第5课定期体检为平安

第一篇：第5课定期体检为平安

第5课定期体检为平安 教学目标：

1.教育学生认识体格检查的重要性。

2.让学生了解什么是体格检查前的准备工作及应该检查的内容。教学重点：

体格检查的重要性，做到不漏检。教学难点；

教育学生如发现自己体检中有些项目不合格如何再去做进一步的检查，以确保发现问题及时医治。教学程序：

一、导入新课：

复习导入新课，提出问题，怎样进行扁桃体炎的自我护理？

二、学习新课：

1、为什么要定期进行体格检查？

通过学生的讨论交流知道定期进行体格检查是因为少年儿童正处于长身体的时候，只有通过定期的、全面的体格检查，才能及时掌握自己的生长、发育的情况及存在的问题。在知道了体检的重要性后鼓励学生积极参加体检，定期进行体格检查。

2、体格检查的内容

通过学生对以往体检的回忆了解体格检查的内容：测血压、听心脏（测量前不做激烈的活动，尽量使心脏的跳动平静下来，不紧张）；查肺活量（做到一次性吸足气，再呼出）；查体重（穿单衣单裤，赤脚排空大、小便，稳稳当当站在称的中央）；量身高（赤脚立正，足跟并拢，足尖稍分开，身体后部靠在支柱上）；测视力（不戴眼镜，不揉眼睛，不压迫被遮挡的眼球）；内科、外科检查（按医生的话做）

三、布置作业：

1、为什么要定期进行体格检查？

2、体格检查一般包括哪些内容？ 板书设计：

课后小结：

第六课食物宝塔营养全 教学目标

1.乐意向同伴介绍自己的营养餐。

2.观察营养宝塔，初步了解合理的饮食结构。

3.通过谈话和交流，知道不能偏食，要少吃甜食和油炸食品。教学过程

一、游戏导入

1、教师与学生互动谈话，导入游戏。（小朋友，今天早晨你们吃了什么早餐？你们最喜欢吃什么？„„现在，老师这里有许多好吃的东西，都画在了纸上，你喜欢什么就可以到老师这里随便拿。）

2、学生自由上台拿小纸片。

3、教师引导学生说说自己都拿了哪些食物。

4、教师小结，提出疑惑。

（小朋友们喜欢吃的东西真多，有的也是老师喜欢吃的，那你们知道这些东西吃了合适吗？哪些东西应该多吃？哪些东西又应该少吃呢？）

二、营养大学堂

1、观察营养宝塔

（出示挂图）引导学生看营养结构图。

2、互动交流

谁能告诉大家我们每天吃的最多的应该是什么？（米饭、馒头、面包和面条，还有玉米等）的确，这些粮食做的食物可以让我们长力气。那么，吃的第二多的是什么？（蔬菜、水果）

比蔬菜、水果吃得少一些的是什么？（牛奶、鸡蛋、鱼、肉„„）

吃得最少的又应该是什么？（巧克力这样的甜食和一些油炸的食品。）

老师还要告诉大家我们每天吃东西也要讲规律。也就是早上吃得好，中午吃得饱，晚上吃得少。

三、我的营养食谱

1、设计一张营养食谱，向同伴介绍。

2、选择几份典型的食谱，引导幼儿讨论他们设计得是否合理，是否有利于健康。经讨论合格的食谱教师盖上“健康印章”。第七课计划免疫保健康 教学目标：

让步学生了解打预防针可以预防多种疾病，消除怕打针的恐惧心理，愉快接受各种预防接种。教学重点：

打预防针与健康的关系 教学难点：

打预防针为什么可以预防疾病？ 教学过程：

一、教师向学生了解他们接受接种的亲身体验，对表现勇敢的同学，给予赞扬和鼓励，让那些有怕打针恐惧心理的同学有了仿效的榜样，以后就会坚强起来。

二、指导学生看图，以学生自己的体验为实例，讲解题目

1、什么是计划免疫？

计划免疫是国家防疫部门，针对某些疾病流行及病理特点，有计划性的接种疫苗或菌苗，使人体产生对疾病的免疫力。（抵抗力）

2、为什么要打预防针或吃防疫糖丸？

传染病是由致病微生物引起的一系列疾病的统称。有一些烈性传染病危害极大，它不单给患者自己带来病痛，甚至留下后遗症，还会通过患者传播给健康的但没有抵抗力者，打预防针或吃防疫糖丸，就是增强人体对某种疾病的抵抗能力，使他们不得病、少得病或既使发病也很轻微、快痊愈。

3、哪些重大疾病可以接种疫苗来预防？

小儿麻痹症（脊髓灰质炎）乙型肝炎、乙型脑炎、麻疹、肺结核、百日咳、白喉、破伤风、狂犬病等。这些病一旦发作，轻则痛苦万分，病程重且长，难以痊愈。重则夺人性命或留下终身残疾，如小儿麻痹症，会使患者留下不同程度的肢体变形残疾，甚至残废。结核病、白喉所致肺心病，终身不愈，甚至缩短寿命。乙脑会致智力缺陷。乙肝经久不愈会诱发或转变成肝硬化、肝癌等。

4、接受预防接种时要注意什么呢？

感冒发烧不舒服不宜接种。注射部位要保持清洁，不要用手抠，以免感染发炎。用为了身体健康的信念来战胜怕打针的恐惧心理，勇敢地接受预防接种。在接受接种时要听从老师和医生的安排，按秩序、守纪律 三.布置作业

为什么要打预防针？对我们有什么好处？ 第八课交通安全记心间 教学目标：

1,让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2,向同学们宣传交通安全知识，希望每位同学心中有交通安全意识，时时刻刻紧记住要遵守交通规则 教学过程

一、通过珍惜生命的名言名句，揭示活动主题。

二、数据展示，体会交通规则的重要性。道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。据统计，２0世纪以来，因交通事故死亡的人数达到２ 0 0 0多万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等

三、班会中学习交通法规：

我们每一个人必须要有文明的素质和修养，同时要具备一定的自我保护和防护常识。那么，我们应当怎样做呢？ 交通安全五不坐：

1、不坐超载的机动车。

2、不坐无牌无证、报废的机动车。

3、不坐非法营运机动车。

4、不坐未经检验合格的机动车。

5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。交通安全五不准：

1、不准无证驾驶机动车。

2、不准闯红灯。

3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。

4、不准翻越护栏。

5、不准在公路上玩耍

四、交通标语

1.一二三，红绿灯，过马路，要小心 2.红灯停，绿灯过，交通规则要遵守 3.过马路，要小心，前后左右定看清 4.马路如虎口，规则要遵守

5.留住脚步几十秒，你我一生受益 6.做好交通安全，人人有责

第二篇：从业人员定期体检制度

从业人员定期体检制度

1、员工须参加基础卫生知识培训合格后，持健康证方可上岗，健康证时效为一年。

2、员工办理健康证须统一组织在指定地点进行体检。

3、员工健康证办理须本人进行，严禁代检、代查；严格遵守体检注意事项。

4、健康证到期再行体检的员工，检查未合格的应立即停职，禁止进入储物间、禁止与原材料接触，并进行复查。复查仍不合格的将予以解聘，复查合格者则恢复原岗位工作。

5、员工在岗期间，健康证原件交个人保管，其复印件交领导小组统一存档管理，以备查阅。

6、健康证到期而未办理的员工，应立即组织办理，直至领取新的健康证后方能上岗工作。

7、单位卫生监督人员、各环节负责人须经常对员工个人健康、卫生情况进行检查，如有异常情况应及时上报。

第三篇：小学教师定期体检制度

师生定期体检制度

为了全体教师学生的身体健康，及时了解和掌握师生的身体健康状况，加强和提高师生体检质量，便于统一管理，保护和增进师生健康，特制定师生健康检查管理制度。

一、学生体检：

1、学校要落实专兼职校医保健教师，加强培训，熟悉《学校卫生工作条例》。

2、按课程方案规定，对学生进行青春期教育、健康教育等专业性教育。

3、按国家规定，定期组织学生进行健康检查。

4、将学生体检结果即学生的身体健康状况和医生的建议由班主任及时书面通知学生家长。

5、对身体有异常的学生，学校、班主任、科任教师都应高度重视、关心。发放给家长的联系单要讲究形式和方法。

6、对于健康状况不允许进行体育活动的同学，由医院出证明，可以免修体育课。

检查结果记录在健康卡上，对患有慢性病的学生发“告家长书”，以便家长及时了解孩子健康状况，陪同孩子前往医院复查，及时得到治疗。卫生室对检查数据进行分析、统计，并做好资料整理、汇总、归档工作。

二、教师体检

1、我校每2年组织教师参加工会安排的教师体检。

2、体检项目：内科、妇科等

3、体检结果由工会整理、归档。

第四篇：干部职工定期健康体检制度

机关各处室：

为进一步做好机关干部职工预防保健工作，保障干部职工身体健康权益，增强干部职工的身体素质，现制定本制度：

一、组织机构

干部职工定期体检工作，在局党组统一领导下进行，体检计划、经费、体检机构均由局党组会议研究决定。人事与老干部处为体检工作具体落实单位。体检工作中的经费保障、车辆调配等由办公室负责。

二、体检范围

本制度适用于局机关45岁以下在职干部职工、离退休干部职工、机关聘用工作人员及经费没有单列的局直属事业单位工作人员。

厅级干部（含离、退休）、45岁以上公务员、事业单位正高级职称专业技术人员（含离、退休）健康体检按照保健委员会办公室有关规定执行。

三、体检周期

45岁以下的机关干部职工体检，每两年安排一次；离退休干部每年体检一次。有特殊体检需要的，须报请局党组会议研究决定。

四、体检项目

包括血常规、生化、肿瘤、肝功、肾功、胸透、B超等常规检查，如有需要，可适当增加检查项目。女同志体检项目须包括妇科检查。

五、体检经费

体检经费经局党组会议研究后，从局机关办公经费中支出。

六、体检管理

人事与老干部处应在体检后，及时将体检结果送达本人；须体检复查的，应及时复查；体检项目不合格需离岗治疗的，按照干部职工病事假有关规定执行。

经费独立核算的直属事业单位干部职工，体检工作参照本制度执行。

第五篇：2012年老年人定期体检工作计划

老年人体检定期计划

响应国家卫生部的号召，为促进公共卫生服务均等化，更好的实施老年人健康管理服务项目，为老年人提供疾病预防，自我保健及伤害预防的指导，减少健康危险因素，有效预防和控制慢性病。根据《国家公共卫生服务规范》制定我乡老年人健康管理实施细则。服务对象：全乡4个行政村的65岁以上的老年人。

服务内容；为全乡4个行政村的65岁以上的老年人每年进行一次免费的体检，体检的时间视情况具体安排，体检项目依照《国家基本公共卫生服务规范》进行，并尽可能增加一些必要的项目，具体步骤如下：乡镇卫生院组织各村的老年人每年一次的健康体检，体检前先由各村乡村医生通知各家需要体检的人员，可以到卫生院进行体检，也可以卫生院的医务人员去村卫生室体检。老年人体检可与慢病体检以及建立健康档案 相结合。体检的内容包括健康状况的评估、体格检查。4健康状况评估包括：吸烟、饮酒、体育锻炼、饮食、慢性疾病常见的症状、既往病史、遗传病史、现病史及临床表现、治疗和目前用药情况。

5体格检查方面含有血压、身高、体重、腰围、臀围、皮肤、淋巴结、心肺听诊、腹部是否有包块、下肢是否水肿、呼吸、体温、脉搏。

6告知老年人健康体检的结果并进行相应的干预。○对发现已确诊的高血压者纳入相应的慢病管理

○对存在危险因素但是尚未纳入慢病的居民定期随访○对所有的老年人进行慢病危险因素、高血压防治的健康教育

主要工作目标：掌握全乡65岁以上老年人的花名册及数据，规范管理率≥50﹪、体检率≥50%;健康体检表完成率≥90％。

列衣乡卫生院

2012年3月10日