班主任工作论坛方案

第一篇：班主任工作论坛方案

班主任工作论坛方案

(2013—2014学年度第一学期)

一、指导思想

班主任是班级的组织者、引导者和教育者，是学校德育工作的骨干力量。为创设班主任之间相互学习和交流的平台，提升班主任综合素质和工作水平，建设一支师德好、素质优、能力强的班主任队伍；同时，努力使“人人都是德育工作者”这一理念在校园蔚然成风，结合我校实际，特制订本方案。

二、论坛主题

走规范之路 创个性班级。

三、论坛目的

探索新形势下，德育工作的新理念、新内容、新方法、新规律。进一步讨论修订《淮河实验小学班主任工作绩效核算制度》《淮河实验小学班主任常规工作制度》《淮河实验小学班级常规管理制度》《班级工作实绩积分制度》。

四、论坛时间 2013年8月29日

五、参加人员 全体班主任及相关领导

六、程序安排

1、学习班主任工作的各项制度。（孙飞）

2、进一步讨论修订各项制度。

3、班主任交流工作心得体会。

3、校长作重要指示。

主要事物

⒈发放路队牌、保洁员牌、发放新班主任手册，并且做好领取签字记录。

⒉强调校信通，关键就是解决收不到信息的问题。找王校长。⒊学习修订后的《班主任常规工作制度及量化细则》。强调“四勤”检查、保洁牌、路队、开会签到、主题班会、（白板、实物投影、讲台的卫生）。

⒋为了让本部门工作井井有条、实实在在地开展，所以我们必须明确职责、分工到人。具体分工：第一，李士军主任主要负责眼保健操、广播体操地检查、训练、比赛；做好校领导国旗下讲话的安排、稿件的收集整理；做好清洁区的、教室卫生的检查记录工作。第二：孙飞主任主要负责检查班主任的一日常规工作并做好登记公布；做好班主任月考核、学期考核工作；负责好德育处的主题活动；对校长室安排的各项任务负责。

第二篇：班主任工作论坛方案

优化更新公开透明卓有成效

--------班主任工作论坛方案

一、指导思想

以论坛为载体，结合我校在2009年10月份开始实行“优秀班”评比活动，该评比活动贯通了全校校的德育工作及班级、学生管理，在实施了一年以来，得到了广大老师、同学的大力支持和好评，不过，在这一年里，我们在评比中收获了经验，但是也得到了一些教训，也表现出一些不足，为了进一步完善“优秀班”的评比工作，学校德育组组织开展着次“优秀班评比活动”工作论坛活动，在“优秀班”评比中：考勤、公共区、早操升旗、眼操、课室宿舍清洁、午晚睡纪律、晚自修、文明宿舍、守纪、劳动、投稿、课堂等项目，在评比方式、评分分值、公布方式、表彰方式等进行讨论和更新。

二、组织机构

1、领导小组

组长：XXX组 员：XXX2、工作小组

组长：XXX

成员处室：XXXX

记录：XXX

三、论坛时间、地点

1月6日晚（20：00-21：30）举行现场论坛活动。

地点：接待室。

四、论坛主题

1.本次青年教师论坛的主题是：优化更新，公开透明，卓有成效----“优秀班评比活动”工作实施与思考

2.论坛主题涵盖的论题包括：

（1）项目设置——目的与作用

（2）评比方式——责任与公平

（3）分值——合理与公开

（4）公布方式——及时与落实

（5）表彰----价值与体现

五、参加对象与顾问、分组与论题：我校部分班主任及德育组行政、年级组长、老师，分组与论题安排如下：

第一小组：组长★XXXX

第二小组：组长★XXXX

第三小组：组长★XXXX

顾问：何校

带★为小组长，负责与该组顾问沟通，召集组员商讨本组论坛开展具体安排

六、论坛主持：XXX

七、论坛形式与过程

1.收集全校班主任意见，整理成论坛材料，主持人先在会前宣读。

2.分三个小组进行讨论（15分钟）

3.组长组织，参与论坛代表老师发言；

4.论坛顾问同时参与小组论坛活动，并作相应点评。

5、XXX副校长作论坛活动总结。

八、论坛要求

1.论点鲜明，能结合我校实际情况与“优秀班”评比的实际操作提出论点。

2.论据确凿，能结合教育教学工作中的实际事例展开；有一定的理念渗透及理论支撑。

3.论点有独到的见解，富有新意或对某些问题有较深刻的分析，有较高的理论水平。

4.措辞严谨，得体，流畅；篇章结构紧凑，条理清楚。

XXXX中学

2011-1-6

第三篇：班主任工作论坛活动方案

2016年汶南二中班主任工作论坛活动方案

教育改革对班主任工作提出了更高的要求,新型民主平等的师生关系的建立是我们目前不得不重新思考的一个重要课题。为了弘扬学校班主任工作中的典型事迹，给班主任创造更多的交流展示的平台，探索在新形势下班主任工作的新思路、新做法，介绍自己在班级管理过程中，如何处理与学生关系的先进经验。经学校研究决定于2016年5月12日（星期四）举办汶南二中2016年班主任工作论坛.时间：2016年5月12日（星期四）下午13:40—15:10 地点：会议室 人员：全体班主任

论坛主题：新形势下如何正确处理师生间的矛盾或冲突 会议议程：

1、典型发言

2、自由发言

3、校长讲话

4、会议小结

论坛要求：

1、以论文的撰写和现场交流的方式介绍自己的工作经验。

2、每位班主任以日常工作中体会最深的某一个方面为例，围绕学生某一件事情展开交流，论述某一观点。

3、要求切入点小，事例具体，观点鲜明，可操作性强。

4、交流时间限5分钟左右。特别要求

1、全体班主任准时参加会议；

2、带好班主任工作手册和笔。

汶南二中 政教处 2016年5月6日

附典型发言人名单：

韩晶璞

刘长华

徐加强

李宁

梁金丽

第四篇：“班主任工作论坛”活动方案

清河学校

“班主任工作论坛”活动方案

为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》文件精神，进一步加强我校班主任队伍建设，探索新形势下班主任工作的新理念、新内容、新方法、新规律，解决班主任工作中的困惑问题，整体提升我校班主任专业化管理水平与技巧，推广班主任工作管理经验，彰显新课程理念下班主任工作的管理艺术，打造一支管理科学、业务精良、创新有术的高素质班主任队伍。经研究决定举行寿县三中首届“班主任工作论坛”，现将有关事宜通知如下:

一、论坛形式：

1、会议交流。

2、专题报告

二、论坛时间：2013年10月8日（周二）

三、参会对象：

校领导、全体班主任。

四、论坛地点：清河学校会议室

五、会议流程：

1、七、八、九年级各推荐一位教师汇报班级经验。2．专题报告交流。

六、相关要求：

1、请各年级组督促班主任在10月8日前上交相关班主任工作经验交流的文字稿和电子文稿。

2、论文要有自己的独到见解，立论鲜明，行文流畅，能体现新的教育观和学生观，字数在1000字左右。

第五篇：2011班主任论坛方案

点滴智慧成就

——2011学年第一学期班主任工作论坛活动方案

一、“寻找者”的指导思想

班主任是班级的组织者、引导者和教育者，是学校德育工作的骨干力量。为了弘扬学校班主任工作中的典型事迹，给班主任创造更多的交流展示的平台，探索在新形势下班主任工作的新思路、新做法，介绍自己在班级管理过程中的有益经验，同时发现班主任工作中的不足，探讨德育工作在新形势下的途径、方法和意义，努力使“人人都是德育工作者”这一理念在校园蔚然成风，我校将传承德育教育特色，开展2011年班主任工作论坛。通过论坛来寻找我校班主任团队的经典与亮点。

二、“寻找”主题：创新 责任 奉献

三、“寻找”目标： 最佳创意、最佳耕耘、最佳人气、最佳活力、最佳爱心、最佳和谐班主任个3名

四、“寻找”要求：

论坛的选题内容要新颖，要有创新性、针对性、实效性，时间掌握在5分钟以内，能在论坛中充分体现本学年班主任工作的亮点。可自己选题，也可参照如下内容选题，：

1、班主任工作在加强和改进未成年人思想道德建设中的重要作用。

2、班主任工作典型案例。

3、新形势下班主任工作的特点，创新班主任工作的经验做法。

4、如何将新课程改革理念融入班主任工作。

5、如何发挥班主任工作在学校德育工作中主渠道的作用。

6、班主任在创建和谐校园中的作用。

7、班主任工作在校园文化建设中的作用。

8、班主任工作和学校工作有机结合的途径和方法。

9、班主任工作在构建学校、家庭、社会有机结合教育体系中的重要作用。

五、时间安排：

2011年12月22日下午3：00，开始论坛。

六、参加对象：

1、论坛人员：一年级至六年级班主任

2、参与人员：全体班主任与全体行政

七、评委安排：外聘专家以及全体行政

八、奖励办法：

1、学校选出各个奖项3名

2、学校对获奖者给予物质奖励和精神鼓励。

3、颁奖仪式将在现场举行。

九、其他安排：

1、会议主持：陆褒

23、会场布置：许珩

45、多媒体音响准备：陈树人

、摄影：励黎、会议地点：演播厅

6、论坛点心准备：慎君美