第一篇:大手牵小手 情暖福利院 新乡生殖医院
善举凝聚美德,爱心传递力量。新乡生殖医院医护人员来到红旗区小店镇市社会福利中心送爱心,为老人和孩子们送去日用品,用实际行动传递爱心。
福利院的领导热情接待了我们一行人员,并向我们介绍了福利院的情况,这里的孩子,其中大多是先天残疾、智障的儿童,并带我们看望了住在这里的孩子。参与这次活动的有:新乡生殖医院林桂芳院长,运营主任苏玉贵、办公室主任赵云珠、护士张美娜、晋思慧、后勤欧金芳、娄明洋、企划部李臻等。
医护人员还现场为福利院的护理人员传授日常健康护理的知识和技巧,希望孩子们能够得到更好的照顾。当孩子们来到房间看到志愿者们的时候,十分开心,不少孩子会主动张开手臂对志愿者说抱抱。医护人员跟孩子们一起玩起了各种游戏,整个房间充满欢声笑语。
看着他们一张张开心的笑脸,我们的心灵又一次被深深的触动了。这次福利院关爱之行,我们所能做的微乎其微,但是我们将在心里深深的记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的儿童群体,也希望能够有更多的人关注这些社会弱势群体,有更多的人参加到社会公益事业中来,为构建和谐社会贡献自己的力量。
此次公益活动使孩子们再次体会到了家庭的关爱。新乡生殖医院领导表示我院将继续开展此类活动,承担社会责任。以后的日子里,我们将会持之以恒的把公益活动进行下去,去帮助社会需要帮助的人。
第二篇:大手牵小手,情系119
XX小学 X年X班 XXX 指导老师:XXX
大手牵小手 情系119 消防安全,重于泰山
记得我小的时候,一直对消防员的生活充满向往,觉得他们身穿军装,开着消防车风驰电掣,非常的勇敢,神气,英姿飒爽!慢慢长大了,懂事了,才发现成为一个消防员是多么的不容易,而消防安全工作又是多么的重要!
俗话说:“贼偷一半,火烧全光。”火灾给我们的生活带来了巨大的危害,使我们的财产损失,生命安全受到威胁。据统计,全世界每天发生火灾10000起左右,死亡2000多人,伤3000—4000人,造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。2008年海宁“2〃15”特大火灾造成39人当场烧死,4人受伤(其中一人因伤势过重医治无效死亡)的严重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活动,在一个违章建筑里面点火,结果火烧起来了。1994年新疆克拉玛依友谊宾馆发生特大火灾,致使325人被烧或窒息死亡,其中中小学生288人,干部、教师及工作人员37人,受伤住院者130人。倾刻间,五光十色的剧场成了火魔肆掠的人间地狱,其状真是惨不忍睹。造成火灾的直接原因是由于克拉玛依友谊馆人员及其主管部门负责人严重违反消防安全管理规定、玩忽职守,汇报演出活动的组织者严重失职、渎职造成的。令人痛心的是,火灾的悲剧每年还在全国各地不同程度地上演着。
看着这些触目惊心的灾难,我们难过,伤心。而在伤心之余是不是也要敲响警钟呢?生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。所以我们要安全用火,杜绝一切火灾安全隐患,把火灾应急救援逃生知识学好。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。“险患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。我们须自觉承担起防火工作的责任和义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,形成“人人关心消防,处处注意防火”。这才是减少火灾事故发生的唯一根本。
第三篇:大手牵小手走进儿童福利院
日语协会
2010年春季期大手牵小手 走进儿童福利院活动
策
划 书
柳州城市职业学院日语协会
2010年5月
柳州城市职业学院
社团总动员暨关爱他人,孤儿院之行 ——“大手牵小手走进儿童福利院”活动策划书
一、指导思想:
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富。
二、活动简介
作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及当代大学生,深深感受到继承和发扬志愿者精神,回报社会和表现自身价值的重要性和尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富。孤儿,是社会中最弱势的一个群体。他们从小就被抛弃在了孤儿院,从小就没有亲情的温暖。作为当代大学生,我们应该发扬我们的精神,去关爱那些可怜的小朋友们。为此,柳州城市职业学院社团举办“ 大手牵小手走进儿童福利院”的志愿活动。旨在通过丰富多采、充满活力的活动使孤儿的闲暇时光充盈而快乐。让他们感受到人间自有真情在。
三、活动主题:走进孤儿院里孩子们的童话世界,用朴实的爱心填补他们空缺的幸福。
四、活动口号:让世界充满爱
五、活动目的 大手牵小手走进儿童福利院,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。并为大家在学习之余提供社会实践机会,为大家了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。
六、活动时间:2011年5月28日(星期六)
七、活动地点:柳州儿童福利院
八、活动负责人
冯日成 电话:*** 谭先攀 电话:*** 钟 坤 电话:*** 李腾飞 电话: ***
九、活动机构
主办单位:爱心协会、日语协会、环保协会、登山协会、飞扬创业协会、新都动漫社 协办单位:柳州城市职业学院各社团
十、活动计划
1、报名方式:由主办的单位向各社团发出邀请函,然后确定人数。
2、截止时间:5月20日
十一、活动宣传方式
1、由宣传部出海报进行宣传;
2、联系广播台发广播;
3、在公告栏贴公告。
4、这是一次公益性活动,所以本次活动的经费将由参加的队员们自付,经费的定额将于迟些公布在大手牵小手(151783457)群中,再由各社团负责人转通知参加的志愿者们。(初定)
5、其他注意事项将提前开会告知
十二、活动安排
(一)活动前期准备阶段
1、组织人员到选定孤儿院勘察情形的环境;
2、联络孤儿院院长或负责人,待其允许;
3、向各社团汇报并得到认可,并开出本次活动许可证明;
4、召开会议进行总动员,力求大部分社团参加此次志愿活动。
5、在院内社团发出邀请函,组织报名,进行募捐;
6、作出人员统计,调查好来回路线;
7、联系好参与活动各协办方,确定活动的开展及内容;
8、确定参与活动社团人数;
9、活动宣传(以出海报为主);
10、安排工作人员,包括联系、宣传、摄像等;
11、分工合作,以小组为单位,各准备一个节目。
12、购买礼物(如:玩具车、玩具娃娃、积木、水彩笔、图书、拨浪鼓、文具用品等);
13、购买礼物、装饰房间用品(如:气球、糖果等);
14、一些彩纸(折千纸鹤、纸船用); 工作指引:
1、出发前集中成员,清点人数,交代细节;
2、志愿者可凭自愿原则带上小礼物送给孤儿院小朋友;
3、到达地点后致辞;
4、小型见面会结束后,志愿者自行解散,融入孤儿院朋友的生活和娱乐中;
5、活动结束后,组织者召集志愿者集合并清点人数;
6、感谢院方负责人,向院方对本次活动的支持表示感谢。
(二)交通路线
①新校区:乘98路至市人民医院东,转乘62路至市儿童福利院。
②东校区:步行至市人民医院东,乘62路至市儿童福利院。
③主校区:乘5路公交至鱼峰路,转乘25路至儿童福利院。
(三)活动实施阶段
分组情况:志愿者分为1组、2组、3组、4组、5组、6组,6个小组。每组确定小组长,明确工作任务。该服务实践活动由谭先攀同学负责。各组做好自己的工作,保证活动正常进行。
1、参与活动人员于5月28日上午7:30,在校区学院大门口集合,准点统一出发前往福利院;
2、慰问展开:进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活;
3、对儿童福利院作一些系统的采访;
4、活动结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生;
5、在活动地点集合后同学们统一离开。
十三、活动内容
1、给救助保护中心的儿童每人送一个礼物;
2、教小朋友折千纸鹤、纸船等;
3、老鹰抓小鸡游戏;
4、击鼓传花游戏;
5、和小朋友一起唱儿歌;
6、表演各部节目。
十四、活动流程
1、送礼物;
2、和小朋友一起玩老鹰抓小鸡的游戏,在我们和一些中心工作人员的帮助下,让小朋友们动起来;
3、和小朋友一起做击鼓传花的游戏;
4、播放音乐,伴着音乐和小朋友们一起唱儿歌、鼓掌或“跳舞”;
5、与小朋友们告别并结束活动;
6、参与人员合影。注:击鼓传花游戏规则:
让所有的小朋友围成一个圆圈,将花放在一个参与游戏的人手中,当工作人员击鼓时,花由一个人传到另一个人手中,鼓声停止时,手持花者到场地中央表演节目,(若小朋友无法表演节目,则由该小朋友指定一工作人员代替他表演)表演结束后,该小朋友可以在礼品中挑选一件。
(备注:在与小朋友交流与游戏中,要时刻观察小朋友的反映,抓住其感兴趣的游戏方法与其互动,并在活动中尽量赞美他们的表现,激发其参与游戏和动手的热情。灵活应对突发事件,协助中心工作人员管理好孩子的安全问题。)
十五、团队安全方案
(一)总体把握,责任到人
1、确定团队安全总责任人,统一协调,监督管理。
2、出发前作安全总动员。
3、准备常备药物。
4、针对团队女生中女生多的情况实行男生重点责任制,尽心尽责服务女生,保护女生。
5、活动进行中,各成员手机并确保开机,以便联系。
(二)加强预防,具体到事
1、交通安全:乘坐公交车,不坐“三无”车辆。
2、财务安全:贵重物品妥善保管,出行中尽量坐在一起,互相照应。
3、人身意外伤害:经统计,志愿者均有保险。
4、身体健康:外出活动,备足饮用水及防暑用品,不透支体力,严防中暑。注意饮食卫生,不食不干不净的食物及变质食品,不喝生水。
十六、参加活动人员工要求
1、欢迎活动期间自带相机,但相片只作为个人留念,不要刻意拍有缺陷孩子的特写。如确需公开宣传的,请征得院方和召集人的同意。拍、摄像期间严禁脱离孩子。
2、请诚信做人!一旦报名,请您用心参与活动。如有变故,提前一天和组织人电话请假。
3、部分孩子因先天性原因,除身体上可能有缺陷外,也可能智力(精神)上与常人不一样,甚至超乎我们正常人想象,参加活动人员必须做好相应的思想准备。
十七、注意事项
1、参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排。因特殊原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员;
2、若因天气等原因改变计划,将会及时通知;
3、这是一次公益性活动,所以活动的经费将由参加的自愿者自付,经费的收支将逐一公布;
4、其他注意事项将视具体情况随时进行增补;
5、志愿者教孩子们看书,识字,帮孩子们打扫房间卫生,陪小朋友做游戏等;同时邀请有摄影爱好的队友参加,用相机拍摄好活动的相片,进行保存(相机自备);
6、活动过程中义工们应以充满爱心、用平等可亲的态度对待小朋友,如遇困难即时向负责人汇报或及时向在旁的队友求援;
7、所带礼物、食品要在安全范围内,登记在册,并交由管理人员处理,不得私自交给孩子食物,过分宠爱不利于孤儿的成长,也会给福利院带来管理上的麻烦;
8、注意个人和孩子们的活动期间安全与卫生,带好备用纸巾;
9、活动期间,不要随便喂孩子食物,尤其是不能喂孩子果冻和尖硬的食品;
10、活动期间,手腕、胸前不要佩戴坚硬饰物,以防抱带中无意伤及孩子们;
11、活动期间,请不要在孩子面前吸烟,或做其他影响孩子身心健康的事宜;
12、抱小孩时动作要轻、柔,用心呵护他们;
13、如第一次参加,请向福利院老师咨询后再亲近孩子;
14、不能让孩子离开你的视线。他们很容易摔跤甚至滚下楼梯;
15、不要太溺爱某一个孩子,这样不但会伤害周围的孩子,也会导致他滋生不良习惯;
16、孩子最需要的是我们的关爱而不是怜悯,他们和我们一样,渴望鼓励、平等、参与、尊重;
17、福利院对待不能自控的孩子的做法可能令我们反感,但是这是院方护理所必须的,请不要显示你的不理解;
18、严禁单独将孩子带离队伍;
19、活动期间,如遇孩子上厕所时,请招呼院工作人员来协助。毕竟我们是非专职人员,可能照应不周全;
20、必须尊重福利院的所有工作人员和与你一起活动的伙伴;
21、离开活动场地时,请协助整理周围环境,并且不要遗忘自己的物品。
十八、经费预算
1、购买礼物(如:玩具车、玩具娃娃、积木、水彩笔、图书、拨浪鼓、文具用品等)
2、购买礼物、装饰房间用品(如:气球、糖果等);
3、一些彩纸(折千纸鹤、纸船用)总计:1000元
爱心协会
日语协会
环保协会
登山协会
飞扬创业协会
新都动漫社 二○一一年五月八日
第四篇:大手牵小手通讯稿
大手牵小手,我们“义”起来
---记二(1)中队慰问探访活动
时间如梭,转眼间我们班成立的亲子义工志愿队已有2年了,在这两年里,我们班的大小义工们一直坚持开展“大手牵小手,“义”起传递爱”慰问探访活动。自从上学期开始至今,二(1)中队的大小义工与慰问帮扶家庭杨爷爷、何阿姨已经相处大半年了,也和何阿姨建立了一种亲密的关系。每两周一次的探访活动,大家都给杨阿姨带上慰问的生活用品,队员们也都会精心准备节目:古诗朗诵、唱歌、口风琴等等,精彩活泼的身影为的就是让何阿姨开心。有时何阿姨家的电器等遇上故障时,我们的义工爸爸妈妈还会利用自己的特长,帮忙修理呢。
言传身教,父母的身体力行,告诉了孩子们志愿精神是奉献他人,快乐自己。通过“大手牵小手”的亲子慰问活动,父母与孩子们齐齐参与,同时也孩子们会更加懂得关爱别人,更加懂得中山的博爱精神。
大手牵小手,我们“义”起来!我们会继续坚持,用我们的行动,“义”起传递爱!
第五篇:亲子大手牵小手
“大手牵小手,幸福朝前走”亲子互动快乐成长营活动策划 活动主题:幸福 团结 感恩 活动口号:大手牵小手,幸福朝前走 活动对象: 学校1—3年级学生及家长 活动目的:
激发个体潜能,增强自信;克服心理惰性,磨练意志;强化团队意识,学会理解;感悟成长艰辛,感恩父母;创造一个更富亲情,更富激情、更多关怀的家庭环境,促进孩子更快成长。活动时间:
活动地点:灌云县小学生实践基地 活动准备:
1.学生及家长准备:
宽松运动装、生活用品、相机等,根据自己特长准备节目。2.承办单位准备:
游戏、活动等需要的道具、材料、奖品;参加活动人员的宿舍、用餐准备;茶水供应;活动组织和工作人员安排;环境卫生整理;活动场地和设施安排及安全检查;停车安排及管理;校园指示牌及安全警示准备;安全预案。活动记录:
安排专人摄像、拍照、制作光盘 活动流程: 第一天:
08:30-09:00 安排入住(王主任 潘开波)09:10-9:30 开营仪式(吴主任 王主任)
有序安排学生及家长会议室(三楼)入座(分四组 一组家长 一组学生)主持人开场白(吴主任)灌云县小学生实践基地领导致辞(吕主任)实小领导代表致辞 家长代表致辞
实践基地领导宣布开营 9:30-10:00 入营培训 1.安全培训
听从教官安排,遵守活动纪律,无统一安排不得随意进入活动场地。活动中不得随意离开,移除身上多余物品,注意安全,避免伤害他人及自己。身体有特殊情况不能参加活动应提前告知。活动中如遇紧急情况应及时告知教官。2.简介活动流程及活动要求
分发活动安排表,要求家长和孩子遵守活动时间,不迟到、不缺席。活动中积极参加、合作完成各项任务,一切听从教官指挥,令行禁止。(父母和孩子分别进行入营培训,强化责任心与参与意识)10:20—11:00 1.将亲子家庭带入操场,排列队形并进行分组,把所有家庭分成几个小组,每组10个家庭左右,为各小组命名,如水果名,香蕉队、菠萝队、苹果队等,并选出队长,讨论口号、队歌、队标、造型等。
2.教官进行简短训练,告知本活动将对各小组、各家庭进行评分、最终评选出优胜团队和优胜家庭,鼓励各团队、各家庭积极参与。11:00—11:30 3.热身游戏 口是心非 11:30-12:30 感恩快乐围餐 午餐地点:实践基地学生餐厅
午餐活动要求:(每张桌子三个家长,坐在桌子一边)孩子为家长盛饭,全家共进午餐,餐后孩子负责洗碗。午餐活动目的:体会家长的辛苦,学会感恩父母。13:30-14:20 趣味游戏(地点:塑胶跑道)融冰游戏: 桃花朵朵开 活动时间:30分钟
游戏规则:大家围成一个圈,向左或者向右跑起来。培训师就说“桃花 桃花朵朵开 ”队员就问“开几朵”培训师会突然报出一个数字,比如“5”那么队员必须快速地5个人抱在一起,不能多也不能少。没有抱成的即被淘汰,最后剩下的成为优胜者,优胜者将获得5个积分。
输者做一个游戏:教官要求我们一个人说一个叠词(ABB格式)。有人说:红彤彤,亮晶晶,金灿灿,黑黝黝,肥大大等等。教官说:输者扮演成茶壶,一手叉腰,一手向上平伸,成壶嘴形,一晃一悠的“倒水”,嘴里还要碎碎念:“我是一只大茶壶,我的屁股ABB.” 游戏意义:快速打破队员之间的隔膜。2.热身游戏 踩气球
游戏时间:30分钟
游戏规则:把家长和孩子的脚绑在一起,并在各个家庭的脚后系上几个气球,家庭成员努力踩坏别人家的气球同时保护自己的气球,在规定时间内,谁剩的气球最多谁获胜,获胜队可以得到奖品,并得5个积分。
游戏意义:亲子合作共同完成一项任务,使亲子关系更亲密,家庭氛围更融洽。输者做一个受惩罚的游戏 14:40-16:00 亲子拓展训练
1.齐心协力(一、二组14:40—15:20)(三、四组15:20—16:00)活动要求:家长和孩子一人站在一根绳上,手牵手从一端走到另一端,中间不出现失误,完成即挑战成功,挑战成功即可获得2分的积分。时间:30分钟
活动分享:孩子分享、家长分享、教官总结 时间:10分钟
活动意义:亲子合作共同完成任务,体会成功的喜悦,体会家庭成员沟通合作的意义。2.模拟电网(三、四组14:40—15:20)(一、二组15:20—16:00)活动时间:30分钟
活动规则:家长与孩子一起完成穿越任务,所有成员必须在规定的时间内全部钻过网去。每名队员只能钻一个网孔,不得重复,不得触及电网。触网即牺牲,接受惩罚才能被救活继续参加活动。最快时间通过的团队可以得到10分积分。活动分享: 时间:10分钟
家长分享、孩子分享、教官总结 活动意义:
(1)培养个体责任感和奉献精神,培养自我挑战和突破的能力。
(2)培养行动前群策群力、调查研究、认真计划的精神,学习在紧急情况下进行有效沟通。
(3)激发创造力。
(4)增强个体的手臂、腰部、腿部力量、身体协调能力与平衡力。16:20—17:00 1.大胃王:
活动规则:组员围坐成圈,一人开始说:“昨天我吃了1碗饭”,第二位接下去:“昨天我吃了一碗饭、2个蛋”,第3位:“昨天我吃了一碗饭、2个蛋、3块牛肉”。如此类推。接不下去的组员要退出,剩下最后一位是胜者获得5分的积分,说错的人接受惩罚。
活动意义:锻炼反应能力,激发个人潜能。输者做一个受惩罚的游戏 2.老鹰捉小鸡: 游戏规则:
分小组进行,孩子和家长分开角色,先有家长当老鹰,孩子当母鸡、小鸡,然后由孩子当老鹰,家长当母鸡、小鸡。四组竞赛,比一比谁保持的时间最长,获胜者可以得到奖品。游戏意义:感受共同游戏的快乐,营造和谐的亲子氛围。输者做一个受惩罚的游戏 17:20 晚餐
18:30—20:00 篝火晚会
每个小组准备4—5个节目,晚间举办篝火晚会,家长孩子一起放松心情欣赏节目。
活动采用竞赛形式,高年级学生团队与低年级家庭团队进行节目表演竞赛,每轮各出一个节目。教官作为评委,每个节目表演完,评委举牌最多的获胜,获胜队即可得到一颗星。最后评选出优秀团队。20:00—20:30 准备就寝
孩子给家长打洗脚水,为家长洗脚。
第二天 6:10 起床 6:40 晨跑
大手牵小手,全家齐健身。操场有序进行。7:10—7:40 早餐
08:00-09:30 亲子趣味运动会 每个家庭选择一个项目参加。1.小推车运砖(08:00—08:30)准备 :(1).小沙包10只以上。
(2).一段优美的音乐。
过程
(1).做准备活动。
引导学员进行队列变化练习:
模仿矮人走(半蹲行走)――巨人走(踮着脚尖走,同时双手上举)――解放军走(敬礼行走)――解放军列队打旗语(平举、上举、绕臂)等动作。
(2).快乐的小推车。
这是热闹的建筑工地,小推车忙忙碌碌。
家长扮演推车人,孩子扮演小推车,合作示范小推车的“拾建”过程。
怎样才能把小车推得又快又稳?家长和孩子共同讨论动作要领:孩子身体伏地,双手撑起做小推车,家长站在其后,拎起孩子的双脚做推车人。注意做小车的孩子要双手撑地,后面的推车人不能推得太快。
孩子两人合作,分散练习,其间可以互换角色,体验用身体模仿小推车的快乐。
(3).用小推车运砖。
把沙包放在孩子背上代表砖块。全体学员分成四队,两两结伴,运的砖块最多的队为优胜队。
在优美的音乐中,带领孩子做手部、脚部放松动作。意义:1.增强手部力量,提高平衡、协作的能力。
2.体验建筑工人的忙碌和角色扮演带来的快乐。2.绑腿跑运球
把家长和孩子的腿绑在一起,各个家庭在规定的时间内把球送到指定的容器内,送得多的家庭获胜,得到奖品和5分积分。输者做一个受惩罚的游戏 3.龙行天下(08:30—09:00)
活动规则:每个家庭为一个小组,家庭成员把左右脚分别放在两块木板上,左右手分别拽住木板上固定好的绳子,一起向前走,最快到达终点的队获胜,可争取5分积分、获得奖品,可以在小组内先讨论。09:40—11:30亲子拓展项目 1.盲目障碍:
活动规则和操作:(一、二组9:40—10:30)(三、四组10:40—11:30)(1)将小组分为A、B两个组,孩子为A组,家长为B组。
(2)项目开始A组将被视为盲人,戴上眼罩,A组在B组一对一的指挥下,穿越障碍区。
通过一对一的绝对指挥系统,让整个团队顺利通过障碍。
活动过程中掉下即为失败,每个家庭两次机会,完成可得到2分积分。活动分享:
孩子分享、家长分享
活动意义:体会人生路的艰辛,父母或他人帮助的意义,学会信任、感恩,互助。2.信任背摔:(三、四组9:40—10:30)(一、二组10:40—11:30)活动规则:
家长和孩子依次站在一座1.6米高的矮墙上,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面安排家长面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。评选出最勇敢的孩子,为孩子分发奖品,所在家庭可以得到5分积分。活动分享:孩子分享、家长分享、教官总结。
训练目的:体验在上面和在上面时完全不同的感觉,体会遇到困难时家长是孩子身后永远的支持。同时学会战胜自已和敢于信任同伴,以及责任意识。11:30-12:30 感恩快乐围餐 野炊活动及意义: 家长和孩子一起完成搭灶台、生火、做饭等任务,感受一起劳动的快乐,孩子能够从活动中体会父母的辛苦。
邀请烧烤团队成员品尝各个家庭的饭菜,并为家庭劳动成果打分。评选优秀家庭,可以得到10分积分。
14:00-15:00 生命、感恩教育 地点:大会议室 活动流程:
1.观看《子宫日记》视频,认识生命来之不易,感恩父母。2.“爸爸妈妈,我想对您说”学生代表发言。3.“孩子,我永远在你身后”家长代表发言。4.孩子父母拥抱,互相说出“我爱你”。5.主持人总结 15:20—16:00拍照
小组集体合影,所有成员合影,个人、家庭自由拍照。16:10-17:00 结营仪式 主持人总结 家长代表分享感受 孩子代表分享感受 实践基地领导总结 为优胜者颁发证书、奖品 17:00返回 附:
1.每次活动前教官清点人数,检查是否有缺席情况,如有缺席问清原因。2.每项活动前教官检查活动器材,告知学员安全注意事项。3.活动前教官队列训练,进行纪律要求。
4.活动中对表现突出家庭和团队进行记录,每次表现较好家庭和团队给予一定积分,累计积分最终评选出优秀家庭和优秀团队给予奖励,颁发证书、分发奖品。