父母课堂有感

第一篇：父母课堂有感

“金钥匙”

随着孩子步入初中大门，也给我们家长带来了许多如何教育孩子的问题。作为家长怎样才能让自己的孩子健康地度过初中的三年生活呢？有幸在《父母课堂》中读到一句话，在此与家长共同分享。

“做妈妈的不要紧张，也不要对孩子有太多的苛求，很多情况下，父母和孩子是一种最自然的关系，重要的是如何把自己变得更好。”——杨澜

读杨澜这句话使我思绪万千。是啊！孩子童年的第一位老师就是自己的父母，从孩子学着说第一句话，学着迈第一步，处处都在仿效着自己的父母，父母的言行，直接深深地印在孩子童年的心灵上，父母平时勤奋的工作和学习的行为，会深深地影响着孩子。我深刻地体会到：在对待孩子的学习和生活上，你无须过多的用语言说教，只要父母在平时的生活中严格要求自己的行为，在学习和工作中严肃认真地去做，孩子在这种紧张而又有规律的生活学习环境中熏陶，自然而然地会长足前进。要想使孩子优秀起来，正如杨澜所说的“最重要的是如何把自己变的更好” ——这也就是我们常谈的言教不如身教。

杨澜的这句话深深地感触了我，我今后一定要争取把自己变得更好，一定以身作则，以理服人，爱而不娇，严而有格，想让孩子做到的自己一定先做到，给孩子树立一个学习的榜样，为了孩子，为了孩子的明天，我们的家长应该，也必须去这样做。欲服人必先律己，欲率人须以身先。要给孩子营造一个良好的家庭环境和学习环境。

又如：“怎样让孩子爱上学习”这篇文章，我读后也是触动很大的，我们家是双胞胎两个男孩子，同时在初中一年级，大儿子对语文比较感兴趣，小儿子对数学感兴趣，他们在对待不感兴趣的学科作业上态度是很截然不同的。为了使两个孩子热爱学习和自觉主动学习，我们也想了很多办法，也采取了一些措施，但收效颇微。通过阅读这篇文章我们找到了病根——要根据孩子的兴趣爱好，采取相应的办法，而不是一味地按着父母的想法而要求孩子去做。帮助孩子树立坚定的志向，也就是理想。只有围绕这个中心，才能因势利导地去让孩子对各学科激发起兴趣。

在当今独生子女家庭占居社会主导位置的时代，每个家庭的孩子都是特别金贵的。“非走不可的弯路”这篇文章开头就道出了我们家长对孩子这怕那怕的溺爱心理。我们不顾孩子的感受，以我们的意愿为孩子设计好了今后的一切。我们成了孩子前进道路上的真正的拦路虎。这篇文章深刻地揭示出了人类发展史的必然规律。我们的前辈都是在这条弯路上走过来的，所以才有今天高科技发达的社会，我们这一代也是走了这样一条弯路，才逐渐认清了社会，认清了事物，才懂得今后如何去发展„„只有那些不想让孩子长大成人的家长，才会去替孩子设计伟大的蓝图。正如这篇文章结尾所写：“在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年青时候的弯路，不摔跟头，不碰个头破血流，怎能炼出铜筋铁骨，怎能长大喔。”今后我一定会放手让孩子走进现实中去，把孩子从自己的手掌中解放出来。

综上所述，通过阅读，《父母课堂》家长学会了教子良方，孩子受益匪浅。这本书确实是我们教育孩子的一把金钥匙，以后我会经常用这把金钥匙来打开我脑中某些上了锈的锁。作为父母，希望《父母课堂》能伴随我们的一生。

八年级六班

尹义淳

尹义涵

第二篇：父母课堂有感

读一本好书，可以影响一个人一辈子，《父母课堂》确实是一本好书。自从阅读了儿子给我的《父母课堂》以后，感觉受益匪浅，也深刻地体会到父母是孩子的第一任老师的重要性，意识到家庭教育对孩子的身心健康和未来的发展是多么的重要。以前总是想着只有赚更多的钱才能把孩子送到好的学校接受良好的教育。现在回想，为什么要把教育的重任全部交给老师，而自己只是做好监督的责任就算了？通过学习《父母课堂》这本书，不仅纠正了我一直以来的思想误区，同时里面的文章在教育孩子的很多方面都给我们做父母的指明了方向，提出了很好的建议。

在《用平等的心对待孩子——唐曾磊访谈录》这篇文章里，我看到了自己培养孩子方面的误区。以前总是拿着自己的一些标准去评判孩子，把自认为正确的偏见扣到孩子身上。而孩子往往没有权利、没有能力去辩解。这篇文章使我深刻地意识到，与孩子相处更需要平等，他说的话有些要去认可，去接纳，这样才有可能理解孩子，才有可能跟孩子达成共识。

作为家长，我经常会告诉孩子，你把某某名人或者班上成绩好的同学作为学习榜样，但忽略了自己也是孩子学习的榜样，毕竟自己跟孩子在一起的时间远远比其他的人都多。看了《要培养孩子，需先培养自己》这篇文章后，明白了要想培养出优秀的孩子，就必须先培养自己。因此，在惭愧之余，也决心改掉自己的坏习惯，以身作则，为孩子树立一个良好的学习榜样。

在纠正思想误区的同时，我还学到很多科学的教育理念和在书本上聆听到孩子从来没跟我说过的心声，知道哪些话是父母的忌语。只有不懂

教的家长，没有教不好的孩子。感谢《父母课堂》这本书给我启发，教会了我如何当一名优秀的家长。

第三篇：父母课堂有感（精选）

读《父母课堂》有感

《父母课堂》真的是父母们学习的好帮手，通过阅读父母课堂是我感受很多，对孩子要多鼓励少惩罚，要顾及孩子的自尊心和成就感，特别是了解孩子的想法和心理发展程度，注意对孩子的态度。

作为孩子的家长，我们首先要做好自身工作，要以身作则，在孩子面前树立良好的形象，这一点是很重要的。另外我们也要多关心孩子的心理，多与孩子交谈，了解孩子的想法，与孩子做“朋友”。

古人云：养不教，父之过；教不严，师之惰。养而教之，是为人父母的天职和责任，养而不教如无根之木，难成参天大树。然而，我们有时往往本末倒置，特别是在这样充满压力、竞争而又浮躁的生活空间里，往往习惯了把责任往外推，推给教育体制、推给学校、推给老师，可是推来推去，推不掉的是，那是你自己孩子的未来。

是啊，现在的这一代孩子是幸福的一代，舒适的环境、优越的条件，父母的爱护、长辈的呵护，让我们的这一代孩子渐渐的迷失在幸福里，不曾尝试，也不会适应，更不会直面困难。而这些是孩子的责任吗？每个孩子都有想圆满完成一件事情的愿望，都有想成功、被夸奖的愿望，都有初生牛犊不怕虎的尝试心，可是当面对我们父母及长辈的一次次说“不”，当孩子一次次的舒适在“幸福”里，他们渐渐的被软化、被同化，进而认为自己得到的一切都是应该的，世界就是这样的，孩子找不到正确的价值观、是非观。而随着孩子的一天天长大，到我们再也没有能力呵护的时候，面对外面来袭的风雨，孩子会发现自己什么也做不了，父母也悔之晚矣。一切为了孩子，让我们与孩子一起成长。只有父母努力学习，孩子才能天天向上！

第四篇：读父母课堂有感

《父母课堂》读后感

自从订购《父母教堂》以后，感觉受益匪浅，也更深刻意识到家庭教育对孩子的身心健康和未来的发展前途起着不可估量的作用。里面选用的文章在教育孩子的很多方面都给我们做父母的指明了方向，提出了很好的建议。

家庭教育其实是很复杂的，家长有教育子女的权利和义务，但自己是否是一个合格的家长呢？任何职位都的经过培训才能上岗所以做为家长也不能例外，必须不断学习，才能有资格教育好孩子。通过学习这本书，我发现了自己一些教育孩子的误区。例如：有一次，老师通知我儿子在校午睡不听话，被值日老师惩罚。我觉得孩子太不听话了，对他说：“你以后不可以这样了，要不然妈妈的脸都给你丢光了，以后不敢见老师了”。我这样说会另孩子理解成父母为他做的一切其实都是为了满足自己的面子，他反而会变得反叛了。

在过往的人生中，大多数父母并没有学习如何和孩子相处如何更好地教育孩子，只是在潜意识里习惯性的重复自己或原生态家庭的旧有的模式，而这种模式更多的是指责和批评。所以我们作为父母的，一定要调整好自己，但是父母怎样调整好自己，做一个合格的父母呢？

首先，整理好自我，让自己成为一个有多种选择的人，成为一个对自己负责任的人，成为一个能觉察到自己的内在而且能够把内在表达出来。一个人只有把自我的部分处理好，他才能够去应对外界各种各样的问题。

其次，接纳自己的成长。很多父母有一种心理：自己童年中越缺失的东西，成为父母后就要给孩子补偿，比如零食和玩具、自由与尊重。父母具有这种心理，说明他没有办法接纳自己的成长，他甚至讨厌自己的成长，因为他不能忘记自己对父母的渴望。

所以，整理好自我，接纳自己的成长，放下对父母的渴望，是成为好父母的一个前提条件。这样，父母不仅具有爱的能力，还具有爱的方法，能和孩子有更深的连接。

第五篇：读《父母课堂》有感

读《父母课堂》有感1

在过往的人生中，大多数父母并没有学习如何和孩子相处如何更好地教育孩子，只是在潜意识里习惯性的重复自己或原生态家庭的旧有的模式，而这种模式更多的是指责和批评。所以我们作为父母的，一定要调整好自己，但是父母怎样调整好自己，做一个合格的父母呢？

首先，整理好自我，让自己成为一个有多种选择的人，成为一个对自己负责任的人，成为一个能觉察到自己的内在而且能够把内在表达出来。一个人只有把自我的部分处理好，他才能够去应对外界各种各样的问题。

其次，接纳自己的成长。很多父母有一种心理：自己童年中越缺失的'东西，成为父母后就要给孩子补偿，比如零食和玩具、自由与尊重。父母具有这种心理，说明他没有办法接纳自己的成长，他甚至讨厌自己的成长，因为他不能忘记自己对父母的渴望。

所以，整理好自我，接纳自己的成长，放下对父母的渴望，是成为好父母的一个前提条件。这样，父母不仅具有爱的能力，还具有爱的方法，能和孩子有更深的连接。

读《父母课堂》有感2

孩子拿回两本《父母课堂》要家长认真看写读后感,说老实话开始我还没有当回事,对此嗤之以鼻,认为这是学校没事干了找事,书拿回家放了很久也没翻过,一天闲暇无事看到书架上的《父母课堂》顺手拿起一本翻了翻,突然被中间的一篇文章吸引住了,细细阅读后觉得这本书还是一本很好的书、对孩子的教育有一定实用性和借鉴性.书里面有教育孩子的技巧、培养孩子的'兴趣以及如何面对孩子的错误等都用生动的故事形式展现出来,慢慢品味后结合自己平时在教育孩子方面确实存在很多误区.于是细细的、认真的研读,借鉴名人专业人士的角度与观点来改变自己以往的一些错误方式方法来做一个合格的父母,培养好我们的下一代.

现在的家长往往有点急功近利的心理,且还有一些世俗认为孩子能考上一个重点大学成为博士能出人头地就是成功.读了那篇《成长比成功更重要》的文章后我明白了孩子的健康成长和人格的培养比考上重点大学更加重要,所以在日常生活中更应该关注孩子的健康成长、人格的塑造,意识到要从小培养孩子有一个好的品德、有抱负有理想做一个善良懂得感恩的人的重要性这对孩子自己将来也是终身受益的,对社会也是非常重要的

读《父母课堂》有感3

父母课堂是学校推荐的订阅刊物，每次信手读来，都有不错的，对于教育孩子大有裨益。其中《不为打翻的牛奶哭泣》尤其让我印象深刻。主要讲述了成功学大师卡耐基事业刚起步的故事。在创业之初，卡耐基做了好多艰苦的工作，但几个月之后，发现自己没有赚到钱。便非常郁闷，不知道自己的出路在哪。直到他去请教自己的老师，得到一句话：“不要为打翻的牛奶哭泣。”于是他重新振作，最终事业有成。从这个故事，我得到一个道理，即是教育孩子不要沉浸在昨天的失败中一蹶不振，重要的是总结昨天的得失，做好今天的事情。

以往每当孩子考试时就会忐忑不安，担心她的成绩如何，考得好，皆大欢喜，考得不好就会对孩子大发雷霆。可结果呢？孩子吓得不行。越到考试越紧张，平常的学习水平根本发挥不出来，成绩更糟。不要为打翻的牛奶哭泣。火发得再大，孩子的成绩也不能更改。重要的是要从考试的题目中知道孩子那些知识点没有掌握好，教会孩子这些知识点。这才是考试的目的。于是每次考完试，耐心的妻子就会用手机把卷子拍下来，和孩子交流为什么她的题错了，教会她这个知识点。对于考试成绩，告诉孩子，只要正常发挥水平，就没有问题，不会被批评。效果不错，孩子的成绩一直较稳定。

这一点也体现在各个方面。譬如书写，一二年级时，孩子写得很认真，经常受到老师的表扬，但三年级开始后由于作业的增加，女儿的字写得让人直发愁。横不平，竖不直。而且歪歪扭扭。于是我的`老毛病又犯了，把女儿痛骂一通。结果当然和以前一样。于是静下心来，告诉女儿，人斜着站能行吗，女儿说当然不行，接着问她：“那你的字为什么斜着呢？”女儿若有所悟，接着趁热打铁，告诉女儿字的构成和比例，告诉她横平竖直的重要性。女儿直点头。相信结果一定是好的，当然需要常盯哦。

人非圣贤，孰能无过。更何况是孩子。孩子在成长的过程中出现各种的小错误和小情况是正常的。不为打翻的牛奶哭泣，找出她犯错误的原因，教给她正确的方式和方法。她就会更加茁壮地成长。愿这篇能抛砖引玉，得到老师和其他家长指点，得到与更多使孩子能健康成长的金玉良言。

读《父母课堂》有感4

今天，我读了《家长课堂》才真正明白什么叫轻松。

一开始最让我深思的是第一篇——《做父母是需要学习的》。里面主要讲了一个十三岁的女孩平时一没有做好，她的父母就对她拳打脚踢，虽然她的老师多次警告她的父母，但仍然没有避免悲剧的发生——她跳楼自杀了。她还在自杀前留下了三页遗书，都在倾述他的父母平时怎么虐待她的，令我影响深刻的'一段是她的妈妈因为她写作业写的晚了，就罚她在水泥地上跪了一晚，还在她的膝盖上撒了很多玻璃渣……我顿时觉得这根本不是她的父母，他们竟然像对待奴隶一样对待自己的孩子，简直没有尽到父母的责任，直到看到他们用高达九千元的学费送她上学，我才勉强相信。

看到这么悲惨的事实，我不禁想起了我自己的生活。平时，我总是先嫌爸爸妈妈对我不好，要求太严格。一看见这种生不如死的生活我才知道，我的生活多么好啊。

还有一个故事:一个高二的学生将他的母亲用哑铃活活的砸死了。不是因为他的母亲干了什么伤天害理的事情，而是因为压力。母亲给他的压力太大了，上了小学三年级，他的暑假就是从培优班里度过的,有好几次的承诺都没有实现。这样都算了，可他原以为上了高中就可以轻松了，但他的妈妈又决定搬到离高中很近的地方住，这个假期又是在培优班里度过的。他开始彻底的和他妈妈较劲。成绩开始下滑，他妈妈也越来越严，连睡觉的隐私也没有了。终于，在那天悲剧发生了，他妈妈被砸死了。

在这儿，我又一次发出感慨：“我的生活真好啊！”是呀，我没有很大的学习压力，父母不会逼我做我很不喜欢的事。我应当感到开心。

真的，我很轻松！

读《父母课堂》有感5

女儿的学校常常发一些有益的书籍让家长读，读过好几期的《父母课堂》，自己也买过好多育儿方面的书籍读。读了那么多的书，懂得了那么多的大道理，我在想我究竟能为孩子做什么，想让女儿成为什么样的人呢？

女儿出生的时候早产，医院下过病危通知书，虽然我是事后才知道的。基于这个原因，我生活上比较骄纵她。物质上，我们尽我们最大的能力给她提供尽可能好的条件。让她念比较好的北仲路第一小学。给她准备好教育基金。让她物质上尽量位于社会的中层。那么精神上呢？

一个人的品性是这个人立足社会这个群体的'根本，我想让女儿成为一个品德高尚，性情温婉的女孩。女儿有时候回家会说一些学校里的事情，哪个哪个同学怎么怎么样。同学之间的冲突不可避免，我常常告诉她品德比学习成绩重要得多，要学会对同学宽容、热情。学会忘记别人的不好，原谅别人的不好。多发现对方的优点并且学习对方的优点。一个人如果品性出现问题即使其个人有再大的成绩也是枉然。因为做人才是人之根本。只有把根本做好才能成为一个合格的人。

在学习成绩上，我常常告诉孩子，我并不在意成绩，只要她努力过了，我能接受任何的结果。我只是不能接受她不努力。她其实很聪明，但却在学习上常常受到我比较严苛的对待。因为她做事马虎，常常想敷衍了事；做题粗心，常常想着出去玩。只要我一放松要求她的成绩就会有比较明显的下滑情况。所以，我常比较严厉地训斥她。但是，她成绩好的时候我也会常常夸奖，因为我知道她是“顺毛驴”.在以后的学习中还会遇到很多困难，我还是这样的宗旨，努力过了就不会后悔，哪怕结果不是最好的。知识也只是我们知解生命的其中一种形式而已。

我就想让女儿成为这样的人，宽容、阳光，具有温暖人心的力量。凡事尽力而不苛求最好的结果。让她自己的生命绽放出独有的光彩！

读《父母课堂》有感6

《父母课堂》这本书对我来说受益匪浅，让我从一个无知妈妈成长为一个略有点教育孩子的方法。选读这本杂志对提高自身的素养是有帮忙的，里面的资料丰富多彩，涉及的层面也很广，给我指明了教育孩子的正确道路。

教育孩子的确是一门学问，不懂教育的家长又怎能培养出合格的下一代呢。孩子不光要学习好，各方面都要全面发展，以后才能适应这个多变的社会。而如今多是独生子女，在家里娇宠习惯了，什么事情都是衣来伸手饭来张口，自理潜力实在差，如果离开了父母，孩子们会干啥?以后又怎样能去适应社会?先别说洗衣做饭，就是独自出门购物恐怕很多孩子都做不到。遇到事情独立解决的潜力就更差了。光学习好不是全部，生活的白痴更可怕。所以培养孩子的自理潜力及独立潜力也是很有必要的。

家长对孩子要放开手脚。不要什么事情都担心孩子会出错，而不让他去做一些力所能及的事情。久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会，就会无意中扼杀孩子对解决问题的潜力。所以，家长在日常生活中应放开手脚，凡是孩子自己能做的是，放手让他独立去做，就如家里的.家务活要他亲自参与并实践，洗碗、拖地他此刻不在话下，做起来得心应手。同时培养孩子的独立意识，让孩子用心设法解决问题，而不

是消极的等待。实践锻炼是很有必要的。家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。这样能给孩子无穷的力量，孩子会在以后的行动中更用心的去应对去解决。

再就是不能以家长的身份高高在上的与孩子相处，就应以平等的身份去下孩子沟通、交流。就如生活中的实例来说吧，我老是教育儿子不要老是记得玩电脑游戏，沉迷于游戏中就什么也不想去做，对视力、身体都是有不同程度的伤害，也无法静下心来学习，所以在这个信息时代要适度的掌控学习与游戏的尺度，让孩子高兴的学习和快乐的游戏。在这方面我也是一个自私的人，自己也没有以身作则，得空时就往电脑里钻，对此，儿子也劝说我好几次，让我亲身体会到言传不如身教还更加来得实在。之后，在儿子的几次劝说就不这样做了，我俩互相监督，只要有一个人做不对时就及时纠正，让我母子俩成了无话不说的好朋友。

经过在生活中的点点滴滴，我认为教育孩子要结合当前的环境施之恰当的教育模式，因材施教，循序见进引导孩子，不要急于求成，孩子不是一天就能长大的。

透过读父母课堂，让我了解到很多，孩子不能圈养，要放开，要融入社会。要给他们一些关爱，要从小锻炼他们。给他们带给小小的舞台尽情施展发挥，将来就能在社会这个大舞台上崭露头角，成为一个对社会有贡献的人。