西峡县代理发表职称论文发表-慕课信息化课堂教学论文选题题目[合集五篇]

第一篇：西峡县代理发表职称论文发表-慕课信息化课堂教学论文选题题目

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西峡县代理发表职称论文发表-慕课|信息化|课堂教学论文选题题目

西峡县代理发表职称论文发表-以下是慕课|信息化|课堂教学职称论文发表选题参考题目，均采用云论文发表选题题目软件，经过大数据搜索对比精心整理而成，各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目，可供慕课|信息化|课堂教学职称论文发表选题参考题目，也可以作为慕课|信息化|课堂教学毕业论文撰写选题参考。

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关键词：小学教育叙事论文，停车场规划论文，医学影像技术论文

1……慕课时代大学新型“教”与“学”教学实践模式研究 2……信息化背景下的主动性学习研究

3……新形势下高校语言类课程群及教学资源体系化建设刍议 4……慕课时代教学口语研究的传播学前景

5……挑战与对策:慕课(MOOCs)时代的中国高等教育 6……慕课的意识形态实质与高校思政理论课“慕课化”探析 7……基于职业教育的多重视角“慕课”分析 8……论“慕课”的物质属性及实践逻辑

9……论教育信息化背景下英语自主学习能力的培养——以探究大学生就业竞争能力提高为中心

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10……微课掌上通在初中地理教学中的实践研究

11……变革型教学:一切都是为了学生——访教育技术学专家阿兰·凯灵顿和焦建利教授 12……微课在高校之应用:从概念到制作技术 13……人在技术之上

14……高职院校数字化教育资源的建设、共享现状与构建模式研究 15……2015年度中国现代远程教育十大新闻事件权威发布 16……教育技术化应该涵泳精神性

17……互联网思维下职业院校MOOC本土化建设与启示 18……信息化环境下移动课堂教学模式探究

19……应“云”而生 羽化成蝶——信息化教学设计的情境创设策略 20……“慕课”背景下高校思想政治理论课教师应对策略 21……“慕课”背景下的高职院校教育教学改革探索 22……慕课视域下高校思想政治教育理论课教学改革刍议 23……慕课(MOOC)三议

24……地方高校大学生慕课接受度影响因素研究 25……细解慕课利与弊

26……教育信息化背景下的外语课堂创新:以慕课、微课与翻转课堂为例 27……信息化创新:引领未来学校变革 28……国内微课程理论与实践研究述评 29……美国高校MOOCs的特点、争议与思考 30……创新开拓,主动拥抱互联网+ 31……慕课视角下地理学习资源的有效构建

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32……如何建设教学资源库

33……慕课(MOOC)时代的高等外语教学学术研讨会综述 34……慕课时代我国基础教育的应对策略 35……基于职业教育的多重视角探讨“慕课”的价值 36……“慕课”影响下的后大学英语课程改革探讨 37……什么样的平台是好的慕课平台? 38……“慕课”对我国高等教育的影响 39……略论慕课对教师角色的深层影响

40……MOOC在我国高等教育中的发展困境及对策研究 41……出版社慕课图书营销策略探析 42……慕课如何化茧成蝶? 43……微课应用于人体寄生虫学教学的初步探讨 44……在线教育发展下的高校课程与教学改革 45……微课发展的现状、问题与趋势 51……出版社慕课图书营销策略探析 52……慕课如何化茧成蝶? 53……微课应用于人体寄生虫学教学的初步探讨 54……在线教育发展下的高校课程与教学改革 55……微课发展的现状、问题与趋势 61……出版社慕课图书营销策略探析 62……慕课如何化茧成蝶? 63……微课应用于人体寄生虫学教学的初步探讨

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64……在线教育发展下的高校课程与教学改革 65……微课发展的现状、问题与趋势 71……出版社慕课图书营销策略探析 72……慕课如何化茧成蝶? 73……微课应用于人体寄生虫学教学的初步探讨 74……在线教育发展下的高校课程与教学改革 75……微课发展的现状、问题与趋势 81……出版社慕课图书营销策略探析 82……慕课如何化茧成蝶? 83……微课应用于人体寄生虫学教学的初步探讨 84……在线教育发展下的高校课程与教学改革 85……微课发展的现状、问题与趋势 91……出版社慕课图书营销策略探析 92……慕课如何化茧成蝶? 93……微课应用于人体寄生虫学教学的初步探讨 94……在线教育发展下的高校课程与教学改革 95……微课发展的现状、问题与趋势

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第二篇：开阳县代理发表职称论文发表-小学美术课堂教学论文选题题目

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开阳县代理发表职称论文发表-小学美术|课堂教学论文选题题目

开阳县代理发表职称论文发表-以下是小学美术|课堂教学职称论文发表选题参考题目，均采用云论文发表选题题目软件，经过大数据搜索对比精心整理而成，各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目，可供小学美术|课堂教学职称论文发表选题参考题目，也可以作为小学美术|课堂教学毕业论文撰写选题参考。

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关键词：节水环保论文，工程施工毕业论文，小区规划设计论文

1……让游戏在小学美术课堂教学中落地生花 2……试论如何让小学生爱上美术课堂教学之我见 3……探究生活化教学在小学美术课堂的应用 4……小学美术课堂学生鉴赏能力的培养与提高 5……小学美术教学中生活资源的有效利用浅析 6……如何让小学美术更出彩 7……浅谈提高小学美术教学有效性 8……多媒体辅助小学美术教学的探索

9……浅析在小学美术教学中开展开展创客教育的实践 10……在小学美术教学中开展开展创客教育的实践

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11……探寻美术教学的原点——中小学美术教学的实践与思考 12……美术教学中情绪体验引入机制初探

13……小学生对教师课堂教学行为品德认知的调查研究 14……中小学体育课堂问题行为分析与管理优化 15……中小学美术教学策略探究

16……先行组织者教学策略在美术教学中的应用 17……小学美术“开放式课堂教学模式”的尝试 18……实现中小学美术教学科学化的途径 19……将民间美术引入课堂教学

20……开放课堂激发学生兴趣 整合资源丰富美术教学

21……小学艺术教师教学素养的调查分析——以兰州市小学艺术教师为例 22……将民间美术文化融入中小学美术课堂的途径 23……以中国画教学提高成人传统审美及人文素养

24……魅力动漫 欢乐课堂 斑澜生活——动漫进小学高年级美术课堂的研究报告 25……对实现音乐课堂人文化的思考 26……美国远程教育的新法律 27……小学美术教学的生活化 28……美术教学评价初探 29……对美术作业的诸种评价法

30……课堂推进过程中教学目标的取舍与整合 31……创设情境教学模式 构建和谐课堂 32……古诗“译”画提高学生绘画综合能力

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33……与“三个和尚”一起进步——美术课例研究 34……警惕课程资源的重复建设 35……上海市商汇区三墩学校

36……新课程标准下小学美术教学目标定位的把握——对30节省级美术公开课的思考和总结

37……小学美术多元体验教学研究与实践

38……在体验中解决绘画难题——《放学了》(第一课时)教学实录及反思 39……小学美术课堂教学“情境启导法”的探讨和实践 40……美术课堂教学应以学生发展为本

41……扬特区教育之旗 走科研兴校之路 铸特区品牌学校——记广东省一级学校、深圳市水库小学

42……新课程中美术教师怎么当

43……认识生活 探究生活——《菜园里》教学片段评析 44……读中积累 读中感悟 读中迁移——《雨点》教学设计 45……地球爷爷的手 46……立体图形的展开图

47……浅谈小学美术教学中的音乐魅力

48……走出困惑——由中学人体艺术欣赏课引出的思考 49……简论小学美术教学口头语言的表达 50……计算机辅助教学在美术教学中的应用 51……中小学教师计算机全员培训模式探讨 52……以艺术教育为突破口 促进学生素质全面提高

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53……浅谈如何在美术教学中实施素质教育 54……体育卫生艺术教育·来稿选登 55……谈儿童创作画指导 56……试谈美术课外活动的组织 57……美术活动指导纲要

58……农村中小学美育情况的初步调查 59……中学美术教育水平为何偏低 60……日本高等师范教育概览

61……阮婷、宋占美—学前双语课程整合模式的构建与探索——基于中美幼儿园双语教育课程模式的比较

71……阮婷、宋占美—学前双语课程整合模式的构建与探索——基于中美幼儿园双语教育课程模式的比较

81……阮婷、宋占美—学前双语课程整合模式的构建与探索——基于中美幼儿园双语教育课程模式的比较

91……阮婷、宋占美—学前双语课程整合模式的构建与探索——基于中美幼儿园双语教育课程模式的比较

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第三篇：甘井子区代理发表职称论文发表-小学数学课堂教学论文选题题目

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甘井子区代理发表职称论文发表-小学数学|课堂|教学论文选题题目

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关键词：教师专业发展论文，教师论文发表刊物，施工工程论文

1……浅谈小学数学课堂教学尝试教学法 2……如何使小学数学教学课堂成为高效课堂 3……例谈小学数学课堂教学中的“慢”智慧 4……小学数学课堂教学效率的研究 5……谈怎样提高小学数学课堂教学的有效性 6……学生为主体设计小学数学课堂教学 7……新课改下小学数学课堂教学方法的研究 8……怎样提高农村小学数学课堂教学质量 9……生态课堂教学在小学数学的改革和创新 10……谈多媒体教学在小学数学课堂中的运用

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11……浅谈小学数学课堂教学中有效实施计算教学 12……体验性学习在小学数学课堂教学中的应用 13……探究怎样提高小学数学课堂教学的有效性 14……浅谈小学数学游戏在课堂教学中的运用 15……小学数学课堂教学中渗透情感教育的策略 16……新课改下小学数学高效课堂教学方法 17……浅析微课在小学数学课堂教学中的应用 18……新课标背景下小学数学课堂有效教学的策略 19……浅析小学数学课堂教学中小组合作学习探究 20……小学数学课堂趣味性教学的探究

21……交互式电子白板在小学数学课堂教学中的运用 22……智慧教室环境下小学数学课堂教学互动行为特征研究 23……小学数学课堂创新研究

24……谈小学数学教学课堂改革与实践——小数课堂教学改革研究 25……把小学数学课堂交给学生——小数低段教学研究 26……初探小学数学课堂中如何实施情境教学 27……如何在小学数学课堂中实现生活化教学

28……小学数学课堂如何创设教学情景促进学生理解能力的提升 29……试谈小数课堂中的问题教学——小学数学教学探索 30……小学数学情境教学的课堂结构重建 31……如何进行高效的小学数学课堂 32……小学数学课堂要联系生活实际之我见

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33……浅谈小学数学课堂学生主体地位确立的策略 34……关注小环节设计,提高小学数学课堂有效性 35……小学数学课堂导入策略的探讨 36……论有效开展小学数学课堂讨论的条件 37……浅淡生活化小学数学课堂的构建策略 38……浅谈如何让小学数学教学联系生活实际的思考 39……提高小学数学课堂时效性的策论初探 40……小学数学课堂管理研究策略探讨

41……浅议新课改下小学数学教师如何进行有效的课堂评价 42……藏区小学数学教学中如何培养学生的问题意识 43……解析小学数学高效课堂构建 44……借助游戏促进小学数学教学 45……浅谈数学课堂教学如何实现生活化 46……小学数学教学中培养学生探究能力的探索 47……浅谈藏区小学数学教学质量的方法与策略 48……谈“表扬”在小学数学教学中的重要性 49……小学数学批注式阅读应把握好三个维度 50……小学数学教师教学适应性探讨 51……小学数学课堂提问策略的思考 52……数学课堂教学要促进生生互动 53……在小学数学教学中进行情境创设之我见

54……谈小数教学的探索与思考——小学数学教学探索与研究

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55……小学数学“预学作业”的设计与使用

56……新媒体新技术为小学数学阅读注入新的活力

57……浅谈人文化教学在小学数学教学中的应用--阅读《我就是数学》有感 58……小议如何融入生活情境,使小学数学课堂活起来 59……试论在小学数学教学中如何培养学生的交流能力 60……小学低段数学生本阅读指导的策略 61……论生活情境方法在小学数学教学中的运用 62……浅探小学数学教学中贯穿素质教育的方法分析 63……论探究式教学在小学数学课中的应用

64……要改变别人,先要改变自己——访国务院参事、北京实验二小教育集团总校长李烈 65……数学活动经验积累与提升需要“四变” 66……试论如何建构新课改下的小学数学高效课堂 67……数学教学中“知行脱节”现象的成因及教学策略

68……农村教师成长的孵化器——江苏省泗阳县农村小学数学骨干教师培育站建设侧影 69……新课程下的小学数学课堂练习教学

70……基于网络学习空间的小学数学智慧课堂教学策略研究 71……新课改下的小学数学课堂练习教学

72……在小学数学思维对话课堂教学研究的道路上前行

73……课堂教学设计中的三个基本问题--以小学数学“一一间隔排列”教学为例 74……小学数学高效课堂初探

75……例谈小学数学教学目标评价的把握 76……我们需要什么样的小学数学课堂

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77……小学数学有效板书的八个特性

78……电子书包环境下小学数学复习课教学模式的设计

79……小学数学教学中学生“答非所问”现象探析——基于教师提问行为的视角 80……基于交互式一体机的小学数学互动教学研究

81……小学数学课堂师生互动质量的观察与评价--基于“课堂师生互动评估系统(CLASS)”的实证研究

82……苏教版小学数学教材“转化”策略的变化 83……小学数学微课的应用与建设 84……小学数学学习材料的选择与运用

85……关注小学数学知识背景的来源、创设与迁移 86……怎样对数学教学素材进行重组创新? 87……紧扣数学学科本质做学段衔接真研究 88……数学课的三重立意

89……第六届中国小学数学教育峰会“聚焦数学核心素养”主题研讨会启事 90……浙江省绍兴市小学数学1～6年级典型错题资源库的建设与应用研究 91……小学数学生态课堂“对话式教学”的实践与思考 92……小学数学专家教师课堂教学决策的个案研究

93……“小情境”成就“大课堂”——再谈小学数学教学应用意识的培养

94……数学思想的本质意蕴及建构策略——基于小学数学教学实践的思考 95……高效数学教学的实现条件——以小学数学教学为例 96……优化课堂评价,“放大”小学数学练习的价值

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97……小学数学有效学习中教材资源的利用 98……小学数学课堂追问的价值厘析及实施策略 99……民族地区初中数学课堂教学问题的案例分析 100……小学数学教材例题的有效改编

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第四篇：来安县代理发表职称论文发表-慕课教学实践教学翻转课堂论文选题题目

云发表，专业论文发表网站！http://www.xiexiebang.comKI数据库的词频分析 45……现状与反思:国内翻转课堂研究评述

46……现代职业技术教育课堂教学运用优质MOOC资源探析 47……基于微课的翻转课堂在病原生物学实践教学中应用研究 48……同济大学“高等数学”SPOC开发与应用探索 49……解剖学教学中开展微课的建议 50……让技术真正成为师生的好帮手

3/6 云发表，专业论文发表网站！http://www.xiexiebang.comKI期刊2503篇文献统计分析 56……微课评价指标体系的构建与实施 57……信息化背景下的主动性学习研究

58……“翻转课堂”教学模式在《各家针灸学说》课程教学中的探索与实践 59……“翻转课堂”教学模式在《各家针灸学说》课程教学中的探索与实践 60……基于信息化教学的大学翻转课堂教学实践探索研究 61……“大学英语慕课”建设思路与体系结构研究 62……基于“翻转课堂”的新城疫免疫抗体监测教学实践 63……基于深度学习的翻转课堂教学模式实践 64……数据结构翻转课堂教学实践

65……医学统计学翻转课堂的教学实践与评价 66……慕课时代大学新型“教”与“学”教学实践模式研究 67……国外“翻转课堂”教学模式的理论与实践探析 68……基于SPOC翻转课堂教学模式的探索与反思

69……后慕课时期“SPOC”在职业教育中应用的可能路径探析

70……巧借微课教学 翻转别样课堂——“文化创新的途径”一框的实践与思考

71……教师教育课程开放资源建设与翻转课堂实践研究——以教师教育国家级精品资源共享课“有效教学”的建设为例

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72……新形势下高校语言类课程群及教学资源体系化建设刍议 73……关于“微课”与高中物理教学相结合的几点思考 74……谈翻转课堂设计思路

75……浅谈翻转课堂对于数学高效课堂的作用

76……翻转课堂在大学教学中的优势和局限性研究——以化工制图课程为例 77……“互联网+”时代的翻转课堂教学模式刍议 78……基于翻转课堂视角下的成人教育教学模式 79……高校公共艺术课程翻转课堂教学模式探析 80……论建构主义学习理论对翻转课堂的教学启示

81……MOOC翻转课堂教学模式的构建与实验研究——以高校武术选项课为例 82……Journal of Higher Education Management 83……需要不断注入活力四射的课堂新文化 84……本科电子文件管理课程改革初探 85……“慕课加翻转课堂教学”成效的实证研究 86……翻转课堂与慕课融合促进教学资源均衡研究

87……“翻转课堂”、“反慕课”影响下的研究生文检课改革探索与实践 88……慕课时代翻转课堂在药物化学教学中的应用

89……基于交互式实验模拟软件的翻转课堂模式设计与应用——以“虚拟多媒体教学系统”为例

90……高校翻转课堂:现状、成效与挑战--基于实践一线教师的调查 91……中学地理翻转课堂与微课(慕课)教学研究进展 92……慕课、翻转课堂、微课及微视频的五大关系辨析

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93……基于SPOC的翻转课堂教学设计模式在开放大学中的应用研究 94……“慕课”背景下高校形势与政策课教学模式创新之思 95……通达翻转学习:慕课时代翻转课堂新模式 96……依托慕课理念探索我国高职英语教学改革 97……翻转课堂教学:经验与趋势 98……慕课背景下中国高校教学模式研究

99……基于网络资源的高职翻转课堂教学改革的探索与思考——以浙江工商职业技术学院《公共关系》课程为例

100……“以学生为中心”视角下的北京大学课堂教学改革的实践与探索

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第五篇：炎陵县职称论文发表网-高中生物课堂教学论文选题题目

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炎陵县职称论文发表网-高中生物|课堂教学论文选题题目

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关键词：建筑专业职称论文，论文工程，建筑装饰材料的论文

1……如何实施高中生物课堂的教学改革 2……高中生物高效课堂教学模式建构 3……高中生物高效课堂有效途径探究 4……浅析新课改下高中生物教学的优化途径 5……活动教学在高中生物课堂中的实践 6……创设问题情境对高中生物高效课堂的构建 7……浅谈高中物理课程教学反思 8……高中生物实验教学优化策略探讨

9……浅析学术研究成果反哺高中生物学教学的合理性 10……高中生物学教学中渗透科学史的几点建议

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11……学好高中生物之我见 12……浅谈高中生物教学评价体系 13……谈高中生物教学中探究性学习的运用

14……探析学生的主体作用在高中生物教学中的发挥经验 15……探析微课程在高中生物教学中的应用 16……基于思维特性的高中生物学教学策略

17……在高中生物学教学中通过合作探究来建构核心概念 18……初高中人教版生物教材关于“免疫调节”教学衔接性探究 19……板画在高中生物学教学中的应用

20……例谈高中生物学概念学习的难点及教学策略 21……高中生物学选修1模块实验教学探究 22……初中生物学课堂教学中学生活动的设计策略 23……例谈生物学课堂教学中学生“问题意识”的培养 24……浅谈提高高中生生物学习兴趣的途径 25……如何改变当前高中生物学习现状 26……高中化学教学课堂教学

27……例谈认知冲突策略在生物学课堂教学中的运用 28……论高中政治课堂教学语言技巧 29……新课程标准下高中数学课堂教学的创新 30……高中地理课堂教学有效性的思考 31……流行音乐在高中音乐课堂教学的现状分析

32……论高中数学课堂教学中提高学生主体参与的策略研究

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33……浅谈高中化学课堂如何实施情境教学

34……高中地理如何构建“先学后教”高效课堂教学模式 35……高中体育高效课堂教学法的实践与探讨 36……应用课堂提问有效提高高中数学课堂教学 37……关于高中英语课堂教学技巧的探究 38……谈高中数学课堂教学中的有效导入

39……高中课堂教学中如何培养学生的历史核心素养 40……高中化学课堂教学方法浅析 41……浅谈高中物理课堂教学方法

42……新课改背景下提高高中政治课堂教学效率的方法 43……高中语文课堂教学小组合作学习模式探析 44……高中化学有效课堂教学方法概念及其相关性研究 45……高中化学课堂教学方法之我见 46……高中生物选修三高考题目研究 47……高中数学课堂的有效教学探讨 48……浅析提高微生物学课堂教学效果的方法 49……多媒体辅助高中英语课堂教学模式的研究 50……探究新课改下如何倡导高效高中地理课堂 51……种群增长率、瞬时增长率和增长速率的辨析 52……浅析高中政治课堂环境的创设 53……浅谈高中化学高效课堂构建策略 54……浅谈合作学习在高中物理课堂中的应用

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55……浅议高中英语高效课堂模式中提升学生阅读能力的方法 56……浅谈如何构建高中英语的高效课堂 57……基于ClassDojo的高中创客课堂实践研究 58……高中生物学课堂教学中的类比推理方式 59……浅谈高中生物《遗传与进化》课堂的有效教学 60……肢体语言在高中生物学教学中的应用 61……设计教学主线,构建高中生物学本真课堂 62……高中生物学模型建构中若干细节的处理 63……发挥教材插图功能,提高课堂教学效率

64……高中生物学“自主—交互—提升”教学模式的建构 ——以“噬菌体侵染细菌的实验”微课设计为例

65……“翻转课堂”教学模式在《生物制品学》课程中的应用与实践 66……高中生物学教学中学生科学素养的培养 67……基于层次化的高中物理课堂教学设计原则探析 68……多媒体教学手段在高中语文课堂教学中的应用 69……高中语文阅读课堂的教学实践探讨 70……探究高中数学课堂教学导入方法与技巧 71……小议分层教学在高中语文课堂中的应用 72……高中生物课堂教学设计中的借力行为 73……高中生物学课堂教学中幽默语言例谈 74……任务型教学法在高中生物学课堂教学中的应用 75……高中生物学课堂中引例教学的基本原则

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76……在高中生物学课堂中实践体验式教学 77……在高中生物学课堂中实践生活化教学

78……基于高中生物学微课的翻转课堂教学模式的运用研究 79……浅谈新课程下的高中生物教学 80……高中生物课堂作业有效性设计现状研究

81……在高中生物学课堂中有效落实生物学科素养教育的探讨 82……高中生物学教学中开展“微阅读”的思考 83……在高中生物学教学中渗透营养学教育的建议 84……浅谈高中生物教学

85……展望新高考模式下的浙江省高中生物学教学

86……例谈“用教材教”的是与非——高中生物“同课异构”活动引发的思考 87……人教版高中生物学教材“旁栏思考题”栏目的价值及再开发 88……翻转课堂中高中生物分层教学

89……新课程理念在高中生物翻转课堂中的渗透 90……高中生物教学中的导与学 91……浅谈高中生物学课堂中的“布白” 92……高中生物探究式教学模式的构建及实践 93……将诺贝尔奖引入高中生物学课堂 94……例谈高中生物学教学中的活动设计 95……例谈微课在高中生物学教学中的应用 96……以生为本,铸造生命化的生物学课堂

97……高中生物学教学实施“翻转课堂”的实践与思考

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98……基于学生经验进行情境导入及问题设计 99……结合模型进行高中生物核心概念教学的尝试

100……“翻转课堂”下的生物学概念教学——以“染色体变异”为例

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