工程案例教学之创新思维范文

第一篇：工程案例教学之创新思维范文

工程案例教学之创新思维

12通信2班

组长：童俊

组员：骆义 郑皓天 吕佳明 今天给大家讲的题目既不是你看不懂的高数，也不是把你搞得模模糊糊的模电，更不是来自外星球的鸟语，而是创新思维！

创新思维？？？ 何为创新思维？

创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。

在听课的同学会在想，看吧！你又在读定义了，那有神马意思呢?还不如自己看书。请你不要急，接下来是时候展现真正的技术了。

下面给大家看看一些前沿的高科技设计思维下的产物，1、透视墙壁的机械战警头盔，大家知道最近谷歌出来了一款智能眼镜，这个比谷歌那个眼镜更高级，这款头盔通过语音控制和头部运动来操纵，使得佩戴者不用手就能够获得重要信息。该头盔能够提供重要信息，并借助红外传感器让佩戴者看穿墙壁。

这个系统还能够利用面部识别确定嫌疑者身份，从运动传感器中获取预警信息，即时扫描车牌信息，检测基本的生命特征，获取楼层平面图和GPS坐标等。

2、机器人餐厅

餐厅有煮水饺机器人、煮面机器人、炒菜机器人、地面送餐机器人、空中传菜机器人、迎宾机器人等20个各式机器人。可以呈现10多种面部表情，会讲简单语句，送餐机器人都装有超声波探测装置进行避障。

3、干手龙头一体机让人们洗完手就能立刻将手吹干，而非在手掌满是水滴的情况下还要在烘手机前苦苦等待。水龙头两侧的“翅膀”内装有红外探测器，手掌移到特定部位后，龙头内的电动风扇便会高速运转，功率为1400瓦，吹出的气流时速达420英里，只需12秒，手掌便会滴水不沾！

4、DIY飞行器

体积只有仅9厘米* 9厘米，重约19克，可以根据自己的理解搭建出特色的飞行器，坏坏的一想，如果再装个摄像头，嘿嘿，小小的邪恶了一下

听我讲课的同学心里想，你讲的这些东西太浮夸了，太高大上了，我们哪能做的出来那么高端的东西，其实是的，我们现在的理论体系学的还太不完善，即使完善了，你看现在我们用的手机，在宿舍里用2G，图书馆用3G,嘉定西站用4G，现在5G已经研发成功了，有团队已经着手研发6G时代了，有人会说那我们学通信工程的有什么用，永远跟不上时代的节奏啊，有同学问那我们是不是要研究7G、8G啊！其实在你想这个问题的时候，你就已经被思维定式了，你将注定失败。NG只是通过一些技术手段提高上网速度满足人们的生活需求，当网速达到一定时候就已经饱和了，人们不会花更多的钱去买他不需要的产品，比如说我3G够了，为什么还要花更多的钱买4G呢？若干年后当世界的每个角落都被一家公司的WIFI所覆盖了，上网也不要钱了，你想到的应该是如果保护个人以及公司、国家机关的隐私问题，安全就成了一个突破口。这就是创新思维，看的选，走的高。

有人问我，你知道天上的牛是怎么飞起来的么？答：吹起来的，呵呵刚才讲了许多太虚无缥缈的东西，下面我要把这头牛牵到地上来，看看以我们目前的水平到底能做什么？

1、这个爱心灯，是我送给我女朋友的礼物，用发光二极管、电阻、三极管……一些元器件制作而成，是不是有点小浪漫的感觉呀！

2、3、这个是最近我正在做的一个东西---光立方……

这个是校园卡应用拓展平台，学校里的打卡机很大 而且还要插电，我们这个打卡机很小巧，而且我们植入了一块苹果4的电池，很方便。上面的PCB板子是事先设计好，然后去明华楼三楼一点一点用机器刻出来的，上面有读卡模块，充电模块，升压，降压模块……，模拟下操作，先打卡，显示屏显示已打卡，通过串口通信连接到电脑端，上传到MYSQL服务器端进行比对信息，最后用网页查询的方式输入服务器地址可以查询日期，哪些人打了卡，哪些人没有打卡。

上面我说了很多设计思维创新的东西，下面来介绍下是怎么设计的，介绍下流程。

以前有很多人说这个时代是个不断学习的时代，我觉得不是，这句话应该改成这个时代是个不断学习创新的时代，先学习再创新

我们这个时代是肉身的人与机器赛跑的时代，这个时代每个人都有些后怕，我能不能做得成，我真的对未来很怕，但是我想说的是每个时代的人的怕通常可以归结为两个原因：

第一个原因是这个社会不公平，今天我们一样； 第二个原因是我们自己努力不够，今天我们也一样；

但是恭喜大家，与此同时也通知你一个悲剧性的消息，那就是我们所生存的时代叠加了第三个原因，那就是社会大势的转型，这个大势转型在人类历史上发生的次数并不多，如果粗略地算起来我们这一代人遇到的是第三次： 第一次是我们人猿相依别的那一刹那，也就是从穴居的猿类变成平原上生存的人类；

第二次是从农耕文明向工业文明转进，我们今天遇到的是第三个时代，从工业文明向后工业文明转进，要知道所有处于时代大转换时期的人都会有我们今天这一代人感受到的怕和爱。如果我们不倒退个一两百年，我们几乎看不清那一代人生存的真实的状态，在英国维多利亚时代有那么一些人，有一个大胡子叫马克思，天天坐在伦敦写字吐槽这个社会，也有一个大胡子在离他八英里的地方叫达尔文，在写自己的物种起源，为人类做出全新的向前推进的创造，也有一些人他被这个社会弄糊涂了，也是一个大胡子也生活在维多利亚时代的伦敦，这个人叫狄更斯，他讲过一段著名的话这是最好的时代，这是最坏的时代，这是智慧的时代，这是愚蠢的时代，这是信仰的季节，这是怀疑的季节……最后一句话，这是直通天堂，这是直堕地狱，说白了老人家糊涂了。

但是一百多年后我们再回去看维多利亚时代的英国，那不是英国国力最向上最强盛日不落帝国在全球建成的时代吗？

我们这个时代和前两个时代有什么不同么？第一个不同，快多了，你可以去看一张表很多书里都可以找的到，人类从穴居文明到农耕文明后整个发展水平是平的，那么到了1500年之后也就是哥伦布发现新大陆之后，这个曲线开始缓缓地往上走，到了工业文明之后开始爆炸性的往上走，到了今天用爆炸这个词可能都不足以形容它，几乎是陡峭的一根直线在往上走，说白了，从1500年开始人类的命运就开始进入了一个黑洞，进入了一个进程，这个进程缓缓地抬升了我们的性命，当然这只是开始，每一两百年才能观察到一些可见的变化，但是随着这个进程越来越到我们生活的这个时代，他就越在加速，加速到我们今天可能是每一年每几个月变化都在发生，所以但凡嘴里放着一个词儿叫90后的人，要不就是老迈不堪的60后和70后们，要么就是糊涂不堪的90后们，世界上其实从来不存在90后，因为在90后的这十年生命当中，他已经断裂了无数的代际，有的是游戏一代，有的是吃货一代，甚至在不同的地域都进行了断裂，他们根本就不是一代人，休想休想休想用90后这简单的三个字来概括我们这一代人，我们的生命进展太快了，快到什么程度，从没有人用BP机到满大街每个人都挂一个BP机，到BP机彻底从这个世界上绝迹，这样的命运也降临在像光盘这样的事物上，可能就短短的几年，我不相信你们将来会拿着一张光盘去怀旧，你们生命进入了一个越来越加速的黑洞，那它带来的结果是什么，带来的结果就是在工业文明诞生的那几十年上百年的时间里用几代人的生命去承担感受去消化的那种痛苦，我们这一代人要把它承受掉，这就是区别，所以在我们这一代人当中会分成三种命运，第一种命运是犬类，第二种命运是蛙类，第三种命运是鱼类，此话怎讲，犬类在陆地上不断的寻找着主人以表达自己的忠臣，这就是找工作嘛，而哇类它长出了脚噗，他可以在水里来两下，但是它知道只要进化不出一个彻底的鳃，它最后的命运一定还是会被淹死，因为未来的水世界就会到来，而鱼类呢，鱼翔浅底 鹰击长空万类霜天竞自由

他们生下来就是如此，他们自由自在，他们不理解你们的痛苦

这三种人同时存在，即使在年轻人当中我们也会看到创业的，做一个小买卖的，乐此不疲地从事着自己喜爱事物的人，也会在那非常痛苦地考着公务员求职，在职场上受尽各种折磨，欲解脱而不能的人，为什么我今天有勇气讲这样的怕和爱呢，因为我是一只典型的青蛙，虽然长得像一根甘蔗，我已经尝到了长起脚蹼在水里噗通两下的快乐，但是我深深怀有一种恐惧对未来的不确定性，这就说道这个变化的第二个特征，就是不确定性，什么是不确定性，经济学家周其人先生有一个定义，所谓的不确定性就是就是不能根据过往的经验来判断未来某件事情发生的概率，没错，老人的尊严，权威的面子，大师们的教诲在这个时代扫地以尽 一钱不值，这话可以开始吐槽了哈，道理很简单，在农耕时代在工业时代我们必须尊重这些人，权威、教授、专家、老人、因为他们的经验可以给我们的未来勾划确定性，可以判断未来某件事情发生的概率，但是在这个黑洞的前方真的不知道是什么，包括以前从农耕时代到工业时代能够转型成功的，大部分都是原来精英权贵当中的一部分，可是在我们现在看到的前方互联网时代，老家伙们几乎没有前进可言，道理非常简单，当侏罗纪快要结束的时候

恐龙必死，在侏罗纪一个地质时期当中恐龙是何等的强大，但是他们拖着沉重的肉身 笨重的思想，他们穿越不出这个地质季节，那谁会穿越呢，跳蚤，蟑螂，所以如果评论侏罗纪里谁最强大，恐龙最强大，不用废话，一定是这样。但是如果从漫长而严酷的进化史上谁最强大，蟑螂最强大，它进化到今天仍然是这样，据说唯一几种能躲过核爆炸之后还能生存下来的生物当中包括蟑螂，就会知道为什么叫小强了吧，这也是此前人类大转型从来没有出现过的例子，是小人物的时代就要开始了，但是并不是所有的小人物都有明天，就像有个歌词，娇艳的水仙固然没戏了，但不是每个山谷里寂寞的野百合都会盛开。同意吧！当然那些失败的小人物也不乏心灵的慰藉了，因为他们也可以活的很好，因为他们脑子里有钓鱼岛，他可以继续按照这个世界灌输给他的意识形态，一些他曾经热爱的东西继续生存下去，这样的社会必然会诞生一批非常高端的人士，他们视钱财如粪土，当然也挣不到钱，他们住在低矮阴暗的地下室里，每天为中美博弈的大国际环境操心，为中国收复钓鱼岛具体的战略操心，他们每次听到日本这个词都会收货一次生理上的高潮，每次在同胞当中识得一个汉奸都能获得一次人生的登顶，当他们关掉电脑里苍井空的视频之后，整理整理衣衫，这样的人回头一看他还是爬虫，在未来世界里是一个要被淘汰的物种。这话说的狠了点，要不是我长的瘦别人不忍心打我，不然我早就躺在医院了。在做的，虽然我们都是同学，但是你们当中必定有一部分人将被这个社会淘汰，这不是我说的，这是大数原理决定的，任何群体都逃脱不了，八十岁的老人可能在这个时代新生，七八岁的孩子也可能永远的留在了过去，虽然同样是沉沉的黑夜，伸手不见五指，有的人生活在晚上十点，因为他留在昨天，有的人生活在凌晨两点，他必将迎来未来，这就是区别，这不是吓唬谁，我今天说了和没说，懂道理和不懂道理都一个样，有的人这就是他的命，因为你们看着同学不来上课自己还是坚持来了，不是听谁讲了一下突然洞开了道理，你就可以明白可以穿越到另一个世界，门都没有，即使你懂这个道理，你会像玻璃门前那只苍蝇那样看到了未来的美好世界，但是你真的飞不过去，所以怕和爱，怕对么？对，你应该怕，我们现在生活在一个伸手不见五指的夜里，我自认为我生活在12点01分，我就像一个盲人摸象一样，我今天只摸到一个象的鼻子，给大家看看，虽然没有摸到全部，没关系我们一起来摸，等到四五点钟天阳光来临的时候我们一起见证。谢谢大家。

第二篇：创新思维之浅谈

创新思维之浅谈

各位老师、同学：

大家下午好。我叫XXX，来自药学院2009级XX学本科1班。2010年，怀着三分的好奇和七分青春的热血，我报名参加了当年的东三省数学建模联赛。因为那次比赛是校区第一次组织学生参加，所以无论是对学校还是对个人来说都是一个很大的挑战。但是，反过来看，这个大赛对学校和个人而言，又都是意义非凡的。刨去结果的成败不说，就大赛本身设置的主要目的之一就是激发学生的创新思维能力，提升校园创新的文化。即无论如何，只要认真参赛，都能从参赛过程中有所收获，那就是——提升思维的创新性。同时学校给我们创造了相应的参赛条件，老师也给予了赛前培训及赛时指导。最后大家的付出有了回报，我们小队获得了当年的东三省数学建模联赛一等奖。

下面，我谈谈这两年来关于数学建模创新思维方面的收获与感想。首先，我想向大家分享我的参赛经验。总结起来就是“合理选题，切入独特，团队协作”。合理选题就是从团队的自身水平出发，结合当时我们所掌握的资料信息和发挥的潜能来选择适合小队的题目。切入独特就是用不同的视角和方法去考虑问题，拟定出几套可行性比较高的解决方案，再选出一个最优的切入点，然后就优化该切入点对应的解决方案。团队协作与前面两点同等重要。因为整个过程中会涉及到人的心理、生理的适应性问题。具体表现在情绪波动，心理应激反应、精力消耗过大和沟通不太顺畅等方面。事是人办的，如果人的关系没能处好，事就难办成。

其次在数学建模中所锻炼的创新思维也间接地辐射到学习和生活中。过去的两年大学生活让我明白在大学里我该完成的事情是什么。我认为在大学里我要学会思想独立，提高办事能力以及掌握一定的专业知识。而创新思维穿插到这三件事上面就相当于注入了活力，因为思维的科学性和创新性是从思想层面来指导人的心理活动和言行的。在学习方面，我比较注重理论联系实际，在院里成立的“创新实验科研小组”这一平台里，我的实践能力得到了发挥和提升。比如在实验过程中我们都会遇到实验设备不全或者科技发展水平限制等实验条件不够充足的情况，但是人脑有“把利益最大化，损失最小化”的主观能动性。我们可以适当的改变原计划或者用现有的实验器材进行替换，改装或组装来达到预期目标。在参加XXX院长和XXX博士的课题组的过程里，更是让我体会到创新思维对科学研究的重要性。比如，通过论证和试验摸索出一种新的苏木提取物的高效液相分析方法。通过预实验来初步探索中国军事科学医学院某处方的泡腾片的制备工艺。即创新思维在科研中体现在寻找更为简单而有效的方法和利用有限的资源来做更多的事等方面。

在学生干部的工作中，也要打破思维定势，在大的框架下大胆探索。比如根据时间的环境的不同来制定相应的工作计划和做出意义重大的决策。

最后一点是感恩。是的，感恩也能体现出一个人的创新思维能力。因为感恩不只是流于“投之以李，报之以桃”的形式。“知恩图报”这个词就表达了这层意思。报恩之前要先知恩，报恩的方式方法成为“图”。也就是“知”和“图”这两个字在中华上下五千年的历史长河里流传的过程中已经演变出很多意思。那么，如何“知恩”，如何“图报”就能琢磨出不少的为人处世之道。比如，我们作为受益群体，得知道学校为我们提供了设备和师资培训等方面的条件以及学校通过何种途径来为同学们提供方便。学院的领导和老师又是如何的重视和提供帮助等。“万事洞察皆学问，人情练达即文章”，通过用心观察，动脑思考，总能从中学到办事、沟通等方面的技巧。现在作为在校生，以后作为校友的我们则可以从努力学习、终身学习、回馈学校，造福社会这些事情中报答恩情和传递恩情。

总的来说，创新思维是当今社会中不可或缺的一种能力，思维运动才有改变，思维创新才有发展。所以我们应抓住锻炼创新能力的机会，在学习、生活、工作中让创新思维创造更多的可能！

谢谢大家！

第三篇：《宽容》思维教学案例

朱汉春

2003年11月4日

一、课堂实录(讲读课)教师：我们上一节课了解了课文的相关知识，通读了课文，大家也进行了热烈的讨论，产生了很多想法。这节课我们就课文的思想内容来共同探讨，欢迎大家提出自己的见解。学生：老师，这篇序言读起来，怎么跟其它序言不一样呢？ 教师：你先提出了这样一个问题。上节课我们谈这个问题时，你忙着写笔记，没听到，是吧？（学生笑）刘阳，你来给说说。（提问的学生表示同意）

学生：老师，我们应该怎样看待课文里的先驱者？ 教师：你们对这个先驱者有什么看法？

学生：他是一个悲剧性的人物，因为最后他被守旧老人和山民用乱石砸死了。学生：那什么是悲剧呢？ 学生：就是人死了。（学生笑）反正是结局不好。

教师：车尔尼雪夫斯基认为，悲剧是人的伟大的痛苦，或者是伟大人物的灭亡。鲁迅认为，悲剧是“将人生的有价值的东西毁灭给人看。”恩格斯认为悲剧冲突的本质是“历史必然的要求与这个要求实际上不可能实现”而形成的。悲剧的美学本性，在于体现人的本质力量的实践主体，暂时被否定，而最终被肯定。序言中的先驱者是一个英雄般的人物，他具有所有英雄人物所具有的坚定不移的信念、坚忍不拔的意志和从容赴死的气概。在那个封闭的山谷社会里，他面对的是大自然和人类社会的双重惩罚，他靠着百折不挠的毅力，躲过了大自然的劫难活着回来了，但面对守旧老人的律法，他死在了山民的乱石下，他是一个悲剧性的英雄人物。

学生：那么，先驱者为什么注定是悲剧人物？

教师：坚持真理，捍卫真理，为真理而生，为真理而死，“宁为玉碎，不为瓦全”，这样的思想先驱者的命运不外乎三种：一种思想是与时代潮流同步，因而最功利，也最稳当，尽管名声大噪，转眼之间就有可能化作明日黄花；一种思想是超前半步，属于不乏新鲜，也不乏风险，然而，当旧思想的卫道士们正要抡起大棒剿灭它时，它却已被社会前进的脚步裁判为真理；一种思想是领先百家，超越时代，注定要被视为异端邪说，大逆不道，常常要等上几十年，甚至几百年，才为后来者逐渐认识、接纳。你们能举出一些例证吗？ 学生：布鲁诺。当时的人不承认他的学说，尤其是教会的人对他深恶痛绝，所以把他烧死了，但事实已经证明他的学说是正确的。学生：马寅初因为他的《新人口论》，也受到了批判，他的遭遇也可以作为《序言》中的一个例证。五十年代初，人们正为人口高速增长而大唱赞歌时，马寅初却以他超前的眼光指出：“人口多，就是我们的致命伤。”但是《新人口论》生不逢时，在极左思潮的狂热中，在陈伯达、康生一伙的煽动下，全党全民共批之！注定了马寅初及他的《新人口论》的悲剧性结局。

第四篇：创新思维

创新孕育着科学技术的进步和发展,是一个民族对人类文明进步作出贡献的具体体现。目前,我们正处在知识经济时代,世界各国都在拼命地发展经济,努力提高综合国力,国际间呈现出激烈竞争的态势。其实质就是各国之间创造力的竞争。纵观人类社会的发展史,就是一部创新的历史。社会每前进一步,都是创新的结果。创新关系着一个国家和民族的兴衰,创新是国家兴旺发达的不竭动力,创新决定着一个国家在国际竞争中的地位。高校加强对大学生创新思维能力的培养就显得尤为重要。创新思维是创新能力的核心,因此,笔者就如何对大学生创新思维能力的培养加以探讨。

一、大学生创造性思维的涵义及特征

思维是一种极为复杂的心理现象，具有许多重要特质。关于思维的涵义,当前心理学界普遍认为，思维是人脑对于客观现实的本质属性和内部规律的自觉的、间接的和概括的反映。创造性思维是思维的高级形式，它是指人类在探索未知领域的过程中，突破固有的逻辑通道，以新异、独创的方式寻求获得新成果的思维。这种思维与其他思维的区别，在于它提供了新颖、独特而又有价值的思维成果。其特点是新颖性和价值性,由于大学生是一个特殊的群体，他们文化程度高，身心发育已基本成熟，其创造性思维呈现出以下主要特征: 1.多向和求异性。2.突发和跨越性。3.整体和综合性。大学生创造性思维特别注重思4.广阔和灵活性。

一、培养大学生创新精神的必然性

(1)培养大学生创新精神是民族进步、国家兴旺的需要 江泽民总书记曾经强调说:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,“如果不能创新,不去创新,一个民族就难以发展,难以屹立于世界先进民族之林。”社会的发展进步一刻也离不开人才,不论是知识经济初露端倪的国际(2)培养大学生的创新能力是社会发展的需要

人类社会已经进入21世纪,这是一个全新的时代———知识经济时代。知识经济是以现代技术为核心。知识经济的发展主要依靠新的发现、发明、研究,其核心在于创新。而知识创新、技术创新能否实现,最终取决于人的创新精神、创新意识和创新能力。在这种情况下,谁先抢占科技的制高点,谁就能在经济发展上处于领先地位。因此,新世纪创新型人才的培养是时代的要求,只有培养出一大批具有创新意识和创新能力的创造型人才,才能使我们有能力参与日趋激烈的国际竞争,并且保证在竞争中立于不败之地。

(3)培养大学生创新精神是人类自身发展的需要

人类科学技术飞跃发展,知识超速积累,人们获取知识的方式和途径正发生迅速变化。日新月异的电子技术和迅速发展的国际互联网络已逐步进入人类生活的各个领域,使得人们几乎每时每刻都可以触及到世界的每一角落。“人类生存空间发生巨大变化的情况下,每个人都必须学会选择和创新,不断在超越、创新中生存和发展。这也就要求培养人的教育必须适应这一严峻的挑战,培养具有创新精神和创新能力的一代新人。

二、怎样培养大学生的创造性思维能力 创造性思维能力在人类改造自然和社会的实践中显示出无数的魔力,怎样培养自己的创造性

思维能力已成为大学生共同关心的问题。

1·强化知识教育,是培养大学生创造性思维能力的根基知识是人们对客观事物的认识,是人类长期实践活动的结晶。知识不仅是人们行动的向导和指南,而且其本身又具有很高的精神价值和创新价值。知识是人们能力发展和精神成长所必不可少的,一般来说,知识水平与创新水平是一致的,真正有水平的创新人才需要接受更丰富的知识。2·树立自信心,是培养创造性思维能力的内在驱动力自信是成功的基础,具有高度自信的人意味着一个人信任和尊重自己,缺乏自信心意味着对自己的轻视、自卑,对自己采取否定的态度。自信是一种自我激励的精神力量,它能够激发潜意识释放出无穷的热情、精力和智慧,进而帮助其获得成功。

3·激发好奇心和求知欲,是培养创造性思维能力的主要环节激发好奇心和求知欲是培养创新意识,提高创造性思维能力和掌握创造方法与策略的推动力。

4·培养丰富的想象力,是进行创造性思维不可缺少的条件大学生在学习中缺乏丰富的想象力,不善于举一反三地联想,就不可能有所创造。,想象力和个人的知识水平紧密相联。大学生应当在学习中,不断地用知识丰富自己的头脑,培养高度的想象力, 5·培养对挫折的容忍力,是获得事业成功的关键人的一生有无建树,不只决定有无创造性思 维,更决定于一个人有没有一往无前、百折不回的精神。在某种意义上说,创造的一分成功,是用九分失败换来的。具体措施

1学校可以通过开设选修课,扩大学生的知识面 选修是学生获取知识的一种很好的补充,尤其是对于跨专业的科目,可以营造文理工交叉的学术氛围。而理工科的学生,由于平时的教育过于重视严谨的作风,缺少活泼的气质,很容易因为专业面狭隘、缺少人文精神养的熏陶,眼界不高,以致难以胜任适应面广的创新工作。但是许多学科可以弥补学生的这一缺憾,比如美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想像力。

二、改善环境,营造大学生创新思维的大舞台

(1)办好图书馆,拓宽大学生知识面纵观科学史在各个科学领域的重大突破和创新,多数是由本专业以外的人取得的。一个人的知识越广博,潜在的创造力就越丰富。高校除教师给学生授好课外,还应重视第二课堂———图书馆的建设。一切从方便学生着想,创造一切条件,如开架借阅、增加阅览座位、延长开馆时间、开展导读讲座等。来增加大学生的阅读量,拓宽知识面。并鼓励大学生对跨学科知识的学习,摆脱知识专业化,对个人知识结构的束缚,在不同的领域里寻找专业发展的突破点。

(2).变同步的班级授课制为灵活的学分制

统一的学习内容、一致的学习步调、同样的学习要求容易扼杀多样性和个性,也会扼杀创造性。而灵活的学分制能够克服这些缺点,有利于学生个性的发展,充分激发学生的学习积极性和主动性,培养其创新能力。

(3).改革考试方法

传统的考试方法是以所谓标准答案来评价所有学生的学习情况,这样不利于鼓励学生提出多样性的答案。要培养创新型人才,必须改革考试方法。对大学的考试来说,有必要对专业课的考试分成两部分———知识型或理论型的闭卷和智力型或实践型的开卷。同时,对学生学习成绩的评定要做相应的调整.

第五篇：创新思维

创新思维 改进方法 依法做好新形势下的保

密工作

金昌市委常委、市委秘书长、市委保密委员会主任 方银天

金昌日报

创新思维 改进方法 依法做好新形势下的保密工作 《中华人民共和国保守国家秘密法》颁布实施已经16年了。《保密法》的颁布施行，标志着我国保密工作进入了依法管理、依法治密的新阶段。

16年来，我国保密工作在严峻的形势下有了较大的发展。《保密法》的颁布实施增强了广大公民的保密防范意识，与《保密法》相配套的保密法规体系迈步建立，保密管理的制度化、法制化建设不断完善，保密工作的执法和管理体系逐步形成，保密防范技术的开发与应用已纳入国家科技发展计划，并得到了较快发展，保密工作在加快推进社会主义现代化建设中发挥了积极的作用。我们也应该清醒地看到，在新的历史条件下，国内外形势发生了重大变化，经济全球化步伐加快，世界高科技迅猛发展，国际互联网日益普及，特别是随着国内改革开放的深入和社会主义市场经济体制的逐步建立，电子政务建设速度不断加快，涉密范围越来越广，保密与窃密的斗争无所不在。与过去相比，泄密渠道明显增多，泄密机率明显增高，受控难度明显增大。这些都给保密工作带来了许多新情况新问题，大大增加了保密工作的艰巨性和

复杂性。同时还应看到，目前在我们的一些干部和群众中，保密法制观念淡薄的现象依然存在，“无密可保”、“有密难保”、“保密无用”的和平麻痹思想仍有市场，保密管理松弛、保密措施不力、保密纪律不严的问题还没有得到根本解决，一些机关内部仍存在许多泄密隐患。新的形势、新的变化，对保密工作提出了新的更高的要求。我们一定要充分认识保密工作的特殊重要意义，切实增强依法做好保密工作的责任感和紧迫感，转变观念，与时俱进，把做好新形势下的保密工作作为一项重大而紧迫的任务，进一步贯彻实施好《保密法》，积极推进保密法制建设，不断加大保密执法力度，依法保密，科学管密，综合治密，努力把

我市的保密工作提高到新水平。

《保密法》是我们做好保密工作的根本保证，保密工作必须由人治转到法治，走依法治密的道路。全市各级保密工作部门都要忠实地履行法律法规赋予的职责，做到严格依法办事、有法必

依、执法必严，努力实现保密管理的法制化。

贯彻执行《保密法》，必须进一步提高对保密工作的认识。保密工作历来是党和国家的一项重要工作，事关经济发展和国家安全。各级干部尤其是领导干部，必须深刻认识新时期保密工作的极端重要性，时刻保持清醒头脑，不断增强保密意识、忧患意识和责任意识，从促进经济和社会发展的高度，从维护国家安全和利益的高度，把保密工作摆上重要位置，认真落实领导干部保

密工作责任制，高标准，严要求，扎实有效地抓好各项工作的落

实。

贯彻执行《保密法》，必须不断研究新情况、解决新问题。保密工作历来与国际国内政治、军事、经济、社会发展的大背景紧密相连，不可避免地会带来许多新的情况和问题。过去，我们是在封闭状态下谈保密，以“保”为前提，保密范围大而全；现在，我们是在公开的背景下谈保密，以“放”为前提，要求该放的全部放开，该保的要重点保好。保密工作不再单纯为保密而保密，其目的是保障国家的安全和经济发展。这就要求保密工作必须与时俱进，开拓创新，提出新的思路，找出新的对策，拿出新的举措，体现时代性，把握规律性，富于创造性。要不断创新工作思路，既要继承和发扬保密工作的优良传统，又要研究新情况，用新的视角和思维分析新的形势，树立与时代发展相适应的“大保密”观念。要不断地创新工作方法，积极探索适应市场经济和社会变革条件下的保密管理方式，深入研究保密工作中涉及的不同部位、不同环节、不同人员等实际情况，把握保密工作的特点和规律，建立科学规范的保密工作机制，不断推进保密工作的理论创新、体制创新和科技创新，增强保密工作的针对性，确保国

家秘密的绝对安全。

贯彻执行《保密法》，必须认真抓好落实。一要以《保密法》为核心坚持不懈地做好保密宣传教育工作。要结合法制宣传教育，大力宣传《保密法》及配套法规和规章，使《保密法》更加深入人心。要利用党校、干校等教育阵地，广泛开展保密教育和培训，继续深化对领导干部、重点涉密人员和国家公务员的保密教育和培训。二要坚持依法行政，继续搞好保密法制建设。保密工作部门要按照国家法律、法规赋予的职能，严格执法，努力提高依法行政水平。要根据我市实际，制定和完善地方性保密法规、规章，健全各项保密工作制度。要积极做好保密督查工作，及时发现失泄密隐患，堵塞漏洞。三要贯彻“积极防范、突出重点”的方针，抓好保密管理工作。突出抓好对保密要害部门(部位)和国家秘密载体的保密管理，加强电子政务建设和应用中的保密管理，不断发展保密技术工作，提高保密技术检查和防范能力。四要加强对保密工作的领导。保密工作担负着“保安全、保发展”的重任，关系到国家的利益和安全。各级党委要高度重视新形势下的保密工作，认真落实领导干部保密工作责任制，把保密工作与业务工作同研究、同部署、同检查，切实把保密工作落到实处。要加强保密机构和队伍建设，按照规定设置保密机构，配备保密工作人员，不断提高保密队伍的政治业务素质，努力建设一支“敬业爱岗、认真严谨、业务优良”的保密干部队伍。同时，要努力实现国家秘密事项的动态管理。要从国家秘密文件资料的印刷、传递到保管、销毁，从国家秘密事项的传达学习到贯彻执行，切实建立健全严格的保密管理制度和监督检查措施，全方位地对国家秘密实行严密保护，防止国家秘密超出控制知悉范围或被泄露。

在纪念《保密法》颁布16年之际，我们要从不断加强执政能力建设的高度出发，坚持“既确保国家秘密又便利各项工作”的方针，正确处理好保密与改革的关系，正确处理好信息公开与保密的关系，充分体现保密工作的目的性，牢固树立保密为改革开放服务，为经济建设服务的思想，以良好的保密服务，保障我市各项工作的顺利进行。