毛中特实践报告 大学校园文化生活调查报告

第一篇：毛中特实践报告 大学校园文化生活调查报告

大学校园文化生活调查报告

一、调查主题：大学校园文化生活的现状和建议

二、前言：

1、工作任务：了解大学校园文化生活的现状

2、调查人员：

3、主要成果：在西安外事学院校园内进行问卷调查，共发出调查

问卷200份，收回190份，收回率95%。

三、概要

1、调查目的：为了全面了解大学校园文化生活的情况

2、调查对象：当天在校园活动的校友

3、调查方式：本次调查采取随机问卷调查

4、时间：2012年06月09日

5、调查地点：西安外事学院南北校区校园内

四、正文：

1、校园文化简介：

当今世界各种思想文化交流融合交锋更加频繁，文化在各国综合国力的竞争中的地位和作用更加凸显，维护国家文化安全任务更加艰巨，增强国家的文化软实力，增强中华文化国际影响力的要求更加紧迫。

校园文化活动是自发的，也是自觉的，是受社会生活影响也受自我心灵主宰的，是无处不在的，是充满现代意识的，也是反映大学生复杂心态的；是心灵的自然流露，也是充满创造力的；是受着时代文化潮流影响的，也是苦乐兼备的。人生与社会、理想与追求、情与爱，都会在校园文化中表现出来。扰人心怀，催人思索，引人前行或诱人堕落。

校园文化在当今高等教育中应该发挥重要的作用，校园文化是常新的，但是是能够保持永恒魅力的，是能够唤起青年一代心灵的，是能够激发青年学生激情，是能够唤起青年一代高尚的、独立的人格追求和高尚的道德追求。

2、调查结果统计：

（1）参与本次调查的学生性别

男生占总人数的32%，女生占总人数的63%（由于调查仅限于西安外事学院校园内）；（2）调查对象所就读的年级

本科一年级（约占21%）、二年级（约占25%）、三年级（约占10%）专科一年级（约占%19）、二年级（约占15%）、其他（约占5%）（现在在校的学生大多为本科一、二、三年级和专科一、二年级，其他年级的学生已经离校实习）；（3）调查对象每月的生活费

400—600元（约占15%）、600—800元（约占22%）、800—1200元（约占33%）、1200—1400元（约占14%）、1400元以上（约占11%）；

（4）调查对象每月的主要消费

一日三餐（约占20%）、零食、饮料（约占32%）、学习（约占13%）、服装首饰（约占44%）、交友（约占32%）、上网（约占27%）、其他（约占28%）（5）调查对象对大学学习的感觉

非常轻松（约占18%）、轻松（约占16%）、一般（约占22%）、辛苦（约占28%）、非常辛苦（约占11%）（6）调查对象在空闲时间的休闲活动

看书（约占8%）、社团活动（约占13%）、玩网络游戏（约占24%）、做兼职（约占19%）、外出游玩（约占23%）、其他（约占8%）、（7）调查对象获取外界信息的途径

报刊杂志（约占17%）、广播（约占38%）、电视（约占3%）、手机（约占89%）、网络（约占73%）、与朋友聊天（约占31%）、其他（约占19%）、（8）调查对象在各项活动中的优先选择

自己宿舍（约占16%）、所在班级（约占21%）、党团组织（约占33%）、社会团体（约占29%）、朋友自发（约占74%）、学生社团（约占26%）（9）调查对象心目中社团的作用

活跃校园文化生活（约占51%）、宣传教育（约占29%）、培养学生的能力（约占36%）、增进不同院系同学之间的交流（约占72%）、（10）调查对象最喜欢的社团类型

理论实践类（约占7%）、学术钻研类（约占13%）、体育类（约占19%）、文艺类（约占23%）、志愿者类（约占29%）、其他（约占14%）

（11）调查对象寝室内谈论最多的话题

学习（约占18%）、购物（约占43%）、网络游戏（约占37%）、异性朋友（约占62%）、明星（约占29%）、就业（约占52%）、体育活动（约占12%）、人际交往（约占62%）（12）调查对象认为学校举办的最能影响自己的活动

竞技性活动（约占26%）、参与性活动（约占17%）、公益性活动（约占34%）、学术创新性活动（约占67%）、自主性活动（约占29%）、职业招聘性活动（约占73%）

五、结论

1、大学校园文化生活的现状

校园文化依托并通过学校这个载体来反映和传播各种文化现象，它的职能就是通过一定的物质环境和精神气氛使生活在其中的每个成员都有意无意地在思想观念、心理因素、行为准则、价值取向等方面与现实文化发生认同，从而实现对人的精神、心灵、性格的塑造。但是，在操作校园文化建设时，人们又往往忽视了校园文化的价值意义，总是从实用的功利主义的角度来理解和实施校园文化建设，使校

园文化偏离其价值意义。目前，学校校园文化建设存在的主要问题，突出地表现在过分注重功利主义的目的，而忽视校园文化建设对于大多数学生发展成长的主题意义。其主要表现在以下几个方面：

(1)、物质文化建设与精神文化建设两难全 校园物质文化是校园文化的物质载体，它是整个校园文化的外在标志，其核心内涵是校园文化中的精神文化因素。校园物质文化建设的目的应该是使它成为承担精神文化的载体，建设物质文化不是目的，而是手段。但是，学校校园文化建设的现状却背离了这一宗旨，有的学校甚至把校园文化建设和意义等同于丰富学生的业余生活，一味强调发展娱乐文化，评价校园文化建设的成就时，对单纯的物质文化建设津津乐道。离开了校园精神文化建设，单纯的物质文化建设就失去了文化建设的意义。具体地说，各校的办学理念、价值追求，离现代教育对学校的要求还有不少距离，教育的功利色彩较浓，无视学生主体发展的应试教育仍很有市场，初中变相分快慢班的做法屡禁不绝，艺术教育、劳技教育及学生实践能力的培养还显得相当薄弱，这些无不昭示着观念文化的滞后。

(2)、思维狭窄 缺乏现代教育意识

优秀的传统文化是我们宝贵的遗产，理当发扬光大。但也无需讳言，传统文化中的与现代教育思想相抵触的有碍于现代意识确立的那部分内容也往往被我们所继承，而成为校园文化的组成部分，如古人对教师地位作用的界定，常被学校用来开展尊师教育，“天地君亲师”的至高地位，“一日为师，终生为父”的师生关系，使教师拥有先天的权威，不利于民主平等和谐的新型的师生关系的建立。韩愈关于教师作用的界定，突出了教师在知识传承方面的作用，而无助于教育创新与创新教育。传统的学习观强调勤与苦，那种悬梁刺股式的刻苦历来为人们所称道。诚所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，不少学校把勤奋刻苦作为校训，告诫学生：勤奋再勤奋，刻苦再刻苦，掠夺式的智力开发就是在这样的一种历史文化背景下得以持续并使之具备了合理性。

教育要面向未来，首先要具有现代意识，表现在校园文化建设上，就要着力体现时代精神，扬弃那些不符合现代教育要求的传统文化，吸纳补充先进文化的营养，构建校园新文化体系，用全新的文化培育一代新人，这是时代赋予我们的光荣而又艰巨的任务。

(3)、过于封闭 社会衔接性不强

学校在校园文化的建设中，总是按照传统的思维，尽最大可能构筑起封闭的校园文化体系，以抵御社会文化中的消极的有害的东西渗入，使青少年能在一个相对洁静的安全的学校环境中茁壮成长。校园文化的这种自我封闭状态，显然不符合开放性的现代教育要求，长久的封闭只能培养出社会适应不良的温室花朵，封闭的校园文化与博大丰富多元多彩的社会文化相比尽管具有相对的高雅性，但其单薄刻板的一面也不容忽视，师生接触的文化越是单

一、刻板、枯燥就越缺乏抵御诱惑的能力，学校只有积极主动地投身于社会环境，构建起开放性的校园文化体系，通过校内外的互动，使学生经受各种锻炼，增强

学生对多元文化的鉴别、选择、批判、抵制能力，不断提高文化品位，才有可能使学生免受社会不良文化的侵蚀和毒害，在复杂的环境中健康成长。

2、大学校园文化生活的建议

现在大学生的校园文化生活比较单调，以网络游戏为主，我建议学校应当开展多的激发学生兴趣的业余活动。学生会应由学生自己主导，自己行使权利，不依附于校团委,能独立的完成校园活动。在推进校园文化建设方面我们可以从以下几个方面进行具体实施:(1)深入开展校风建设

在充分挖掘学校历史传统宝贵资源的基础上，结合学校发展战略和规划，根据学校办学思想和理念，大力营造崇尚科学、严谨求实、善于创造、具有时代特征和学校特色的良好校园风气。

(2)大力加强人文素质和科学精神教育

要不断整合教育资源，努力形成一支学术水平高，学科构成合理的专家学者队伍，逐步建立起内容覆盖课堂教学、课外活动和社会实践的人文素质和科学精神教育体系。通过人文素质和科学精神教育，不断提升大学生的人格、气质、修养等内在品质，培养大学生的创新精神，教育引导大学生正确处理好人与人、人与社会、人与自然的关系。(3)精心组织校园文化活动

要精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的思想政治、学术科技、文娱体育等校园文化活动，把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动之中，使大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。(4)积极开拓校园文化建设的新载体

要充分发挥网络等新型媒体在校园文化建设中的重要作用，建设好融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的校园网站，不断拓展校园文化建设的渠道和空间，积极开展健康向上、丰富多彩的网络文化活动，形成网络文化建设工作体系，牢牢把握网络文化建设主动权，使网络成为校园文化建设新阵地。

(5)重视校园治安综合治理工作。要进一步建立健全责任制，加强高等学校内部安全管理和安全保卫工作，及时处理侵害大学生合法权益、身心健康的事件和影响学校、社会稳定的事端。要在各地党委和政府领导下，在各地综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组的协调下，积极配合公安、司法、文化、工商等部门对学校周边的文化、娱乐、商业经营活动开展专项整治工作，维护学校正常教学、工作、生活秩序。

旅游管理xx班调查小组

2012年06月09日

附件1

大学校园文化生活调查问卷

（1）参与本次调查的学生性别 A、男 B、女

（2）调查对象所就读的年级

A、本科一年级 B、本科二年级 C、本科三年级 D、专科一年级 E、专科二年级 F、其他（3）调查对象每月的生活费

A、400—600元 B、600—800元 C、800—1200元 D、1200—1400元、E、1400元以上

（4）调查对象每月生活费的主要消费（可多选）

A、一日三餐 B、零食、饮料 C、学习D、服装首饰 E、交友 F、上网 G、其他（5）调查对象对大学学习的感觉

A、非常轻松 B、轻松 C、一般 D、辛苦 E、非常辛苦（6）调查对象在空闲时间的休闲活动

A、看书 B、社团活动 C、玩网络游戏 D、做兼职 E、外出游玩 F、其他

（7）调查对象获取外界信息的途径（可多选）

A、报刊杂志 B、广播 C、电视 D、手机 E、网络 F、与朋友聊天 G、其他

（8）调查对象在各项活动中的优先选择

A、自己宿舍 B、所在班级 C、党团组织 D、社会团体 E、朋友自发 F、学生社团

（9）调查对象心目中社团的作用（可多选）

A、活跃校园文化生活 B、宣传教育 C、培养学生的能力 D、增进不同院系同学之间的交流（10）调查对象最喜欢的社团类型

A、理论实践类 B、学术钻研类 C、体育类 D、文艺类 E、志愿者类 G、其他

（11）调查对象寝室内谈论最多的话题（可多选）

A、学习B、购物 C、网络游戏 D、异性朋友 E、明星 F、就业 G、体育活动 I、人际交往

（12）调查对象认为学校举办的最能影响自己的活动（可多选）A、竞技性活动 B、参与性活动 C、公益性活动 D、学术创新性活动 E、自主性活动 F、职业招聘性活动

第二篇：毛中特实践报告

一、文体是调查报告

二、调查报告包括标题，调查时间，调查地点，调查内容，调查方法，调查对象，调查结果，调查分析，合理化建议

三、思路清晰，观点正确，言之有物

四、引用参考文献，按顺序加以注明（序号「」作者姓名，文章名称，期刊名称，年月，期，页码）3000字以上

选择题目：

一、医疗卫生事业单位用人标准的现状调查；

二、医学生基层就业状况调查；

三、新型农村合作医疗制度实施情况调查；

四、医疗卫生事业改革状况调查；

五、和谐校园，节俭型校园建设情况调查；

六、社会主义新农村建设状况调查；

七、我国实施转变经济发展方式的实践效果调查；

八、现阶段劳资矛盾状况调查；

九、网络意识对网民行为的影响调查；

十、落实科学发展观的实践效果调查。

第三篇：毛中特调查报告

医务人员遭受暴力事件的调查与分析

近段时间，医务人员屡遭暴力伤害，从同仁医院耳鼻喉科女医生被刺到北大人民医院耳鼻喉科两人被刺，再到伤害新华医院多名医生被刺，到今年震惊全国的哈尔滨暴力伤医事件，有的为此失去生命，有的因此丧失劳动能力，有的决定放弃自己的医疗职业，对医护人员的身心造成了严重创伤。于此同时，对医院等相关场所的公共秩序造成了严重扰乱，对广大人民的正常就医和卫生保健造成恶劣影响。而且，据调查，此类事件在全国发生相当普遍，为此，有必要对在公共卫生场所干扰医护人员正常工作和暴力、非暴力袭医的当前状况做一下调查与分析。

医务人员遭受暴力事件的发生率是相当高。根据2002年5月10日世界卫生组织在题为<新的研究表明工作场所暴力威胁卫生服务>的公报中关于工作场所暴力的定义，采用统计学方法对资料进行处理。调查的4062名医院工作人员中1年内有2619人遭受过工作场所暴力,暴力的发生率为64.48%,其中心理暴力为49.12%,身体暴力为15.36%。另外在广州的一项调查中，758名护理人员接受了调查,有457人曾遭受暴力,暴力的发生率60.3%，同样验证了此结论。

同时，调查结果显示：辱骂、威胁、躯体攻击和性骚扰的发生率分别是68.5％、52.6％、17.9％和15.2％；护士工作场所暴力事件的特点为58.9％的工作场所暴力发生在白班，36.4％发生在病房，63.6％的施暴者是患者家属；施暴者中男性的比例高达74.6％，54.5％的施暴者为中年；施暴者实施暴力行为时最常见的前三种情况分别是“素质低”、“ 不合理要求被拒绝”，“认为医疗费用贵”。

从调查中我们不难看出医疗行业中医务人员面临着极大的压力和负担以及威胁这一状况如不及时得到改善，将会极大制约我国医疗卫生事业的改革与发展，同时使得医疗工作者无法安心工作，全身心的投入卫生服务当中去。对于调查结果我们做出以下分析：

一、暴力事件的发生有其依赖性。从调查中我们了解到事件发生的时间多为白天；护士受到的暴力要高于其他类别；实施暴力的多为30～44岁之间，其次为30岁以下，44岁以上为最少；不同文化程度比较，大专及以上文化程度组发生率最高，其次为高中及中专文化程度组，初中及以下文化程度组发生率最低；不同婚姻状况比较，其他婚姻组发生率最高，其次为已婚组，未婚组发生率最低；不同岗位比较，发生率按由高到低的排列顺序为：急诊科护士、精神科护士、急诊科医生、外科护士、精神科医生、外科医生、其他科医生、其他科护士、医技人员、行政后勤人员。

二、其发生有其特殊原因。首先，我们不得不承认某些医务人员在执业过程中确实存在着态度不端正，不够耐心的问题。因此引起了患者及其家属的不满；其次，医务人员与患者和家属之间存在过多的误解是发生居高不下的重要原因，比如有时因医药费太贵，对治疗结果不满意，自认为做太多不必要的检查等而引起的不在少数，不得不承认目前我国的公共卫生服务及医疗水平和一些发达国家存在着不小差距，这些其实都是社会体制和医学本身的特点决定的，并非医生等医务人员所能左右；再者，某些社会媒体对于事件的报道存在失实和不均衡的问题，因为卫生工作专业性极高的工作，因此，媒体对某些医疗举措屡屡发生错误报道，严重损毁了医院在人们心目中的形象，由此引发人们对医院对医务工作者的不信任，从而导致医患关系愈发紧张。第四，社会体制存在某些不足，如医疗保险覆盖和力度不够，是患者存在极大心里负担，加之疾患带来的身体创伤，使其医患矛盾容易被激化，酿成惨祸；其次，改革开放以来，我国全面

实施了市场经济政策，医院也不例外，本是公益的代言者，却成了发财之地，医院为了维持生计，不得不想办法从中获取利益，以药养医、以药养院的模式随此展开，由此患者和医院的关系也发生了微妙的变化，医患矛盾由于医疗费用的发生随此突长；最后，从基层和省市调查对比来看，具有不同的特点，基层主要是小型的伤害程度不是太大的伤害，以抱怨、辱骂，而很少有人身伤害，而省市大型医疗场所进行身体接触型的攻击的较多。

三、应该采取必要措施保护医疗工作人员安全。医院是还人们安全和健康的地方，如今却快成了最不安全的地方值得我们每个人去思考、反思。而据当前情况，政府和医院也有必要采取更多有效措施确保医务人员人身安全。虽然已经采取了一些措施，取得一定效果但没有从根本上解决问题。解决医患矛盾任重而道远，需要社会中的每个人参与进去，根据调查分析，我们认为应从下面几个方面采取措施。

1、应该积极稳定推进医疗改革，减轻百姓看病负担，这将极大地减少因费用问题而产生的医患纠纷；

2、应加大对我国医学事业的投资力度，加快提升医疗水平，从根本上改善我国的就业环境；

3、建立健全医疗保险制度，降低患者和医院所承担的风险；

4、设立第三方评价机制，对于因治疗效果、治疗措施引起的纠纷等相关医学专业性问题作出公平、公正、公开评定，减少因这些方面而产生的患者投诉无门的弱势群体状态，使医患纠纷有正规渠道解决；

5、加强平民的医疗教育，提高他们对医疗的认识程度，减少因误解造成的纠纷；

6、加强对医务工作者的教育，重新树立医疗行业的形象，加强对于正面形象的宣传，改善大众对医护人员的偏颇印象，改善他们的执业水平和服务水平，加强医患沟通，将矛盾解决在萌芽之中；

7、采取相应措施，保障医护人员人身安全，依法严厉惩处暴力袭医者，提升医务工作者的社会地位，建立医务人员维护自己合法权益的渠道，切实保障他们安全有序的工作环境，保障人们正常的就医环境不受干扰，保障医院等公共卫生场所的正常秩序；

8、改变医院运营模式，让医院彻底回归到公益中来；

9、从调查中基层与省市医院的差别来看，基层的医疗资源更为稀少，在患者就医过程中，选择性就要少，因而他们的抱怨就相对少很少，同时由于基层医患关系的良好，矛盾就很少，而在大型医院或大中城市，市民的选择就相对多很多，因此患者容易激动而对医护产生不满，而选择其他医疗场所。从中不得不引起我们的思考，平均受教育水平越高伤医事件发生的越多越严重，这与教育不无关系，因此，低质量教育对此同样富有责任。

10、国内关于医患关系成因、表现形式和对策的研究己涉及社会学、医疗技术、医疗信息、医疗法律制度、医疗卫生体制、舆论监督等多个方面。从医技、医价、医药、医风和医疗制度等方面全面、系统地认识、研究医患关系,是构建和谐医患关系的关键，因此要加强对医患关系的监督，密切注意医患关系的发展趋势，加大对医患关系的深入研究

影响医患关系和导致暴力事件发生的因素方方面面，我们仅对此提出以上思考分析，目前医患关系不尽人意，需要医疗服务参与者、政府和社会共同努力改变这一状况，绝不是某一部分人某一个行业或某一方面人的责任。改善医疗状况，人人有责！

第四篇：毛中特范文

1、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜。

2、中国特色社会主义道路之所以正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。

3、邓小平理论的背景：20世纪70年代以来，新科技革命和世界经济不断发展，国际形势和世界政治格局发生了重大变动。和平与发展逐渐成为时代的主题，为我国一心一意搞社会主义现代化建设，实行改革开放，借鉴和吸收人类社会创造的一切文明成果提供了良好机遇。时代主题的转换是邓小平理论形成的时代背景。社会主义制度确立以后，我国开展了大规模的社会主义建设，取得了很大成绩。以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体科学地分析了失误产生的原因，果断地停止使用“以阶级斗争为纲”这个不适用于社会主义社会的口号，坚持以经济建设为中心，大力推进改革开放，坚持四项基本原则，使生产力获得新的解放和巨大发展。社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设的新的实践，是邓小平理论形成和发展的历史和现实依据。

4、科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是以最广大人民的根本利益。以人为本，体现了马克思主义历史唯物论的基本原则，体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨和我们推动经济社会发展的根本要求。我们党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。坚持以人为本，就是始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民的主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

5、新民主主义革命的动力：新民主主义革命的动力是工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。“中国无产阶级、农民、知识分子和其他小资产阶级，乃是决定国家命运的基本实力。”中国无产阶级是中国革命最基本的动力。农民是中国革命的主力军，其中的贫农是无产阶级最可靠的同盟军，而中农是无产阶级可靠的同盟军。城市小资产阶级，包括广大的知识分子、小商人、手工业者和自由职业者，同样受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫。因此，城市小资产阶级同样是中国革命的动力之一，是无产阶级的可靠同盟者。

6、中国无产阶级的基本有点和自身特点：

7、农村包围城市、武装夺取政权的依据①在近代中国这个半殖民地半封建社会里，内无民主制度而受封建主义的压迫，外无民族独立而受帝国主义的压迫②近代中国农民占全国人口绝大多数，是无产阶级可靠地同盟军和革命的主力军③中国革命的敌人虽然建立了庞大的反革命军队，并长期占据着中心城市，而农村则是其统治的薄弱环节④中国走农村包围城市，武装夺取政权的道路具有现实的可能性（又包含4小点）a近代中国是一个经济、政治、文化发展极不平衡的半殖民地半封建的大国，军阀割据和军阀混战使红色政权获得存在和发展的间隙b农村革命根据地有较好的群众基础c全国革命形势继续向前发展，使红色政权能够存在和发展d相当力量红军的存在和党的领导及其正确的政策。

8、中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝：统一战线，武装斗争，党的建设。

9、新民主主义社会是一个过渡性的社会：毛泽东指出，新中国的成立，标志着我国新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始。从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是我国从新民主主义到社会主义过度的时期。这一时期，我国社会的性质是新民主主义社会。新民主主义社会不是一个独立的社会形态，而是由新民主主义转变到社会主义的过渡性的社会形态。

10、农业、手工业的社会主义改造（农村阶级政策）；贫农和下中农一起，约占农村人口的60%到70%，都是党在农村的依靠力量，从而解决了农村依靠农民大多数和建立无产阶级优势的问题。在此基础上，党制定并贯彻执行了依靠贫下中农（包括原来是贫农而在土地改革后变成的下中农以及老中农的下中农），巩固地团结其他中农，发展互助合作，由逐步限制到最后消灭富农剥削的农村阶级政策。

11、（为什么？）发展才是硬道理：①发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义建设的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求。②发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结。（中国在改革开放前的20多年时间里，社会主义现代化建设发展得不尽如人意，一个重要的原因是在相当长的时间里没有能切实将发展生产力作为社会主义建设的根本任务）③发展才是硬道理，是适应时代主题变化的需要。（和平与发展是当今世界的两大主题，是带全球性的战略性问题。作为一个社会主义国家，中国是维护和平和稳定的力量，是世界和平力量发展的重要因素）

12、（为什么？）发展是党执政兴国的第一要务：①把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的，是对执政规律认识的深化，也是党实现其所承担的历史责任的需要。②我国是一个发展中大国，能不能解决好发展问题，直接关系人心向背、事业兴衰。因为不论是实现全面建设小康社会的宏伟目标，进一步提高人民的物质文化生活水平，增强我国的综合国力，实现中华民族的伟大复兴，还是实现祖国的完全统一和促进世界和平与发展的崇高事业，都要靠发展。③坚持以发展的办法解决前进中的问题，是是实行改革开放以来我们党的一条主要经验。历史和现实都表明，无论国内国际形势如何变化，无论遇到什么样的困难，只要正确坚持和贯彻发展的思想，我们党就能够从容应对挑战，克服困难，不断前进。

13、（每一点后要结合实际解释说明）（为什么？）科学技术是第一生产力：①科学技术对经济发展起着第一位的变革作用。现代科学技术已经广泛渗透到经济领域，渗透到社会生产的各个环节，成为推动经济发展的决定性因素。②科学技术在生产力诸要素中成为主要推动力量。科学技术自身不但直接体现为生产力，而且它作用于其他生产要素，使生产力的各个要素的质量都得到了较大的提高，从而成为推动社会生产力发展的最重要的力量。③科学技术使管理日益现代化。在现代社会化大生产条件下，科学技术与管理的结合，使社会生产力实现了突飞猛进的发展。

14、中国经济体制改革（1992年南方谈话）：计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。

15、社会主义市场经济理论的丰富内涵：①一是突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念，认为它们都是经济手段。②计划和市场作为调节经济的两种手段，它们对经济活动的调节各有自己的优势和长处，在社会化大生产和存在着复杂经济关系的条件下，市场经济对促进经济发展具有更强的适应性、更显著的优势和较高的效率。③市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，但是，它与社会主义相结合形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。

16、按劳分配是社会主义的分配原则。社会主义初级阶段个人收入分配制度。必须坚持按劳分配的主体地位。社会主义之所以必须实行按劳分配是由社会主义公有制和社会生产发展水平决定的。生产资料公有制实现了人们在生产资料占有上的平等关系，排除了个人凭借对生产资料的所有权来无偿地占有他人劳动成果。每一个劳动者在共同占有生产资料的基础上为社会提供劳动，社会根据每个劳动者提供的劳动数量和质量进行收入分配。

17、初次分配注重效率，再分配注重公平。

18、为什么提出国民经济又好又快发展？①提出国民经济又好又快发展，是改革开放以来我国经济发展取得举世瞩目的重大成就为前提的。我国经济体制实现了由高度集中的计划经济向社会主义市场经济的转变，对外开放不断扩大，进出口贸易额大幅度增加，推动着消费结构升级，形成了坚实的物质基础、必要的市场供求格局和重要的体制性基础，使我国有条件提出又好又快发展理念②提出国民经济又好又快发展，也是进一步发展的迫切要求。由于城乡区域经济与社会发展不平衡，再加上资源相对短缺，生态环境脆弱，环境容量不足等问题，因此我们要提高经济发展质量和效益，节约资源和保护环境，实现经济和社会协调发展，坚持“好”中求“快”，努力实现“又好又快发展”。③提出国民经济又好又快发展，并不意味着发展速度问题无足轻重。由于我国基本国情没变，社会矛盾没变。现代化建设任务艰巨，要解决好扩大城乡就业，增加居民收入，维护社会稳定等问题，我们要保持一定的经济增长速度。

19、如何实现国民经济又好又快发展？①提高自主能力，建设创新型国家②转变经济发展方式，坚持走中国特色新型工业化道路③建设社会主义新农村④统筹区域发展⑤建设资源节约型、环境友好型社会。20、如何培养创新型人才？①把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。②要进一步营造鼓励创新的环境，努力造就世界一流科学家和科技领军人才，注重培养一线的创新人才，使全社会创新智慧竞相迸发、各方面创新人才大量涌现，形成强大的自主创新能力，支持我国经济社会发展，实现到2020年进人创新型国家行列的目标。

21、三个转变（多选）：①促进增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变②促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协调带动转变③促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

22、资源节约型社会：①建设资源节约型、环境友好型社会，必须处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，要充分考虑人口承载力、资源支撑力、生态环境承受力，正确处理经济发展与人

口、资源、环境的关系，统筹考虑当前发展和长远发展的需要，不断提高发展的质量和效益，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路②建设生态文明是建设资源节约型、环境友好型社会的内在要求③发展循环经济，是建设资源节约型，环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径，是一种新的经济增长方式和经济发展模式的选择④保护生态环境，关系广大人民的切身利益，关系中华民族的长远发展。

23、基本民主自治体系：农村村民委员会、城市居民委员会、企业职工代表大会。

24、依法治国的意义：①依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导②依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证③依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要④依法治国是国家长治久安的重要保障。

25、中特文化地位和作用：①中国特色社会主义是现代化建设的重要要内容②中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志③中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。

26、社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

27、社会主义核心价值体系灵魂:坚持马克思主义指导地位；主题，树立共同理想；精髓，培育和弘扬民族精神和时代精神；基础，树立和践行社会主义荣辱观。

28、如何建设社会主义核心价值体系？①坚持马克思主义指导思想②树立中国特色社会主义理想③弘扬民族精神和时代精神④树立社会主义荣辱观。

29、如何发展文化产业？①发展经营性文化产业，要充分发挥市场配置资源的基础性作用，要大力发展文化产业，实施重大文化产业项目带动战略，加快文化产业基地和区域性特色文化产业群的建设，培育文化骨干企业和战略投资者，繁荣文化市场，增强国际竞争力②运用高新技术创新文化生产方式，培育新的文化业态，加快构建传输快捷、覆盖广泛的文化传播体系③坚持以市场为导向，在改革中贯彻“创新为主、转换机制、面向市场、壮大实力”的方针，调动社会力量，在市场竞争中发展壮大文化产业。30、构建社会主义和谐社会的原因依据：①这是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求②这是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求③这是巩固党执政地位的社会基础、实现党执政历史任务的必然要求。构建社会主义和谐社会，是坚持立党为公、执政为民的必然要求，是实现好、维护好、发展好最广大人民利益的重要体现，也是党实现执政历史任务的重要条件。

31、诚信友爱：就是全社会互相帮助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。

32、构建社会主义和谐社会的理论意义：①构建社会主义和谐社会，是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展②提出构建社会主义和谐社会，是对社会主义建设规律性认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论③提出构建社会主义和谐社会，是对共产党执政规律认识的深化，是党执政理念的升华。

33、构建社会主义和谐社会的实践意义：（略）

34、加快改善民生建设的原因：（党的十七大报告明确指出）社会建设与人民幸福安康息息相关，必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设社会和谐社会。

35、优先发展教育，建立资源强国：①全面贯彻党的教育方针②优化教育结构③推进教育改革创新④坚持教育公益性质。

36、为什么要发展就业？（实施扩大就业的发展战略，促进以就业带动就业）就业是民生之本，是保障和改善人民生活的重要条件。我国劳动力资源丰富，这是促进经济持续较快发展的有利条件。①千方百计增加就业岗位。坚持发展经济与促进就业互动，积极发展经济和调整结构，以发展促进就业，扩大就业规模，改善就业结构②鼓励自主创业、自谋职业。促进以创业带动就业，是解决问题的一个重大方针③推进就业体制改革创新。要统筹城市就业和农村富余劳动力转移就业，建立统一规范的人力资源市场，形成城乡劳动者平等就业制度，健全覆盖城乡的就业服务体系。

37、深化收入体制改革，增加城乡居民收入：①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度，放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流②逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重③加大个人收入分配调节力度，合理调整收入分配格局。

第五篇：毛中特调研报告

贵州师范大学xx学院xx级xx班xx2011年9月

“毛中特”社会实践课调研报告

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