方圆趣味练字：硬笔书法笔画的特点举例

第一篇：方圆趣味练字：硬笔书法笔画的特点举例

方圆趣味练字：硬笔书法笔画的特点举例

硬笔书法分硬笔书法艺术和实用硬笔书法，前者主要是强调艺术性，后者主要是强调实用性。硬笔书法的艺术性，主要是通过线条与结构的变化表现出书写者对书法艺术的认识和感受，它追求的是美感、情感、趣味、意境、个性，等等;而实用硬笔书法，即日常写字，主要是满足实用，能做到易写易认即可，关键是做到书写快捷和规范，所以实用硬笔书法，是以行书为主的。

硬笔书法的特点，主要是与毛笔书法相比较而言的。

一、由于硬笔笔尖的材质比较硬，它的线条变化没有软笔--毛笔变化大;

二、由于一般使用的硬笔，是以钢笔、圆珠笔、铅笔等为主，所以线条相当于毛笔来说要细微得多，所以字型也要小得多，甚至比毛笔的小楷还要小;

三、由于笔的材质的缘故，硬笔比毛笔易控制。

方圆趣味练字：硬笔书法笔画的特点举例

(一)横 横画要写平稳，因为横在一个字中起平衡作用，横不平，则字不稳。横有长、短之长横的写法，下笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉，横画不能写成水平，而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，使笔画变重些，这样，看起来才显得平稳。所以，人们常说的“横平竖直”，不是指横水平书写，而是要求看卜去平稳的意思。如同：

短横的写法是，轻下笔，由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向右上仰。如图：

(二)竖 竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用，竖不垂直，则字不正。竖有垂露、悬针和短竖之分。垂露竖的写法，下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔稍重。如图：

悬针竖的写法同垂露，只是收笔时由重到轻，出锋收笔，笔画出尖。见下图

短竖，写法同垂露竖，只是笔画较短，短竖要写得短粗有力。见下图

(三)撇 撇画在一个字中很有装饰性，如能写得自然舒展，会增加字的美感，有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用。撇有斜撇、竖撇、短撇之分。斜撇的写法是，下笔稍重，由重到轻向左下行笔，收笔时出尖。如图：

竖撇，下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度三分之二处，向左下撇出，收笔时出尖竖撇，下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度三分之二处，向左下撇出，收笔时出尖尖。如图：

短撇，写法同斜撇，只是笔画较短。短撇在字头出现时，笔画形态较平，如“干、反、禾、后丢”等字;短撇在字的左上部位出现时，笔画形态较斜，如“生、禾、失、朱”等字。如图：

(四)捺 捺画粗细分明，书写难度较大。捺有斜捺和平捺之分。斜捺，下笔较轻(轻落笔)，向右下由轻到重行笔，行至捺脚处重按笔，然后向右水平方向由重到轻提笔拖出，收笔要出尖。如图：

平捺，写法同斜捺，但下笔时先要写一小短横，然后再向有下(略平一些)方向行笔。如图：

点 提 竖钩 弧弯钩

(五〕点 点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要，是一个字的精神体现。点画有右点、左点、竖点和长点之分。右点，轻下笔，由轻到重向右下行笔，稍按后即收笔，不能重描，一次成画。写点关键要有行笔过程，万不可笔尖一着纸就收笔。如图：

左点.写法基本同有点，但行笔方向往下略向左偏一些，收笔时要顿笔。如图

竖点，实际上是有点的变形，当点在字头居中出现时，人们习惯将点的收笔处与下面笔画连接起来，因此，这种点形态比较直。如图：

长点，是在右点的基础上变长，行笔应慢一些。如图

(六)提 提画写法是，下笔较重，由重到轻向右上行笔，收笔要出尖。提画在不同的字中角度和长短略有不同。书写时应该注意区别。如图：

(七)竖钩 下笔写竖.到起钩处，稍停向左上钩出，出尖收笔，钩的尖角约为45度，出钩的部分要短一些。如图：

第二篇：方圆趣味练字：硬笔练字课程教学设计

方圆趣味练字：硬笔练字课程教学设计

选修学科：书法(低年级段)

授课教师：

时间：

教学内容基本笔画的写法(二)：六个

点 提 竖钩 弧弯钩 戈钩 卧钩

学情分析1.小学低年级段的学生练习书法时，指力，腕力均很欠缺。

2.小学低年级段的学生耐心有限，容易坐不住。

3.小学低年级段的学生审美能力有限，需要引导。本课教学目标1.掌握汉字基本笔画楷书的写法。六个：

点 提 竖钩 弧弯钩 戈钩 卧钩

学具准备钢笔，铅笔，练习本，A4白纸

教学过程

教学过程

教学过程

一、点的写法

点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要，是一个字的精神体现。点画有右点、左点、竖点和长点之分。

A右点

1.右点的写法

右点，轻下笔，由轻到重向右下行笔，稍按后即收笔，不能重描，一次成画。写点关键要有行笔过程，万不可笔尖一着纸就收笔。

2.教师在实物展台上示范写法两遍，学生模仿。

3.学生自由练习，教师巡视，指导。

4.挑选写的规范的学生上实物展台展示。

B左点

1.左点的写法

左点.写法基本同右点，但行笔方向往下略向左偏一些，收笔时要顿笔。

2.教师在实物展台上示范写法两遍，学生模仿。

3.学生自由练习，教师巡视，指导。

4.挑选写的规范的学生上实物展台展示。

C竖点

1.竖点的写法

竖点，实际上是有点的变形，当点在字头居中出现时，人们习惯将点的收笔处与下面笔画连接起来，因此，这种点形态比较直。

2.教师在实物展台上示范写法两遍，学生模仿。

3.学生自由练习，教师巡视，指导。

4.挑选写的规范的学生上实物展台展示。

D长点

1.长点的写法

长点，是在右点的基础上变长，行笔应慢一些。

2.教师在实物展台上示范写法两遍，学生模仿。

3.学生自由练习，教师巡视，指导。

4.挑选写的规范的学生上实物展台展示。

二、提的写法

1.提的写法

提画写法是，下笔较重，由重到轻向右上行笔，收笔要出尖。提画在不同的字中角度和长短略有不同。书写时应该注意区别。

2.教师在实物展台上示范写法两遍，学生模仿。

3.学生自由练习，教师巡视，指导。

4.挑选写的规范的学生上实物展台展示。

三、竖钩的写法

1.竖钩的写法

下笔写竖.到起钩处，稍停向左上钩出，出尖收笔，钩的尖角约为45度，出钩的部分要短一些。

2.教师在实物展台上示范写法两遍，学生模仿。

3.学生自由练习，教师巡视，指导。

4.挑选写的规范的学生上实物展台展示。

四、弧弯钩的写法

1.弧弯钩的写法

弧弯钩 下笔稍轻，由轻到重向右下弧弯行笔，到起钩处略顿笔向左上钩出，收笔要出尖。书写时下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上。

2.教师在实物展台上示范写法两遍，学生模仿。

3.学生自由练习，教师巡视，指导。

4.挑选写的规范的学生上实物展台展示。

五、戈钩的写法

1.戈钩的写法

戈钩 下笔梢重，向右下弧直行笔，到起钩处向上钩出，收笔要出尖。写戈钩关键是要呆持一定的弧度，大直、太弯都会影响整个字的美感。

2.教师在实物展台上示范写法两遍，学生模仿。

3.学生自由练习，教师巡视，指导。

4.挑选写的规范的学生上实物展台展示。

六、卧钩的写法

1.卧钩的写法

卧钩 下笔稍轻，先向有下(笔画由轻到重)，再圆转向右水平方向行笔，到起钩处向左上钩出，钩要出尖，但不宜过大。

2.教师在实物展台上示范写法两遍，学生模仿。

3.学生自由练习，教师巡视，指导。

4.挑选写的规范的学生上实物展台展示。

七、总结本节课所学

1.小结本次课所学内容

2.学生自由练习，教师巡视，个别辅导。

3.对于写的好的学生及时表扬鼓励，提高其书法的兴趣。

第三篇：硬笔书法八种基本笔画

八种基本笔画

（一）点

斜点：

角度：

力度: 轻-重 节奏: 二拍子

（二）横 横画：

角度：

力度：重轻-重 节奏：三拍子

（三）竖 竖画：

角度：

力度：重轻最轻 节奏：四拍子

（四）撇 撇画：

角度：

力度：重-轻 节奏：二拍子

（五）捺 捺画：

角度：

力度：轻重重轻 节奏：四拍子

（六）挑（提）挑画：

角度：

力度：重-轻 节奏：二拍子

（七）折 折画：

角度：

力度：重-轻 节奏：四拍子

（八）钩 钩画：

角度：

力度：重-轻 节奏：四拍子

第四篇：02硬笔书法基本笔画1

第三节

硬笔书法的笔画写法1 教学目标：

1、认识硬笔书法的笔画特点，了解硬笔书法的用笔之美。

2、学习硬笔书法基本笔画的写法，感受硬笔书法的艺术魅力。

3、通过观察、比较、分析能把笔画写正确、端庄、美观，培养良好的书写习惯。

教学重点：基本笔画的写法，特别是起笔和收笔的要领。教学难点：教学捺画的写法。教学过程：

一、引入教学：提问：“硬笔书法的美感体现在哪些方面？” 学生回答。

答案：用笔、结构、章法。

根据学生的回答，老师总结归纳出正确答案，并引出今天要学习硬笔书法的用笔，即如何写好汉字中的每个笔画。

二、讲授新课：

（一）硬笔书法的笔画特点。

书法是艺术，要追求美感，不是把字写对了就行了，而是要写好看写出美感，通过图片了解书法中基本笔画的造型美感。

硬笔书法的运笔方法来自软笔书法，我们先来看看软笔书法中的笔画特点。

颜体

柳体

欧体

软笔楷书的横画运笔示意图（课件演示）

楷书运笔有三个过程包括：起笔、行笔、收笔。硬笔书法的运笔比软笔少简单一些，但起笔、行笔、收笔这三个过程必须有。

硬笔书法运笔方法：斜切入笔，少顿行笔，停顿收笔。

（二）基本笔画的书写方法：

写法和取势可通过“永”字八法来进一步了解。

1、点：称为“侧”。

点是最短的笔画，姜白石《续书谱》云：“点者，字之眉目，全藉顾盼精神，有向有背，随字异形”，“顾盼”指笔势，“向背”指体势。

2、横：称为“勒”

横的笔画较长，如果行笔太快，太流畅，笔画会显得单薄空洞，因此在书写过程中，不能信马由僵，必须勒住缰绳，步步踏实，以求稳重。“永字八法”称之为“勒”，十分形象。

3、竖：称为“努”

书法艺术强调横平竖直，但它们不是几何学上那僵硬的水平与垂直，它们重感觉，只要感觉上是平的和直的，即使是弧线和曲线也可以。因此“永字八法”称竖为“努”，努字古通“弩”，以“努”来命名竖画，一是形如弓弩来弯曲，二是蓄力如弓弩之饱满。

4、钩：称为“趯”

钩是上下笔画连续书写的产物，是从按到提的一个跳跃过程，因此“永字八法”称之为“趯”。古文中趯有两种含义，《诗·召南·草虫》：“趯草虫，趯阜螽”，趯为跳跃。

5、挑：称为“策”

挑是横的变态。是比较短的横画，下一笔画的起笔就在它的右边，提笔运行，顺势就能相接。“永字八法”以骑马动作比喻横画，完整的称为收缰的勒，半截的就称为“策”，策是扬鞭的意思，非常形象。

6、长撇：称为“掠”

撇的收笔在楷书在中为轻挑，长撇的下一笔画都在收笔点的右边，需要一个很长的过渡，运笔过程如飞鸟掠檐而下，因此“永字八法”称之为掠。

7、短撇：称为“啄”

啄画在写法上起笔稍一顿挫，即向左下斜出，峻快利落，速而且锐，类似于鸟之啄食，故得此名。

8、捺：称为“磔”

磔的本义是“分裂牲体”，以此命名捺画，不可思议，仔细考察，解释也比较复杂。我们可以简单理解，撇和捺类似“八”形，于是顺着它的意义，将左边称作掠，右边称作磔，具体来说，左边称掠是因为从粗到细，结束后还有一个回顾之势，右边称磔，是因为从细到粗，力量逐渐增加。

三、学生练习基本笔画的写法。

四、小结：

笔画练习是写好硬笔书法的基础，我们要根据永字八法的分析来理解基本笔画的特征和书写要领。

第五篇：硬笔书法28种基本笔画的书写方法

硬笔书法28种基本笔画的书写方法

(一)横

横画要写平稳，因为横在一个字中起平衡作用，横不平，则字不稳。横有长、短之分，长横的写法，下笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉，横画不能写成水平，而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，使笔画变重些，这样，看起来才显得平稳。所以，人们常说的“横平竖直”，不是指横水平书写，而是要求看下去平稳的意思。如图：

短横的写法是，轻下笔，由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向右上仰。如图：

(二)竖

竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用，竖不垂直，则字不正。竖有垂露、悬针和短竖之分。垂露竖的写法，下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔稍重。如图：

悬针竖的写法同垂露，只是收笔时由重到轻，出锋收笔，笔画出尖。见下图：

短竖，写法同垂露竖，只是笔画较短，短竖要写得短粗有力。见下图：

(三)撇

撇画在一个字中很有装饰性，如能写得自然舒展，会增加字的美感，有时还与捺画相对称起着平衡和稳定重心的作用。撇有斜撇、竖撇、短撇之分。斜撇的写法是，下笔稍重，由重到轻向左下行笔，收笔时出尖。如图：

竖撇，下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度三分之二处，向左下撇出，收笔时出尖。如图：

短撇，写法同斜撇，只是笔画较短。短撇在字头出现时，笔画形态较平，如“干、反、禾、后、丢”等字；短撇在字的左上部位出现时，笔画形态较斜，如“生、禾、失、朱”等字。如图：

(四)捺 捺画粗细分明，书写难度较大。捺有斜捺和平捺之分。斜捺，下笔较轻(轻落笔)，向右下由轻到重行笔，行至捺脚处重按笔，然后向右水平方向由重到轻提笔拖出，收笔要出尖。如图：

平捺，写法同斜捺，但下笔时先要写一小短横，然后再向右下(略平一些)方向行笔。如图：

(五〕点 点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要，是一个字的精神体现。点画有右点、左点、竖点和长点之分。右点，轻下笔，由轻到重向右下行笔，稍按后即收笔，不能重描，一次成画。写点关键要有行笔过程，万不可笔尖一着纸就收笔。如图：

左点．写法基本同右点，但行笔方向往下略向左偏一些，收笔时要顿笔。如图:

竖点，实际上是右点的变形，当点在字头居中出现时，人们习惯将点的收笔处与下面笔画连接起来，因此，这种点形态比较直。如图：

长点，是在右点的基础上变长，行笔应慢一些。如图:

(六)提

提画写法是，下笔较重，由重到轻向右上行笔，收笔要出尖。提画在不同的字中角度和长短略有不同。书写时应该注意区别。如图：

(七)竖钩

下笔写竖．到起钩处，稍停向左上钩出，出尖收笔，钩的尖角约为45度，出钩的部分要短一些。如图

(八)弧弯钩

下笔稍轻，由轻到重向右下弧弯行笔，到起钩处略顿笔向左上钩出，收笔要出尖。书写时下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上。如图：

(九)戈钩 下笔梢重，向右下弧直行笔，到起钩处向上钩出，收笔要出尖。写戈钩关键是要呆持一定的弧度，大直、太弯都会影响整个字的美感。如图：

(十)卧钩 下笔稍轻，先向右下(笔画由轻到重)，再圆转向右水平方向行笔，到起钩处向左上钩出，钩要出尖，但不宜过大。如图：

(十一)竖弯

下笔写短竖，再圆转向右水平方向写短横，收笔稍重。如图：

(十二)竖弯钩

在竖弯的基础上，收笔时向上方钩出，笔画比竖弯要长一些。如图：

(十三)竖提

下笔写竖，到适当处略顿笔向右上写斜提，一笔写成，提的收笔处出尖。如图：

(十四)横钩

下笔向右写横，行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出。注意钩不宜太大，要把力量送到笔尖。如图：

(十五)横折

下笔从左到右写横，到折处稍顿笔再折笔向下写竖。注意横要平，竖要直，折要一笔写成，中间不可间断。折处不能写成“尖角”，也不能顿笔过大，形成“两个角”。如图：

(十六)横析钩

下笔写短横，略顿笔后折向下，有时稍稍向左倾斜一点，到起钩处略顿笔后向左上方钩出，一笔写成。如图：

(十七)横撇

下笔写短横，略顿笔后向左下写撇。注意横要稍向有上斜一点，撇要出尖，一笔写成。如图：

(十八)撇折

下笔写短撇，不出尖顿笔后折向右上写提，注意折处要顿笔，收笔要出尖。如图:

(十九)撇点

下笔写撇，不出尖顿笔后折向右下写长点，收笔较重。注意上部撇和下部长点的角度要恰当。如图：

(二十)横折弯钩

下笔写横，顿笔折向下写竖，而后圆转向右写横，到起钩处略顿笔向上钩出。注意弯处要圆转，下面的横要平，钩要小，要出尖。如图：

(二十一)竖折

下笔写竖(有长、短之分)，顿笔后向右写横，收笔较重。注意竖要直，横要平，一笔写成。如图：

(二十二)竖折折钩

下笔写短竖，顿笔折向右写横，再顿笔折向左下写竖钩。注意竖钩既不能太直，也不能太斜，钩要小，要出尖。如图：

(二十三)横折提

下笔写短横，顿笔折向下写竖，再顿笔向右上写斜提。注意提要短一些斜一些，要出尖。如图：

(二十四)横折折撇

下笔写短横，略顿笔折向左下写短撇，不出尖，不要太长，再折向右写—小短横，最后折向下撇出，要出尖。如图：

(二十五)横撇弯钩

下笔写短横，转折处略顿笔后写短撇，接着笔尖不离纸写小弯钩，钩的方向往左上。如图：

(二十六)横折折折钩

下笔写短横，右边稍高些，略顿笔折向左下写短撇，不出尖，不要太长，再折向右写短横，再折向左下写弯钩。注意最后的弯钩要稍有弧度如图：

(二十七)横折弯 下笔写短横，略顿笔折向下写短竖，再圆转向右写短横，收笔较重。如图：

(二十八)竖折撇 下笔写斜竖，略顿笔折向右写短横，再顿笔向左下撇出，要出尖。如图：

从上面介绍的28种基本笔画的书写方法可以看出，汉字笔画书写的运笔规律，一般是，横、竖、撇的起笔较重；点、捺的起笔较轻；转折处要略顿笔，稍重、稍慢；提和钩，开始要略顿笔、稍重，而后逐渐转为轻快，收笔出尖；撇、捺要出尖。所有笔画都是一笔写成，不能重描。这些笔画在组成汉字时，有的形状会略有变化，因此，在书写时，要注意多观察，把笔画形状写准确。