议。

二、驻校值班制度

1、家长委员会实行委员会成员驻校办公制度,由家委会成员轮流值班。

2、由家长委员会办公室排定值班表,每名委员原则上每两个月值班一天,如有特殊情况,委员值班可相互调换,但不得空岗。

3、当值委员负责做好值班记录,接待家长来访,收集家长反馈意见,也可对教育教学、安全环境等工作进行监督、巡视。

4、家委会组织是群众性自发组织,该组织委员不拿工资、不拿报酬,值班是做义工,无偿奉献,不拿任何费用。

5、值班地点设在柴里矿区学校,由校方提供办公、值班地点,配备相关设施。

三、家校联席会议制度

1、家委会作为协助校方抓好教育、教学的组织机构,为更好的加强沟通,促进工作,家委会原则上每月与学校共同召开一次家校联席会议。

2、家委会参加人员为全体常务委员,校方由校长、书记及相关教学部门负责人参加。

3、家校联席会议重点是向学校反馈家长意见,提出对教学的看法,通报近期重要工作安排,同时听取学校对家委会工作的建议和工作情况反映,以及学校近期教学重点和需要双方相互协调办理的事宜。

4、家校联席会可根据具体实际与家长委员会常务委员会合并召开。

5、会议召开的具体时间、地点,由家委会办公室与学校办公室商议提前2天书面或电话通知到相关人员,原则上不得无故缺席。

6、各类会议材料、会务准备、会议记录等要精细、全面,由家委会办公室和学校办公室共同配合落实。

四、财务管理制度

1、家委会作为群众性自发组织,组织经费来源为社会捐赠、企业捐赠或学生家长自愿捐赠。

2、家委会所有募集到的资金实行专户管理,收到捐赠资金需向捐赠人开具捐赠证明,并加盖家委会公章。

3、家委会安排一名副主任委员负责管理资金,按照内控制度要求落实好收支两条线管理,费用使用符合国家财务制度要求。

4、家委会募集到资金的支出方向为教育成果交流、学生文化交流娱乐实践活动、学校硬件设施改造以及家委会日常办公等。

5、严格领导管理,确保收支平衡。

6、家委会资金支出本着公开透明节约原则,最低限度费用支出坚持“四签字”制度,支出资金需由主任、常务副主任、分管财务的副主任、经办人共同签字,大额资金的支出需经家委会常务委员会集体同讨论同意后方可使用。

7、家委会资金使用接受全体家长和委员及学校方监督,并在季度家委会委员会上通报,定期公示,接受监督以上日常工作制度经家长委员会全体委员讨论,表决通过后执行,如因工作需要和形势发展,需要变更时,由家委会常务委员会组织实施,以上制度解释权属家长委员会。

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