关于教学楼紧急情况疏散演练的实施方案

第一篇：关于教学楼紧急情况疏散演练的实施方案

关于教学楼紧急情况疏散演练的实施方案

为了增强学生安全意识，使学生熟悉疏散路径，确保紧急情况下能在极短时间内顺利完全疏散。经学校研究决定于2011年9月，组织教学楼紧急疏散演练。为保证演练安全顺利完成，提出如下具体要求：

一、领导小组：组

长：庄 健

副组长：张朝明 蔡正东 陈通伟 胡永亚

成员：行政人员、各班主任

二、各楼层负责人与各出口负责人 初中楼总指挥：张朝明

一楼东楼梯口负责人：姜志付

西楼梯口负责人：程玉春 二楼东楼梯口负责人：陈建波

西楼梯口负责人：徐阔勤 三楼东楼梯口负责人：杜成楼

西楼梯口负责人：徐

峰 高中楼总指挥：蔡正东

三楼东楼梯口负责人：商咏端

西楼梯口负责人：董永永 一楼东楼梯口负责人：吴

磊

西楼梯口负责人：陆士林 中心路总指挥：

胡永亚 集合场地总指挥：陈通伟 广播信号负责人：杨德明

三、各班主任要明确告诉学生疏散路径以及本班学生哪一部分走前门，哪一部分走后门；明确告诉学生疏散时不慌，不推拥，不大声喧哗。疏散时间不超过3分钟。

四、疏散信号

疏散开始信号疏散出教学楼后，到达升旗集合场地站队，清查人数。

五、疏散顺序

1、初中教学楼：一楼先行，二楼次之，三楼最后行。初二（2）东楼口先行，初二（1）次之，初二（3）西楼口先行，初二（4）次之，初三（2）东楼口先行，初三（1）东楼口次之，初三（3）西楼口先行，初三（4）西楼口次之。

2、高中楼：高二（1）班东楼口先行，高二（2）班东楼口次之，高三(1)西楼口先行，高三（2）西楼口次之。

3、各班在教室内排好列队，各班主任亲自站门口及楼道口，每班两路纵队，行进过程中，一队靠墙走，一队靠扶手走，不急，不相互推拉拥挤。

4、疏散出教学楼后，保持队伍的整齐，到集合场地站队，班长清查人数，做到快、静、齐。

六、各岗位负责人要等学生离开后到本班所站队位置，清查人数。本次演练事关重大，要高度重视，措施到位，目的明确，各有关组织人员要切实加强责任心，自始至终保证安全，确保万无一失。

灌南县五队中学

2011年9月

第二篇：教学楼紧急疏散演练预案

紧急疏散演练通知

一、演练时间

2014年09月25日 下午5：10开始

二、演练内容

1、教学楼疏散：全校师生从教学大楼本班教室安全、快速而有秩序地疏散下来，按照升国旗的路线快速下楼，并且在升旗的位置集合，清点人数。

2、宿舍疏散：人数清点完毕后全校师生继续组织宿舍疏散演练

六、疏散班级顺序

西楼道依次为：初三（5、6）初二（6）初一（5）东楼道依次为：初三（1、2）初二（1）初一（1）底楼中厅正门：初一（2、3、4）初二（2、3、4、5）初三（3、4）

各班主任组织本班疏散，随本班学生到集合点清点人数维持秩序。最后由年级校长核实后向组长李荣挺汇报。

八、安全措施及要求

1、安全措施：

（1）要求班主任提前召开主题班会，宣布实施方案，特别要重申安全注意事项，预先排好班级队伍，分学生小组设立组长以便清点人数。

（2）各楼层、楼道安全人员，全力做好安全保护工作。（3）安全出口有专人指导，集合地点有专人指挥负责，做到有序不乱。

（4）提前联系好校医，安排医务人员到场，便于及时抢救受伤人员。

（5）参加演练的工作人员，提前10分钟就位，校园内禁止车辆通行。

（6）演练信号发出后，处在楼梯口的教师进行指挥，各班班主任迅速把讲桌抬到讲台上，要求全体学生立即把凳子置于课桌下，并在教室过道上整理好队伍，按照预先排好的顺序疏散，排成一路纵队，迅速下楼，下楼梯时弯腰前进，严禁推、拉、挤、冲。各带班老师把所带学生送到安全地带后应立即清点人数，并报告现总指挥段学海。

2、要求：

学校各级领导和全体教师必须要有高度的责任感，全力以赴做好演练工作，做到紧张有序，有条不紊，确保学生安全，保证这次演练工作圆满成功。尤其班主任要加强教育工作，精心组织好本班队伍，按照指令疏散，要教育学生不推搡，不拥挤，有序撤退。

九、其他：

1、信号：报警 负责人：赵德宝

2、录像摄影:郝吉才

潘店镇中学

2014-03-20

第三篇：学校教学楼疏散演练实施方案

大树初中教学楼疏散演练实施方案

为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针，增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识，提高突发事件应急处理和逃生自救能力。学校决定2021年10月13日上午第二节课间在全校范围内集中开展安全疏散演练活动，现制定如下应急演练实施方案：

一、应急疏散演练时间安排

教学楼疏散演练时间：2021年10月 13日上午第二节课间

二、活动主题：珍爱生命，安全救护。

三、活动原则：人人参与，学会正确的逃生方法。

四、宣传口号：防震灭火，不分你我。

五、险情拟定：教学楼三楼发生火灾。

疏散警示语：不要慌，莫要挤，快速撤离看脚底；不叫喊，莫迟疑，毛巾捂住口和鼻。

六、应急疏散演练领导小组

总指挥长：蒲朝雄

副指挥长：刘小海 鲁骞

现场指挥长：蒋忠诚

七、参加对象：全校师生

八、应急疏散演练工作小组

1．演练方案实施小组

负责人：刘小海

成员：各班班主任、上课教师

职责：负责制定模拟安全疏散演练活动的实施细则及落实工作。

2．演练设备保障小组

负责人：吴显平

成员：田顺成、齐小清

职责：负责本次模拟安全疏散演练活动各项设备的保障工作。

3．演练医疗保障小组

负责人：鲁 骞

成员：秦光才、钟 毅

职责：负责本次模拟安全疏散演练活动的医疗安全保障工作。

4．演练通讯保障小组

负责人：邓 敏

成员：梁 波、谭平

职责：负责本次模拟安全疏散演练活动的通讯保障摄影工作。

5．演练宣传报道小组

负责人：吴应辉

成员：刘作平杨 洲

职责：负责本次模拟安全疏散演练活动的宣传报道、场景标语工作。

九、场景布置及演练

1．安全疏散演练活动宣传横幅、宣传标语。

(一)珍爱生命，安全救护。

（二）防震灭火，不分你我(三)不要慌，莫要挤，快速撤离看脚底；

（四）不叫喊，莫迟疑，毛巾捂住口和鼻。

2．模拟学生在教室上课场景。

3．模拟教师在各自工作岗位场景。

十、组织实施准备工作

1．演练现场准备包括：口哨、指挥标志牌、楼道跑向标志、安全位置标志、班级集合地标志等。

2．学生安全撤离地点的准备。

3．师生疏散演练动员准备。

4．疏散现场主持解说。

5．疏散演练总结讲话。

十一、安全疏散演练实施程序及内容

安全疏散演练实施步骤

1．2021年10月13日上午第二节课下课，总指挥长宣布学生教学楼安全疏散演练开始。

2．学生正在上课时，假设突发地震或火灾等安全事故，值周行政发出紧急疏散命令，学校喊话器警笛长鸣疏散演练正式开始。现场指挥长借用喊话器向全校师生喊话:全校师生，立即启动楼道疏散安全实施方案，各指挥员、班主任迅速到达指挥地点，组织学生疏散，全校师生牢牢记住:“不要慌，莫要挤，快速撤离看脚底；不叫喊，莫迟疑，毛巾捂住口和鼻”。上课教师组织学生疏散；楼道、操场各疏散点指挥员迅速到指定点指挥学生疏散。

3．学生在任课老师、班主任的指导下，按照学校紧急情况疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地点（学校操场指定集合点）。

4．上午 10:32，疏散演练结束。

5、请蒲朝雄点评此次活动并宣布演练结束。

6、师生按照原路返回教室或办公室。

学生教学楼疏散通道安排（出场路线与课间操路线相同）

教学楼右边的教室学生从右楼梯间下楼，教学楼左边的教室学生从左楼梯间下楼，底楼学生直接从教室奔跑到集合点，2、3、4、5楼学生按2、3、4、5楼的顺序依次、迅速撤离到指定集合点。班主任在教学楼操场等候学生到达后一起到集合点，上课教师随班级队伍在最后一个学生后面一起撤离大指定位置。

八、疏散时学生动作要求：

演练开始，学生要立即手拿毛巾捂住口、鼻，低头，猫腰，下楼梯要小心慢跑。疏散、集合时不准说话。做到：无声、安全、快速、有序。对有残疾的学生，有关班主任指定专人负责帮助疏散。

大树初中安全办公室

2021.11.13

第四篇：内江六中教学楼紧急疏散演练方案

内江六中教学楼紧急疏散演练方案

为了提高安全应急反应能力，最大限度地减轻不安全因素造成的损失，坚持“预防为主，安全有备，提高警惕，群防群治”的原则，增加师生安全防患意识，提高师生自我保护能力，维护正常的教育教学秩序，确保师生人身安全，避免不安全事故的发生，结合我校实际，特制定有关本校遇到紧急情况。

一、疏散工作原则

1、以人为本，安全第一的原则。

2、快速反应，减少损失的原则。

二、组织领导和职责

1、领导小组。

组 长：郑兴悦 副组长：刘能、伍建军

成 员：邓盛刚、张应、吴晓梅、游玉旭、李孝成、刘伟、吴英、余洁、全体班主任。

2、领导小组职责

负责落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案；责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。

三、紧急疏散工作实施方案

1、演练时间、演练内容

（1）演练时间：5月16日上午9：55——10：20（2）演练地点：教学楼（足球球场、篮球场）

（3）演练内容：警报响起时，我校全体学生疏散至指定位置。

2、疏散原则：

进行疏散撤离时，本着“安全快速、就近撤离”的原则马上撤离危险区域，到指定安全区域（足球场、篮球场）集合。

3、疏散路线与要求：

当听到警报时以学生所在教室位置确定疏散路线。所有学生在班主任老师的指挥下，快速、安静、有序地在走廊成三路纵队集合并按规定路线快速下楼到指定地点集合。

综合楼：

（1）靠篮球场梯口疏散的班级和疏散路线：

一楼的高二2班，3班 二楼的高二10班，11班 三楼的高二18班，20班 四楼的高一10班，11班 五楼的高一2班，3班 各班下到底楼之后，向左直跑到足球场。（2）靠校门实验楼梯口疏散的班级和疏散路线：

二楼高二9班，12班 三楼高二17班、19班 四楼高一9班，12班 五楼高一1班，4班 各班下到一楼之后转向一楼大厅再下左侧楼梯直跑到足球场。（3）综合楼梯口疏散的班级和疏散路线：

一楼高二1班，4班，5班，6班 二楼高二14班，16班

三楼高一18班 四楼高一14班，13班 五楼高一6班，5班 各班下到一楼之后到大厅再下右侧楼梯直跑到足球场。（3）办公楼梯口疏散的班级和疏散路线：

一楼高二8班，7班 二楼高二13班，15班 三楼高一17班，20班 四楼高一16班，15班 五楼高一8班，7班

各班下到一楼之后到大厅再下右侧楼梯直跑到足球场。

初中教学楼：

（1）靠女生公寓梯口疏散的班级和疏散路线：

二楼的初一14班，15班，16班 四楼的初三14班，15班 各班下到一楼之后，向左直跑到篮球场。（2）靠天桥楼梯口疏散的班级和疏散路线：

三楼初二16班、15班,14班 四楼初三 16班 各班下到一楼之后，向右直跑到篮球场。

4、集结的位置与要求：

高中部撤离的学生应迅速到足球场按广播操队列站好集合（高三复读班紧挨着高三21班站队），初中部疏散的同学到篮球场按广播操队列站好集合，体育教师负责整队集合，集合后班主任要认真核对人数，由班主任清人。高一1至10班主任向刘能主任报告，高一11至20班主任向邓盛刚主任报告；高二1至10班主任向张应主任报告，高一11至20班主任向李孝成主任报告；高三1至12班主任向游玉旭主任报告，高三13至25班主任向吴晓梅主任报告。初中班主任向吴英老师报告。各年级负责人向总指挥汇报。

5、重点部位相关责任人：

各年级组长安排科任教师把守疏散通道梯口，并将名单周二上午报政教处。办公楼门前：唐玲、学生干部 足球场入口：刘伟、四个门卫 篮球场：余洁、学生干部

6、疏散时各组人员的责任：（1）指挥组负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达上级领导的命令，组织有关人员按预案对现场进行果断处置。

（2）重点部位工作人员负责及时组织学生按照疏散路线有序撤离危险区域，维护疏散秩序，控制、分流人员，确保学生不因拥挤造成伤害；

（3）安全区域内（集合场地）的责任人负责学生在指定区域集合，做好稳定工作，并协助班主任统计人数，及时向总指挥汇报。

四、疏散注意事项：

1.大家要沉着冷静，听从指挥，各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室

2.疏散时动作要快，遇到障碍，最前面的学生要设法快速排除障碍，保证后面学生顺利撤离。3.学生撤离时要做到不慌不乱，快速有序，下楼梯不要拥挤，高年级要谦让低年级，男生要谦让女生，体质好的学生要谦让体质差的学生，肢体残疾的学生应设有专人照顾。如有学生跌倒，后面的一、两名学生应快速将其扶起，插到队伍中继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。

4.疏散过程中，如有擦伤、碰伤等情况出现，应先撤到安全地带后再找校医，进行包扎、治疗。5.到达集结地点后，各班迅速清点人数后，迅速上报。

第五篇：小学教学楼紧急疏散演练方案

城里中心小学教学楼消防紧急疏散演练方案

为了进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力，特制定本演练方案。

一、演练目的

针对本校教学楼发生突发性事件的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间

2012年11月9日

三、演练地点

由教学楼至操场场（集结地点——田径场空旷开阔、远离建筑物，远离可能产生次生灾害的地带）。

四、演练信号

开始疏散信号以“防空警报”为准，连续两次警报，解除信号为广播通知。

五、演练指挥

总指挥：李兆发 副总指挥：韩玉红 职责：负责疏散安全管理总调度

六、工作小组

1、协助指挥小组：各班班主任。

职责：（1）演习前班主任讲解疏散路线和清点学生人数；

（2）带领学生撤退；

（3）到达集结场地后清点学生人数并向总指挥部汇报；（4）到达集结场地后对学生的安全管理。

2、应急疏散小组： 总负责：尹德新 楼道负责人：

教学楼一楼西侧楼梯 教学楼一楼东侧楼梯

教学楼一楼中间楼梯 教学楼二楼西侧楼梯 教学楼二楼东侧楼梯 教学楼二楼中间楼梯 教学楼三楼东侧楼梯 教学楼三楼西侧楼梯 教学楼三楼中间楼梯

各楼楼层协调员

职责：具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。协调员兼顾各楼层的状况，如有特殊情况及时处理。

以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

2、警戒小组：李保仁，保安人员。

职责：负责控制闲杂人员进入警戒地带。

3、宣传小组：代冬梅 王艳敏

职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、安抚等。

4、救护小组：姚少华 职责：具体负责人员撤离现场时受伤或灾害中受伤的人员的应急救护等。

5、报警小组：徐秀丽

职责：负责教学楼突发事件报警，发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。本次演练防空警报。

6、计时小组：黄青梅

职责：负责整个活动的计时。第一次警报响起开始计时，到全体师生撤离到操场结束，楼道负责人同时也做本楼道撤离计时工作。

七、疏散管理

A、疏散命令：由演练总指挥根据情况发布疏散命令；紧急状态下，值班主管可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。

B、疏散信号：防空警报或广播。

C、疏散路线：学生按平时出操队形成二路纵队分别从前后门迅速出教室，不要等待。各班的疏散线路原则上根据早操入场路线快速进入操场。要求做到安全、规范、细致、有序。D、疏散顺序：按就近安全出口撤离原则。靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。若发生火灾，应按先“着火层”，后“以上层”，再“下层”的顺序疏散学生。

E、疏散引导：应急疏散小组要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、下楼跳、乱窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

F、集合地点：集合地点选择在操场、运动场等空旷开阔、远离建筑物和可能产生次生灾害的地带。总指挥根据现场情况做出选择，发出指令。

G、人员清点：协助指挥小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。

八、演练准备阶段

应急疏散小组人员熟悉工作位臵，班主任及上课教师带领学生熟悉路线。

所有学生进入教室坐在各自座位上。班主任和上课老师清点人数，向本楼层的安全管理员报告人数和准备情况，各楼梯应急疏散总负责人向总指挥报告总人数。各工作小组立即进入现场。

●注意事项：

①清点人数时要加强对学生的心理辅导，态度要温和，要有效稳定他们的情绪，并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况可以不参加演练。

②正在上课时，由任课老师先组织学生疏散，班主任同时赶到班级组织疏散；其他空课空课老师在疏散的同时，应根据情况在疏散的关键道口、楼梯维持好疏散秩序；微机室、室外体育课、实验室（注意放好危险物品，防止引发其他灾害）的班级直接向疏散地点。

③演练的目的是安全，演练的过程更需要安全，初次演练不需太讲求速度，以后可以在安全的基础上逐渐缩短时间。

④各工作小组长认真检查准备情况，确保万无一失。

九、正式演练阶段

（1）总指挥：宣布紧急疏散演习现在开始。（2）发布疏散信号。（3）紧急疏散： ①在各层安全管理员的指挥下，全体学生由班主任、或上课老师的带领，按预定路线有序疏散，撤离到集合场地。

②各班主任、上课老师清点疏散人数，并向楼层负责人报告。发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。

③如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

④应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。A、各楼梯负责人向总指挥报告： 教学楼全体师生现已安全脱险，无伤害人员。

B、计时员向总指挥报告：用时，全体人员疏散完毕。

C、宣传小组向总指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。

十、终止状态

总指挥：宣布紧急疏散演练圆满结束。●注意事项：

①提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。②现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。③各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

④总指挥所在校操场。