田应涛5月份质量分析

第一篇：田应涛5月份质量分析

八年级物理5月份月考质量分析

田应涛 2013.6.5 本次考试范围是八年级物理第1、2、3章的内容，试卷共4个大题型。

考试完毕就我自己所教（83、84、86、88、）4个班和从阅卷时见到的问题来看总体说有以下几个问题

第一：就选择题而言多数同学得分在12到20分之间。主要丢分出现在第4题应用不理解，第二：本次考试填空题总体来说简单，但学生的得分率却很低。很多学生太懒惰，平时不听、不记、不背，什么都不会填。四个班，八年级（3）班3个人及格有一个人上84分，一个76，一个67分。但通过分析论证试卷太简单 八（4）班的一一个同学及格，剩余的两个班没有用人及格。

第三：学生的基础太差，基础涛薄弱，没有培养学生学习兴趣，学生的自主学习意识太差，平时已经多次强调，但学生得分率还是很低。

第四：实验题全年级普遍不好。这两道题同为重力计算并且不是直接一步计算都需要先求得一个物理量才能得到最终结果。多少同学格式不对，还用数学模式去做。得分率还是很低。

第五，学生学习的不认真，大部分同学不认真学习，从小的教育没有勤劳的概念，懒散习惯了，学生认真的话得高分是很容易的，就像八（3）班的张秀凯，应用题一点分都没有丢失，只要学生努力了，会有收获的。

第二篇：月份护理质量改进分析记录

2014年1月份护理质量分析记录

一、月护理质量管理措施与效果评价

1、根据上级管理部门规定，自今年始实施新的病厉管理规范。为了我科护理文书书

写也跟进，召开了科室全体护士护士学习新的病厉管理规范与相关知识，要求自元月份始全面实施，并将常要用到的另外打印出来放在办公桌玻璃下，让大家在熟悉的过程中有参考。通过此措施，我科护士已将新规范完全应用于实际工作中。

2、根据医院与护理部工作计划，我科在大家的讨论下制定了2014年护理质控计划，明确了质控小组成员职责分工，这样大家的工作责任心有了加强，实现了人人参与管理，共同提高业务素质，优化护理质量。

二、科室质量指标情况

1、入院131人出院161人手术6人病重1人

2、病房管理得分：86分护理文书书写得分：93分

分级护理得分：91分消毒隔离得分：95分

操作技能得分：88分健康宣教得分：92分

抢救药品、设施得分：95分

平均得分为：91.43分

3、优质护理调查满意度为：96.34%、4、本月培训考核操作项目：心电监护技术

卢丽请假没有考试，不及格护士有：罗媛其它护士合格。

本月理论学习内容是：病人康复相关知识病房管理知识专科护理知识中

医相关知识。

5、本月无不良事件发生。

三、本月主要存在的问题

1、护理文书：病历顺序排列错误多，以检查单为主。如18床 谌远 责护：张黎

2、病房管理：病人的衣服到处乱晒，如晒在电视架上、输液架上等。还有就是晨间

护理不到位。

3、劳动纪律：部分护士上班时间玩手机、上班时间在上班场所吃早饭，每个护士都

有过但以卢丽、张黎最多。

四、原因分析

1、新的病历规范出台，且以排列顺序改变最大，大家还不很习惯。

2、病房条件差，没有晒衣服的场所，护理宣教工作也不到位。

3、过年将至，病人少了，护士比以前又多了，惰性就出来了。

五、护理质量改进措施

1、在晨会上反馈问题，再次学习新的病历排列。

2、科会上要求各护士做好病人的定的宣教工作，灵活沟通，取得病友及家属的配

合，共创一个良好的住院环境。

3、强调劳动纪律的重要性，讲解护理安全知识，以提高大家的责任心。

2014年2月份护理质量分析记录

一、月护理质量管理措施与效果评价

1、为了改变以往注射单在配药、注射后不签字现象，在科会上规定，凡是配药注射

后没及时规范签名和时间的一张注射单一责任人次罚款10元。这样规定后，大家都能及时在配药注射后规范签上名字与时间。

2、根据护理部出台的“优质护理服务绩效方案”，我科召开了科室全体护士会议，对此方案进行了讲解讨论，在得到大家的同意后签名，按此方案进行月尾评分，按评分分发绩效。通过这一举措，护士的责任心得到的提高，且有了一定学习专业业务的动力。但因尚未实施，效果还不明显。

二、科室质量指标情况

1、入院107人出院79人手术2人

2、病房管理得分：85分护理文书书写得分：97分

分级护理得分：90分消毒隔离得分：90分

操作技能得分：85分健康宣教得分：94分

抢救药品、设施得分：96分

平均得分为：91.625分

3、优质护理调查满意度为：95%、4、本月培训考核操作项目：经鼻电动吸引器吸痰技术艾条灸法

所有护士合格。

本月理论学习内容是：住院患者应急预案与程序三基知识腰腿痛的护理经考试大家都过关。

5、月无不良事件发生。

三、本月主要存在的问题

1、基础护理不到位，18床 江锋云的枕头上有明显血迹，责护丁芳，28床黄康淼指甲长且身上有异味，责护罗媛。

2、护理措施的书写过于简单，不能体现专科特色。

3、晨间护理不到位，物品放置不规范，6床，付漫英的床头柜上有棉签。

4、挂在病人床头的注射单没有及时收回，如1床 胡群英19床 付祖明

四、原因分析

1、护士的责任心差，对病人缺乏关爱。

2、业务知识贫乏，还有就是做事图快而不管质量。

3、护士责任心缺乏，躲懒。

4、做事不认真，护理安全知识缺乏。

五、护理质量改进措施

1、在晨会提出问题，强化大家的责任心，私下与相关护士谈心，教育改正。

2、在科会上劝大家多年工作相关的书，强调护理知识与护理安全的重要性。

3、凡晨间护理不到位查到一次罚20元。

4、在晨会上要求大家认真工作，如果确实是忘拿回，其它护士在巡回病房时要带回。

第三篇：师德标兵申报材料 田文涛

脚踏实地 认真工作

我叫田文涛，男，现年29岁。2006年毕业于洛阳师范学院外语系，并于当年8月到洛宁县第一高级中学从事英语教学工作，并担任了高三七班八班英语教师职务。在从事教学期间，工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨。在零七年高考中，三七三八班英语成绩突出，圆满完成了学校下达的教学任务，获得了学校领导和学生家长的一致好评。2007年9月，我又担任零七届高一七班班主任，并任一三班英语教师。工作期间，他坚持以党的基本路线和教育方针来指导日常的教育教学工作，把提高自身业务能力和培养学生综合素质放在首要位置。虽然刚开始一七班学生基础相对薄弱，纪律不是太稳定，但在我严格有序的管理下，一七班面貌焕然一新，班风，学风积极向上，学生面貌呈现勃勃生机，整个班集体焕发出了新的活力。我也在和学生的相处中同他们结下了深厚的友谊。在洛阳市2007——2008学高一上期期中考试中，我的努力终于获得了回报，一七班以优异的成绩位于全级第一名。更加值得肯定的是，面对成绩，我不骄不躁，认真总结经验，分析尚存在的问题，并应用到以后的工作中，使该班的整体实力一直处于年级第一名。同时，我所任教的一七班一三班英语成绩也有大幅度上升，并于该被学校评为优秀班集体。

2007——2008高一下期，我任一二班班主任，对于刚刚组建的高一下期文科班级，我深感责任重大，认真向年级领导请教，向经验丰富的班主任借鉴经验，虚心进取，博采众长，把一个刚组建的文科班集体管理的井然有序。所任教的高一下期文一文二班成绩再次大幅度提升。

2008——2009高二上期，我担任二十七班班主任，任教二十七班二十八班英语科目，二十七班学生基础薄弱，纪律涣散，学生心中无自信心，管理难度较大。我勇挑重担，任劳任怨，勤勤恳恳，最终使该班纪律稳定有序，学风端正淳厚，使这部分普通生走上良性发展的求学之路。

2008——2009高二下期，我校进行了普通班班级整合，我担任二十七班文科班主任，任教二十七班二十八班。他继续发扬优良作风，踏踏实实工作，认认真真从事教研活动，使二十七班在半年内上了一个新的台阶，从年级排名的下游一跃至上游，获得了学生家长的肯定和喜爱。

2009——2010年，我负责毕业班三九班的英语教学。在我的管理下，成绩稳中有进，班风一派正气，同学互帮互学，教学效果明显。我相信，在我的带领下，该班将会再次取得优异的成绩。

2010——2011年，我担任一（5），一（6）班的英语教师，在原有的教学基础上，我不断的深入研究教学方法和教学理念，并最终使学生成绩有较大幅度的提高。2011——2012年，我担任二（13），二（14）班英语老师。在自己的勤奋工作中，使这两个班的成绩有了明显的进步。

综上所述，我工作认真负责，思想认识到位，坚持党的教育路线方针，配合学校领导，教学有方，是一位模范班主任。这几年，尽管我取得了一些成就。但我深深的知道，这些成就的取得离不开党的方针路线的指导，学校领导大力支持以及同事的帮助。我深深认识到，丰硕的成果源于辛勤汗水的浇灌，只有全身心奉献给教育事业，才能无怨无悔地战斗在教育的工作岗位上。相信我在日后的工作中，一定发扬过去的优势，积极向上，锐意进取，努力拼搏，争当一名优秀的英语教师，一个深受学校，家长，学生欢迎的班主任。

2012年6月27日

洛宁县教育系统师德标兵先进事迹材料

脚踏实地 认真工作

————田文涛

洛宁县第一高级中学

2012.06.27

第四篇：周应涛的自荐信

自荐信

尊敬的领导：

您好！首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

我是兰州商学院税务专业的一名学生，即将面临毕业。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。

四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了基础、纳税申报、成本、税务等会计学以及经济法等有关专业学科的理论知识，掌握了会计电算化操作；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力，参加并通过了大学英语四级考试；能熟练操作计算机办公软件，达到全国计算机二级水平。同时，我利用课余时间参加了兰州商学院会计专业的辅修课程，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。税务是一门实务操作性很强的学科，我十分珍惜这次难得的工作机会。作为一名税务专业的大学生，我一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，特别希望将所学的专业知识与实际结合，并运用到实际工作中去，使我的专业技能得以提升。

此外，我还积极地参加各种社会活动：参加税法比赛，并有不错的表现；此外我还利用暑期较宽裕的时间去体验工作生活，当过资料输入员、到公司去见习过；同时还与同学搞过自主社会实践项目，得到了学院的认可。我抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；兰州商学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我坚信，勤奋才是真实的内涵。只要勤奋努力，我有较好的学习和适应能力。我相信自己能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。大学四年匆匆而过，现在的我深深懂得：昨天的成绩已成为历史，未来的辉煌要靠今天脚踏实地坚持不懈地努力去实现。在这斑斓多彩日新月异的时代，只有培养能力、提高素质、挖掘内在的潜能，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。在我即将离校的时候，我携带着学到的知识和年轻人满腔的热情与梦想，真诚而又衷心地向贵单位自荐。山外青山楼外楼，强中更有强中手，然而我坚定地认为：天生我才必有用!虽然我很平凡，但我并不平庸。尽管在众多的应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍很自信，请关注我的未来!

给我一次机会，我会尽职尽责，让您满意。在此，我期待您的慧眼垂青，静候佳音。相信您的信任与我的实力将为我们带来共同得成功！我希望贵单位能给我一次施展才华的机会,并且能够提供较多的个人发展机会、需要一定的技能技巧、能按一定程序进行操作的工作,并且具有良好的工作氛围的单位赏识。

感谢您百忙中能够阅读我的自荐信。期待您的反馈！

此致

敬礼

自荐人：

第五篇：栾川一高学习感悟 田文涛

栾川一高学习感悟

————高三年级 田文涛 英语

经过认真学习《他山之石可以攻玉》，发现有很多值得借鉴的地方。现就自己的一些感悟来谈一下。

首先，我们应该明白什么是二五二。二就是二备：一备教案，二备学生。五就是五学：一。自主学习。二。合作学习。三。引导学习。四。应用学习。五。总结学习。二就是二反馈。一。对学情的反馈。二。对教情的反馈。我们要明确这些要素，才能有的放矢的进行教学活动。不明白这一点，肯定学不好。

其次，要领悟栾川一高的“七经”。一，课改手段要硬。二，调动学生积极性的方法要多。三，课堂活动要真。四，集体备课要准。五，教师管理要实。六，学生管理要严。七，校园文化要火。这是栾川一高的七经，更是我们要学的七经。只有我们把这些七经弄熟练了，我们的教改才能有大的突破。

再则，对于栾川一高的学生管理我想谈一下自己的看法。从栾川一高的现状可以看出，栾川一高的学生确实是管住了。不管是从学生作息时间表上看，还是从学生的班级文化建设上来看，学生确实按照学校的严格要求去做了。这里面肯定有管理学生的很多经验值得我们去学习。因此，我们不妨从这个方面入手，来提高一下学生管理的不足。目前的学生管理，不能用暴力去解决问题，要采取积极稳健的方式去引导学生。正如张俊武老师讲的那样，蓬生麻中不扶自直。我们应想尽办法使我们的学生变成麻，而不能变成蓬。

最后，教师要在每次讲课之后，每次考试之后，每次训练之后，都要认真地反思。反思自己的课堂是否讲到点子上了，反思自己讲到的知识是否是考点，反思自己的课堂效率是否真的提高了。并且要把自己的反思日积月累地记录下来，这样，便成了自己的一份宝贵的财富。总之，栾川一高的做法确实有很多值得我们去借鉴去学习。但是，我们自身的一些优良的传统不可丢弃。想法有很多，关键在于落实，我们应该在落实中逐步完善自我。

今后我将采取的措施如下：

1.紧扣学生的学习时间。

2.每天落实好学生的作业。

3.加大检查的力度。

4.多找重点生谈话。

5.每次考试后都要认真分析学生成绩的得失。