2011—2012学年第二学期全面工作计划

第一篇：2011—2012学年第二学期全面工作计划

xxxx 2011—2012学年第二学期全面工作计划

一、指导思想：

以科学发展观为统领，紧紧围绕“以改革创新求发展，用特色内涵铸辉煌”的工作思路，坚持“规范办校、规律办事、规矩做人”的办学理念，营造“团结、竞争、和谐、幸福”的教育氛围，继续坚持“四个不动摇”的教学工作基本要求。以细化解读课程标准为切入点，以“导学法”为主的教学模式为抓手，以课堂观察为依托，加大分课型构建课堂教学模式研究的力度，构建道德课堂；以校本教研为载体，进一步加强学科建设，提高教师学科能力，开展多类型、多层次的教学教研活动，促进学校的内涵发展，稳步提升教育教学质量。

二、工作目标：

1、继续营造“竞争、和谐、幸福”的教育氛围。为师生搭建干事业、成事业的大舞台，最终实现学生、教师、学校的共同发展。

2、坚持“规范办校、规律办事、规矩做人”的办学理念。规范办校：以制度管理，让分数说话；规律办事：遵循教育规律；规矩做人：堂堂正正做人，踏踏实实做事。

3、以激情教育为切入点，打造特色学校。继续开展以“写出人品 跳出健康”为主题的教育活动，充实丰富内涵，打造激情人生，创建特色学校。

4、以细化解读课程标准为切入点，以探索“导学法”为主的有效教学模式为抓手，加大分课型构建课堂教学模式研究的力度，构建道德课堂。以学校教研小组为主，以理论为导航，以集体备课为重点，以导学法为抓 手，以活动为载体，狠抓课堂教学的有效性，构建道德课堂，提升教学质量。

5、加强课程纲要的编制和使用。按照《郑州市中小学教师学科课程纲要编制指导意见》（郑教基〔2011〕97号）要求，通过加强各年级各学科课程纲要的编制和使用，进一步提高教师的教学规划与设计能力。

6、关注学生作业的设计与效度。按照《郑州市教育局关于加强中小学作业建设的指导意见》（郑教基〔2011〕99号）要求，本学年，要切实提高认识，把加强作业建设、规范作业设计与实施作为教学精细化管理的重要内容，建立作业备研和会商制度，引领教师掌握作业编制的方法和依据，加强作业设计与实施的实践研究，探索建立《作业日志》，完善建设作业库，有效改变作业形式单

一、作业目的与效果不相匹配的现象。

7、坚持做好计生、安全、信访稳定工作，确保无违法违纪事件发生。

三、主要工作：

（一）加强理论学习，促进教师专业成长

深入开展“书香校园”活动，进一步掀起学习高潮，学校领导要在率先学习的基础上，为教师提供和推荐有关教育专著、校本教研、课程改革、课程标准等方面的学习内容，同时要紧紧围绕教体局、教研室推荐的学习内容，组织广大教师采用多种形式认真进行学习和交流，主动扩展理论学习的内容，创造性地开展灵活多样的学习研讨活动，做到集体学习与个人自学相结合，理论学习与教学实践相结合，平时学习与定期交流相结合，记读书笔记与写心得体会相结合，切实提高学习效果。学校要为教师创造学习条件，搭建学习的平台，努力提升教师的文化、业务素质，促进教师的专业成长。

（二）提高德育工作的针对性和实效性，突出四项基础性工作

1、抓好学生文明习惯养成教育。要围绕“在学校做一个会学习、讲文明的好学生；在家做一个有孝行、会自理的好孩子；在社会上做一个有教养、守公德的好公民”的养成教育目标，把《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》细化为具体可操作的行为规范来强化管理，促进学生良好行为习惯的养成。结合学生的年龄特点，将养成教育目标进一步细化，做到年级有养成目标，月月有训练重点，通过系列活动，开展专项训练，体现出层次化和目标化的特点。

2、继续推进“写出人品 跳出健康”学校特色建设。围绕让学生写出一手漂亮字，让学生跳出一个健康身体为主题的特色教育活动。以活动为载体，想尽一切办法，给师生搭建活动平台，让他们对工作和学习充满信心，有极大的积极性，以此促管理促教学。本学期，学校将在以往的基础上，开展除了硬笔书法练习外，开设毛笔、软笔练习，在跳绳基础上，开展踢毽子、跳皮筋等活动。

3、继续做好心理健康教育工作。学校要做好师生的心理调适工作，要从丰富和充实教师和学生的内心世界，提升教师和学生的精神境界抓起，把师生的心理调适到最适合的工作和学习状态，促进师生良好的读书习惯、行为习惯，促进师生的共同成长，共同发展。班主任要与任课教师结合，加强与学生之间的沟通，以减缓学生的心理压力，让学生心理健康发展。学校同时要加强心理咨询室建设，配备相应的硬件设施，加强教学研究，以便更好的做好心理健康教育工作。

4、进一步加强德育队伍建设。大力提升班主任队伍整体素质，充分利用重大节日和民族纪念日，搭建活动平台，开展丰富多彩的德育活动，培 养学生良好的思想道德、健全的人格和良好的心理素质。继续坚持从细节入手，抓小事、抓活动，抓出实效。以“四校联创”为契机，办好家长学校，继续加强诚信教育，加强法制教育，抓好环境建设和环保教育，培育学生养成良好的行为习惯和礼仪修养；切实做好“留守儿童”的教育工作，强化过程，抓好特色学校建设，进一步完善德育档案，促进我校德育工作的可持续发展。

（三）加大教学教研工作力度，实施有效教学，构建道德课堂

1、坚持以学科小组为主的自主管理模式，实行校长亲抓教学，教导主任亲管教学，专任教师专心教学，学校领导分包教研组的教学管理网络。切实加强教学常规管理，领导班子要全身心地投入教学教研管理之中，亲自参与教学教研，组织教学教研活动。

2、继续整体深入推进细化解读课程标准工作。在上学年的基础上，认真反思、梳理，继续把细化课程标准、探索有效课堂教学模式作为今后提高课堂教学实效的一项重要工作，认真安排，抓好落实。进一步理解和把握新课程的核心理念，把先进的教育理念转化为教师的自觉行为。

细化解读课程标准，科学设置学习目标，是做好教学工作的基础，也是课堂教学有效性的关键所在。全力落实好“解读课标上明白课，落实课标上有效课”这一主题，创设细化解读课程标准的工作环境，各学科要编写课程纲要，开展说教材活动；继续加大课例研究、主题研讨的力度，督促把关集体备课。在平时教学教研工作调研中，备课组要提交本节课教学目标的叙写依据和评价方案，同时要查看教学设计中各项指标的落实情况。以课程标准为依据，围绕学习目标设计教学、实施教学、评价教学，从根本上改变教学目标不明确、难度定位不准确、课堂效率低下等问题，把解 读课标的成果落实在每个课时的教学准备和实施过程中，逐步形成具有自己特色的课堂教学模式，使课堂教学的有效性得以落实。

3、以课堂观察为依托，积极探索有效的教学模式，打造有效课堂，构建道德课堂。在实践推广“导学法”课堂教学模式和上学年细化解读课程标准、探索有效课堂教学教学模式工作的基础上，进一步加大分课型构建课堂教学模式研究的力度，探索有效课堂教学模式，构建道德课堂。

各学科要在上学期分课型教学模式研究选题立项的前提下，由教研组长牵头，认真学习《新郑市分课型构建课堂教学模式课题研究成果验收评审的相关要求及说明》及20个具体内容，做好课题结题的各项准备工作。

本学期，继续强力推行以“导学法”为主的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性。总结经验、制定措施，以课堂观察为依托，举行层层赛课活动（有计划性地每周都要有具体安排），提升教师设计教学、实施教学、评价教学的能力，提高课堂教学效率，从而打造有效课堂，构建道德课堂。

4、加强《课程纲要》、《导学案》的编写与使用，关注中小学作业的设计与效度。在学期初要认真编写学科《课程纲要》，开展编写和使用《课程纲要》的研究与实践活动，以便课任教师梳理教材，明确学科知识体系和认知要求，理清学期目标、单元重点，增强课程实施的计划性与目的性。

《导学案》是促进高效课堂的抓手，是体现教师教学思想和教学方法的载体。在上学年的基础上，继续按照教体局关于导学案的编写和使用要求，以年级备课组为单位，按照一课一案，统一格式要求，把知识点设计成具体问题，把问题层次化，从而适应不同程度学生的需要。

改革作业设置与评价，科学管理和使用作业，减轻学生学业负担，从而提高教学的有效性。要再提高认识，把加强作业建设、规范作业设计与 实施作为教学精细化管理的重要内容，建立作业备研和会商制度，引领教师掌握作业编制的方法和依据，加强作业设计与实施的实践研究，探索建立《作业日志》，完善建设作业库，有效改变作业形式单

一、作业目的与效果不相匹配的现象。

5、加强多媒体环境下的教学研究和开展“阅读、实验、电化教学”三项教学工作。阅读课教学要结合“书香校园”建设活动，切实提高阅读课教学的有效性，把阅读课排入课程表，并通过丰富的活动（如名著伴我行、读书报告会、读书征文比赛、读书演讲比赛、优秀阅读笔记展评等）提高学生阅读兴趣。实验课教学要加强常规管理，提高实验课程的开课率，开展实验教师培训，提升实验教师整体教学水平。电化教学要结合“班班通”，熟练掌握和有效运用“班班通”和电子白板技术，合理运用现代化教学资源，强化与学科教学的整合，使现代教育技术设备真正走进课堂，服务于课堂教学。

6、继续推进教学质量监控、评价与分析工作。教学质量抽测与分析是提高教育教学质量的重要手段，切实组织好教学质量监控和抽测，把它作为一项常规。每位教师每一单元的检测，都要有试卷、有批改、有成绩、有质量分析，抽查每位教师的上述资料，并纳入积分考评。在做好教学质量分析的同时，及时反馈，分析结果，为指导和改进教育教学提供切实有效的参考和帮助，适时召开好班级协调会、备课组分析会、学校分析会、家长沟通会等。

7、开发校本课程，推进课程改革。要按照《关于进一步加强义务教育学校校本课程开发与实施的指导意见》（新教体〔2010〕72号）文件要求，根据校本课程的总体目标与课程结构，制定《校本课程开发方案》，科学规 划课程实施的具体安排。以校本课程开发为切入点，为学生全面而有个性的发展提、提供丰富的课程资源，促进学生综合素养的提高，实现教学质量的再提升。

按照河南省义务教育阶段学校课程计划，开齐开足国家课程，开好地方课程，创造条件开发校本课程，特别是要加强体育、音乐、美术、信息技术等课程以及研究性学习等综合实践活动课程管理，培养和激发学生的学习兴趣。

8、加强教学教研常规管理，坚持周督查、月评估。加大教学过程管理力度，进一步完善落实教学常规管理的各项制度，严把四个关口：一严把集体备课关，完善集体备课活动流程，加大对集体备课的过程督导；二严把课堂教学关，强化以学生为主体的自主合作、探究，坚持面向全体；三严把作业批改关，作业批改要认真，抓实学生的错题订正；四严把辅导关，加强对学困生和特长生的辅导工作，从而促进中等生，形成共同进步。同时要做好教学教研资料保存、归档工作，加强教学教研档案管理。

坚持周督查，要让教学教研常规“常”起来。第一，抓学生的学习常规，规范教师的教学常规。将抓学生学习常规作为突破口，来规范学习习惯、规范课堂常规，以此要求教师也把教学常规放在第一位，来感染熏陶学生的行为；第二，加强教学过程常规管理，加大检查力度。教师要坚持“备、教、批、辅、测、评、研”七个方面的过程管理；第三，要继续实行“一周一小结、一月一总结”的抓常规管理的方法，规范教学常规，增强教学工作的实效性；第四，抓常规跟进管理，保障常规“常”起来。

（四）抓好学校特色，丰富办学内涵

根据学校定位了的特色，继续巩固本校的特色，彰显出个性。一要明 确特色学校创建的目标，有特色学校建设实施方案和明确的阶段目标；二要提升其文化内涵，形成一种独特而有影响力和感染力的校园文化；三要细化创建措施，以促进学校内涵发展为重点，以提高质量为核心，以建设特色学校为载体，积极搭建各种活动平台，推动学校工作在新的起点上科学发展；四要丰富创建内容，要紧抓每月的特色活动，进一步夯实本校的特色，提升师生素养。

（五）加强后勤管理，严格财务工作

在进一步规范账务工作的同时，加强资金使用管理，不断提高资金使用效益；结合布局规划调整的进度，重视国有资产的购置、验收、使用、维护、清查和核销工作，杜绝管理漏洞，逐步提高国有资产的使用效益；加大对财务人员的培训力度，使之熟练掌握新编制的新郑市教育经费管理的软件知识和其他财务知识，以提高他们的整体业务素质；强化预算的编制和执行，使预算管理工作合理化、科学化、常态化。

（六）重视安全教育工作

1、进一步强化安全责任制，制订和完善安全工作管理制度，签订责任书，配套和完善各项应急预案，促使安全工作规范化、制度化；

2、狠抓安全常规管理，及时排查消除隐患；

3、重点突出、整建并重（突出交通安全管理、突出紧急疏散演练、突出消防演练、突出食品和安全专项排查治理、突出寄宿制学校管理、突出监控设施利用和管理）；

4、加强食品卫生管理工作，规范食品操作程序，落实食品留样制度，加强学生餐具和炊具消毒，加大食品添加剂查处，加强学校食堂量化评定工作；

5、加强对学校的安全稳定工作检查，发现隐患责令整改；

6、坚决做好计生、信访稳定和综合治理工作，确保无违法违纪事件发生。

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第二篇：11-12第二学期全面工作计划

五星街道进步小学 2011——2012学度第二学期全面工作计划

五星街道进步小学

2012.2.6

五星街道进步小学2011——2012学第二学期

学校工作计划

一、学校工作指导思想：

本学期我校工作的指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习和贯彻《义务教育法》和各种教育法规，以科学的发展观同龄我校教育教学工作的全局。以全面提高教育教学质量为切入点，以教学改革创新为总任务，全面加强常规管理，积极推进课程改革，全面实施素质教育，提高师生综合素质，狠抓落实，不断提高教学质量和办学效益。

二、学校工作的要点

（一）、德育工作。

1、开学初对学生全面进行入学教育，安全纪律教育，普法教育，常规教育和荣辱观教育，实力“安全第一”的意识，“我荣校容，我耻校耻”的荣辱观。

2、各班以本班的黑板，橱窗等形式开展学雷锋活动，在各中队开展“四个一”活动：即：“为集体做一件好事，为同桌做一件好事，为老师做一件好事，为家长做一件好事。”

3、深入开展诚信教育，在各班开展“诚信第一”的活动，进行作业大展评活动。

4、开展“弘扬和培养民族精神”活动，各班开展“上爱国课，唱爱国歌，看爱国影视，升爱国旗，读爱国书”为主要内容的各项活动。

5、组织教师认真学习各种法律法规，提高教师“依法执教”的法律观念。

6、开展“我与美德通行”的故事大赛，朗诵比赛，征文比赛，演讲比赛，继续开展“创文明班，当文明学生”的活动。

7、坚持不懈地开展养成教育，礼仪教育，心里健康教育和珍惜生命教育。

8、开好每周一的班主任工作会，发挥模范班主任的示范作用，召开班主任工作演讲会。

9、继续抓好“两会”和“两园地”，即：班会和队会，班内的学习园地，小队的素质教育园地，促进学生自我发展，健康成长。

10、构建班主任“选聘，考核，评价”和学生干部“选拔，考核，评比”为主要途径的德育队伍建设模式。

11、庆祝“六一”儿童节，开展“七个一”活动：即：“读一本儿童故事书，看一部儿童影视片，唱一首儿童歌曲，跳一曲儿童舞蹈，做一件儿童应做的一件

好事，写一篇儿童心理健康读后感，交一篇儿童征文。”

（二）、教学工作。

1，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，面向全体学生促进学生全面发展。坚持科学发展观和正确的人生观，人才观，评价观。

2、以“软件从严，硬件从实，全面推进，狠抓管理，重点突出，办出特色”为工作目标，把握“领导党员，思想教育，过程管理，严格责任”的工作重点，落实“刻苦学习，善于思考；解放思想，与时俱进；善于实践，锐意创新，自强自律，遵纪守法”的模范作用，促进教学质量的提高，教师队伍的优化，管理水平的提高。

3、打造和谐的教师队伍，培养出我校“品德高尚，素质优秀的教师队去。以和谐管理为主导，目标管理为核心，过程管理为基础，制度管理为保证，构建我校教师量化积分制，岗位责任制，考核评估制的科学管理体系。倡导合作精神，奖惩分明，树立高度的职业责任感和使命感。

4、深化教育教学改革，提高教学质量和水平，完善学校教学管理制度，建立民主科学的教学管理机制，建立校本教研制度，教师考评制度，注重教学经验的积累，不断推进教学创新。

5、继续加强对课改工作的指导，及时发现和解决课改中存在的问题，指导督促青年教师为课改工作的开发者和实验者，为其他教师做好示范作用，为教学服务，为课改服务，总结经验，实力典范。

6、根据工作需要，明确任务，精心组织，狠抓落实，认真自查自解，营造浓厚的课改氛围，4月份开展“我讲你评，我说你评”的课改赛教评估活动。

7、召开教研工作研讨会，直到全校师生备战统考，汇考，确保强项，补缺弱门，抓好复习，迎接统考，汇考。

8、5月份举办教师论坛，交流教学改革的新思路，展示自己的新成果，增强教师的创新意识和能力。

9、认真贯彻义务教育法，促进小学教育均衡发展，加强教学帮扶工作，积极开展“结对子，肩并肩，手拉手”活动，使每个教师走上课改之路。

10、严格执行国家课改标准，按照小学生的学习生活规律，安排好各门课程，作业时间和作业量，特别要合理安排好综合实践活动课程、内容，时间以及心理健康课的教师，控制学生的作业量，提倡布置活动性，实践性的课外作业。

11、抓好教师的备课和业务素质提高，对教师的教案被写提出更客观，更合理的要求，按时定期对教师教案备写的质量进行检察，5月底进行一次全校性的教师教案及其他业务性工作大交流，从而相互补充，相互学习，相互提高。

12、抓早抓好毕业班工作。毕业班教学质量是学校办学水平的综合体现，是学校的生命线。新形势下的毕业班工作必须体现课改精神，加强对毕业班教师、学生，家长的思想工作，加大对毕业班各科课堂教学的提高，效益的研究探索力度，直到，督促授课教师改变观念，扎实细致，优质高效地做好毕业班工作。形成基础扎实，指导精益，管理有序，队伍优秀的教学管理新机制，新局面，新层次。

13、采取相应的措施，进一步规范学校的管理工作，加强教育教学的常规管理力度，对各教师常规管理工作进行全面细致的检查，提高教师规范管理，科学管理，创新管理水平。

14、严格学籍管理，健全学籍档案管理制度，加强管理，规范操作，妥善保管，要求班主任对学生的评价信息填写必须规范，准确，清晰，不得涂改。

15、加强教师课堂的科学化，规范化，创新化，以教科研为基础，以课堂教学为渠道，以学校教学质量为根本，以学生全面发展为宗旨，以校本教研为载体，以教师专业发展为平台，以课改交流推进为媒介，评出精品课，努力形成我校“优势整合，个性凸现，整体联动，创新教研”的良好态势。

16，加强校本教研，因为校本教研是基础教研，最能反映教师的观念、技能状况，最能反映教学的焦点和热点问题。学校本学期在校本教研工作中坚持“重课改，强教研，建队伍，创特色”的工作方针，大力开展能体现本校特色的教研活动，组织教师学习新观念，观摩优质录像课，研讨评析公开课，交流教学教研体会，增强与先进学校联谊，发挥骨干教师，学科带头人的带动辐射作用，提高教师把握教材的能力，组织教学能力，自我发展能力，有效地解决地解决教师在教改中存在的问题，切实提高教学质量，做到“三个结合”，即：“继承成功经验与创新结合起来，把同一要求与多样化形式结合起来，把制度建设与方法探究结合起来”，围绕“自我反思，同伴互助”的环节，大胆创新、努力形成具有我校特色的校本教研行动模式。

17、加大对远程教育设施的管理与应用，做好远程教育资源的教学应用指导和设备管理的检查工作，完善设备运作维护的技术，要求管理人员对设备的管理，维护，资源的下载，处理和应用要及时，确保远程教育设备正常运作，学校把教师在教学中应用现代远程教育手段和应用水平作为教师考核、分流，职务职称的晋升等方面的重要内容。

远程教育接收室、播放室，语音室，电教室，微机室的管理人员要采取切实有效的措施防尘、防潮，防火，防盗，并做到每项工作有计划，有安排，有人参与；活动上课有组织，有记录，有上课教师签名；使用有记载、设备有登记，资

源有记录。

（三）、体、卫、艺及安全教育工作。

1、进一步推进《学生体质健康标准》的贯彻实施，做好体育管理工作，促进我校体育工作的科学化，现代化。

2、开好开齐体育课，组织好早操及课间活动，保证学生每天在校不少于一小时的体育锻炼时间，继续完善并做好“四个一”的落实工作，即：要求每个学生至少掌握一项自己喜爱的体育项目；每年春季召开一次全员参与的综合运动会；组织一支体育运动队，建立一块“快乐健身园地”。

3、广泛开展多种形式的体育活动，以“健康第一”为基点，以终身体育为宗旨，面向全体学生组织开展丰富多彩的体育活动，拟定4月份举办一次“综合运动会”。

4、按照《学校健康教育评价反感实施细则》，做好各班学生健康教育的评价工作，作到开课率，课时，教材，师资，评价工作“五落实”。

5、加大对学生常见病和传染疾病的宣传与教育，认真落实上级各项有关预防疾病的文件精神，使“创卫”工作在我校常抓不懈。

6、深入贯彻落实《学校艺术教育工作规则》，全面提高艺术教育质量，认真落实音乐，美术和艺术课程标准，保证课时，教师根据艺术教育规律和学生生理、心理发展的特点以及学校实际情况创造性的开展艺术教育活动。五月份组织好乡级“红五月演唱会”，六月份组织好“六一文艺会演”和“儿童小制作、小手工展览”。

7、进一步加强安全管理工作。对学校进行国防、国情教育。继续组织好各班“安全普查小组”，充分发挥学校“安全巡查员”和各班“安全普查员”的作用。对学生在校安全继续实行分块、分级管理，做好安全工作的各预案，签定安全责任追究制度，上好安全教育课，对教师安全教育课教案和各班开展安全教育活动记录进行定期检查，确保学生人身安全。

（四）、幼教工作。

1、深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，省、市《关于加强幼教工作的意见》，加强学前班的教育教学研究与管理并促进幼儿教育者科研水平等提升。端正办学思想，改善办班条件、规范办班行为，提高师资水平，大力提高学前教育水平，开展科学育儿宣传，促进学前教育质量的不断上升。

2以加强启智教育为切入口，提高我校管理质量、继续做好幼儿教师“滚动式”管理、切实加强就、幼儿教师的保教能力。

3、鼓励幼儿教师参与学校各大活动、尤其赛教活动、科学办班、创新办班。

三、几项主要指标

1、学生综合素质考查及格率不低于90%,人均不低于80分，参试率100%，优秀率不低于35%，全乡检测、自己所带科目不落后于同级同科第三名。

2、自己所带班级和课程不准出现任何不安全因素，对学生的思想教育工作扎实细致、到位、无家长因任何事而寻学校的现象。

3、自己所带科目争取达标。在此基础上优秀率提升3个百分点，及格率提升5个百分点，人均成绩提升5分。消灭不及格。

附：学校工作行事例。

第三篇：2011~2012第二学期工作计划（精选）

20011~2012第二学期工作计划

一、指导思想：

为了全面贯彻学校本学期的指导思想，响应校团委的工作要求。本工作要围绕建党88周年和建国60周年为主题开展活动，我们社团将这一思想运用到实践中去，认真做好本学期每一项工作，使协会发展更好。

二、社团宗旨：

我们社团本着会员为主，丰富同学们的业余文化生活开展活动。“打出快乐，健康成长！”是我们开展活动的宗旨。这学期我们将团结奋进，共同努力将我们社团推向一个更高的阶段！

三、活动安排

本学期活动安排如下：

1.2012年第一届西安培华学院大型趣味游戏活动。此活动体现我们社团的体育性和快乐性！

2.乒羽交流赛。俗称：“校园杯”这是社团每学期固定进行的常规活动。丰富校园师生课余文化。

3.为了号召学校的响应我们将努力组织一场大型比赛“院系交流

赛”来增加各院系乒乓球、羽毛球爱好者的交流，给广大爱好者提供一个展示自己的平台。

4.由于本学期乒羽协会分会在高新校区成立，为了拉紧两边的关系使协会发展更家和谐。将举行新老校区交流赛。以此比赛提高我们的知名度！

四、部门工作

1.文宣部：大力加强宣传工作，提高海报质量，提高宣传力度。按照社团管理部的安排保质保量做好本学期的宣传活动。

2.文秘部：做好活动经费预算，做好会议记录，积极配合文宣部工作。监督会长的工作。

3.生活部：加强器材管理，提高活动准备质量，培养新人让其更熟悉自己的工作。

4.外联部：外联是社团的血液，有了外联工作的积极配合社团才能更好的开展活动。加强外联工作，积极进行外联活动！

5.组织策划部：写好活动策划尽早上交，配合其他部门完成工作，加强社团的管理制度。

6.裁判部：杜绝上学期比赛裁判不到位的现象，坚持岗位责任制每个场地裁判起到自己应有的责任。

7.训练部：本学期训练部要加大对精英队和会员的训练强度，为应付和外校的对抗赛进行有力准备！

五、具体安排：

3月上旬召开主席团内部会议(确定本学期工作)

3月中旬播放“球技基础提高”教学片

4月5日“精英队”外校交流赛

4月中旬主席团内部交流赛

4月下旬开展奥运年主题活动

4月下旬“爱好杯”乒乓球、羽毛球交流赛

5月7日播放“球技攻略”教学片

5月中旬开展社团志愿者服务活动

5月18日西安“高校杯”乒乓球、羽毛球联赛

5月22日前往贾里村进行体育支教

5月下旬“主席团”换届筹备工作

6月初“主席团”换届选举大会

注：1.每周五下午对会员进行定期训练。

2.每月定期或不定期地召开会议，商讨协会发展大计。西安培华学院乒羽协会制

六、总结

本学期工作任务比较重，重中之重在于做好社团换届的准备工作，为社团下届主席团培养人才。本学期要吸取上学期的工作教训。加强社团内部团结和社团的宣传工作，为下学期纳新做好准备。我们将积极配合团委工作并做好自己的本质工作。最后希望社团发展越来越好！

西安培华学院乒羽协会负责人：高翔飞2012年2月28日

第四篇：第二学期工作计划

理化科组2011—2012第二学期工作计划

一、基本情况

理化教研组现有教师5人，我科组教师起点高，工作认真负责，教学经验丰富，是我校的一线教学骨干教师。

二、指导思想

以课改为中心，本着教育科研以解决理化教学中的实际问题为主要任务，以提升理化教师自身素质为主要目的，以课堂为教育科研的主阵地，以实践反思为主要方法，以校本教研为主要组织形式，开拓进取，与时俱进，为提高我校的理化教学质量而努力。

三、主要工作

1、强化学习力度

（1）进一步抓好备课工作。（2）加强新课标、新教材的学习力度。（3）加强对物理、化学学科新教材、相关教学理论的学习力度。（4）抓好新课程、新教材的培训学习活动。（5）及时总结、交流、反思新课程、教学过程中的成功与失误。（6）每学期不少于3次集体业务学习每次学习做到有专题、中心发言人，教师要作好笔记。

2、抓好课题研究工作围绕课改实验中教师普遍存在的实际问题确定一个校本教研课题，并扎实开展好课题研究工作。

3、抓好常规教研工作

（1）组织好说课、上课、评课的常规教研活动。（2）每次常规教研活动必须围绕一个主题进行研究，活动前定好内容、人员、地点、形式等，以便提高活动质量。

四、主要措施

1、开学初对本组教研工作要全盘考虑，形成系列，以便活动开展有序。

2、抓好教师的课后反思、教学论文、教学案例等的撰写上交工作。

3、做学习的带头人，做到“三吃透”：吃透课程标准、吃透教材、吃透工作思路。

4、认真履行学校规定的各自职责，按时完成各项工作。

科组长：

2012年2月26日

第五篇：2010—2011学年第二学期工作计划

2010—2011学年第二学期工作计划

10音乐1班

在新学期里我们的工作具体安排如下：

一、大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位.所以要抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通，随时随地把班里的学习请况反映给班主任，使老师更详细的了解同学情况。让同学积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率.二、班委要以身作则，带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。

三、积极开展活动。在本学期开展一至二次活动。在本学期组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。例如，在天气暖和的时候，组织同学们来一次春游活动，这样可以团结集体，增强同学们之间的友情！

四、培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。深入广大同学中，认真听取同学的建议、意见和要求，为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围.如：班长、团支书、学习委员、生活委员、组织委员既要分工明确又要相互配合，坚持每半个月开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

五、完善考勤与请假制度．需请假时一定写出正式的假条，由学习委员保存．凡点名时无故迟到或未到的均记录留底．凡点名后又请假者，坚决无效．．

六、为了大家能够更好的沟通,定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。班委会在个月举行，所有班委必须准时参加，如有事必须请假，不请假者，均记录下来。实行班务公开。设立班务公开日，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

七、对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,规定班费的报销制度，使大家了解班费支出情况。并在学期末将账本交于各个寝室，相互传阅，以做到账目清晰，是每个同学都了解班费收支情况。

八、在已建立班级群的基础上，创建班级博客，在网络上展现班级的风采。班级博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。