实验幼儿园2018通讯一

第一篇：实验幼儿园2018通讯一

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第一期

2018年3月7日

强化安全管理 共建和谐校园

为增强广大师幼的法制安全意识，不断加强幼儿园法制安全教育工作，切实保障广大师幼生命及园舍财产安全。2018年3月3日—8日，淳化县实验幼儿园开展以“强化安全管理、共建和谐校园”为主题的安全周活动。

本次周活动理念新颖、形式多样。坚持“以人为本、安全第一”的管理理念，由法制宣传、安全教育、隐患排查、应急演练等多个方面展开。活动前，老师们积极准备、制定活动计划；活动中，孩子们认真聆听法制安全教育，有序参加防震、防火灾应急演练。活动后，幼儿园再次组织隐患排查，结合安全检查进行立即整改，落实情况。

（实验幼儿园通讯员——刘新）

第二篇：2017实验幼儿园通讯九

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第九期

2017.11.08

传播家长智慧，培养优秀孩子

生命在于运动，运动来自于生活。2017年11月7日-8日，淳化县实验幼儿园迎来了第三届趣味亲子运动会。小运动员们伴着雄壮激昂的乐曲，迈着稳健有力的步伐，喊着嘹亮的口号依次走过主席台，用别有创意的表演—韵律操展示拉开了帷幕。

本次运动会共有7支幼儿代表队、4支家长代表队共同参加，比赛项目丰富多样、青春活力。以“全体幼儿人人参与、促进幼儿健康成长”为活动宗旨；以“家园互动，运动快乐”为主题；以“幼儿竞技、同伴合作、亲子互动”等多种游戏形式展开。比赛中，孩子们斗志昂扬、目光坚定，不畏艰难、勇往直前，孩子们饱满的热情、拼搏努力的精神迎来了一次又一次的掌声。

本次运动会的开展，让家长深刻了解到“运动”对于幼儿动作协调发展的重要性，把对孩子的爱藏在心底，不要包办代替，放手让孩子独立、大胆地向前走。

（实验幼儿园通讯员——刘新）

第三篇：实验幼儿园2017通讯(14)

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第 十四期

5月12日，淳化县人大副主任任王功毅带领人大视察团一行11人，在县教育局局长于荣、副局长孙运锋的陪同下，对淳化县实验幼儿园保教保育工作、幼儿生活情况及园舍安全建设进行视察调研，调研中采取现场查看、随机走访、听取汇报等方式，观看幼儿的“家长小帮手”礼仪活动、拼音直呼活动和礼仪操活动，参观了多功能活动室和食堂操作间，对“6+1”礼仪品格教育模式给予充分肯定和认可，对幼儿教育提出了指导性意见和建议。

2017年5月12日

淳化县实验幼儿园始终坚持“传播真正使人受益一生的教育”为办园宗旨，教育孩子学礼、知礼、懂礼、用礼。领导亲临中班礼仪活动、大班园操展示、幼小衔接拼音直呼活动。观看了幼儿园每月的重点活动主题墙，将孩子们在幼儿园的保教保育活动做了深刻的了解。

2月24日，淳化县人民政府副县长鲁云霞在教育局长于荣、督导室主任党相群等同志的陪同下，深入城关学区北关小学对义务教学均衡发展“双高双普”迎验工作进行督查指导。督查中深入各个部室，肯定了成绩、指出存在问题，为该校能够高质量的完成迎验工作提出了宝贵的指导意见。

调研中

（实验幼儿园通讯员—— 刘新）

第四篇：2017实验幼儿园通讯十一

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第十一期

2017.11.22

心存感恩 快乐成长

每年11月份的第四个星期四是感恩节，为了让孩子们了解感恩节的特殊意义，从小懂得知恩、感恩。2017年11月21日起，淳化县实验幼儿园开展了“心存感恩、快乐成长”为主题的感恩周活动。

活动以感恩节主题班会拉开序幕，每个班级分班开展，教师讲解感恩节的由来及特殊意义。活动形式丰富多样，小班幼儿邀请家长走进班级，感受孩子为他们捶背、揉肩的感恩体验；中班幼儿通过亲切拥抱，感谢园长、老师、及后勤人员平日生活对他们的关爱；大班、学前班以短视频、送贺卡的方式向家长诉说发自内心的感谢。

除此之外，孩子们每天在家中都会向家长献出感恩行动，整个幼儿园都散发着感恩的浓郁气息，温暖地感染着每一名幼儿、每一位家长、每一位老师。

（实验幼儿园通讯员——刘新）

第五篇：实习通讯(一)

回味实习

2010年7月12号，在李勤老师的推荐下，我在广西人民广播电台的新闻中心开始了我的毕业实习。在实习期间，或亲身体验、或静观其变，在一些细微之处，我学到了很多东西，受到了很多启发，同时，也发现了自身的不足之处。三个月的实习时间虽然不长，但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书，期间经历、学习的事情都使我终身受益。

广西电台新闻中心对待实习生基本属于放羊式，我们自己查阅派工本，联系老师外出采访，所以没有固定的老师带我们。虽然值班老师对我们上班时间没有硬性规定，但是我们还是选择了和他们同步的时间到达值班室。由于选择在广播电台实习，不同于平面纸质媒体，所以前期我主要学习了录音笔的使用、音频文件的编辑和电话采访的录音等相关技术，并初步了解了电台新闻的播放流程。

作为一名实习生，去现场、参与新闻采访是我最大的心愿。在实习第二天，我就正式开始跟随老师跑新闻。实习期间，由于新闻中心性质的缘故，大多参与的都是一些会议新闻的采访工作。虽然比较简单，但对于一个初学者来说，却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。此外，还在老师的指导下参加了几次活动的采访，学习了现场活动的新闻写作方法。不仅如此，能够独立前往区政府、市政府等单位也成为我非常难得的经历。首先，踏进社会就需要懂得这个社会的游戏规则。这次在区广播电台的实习，好几位老师专门提醒我注意语言的正式和一些政治上的常识。比如7月中旬我跟随老师参加东盟博览事务局的主任会议，回来在写稿时，老师叮嘱我要注意领导的出场顺序，并教我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等内容。

其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。因为广播新闻借助人们的听觉传播，所以在写作时语句不可过长，尽量使用短句；不可过多使用数字，否则反而不易让听众捕捉信息；尽量使用口语化、简洁易懂的词语，避免生僻词的使用。此外，为突出广播媒介特性，非常注重音响原声的使用，尤其是对于现场活动的报道。比如8月份采访的《台湾食品节在南宁开幕》，现场有不少前来参观的小朋友。在采访时，老师就告诉我要注意对小朋友的采访，并录下现场活动的背景音乐。通过后期制作，让这篇普通的活动报道从口播新闻变为音响报道，大大增强了新闻的现场感和可听性。

再次是学会了音频文件的剪辑技术。因为广播新闻最后的新闻成品是以声音的形式让广大受众接收到的，所以音频文件的剪辑就成为广播新闻的基本编辑手段。还记得谭老师的《来宾“三个五”系列报道》的录音交给我单独剪辑，为了第一时间在广西新闻上播出那几天很可以用通宵达旦来形容。不仅要找出合适的音响，还要把近50篇的录音全部打出文字稿。现在想想都后怕。

最后就是独立采访和采写通讯报道的经历。在区电台的实习，新闻中心正好要配合区政府到来宾做“三个五”系列报道。在谭老师的指导下，我独立采访了来宾行政村的几位支书。采访前，老师教我如何在闲话家常中渗透敏感问题的提出，既减少采访对象的警惕性、又增强了所需信息的真实性。采访结束后，加上老师给我的来宾市政府的采访资料，就开始“三个五”通讯报道的写作。刚开始写作的时候，就有点迷失在大堆信息之中，老师就告诉我要对所有信息进行分类整理，使得杂乱的采访资料可以共同形成几个主题，分析几个主题之间的逻辑关系后列出采访提纲。加上要赶音频做同期声，写稿的过程怎一个苦字了得？但能从

采访到写稿完整地了解广播通讯报道的采写过程，对于我这样的初学者来说，确实是非常难得的机会。

为了复习考研，我的毕业实习匆匆收尾结束，虽然时间不长，但留给我的确是弥足珍贵的经验。实习期间，我不仅得以把平日在课堂上学到的知识得以实践运用，而且还了解到新闻产品的生产流程，感受到非常鲜活的新闻工作第一线的感觉，并加深了对于新闻价值、新闻时效性、真实性等新闻理论知识的认识。不仅于此，毕业实习带给我最强烈的震撼还是心理角色的转变——从学生到工作者，需要的是承担责任的勇气和能力。当成为社会中的一员时，已经没有机会让我任性、偷懒。突然的转变的确让我有些措手不及，但我明白这同样是我大学里不可缺少的一堂必修课，我必须得拿到高分。