迪口镇上半年林业员总结

第一篇：迪口镇上半年林业员总结

迪口镇上半年林业员总结

迪口镇地处建瓯市东南部，距市区86公里。东与古田县凤都镇接壤，南与延平区洋后镇毗邻，西于延平区南山镇交界，北于小桥镇百丈村相接。地处古田、南平、建瓯三（县）市结合部。迪口镇辖17个行政村，林地面积44.8万亩，生态公益林面积81996亩，全镇17名林业员，肩负着迪口镇17个行政村的造林、森林保护等工作，半年来全镇林业员不畏辛苦，很好地完成了镇、林业站安排的各项任务，现将我镇林业员半年来的工作总结如下：

一、迪口镇林业员基本情况

人员基本情况：迪口镇17个行政村，17名林业员，其中男姓17名，初中文化程度13名，高中4名，35岁以下的1名，36岁至50岁的14名，50岁以上2名；党员16名，17名林业员全是行政村两委干部。

人员培训情况：由于村财紧张，我镇林业员都未参加过相关的林业业务培训。

二、上半年各项工作的成效

1、强化造林绿化工作的落实：根据建瓯市委、市人民政府《关于加快造林绿化推进绿色生态市建设的通知》精神，为全面保质保量完成2011年造林绿化任务，特别是非规划林地造林任务。我镇全体林业员全面落实责任制，在规划落实中每位林业员积极配合林业站包村人员深入山场调查，不漏一片1亩以上荒山造林，特别是鼓动林农对抛荒的坡耕地造林，通过全镇上下努力，2011年我镇在完成采伐迹地更新的同时，鼓动林农非林地造林及经济林改造，重点抓好用材林的营造，充分调动广大林农营造用材林的积极性，2011年全镇完成造林面积9415亩，占任务9230亩的102%，其中人工造林5090亩，人工更新2131亩，人工促进天然更新1060亩，疏林地补植142亩，非林地造林992亩占任务730亩的136%，特别是非林地造林的完成为建设绿色村镇打下坚实基础。

3、抓好护林防火工作的落实：一是强化宣传，提高认识，把防火宣传工作作为森林防火的首要任务来抓，各村林业员深入各户进行宣传，使之家喻户晓，加强村民对防火重要性的认识；二是强化责任，抓好落实，协助村委建立防火责任目标管理制度，真正做到山有人管，林有人护，责有人担，齐抓共管的工作格局；三是强化安全，加强监管，积极参加镇里举办扑火安全知识培训班，并进行了扑实战演练。由于管理措施到位，今年我镇上半年未发生森林火警、火灾。

4、生态公益林的保护：我镇生态公益林面积为81996亩，分布17个村（场），任务重，管护难度大，一是通过生态公益林管护机机制的改革，各村林业员根据本村实际，协助村委通过各种方式选聘职任心强的生态公益林管护员及监管员，组织生态公益林护林员学习《森林法》等有关林业政策、法律、法规；二是明确管护责任目标，按管护面积划管护片区责任到人、到山场、到地块；三是上半年和林业站包村人员、村两委对生态林的管护情况检查，同时做好检查纪录，对管护差的护林员按各村生态林改革方案及时更换；四是配合森林公安一起严厉打击破坏生态公益林的违法犯罪份子，由于各村林业员工作积极主动，管理措施到位，我镇生态公益林得到很好的保护。

5、森林病虫害的预测预报和防治工作，今年上半年我镇各村竹林病虫害严重，各村林业员及时报告林业站，并配合林业站包村人员深入山场对样点逐株进行认真仔细调查，准确无误做好松毛虫、刚竹毒蛾的监测预报，开展有害生物、板栗疫病、萧氏松茎象的专项调查，调查中做到不漏一片山场、一个小班，积极配合林业站包村人员指导竹农进行防治，有效地控制了森林病虫害的发生和蔓延，真正做到挽救一代林分的效果。

6、做好林木采伐申请工作：2011年市采伐指标下达后，各村林业员及时通知林农到林业站进行采伐申请，并耐心地给每位林农讲解今年采伐的规程和条件，及时热心指导林农怎样办理林木采伐许可证，由于各村林业员工作及时到位，我镇林农申请采伐及时6月底已完成全部申请工作。

三、林业业务强，起模范带头作用

林业员工作的好坏直接影响我镇林业工作的开展，有的村林业员业务差、文化低，结林业站和村里造成很大影响，工作责任心强的、业务精的林业员例如可建村林业员何世圣，虽然50多岁，在林业员岗位干了20多年，对可建村每片山场、地块情况都了如指掌，平时认真学习林业业务知识，熟练掌握林业相关政策法规，且外业勾图十分熟练，能代替林业站包村人员山场勾图地形图，工作效率、方法比有些林业站包村人员还强。

迪口村林业员詹接兴，平时工作认真，林业业务强，在这次造林过程，为完成本村造林任务，鼓励林农低产林改造及非林地造林，自已还带头组织村民承包拉圾厂营造乡土珍贵树种，起到了模范带头作用，今年在他的努力下，迪口村完成造林955亩，其中低产经济林改造368亩，非林地造林66亩。在生态林管护中，他给村领导建议制做生态林公益林警示牌，在每片生态林周围钉上警示牌，使村民对生态林保护有了警示作用。并定期组织监管员对本村生态林进行检查，有效地保护了迪口村生态公益林。

四、林业员队伍中存在的问题和意见建议

存在的问题：

1、迪口镇林业员文化程度偏低，没有经过林业业务培训，林业政策水平，业务知识很簿弱，很大部份不能胜任林业员这项工作。

2、由于村级三年一换届，造成林业员刚上任，才初步领会林业相关业务知识，就面临换届，造成很难配合林业站包村人员工作。

3、由于林业工作难苦，工作量大，上级又没有给予相关补贴，造成林业员工作情绪低落。

意见建议：

1、村里要选举文化程度高，年龄小的年轻人当任林业员，这样接受能力强，工作效率高。

2、村里应长期聘任有责任心强的林业员，聘期应6年以上，这样再有时间掌握熟习林业相关政策、业务知识。

3、上级部门每年应给林业员些务工费，以调动林业员的积极性。

建瓯市迪口林业站 2011年7月20日

第二篇：2008年迪口镇中心小学少先队工作计划

2008年迪口镇中心小学少先队工作计划

2008年少先队工作的主要任务是：认真学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，进一步推进“全队抓基层、全队抓落实”和未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动少先队事业取得新进步，为夺取全面建设小康社会新胜利做出积极贡献。

2008年少先队工作的总体思路是：围绕中心、服务大局，夯实基础、强化品牌，整体推进、协调发展，在学习中创新，在巩固中提高。

一、深入学习宣传贯彻党的十七大精神，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德教育

1、大力开展“红领巾心向党”主题活动。把学习宣传贯彻党的十七大精神作为全队首要的政治任务，以“红领巾心向党”为主题广泛开展内容丰富、形式多样的体验教育活动，教育引导少年儿童进一步增进对党的感情，用少年儿童能够理解的语言、喜闻乐见的方式宣传中国特色社会主义理论体系，让他们充分认识中国特色社会主义伟大旗帜是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜，了解全面建设小康社会是党和国家到2020年的奋斗目标，牢固树立为实现中华民族伟大复兴贡献力量的远大志向，坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

2、深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动。围绕全面建设小康社会的大局，抓住“六一”、“十一”、少先队建队节等重要节庆日和改革开放30周年、2008年北京奥运会、召开团十六大等重要契机，深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动。以体验教育为基本途径，教育引导少年儿童深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景，进一步把祖国发展的奋斗目标与自身的成长进步紧密结合起来，从小树立正确的世界观、人生观、价值观，努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备。“六一”期间集中开展“祖国发展我成长〃红领巾喜迎奥运”活动。

3、继续开展“民族精神代代传”活动。结合改革开放30周年，继续以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”实践体验活动为主要途径，深化开展“民族精神代代传”活动。在开展以爱国主义为核心的民族精神教育的基础上，重点突出以改革创新为核心的时代精神教育，使广大少年儿童进一步认识、了解改革开放的历史意义和重大成就，增强民族自豪感和自信心。在统一品牌、统一主题开展活动的同时，鼓励各村校充分发挥当地特色教育资源，创新活动方式，形成一批有影响力的地方品牌。

4、深化开展“雏鹰争章”活动。结合普及实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，进一步在基层少先队组织中普遍开展“雏鹰争章”活动。制定深化“雏鹰争章”活动的指导意见，指导各级少先队组织根据《纲要》明确的分年级内容要求，规范开展“雏鹰争章”活动。以“雏鹰争章”活动为主要载体，把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展评价体系和激励手段，进一步探索少先队服务素质教育的有效机制。

5、深化开展节约资源“四个一”活动。围绕社会主义生态文明建设，深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。并通过“小手拉大手”，促进全社会形成生态文明新风，为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。

二、全面贯彻落实科学发展观，重点加强薄弱环节，扎实推进“全队抓基层、全队抓落实”工作

1、围绕“ 儿童为本、道德为先、队建为基、发展为重 ”的要求，切实加强少先队组织建设和队伍建设，促进少先队工作全面活跃坚持以人为本，以德为先的工作理念，在中心小学全体少先队员中开展“信心、诚心、孝心、爱心、忠心”主题教育，切实把加强和改进未成年人思想道德建设的各项工作落到了实处。（“五心”教育活动的内容是：“信心留给自己、诚心献给他人、孝心献给父母、爱心献给社会、忠心献给祖国”。）

2、进一步重视少先队基础建设和队内民主建设。切实重视少先队队室、少先队腰鼓队、鼓号队等的建设。认真规范和运用少先队仪式和礼仪，组织各校办好板报、红领巾广播站等宣传阵地，营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。

3、贯彻落实全国农村少先队工作现场会精神，积极发挥乡镇中心校和农村青年中心的辐射带动作用，按照“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的标准，进一步探索农村少先队组织建设新途径。以“争当科技小能手”、“争当文明小使者”和“手拉手”活动为重点，积极开展富有地方特色、农村特点的少先队活动。

4、广泛开展少先队阳光体育运动。以“迎接奥运、展示风采、快乐成长”为主题，因地、因时制宜组织少年儿童广泛开展形式多样、趣味性强的少先队阳光体育运动，宣传奥运理念，弘扬体育精神，提高健康素质，以实际行动为2008年北京奥运会营造氛围。组织开展“红领巾喜迎奥运”少先队阳光体育展示活动。

三、着眼于少先队事业的长远发展，全面加强少先队自身建设

1、加强少先队文化建设。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、队礼、标志、呼号、鼓乐和礼仪的作用，加强少先队文化有形化建设。以创建“快乐中队”、开展特色小队活动为重点，通过队干部民主选举、小干部轮岗、队日活动创意征集等途径，引导少年儿童自我学习、自我管理、自主开展活动，积极营造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都创造、人人都追求美好的少先队和谐文化。积极依托红领巾广播站、队室等少先队宣传阵地，大力宣传少先队的优秀典型和品牌活动，彰显少先队文化魅力。

2、扎实抓好学生的道德养成教育，结合中心小学“好习惯好人生16条”要求，落实学生的礼仪、行为规范、卫生、爱护公物的教育。结合“我为创新做贡献，争做文明小公民”为主题的教育活动，将学生培养成为文明礼貌、学习、劳动、卫生等一系列良好的行为习惯并最终为社会输送高素质合格的公民；引导学生投入到以实际行动迎接创新的活动中来，通过活动对学生进行人文教育、环保教育、科技教育，培养少年儿童的民族自豪感和社会责任感。

3、以开展“平安自护营”、“安全知识竞赛”等活动为重点，推进“中国少年儿童平安行动”。

4、切实推进一批少先队常项活动的深化，积极开展各类少儿科技、环保等主题活动。要按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的有关要求，继续推进“雏鹰争章”活动的深化和发展。

主要工作安排：

二月份：

1、总结2007年工作和制定2008年工作计划

2、组织全体师生认真学习《一日常规评比细则》

3、深入开展“好习惯伴我快乐成长”主题实践活动

4、“手抄报”评选

三月份：

1、开展“学雷锋、树新风”活动。

2、各大中队开展植树节活动。

3、开展以“强化安全管理，构建和谐校园”为主题的安全教育周活动。

4、开展阳光体育活动。

5、出好一期以“学雷锋，树新风”为主题鲜明、图文并茂的黑板报。

四月份：

1、继承烈士遗志，争做时代新人

2、开展“红领巾心向党”主题活动。

3、开展“五心”教育宣传活动。

5、辅导员工作经验交流会。

6、召开家长会。

五月份：

1．召开少先队队干会议。

2、开展节约资源“四个一”活动

3、开展“学会做人从孝敬父母开始”主题活动。

4、、“我是家庭小能手”体验教育活动。

5、筹备“六一”节文娱活动。

六月份：

1、“新世纪 我能行”第八届艺术节系列活动。

2、队史、队知识教育活动。

3、表彰先进集体、优干、三好生。

4、手拉手爱心助学活动。

5、开展“民族精神代代传”活动。

6、各项资料汇总，撰写少先队工作总结。七、八月份：

1、暑假期间的遵纪守法、安全自护等教育活动。

2、社会实践活动。

3、深化“我爱我家”主题教育，开展“激情奥运”系列活动。

九月份：

1、制订少先队工作计划。

2、召开大队委员会，确立本学期工作目标，并选出大、中队委。

3、成立红领巾监督岗、红领巾广播站开始播音。

4、加强学生行为规范教育。

5、开展“我为教师献礼”教育活动。

6、开展以弘扬民族精神、推广普通话、深化新守则、新规范等为主题的少先队大队活动。

十月份：

1、庆国庆活动。

2、开展 “五个一”温馨爱老活动。

3、法制安全教育。

4、“新世纪 我能行”体育节活动。

5、开展“平安自护营”、“安全知识竞赛”

十一月份：

1、“关爱他人”主题教育。

2、行为规范宣传周。

3、快乐阅读，热爱生活 教育活动

4、组织一次消防逃生演习。

5、助残体验教育活动。十二月份：

1、“启明星”科技节活动。

2、迎新年读书演讲比赛

一月份：

1、开展“夸夸他”主题班会活动。

2、检查各类活动记录本及资料整理

3、做好2008年少先队工作总结。

第三篇：年林业生态建设总结

年林业生态建设总结

××年，我旗林业生态建设在旗委、政府正确领导下，在市林业局大力支持下，全旗认真贯彻落实两个《决定》和全市林业工作会议精神，紧紧围绕生态立旗战略，集中力量抓好国家退耕还林工程和“双百万亩”林业精品工程建设，加大林业科技支撑力度，活化完善运行机制，提高林业生态建设质量标准，推动了林业生态建设快速发展，经过全

旗各族人民艰苦奋斗，林业生产取得了突破性进展，成果显著。好范文版权所有!

一、主要成果及特点

今年，全旗共完成人工造林万亩占市下达任务的，占旗下达任务的其中春雨季完成人工造林万亩，秋季成人工造林万亩；合格面积万亩占旗下达任务的。退耕还林完成万亩，占下达任务的荒地造林完成万亩，占下达任务的双百万工程完成万亩，占市下达任务其中综合治沙完成万亩，丰产林完成万亩。在三个薄弱环节中，农防林完成万亩公路绿化公里村屯绿化个；封山育林完成万亩，占市下达任务的育苗完成亩，占市下达任务。

从林业生态建设各项指标看，都处于良好发展态势。归纳起来，主要有以下几个特点：

（一）“双百万亩”工程开局良好。按照全市林业工作的安排，“双百万亩”工程是全市今后五年核心工程、示范工程。今春我们重点抓了这项工程。首先在布局上，坚持集中连片，实行整体推进。工程重点安排个苏木乡镇，年规划完成全旗综合治沙万亩，速生丰产林万亩，杜绝了撒胡椒面的做法。二是坚持高起点，高标准。在工程施工上，把工作重点放在造林质量上。甘旗卡镇营造的千亩沙地速生v好范文版权所有!丰产林，选用年生，胸径在厘米以上杨树苗，进行开浅沟，深栽植，栽后采用大水漫灌，修杈留全株，效果非常好。三是把“双百万亩”工程和原有“”工程对接，扩大规模。我们在安排工程地块时，尽量和原有“”工程连接起来。从原来千亩地块扩大到万亩和几万亩，尽量形成规模。四是把“双百万亩”工程和林产业结合起来，围绕林产业体系建设，加大宣传和培训力度，加大丰产林营造速度。由于安排妥当，今年“双百万亩”工程效果非常好，今年全旗完成综合治沙精品工程万亩，丰产林建设万亩。尤其是速生丰产林实现了历史性突破。

（二）三个薄弱环节得到了进一步加强。今年的农防林建设、公路林建设和村屯绿化动手早、完工快、效果好。全旗今春完成农防林建设万亩公路林建设公里村屯绿化完成个。农防林、公路林建设是近几年比较突出的一年。在工程施工上，我们把农防林建设和道路建设结合起来，采用大网格、宽林带，打破村屯界线，进行整体规划，综合治理。欧里苏木五个嘎查统一规划，进行集中栽植，他们采用半地下畦田整地，栽二年生标准苗，栽后浇水，一春完成农防林建设公里。海力吐镇、金宝屯镇、协尔苏镇、浩坦苏木、打破苏木乡镇界线，实行联网。四个单位一春完成农防林建设达公里，仅海力吐镇一春就完成公里农防林建设。按照总体规划，要在原基础上向四周幅射，最后形成覆盖十二个苏木乡镇、二个农场控制面积万亩，纯造林面积万亩的我旗东部、南部农防林、牧防林兼用材林基地，今年刚刚开了个头。公路林建设进展很快，巴阿公路公里公路林一春完成了任务。目前国、省、旗三级公路已基本全部绿化，乡与乡之间公路凡是定线也已绿化完成，村与村之间公路是今后绿化重点。全旗个嘎查村以村旁、宅旁绿化基本成型，但村内重要街道绿化是今后建设的重点。

（三）补植补栽工作扎实进行。⒉⒊××年我旗退耕还林工程共完成万亩，其中退耕万亩，荒地造林万亩，为确保工程造林成活率和保存率达到要求标准，从去秋、今春、雨季、今秋，各苏木乡镇对三年工程全面进行补植补栽，做到大坑大水认真栽植。确保一次性补植成活。据统计，全旗已完成三年工程补植万亩。

（四）私有林业发展势头强劲。为了提高全社会造林积极性。我们放开了手脚，大力发展私有林业。认真贯彻“谁造谁有，合造共有，谁投资，谁受益”的林业政策。实现了从原先部门办林业向全社会办林业的根本性转变。坚持以户为主，责、权、利相统一。完善和鼓励各种投资主体，促进资金、技术、劳动力等生产要素向林业聚集。靠利益和市场两个机制，调动广大群众造林积极性。在今春完成的造林面积中，全部都是个体造林和引资造林，即使是集体统一营造的路林和农防林，栽完后有的卖到户，有的是无偿分到户，全部实现了不造无主林。

（五）抗旱造林系列技术得到普遍推广。随着大规模性群众造林活动的开展，抗旱造林系列技术越来越成为人们谈论的热门话题。在今春的造林生产中，各地普遍坚持适地适树原则，选择好的造林地块，实行先易后难。广泛应用半地下畦田整地、机械开沟、沟内挖穴造林、钻孔造林、座水造林等技术。据统计，今年全旗开沟造林面积达万亩，钻孔造林万亩，半地下畦田整地达万多亩。与此同时，我们严把种苗关口，坚持苗木品种对路，保鲜措施得力，苗木质量要达到规定标准，实行就地育苗，就地用苗，随起

第四篇：迪口镇中心小学德育工作研讨会班主任发言摘要

迪口镇中心小学德育工作研讨会班主任发言摘要：

班主任作为班集体的组织者、领导者和教育者，要想做好班主任工作，必须下大功夫，做好以下几方面的工作，“一抓”即抓典型、抓关键、抓要害。班干部是班级的“主心骨”、“领头羊”，是学生思想品德、学习、工作、体育锻炼，课外活动等方面效仿的榜样;“二勤”即腿勤、嘴勤。要做好班主任工作，首先要全面了解学生，只有这样才能从学生的特点和思想实际出发，使自己的工作真正落到实处;“三心”即爱心、诚心、耐心。爱学生是每个教育工作都首先应该做到的，不管学生个体差异如何，作为班主任一定要一视同仁、关心和爱护他们，特别是对“学困生”，他们往往有种自卑感，对这一群体往往一句体贴的话语，就能拨开其心灵的窗户，鼓起其勇气和力量。使学生在知、情、意、行等方面逐步地提高.(杜应富)

班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志。做一个班主任首先要有爱，这个爱也不是什么爱生如子那种伟大的爱,只要把学生当作一个追求上进的人来看就行了。也就是要相信，不管什么学生，都要相信他一定是想好的，因此，正面的激励就显得特别重要。新接一个班，大家都感觉工作挺多的，特别是要关照学生的事情特别多。所以，要减轻自己的负担，首先要培养一批得力的助手，也就是培养好班干部。选出了班干部后，一定要召开班干部会议，对他们的工作进行指导,要树立班干部的威信。第二，要培养学生的集体和个人荣誉感。学生的集体荣誉感强了，班中也会形成正确的舆论。第三、尽可能吃掉班中那一、二根难啃的“骨头”。我们会发现，每个班中，总有那么一、二个特别不听话的，是软硬不吃的学生。第四，多用了“甜言蜜语”。美国心理学家威廉·詹姆斯研究发现：“人类本性中最深刻的渴求就是受到赞美。”人都会愿意和赏识自己的人在一起，那样会心情愉快、信心倍增。他会喜欢给他赞赏的人，喜欢曾给他赞赏的那件事、那门学科。而对于给自己带来愉悦的事物，人们总是格外有兴趣，越有兴趣越是钻研，也就越觉得自己学起来容易，从而信心越足。

(严晓燕)

班级管理工作是一门育人科学，更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思，多了解，多观察、多动脑。我在接任班主任工作中，认为管理班级，引导学生得用“心”，把爱心、操心、耐心献给学生，把热心送给家长。(黄丽华)

班主任要转化后进生就必须长期跟踪后进生，不能认为两三次教育就能起到良好的效果。比如我班的江信焱同学，他厌学情绪比较严重，常常欠交作业。我开始对他说理教育了好几次，效果均不好。后来我就长期辅导他，监督他做好每次作业，并晓之以理，动之以情。而且我还经常联系江信焱同学所寄宿的房东（江信焱的舅母），询问她江信焱同学在家的生活、学习情况，还有联系他的家长，及时了解该生的情况，最终让他认识了自己的错误，感受到了老师、家长的良苦用心，改掉了懒散的习惯。现在作业一般不用我去催了，成绩也提高了许多。班主任做个标准的天平。平等地对等每个学生，关心每一个学生，不偏袒优生，漠视差生，这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中，优生犯了规，要严肃处理，差生心理脆弱，本身就有自卑感，又最易犯错，因而处事过程中，切忌伤他们的自尊，心平气和地说理教育，有耐心地去引导他们才是最好的方法

他们一旦有一丁点儿进步要大力表扬，让他们找会自信。(詹传标)

教与学，不应该仅仅停留在课堂上，它需要我们老师每时每刻都要关注自己的学生。因为，每个学生都是一个完整的生命体，其身上都有闪光的地方，我们应抱着 “每个孩子都是一座宝矿”的心态去热心地发现学生潜在的优

势，并想法设法创设条件，提供机会，鼓励学生战胜自我，大胆实践，使这

种潜能转化为学生现实的能 力，并逐渐增强、扩大。说到底，教师是学生

成长路上的帮助者，鼓励者，在一路的共享欢乐、共渡难关中，教师的心和

学生的心紧紧地连在了一起。如果能做到瑞士教育家裴斯泰洛齐所言，“从

早到晚我一直生活在他们中间，我的手牵着他们的手，我的眼睛注视着他们的眼睛，我随着他们流泪而流泪，我随着他们微笑而微笑……”，那么师生

关系想必会非常默契投合，教与学，就将是一件非常令人愉快的事情。

(薛志红)

要使班级成为团结、活跃，具有良好学习氛围的整体，班级小干部的作用是

相当大的。开学初，班会课采用竞选的形式产生班中小干部。要求每个想当学生

干部的上讲台演讲自己怎样当好小干部，随后采用民主选举选出小干部。有些成绩优良，但不愿为班级服务的通过竞选就落选了，而有些成绩一般，但愿意为大

家服务的却能如愿当选，从而也促进了其成绩的提高。

有了一支能管理班级的小干部队伍，作为班主任，我就加强引导培养，每周二召开一次小干部会，指出他们工作上存在的问题，教给他们工作方法，放手让

他们大胆干。同时树立自己的威信，这样一来不但提高了他们的积极性，而且能

力也逐渐培养起来。

我在工作中总结出二慢，一是慢进教室细观察。应为有二分钟预备铃，这要

求学生进教室后要静心，准备当堂课的学习用具，并坐端正，迎接老师进教室上

课。我的做法是铃声一响，则站在门口，仔细观察每个学生的表现，让学生把一

个真实的自我充分展现出来，班主任这时可以掌握第一手学生动向，可以利用以

后的课余时间有的放失地做学生思想工作。二是慢言细语少厉色，当学生犯错误

时，我一般不会严厉地训斥，时时警戒自己要制怒，慢言细语能消除学生的恐惧

感，让学生从老师的教诲中理解道理，认识错误。这样能够不损伤学生自尊心，引起逆反心理，学生也乐意接受。

接班后，我首先对每个学生进行全面了解，经常同他们个别谈心，从学习、心理、爱好、家庭等处了解学生，利用晚上经常同学生电话沟通、同家长沟通。

如魏海维小朋友，我接班后通过各个途径教育、帮助他，这个学期各方面都有较

明显的进步。如当我发现某位家长由于孩子不听话而打其耳光，当晚我就赶到这

个学生家中，做家长的思想工作，调节家长与孩子的关系，让那位家长认识到了

错误，也使那位学生对我产生了好感与信任。再如碰到学生生病后住院我第一时

赶去看望及问候，让学生感到亲切如父母。(邹水凤)

班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。班主

任工作的核心又是德育工作。我当班主任多年，现就班主任如何做好德育工作谈

几点体会。

1、一把钥匙开一把锁。每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等

都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响，对某一具体问题、具体事物也有

着不同的看法，这就要求班主任老师深入学生中间，与学生交朋友，熟悉每一个

学生的情况。及时了解学生中间存在的问题，区别不同的对象，选择不同的形式，因人因时因地而异做思想政治工作，做到“一把钥匙开一把锁”。班主任抓德育工作

一定要从实际出发，具体问题具体分析，把握学生思想脉搏，对症下药，把“心理

医生”工作做好、做活、做细，达到因人施教的目的和效果。

2、循循善诱。班主

任帮助后进生不能急于求成，对暂时后进的学生要注意尊重和爱护他们，要苦口

婆心、循循善诱，教育学生要动之以情，晓之以理，既不伤害学生的自尊心，又

达到教育目的。对后进生，不仅要指出他们的不足，更重要的是寻找和发现他们的闪光点，鼓励其进步。如我班唐启彪同学有一次因与别人打架而使班级失去了

学校的流动红旗，拖了班级的后腿。我没有训斥，而是帮助他总结教训，提高认

识，并指出了努力方向。最后，我真挚地对他说：“你因打架而影响了班级荣誉，拖了后腿，我知道你心里也很难过。不过，我从你的眼神中发现，你是憋足了劲，要为班级争回荣誉。”我接着问他：“你敢不敢向全班同学保证？”回答是肯定的，效果也是理想的，班主任教育学生，要把良好的愿望和正确的德育方法结合起来，特别要遵循心理规律，注重心理辅导，通过教育、疏导、启示，使学生的思想问

题得到解决。

3、重视心理健康，做学生的心理“医生”。由于部分学生心理素质脆

弱，导致了各种心理障碍的存在：表现在学习上的紧张、焦虑乃至恐惧；表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒；表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失

去生活乐趣，学习、生活等遇到挫折时，就心灰意冷，苦闷不安甚至消极态度等

等。针对这些现象，平时我就开展一些有于培养学生心理素质的活动，如“学雷锋、献爱心”社区服务，勤工俭学等社会实践活动，让他们在课外活动和社会实践中理

论联系实际，培养现代意识、竞争意识，培养开拓精神和吃苦耐劳的精神，提高

社交能力、创新能力和承受挫折的能力，使他们在集体交往中保持一种融洽、正

常的心境，促进学生个性心理的健康发展。通过班主任如何抓好德育工作，当然

远远不止上述三个方面，其方法肯定是多种多样的，但我想，如果在班工作中，班主任能长期有意识地注意这三个方面，一个良好道德个性是一定可以培养出来的。(张时珍)

人都有自尊心，表扬有批评的作用，是不伤害学生自尊心的批评。常用表扬

某个学生道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服后进学生中存在的消极

因素，寓批评于表扬之中，这样有利于学生之间互相学习，达到取长补短的目的.(叶长妹)

我任迪口中心小学一年级一班的班主任工作已有三个月的时间。在任职期间，我尽力履行班主任的各项工作职责，关心爱护学生，严格要求学生，使学生们得

到了锻炼，得到了教育。我积累了一些经验，对于做班主任也有一些心得体会。

1、抓好德育工作,首先我将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教

育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，形成良好的班

风。除了班会课进行正面宣传教育外，课外还联系实际，用讲故事的方法教会孩

子们做一个好人，优秀的人。在当班主任以前我总以为班会课就是说教、强制灌

输的模式，通过这个学期的班队开放日的活动的开展，我才知道班队也可以采取比较灵活的形式，给学生更多的主动性和积极性，让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育，并且他们的组织能力、表演能力等多方面的能力都得到了锻炼，正所谓“一举多得”。另外，组织学生积极参与学校的各种活动如故事比赛、朗读比赛、体育比赛等形式多样的文体活动，让学生在这些活动中得到了集体主义、纪律与安全、团结友爱等各方面的教育。

2、抓好班干部队伍建设，班团干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响甚大。班干部素质高，能起到模范带头作用，班工作就能做好，良好的班风就能形成；反之，则影响恶劣，良好的班风就无法形成。因此对于班干部队伍建设我一向非常重视。人选是一个关键，如何选出合适的干部来呢？我认为必须采取民主集中制的原则，根据班上学生实际情况进行评选。

3、抓好班集体建设一个班级的好坏，从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳，增强凝聚力，这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神，增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人，让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。作为班主任，主动到学生中去，了解他们，关心他们，与他们交朋友，特别是对于潜能生，更应主动接近他们，这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理，利用赏识教育，经常鼓励他们多学一些知识。(彭爱蓉)

著名教育家叶圣陶先生说过：”教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯„„”在长期班主任工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，作为担负”万丈高楼平地起”的铺路人，应该如何把握好这一关键期？如何整体优化班风班貌？如何让学生养成一系列的良好习惯？我认为，以良好学习习惯的养成为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展。而小学生学习行为又同其他行为方式（如生活习惯）有着密切的联系，它不仅对学习的本身，而且对学生道德品质以及心理的和谐发展都会产生一定的影响。因此，良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身，对于形成和完善儿童个性，对于儿童的主体发展乃至对于提高整个下一代的身心素质，都具有重要的影响。

在长期的工作实践中，我把学生的学习习惯分为一般学习习惯和特殊学习习惯。我根据学生生理和心理及年龄特点，在培养学生这两种习惯时，注意符合儿童学习活动的基本规律，注意适合儿童身心发展的规律，在对具体学习习惯进行指导的基础上，帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其它习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。（游桂霖）

第五篇：XX镇2011林业技术推广总结

XX镇2011林业技术推广

工作总结

2011年即将过去，我镇林业技术推广工作也将画上一个圆满的句号。一年来，在XX镇党委政府的正确领导和区林业站的大力支持下，我镇认真落实了林业技术推广工作各项任务，取得了理想成效。现将一年来的工作总结如下：

一、加强领导，落实责任

为了全面推进林业科技推广工作，XX镇政府高度重视，将林业科技推广示范工作纳入目标考核的重要内容，加强领导、落实责任，由分管副镇长负责，林业站具体负责组织落实各项目标任务。领导干部在工作中紧密团结，通力合作，为顺利开展工作奠定了坚实的基础。

二、注重培训，提高素质

为抓好我镇林业产业发展，我们加强了林业科技宣传和培训工作。通过有效利用农村党员远程教育网、召开村民会议、发放宣传资料等形式，大力宣传和普及林业科技知识，使参训人员初步掌握一至二门实用技术，切实提高了广大农民群众的科技意识和林业技术操作能力，强化了我镇林业技术力量。在林业科技推广行动中，累计发放林业科技宣传资料6000余份，培训林农2900人次，培训技术骨干90人。为促进我镇林业事业蓬勃发展迈出了坚定的一步。

三、示范带动，以点带面

为了推进全镇林业科技推广工作，促进林业产业发展，我镇积极建设林业技术推广示范点，做到“点面结合、以点带面”。通过林业技术人员的不懈努力，在旧墩村建立百亩经济林示范点1个，在小沟村建立15亩经济林示范点1个，定植了两年生杏苗，成活后完成了优质杏、西梅的嫁接，达到了80%以上的成活率；在营尔村温室葡萄示范点，在往年基础上又定植晚熟葡萄7棚，逐渐实现了从林业技术人员动员说服到农户自愿种植的良性转变。通过示范带动，全镇植树热情高涨，在完成春季造林任务的同时，完成经济林定植224亩、育苗280.3亩，引进葡萄、杏等新品种3个，为全镇林业技术推广工作打开了新局面。

四、正视不足，及早计划

虽然我镇林业技术推广工作取得了一点成绩，但从长远利益来看，林业产业发展滞后，林业经济增加值在农民收入中所占比例不到1%，我们在引进新技术、新成果等方面还有待突破。加上我镇经费缺乏，技术力量薄弱，技术服务及技术推广滞后，导致了林果生产科技含量少，经济效益低，严重挫伤了农户参与的积极性，严重影响了林业生产在农业发展中的地位。

为更好地建设现代林业，在2012年的科技推广工作中，我们要继续采取示范带动，典型引路的途径，把宣传林业产业发展新技术、培养一批掌握林业实用技术的农民土专家、发展林业大户等作为工作重点，以追求良好的经济效益、促进农民增收为目标，科学管理，注重实效，抓好100亩经济林示范点一个；新植设施葡萄5棚，技术服务到位，年底形成目标骨架，力争达到第二年每棚挂果1000斤的目标，为全镇林果发展提供有力的科技保障。

XX镇林业工作站

二〇一一年十一月十五日