2018江西遴选面试热点：银龄讲学计划助力乡村教育腾飞

第一篇：2018江西遴选面试热点：银龄讲学计划助力乡村教育腾飞

2018江西遴选面试热点：银龄讲学计划助力乡村教育腾飞

【热点背景】

近日，教育部、财政部联合印发《银龄讲学计划实施方案》，计划利用3年时间面向社会公开招募10000名优秀退休校长、教研员、特级教师、高级教师等到农村义务教育学校讲学，发挥优秀退休教师引领示范作用，促进城乡义务教育均衡发展。实施范围主要是国家连片特困地区县、国贫县、省贫县、深度贫困县，贫困的民族县、革命老区县、边境县、新疆生产建设兵团困难团场等，重点向“三区三州”等深度贫困地区倾斜。受援学校为县镇和农村学校。

【命题预测】

近日，教育部、财政部两部委联合印发《银龄讲学计划实施方案》，计划利用3年的时间招募一万名退休教师到农村讲学，受援范围主要是贫困地区的乡镇学校，对此，请谈谈你的看法。

【中公参考答案】

两部委联合推行银龄讲学计划，招募万名优秀退休老师到农村讲学，这对于目前的农村教育来说无疑是一场“及时雨”，有助于乡村教育的腾飞。【提出观点——银龄计划是有益的】

党的十九大报告强调，“推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育”，农村地区义务教育关系到我国全面建设小康社会、关系到国家教育现代化建设进程，其地位之重要不言而喻。但现实情况却是，农村由于经济基础薄弱，生活和工作条件跟城市相差较远，导致大量优秀师资外流，年轻教师也大多不愿意长期留在乡镇学校，更多只是把它当作一个跳板，致使农村教育迟迟得不到很好的发展，不利于农村孩子接受到优质教育从而真正走出大山，教育的缺失更会使得贫困出现代际传递，不利于真正的脱贫致富。无论是20多年前希望工程那张“我要上学”照片里苏明娟那双大眼睛，还是今年年初“冰花男孩”王福满沾满冰霜的头发和眉毛，都无不提醒我们农村教育发展之路还任重而道远。【强调目前农村教育的现状，是银龄计划为什么是“及时雨”的佐证】

在这样的背景下，两部委联合推出银龄讲学计划，招募退休教师到农村讲学，为热衷教育的银龄教师搭建了发挥余热的平台，充分利用他们丰富的教学和管理经验为农村教育的发展打了一剂“强心针”。一方面，此次招募的教师原则上都是具有中级及以上教师职称，以高级教师为主的优秀教师，可以让农村的孩子也有机会聆听到名师的课程，也可以为孩子讲述更多城市里面的新事物新气象带来新理念，促进孩子更好的成长。另一方面，这些优秀教师通过听课评课、开设公开课、研讨课或专题讲座等方式，可以起到“传帮带”的作用，更好地指导当地老师的成长，提升农村教师的教学水平，优秀退休校长、教研员的到来也能协助农村学校做好教学管理和开展更丰富的教学活动，促进素质教育在农村学校的逐渐铺开。【从银龄计划的参与对象出发，论述这个计划的优点】

显然易见，银龄讲学计划的推行有助于促进城乡义务教育均衡发展，为全面建成小康社会提供了智力支持，但与此同时，有一些问题也必须要引起我们的思考和关注。第一，这些退休老师毕竟很多之前都是在城市里面的学校任职，城市和农村的教学方法和学情等各方面都不大一样，这些老师如何适应农村学校现状并且把他们丰富的经验因地制宜地运用到其中仍需不断去探索磨合。第二，招募的这些优秀教师毕竟也是已过花甲之年的退休教师，面对农村学校复杂的局面有时候也难免会心有余而力不足。最为重要的是，这些老师毕竟停留时间有限，只能暂时缓解农村教育面临的尴尬，发展农村教育不能一味着依赖着“外部输血”，要想从根本上解决农村教育的落后问题，还必须要“内部造血”。【提出银龄计划可能面对的一些问题】

因此，为了更好地让银龄讲学计划取得成效、也为了真正发展壮大农村教育，必须要多方合力、多措并举。一方面，强化培训、因地制宜，地方教育主管部门应该要做好当地情况介绍，让这些“银龄”教师在上岗前对农村教育和农村孩子有充分的了解，根据实际情况对症下药，有的放矢;另一方面，保障到位、跟进考核，地方政府和受援学校既要切实解决好讲学教师工作、生活、后勤方面的问题，减轻他们的后顾之忧，也要强化对讲学教师服务态度和工作质量的考核，保证成效;再者，最为重要的是要增强“内部造血”的能力，除了要继续加大财政投入力度，提高农村教师工资待遇和改善工作生活环境，也应该通过进城轮岗学习、在线远程培训等方式去不断提高农村教师的素质和教学能力。只要这样多方共同努力，我相信农村教育的未来一定会越来越好。【针对上一段提到的问题，逐一提出对应的解决方法】

新闻来源：教育部《教育部财政部实施银龄讲学计划 3年招募万名退休教师到农村讲学》

第二篇：2018-2019学年江西招募“银龄讲学计划”讲学教师378人公告

2018-2019学年江西招募“银龄讲学计划”讲学教师378人公告

江西华图提醒您：2018-2019学年江西招募“银龄讲学计划”讲学教师378人公告已公布，报名时间为11月26日-12月7日。为进一步加强农村教师队伍建设，充分利用退休教师优势资源，调动优秀退休教师继续投身教育的积极性，提高农村教育质量，按照教育部、财政部安排部署，根据《江西省教育厅江西省财政厅关于印发<江西省银龄讲学计划实施方案>的通知》(赣教师字〔2018〕31号)精神。现就江西省2018-2019学年银龄讲学教师招募工作公告如下。

一、招募岗位

2018年，江西省计划招募银龄讲学教师200名。现向社会公开招募岗位378个，具体岗位详见《江西省银龄讲学计划2018-2019学年招募讲学教师岗位需求表》(见附件1)，也可登录江西省教育厅官网查阅相关招募信息。

二、招募对象及条件(一)招募对象

面向社会招募一批退休优秀校长、教研员、特级教师、高级教师。(二)基本条件

1.政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，师德高尚，品行端正，遵纪守法，无违法犯罪行为，志愿服务农村基层教育。

2.年龄不超过65岁(1953年1月1日及以后出生)。3.讲学教师原则上应具有中级及以上教师职称。4.身体条件适应设岗地区工作、生活环境。5.具有教师资格证书，教育教学经验丰富。(三)其他要求

1.原单位返聘退休教师不列入银龄讲学计划。2.讲学教师不得报考原退休单位岗位。3.凡是弄虚作假或不符合招募对象及条件的人员，在自愿报名、资格审核、组织遴选、公示公告、签订协议、上岗任教等任何环节中一经发现，一律取消资格。

三、岗位职责。

按照“需求为本、形式灵活”的原则，招募到的讲学教师可以根据自己的专业特长开展以课堂教学为主的讲学活动，同时也可根据受援学校的教育教学需求进行听课评课、开设公开课、研讨课或专题讲座，指导青年教师、协助学校做好教学管理和开展教研活动等丰富多样的讲学活动，发挥示范和辐射作用，带动提升受援学校教育教学和管理水平。

讲学教师服务时间原则上不少于1学年，鼓励考核合格的连续讲学。各受援县(市、区)教育局与拟招募讲学教师签订银龄讲学服务协议，一年一签，明确双方的权利和义务。对不按协议要求履行义务的，或因身体原因不适合继续讲学的，予以解除协议。

四、待遇及有关政策保障 1.经费保障

讲学教师服务期间人事关系、工资福利等待遇不变。按月发放工作经费。工作经费主要用于向讲学教师发放工作补助、交通差旅费用及购买意外保险费等补助。讲学教师工作经费标准为年人均2万元，由中央财政和省财政按1:1负担，按服务时间据实结算。2.政策保障

受援县为讲学教师提供周转宿舍，配备必要的生活设施。讲学教师因病因伤发生的医疗费用，按本人医疗关系和有关规定办理。对于讲学期间表现优秀的，在评优表彰等方面优先考虑，可按照有关规定给予表扬、奖励。对于讲学期间考核不称职或存在问题的，按照有关规定处理。

3.银龄讲学教师招募的各个环节不向退休教师收取任何费用。

五、自愿报名

凡自愿报考银龄讲学教师的人员，于11月26日-12月7日按照《江西省银龄讲学计划2018-2019学年招募讲学教师需求表》(附件1)提供的联系方式进行报名，填写《江西省银龄讲学教师报名表》(附件2)电子表格并提供相关证明材料扫描件发至当地县(市、区)教育局邮箱。也可到报考县(市、区)教育局现场报名，现场提交《江西省银龄讲学教师报名表》及相关证明材料复印件。每人限报考1个岗位。详情请电话咨询当地县(市、区)教育局。

六、资格审查

县(市、区)教育局根据招募公告于11月28日-12月10日对报名人员进行资格审核。

七、组织遴选

县(市、区)教育局组织遴选，具体遴选方式由县(市、区)教育局确定。

八、公示公告

县(市、区)教育局将拟招募讲学教师进行不少于5个工作日的公示。公示无异议，确定为讲学教师。

九、签订协议

县(市、区)教育局与招募讲学教师签订服务协议，明确双方的权利和义务。正式签约前，讲学教师需提供近六个月体检报告。

十、上岗任教

县(市、区)教育局和学校按照服务协议于12月底前安排讲学教师上岗，并做好管理服务和考核工作。

十一、组织纪律

银龄讲学教师招募工作遵循“公开、公平、自愿、择优”和“定县、定校、定岗”原则，从受援县教育学校实际需要出发，结合讲学教师特长，选准学科专业。严格执行有关规定，接受纪检部门和社会各界的监督，严禁在招募工作中徇私舞弊，弄虚作假。对违反规定的人员，一经查实，将按有关规定严肃处理。

本招募公告未尽事宜，按相关政策规定处理。涉及银龄讲学教师招募的相关信息，以江西教育网发布的信息为准。本公告由江西省教育厅负责解释。（附件下载http://jx.huatu.com/2018/1127/1522081.html）岗位咨询：相关岗位情况请咨询设岗单位，联系方式见岗位需求表 附件：1.江西省银龄讲学计划2018-2019学年招募讲学教师岗位需求表 2.江西省银龄讲学教师报名表

江西省教育厅 2018年11月21日

第三篇：2018江西遴选面试热点：电子社保卡

2018江西遴选面试热点：电子社保卡

【热点背景】

早在2016年6月，社保卡就开始了在线化服务的探索。近日，人力资源社会保障部宣布，正式签发首张全国统一的电子社保卡，并且未来将在全国推广。电子社保卡全国统一、全国通用，具有很多功能：

1、身份凭证;

2、信息记录;

3、自助查询;

4、医保结算;

5、缴费;

6、待遇领取;

7、金融支付等功能。在福州全国首届数字中国建设成果展览会上，异地就医被评为最佳实践，展览会上也签发了全国第一张的电子社保卡。这意味着我们国家电子社保卡建设工作正式启动。

【命题预测】

为推动数字中国建设，许多地方政府开始试点推行“电子社保卡”，对此你怎么看?

【中公解析】

这是一道综合分析题，按照提出观点-分析观点-落实观点的大思路去作答。

首先，提出观点：这是一件便民利民的好事。

其次，分析观点：可以从多个不同维度分析。

(1)电子社保卡便民利民：节约了居民的时间，节约了行政的成本，推动无纸化办公，统一标准方便快捷，便于管理。

(2)促进电子政务发展：电子社保卡是“互联网+”发展的趋势下的选择，实行电子政务是政府行政的创新，实现电子政务符合互联网时代对政府工作的要求。

(3)推动服务型政府创建：电子社保卡是政府职能转变的一种尝试，电子社保卡体现出构建服务型政府是以人为本的电子社保卡只是数字中国建设中的一小部分，未来还会有更多的举措。

(4)推动数字中国建设：数字中国不仅在于数字经济，还在于数字行政。电子社保卡是一项有力的试点措施。

最后，落实观点：可以从不同的角度谈谈如何落实电子社保卡。

(1)加快开展试点工作：在一些有条件的城市先行先试，开展试点工作，探索地方经验。

(2)推动相关技术研究：加快出台电子社保卡全国统一技术标准，完善社保卡平台服务的支撑能力。

(3)做好数据统一共享：推动与其他政府部门的数据共享对接，实现内部的统一，打通内部渠道，力争实现全国一卡通。

(4)做好线上线下统一：电子社保卡应和传统社保卡互通有无，实现统一，逐步将社保卡统一到线上。

(5)加大宣传与推广：在电子社保卡成熟之后，应该加快宣传与推广，在全国范围内推广开来，同时指导引导广大居民正确使用电子社保卡。

第四篇：2018江西遴选面试热点：热心好警察

2018江西遴选面试热点：热心好警察

【热点背景】

(四川新闻网)6月29日，一段“交警跟随老人背后，为其打扇”的小视频在网络传播。交警这一微小的举动，得到了广大网友的点赞!据悉，当天11时20分，达州市公安交警支队直属一大队二中队的指导员文俊，接到在达州市第二中学岗点执勤队员王建龙的报告称，在大观园路边，一老人疑似因天热中暑摔倒，需要支援。接到情况报告后，文俊立即带领赵鑫、陈磊、刘崎杉等三名辅警赶到现场。见老人有疑似中暑的现象，大家赶紧为老人家买来矿泉水、藿香正气水给老人服用，老人“中暑”的症状逐步得到缓解。这时，老人提出要马上回家。为保障老人安全，交警便一路步行护送。

据气象台播报当天达州气温最高达到了34℃。为了给老人防暑降温，一路上，几位交警轮流为老人打扇，直到将送至西圣农贸市场附近，其儿媳赶来。看到老人被交警护送回家，老人的家人不停地说着感谢。“举手之劳，这是我们应该做的。”几位交警再给家属交代注意事项后，又便迅速回到各自的工作岗位上。

【命题预测】

在炎炎烈日下，有一老人疑似因天热中暑摔倒，几名警察发现后赶紧买藿香正气水给老人服用，并且为了保障老人的安全，在老人提出要马上回家时，几名交警一路步行护送，轮流为老人打扇，安全送至住所之后马上回到了各自的工作岗位上，对于这几名交警的做法，你怎么看? 【中公解析】

1、表述其体现的品质及意义：这几名警察的一些细微的举动无不体现出为民服务的理念，这不仅能够树立良好的警察形象，拉近干群关系，也能够起到示范作用。

2、反观当下存在的问题及危害：问题如门难进、脸难看、事难办，如庸懒散等，危害不仅影响了群众的利益，而且会影响到政府内部的工作风气，同时也影响了政府的公信力。

3、弘扬其精神品质：在这种情况下更应该树立其党员干部为民服务的思想理念，对自己的角色定位准确可以从以下几方面开展：

第一，加强党员干部学习教育活动，学习先进典型，提升党性修养，提高服务意识。第二，完善问责机制以及绩效考核机制，由制度约束党员干部行为。第三，加强监管，畅通监管渠道，引入群众监督。

第五篇：2018江西遴选面试热点：厕所革命面面观

2018江西遴选面试热点：厕所革命面面观

一、热点背景

11月19日，2017世界厕所日暨中国厕所革命宣传日。活动在京举行，国家旅游局发布《全国旅游厕所建设管理新三年行动计划(2018-2020)》，提出从2018至2020年，全

国计划新建、改扩建旅游厕所6.4万座，其中新建4.7万座以上，改扩建1.7万座以上。(11月20日 人民网)总书记就“厕所革命”作出重要指示：“厕所问题不是小事情，是城乡文明建设的重要方面，不但景区、城市要抓，农村也要抓，要把这项工作作为乡村振兴的一项具体工作来推进，努力补齐这块影响群众生活品质的短板。”

二、命题预测

各地政府把解决群众如厕难问题作为保障和改善民生、推进文明城市创建的重要抓手，对于在城市、农村、景区开展的厕所革命，你怎么看?

三、思路解析 总体表态

在全面建成小康社会的今天，在乡村振兴的大背景下，公厕革命把小事当成大事办，是非常必要的，但在肯定公厕革命所取得的成绩的同时，我们也应该注意到公厕革命本身存在的问题，让其更好的发展。

积极意义

1,厕所的状况关乎民生需求和百姓健康，厕所革命提高了群众如厕的舒适度，降低了公共卫生隐患，极大地改善了民生。

2,厕所革命是城市管理和服务水平的重要体现，这也是体现政府敢作为善作为的基本要求。

3，厕所革命提高城市形象，也体现了景区的建设水平，促进了旅游业的发展，而 “厕所革命”的意义还在于它从城市扩张到乡村的深度与广度。在乡村，移风易俗促进公共管理。

存在问题

1,城市的公厕数量少，而且分布很不均衡，农村公厕更少，甚至连旱厕都没有。从现实情况来看，景区外厕所落后于景区内厕所、农村厕所落后于城市厕所、中西部厕所落后于东部地区厕所等问题，还比较突出不仅严重地制约着居民生活条件的改善，而且容易引发各类卫生和疾病问题。

2，缺少管理。不是多建厕所就能称为“厕所革命”，还要看厕所的使用在理念与内涵上是否发生了质的变化。

3,当前推动“厕所革命”的主体五花八门，卫生系统、城管系统、旅游系统、交通系统等往往各自为营、各自为战。这就造成缺乏统筹，缺乏统一的协调和领导。

四、中公解析

1.推进“厕所革命”，要变革观念。厕所是公共文明的重要载体，不是面子工程，很多地方把厕所外在修饰的很好，但却不注重厕所质量与管理，所以我们要转变观念，重在合理实用、便利耐用。

2.推进“厕所革命”，要政府主导，社会参与。厕所是公共服务设施，地方政府应将厕所纳入当地基础设施建设规划;同时鼓励社会参与，大力推广“以商建厕、以商管厕、以商养厕”模式，鼓励社会各界和机关企业单位捐赠厕所，推动厕所革命的热潮。我们应整治陋习，养成文明如厕的良好习惯。只有每个人都能自觉做到文明如厕，"厕所革命”才能真正落地生根。

3.要抓好硬件建设，要针对城市布局不平衡和乡村聚居点没有公厕的问题，加大这些没有公厕区域的公厕新建工作，比如车站、码头、学校周边、商业街区等地方，要切实解决如厕难题;对一些环境治疗较差、设施不完善的老旧公厕进行改建扩建，比如菜市场、老旧院落、安置小区等公厕，进一步提升公厕的设施配套和卫生水平;4.要坚持建管结合，落实管理人员，加强城乡各类公厕常态化管理，提升环境品质和居民体验。拓展公共厕所专业化管理的新渠道，运用新科技手段加强公厕管理。

2018江西遴选面试热点：儿童读物原创力的提升，势在必行 【热点背景】

数据显示，中国少年儿童出版行业已进入一个黄金期：少儿图书年总印数达6亿多册、在销书籍20多万种、销售总额高达100亿元……少儿图书成为整个出版界最具活力、最具潜力、发展最快的板块，成为一支提升中国出版业整体发展的领涨力量。

目前，我国未成年人达3.67亿，新生儿以每年200万的速度递增，潜在阅读受众可比肩半个欧洲的人口总量。与市场总量同步扩张的是巨大的产量。进入21世纪以来，少儿书籍出版规模在相当长的一段时间内保持在每年1万种以上，2017年达4.8万种，品种超过美国，居世界第一。产值连续17年保持两位数增长，2016年增长率达28.84%，2017年亦有17%，其他所有图书板块都难以与少儿出版的成长速度比肩。

出版人安洪民在接受媒体采访时曾忧心忡忡地表示：“中国童书目前最大的问题是原创力不够。除少数国内作者作品畅销外，畅销品基本都被引进版书籍垄断。很多出版机构为图省事，良莠不齐地大量引进国外作品，甚至有出版机构99%都是引进版，长此以往，将对中国少儿出版行业造成伤害。”据悉，我国引进版图书的版税是7%至9%，国内原创作品版税则是10%至12%，引进版图书是按销售数结算版税，原创作品则按印数结算，退货风险全由出版社承担。如此，出版社更乐于引进利润高、风险小的国外优秀童书。

(摘自《光明日报》(2018年01月25日11版))

【命题预测】

当前，童书市场需求量大，但市场当中的我国原创书籍却面临着尴尬境地：良莠不齐的国外少儿读物充斥市场，占据市场90%的比例，而我国优秀的儿童书籍可供选择性却不强，对此，你怎么看? 【中公参考答案】

随着国民经济水平的提高与家长教育理念的加深，对于儿童的阅读习惯培养也越来越重视，为童书市场提供的巨大的发展空间和需求，但当前童书原创能力不足着实令人担忧。

对于儿童而言，优质童书的选择有利于培养儿童良好的阅读习惯，帮助其提高对外界认知和理解能力，对于后期的学习和对未来的行为选择可以起到非常重要的辅助作用。从目前的数据显示也表明了不管是启蒙绘本、故事图书还是科普读本，国外图书还是占据广大的市场，原创品类的占比也仅为引进比例的七分之三，引进品类的优势就可见一斑。这种差距化的市场体现无疑限制了当前我国图书的持续发展，也不利于国内儿童接触更为优质的本土文化。之所以当前市场和家长更青睐于国外读物，其中可能不乏部分家长对当前国产儿童读物存在一定的不信任和偏见，但也与我国当前市场运作不成熟，市场风气浮躁，原创作者不注重书籍品质，出现书籍成人化，同质化有关。

为了更好的落实十九大报告对发展传统文化提出的“不忘本来、吸收外来、面向未来”的发展思路，我认为应加快提高国产童书的原创能力：

首先，儿童文学的创作者应提高自身创作的责任意识，深入挖掘优秀传统文化，在加深了解儿童心理需求和审美的基础上，将文化的价值理念融入作品中传递给儿童阅读者，实现总书记所强调的思想精深、艺术精湛、制作精良的作品创作。

其次，加强对于儿童文学作品创作者的人才队伍培养，以金波、曹文轩、沈石溪、郑渊洁等一些优秀儿童作家为标准，提高人才专业度和艺术创造能力。

再次，可以学习一些国外对于儿童读物的创作的先进经验，为国内的儿童文学作品创造提供更好的借鉴。

最后，加强对于市场中良莠不齐的儿童文学作品的管理，对于一些不符合儿童发展思维，只重批量式生产的作品予以限制和管控，打造更为健康纯净的儿童文化作品市场。