廉洁自律 做合格教师

第一篇：廉洁自律 做合格教师

廉洁自律

做合格教师

——廉洁从教心得体会

王丽丽

“廉洁”二字，对于每一个人来说都是那么熟悉，古往今来，有多少廉洁之士被我们称颂。作为一名教师不但肩负着传道授业解惑的职责，更重要的是担负着一代又一代青少年怎样做人的责任，廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。在呼唤廉洁的形势下，教师要特别强调“廉洁从教”，要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师？教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

少说空话，多干实事。教师的使命在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力，这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的，属于学生的，应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩，使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情，忠实履行人民教师的使命。但是，在发展市场经济的过程中，由于社会上有些人错误地大力鼓吹“一切向钱看”的拜金主义思想，也使不少教师受到了影响和侵蚀。我们教师就是要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师先自重，才能受尊重。我们教师要廉洁从教，拒绝 “ 有偿家教 ”、拒绝“家长馈赠”；要爱岗敬业，远离 “ 有偿家教 ”、远离“家长馈赠”；要为人师表，唾弃 “ 有偿家教 ”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到：不向学生摊销教辅资料及其他商品；不索要或接受学生、家长财物；不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。我们要经得住广大家长及社会各界对我们的监督，教师之间也要互相监督。教育行政部门望加强对廉洁从教工作的督查。我们希望从教育、制度、监督上一齐着手，靠学校、社会、家长共同努力，坚决刹住 “ 有偿家教 ” 等不良风气，让清正廉洁之风吹遍每一座校园，让每一座校园成为圣洁的地方，让圣洁的地方成长起祖国的栋梁。

新课改对“为人师表”提出了更高的要求。为人师表，要求教师为学生做表率，从生活到学习各个方面都囊括在内，这也是师德最外在的体现。作为一名教师，要抵制各种诱惑，树立高尚师德，做到廉洁从教，首先要从我做起。

我们教师坚守高尚情操，发扬奉献精神，不利用职务之便牟取私利，是教师职业道德的明确要求。教师不能以从事经济活动的心理来从事教育教学活动，也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报，从利益角度考虑，教师也不应当利用工作之便向学生或家长索取额外报酬。我们每一位教师都应摆正自己的心态，树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，不断改造自己的人生观、价值观，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，淡泊名利，乐于奉献，为世人做出表率。

第二篇：廉洁自律做合格党员

廉洁自律做合格党员

交城县人民民医院郭光泽

同志们：

今天由我来上一堂党课，就我院广大干部职工反腐倡廉谈一些粗浅的认识。谈到讲课，特别是讲廉政党课，我真是有些为难，因为一方面自己理论水平有限，另一方面在这方面没有做过系统的研究，因此应该说不具备授课的条件。但既然作为一项政治任务，我也只能勉为其难，今天讲课是谈不上，主要把自己平时学习中积累的一些资料和体会，和大家做一个交流。当前卫生事业发展正处于公立医院改革的关键时期，面临的机遇、挑战前所未有。领导干部职工如果没有坚定的政治立场，过硬的业务能力，优良的工作作风，就很难履行好党章赋予的职责，也很难为党的建设做出贡献。因此，领导及党员干部应带头讲党性、重品行、作表率，不断提升自身素质，做勤政廉政表率，为推动交城县卫生事业科学发展提供保证。

一、加强廉政教育，增强廉政意识

一直以来，我们的党和政府都把反腐倡廉放在一个至关重要的位置，因为反对腐败是关系党和国家生死存亡的重要政治斗争。但是，有同志要说了，廉政教育年年搞，年年都一样，是老生常谈；也有人会说廉政教育应该针对领导干部，咱们基层小科员无职无权，没有腐败的条件，接不接受教育无所谓，搞廉政教育是“干部生病，群众吃药”。是的，“千人一方”的说教模式由于缺乏针对性早已淡去了昔日的威信，加上现阶段表面上反面典型诞生的速度不仅比先进典型快，而且层次高，影响面广，我们只要随便打开一个网站，都是什么“天价烟局长”啦，“日记门局长”啦，要不就是重庆公安局长文强涉黑，还有已经被执行死刑的号称“钱多、房多、情妇多”的杭州原副市长“许三多”，以及重庆市市委书记、十七届中央政治局委员***受贿、贪污和滥用职权罪，再加上微博曝光的形形色色的贪腐现象等等，现实的反差让廉政理论教育显得那样的空洞和无力。第一，必须加强党的方针政策、政治理论和法律法规的学习，永远保持头脑清醒。领导干部千万不要像我一样，认为随着自己职务的提升，理论水平、政策水平和法律水平也会提高。理论水平、政策水平和法律水平的高低，与职务的高低并不是完全成正比的关系。不论是什么人，只有不断学习，与时俱进，才能保持应有的水平。第二，必须树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观。作为领导干部，不管你文化水平多高、能力多强，如果你没有正确的世界观、人生观、价值观和权力观，就不可能全心全意为人民服务，而且还会因为你有水平和能力，给党和人民的事业带来伤害，造成更多、更大的损失，自己也会在犯罪的道路上越走越远。第三，必须有一个健康的心态。领导干部要正确对待自己的得与失，守得住清贫，耐得住寂寞，不能盲目与他人攀比。第四，必须慎重交友。领导干部在结交朋友时，在与朋友交往时，必须把握分寸，做到清清白白做事，不能与朋友有不正当的经济关系。要明白世界上没有无缘无故的爱，他人的付出都是要回报的。许多人与领导干部拉关系交朋友，看中的是领导干部手中的权力，并不是看中领导干部本人，领导干部一旦失去权力，没有谁再认你这个朋友。第五，必须谦虚谨慎，听得进不同意见，特别是批评意见。谦虚使人进步，骄傲使人落后，这个道理谁都知道，但要做到并不容易。领导干部不要以维护自己的形象与威信为由，认为自己什么都对，真理就在自己手中。也不要以加强领导、统一思想为由，听不进批评与不同意见。良药苦口，忠言逆耳，不要让自己失去改正错误的机会。第六，必须警钟长鸣，不能有任何侥幸心理。领导干部是在聚光灯下生活，其成绩被公众看得一清二楚，其错误也被公众看得明明白白。因此，不要以为别人什么也不知道，不要以为行贿的哥们儿会永远为你保守秘密，也不要以为自己有功劳、有能力就不会受到党纪国法的制裁，更不要以为组织上不会查，要记住，手莫伸，伸手必被捉。只有勤政廉政，才能使自己永远立于不败之地，才能有幸福的家庭和自由的生活。随着社会主义市场经济向纵深发展，执法廉政风险将长期存在，有权力的地方就存在诱惑与抗诱惑、腐蚀与反腐蚀的较量。在今后的工作中要坚决做到依法行政、公开、公平、公正执法，不断提高分析和解决实际问题能力，特别是处理突发事件的能力，实现既要依法行政，严厉查处危害和破坏市场经济秩序的违法违规行为。

二、坚持廉洁自律，保持清醒头脑

廉洁自律一直是我们党所倡导的，它是我们党加强自身建设，始终保持党的先进性的根本要求。要做到自律，必须正确地认识自己。要从灵魂深处自重、自省、自警、自制、自励，这是思想成熟的重要标志。为什么有的人一个时期能自觉地改造自我，却经不起长时间的考验，最终还是走向犯罪的深渊？关键是不能始终正确地认识自己，光看到自己的贡献、付出，未能看到自己的成长进步，离不开组织和领导的培养和帮助，光看到自己手中的权力，未能看到权力是谁给的，光看到别人对自己的溜须拍马，未看到你是为谁做事谋利益的。党员干部职工要始终如一地保持廉洁从政，最可贵的是能用辩证的眼光看待自己。要“淡泊明志，宁静致远”，在名利得失上保持“平常心”，对名利地位权力之类的身外之物看得淡一些，只有这样，才能不为名利所累，不为权势所累，不用损神劳体，不用勾心斗角，不用张罗应酬，不用心力交瘁。认识有高有低，有正有误，所以行动也会迥然有异。从古至今，凡清廉者，都有很高的认识，留下的也是沁人心脾的警言名句。要做到自律，必须不以善小而不为，不以恶小而放纵。荀子曰：“祸之所由生也，生自纤纤也。”任何事情有一个发展过程，起初总是处于细微阶段，而后慢慢变大，最终或许会发生质的变化。要廉洁自律必须重视不起眼的小事情，做到严格要求自己，“消未起之患，治未病之疾。”否则，积小成大，聚少成多，极易酿成大祸。在小事上时时警醒自己，时时刻刻以法律和纪律规范自己，把廉洁自律作为提高自身免疫能力的措施牢牢抓在手上。

三、清醒认识当前党员干部队伍中的现状，增强廉政勤政建设的责任感和紧迫感

当前，党员干部队伍中在廉政勤政方面不外乎有四种表现：一是既勤又廉。我们大多数干部还是能做到这点的，能够恪守职责，勤于业务、乐于干事，同时，又能保持清醒的头脑，不乱张嘴、不乱伸手、不乱迈腿，洁身自好，为党和卫生事业作出自己应有的贡献。二是廉而不勤。这类干部在廉政方面没有发现什么问题，但工作责任意识不强、履行职责不力、不求有功，上班拖拉、工作懒散，爱岗不敬业，甚至上班时间炒股、玩电脑扑克游戏、聊天，出勤不出力、在岗不在事，工作得过且过、应付了事,这就是典型的廉而不勤。特别是有的领导干部认为到了该退下的年龄,有一种“船到码头车到站”的思想，对工作敷衍塞责，能躲则躲，能推则推，能拖则拖，庸碌无为。三是勤而不廉。这类干部想干事、肯干事、人吃苦、有能力，做了很多工作，但却没有严格要求自己，廉政方面存在问题，大搞权钱交易、贪赃枉法、谋取私利，最后葬送了自己的前途和事业。四是不勤不廉。这样的干部极为少数，缺乏工作事业心和责任感，缺乏干事创业的激情，不思上进，工作上不严格要求自己，不该张的嘴张了，不该伸的手伸了，不该迈的腿迈了。推诿扯皮，敷衍了事。总的来说，我们医院党员干部队伍的主流是好的，出现这样那样问题的毕竟是极少数，但是，我们必须正视这些问题，这此问题的存在严重损害了行业形象，败坏了党风政风，还带坏了社会风气，激化了矛盾，阻碍了医院的发展。

四、如何做到勤政廉政

（一）努力勤政，做爱岗敬业的行家。我们同志，没有大局意识，办事毫无计划，办事拖拉，作风散慢，该办的事不办，一天能办好的事，拖它个几天。这些表现，看似平常，不触犯党纪国法，但却是勤政的问题。有这么一段故事：古时候，一位县令死后到阴间接受审讯，他表白自己生前非常廉政，从不拿老百姓的东西，平时不喝热茶，只喝冷水。可是，当听到他在任时毫无业绩，整天无所事事的时候，判官说，不干事的官，还不如在堂上安置一尊木偶，木偶连水都不喝。这故事说明了一个很简单的道理，在任何一个位置上做官，都必须为民办事，没有勤勤恳恳的作风和工作实绩的官，连木偶也不如。因为木偶是不会拿工资的。要做到勤政，必须脑要勤，手要勤，脚要勤。要不断加强学习，加强学习是转变工作作风，提高为民服务本领的基础，我们要强化专业知识的学习和能力的培养。要加强思想政治学习。当前要重点学习十八大精神，学习党章党规、习近平重要讲话，掌握精神实质，提高理论素养，把自己的思想统一到中央的决策上来，用科学理论指导具体实践。要加强道德品质修养。品高怡人，厚德载物。还要强化对党纪政纪条规的学习，党纪政纪条规是我们每一个党员干部的基本准绳，是高压线，碰不得，掌握这些条规是我们每一个党员干部特别是领导干部的基本要求，我们必须原原本本、认认真真地进一步加强学习，铭记条规，分清是非界限，做到“不越雷池”。二要手勤多干。党员干部特别是领导干部要手勤多干，不当“甩手掌柜”，从自己做起，从日常工作干起，从小事和细节抓起，对每项工作都要尽心尽力，一抓到底，抓出成效。要经常深入基层、深入一线、深入群众开展调查研究，及时了解和掌握各方面的情况，做到心中有数，争取工作主动权。

（二）努力廉政，做廉洁自律的表率。在反腐倡廉问题上，我们党都是对腐败现象和腐败分子深恶痛绝的，只要是腐败分子，无论是谁、不问亲疏，他都铁面无私、严惩不贷。一个领导干部，如果不廉政，不管他有怎么强的工作能力，我们党和人民群众都是不能容忍的，因为这与我们党立党为公、执政为民的宗旨相背离，因此，领导干部就要做到廉政。一要坚定信念。理想信念是精神支柱，是前进动力，是党员干部的立身之本。历史的教训一再告诉我们：理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。背弃理想信念，是一些人堕落为腐败分子的根本原因，也是一个政党走向衰败和灭亡的根本原因。作为党员干部特别是领导干部，任何时候任何情况下在理想信念上丝毫不能动摇，在“举什么旗、走什么路”问题上丝毫不能犹疑，在执行“六个决不允许”上丝毫不能偏移，真正使理想信念在思想上扎根、在行动上得到体现。二要正确对待权力。权力是把双刃剑，用好了，就能为群众办好事、办实事，办成事，用不好就可能危害群众、危害自己、危害国家。领导干部的一个主意、一个决策，可能关系一项工作的成败，必须清醒地认识到“责任重于泰山”，时时处处慎用权力。领导干部的优秀代表郑培民同志说：“做官先做人，万事民为先。”为了真正对人民负责，他始终信奉老百姓比天还大，办任何事总想着“怎么向老百姓交代”。也有少数干部对权力与责任的认识有偏差，往往只想着权力带来的地位、待遇、荣誉、享受，淡忘了应负的责任。工作敷衍塞责，怕担风险，讲大话空话，实行“原则领导”；为上级服务唯恐不周不细，对下面的困难则不闻不问；工作中出了问题，不是查清原因、汲取教训，而是上下周旋，多方打点，千方百计推责诿过；对同事和下属搞“好人主义”，凡事不得罪人，只要能给自己留下好名声，“后遗症”都留给别人去处理。因此，改进领导干部的思想作风，必须首先树立“权力就是责任”的观念。“在其位，谋其政；司其职，负其责”。这一古训是对从政者的基本要求，也是衡量领导者是否称职的重要标准。把它落到实处，防止权力与责任脱离，既要搞好思想教育，引导干部树立正确的权力观，更要重视制度建设，加强对权力的监督制约，保证各级干部尽职尽责，运用好手中权力，在加快我县各项事业的发展作出应有贡献。三要洁身自好。要有正确的名利观，抵得住私欲，耐得住寂寞，在金钱和物质的诱惑面前，保持一份清醒和一份宁静。我们应该记住四句话：第一是心态平和，知足常乐。生态不平衡，要导致自然灾害；心态不平衡，必然会有人生灾难。我们都明白这一自然规律，切莫做有违自然规律的事情。因此，我们要学会用理智战胜私欲，用良好心态投入工作，用健康活动充实生活。第二是君子爱财，取之有道。财富的获取，要合情合理合法合规，不要走歪门邪道，更不能违法违纪。第三是贵在坚持，善始善终。对金钱不贪不占，一年两年守得住，一件事两件事没问题，难的是一辈子守得住，淡泊名利，洁身自好，要一以贯之，始终保持清醒谨慎。第四是注重细节，警钟长鸣。逢年过节、婚丧嫁娶等重要关口，往往是最危险的时期，尤其当前中秋、国庆“双节”期间，我们要特别提防，特别警惕，牢牢守住关口，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，党员干部特别是领导干部要坚持做到“吾日三省吾身”，从我做起，从小事做起，加强自身修养，不断提高拒腐防变的能力和水平，只有这样，才能真正做到“立党为公、执政为民”，才能真正做到“勤政廉政”。

（三）努力工作，兢兢业业干干净净为人民服务。我们要做到“三要”，一要立说立行。言必行、行必果，争分夺秒，雷厉风行，定下了的工作就要抓紧实施，部署了的工作就要一抓到底，承担了的工作就要确保成效，力求做到不让布置的工作在自己这里延误，不让差错在自己这里发生，不让单位形象在自己这里受损。二要精益求精。树立一种严谨些、再严谨些，深入些、再深入些，细致些、再细致些的工作作风，做好每项工作。善抓细节，以细节求深入，以细节促落实，以细节求实效。争创一流，每一项工作、每一项工程，都力求高标准、严要求，宁可做一件精品，决不做十件次品，更不做任何废品。三要务求高效。凡是上级作出的重大决定和已经确定的事情，必须确保政令畅通、令行禁止，做到事事有着落、件件有回音。廉政和勤政，是对干部的基本要求，也是加强反腐倡廉建设要达到的两个相互联系的重要目标。勤政建设搞好了，有利于广大干部形成昂扬向上的精神状态，恪尽职守，转变工作作风，提高工作效率，为廉政建设打下坚实基础。廉政建设搞好了，有利于广大干部发扬优良作风，规范从政行为，正确使用权力，为勤政建设创造良好条件。同志们，加快医疗卫生事业发展，关键在干部，关键在建设一支政治上靠得住，发展上有本事，老百姓信得过的勤廉兼 1优的干部队伍。我们既要又要持之以恒地抓好勤政建设，也要一刻不放松地抓好廉政建设，我们要以“蝼蚁之穴，溃堤千里”的忧心对待自己的一思一念；以“如履薄冰，如临深渊”的谨慎之心对待自己的一言一行，以“夙夜在公，寝食不安”的公仆之心对待自己的一职一责，始终保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气，浩然正气。我们要自觉的在思想上、行动上与党中央保持高度一致，以崭新的精神面貌、扎实的工作作风，尽职尽责、尽心尽力，在中牟跨越式发展中多做贡献，为广大人民群众提供一个健康、优质、价廉、高效的医疗卫生服务环境而努力工作！

二〇一六年五月二十九日

第三篇：加强廉洁自律,做合格共产党员

加强廉洁自律，做合格共产党员

今天，我主要围绕“加强廉洁自律，做合格共产党员”这个主题，对各位党员干部提几点要求：

一要时刻自重，始终筑牢思想防线。

剖析我们发生在身边的活生生的的案例，我们可以发现，这些反面典型，他们虽然违法犯罪的时间、表现、情节不同，但有一点却是共同的，那就是他们无一例外地是先从思想上堕落开始的，世界观、人生观这个总开关出了问题。我们党员干部一定要牢记“政治上的坚强，取决于信念上的坚定，作风上的清廉，来源于思想上的清醒”，要充分认识到世界观的改造是长期的，什么时候放松，什么时候就会出问题。当前，随着我国改革开放的不断深入，各种思想文化相互激荡，市场经济本身所固有的一些负面东西和社会上的一些不良风气可能会影响和腐蚀我们的一些同志。面对这些新情况、新问题，更需要我们加强党风廉政建设和反腐败工作，更需要严明党的纪律，严肃党风政风。因此，全体党员干部一定要时刻绷紧反腐倡廉这根弦，继续坚持不懈地用“三个代表”重要思想武装自己的头脑，坚持不懈地改造主观世界，坚持不懈地增强党性锻炼，始终坚定共产主义的理想信念。我们要按照上级文件和领导讲话精神，把学习贯彻党章作为当前的一项重大政治任务抓紧抓好，进一步加强党性修养，坚定理想信念，不断增强

党章意识、党员意识。同时要把学习党章和树立社会主义荣辱观以及学习《江泽民文选》很好地结合起来，实实在在地提高自身政治素养，确保在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇，从思想深处构筑起反腐倡廉的坚实防线，努力打造一支作风正、行为端、想干事、能干事、干成事、不出事的干部队伍。

二要时刻自省，始终坚持把好权力关。

我们党是全心全意为人民服务的党，我们的干部是人民的公仆。党的性质和宗旨决定了人民赋予的权力，只能用来为民造福谋利，而决不允许用来谋取私利。陈良宇、郑筱萸、卢福禄、励奎铭等人滥用权力，弄权谋私，收受贿赂，最终跌入犯罪的泥潭，受到法律的制裁。这再一次警醒我们，全体党员干部一定要树立正确的权力观，决不能把党和人民赋予的权力私有化、商品化、庸俗化。我们每一位党员干部都要把权力看成责任，看成义务，经常“三省吾身”问问自己：一言一行是不是符合党员的标准，符合自己的身份？哪些话该说，哪些话不该说？哪些事该做，哪些事不该做？哪些地方可以去，哪些地方不能去？要坚持做到“四慎”：一要慎微。古人讲，“贪不在多，一二分钱，便如千百万。”不在收了别人多少东西，而在于是否伸了手。逾越了这个原则界限，一念之差，性质就变了。作为领导干部，吃点、喝点、拿点、收点，决不是小事。对身外之

物，要有铁石心肠。纵有房万间，睡觉不过是一张床；纵有钱万贯，一日不过三餐。二要慎独。有的干部存在侥幸心理，认为自己手段高明，拿了、贪了无人知晓。其实，“若要人不知，除非己莫为”，瞒得了一时，瞒不住一世。手莫伸，伸手必被捉。三要慎始。每位党员干部从掌权开始，从有人送第一份礼开始，就要有警觉感，勿以恶小而为之。四要慎终。要一生清白，保持晚节。只有这样，才能立党为公，执政为民，永远立于不败之地。

三要时刻自警，始终算好人生“四笔账”。

在当今社会，不可否认有个别领导干部时常在“算账”：算能当多大的官，能捞多少钱，谋划该坐什么车、住什么房，琢磨今年该去哪个旅游景点去玩一玩，等等。这种只为个人前途和利益的“算账”，结果只会算晕了头脑，迷失了方向，最终陷入诱惑、欲望乃至犯罪的深渊。我们每一个党员领导干部都要树立正确的人生观和价值观，防微杜渐，算好人生的“政治账、经济账、名誉账、家庭账”，守住党纪国法的底线。一是算清“政治帐”。在刚才通报查处的案件中，有不少领导干部就是在其人生与事业最辉煌的时候，因一时的贪念而走上了违纪违法的道路，不仅断送了自己的政治前程，也给党和政府的威信，给干部队伍形象带来了严重损害。二是算清“经济帐”。部分干部为了蝇头小利受到了查处，非法所得不仅全部退出，而且合法的收入、正常的也待遇没有了，失去了工作，失去了自由，用贪欲买来了妻离子散，买来了高墙铁窗的禁锢??这就是贪官的下场，腐败就要付出代价。三是算清“名誉帐”。今天通报的案件中，有的领导干部还获得不少社会荣誉，受到人民群众的尊重。但是，却因为贪污受贿，走上了歧途，有的被开除党籍，有的被判处刑罚，不但给组织抹了黑，个人的名誉也一扫而尽。四是算清“家庭帐”。对一个家庭来说，一旦一个干部走向犯罪，家里就像塌了天，将给家庭带来了难以承受的打击。父母担惊受怕，妻子惊恐不安，甚至终日以泪洗面，不敢出家门；孩子无心读书，在学校、在社会抬不起头来；有的甚至妻离子散，使一个原本和美的家庭坠入痛苦的深渊。大家一定要从案件中得到警示，切实吸取教训。四要时刻自励，始终保持对事业的执着追求。

我们每一个党员领导干部，都要立志干大事、创大业，不能立志当大官。要在勤政廉政上比成绩，在廉政上比奉献，在团结上比风格，决不能在职位上争高低，权力上比大小，生活上比舒适，得失上比输赢。如果忘记自己的职责，没有原则、没有节制的在升迁、名利、享乐等方面进行攀比，必然导致思想道德防线崩溃，跌入腐化堕落的深渊。作为一名党员干部，人一生最大的需要应该是事业有成，最高层次的利益应该是精神富有，我们一定要始终保持健康向上的良好心态，守得住清苦，耐得住寂寞，挡得

住诱惑，顶得住歪风，管得住小节，经得起考验，切实调整好从政治、经济生活中所引发的失衡心态，抛弃侥幸心理、赌徒心理、攀比心理，真正做到一门心思干工作，努力在现有岗位上为党、为人民干几件实实在在的事情。同志们，加强党风廉政建设和反腐败工作，任务艰巨，责任重大。我们全体党员干部一定要严于律己，以身作则，干净干事，在现有的岗位上，自觉做到“自重、自省、自警、自励”，以高度的使命感、责任感和求真务实的工作作风，努力推动中心各项工作发展！

第四篇：做合格教师

做合格教师 育优秀人才

南川乡中川小学 杨平虎

教师被誉为太阳底下最光辉的职业。作为一名人民教师，作为学生思想道德教育的引导者、教育者，在享受这些“光环”的同时，也有责任为这光环“增光添彩”。

教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，教师的一言一行，都会对学生产生影响，所以教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能为人师表。教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。法国大文豪雨果说，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的灵魂。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。重视教师职业道德培养，是实施科教兴国战略，培养新世纪人才的关键。教育是事业，是科学，又是一门艺术。这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，还要有新时代所推崇的新思想，新观念，要有探索精神和创新精神。为提高全国中小学教师的职业道德，教育部修订并要求全国中小学教师认真学习《中小学教师职业道德规范》。

经过对《中小学教师职业道德规范》的认真研读，结合自身教育实际情况，我认为，要想成为一名合格教师，应当做好以下几方面工作：

一、树立事业心，增强责任感,，热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。

作为一名教师是无尚光荣的，要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。作为一名教师，如果没有崇高的理想和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，是不能担当培养人才、造就人才的重任的。教师只有从根本上掌握有中国特色社会主义理论的精神实质，才能站得高、看得远，才能较大地提高自己的思想政治觉悟和师德修养，树立较强的事业心和社会责任感。随着教育的改革和发展，素质教育的全面推进，新形势和新任务对教师的思想政治素质和职业道德水平提出了新的要求。要想成为新世纪的优秀教师，除了学识渊博、教学得法之外，还应有更高的追求，这就是以育人为理想，以塑造人的美好心灵为己任。这是没有功利目的的，而是完全出于对社会、对学生一生负责的责任感。能承担如此重任，首先在于教师自己做人的层次要较高，要做有德之人、有为之人。

二、培育自身人格魅力。

在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，我们不是仅仅把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。我们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的正直去构筑学生的正直，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。我们应是最能以身作则的人。实践告诉我们，要想做一名成功的教师，必须首先培育一个充满美好的人格魅力。

三、热爱学生，尊重、理解学生，以人为本，关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教师的爱，作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师精心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。这种爱，是不能以血缘关系和个人好恶为转移的，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。学生很善于观察与思考，对教师的一言一行，他们都在观察并做出相应的评价和反应。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己，关心自己，帮助自己，他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向，喜欢接近你，并心悦诚服地接受你的教育和指导。反之，如果他们感觉到你没有爱生之心，他们就会在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度。所以，具有爱心，是教师取得教育成果的极为重要的前提，对学生爱之愈深，教育效果愈好。

然而，教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够，了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。爱默生曾说，教育成功的秘诀在于尊重学生。每个教师都必须慎重，自尊心是学生主体性的集中体现，是他们健康成长不可缺少的内在动力。如果损伤了学生的自尊心，就会导致教育的失败。因此，教师要了解学生，就必须拥有一颗始终包含着善意、理解和宽容的心、对学生处处体察入微的母亲般的心。在了解学生的基础上，为了实现教育目的，教师还必须敢于严格要求学生，善于耐心引导学生。严格，是以爱为基础的，同时对爱要有所克制，即要求教师不偏爱学生，不溺爱学生，不放纵学生。在教育学生的过程中，决不能扮演“警察”角色，而是启发学生严格要求自己，引导他们自己教育自己。俗话说：严师出高徒。这话很有道理，如果对学生的教育马马虎虎，睁一只眼闭一只眼，袒护他们的毛病，甚至怕得罪而讨好学生，是不利于学生健康成长的。严，同样是师德的重要体现，也是衡量一个教师有无爱心和责任感的尺度。但“严格”不是“蛮横”，不是用冷若冰霜的面孔、恶狠狠的语言指责教训学生。教师要把握好“师长”的度，彻底摒弃封建家长式作风，尽量减小师生间的心理距离，注重师生亲近和心理沟通。

四、重视业务素质提高。

信息技术对教育的影响是不可估量的。它不仅带来教育形式和学习的重大变化，更重要的是对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻的造诣。随着摄像机、传真机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的运用，站在三尺讲台上，靠一支粉笔、一块黑板、一本教材讲授知识的传统教学方式受到了冲击，计算机的普及和网络技术的发展也使学生的知识来源和知识范围日益扩大。教师已不再是“讲坛上的圣人”，不再是“先学先知”之师和信息的权威拥有者，甚至不再是唯一的传播者。教学方法也由传统的单向灌输转变为启发建构，突出认知主体在建构中的作用。这就要求教师重视业务素质的提高，不断“充电”，并且学习和掌握现代教育技术，适应信息化教育带来的教学方法和教学手段的变革，随着现代教育技术的运用，教师的职能也由“教”转变为“导”，推动学生不断地去开拓创新，发展自己。

作为一名小学教师，我会用《教师职业道德规范》的精神和要求指导我的工作，相信只要用心去做每一件事，心中的梦就一定会实现。不管前方的路有多坎坷，我都会在教育的道路上坚定执著地走下去！

做合格教师 育优秀人才

南川乡中川小学

2010.7

教师：杨平虎

第五篇：做一名合格教师

做一名合格教师

张倩芸

光阴似箭，转眼间从事幼教事业也将近两年了。不经意间，一年多的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但是无论是在上班的时候和下班的时候，脑子里都是这份工作，我相信在座的各位也是这样。

说到教师的师德，人们马上会想到这样一些词语：为人师表、爱岗敬业、无私奉献等等，但我觉得要具备这些条件我还差得很远。

每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉得这就是我工作的价值和意义。

幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查，我对自己的要求是尽量不带个人情绪的投入到工作中，可是这方面仍然需要沉淀。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

诚然，自己知识的增长，小朋友的欢笑，家长的信任，正是我对这份工作的热爱，我才会认真的学习，忘我的工作，无私的奉献。

虽然工作时间不长，我却有一些切身感受，如果你想让孩子们喜欢你，那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起，多关心他们，多注意他们，多护理他们，多和他们一起玩，说和做一些他们感兴趣和关心的事情，多想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们喜欢你。

每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板，那就要求我们以爱为核心，细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子，学会观察，对班内每一个孩子的情况都了如指掌，让孩子在我们的阳光下健康成长。

孩子们是单纯可爱的，但我们需要面对的却还有把孩子包围在中心的爷爷奶奶爸爸妈妈们，面对他们，我想让他们知道的是，幼儿园是一个小小集体，也是孩子们的小小社会，有快乐、满足，同时也会有纷争和烦恼。可他们要清楚一件事，他们不可能陪伴孩子一辈子，也不可能保护孩子一辈子，而幼儿园正是孩子人生第一堂社会课，学会如何融合到这个“小社会”才是最重要的。所以，随着孩子的长大，当孩子与其他小朋友产生摩擦的时候，不要牵扯进去，不要过多干涉，让孩子自己去寻找办法，总结经验。当孩子遭遇挫折的时候，帮助他调整情绪，分析状况，但是不要越俎代庖，甚至帮助他规避困难。农村的家长们思想没那么开放，不能完全接受我们的教育方式，怎么办？这就需要我们在平时的工作中多积累，让他们看到我们的方法是正确的，从而充分的相信我们。

所以做一名合格的幼儿教师，既要孩子喜欢，又要家长信任，同时又要在工作中有所表现，我想说的是，真的真的任重而道远，让我们一起努力吧！