第一篇:作文的分类
包括:记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文.(一)、记叙文:是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体.1、记叙文的分类
(1)从内容及表达方式分: ①简单记叙文.②复杂记叙文.(2)从写作对象的不同分: ①以写人为主的记叙文.②以叙事为主的记叙文.③以写景为主的记叙文.④以状物为主的记叙文.(二)、说明文:以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体.1、说明文的分类
从说明对象(内容)分: ①实体事物说明文.②事理说明文.③科学小品文.从语言表达方式分: ①平实说明文.②文艺性说明文.2、说明文的特点:
(1)内容上具有高度的科学性.(2)结构上具有清晰的条理性.(3)语言上具有严密的准确性.(三)、应用文:
应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体.1、应用文的种类:(1)书信类:
一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书)、电报、汇款.(2)笔记类: 日记、读书笔记.(3)公文类:
命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种.(4)宣传类:
广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书.(5)告示类: 启示、海报.(6)礼仪类: 请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函.(7)契据类:
条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约.(8)传志类:
传记、地方志、家史(校史、村史).(四)、议论文:
议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体.(1)、议论文的分类: 按内容目的分: ①一般性政论文.②评论.③杂文(随笔、杂谈、笔记).④读后感.按论证方式分: ①立论文.②驳论文.1.命题作文.就是试卷给定作文题目,学生根据题目去定体、立意、选材、作文.2.半命题作文.就是试卷给定作文题目的一部分,另一部分则由学生自己去补充.3.条件作文.就是有条件限制的作文形式,它常常是给学生一定的限制条件,如时间、内容、主题、体裁等,使学生在作文时受到限制,然后在条件后面附有要求,让学生按条件和要求作文.4.供料作文.就是试卷给出一定的材料,学生根据材料写文章.它的立意又是与命题作文很不一样的.命题作文的立意要求对所给题目认真审题、联想,结合自己的生活和知识,从而产生文章主题.而供料作文面对的是卷面提供的材料和要求,文章的立意必须从所提供的材料中来.它要求学生认真分析卷面的标准,只要正确地把握住了所供材料的中心,文章的立意就容易得出了.5.读后感.就是阅读一篇文章或一本书,把自己的心得体会、感受和感想用文字记录下来.它不仅有助于学生提高阅读、欣赏水平,深入领会书中的内容,掌握文章的要点,还能培养分析问题和解决问题的能力.6.看图作文.就是学生根据命题人所提供的画面意境及相关的要求写出文章.7.续写.它是一种想像作文,是一种要求学生根据提供的文章的内容、故事,继续写下去,使原文能够合理发展的一种作文形式.它可以培养学生的逻辑、想像和文字表达能力.此外,不定期有改写、扩写、缩写等作文类型.
第二篇:作文分类
包括:记叙文、说明文、应用文、议论文
(一)记叙文:是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
1、记叙文的分类
(1)从内容及表达方式分:
①简单记叙文。
②复杂记叙文。
(2)从写作对象的不同分:
①以写人为主的记叙文。
②以叙事为主的记叙文。
③以写景为主的记叙文。
④以状物为主的记叙文。
(二)说明文:以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。
1、说明文的分类
从说明对象(内容)分:
①实体事物说明文。
②事理说明文。
③科学小品文。
从语言表达方式分:
①平实说明文。
②文艺性说明文。
2、说明文的特点:
(1)内容上具有高度的科学性。
(2)结构上具有清晰的条理性。
(3)语言上具有严密的准确性。
(三)应用文:
应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。
1、应用文的种类:
(1)书信类:
一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书)、电报、汇款。
(2)笔记类:
日记、读书笔记。
(3)公文类:
命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种。
(4)宣传类:
广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书。
(5)告示类:
启示、海报。
(6)礼仪类:
请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函。
(7)契据类:
条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约。
(8)传志类:
传记、地方志、家史(校史、村史)。
(四)议论文:
议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
(1)、议论文的分类:
按内容目的分:
①一般性政论文。
②评论。
③杂文(随笔、杂谈、笔记)。
④读后感。
按论证方式分:
①立论文。
②驳论文。
第三篇:分类作文
写人篇 我的好妈妈
我有一个很有爱心的妈妈,她有一双水汪汪的大眼睛和一头乌黑发亮的头发,妈妈很爱我。
记得那天,我头非常晕,小脸通红,心想:我要马上告诉妈妈。妈妈看到我难受的样子,非常心疼,她一摸我的头。着急地说:“呀,你发高烧了!”妈妈决定带我去医院,她马上帮我穿上衣服,系好扣子,还帮我把帽子戴得严严实实的。到了医院,妈妈先把退热贴贴在我的头上,然后陪我去输液。要打针了,我心想:打针多疼呀。我的手不由得放到了背后,妈妈看见了抓起我的手轻轻地拍了拍微笑着说:“你从小打针就不怕疼,你是个勇敢的孩子。”听了妈妈的话我又有了勇气。
看完病回到家里已经是深夜了,我躺在床上对妈妈说:“妈妈,您也休息吧。”妈妈说:“等你好点儿我就睡。”看着她疲惫的眼神,我想:我有一个好妈妈。
我的爸爸
爸爸使我敬佩的地方很多,主要有:捕鱼、打羽毛球、孜孜不倦的看书等。其中,使我最敬佩的当然是做数学题了。
记得有一次,我在做一道数学题“火柴棒的脑筋急转弯”,这道题很怪,是1-701=2,我想了半天也想出来。我在家里急得团团转,像是在蒸笼上的蚂蚁。这时,爸爸走进来问,“一涵,会做吗?要不要教你?”我听了。不高兴的说:“谁说做不出来,只是在思考。”爸爸听了苦笑一声,走了出去。我又思考又画图,就是做不出来,只好问爸爸,爸爸说“1-701=2”中把“-”竖起来放在7上就变成“1加1=2”,我听了之后,想了好一会儿才明白,竟然可以这样做题目,让我哭笑不得。
爸爸真厉害。有些数学题我觉得很难很难,怎么想都不行,可是这些题目一旦到了爸爸手里好像没有难度似的,一会儿就会告诉我怎么做,有时还会告诉我很多种计算方式。我要向爸爸学习,学习他那解决问题的本事,长大以后做一个数学家。
我的老师
我的班主任向老师,她高高的身子,苗条的身材,明亮的眼睛,像两颗又黑又亮的宝石。她和蔼可亲,平易近人。
向老师对我们的学习可负责了。她除了教我们书本上的知识,还每天教我们思考题,开发我们的智力。教我们练字,培养我们书写能力。每天给我们听写词语,所以我们积累了许多好词佳句,为写作打下了基础。
上课的时候我不喜欢主动发言回答问题,向老师鼓励我,帮助我,有时候向老师让我回答问题。当我回答问题时,老师会用鼓励的眼神看着我,当我回答后,不管答案对与不对,老师总会鼓励我,表扬我。老师的鼓励和关怀,让我变得自信和大胆起来。让我喜欢上了这个美丽的校园,让我喜欢上了语文课,更让我喜欢上了老师。
时间过得真快啊!在老师的教导和帮助下,已经度过了两年。老师教会了我做一个诚实的、懂事的孩子,教会了我语文知识。
这就是我们的老师,我爱我们的老师。
我的妹妹
“好哥哥,抱抱„„”每次回家,小妹总是缠的我没个喘气的机会。小妹名叫单单,才两岁,别看他岁数小,可特别懂事,也特别讨我喜欢。
小妹的头发黄黄的,一到细细的眉毛下,嵌着一双水灵灵的大眼睛,淡红色的小嘴一翘一翘的,挺有意思。小妹的头大,身子小,活像漫画中的娃娃。
今天上午,小妹把我心爱的漫画撕了,我心疼的坐在沙发上直抹眼泪。小妹看看我,又看看凳子上的擦桌布,走过去拿起擦桌布又走到我面前,举起擦布,瞪大眼睛望着我,说:“哥哥,别哭了,是我不对,原谅我吧!”我懂得他的心思,接过擦桌布,大笑起来。小妹见我笑了,她也乐了。当时我真是又好气又好笑。
小妹还会讨好我。一次我和小妹正在门外吃饼干,我慢慢地品尝着饼干,小妹却狼吞虎咽地的吃起来,不一会就吃完了。她用舌头舔舔嘴边的饼干渣,看了看我,见我吃的正香,她还想吃,我拿起一块饼干,说“说‘哥哥好’。小妹懂我的意思,便奶声奶气的学着说:“哥哥好。”以后,她一见我吃东西,第一句讨好的话就是“哥哥好”。
小妹也很好强,平时别人动她一下,她也要动别人一下,对我也不例外,可一转眼又嚷着:“哥哥抱,哥哥抱„„”
爱睡懒觉的我
我叫金珺瑶,眼睛大大的,嘴唇红嘟嘟的,脸圆圆的,一个馒形式的身体。我最爱睡懒觉。
又是一个星期六。烦人的闹钟又开始叫了。我的耳朵像塞了一个耳塞似的,怎么吵都吵不醒。我窝在被窝里,突然妈妈推开房门,大声说“起床了,懒猪”。阵得我儿朵都隆了,没办法,只有起床了。我睁一只眼,闭一只眼的坐了起来。感觉全身软绵绵的,还是不行,我又倒下去睡着了。过了一会儿,妈妈又把衣服扔到了我的穿了,拍了拍我的屁股。然后说道:“快动,衣服给你放在床上了。”这时我还是有点模糊,我下意识的在床上摸到了自己的衣服。随意乱穿,我就去刷牙。然后快速走过去吃早餐,这个时候妈妈哈哈大笑,整得我有些莫名其妙,爸爸说你去照照镜子了再过来,我立马跑到卫生间,看到镜子里的我像个“野人”,头发乱七八糟,衣服也穿反了,嘴角上还有泡沫。呵„„哎!
这就是我,爱睡懒觉的我。要是平时我能少睡懒觉就不会做那么多糊涂事了。我一定要改正这个坏毛病
我的自画像
大家好,我叫文惠。现在已经上小学三年级了。我是一个讨人喜欢的小姑娘。不信,请听我一一道来。
我最大的爱好就是看书了。这几天,妈妈又给我买了一本书,书名叫《假如给我三天光明》。这本书太好看了,我喜欢极了,简直爱不释手。一次,我正在看书,妈妈叫我吃饭。我沉醉于书中,根本顾不得理会妈妈。妈妈叫了好几次也不见我出来,便到房间硬是把我拉了出来。我虽然坐在饭桌前,但心里只想着书中的情节,结果匆匆吃了几口饭就又跑回房间去看书了,妈妈也拿我没办法。
我最讨厌的事就是每天早起了。每次我还没睡够,就被妈妈给叫醒了。她硬是让我去背书。我害怕妈妈发火,只好起来迷迷糊糊地背,结果背了半天也没记住,反而害得我上课有点儿瞌睡。
在爸爸、妈妈眼里,我是个听话的孩子。每天的家庭作业我都认真完成,并认真检查。完成作业后,只要看见妈妈在做家务,我就跑过去帮忙,倒水、擦柜、擦玻璃„„干得热火朝天。
爷爷奶奶也很喜欢我。因为我很懂事。那次,奶奶在做饭,我看到奶奶很忙,于是说:“奶奶,我帮您切菜吧!”奶奶说:“好吧,注意点,别切住手了。”我说:“您放心,我都这么大了,只要小心点儿,肯定切
不住手。”说完就动手切起来。所以,每次帮奶奶做家务,奶奶都要夸上我几句。
这就是我,你们喜欢我吗?
平凡的我
我是一个非常平凡的男孩,我如果是一块碳,就在堆积如山的煤堆里;我如果是一滴水,就在浩瀚的海洋里;我如果是一颗小草,就在辽阔的草原上。上了三年幼儿园,我们班有的同学居然叫不上来我的名字。哎!真平凡。
我是一个性格内向胆小的男孩。从不主动和别人交谈,有时不小心说错话,就会心跳加速,害怕别人嘲笑我。学校举行围棋比赛时,因为我不敢举手报名,所以二段的我从来没有参加过。
语数英课上,老师提问时,反应速度的同学得到了回答问题的机会,而我却只能聆听;体育课上,速度如闪电般的同学在跑道上奔跑驰骋,而我却只能在场下大喊“加油”;美术课上,能写会画的同学拿着“五彩笔”画出一幅幅美丽图画,而我画的却乱乱七八糟„„我到底会些什么?
“尺有所短,寸有所长。”我最大的爱好是看书,它能给我无穷的快乐,还能让我增长知识。
我想,只要努力,前程无限。
我的朋友
我的朋友,王明虽然不是文学家,不是工程师,不是歌唱家,他只是一个普通的学生,但是他是我敬佩的人。
有一天,我正在马路上散步的时候,突然觉得左脚被不知是什么东西绊了下,当时就摔倒在地。仔细一看原来是块玻璃,脚跟被划伤了。顿时鲜血直流。钻心地痛让我站不来了,这时王明来了,他一把将我扶起来,放在他的背上。往医院里送。一路上,他累得满头大汗。我劝他休息一会儿L,可他却说:“没关系,我还有劲呢。”在医院里,医生给我包扎好伤口后,我们就出院了,我满怀感激地对他说:“谢谢你。”他却说:‘写什么,都是自家兄弟。
他就是这样一位乐于助人,时刻为别人着想的人,我敬佩他,我要想他那拥有一颗善良的心,乐于助人。
记事篇 暑假趣事
放暑假了!经过了一学期的奋斗,终于又迎来了一次暑假。
在一个阳光明媚的日子里,我和爸爸还有妈妈决定一起去大舅舅家前的水库搬螃蟹。
我们到了那里,操起家伙就往水库奔去,我在水浅的一边,爸爸和妈妈就在水深的一边。那里的水清澈极了,水面上,不知是从哪发出来的光,把水照的五彩缤纷,美丽极了!难道是被施了魔法?不管了,我还是先找螃蟹吧!
不一会儿,我找到了一只小螃蟹。那只小螃蟹只有矿泉水瓶上的盖子那么大,两只长长的眼睛一直盯着我,好像在说:“你敢抓我?小心我夹死你!”切!小螃蟹别忘了,我可是有火钳的,我用火钳夹住小螃蟹,轻轻地放入了我的水桶里。心里别提有多开心了。
漫长的一天过去了,我们满载而归,大大小小的螃蟹塞满了后备箱。我喜欢暑假,更喜欢和爸爸妈妈一起搬螃蟹。
课间十分钟
“叮铃铃”随着优美的下课音乐响起,同学们就像离弦的箭一样冲了出去。只见,同学们有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在扔沙包,真是五花八门啊!
我以最快的速度,找到我的玩伴——徐弘毅,看着他手里的毽子,我抢先说到:“咱俩来比试一下怎么样?”他胸有成竹,应声答到:“没问题,来吧!”就这样,我们的比赛开始了,他先腾空一脚,击中了毽子,再向前一踢。我也毫不示弱,一个大脚把毽子踢到了三米高的天空,然后又落回到我的脚上。只见毽子在我们的脚上,宛如一个亭亭玉立的少女在翩翩起舞,时而跳芭蕾,时而跳霹雳,姿态优美。突然,我的脚一不留神,没赶上节奏,毽子落地了!可惜啊!我输了这场比赛,不过我可不会轻易认输,下次我会全力以赴的!
“叮铃铃”随着上课铃声的响起,我们结束了比拼。我抓着毽子意犹未尽地走进教室,心情还沉浸在刚才比赛的快乐中!
给妈妈洗脚_难忘的一件事
今天,妈妈累了一天,回到家,满脸倦容。看着她那么疲惫,我真不知道能为她做点什么,想来想去决定给妈妈洗一次脚。
于是,我一切就绪,端好温度适宜的水,准备好毛巾,端到妈妈前,说:“妈妈,今天我来帮你洗脚吧。"
妈妈听了,眼睛里闪过一丝泪光,有些激动,说:“孩子,你长大了,知道帮妈妈洗脚了。”
妈妈脱下袜子,把脚放进水里,我开始洗了。突然,我发现妈妈的脚那么瘦,有那么多死皮,我心里好酸,好想流泪。此时,我好想说:“妈妈,从现在开始,我会帮您做我力所能及的事,减轻您的负担。”
我帮妈妈擦好脚,妈妈的心情舒畅起来,我看了,心里也很高兴。
经过这次洗脚,我才知道妈妈有多辛苦,在这,我要把以前不敢说的话说出来:“妈妈,您辛苦了!”
快乐的一件事
“去吹泡泡喽!去吹泡泡喽!”一听到今天爸爸要带我去远香湖吹泡泡,我开心地跳了起来。立刻跑进卫生间,把吹管和肥皂水都拿了过去。
一个小时后,我们就到了远香湖,我取出工具,拧开盖子,蘸一点肥皂水,用8字形的吹管,用力一吹,一个个大大的泡泡就从吹管里飞了出来,它们就像一个个大水晶球,争先恐后地飞向了天空,真漂亮!我又轻轻地吹,一串串水晶项链又从吹管中“跳”了出来,它们越飞越高,越飞越远,有的飞进了草丛,有的飞进了教师,还有的飞到了月亮上„„
我又继续吹,吹呀,吹呀,泡泡们真顽皮,一起往我身上飞,凉凉的,真舒服。泡泡吹的真开心呀!晚上睡觉了,我梦见那些飞进了草丛的泡泡,在和蚂蚁玩耍;那些飞进了教室的泡泡,在和小朋友捉迷藏;那些飞到月亮上的泡泡,正在和玉兔赛跑呢!
我学会做荷包蛋了
我最喜欢吃荷包蛋了,我决定跟妈妈学着做。
妈妈告诉我,先往锅里放油,左手微微提起锅轻轻晃动使其均匀,然后提空2到3秒,右手打入鸡蛋,丢掉鸡蛋壳立刻把火开小。这时候火的大小关系到蛋黄的凝固程度,火越小煎出来的鸡蛋蛋黄越凝固。鸡蛋开始凝固在一起调到中偏小火,用铲子给鸡蛋翻身,转大火,油再次发烫的时候鸡蛋起锅放盘子里。然后根据个人口味和食用时间不同,用软刷刷上相应的调料,洒上极细葱花。这样,色香味俱全荷包蛋就完成了。我看了,对妈妈说:“挺简单的嘛!我会我会!”于是我就按妈妈做的步骤做了,但是,放在盘子里时,面都糊了,动作也太慢了。妈妈看见了,说:“别灰心,再做一遍,动作快点就不会糊了。”然后,我真的做出了一个香喷喷的荷包蛋就出锅了。
我终于学会做荷包蛋了。学骑自行车
几年前的一个暑假,我看见小朋友们在小区里快乐地骑车,我暗暗下决心,一定要学会骑自行车。
于是,妈妈给我买了一辆漂亮的小自行车。刚开始,我先两手握住手柄,脚直接踏了上去,还没等我坐稳,就摔了下来。我不甘心,又坐了上去,左脚先踏上去,蹬几下,接着又把右脚踏上来,居然我左摇右晃地骑了起来。正当我欢喜的时候,自行车不听话似的倒了下来,我又摔了个跟头。
那时的我像一个泄了气的皮球,说:“哎,早知道就不学骑车了!”“学一样东西一定要靠多次练习学出来的。”妈妈语重心长地说。
听了妈妈的鼓励,我想挑战自己,一遍一遍地反复练习,爸爸妈妈也一直耐心地教我,终于在几天后,我成功了!
我情不自禁地欢呼起来:“太棒了,太棒了!我终于学会了!” 学会骑车真好,现在,我经常和小伙伴在一起骑车锻炼。
一件让我感动的事
在我身边有许多事情让我感动,可最令我感动的是这样一件事:那是一个星期天的晚上,我因为没有盖好被子,着凉了。早上起来,我就感到有点不舒服。妈妈看到我,心疼地说:“没事吧?要不要去医院看看?”我摇了摇头,对妈妈说:“没事的,过一会儿就好了。”
课堂上老师正专心的讲课,可我感觉更难受了,胃里好像有什么东西在搅,头也疼得厉害。老师发现了我的情况,走过来,摸了摸我的头说:“哎呀,你发高烧了!”说着就赶紧给我妈妈拨通了个电话,说明了情况。不到5分钟,妈妈就骑着电动车满头大汗地赶来了,一进教室门,就着急地问老师:“怎么样了?”老师说:“发高烧了,情况不太妙,快送医院吧!”妈妈忙一把把我拉到身边,骑着电动车一阵风似的把我送进了医院。看着我难受的样子,我觉得妈妈比我还难受呢。直到看着医生给我挂上水,她才松了一口气。
我依偎在妈妈的怀里,感到无比的幸福,不知不觉豆大的泪珠顺着脸颊滚落下来。
打雪仗_快乐的一件事
冬天到了,天气变冷了,我盼着下雪,这样就可以打雪仗啦!
一天早上,妈妈叫我起床,说:“儿子,起床了,外面下雪了!”我一听,激动地跳了起来,一看窗户,哇!外面雪花飘舞,地上雪白一片,树叶、树枝、树杆
都结冰了。我穿好棉袄兴冲冲的去找小伙伴们玩。我找到了5个小伙伴,我们准备分两组,我、小明、小丽一组,小力、小刘、小红一组。
比赛开始了,我拿起一个大雪球向小力扔去,“啪”小李吃到了一个“奶油冰淇淋”我旁边的小明哈哈大笑起来,小李开始反击了,他把雪球搓成小粉然后扔向我队。“啊!好冷啊!”我们异口同声地说叫了起来。我们做了一个大雪球,然后扔向小力,这次小李吃到了一个更大更圆的“奶油冰淇淋”“哈哈!”我高兴得笑了起来。
游戏最后随着欢笑结束了,几天后雪慢慢地融化了,我们约好了下次下雪我们再来一次比赛!
我学会了蕃茄炒鸡蛋
今天下午,夕阳西下,妈妈准备教我蕃茄炒鸡蛋。
我们来到厨房里,柜子上面放着两个鸡蛋和一盘红彤彤已经切成片的蕃茄。妈妈语重心长地对我说:“第一步是敲碎鸡蛋,把鸡蛋搅匀,注意,敲鸡蛋的时候,要敲中间。”我听了,不以为然地想,真是太简单了。但当我自己敲鸡蛋时才发现,轻了,敲不碎,重了,一不小心就流到碗外面了。终于,我打好了鸡蛋,再把蛋黄和蛋白小心翼翼的混匀在一起。
接着开始了第二步——炒鸡蛋和西红柿。我先倒点油在锅里,再把碗里的鸡蛋倒进锅里,鸡蛋像花一样绽开了。我把鸡蛋翻来翻去,鸡蛋炒好了,把它乘进一个碗里。接着,炒蕃茄了。蕃茄一片一片地倒进锅里,我熟练地翻着蕃茄,最后再把炒好的鸡蛋和蕃茄放一起再炒一会,加点盐。
终于,菜炒好了,把蕃茄鸡蛋倒进一个漂亮的盘子里,端到饭桌上。
“真好吃”,“真不错”„„听着别人送来的一声声赞美声,我心里像喝了蜂蜜一样甜!
童话篇
小青蛙背妈妈
一天,小青蛙的妈妈感冒了,又是头痛又是发烧,她躺在床上呻吟着。
小青蛙看着生病的妈妈,心里又伤心又焦急。他想打120,可是没有电话;他想找爸爸,可是爸爸有急事不在家,他决定背着妈妈去医院。
小青蛙把妈妈扶起来,自己蹲下让妈妈趴在自己的背上,站起来,一步一步地向医院走去。
妈妈很重,但小青蛙咬牙坚持着,没走多远,像豆大的汗珠直往下掉。妈妈见了,心疼地说:“孩子,还是我自己走吧。”小青蛙擦擦汗,说:“不用了,还是我背您走吧。”他又艰难地上路了。不一会儿,他的腰酸了,腿软了,手疼了,但是他一直把妈妈背到医院。
医生给妈妈量了量体温,医生对小青蛙说:“幸亏你送得及时,要不然你妈妈的头会被烧坏的。”妈妈激动得热泪盈眶说:“好孩子,你救了妈妈的一条命呀!”小青蛙说:妈妈,当我生病的时候,都是您把我带到医院,还无微不至地照顾我,现在您生病了,我也要无微不至地照顾您。”在场的医生和护士都被那母子俩感动了。
小鸭子借笔
上写字课时,小鸭写的字很不好,东倒西歪的。它看看小鸡写的字,啊!小鸡的字写得真好,它羡慕极了。
小鸭子想:“为什么小鸡的字写得那么端正,我却写不好呢?”忽然,它眼睛一亮,小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。“啊!我明白了”,小鸭子高兴地叫起来:“是小鸡的钢笔好,它的字才写得好呢。”小鸭子轻轻的对小鸡说:“请把你的钢笔错我写写,行吗?”“你不是有笔吗?”小鸡奇怪的问。“我的笔不好,写出的字也不好看。”小鸭子说,小鸡把笔借给了它。
小鸭子拿着小鸡的笔写了起来,奇怪?怎么还是写不好?这时,老师走过来了,知道了这件事。老师对小鸭子说:“要想把字写好,关键不靠笔,要靠自己勤奋、认真地练习。”小鸭子这才真正明白了字写得不好的原因,决定好好练字。
聪明的小兔子
一个风和日丽的早上,小兔和公鸡在河岸边的草地上玩“捉迷藏”的游戏。当它们玩的正欢时,公鸡不小心掉进了河里。
“救命啊,救命啊„„”这时,河对岸一只狐狸听见公鸡的喊叫声,就流着口水赶忙向公鸡跑去。狐狸不怀好意地说:“美丽的公鸡,快游到我这边来,我拉你一把。”
公鸡正要向狐狸方向游去时,小兔戳穿了狐狸的诡计,她赶忙大声说:“公鸡,不要上了狐狸的当,狡猾的狐狸想吃你呢!”小兔想把公鸡救上来,可是自己也不会游泳,怎么救公鸡呢?正当小兔为此发愁时,它看见身边有几根木头,灵机一动,立刻想出了主意„„
小兔马上行动起来,它用绳子紧紧系住了木头,把木头推进河中,让公鸡抓住木头,然后使劲一拉绳子,公鸡像坐着小船一样漂浮到了岸边。小兔伸出友爱之手把公鸡拉了上来,公鸡得救了!看到快到手的美餐没了,河对岸狡猾的狐狸气的直瞪眼。
被救起的公鸡拍打着翅膀,仿佛对小兔的帮助鼓起掌来,而小兔也为自己帮助了朋友感到高兴。
贪玩的蝴蝶
春天来了,太阳温暖地照耀着大地。美丽的迎春花也来凑热闹了,一只蝴蝶被争奇斗艳的花朵吸引住了,天天在花丛中翩翩起舞。太阳公公看见了这一切,亲切地嘱咐蝴蝶说:“可爱的蝴蝶呀,你还不可以贪玩,把花粉洒落一地,你要向蜜蜂弟弟学习,勤劳地采花蜜,时刻准备着天气变化。”“你这个多事的老头子,不懂我们的青春,冬天还早呢。”太阳公公无奈地叹了一口气。
日升月落,日子很快就过去了,光阴似箭,转眼就到了秋天。蝴蝶还是那句话“冬天还早呢!冬天还早呢!”不久,冬天到了,蝴蝶因为没有采太多的花蜜,于是向蜜蜂借了点粮食,可很快就吃完了,最后她连冻带饿地死在了雪堆里。到死蝴蝶也没有弄明白:为什么下场会这么悲惨!蜜蜂自言自语地说:“没有勤劳就没有收获!”
想象篇
假如我会变
每个人都希望自己有特异功能,像孙悟空七十二变,而我愿比孙悟空强,有九九八十一变。
假如我会变,我会变成天上的太阳,到美丽的花园、嫩绿的草地洒下金灿灿的阳光,让他们能生长的更美丽。假如我会变,我会变成一个超人,去阻止汶川地震的发生。
假如我会变,我要变出一所学校。让山区的贫困孩子能进去免费读书,将来能成为国家栋梁。
假如我会变,我会变成动物翻译机,让研究动物的科学家懂得和动物交谈,听懂它们的话,能更进一步了解动物。
假如我会变,我会变成一种专治百病的神药,那些得了怪病或绝症的人只要服下神药,很快就会恢复健康。
假如我会变,我要变成一个魔力强大的魔法师,把荒山变成一座座青翠的山,山上长着花草树木,这样地球就能多一份美丽。
假如我九九八十一变,那该多好啊!
未来的泡泡车
未来,大家一听到这个字眼,就会浮想联翩。那么未来的交通工具是什么样的呢?请大家进入我的想象世界吧!
未来的交通工具已经大变样了,呛人的气味没有了,留下的只是沁人心脾的清香。请看,这就是我要发明的未来的交通工具——泡泡车。
泡泡车最大的优点是柔软有弹性。那时,我每天都开着自己设计的泡泡车去上班吧。在车里,车子的形状也会根据你的姿势变化。如果你靠在后垫上,仰面朝天,车子就会变成爱心型;如果你正坐着,手撑着腿,车子就会变成圆形——在马路上,泡泡车是最安全的,因为无论什么车撞上它,它都会及时变化姿势。如果遇上堵车,它就会像大气泡一样,从每辆车顶飘过。
这就是我发明的未来的交通工具,一辆节能型,智能型,高科技含量的泡泡车。未来的鞋
我坐着时空穿梭机,来到了未来的世界。这里的人们都穿着一双神奇的鞋。未来的鞋,和现在的鞋形状一样,就是多了几个按钮,可是未来的鞋都是特殊材料做成的。左边鞋上一共有七个按钮。按第一个按钮,鞋子就变大或变小,多大的脚穿着都正好。按一下第二个按钮,鞋子会调整温度,如果是寒冷的冬天,鞋子
里面就会发热。按一下第三个按钮,如果遇到洪水,鞋子就可以变成潜水的鞋,人会游到没有水的地方。如果你迷路了,按一下第四个按钮,鞋子会自动辨认方向,帮你找到你想去的地方。如果体育课上要跑步,只要按一下第五个按钮,鞋子就可以变成旅游鞋。走路的时候,如果走得很累,只要按一下第六个按钮,鞋就可以减轻人们体重。如果鞋子已经很脏了,只要按一下最后一个按钮,鞋子就会清理干净,不用妈妈辛苦的给我刷鞋了。
我看见未来世界这么幸福,我也要发明这种鞋给人们穿。
未来的汽车
大家都知道汽车是人们专用的交通工具,随着人民生活水平的提高,汽车将越来越多,但是它也给人们带来更重的负担,堵车、交通事故、排放出的二氧化碳会污染环境等等。
我想发明一种与众不同的汽车,这种汽车技术格外先进,司机是一台超级电脑,它管着车内所有的程序系统,能自动导航,不仅能在陆地上行驶,而且能上天,像飞机一样飞,能下海,像潜水艇似的,在海里自由地航行,自动探测无人岛,这种汽车叫海陆空三用新型汽车。
它的能源是二氧化碳,释放出来的是氧气,使空气十分清新。如果你在车上,看见车窗外的大自然与繁华的高科技都市和谐地融为一体,你就会自我陶醉,使自己进入梦的世界。
怎么样?我发明的新型汽车还不错吧?我想这个原望总有一天会实现的。
未来的房子
我的心目中有一种房子。
它能够变大变小。如果你忘记带钥匙了,你不用心急,你只需要说一声“我回来了”门就会自动打开;如果有小偷来偷东西你不必担心,这座房子有自动识别功能,如果有陌生人来它会自动拍下这个人的照片,再把照片自动发送到你的手机上让你识别。假如你工作的腰酸背痛,想要做按摩。这时你只需要坐在沙发上按下按钮,沙发上就会伸出机械手给你捶背,按摩;假如到了吃饭的时候,你跟呗本不用自己动手只要你说一声“我饿了”机器人就会自己为你做出美味的饭菜。如果你要去旅游不用去酒店,只要你说一声“小”它就会变得比你的手机还要小一点,能让你随身携带。
这就是我梦寐以求的房子,我相信在不久的将来就会有这种房子。
第四篇:作文素材分类
作文分类素材示例
1.话题:人生哲理(冷热、快慢、远近……)
2.话题:人生观、价值观(生命、幸福、奉献……)3.话题:人与自然(环保、自然对人的启发……)4.话题:学会认识(自己、社会、人生……)5.话题:为人处世(宽容、理解、助人……)6.话题:传统美德(礼貌、孝顺、谦逊……)7.话题:教育改革(素质教育、家庭教育……)
8.话题:直面现实(贫富、生存、奋斗、挣扎……)9.话题:道德法制(公德、平等、反腐……)
10.话题:集体观念(团结、统一、合作精神……)11.话题:心理健康(自卑、孤僻、承受力……)
12.话题:人文关怀(老人、残疾人、关怀人的情感……)13.话题:与时俱进(观念、创新、表现自我……)14.话题:感情或理性(人性、理智、自我……)15.话题:读书做人(成熟、情操、品位……)16.话题:时尚热点(网络、彩票、时装……)
第五篇:中考作文主要分类(精选)
中考作文主要分为三大类,八小类:
1.成长励志类:
(1)理想与信念(2)勤奋与坚持(3)自信与乐观
主题:勤奋、坚持、宽容、信任、感恩、自信、乐观等围绕成功需要培养的优秀品质与素养。
2.情感道德类:
(1)爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师(2)爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类
主题:爱、理解、奉献等
3.审美鉴赏类:
(1)赏析书籍
(2)赏析风土人情与民俗文化(3)赏析自然景观
主题:以“美”为主题
一.理想与信念类
春暖花会开!如果你曾经经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满园。
选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示破搏击的风采。
信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遇到不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。
耐力,是一种不显山露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。
大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信念就是人生大厦的支柱;船舱破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信念就是人生列车上的铁轨。
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。
信念之于人,犹翅膀之鸟,信念是飞翔的翅膀。
有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满园的鲜花。
在浩瀚的大海航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的隔壁中跋涉,迷失方向,旅着将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。
只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品位堂堂正正的人生。
二.勤奋与坚持类
一蚁爬墙,摔折六次,但仍复爬,引得众蚁讥之。材料中的“恒蚁”“从哪里跌倒,就丛哪里爬起”的精神不足以崇摸吗?还是“嘲蚁”的感叹是多余的呢?其实,此皆正确。“恒蚁”真正需要的是将二者紧密结合,方能爬至顶端。生活中我们也要时刻提醒自己做到——恒中有变,变中有恒,恒变合之。
若坚持是阔海,则变通就是朵朵莹浪,是海孕育了浪。我们只有发挥“愚公移山”之恒,才可在其过程中窥见自己的黯淡处与闪光点,方可为变通积累下切实可行的方法,为成功辟一径。你看,看似对立双方的联系是多么的微妙啊!明代文学家张傅正是巧妙的结合并运用两者的,才克服了健忘的这个坏毛病的。他起初坚持做到“温故而知新”,但记忆中的知识总是随着时间的消逝而淡忘了,正所谓“好记性不如烂笔头”,他及时改用抄书的方法来巩固记忆,终于将自己的知识行囊填充的满满。试想,若张傅仍是以“恒蚁”式的执著来开启成功之门,欲用“水滴石穿”的精神来凿透这扇门,那么他可能永远不会成功,因为他不得要领,总是凿着那最坚硬的地方。坚持贵如金,而闪着“变通之光”的坚持更为珍贵。故我们应做到恒中有变,使人生更加绚丽多彩。
不仅如此,我们也要做到变中有恒,鲁迅曾道“世间本无路,路是人走出来的”,我想,路的开辟不仅需要变换思维,灵活选址这么简单,更应持之以恒,用汗水来铸就路的坚实。日本议价创口帖公司一直默默无闻,苦于寻找出路,终于,公司的研究人员创造出一种打破传统观念的产品,即将长方形的创口帖边为各种卡通形状,并一直致力于这种创新的开发与生产中,中成为翘楚。成功除了变,还需什么?也许它已为我们解释的再清楚不过了。思维不可死板,但死板的坚持是不可或缺的,我向这同样适用于我们生活中。
“恒蚁”的坚持固然可贵,但人生是一条漫漫长路,你若不变通,只会闯金死胡同,搞的自己头破血流。偶尔回头,你会发现身后的路是如此的四通发达。可以看出,我们应做到恒中有变,变中有恒,恒变合之
三.自信与乐观类
大海茫茫,百舸争流,不拒众流方为沧海。芸芸众生,人生无常,不被难难困苦吓倒,方显英雄本色。风雨欲来,春花凋零,凭栏眺望,阳光总在风雨后。潮涨潮落,云卷云舒,闲庭信步,高挂前进的风帆,到中流击水,前方就是成功的彼岸。
一个人或是面对生活闲庭信步,抑或是消极被动地忍受人生的凄风苦雨,都取决于对生活的态度,态度决定命运,态度决定人生。持有什么样的心态就拥有什么样的人生结局!
任何事物的本身都没有快乐和痛苦之分,快乐和痛苦是我们对他的感受,是我们赋予他的特征。同一件事情,从不同角度去看待,就会有不同的感受。一个人快乐与否,不在于他处于何种境地,而在于他是否持有一颗乐观的心。
对于同一轮明月,在被泪眼朦胧的柳永那里就是:“杨柳岸,晓风残月,此去经年,应是良辰美景虚设”。而到了潇洒飘逸、意气风发的苏轼那里,便有成为:“但愿人长久,千里共婵娟”。同是一轮明月,在持有不同心态的人眼里,便是如此的不同,人生也是如此。
乐观是一个指南针,让我们驶向成功的彼岸,阔步前进;乐观是一剂良药,可以医治苦难的伤痛。为了美好的人生,请让乐观主宰我们的一生。
别人看得起,不如自己看得起。只有充分认识自己的长处,才能保持奋发向上的劲头。自信是自己拯救自己的原动力。
居里夫人曾经说过:“生活对于任何一个男女都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对一件事具有天赋的才能,并且无论付出什么代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说:我已经尽力了。一个人只要有自信,那么他就能成为他所希望成为的人。”
生活要充满自信,自信而不自满,善听意见却不被人所左右,执著但不偏执,这是真正的人生境界。遇事学会掌握正确的思维方式,保持良好的心态,摈弃自卑,找回自信,学会让自己支配自己,自己安排自己的生活,自己策划自己的人生。
没有自信,没有目标,我们就会俯仰由人,一事无成。每个人都要制定一些人生的目标,要实现这些目标,首先必须相信自己能够做到。在实现目标的过程中受到挫折时,请记住,困难都是暂时的,只要充分相信自己,终能等到云开雾散的那一天。
美国作家爱默生说过:“自信是成功的第一要诀”,人们常常把自信比作发挥主观能动性的闸门,启动聪明才智的马达,这是很有道理的,确立自信心,要正确的评价自己,发现自己的长处,肯定自己的能力,自信不是孤芳自赏,夜郎自大;更不是得意忘形,毫无根据的自以为是和盲目乐观;而是激发自己奋发进取的一种心理素质,它代表一种高昂的斗志,充沛的干劲,迎接生活挑战的一种乐观情绪。
我们是世上独一无二的个体,我们的思考,我们的内在,都是自然界最伟大的杰作,所以我们一定要信心十足地活出自己的风采,世界因我们而独特!真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于我们是否努力地去实现自我,喊出自己的声音。任何成功者都不是天生的,成功的根本原因是开发人的无穷潜能,我们要释放我们的潜能,唤醒我们的潜能,以欲望提升自己,以毅力磨平高山,并且相信自己一定会成功。自信与胆量密切相关,自信可以产生勇气,同样,勇气也可以产生自信,而缺乏胆量或过分的自我批评就会削弱自信。自信是成功人生的最初的驱动力,是人生的一种积极态度和向上的激情。自信的人在心灵上打开一扇天窗,让阳光洒在心里,由内而外透射出来,神采奕奕精力充沛,温暖让人感觉得到。自卑的人却在心灵上打上了一排小孔,让阴雨渗进去,让潮湿的霉气散发出来。
这个时代充斥着物欲的身影和浮躁的气息,自信在不经意间就成了一种奢侈。时下所谓的自信,多流于无知的轻率或任性的固执,或目空一切,或刚愎自用,或一意孤行。人们把目光短浅的狂妄叫自信,却不在意其盲目。人们阻言塞听的自负叫做自信,却不在意其狭隘。人们把掩耳盗铃的鲁莽叫自信,却不在意其愚昧。自信仿佛成了点缀个性的奢侈之品,体现性格的装饰之物。所以真正的自信是一种睿智,那是胸有成竹的镇静,是虚怀若谷的坦荡,是游刃有余的从容,是处乱不惊的凛然。
真正的自信者,必有深谋远虑的周详,有当机立断的魄力,有雍容大度的豁达。它蕴涵在果决刚毅的眉宇之间,犹如夸父追日,生生不息。它潜藏在宽阔博大的襟怀之中,是高瞻远瞩,胸怀全局。它体现在力挽狂澜的气势之上,是审视度势,取舍自如。
乐观的态度,自信的人生,是充实而又富有的,是一种别样的财富。
四.爱与奉献类
爱是什么?有人说,爱是奉献的源泉。
爱,这一种看不见摸不着的情感,却可以实实在在的感受到。尽管模糊,尽管隐约,却很温馨,很甜蜜。这就是隐藏在内心深处最纯真的情感——爱所发出的令人陶醉的感受。
有这样一个比喻:将情感比作琴弦,将心灵比作琴座,将自己所爱的人当作弹琴的手,弹出来的曲子就是爱。诚然,爱这首曲子绝对是最美妙、最动听的。因为这首曲子不是用手去弹,而是用心去弹的。这个心并不是专心的心,而是心灵的心。可以肯定,专心弹出的曲子定然好听,但用心灵弹出的却可以将人心里最深的情感——爱,唤醒、弹出。这种曲子不是任何世俗的声音可以媲美的,就像一个古老的传说,悠远而又神秘。
奉献是什么?有人说,奉献是爱的释放。
茂密的森林中,两只羚羊被几只饿狼逼到悬崖边,悬崖对面是另一片森林,但悬崖太宽了,跳不过去。只见年老的羚羊率先起跳,却跃到悬崖中心,然后小羚羊以老羚羊的身躯做跳板跨过悬崖。老羚羊下坠的躯体勾勒出一条最美丽的弧线。也许吧,老羚羊不会为它的死而后悔。它将生命奉献,奏出了一篇千古绝唱,我为它的举动敬礼,它是一位伟大的母亲。
奉献,一种深沉而伟大的行为,无数个令人叹为观止的故事,上演了无数出动人的传说。那个刺客以身取义千里迢迢去韩国刺杀侠累,只是为了知己的一句话;那株枯死于桃树旁的李树,谁知道它是为了保护自己身旁朋友根不被虫子咬烂;那只一个跟头撞死在山石上的白头翁,其实是为了与摔死在同一个地方的妻子长相厮守„„奉献永远值得你我尊重,永远是最可悲可泣的壮丽诗篇。
因为爱,所以奉献;因为奉献,所以令人感动。去年,在汶川大地震中,无数个爱与奉献可歌可泣的故事,让国人感动,让世界感动。那位用背为孩子抵住千斤废砾的母亲,奇异的姿势诉说了一个千年的真谛;那位张开双臂为拯救三个学生的老师,飞翔的姿势、断落的手臂诉说了神圣的使命;那对紧紧抱住女儿并用身躯挡住飞沙走石而丧命的父母,僵硬的身躯诉说了他们对女儿永恒不变的爱„„
爱,没有界限,奉献,没有界限。当你为这一个个故事感动,终于愿意成为一个个爱与奉献的故事主角,那么你就真正领悟到了爱的真谛。不是吗?
让爱的心跳动起来吧!真诚、勇敢、无畏地奉献出爱,这个世界将会展现它最美丽的一面,相信我!
爱与奉献,我们一路同行。
五.欣赏书籍类
在清闲午后,在落日黄昏,手捧一杯清茶,随手拿起一本好书,就可以津津乐道。
读书如水,是生命的源泉;读书如花,是生命的美丽;读书如火,是生命的热情;读书如松,是生命的坚持„„ 读书,是一种感悟。畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河,潇潇洒洒,一气呵成;曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水,凄凉超脱;轻灵凝练的现代诗如一泓潭水,刚柔并济。读“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我会为李白的矛盾而感到难受,也会为他能充满自信,勇敢面对生活而感到欣喜;读“知否,知否?应是绿肥红瘦。”我会为李清照的人生愁绪发出深深的感叹;读“莫等闲,白了少年头。空悲切。”我会为岳飞的雄心壮志而叫好;读《德国——一个冬天的童话》,我也会和海涅一样,向往美好的生活„„在诗中,我找到了一份难得的闲静。
读书,是一种享受。清秀隽永的散文如潺潺流过的小溪,清新典雅。读《岳阳楼记》,我仿佛来到了“衔远山,吞长江”的岳阳楼,也体会到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀;读《浆声灯影里的秦淮河》,我仿佛置身于那个纸醉金迷的世界,使我有一番水阔天空之想;读《海燕》,我深深感受到了高尔基对“暴风雨”的渴望,对革命的呼唤„„在散文中,我领略到了语言文字的独特魅力。
读书,是一种意境。传奇写实的小说如一望无垠的大海,波涛汹涌,海浪拍打着礁石,撞击出美丽的浪花,令人惊心动魄。读《红楼梦》,我会被贾宝玉和林黛玉的真情所感动;读巴金的《激流三部曲》,我会惋惜于觉新的悲惨结局,更痛快于觉慧和觉民的果断选择;读《钢铁是怎样炼成的》,保尔•柯察金的坚持不懈和永不言弃教会我在学习上要不断努力,探索,永攀高峰;读《羊脂球》,我看到了人们的自私与伪善,同时也教育我要尊敬他人„„在小说中,我学会了如何做一个品德高尚的人。
读书,是一种情怀。充满神奇幻想的戏剧如一泻千里的瀑布,既有磅礴雄伟的高潮,又有平静祥和的低谷。读《雷雨》,我会敬佩蘩漪“雷雨的”性格;读《哈姆莱特》,我会被丹麦王子的勇气和智慧所折服,使我懂得正义必定战胜邪恶;读《威尼斯商人》,我会痛恨奸商夏洛克,也感谢聪明伶俐的鲍西亚救了可怜的安东尼奥„„在戏剧中,我看到了人性的真善美与假恶丑。
有人说:读你喜欢的书,就像在和一位智者交谈。的确,学会读书就是学会品位,学会欣赏,学会思考。朋友们,如果有时间,就请多读书吧!因为读书的过程就是丰富和充实你人生的过程。
聪明的你,会吗?
六.风土人情类
湖南---湖南四面环山,只有紧靠湖北的东南方有长江伸出了一个之点是平原,这个之点吊着湖南的胃口--洞庭湖,洞庭湖的湖水就是由这里注入长江的,它也是湖南四水--湘资沅澧的最后归宿,湖南的身躯就是湘资沅澧这四大流域给瓜分了,但湘江是太子,获取最多,湖南基本上是它的天下,所以湖南就干脆简称湘。由于湖南山脉多呈南北走向,所以湘资沅三大江也被逼由南向北注入洞庭湖,只有澧江背靠湖南与湖北东西走向的邻界山脉而呈东西走向。
与湖北人的韬光养晦相比,湖南人是实干家。虽然湖南开发比较晚,但却人才辈出。关于湖南有两句话,第一句是“惟楚有才”,第二句是“无湘不成军”.可见其文武兼备。湖南文人众多,但湖南文人有一股湘民固执的“蛮”劲,上下求索,“虽九死其犹未悔”,所以有谭嗣同那样的硬汉文人,有沈从文那样傲然于城市的“乡下人”。湖南人重事功,文人似乎喜从军,“宁为百夫长,胜做一书生”;湖南军人骁勇善战,湘军名声显赫,但却不是卤莽之辈,从曾国藩、左宗棠到毛泽东,湘将都多雄才大略,有儒雅之气。“湘女多情”,湘妹子没有川妹子“辣”的名声,却同样精干聪慧,做事麻利,娶来做老婆,相夫教子,绝对不错。不过,与江南人相比,湘民质朴却不通脱,蛮劲发作时,五头牛都拉不回来,故常常有铤而走险之举,湘地盗匪之残忍野蛮,与此有关。湘民宗族意识也很强,在农村常有集体械斗。湘人富于文才,却不善言谈,湖南话听起来瓮声瓮气,蕴涵着一种爆发力,省会长沙,冬冷夏热,气候不佳,消费之高,在全国也排得上号。
秋风万里芙蓉国,暮雨千家薜荔村,是对湖南最好的描述,湖南的山高大挺拔,鸟语花香,绿水长流是有深层原因的,这里土壤肥沃,土质深厚,可以给花草树木源源不断的养分,使树林枝繁叶茂、遮天蔽日,高耸云霄,为鸟类提供生活的天堂,为江河储藏清洁的泉水。再回看贵州的秃山,广东的矮山,这里树木不及人高,究其原因,是这里的土壤不够肥,不够厚,跟湖南的山一比,好似这里的山只有皮而无肉,湖南的山有一层厚厚的肥肉,所以才有足够的养料输送给花草树木,这使湖南山清水秀,森林覆盖率达百分之七十,所以交通不便,人民各自难通有无,人民过着小集体,大融合的生活。
所谓小集体是指人民以县乡村为基本单位,他们具有相同或相近的口音和风俗习惯,为什么小集体分三种呢?因为湖南方言五花八门,风俗各异,有的翻过一座大山口音与风俗习惯就截然不同,也有的潜移默化地改变着,量变可引起质变,外行人听不出也看不出,只有内部的人可以准确判断出你的来路,比如我所处的安化县,邻近的乡口音相似,但相隔远了就发生质变了,完全不是那么回事,湖南人也很好读书,有名俗语:养崽不读书,不如养头猪,就反应了人们对读书的重视,在如今高考中,湖南学子平均分数总是高出全国平均分数一大截,以至录取线居高不下,就体现出如今的湖南人尽管条件比不上沿海地区,但竞争的意识却超出各地很多,可能又有人会说湖南人有本事怎么经济不景气,这个问题是因为工业文明的规律都是向沿海发展,海外贸易占据了如今世界一体化的天时地利,商人不会亏本把自己的企业放到內陆去增加运输成本,其次是沿大江发展,可是长江也只在岳阳向湖南点了一个头,不及四川、重庆、湖北、安徽有长江纵贯东西。唯一的出路只有借助广东的产业转移,在这点上又不及江西,它可以串联珠三角、闽三角、长三角,所以湖南的发展要靠自强自立。我想要是把湖南摆在沿海,它不会落后于沿海任何一省的,因为既使像今天一样,湖南人外出打工,在我目所能及的广东,外来人中湖南人也是最有出息的,君不见湘牌车辆在广东大道上也只是稍逊于粵牌本地车。湖南人宋祖英一曲《辣妹子》唱出了湖南人的血性,女孩子都那么辣了,男孩子就更不言说。
正因为湖南人有这种共同的特性——辣味、蛮性,所以外人便以湖南土匪来贬值,特别是湘西土匪更是声名远播,但是土匪用到湖南人身上就是贬词褒用了,因为在外人骨子里其实是很欣赏这种匪气的,特别是孙中山评论湘籍志士时说得很经典,“革命军用一个人去打一百个人,像这样的战争不可以理论,更不合常理,像这样不合常理的战争是湖南人打出来的。就连日本人都想跟湖南人拉亲戚,因为他们在中国横冲直撞,却在湖南不断摔跟头,四次长沙会战连败三次,第四次胜了却是蒋介石调来的部队,领头的也不是湖南人,日军在湖南各个小城也是寸步难行,不得不使用下三滥的手段,使用细菌战和放毒气,但他们不管怎么使法子就是过不了湖南这道关口,最后困死在湖南,只好在湖南怀化企江接受历史性的全日本投降。
七.风景类
我向往着杜牧心中那“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美好、和谐的秋天;我也追求毛泽东眼中那“胜似春光,廖廊江天万里霜”的令人激情澎湃的秋天;我也憧憬杜甫笔下那“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”富有沧桑感的秋天。但这都不是我最爱的秋天,因为我有自己的秋天。
我的秋天,是秋雨连绵的季节,这秋雨不比夏日之雨,一股风刮来,狂风暴雨、天昏地暗地下一阵,又匆匆离去了。而秋雨,是要阴了好些天,仿佛要做好准备、静候时机再下。下起来,也没完没了,自始至终都是毛毛细雨,不紧不慢地下着,想它有的是时间,要细水长流吧。于是开学后的这几个周里,树木、花草总是湿漉漉的,倒也充满生机。我的秋天,是丰收的季节,几场秋雨过后,地里的农作物泛黄了,接着便有收割机在农田里运转,那后面便有一些农民,一边捡拾作物,一边乐此不彼地谈笑着,这正是丰收带给他们的喜悦。
我的秋天,是喜悦的季节,秋收之后,爷爷奶奶总是到田野里捡一些收割之后落下的作物,回家后还颇有成就感地说:“今天又捡回了一袋子。”好像他们也丰收了,感受到了收获的喜悦。
我的秋天,是奋进的季节,每年的这个时节,我都要迎来一个新的学期,开始新的学习生活,在这个金凤送爽的季节里,奋发图强,积极上进,播下努力的种子,争取收获到理想的成绩。
我的秋天,它多姿多彩,它给予我快乐——我爱我的秋天。