一年级阅读与积累

第一篇：一年级阅读与积累

小学语文一年级期末复习（阅读与积累部分）

金泉小学：陈佳佳

各位老师: 大家好!今天我就如何培养低段孩子的阅读兴趣和就本次期末复习的阅读与积累部分来谈一谈自己粗浅的感受,如果有不妥之处恳请各位老师批评指证。

一、如何培养低段孩子的阅读兴趣

我们都知道，兴趣是最好的老师，到了中高段我们的语文老师都会觉得孩子的阅读与写作时最让人头疼的事情，觉得孩子们不爱看书是最大的原因，而如果我们能从低年级起开始让孩子多读书多背书，潜移默化中培养孩子的语感，循序渐进,摒弃传统观念里向孩子灌输怎样去读,怎样去写,变“要我读”为“我要读”,让孩子真正地爱上语文。

（一）转变观念,多写不如多读多背

有心理学家指出，人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到高峰。此后，主要是理解力的增强。因此,我建议老师们从低年级起开始让孩子尝试每天背一首儿童或者一首诗。儿童时期是记忆的黄金时期，这个时候阅读和背诵的东西，真正会刻进脑子里，内化为自己的智慧财富，所以我们更应该珍惜童年时代的背诵，让孩子每天背一首小诗，进行海量阅读，当孩子会背的诗越来越多，他的语感也会越来越强，表达能力、想象力也会日渐丰富，这时再让他们写话或者进入中高段以后完成作文，就不再是难事。山东省潍坊市北海学校语文教师韩兴娥老师就是提出这种观念的先驱者，她将阅读分为三个阶段：一二年级海量识字，三四年级海量积累，五六年级诵读经典，韩老师的观点把握住了语文学习的核心，语文教学的规律就是读，只有读才是硬道理，这应该是我们每一个语文老师都能做到的。让“读”占鳌头，语文教学就会变得简单轻松。韩兴娥老师之所以在课堂上进行大量阅读实验，是因为她认为最具人文情怀的语文学科，由于教师翻来覆去之“精”讲，一遍又一遍的作业训练，使得语文学习变成了一场苦役，一种生命的浪费。韩兴娥老师大胆地尝试不布置家庭作业，而让学生海量识字，海量阅读，她认为大量阅读的学生不怕考试，相反会为语文学习奠定了基础，让孩子知识丰厚，融汇百科，贯古通今，积累多了，考试就如小菜一碟，死读课本不如多进行拓展学习，建议老师们以后在课堂上少讲解，多留时间给孩子进行朗读和背诵。孩子们读的书多了,背的内容丰富了,下笔也会轻松起来.在这里，给老师推荐韩兴娥老师的两本著作《我的语文实验故事》和《踏上阅读快车道》，有兴趣的老师下来可以多关注一下，让我们的孩子自由自在地畅游书海，为孩子们的书香人生奠定基础。相信在我们的努力下，我们的孩子也将踏上了阅读快车道。

（二）提供好书，让孩子爱书。

在孩子学习阅读的初期，我们一定要选择孩子爱看的课外阅读书籍，使孩子对书产生好感，使课内阅读与课外阅读相结合。在课外阅读教学中我会利用晨会、午休时间为学生讲绘本，绘本是低段孩子最喜欢的一种阅读文本，绘本中颜色亮丽、内容丰富的图片会大大激发孩子们的阅读兴趣。在我们学校的每个教室里，都设有班级图书角，每本书都是老师精心挑选出来适合班上孩子阅读的，我也会经常给孩子们和家长推荐一些印刷精美，内容丰富有趣，情节发展符合儿童想象和思维特点的书籍，如绘本《猜猜我有多爱你》《云朵面包》《可爱的鼠小弟》《爱心树》《不一样的卡梅拉》系列，同时我还鼓励家长经常带孩子逛书店，使孩子置身于书的海洋中，多受环境的感染和读书氛围的熏陶。当孩子取得进步，父母要对孩子进行奖励的时候，一定要考虑买书，千万不要忽视买书的价值。有条件的家庭一定要进行亲子共同阅读，这样不仅可以互相交流读书的体会，还有利于增进感情，同时在读的过程中，家长还可以适时点拨，如书中有描述美丽的景色时，可以鼓励孩子动手画一画，甚至还可以动手做一做、拼一拼，这样不仅提高了孩子的想象能力，而且锻炼了孩子的动手能力。

在日常教学中，我还常结合课文内容以及孩子们的常规表现推荐孩子们阅读相关书籍。如学习了《卖火柴的小女孩》，我就推荐孩子们读《安徒生童话》，根据低年级孩子平时常规有待加强,爱告状,我就带他们读了《不要告状—除非是大事》《手不是用来打人的》《语言不是用来伤人的》这样不仅让孩子们通过阅读绘本明白了道理，也无形中让孩子增加了阅读量。此外，还可以通过讲故事比赛、我会背唐诗等阅读活动来让孩子们喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

总之，作为语文老师的我们在孩子的低段一定要让学生主动的阅读，爱上阅读，享受阅读，只有这样，才能真正感受到阅读带来的乐趣和阅读带来的好处，为以后的写作奠定基础。

二﹑本册要求背诵并默写的诗文有：课内阅读12篇，《元宵节》《水乡歌》《春天的手》《插秧》《老树的故事》《小鱼的梦》《雨铃铛》《美丽的彩虹》《问银河》《长歌行》《竹乡之歌》《我的名字》《大家都快乐》语文天地中的古诗5首，谚语4条。

1﹑《元宵节》 窗外月儿圆又圆，全家()聚()汤圆。（）月十五元宵节，家家户户（）（）圆。2﹑《水乡歌》 水（）什么多？ 水多。

千（）渠，万条（），河塘一个接一个，处处绿水扬（）波。水乡什么多？ 桥多。

东一座，西一座，东西南北千万座，出门就要把桥过。水乡什么多？ 船多。

千条船，万条船，白帆（）片像云朵，飘满湖面飘满河。水乡什么多？ 歌多。

千（）歌，万首歌，大船小船装满歌，歌唱水乡新生（）。3﹑《春天的手》 春天的手，温暖轻柔。

春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。

春天的手掠过小河，小河唱起了快（）的歌。

春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。

春天的手（）着我们的肩膀，小（）（）个个活泼又健壮。

（）住春天的手，春天就在你（）头。...4﹑《插秧》 水（）是镜子，（）照着蓝天，映照着白（），映照着青山，映照着绿（）。

（）（）在插秧，插在绿树上，插在青山上，插在白云上，插在蓝天上。5﹑《老树的故事》（）树，老树，你怎么这么大！你有一（）岁了吗？ 有多少鸟儿，在你身上（）过家？ 和你谈过（）？

这些身穿礼服的音乐家，是从哪儿来的？ 唱的都是什么歌？

老树，老树，（）（）我吧，告诉我—— 所有的故事和童话。6﹑《小鱼的梦》

小鱼（）了一天水，池塘妈妈（）里睡。天上（）星落下来，为他盖床珍珠被。风儿唱起催眠（），波浪又（）摇篮推。小鱼（）了个甜甜的梦，摆摆嘴巴咂咂嘴。7﹑《雨铃铛》

沙沙（），沙沙响，春（）洒在（）檐上。房檐上，（）水珠，好像串（）小铃铛。丁零当啷„„ 丁零当啷„„ 它在（）呼小燕子，（）快回来盖新房。8﹑《美丽的彩虹》 雨过天晴，一道彩虹高高挂在天（）。

（）丁说，彩虹是一座神奇的桥，我想从这座桥上走过，去看看遥远的银河。

冬冬说，彩虹是一条美丽的项链，天上的仙女戴上它，一（）会更加好看。

小弟弟问：

如果从彩虹顶上滑下，会是哪里？

能不能到太空人的家？ 小妹妹问：

是谁让彩虹这样美丽？ 是谁为它画了（）彩衣？ 谁有这样（）大的笔？

彩虹的颜（）越来越淡，渐渐地，它回到了白云中间。9﹑《问银河》 夏日的夜空，有条（）闪的银河。

银河，银河，请你告诉我： 你离我们有多（），为什么大家都叫你“河”？

银河，银河，请你告诉我：

你（）里有（）有长着（）子的小虾？ 有没有穿着硬壳衣服的田螺？

银河，银河，请你告诉我：

你那里有没有春夏秋冬？ 有没有日出日落？

银河，银河，请你告诉我：

你什么时候向我们发出邀请，让我们乘着飞船到你那里做（）？

银河，银河，你（）不能告诉我？ 10﹑《长歌行》 百（）东（）（），（）时复西归。

少壮不（）（），老大徒（）悲。10﹑《竹乡之歌》

我家住在（）楼上，青竹篱笆花围墙。妈妈彩笔画风筝，（）爸巧手编箩筐。傍晚山间（）声（），竹筒（）熟正飘（）。傣家儿女最爱竹，竹乡美名（）四方。11﹑《我的名字》

问路的叔叔, 不知（）我的名字, 叫我“小朋友”。

扫垃圾的（）姨, 不知道我的名字, 叫我“（）领巾”。

上公交车的老（）奶, 不知道我的名字, 叫我“好孩子”。

推车上坡的老大（）, 不知道我的名字, 叫我“小雷锋”。

人们不知道我的姓名,（）是, 大家都（）住了我的笑容。12﹑《大家都快乐》 一个人玩，挺快乐，静悄悄地，独自一个，正好折纸船、纸马，还可（）踢毽子、听（）播„„

两个人玩，真快乐，有些事儿，要两个人做，下象棋、打乒乓、讲（）事，悄悄话儿一起说。

三个人玩，很快乐，三人成（）玩法多，跳皮筋，掰手腕，过家家，（）唱歌。

（）多人玩，（）快乐，丢手绢，赛拔河，人人想出新玩法，大家都快乐。

二﹑语文天地中要求背诵的古诗4首，韵文一首,谚语4则： 1﹑《静夜思》(唐)李白

（）前明（）（），疑是地（）霜。

举头望明月，低头思故（）。2﹑《春晓》(唐)孟浩然

（）眠 不 觉 晓，（）处 闻 啼（）。夜 来 风（）（），花 落 知（）（）。3﹑《绝句》

(唐)杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上（）天。

窗含（）岭千（）雪，（）泊东吴（）（）船。4﹑《对韵歌》

（）对地 朝露（）雨对风 晚霞（）天（）对地阔 日出雄鸡唱 细（）对微（）月下草虫鸣 5﹑《春夜喜雨》(节录)(唐)杜甫

（）雨知时（），（）春乃发生。随（）潜入夜，润物细（）声。

6﹑一（）之计（）于春，一日之计在于晨。

一（）（）阴一寸（），寸金难买寸光阴。7﹑（）天下之忧而忧，（）天下之（）而乐。

知之者不（）（）之者,好之者不如（）之者。

针对要背诵默写的诗文,提醒各位老师,检测题型会以“我会按课文内容填空”的形式出现,包括出现在语文天地中的出现的古诗和谚语,请各位老师在复习的时候多关注一类字,考试肯定是考孩子们会写的一类字。

三、课外阅读

新课标一再强调"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。“阅读是学生个性化行为，不应该以教师的分析代替学生的阅读体验实践。”“要珍视学生独特的感受、体验和理解。”因此,我觉得小学低年级的语文阅读重点要分层次来进行，而且要注意时刻检查，把阅读要求落到实处。在平时的预习以及阅读练习中我一般分三步进行:

一、让孩子初读短文，读准字音，读通句子，二、标出自然段；

三、自己尝试读出感情。对小学生来说，良好的阅读习惯是形成一定阅读能力的重要保证。因此，我在教阅读教学中也十分重视阅读习惯的培养。告诉孩子读书要保持正确的姿势。读书要集中注意力，要把书读进去。只有注意力集中，朗读，才能读正确；默读，才能一边读一边想。学生一旦养成专注、认真的阅读习惯，会影响到其他方面，对养成良好的意志品格非常有利。此外，还要养成课外阅读的习惯。背诵也是一种阅读的基本功。一年级课文篇幅短小，要鼓励学生尽可能多地背诵全文或精彩的段落。

因为一年级的孩子初次接触课外阅读,所以此次检测会以附加题的形式出现，请老师们多关注在本册形成性训练中出现过的题型,涉及的题型有:

1、数一数短文中共有几个自然段或者是一个自然段中有几句话。如语文天地1—

2、形成性训练(一)、形成性训练(二)这类题型的训练老师们可以让孩子们在读短文的时候边读边勾画自然段和句子,只要学生认真读完了短文,就应该能填写正确。

2、按要求勾画句子。这里特别需要提醒学生把句子勾完整，还有看清楚是使用什么符号勾画是波浪线还是用直线。如语文天地

7、语文天地

8、语文天地13。

3、按课文内容填空。这一类题型对于一部分一年级孩子来说可能比较困难,这就需要我们老师在进行复习的时候提醒孩子认真读短文,只要认真读了短文,一般能回答正确,并且提醒孩子不会写的字可以用拼音代替。

4、主观题型的检测。

这一类题型的检测主要是考察孩子们的语言表达能力，如语文天地（16）中出现的“六一”儿童节到了，我希望-----------。形成性训练

（四）中出现的“你最喜欢的是什么，请写一写”，这一类题型在考试中不会进行重点检测，只是建议老师们在平时的训练以及期末的复习中多关注这一类题型.以上就是针对阅读与积累部分我们教研组的一些思考和建议，如果有不当之处请在座的各位老师批评指证，谢谢！

第二篇：一年级歇后语积累

一年级歇后语积累 ．鼻子里插大葱― 装象，厕所里的石头― 又臭又硬 3 ．厕所里打哈欠― 满嘴臭气 4 ．厕所里装烟囱― 臭气冲天 ．茶壶煮饺子― 肚里有倒不出来 6 ．扯着老虎尾巴喊救命― 找死 7 ．初一的月亮― 不明不白 8 ．窗口吹喇叭― 名声在外 9 ．大姑娘上轿－ 头一回 ．大力士耍扁担― 轻而易举 11 ．大年初一见面― 净说好听的 l2.大炮打苍蝇― 大材小用 ．大水冲倒龙工庙― 一家人不认一家人 14.大头针包饺子― 露馅了.大腿上绑铜铃― 走到哪响到哪 16 ．大衣柜没把手― 抠门 ．电线杆子晒衣服― 好大的架子 18.吊死鬼搽胭粉― 死要面子 19.豆付脑儿挑子― 两头热 20 ．肚里点灯― 心里明白 21.肚子里撑船― 内行 ．对着镜子骂人― 自己跟自己过不去 23.饭店卖服装― 有吃有穿 24.飞机挂暖瓶― 水平高 25 ．坟头卜耍大刀― 吓死人 ．给老虎捉虱子― 好心得不到好报 27 ．公鸡打架― 全靠嘴 28 ．狗戴礼帽― 假装文明人 29 ．狗拿耗子― 多管闲事 30 ．狗撵鸭了― 呱呱叫 31 ．狗挑门帘― 全靠嘴

．关公面前耍大刀― 不自量力 33.光膀子作揖― 露两手 34 ．光吃饺子不拜年― 装傻 35.光脚进冰窖― 凉到底了 36.十五个吊桶打水― 七上八下 37 ．半两棉花― 免谈 38 ．和尚打伞― 无法无天 39 ．腊月天气― 动手动脚

．父亲向儿子磕头― 岂有此理 41.公共厕所扔石头－ 引起公愤 42 ．和尚的房子－ 妙 43 ．精装茅台－ 好久 44 ．蜘蛛拉网－ 自私

．瞎子背瞎子－ 忙上加忙 46.西瓜地里散步－ 左右逢源 47 ．脱了旧鞋换新鞋－ 改邪归正 48.麻布袋草布袋－ 一代不如一代 49 ．碗底的豆子－ 历历在目 50 ．卖布不带尺－ 存心不良 51 ．灯盏无油－ 费心 52.粪船过江－ 装死 53.癫虾蟆跳水井－ 不懂 54.唱戏的骑马－ 不行

．炒咸菜不放酱油－ 有言在先 56.从河南到湖南－ 难上加难 57 ．打灯笼搬石头－ 照办 58 ．大水冲走土地庙― 留神 59 ．耗子掉到水缸里－ 时髦 60.老和尚住山洞― 没事 61 ．老母鸡抱空窝－ 不简单 62 ．皮皇帝的妈妈－ 皮太厚 63 ．千年的石佛像－ 老实人 64.牵着羊进照相馆－ 出洋相 65.扇著扇子说话－ 疯言疯语 66 ．守著厕所睡觉－ 离死不远 67 ．唐僧的书－ 一本正经 68 ．外甥打灯笼― 照旧 69 ．孔夫子搬家― 尽是输 70 ．小葱拌豆腐― 一清二白 71 ．哑巴吃黄连－ 有苦说不出 72 ．秀才遇著兵― 有理说不清 73 ．盲人吃汤丸－ 心中有数 74 ．丈二的和尚― 摸不着头脑 75 ．礼义廉― 无耻 76 ．偷鸡不成― 蚀把米

．茅坑里扔炸弹― 激起民粪 78 ．竹篮子打水― 一场空

第三篇：一年级上册成语积累

一年级上册成语

沙漠

沙丘

沙雕

飞沙走石：【解释】：沙土飞扬，石块滚动。形容风势狂暴。

造句：望着一望无边的沙漠，突然，一阵风吹来，真是飞沙走石，惊险不断。

上下一心：【解释】：上上下下一条心。

造句：一（5）班同学们团结在一起，上下一心。

纸上谈兵：【解释】：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

造句：我最讨厌那种纸上谈兵只说不做的人。

上天入地：【解释】：升上天空，钻入地下。形容神通广大。也比喻为实现某种目的而四处奔走。

造句：孙悟空能上天入地，本领很大。成千上万：【解释】：形容数量很多。

造句：

1、我们每个人都有成千上万个脑细胞。

2、大地震了，有成千上万的人死了。

灯红酒绿：【解释】：灯光酒色，红绿相映，令人目眩神迷。形容奢侈糜烂的生活。现在使用分为两种解释：一种贬义一种中性：

既可形容寻欢作乐的腐化生活，也指都市娱乐场所夜晚的繁华景象。

造句：

1、大城市的夜晚灯红酒绿，十分热闹。

2、有些人过着灯红酒绿的生活。张灯结彩：【解释】：挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。造句：过年了，家家户户张灯结彩，好热闹呀！早出晚归：【解释】：早晨出动，晚上归来。

朝九晚五：一般是形容上班族的。是指早上9点上班,下午5点下班。造句：爸爸每天早出晚归，过着朝九晚五的生活。

眉开眼笑：【解释】：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。造句：一听到这个好消息，她高兴得眉开眼笑。

开怀大笑：【释义】动词。形容心情无拘无束，无所纷扰，十分畅快地放声大笑。造句：她高兴得开怀大笑。

哄堂大笑：【解释】：形容全屋子的人同时大笑。造句：这个笑话让教室里的人哄堂大笑。

日积月累

（四）八方呼应：【解释】：呼应：彼此声气相通。泛指周围、各地。形容各方面互通声气，互相配合。

造句：一方有难,八方呼应。八面风光：是指很风光有面子的意思。八拜之交：【解释】：八拜：原指古代世交子弟谒见长辈的礼节；交：友谊。旧时朋友结为兄弟的关系

造句：小明的爷爷和小华的爷爷是八拜之交。

入不敷出：【解释】：敷：够，足。收入不够支出。造句：他家人口太多,收入少,常常～。

入地无门：【解释】：形容陷入无路可走的困境。

造句：课间游戏的时候，我被人追的是上天无路，入地无门。

入木三分：【解释】：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。造句：郑板桥把竹子画得栩栩如生，入木三分。

出生入死：【解释】：原意是从出生到死去。后形容冒着生命危险，不顾个人安危。造句：有了革命先烈的出生入死，才有我们今天的幸福生活。

入乡问俗：【解释】：进入一个地方，先要问清那里的习俗，以求适应当地的情况。造句：出门问路,入乡问俗。

大材小用：【解释】：把大的材料当成小的材料用。比喻使用不当，浪费人才。造句：如果让李白去种田那就是大材小用了。

大吃一惊：【解释】：形容对发生的事感到十分意外。

造句：她平时的成绩非常优秀，但这回期末考试考得很差,让老师大吃一惊。

大风大浪：【解释】：指巨大的风浪。比喻社会的大动荡、大变化。也比喻尖锐、复杂、激烈、艰苦的斗争。

造句：人在遇到大风大浪之后会变得坚强。

大公无私：【解释】：指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。造句：黑猫警长办案大公无私，六亲不认。大开眼界：【解释】：开阔视野，增长见识。造句：这次旅行真是让我大开眼界！

大呼小叫：【解释】：高一声低一声地乱叫乱喊。

造句：

1、请不要在我面前大呼小叫的。

2、是谁在门口大呼小叫的，我去看看。从天而降：【解释】：降：下落。比喻出于意外，突然出现。

造句：

1、一位天使从天而降。

2、一块金属从天而降穿过玻璃，砸中了吴斌叔叔。胆大包天：【解释】：包：包容。形容胆子极大。

造句：老师批评你的时候竟敢顶嘴，你真是胆大包天了。地久天长：【解释】：时间长，日子久。造句：愿我们的友谊地久天长！

惊天动地：【解释】：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。造句：毛主席给中国带来了惊天动地的变化，从此中国人民开始了幸福的生活。

别有天地：【解释】：天地：境界。比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

造句：这里的景色真是别有天地。

碧海青天：【解释】：原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天，心情孤寂凄凉。后比喻女子对爱情的坚贞。

造句：嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

第四篇：一年级成语、歇后语积累

一年级成语背诵积累

班级

姓名

家长签名

第一次背出时间

复习时间

★含有动物名称的成语

万象更新

抱头鼠窜

鸡鸣狗盗

千军万马

亡羊补牢

杯弓蛇影 鹤立鸡群

对牛弹琴

如鱼得水

鸟语花香

为虎作伥

黔驴技穷

画龙点睛

虎背熊腰

守株待兔

鹤发童颜

狗急跳墙

鼠目寸光

盲人摸象

画蛇添足

龙争虎斗

龙马精神

龙飞凤舞 龙腾虎跃

龙潭虎穴

车水马龙

指鹿为马

兔死狐悲

鸡犬不宁 心猿意马

狼吞虎咽

★含有人体器官的成语

眼高手低

目瞪口呆

胸无点墨

头重脚轻

手足情深

口是心非 手疾眼快

耳闻目睹

头破血流

眉清目秀

袖手旁观

口出不逊

★含有一组近义词的成语

见多识广

察言观色

高瞻远瞩

左顾右盼

调兵遣将

粉身碎骨 狂风暴雨

旁敲侧击

千辛万苦

眼疾手快

生龙活虎

惊天动地 七拼八凑

胡言乱语

改朝换代

道听途说

★含有一组反义词的成语

前呼后拥

东倒西歪

眼高手低

口是心非

头重脚轻

有头无尾

前倨后恭

东逃西散

南辕北辙

左顾右盼

积少成多

同甘共苦 半信半疑

大材小用

先人后己

有口无心

天经地义

弄假成真 举足轻重

南腔北调

声东击西

转危为安

东倒西歪

反败为胜 以少胜多

由此及彼

★源自于寓言故事的成语

鹬蚌相争

刻舟求剑

鹏程万里

守株待兔

掩耳盗铃

亡羊补牢 惊弓之鸟

杯弓蛇影

抱薪救火

备注说明：不认识的字、不理解意思可以查成语字典，也可阅读相关的故事。

一年级歇后语积累

班级

姓名

家长签名

第一次背出时间

复习时间

1、八仙过海--------各显神通

2、泥菩萨过江——自身难保

3、蚕豆开花--------黑心

4、孔夫子搬家——净是书（输）

5、打破砂锅--------问到底

6、和尚打伞--------无法无天

7、虎落平阳--------被犬欺

8、画蛇添足--------多此一举

9、箭在弦上--------不得不发

10、井底青蛙--------目光短浅

11、大海捞针--------没处寻 1213、打开天窗--------说亮话 1415、飞蛾扑火--------自取灭亡 1617、拔苗助长--------急于求成 1819、芝麻开花--------节节高 2021、瞎子点灯--------白费蜡 2223、偷鸡不成--------蚀把米 2425、老虎屁股--------摸不得 2627、老鼠过街--------人人喊打 2829、墙上茅草--------随风两边倒 3031、塞翁失马--------焉知祸福 3233、丈二和尚--------摸不着头脑 3435、猫哭耗子--------假慈悲 3637、扁担挑水--------一心挂了两头 3839、八仙聚会--------神聊 4041、板上订钉--------跑不了 4243、草把做灯--------粗心（芯）4445、菜刀切豆腐--------两面光 4647、高山上敲鼓------四面闻名（鸣）4849、关公走麦城--------骄必败 5051、鸡蛋碰石头--------不自量力 5253、脚踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里 5455、老鼠钻风箱--------两头受气 5657、门缝里看人--------把人看扁了 5859、泼出去的水--------收不回 6061、千里送鹅毛--------礼轻情意重 6263、山中无老虎--------猴子称大王 6465、外甥打灯笼--------照旧（舅）6667、歪嘴讲故事－－斜（邪）说 6869、小和尚念经--------有口无心 7071、赶鸭子上架--------吃力不讨好 7273、瞎子戴眼镜--------装饰 7475、秀才遇到兵--------有理讲不清 7677、小和尚念经——有口无心 7879、过年娶媳妇--------双喜临门 8081、铜钣上钉铆钉---一是一，二是二 82、竹篮打水--------一场空、船到桥头--------自会直、百米赛跑--------分秒必争、仇人相见--------分外眼红、新官上任--------三把火、兔子尾巴--------长不了、王婆卖瓜--------自卖自夸、老虎拉车--------谁敢（赶0、麻雀虽小--------五脏俱全、三十六计--------走为上计、韩信点兵——多多益善、有借有还--------再借不难、饺子破皮--------露了馅、对牛弹琴--------白费劲、霸王敬酒--------不干也得干、背鼓上门--------讨打、竹笋出土--------节节高、钉头碰钉子--------硬碰硬、狗咬吕洞宾--------不识好人心、铁打的公鸡--------一毛不拔、姜太公钓鱼--------愿者上钩、十五个吊桶打水——七上八下、留得青山在--------不怕没柴烧、泥菩萨过河--------自身难保、骑驴看唱本--------走着瞧、肉包子打狗--------有去无回、司马昭之心--------路人皆知、王八吃秤砣--------铁了心、小葱拌豆腐--------一清二白、周瑜打黄盖--------两厢情愿、擀面杖吹火--------一窍不通、猴子捞月亮--------空忙一场、三个臭皮匠--------顶个诸葛亮、和尚训道士--------管得宽、聋子见哑巴--------不闻不问、里弄里扛竹竿--------直来直去

83、苦水里泡黄连--------苦上加苦 84、我解缆，你推船－－顺水人情 85、猪鼻子里插葱--------装象 86、只许州官放火-----不许百姓点灯 87、猪八戒照镜子-------里外不是人 88、放风筝断了线--------没指望了 89、池塘里的**--------大不了 90、谈心不点灯－－说黑话 91、顶风顶水划船--------硬撑 92、八仙过海——各显神通

93、东洋人戴高帽--------假充大个 94、到火神庙求雨--------找错了门 95、鲁班门前耍斧--------有眼无珠 96、老太太吃汤圆--------囫囵吞 97、出太阳下暴雨--------假情（晴）98、挂羊头卖狗肉--------虚情假意 99、担着胡子过河--------谦虚过度 100、唱歌不看曲本--------离谱 101、泰山顶上观日出－－高瞻远瞩 102、提着灯笼砍柴－－明砍

103、提着马灯下矿井－－步步深入 104、跳上舞台凑热闹－－逢场作戏 105、推小车上台阶－－一步一个坎 106、大姑娘坐轿——头一回 107、借了一角还十分－－分文不差 108、擀面杖吹火——一窍不通 109、窗户边吹喇叭——名声在外

110、螃蟹过街——横行霸道

111、上鞋不用锥子——针（真）行 112、程咬金的斧头——就这三下子 113、聋子耳朵——摆设 114、二十一天不出鸡——坏蛋 115、冰糖煮黄莲——同甘共苦 116、八级工拜师傅——精益求精 117、大水淹了龙王庙——不认自家人 118、木匠带枷——自作自受 119、半夜三更放大炮——一鸣惊人 120、飞机上点灯——高明

一年级谚语积累

1、早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。

2、雨打五更，日晒水坑。

3、南风暖，北风寒，东风潮湿，西风干。

4、久雨冷风扫，天晴定可靠。

5、满天乱飞云，雨雪下不停。

6、天上乌云盖，大雨来得快。

7、有雨天边亮，无雨顶上光。

8、喜鹊枝头叫，出门晴天报。

9、蚊子咬得怪，天气要变坏。

10、不怕初一阴，就怕初二下。

11、八月十五云遮月，正月十五雪打灯。

12、东虹日头西虹雨。

13、风静天热人又闷，有风有雨不用问。

14、旱刮东南不下雨，涝刮东南不晴天。

15、河里鱼打花，天天有雨下。百闻不如一见，百见不如一干。17.病从口入，寒从脚起。18.病从口入，祸从口出。

19.补漏趁天晴，读书趁年轻。20.不懂装懂，永世饭桶。21.没有规矩，不成方圆。不会做小事的人，也做不出大事来。23.吃人家嘴软，拿人家的手短。24.吃一堑，长一智。

25.迟干不如早干，蛮干不如巧干。

26.尺有所短，寸有所长。

27.出门靠朋友，在家靠父母。

28.聪明在于学习，天才在于积累。29.大处着眼，小处着手。

30.单丝不成线，枯树不成林。

31.刀不磨要生锈，人不学要落后。32.灯不拨不亮，理不辩不明。

33.东西越用越少，学问越用越多。34.多行不义必自毙。

35.恶有恶报，善有善报。

36.耳不听不烦，眼不见不馋。37.耳听为虚，眼见为实。38 过头话少说，过头事少做。39.好记性不如烂笔头。

40.好事不出门，坏事传千里。41.好事不瞒人，瞒人没好事。42.话不要说死，路不要走绝。43.火大无湿柴，功到事不难。44.兼听则明，偏听则暗。45.见强不怕，遇弱不欺。

46.骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。47.脚长沾露水，嘴长惹是非。48.解铃还须系铃人。

近朱者赤，近墨者黑。50 见强不怕，遇弱不欺

第五篇：一年级语文基础知识积累

一年级语文基础知识积累

人教版一年级语文每课生字组词（会默写）识字一（4、操场上）

八（八个）（八天）

入（出入）(入口)

大（大小）(大人)天（今天）(天上)识字一（3、在家里）

上（上下）（上车）下（上下）（下车）土（风土）（土山）个（几个）（半个）识字一（2、口耳目）

十（十个）（十天）木（木头）（木门）禾（禾木）（禾苗）1课《画》

人（人口）（大人）火（火车）（上火）文（天文）（文人）六（六个）2课《四季》

七（七个）（七天）儿（儿子）（少儿）九（九个）（九天）无（无人）（无心）3课《小小竹排画中游》

口（人口）（入口）日（日子）（日月）中（中文）（中心）4课《哪座房子最漂亮》

了（走了）（来了）子（儿子）（日子）门（开门）（门口）月（月牙）（日月）5课《爷爷和小树》

不（不足）（不中）开（开门）（开水）四（四个）（四天）五（五个）（五天）6课《静夜思》

目（头目）（耳目）耳（木耳）（耳目）头（木头）（开头）米（大米）（白米）7课《小小的船》

见（会见）（不见）白（白天）（白云）田（水田）（田里）电（电车）（电力）8课《阳光》

长（长年）（长生）山（大山）（山羊）出（日出）（出来）9课《影子》

飞（飞鸟）（飞天）马（马车）（木马）鸟（小鸟）（飞鸟）10课《比尾巴》

云（白云）（一片云）公（公平）（公车）车（马车）（开车）

识字二（1、比一比）

牛（牛羊）（牛毛）羊（山羊）（羊毛）小（大小）（小米）少（不少）（少见）识字二（2、自选商场）

巾（毛巾）（手巾）牙（门牙）（上牙）尺（尺子）（米尺）毛（毛巾）（牛毛）识字二（3、菜园里）

卜（萝卜）又（又一个）（又一天）心（开心）（用心）风（风雨）（大风）识字二（4、日月明）

力（用力）（电力）手（手巾）（手电）水（水果）（水田）11课《我多想去看看》

广（广大）（广东）升（上升）（升天）足（手足）（十足）走（走开）（出走）12课《雨点儿》

方（大方）（四方）半（半个）（半天）巴（下巴）（大巴车）13课《平平搭积木》

业（开业）（无业）本（书本）（本子）平（公平）（天平）书（书本）（书皮）14课《自己去吧》

自（自己）（自大）己（自己）东（东西）（东方）西（东西）（西方）15课《一次比一次有进步》

回（回来）（回头）片（鱼片）（一片云）皮（果皮）（毛皮）16课《小松鼠找花生》

生（生日）（出生）里（心里）（手里）果（水果）（果子）17课《雪地里的小画家》

几（几个）（几天）用（用心）（用力）鱼（小鱼）（鱼头）18课《借生日》

今（今年）（今天）正（正中）（公正）雨（雨水）（下雨）两（两天）（两年）20课《小熊住山洞》

年（今年）（年月）左（左右）（左手）右（左右）（右手）19课《雪孩子》

瓜（西瓜）（瓜果）衣（毛衣）（雨衣）来（回来）（上来）

反义词：

上—下

冷—热

老—少

前—后

有—无 开—关 来—去

宽—窄

左—右

长—短

天—地

里—外

先—后

轻—重

南—北

出—进

东—西

黑—白

好—坏

对—错

远—近

弯—直

多—少

细—粗

飞来飞去

不慌不忙

不知不觉

一心一意

一字一句

一五一十

越长越高

越下越大

越飞越高

越来越黑

越来越冷

越来越热

越跑越快

自言自语 容易写错的词语：

今年

生日

大风

大方

雨衣

回来

来年

入口 开业

木耳

耳目

木头

风车

飞车

牛羊

半个

笑—哭

胖—瘦

大—小

男—女

早—晚

古—今

高—低

反—正

高—矮

出—入

美—丑

新—旧

问—答

借—还

长—短

快—慢

苦—甜

深—浅 难看—漂亮

难过—高兴

喜欢—讨厌

清凉—炎热

温暖—寒冷

进步—落后

粗心—细心

近义词 ：

闭—合眠—睡

闻—听

看—望

叫—喊

蹦—跳

高兴—快乐

朋友—伙伴

小心—仔细

AA的：

大大的胖胖的 美美的黑黑的 热热的甜甜的 绿绿的 长长的 圆圆的红红的 尖尖的白白的 短短的 小小的 ABB的叠词：

笑眯眯

笑嘻嘻

绿油油

白花花

黑乎乎 亮晶晶

笑哈哈 AABB的叠词

快乐快乐

来来往往

确确实实

舒舒服服

明明白白 开开心心 高高兴兴 红红火火

漂漂亮亮

来来去去

许许多多

仔仔细细 日日夜夜

左左右右

上上下下

前前后后

多多少少

大大小小 ABAB的叠词：

讨论讨论

打扫打扫

打听打听

放松放松

学习学习

雪白雪白

碧绿碧绿

火红火红

乌黑乌黑

金黄金黄 ABAC的叠词：

又说又笑

又大又红

又香又甜

又松又软

又唱又跳

又哭又闹

又高又大

又白又胖

又细又长

游来游去

羊皮

上升

公文

白米

风衣

本来

水田

今天

轻声词：

告诉

什么

风筝

闪着

影子

跟着

地上

房子

我们

他们

形近字区分：

漂亮

高低

长城

成功

砍树

吹气

影子

休息

多音字：

一只

只有

种田

睡觉

和好

白发

同音字区分：

现在 再见

笑话

房子

圆圈

我们

无人

手足

白马

飞出

年长

公平

月牙

米尺

休息

地方

看着

听着

陪着

怎么

屋子

木头

你们

衣裳

报纸

大象

来往

住下

哪里

那边

身体 长长

长大

觉得

结果

沙发

快乐

远近

进步

仔细

河马

门前

小鸡

自己

几天

生长

瓜果

鱼片

里头

小鸟

小马 东西

月亮

金子

孩子

枕头

笑着

花儿

鸟儿

萝卜

看看

好像

小鸡

瓜子

鸡爪

课文

颗粒

着火

跟着

结束

几行

音乐

正月

进去

青色

和好

禾苗

飞机

画家

风力

头巾

用心

正月

半年

书本

飞鸟

一片 暖和

衣服 被子

尾巴 放着

树上 果子

漂亮 尺子

猴子 鸭子

白鹅 一直

真的 一棵

风景

陪着

种子

行走

暖和

正在清水

学校

公园

圆球

说话

美化

夏天

下车

冬瓜

冬天

东方

做事

坐下

作业

长短

常常

到达

知道

完成 好玩

有无

朋友

香甜

故乡

量词运用：

一（棵）青菜

一（杯）牛奶

一（颗）枣

一（把）尺子 一（棵）杏树

一（片）风光

一（条）毛巾

一（只）花猫 一（个）雪人

一（匹）马

一（间）房屋

一（扇）门窗 一（把）雨伞

一（座）大山

一（片）红叶

一（条）金鱼 一（个）同学

一（把）椅子

一（支）笔

一（个）球 一（群）小画家

一（幅）画

一（件）衣服

一（颗）星星 一（枝）花

一（家）店

一（座）亭台

一（座）大桥 一（台）电脑

一（张）沙发

一（张）桌子

一（条）木船 一（朵）白云

几（朵）野花

一（堆）杏子

一（头）黄牛 一（座）天安门

一（顶）大红帽 一（辆）汽车

一（排）座位 一（根）木头

一（片）树叶

一（间）书房

一（间）客厅 一（座）小楼

一（股）冷空气

一（架）飞机

一（条）鱼 一（面）红旗

一（块）西瓜

一（把）扇子

一（口）井 一（弯）月牙

一（场）大雪

一（把）剪刀

一（座）大山 动词运用：

捉迷藏

打灯笼

晒被子

买东西

学游泳

升国旗

搭积木

打排球

吹气球

踢足球

跳皮筋

扔沙包 放风筝

丢手绢

拍皮球

做作业

做早操

倒开水 讲笑话

讲故事

捉虫子

摘果子

打篮球

擦玻璃 做贺卡

画图画

吃早饭

背书包

送礼物

借东西 洗衣服

词组运用：

弯弯的小河

绿绿的树木

清清的河水

圆圆的月亮 圆圆的荷叶

黑黑的影子

弯弯的月儿

闪闪的星星 青青的瓦

白白的墙

宽宽的门

大大的窗

蓝蓝的天空

小小的船儿

漂亮的衣服

长长的锦缎 绿色的小伞

雪白的云朵

暖和的衣裳

弯弯的小路 遥远的北京城 美丽的鲜花

高大的松树

可爱的小白兔 明亮的眼睛

明亮的灯光

鲜艳的花朵

暖和的天气 雪白的羊群

青青的小草

圆圆的足球

高高的大树 红红的苹果

金黄的秋天

快乐的新年

绿绿的草地 火红的枫叶

金色的阳光

尖尖的嘴巴

数不清的雨点儿 重点句子：

1、我家门口有一棵小树。

2、弯弯的月亮像小船。蓝蓝的天空像大海。闪闪的星星像眼睛。洁白的云

朵像羊群。影子像一条小黑狗。

3、阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

4、松鼠的尾巴好像一把伞。

5、自选商场里的东西真多。在自选商场买东西真方便。

6、沿着弯弯的小路，就能走出大山。遥远的北京城，有一座天安门，广场

上升旗仪式非常壮观。

7、数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。大雨点儿要到没有花没有草的地

方去。小雨点儿要到有花有草的地方去。

8、大树旁边的地里种了许多花生。

9、小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。

10、下了一天一夜的大雪，房子上、树上、地上一片白。

11、小熊一家住在山洞里。春天，树上长满了绿叶。夏天，树上开满了花儿。

秋天，树上结满了果子。冬天，树上有许多鸟儿。

12、《悯农一》（唐·李绅）春种一粒栗，秋收万颗籽。四海无闲田，农夫

犹饿死。

13、《游子吟》【唐·孟郊】慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

空、问题、回答、地方、搭积木、中间、都是、您好、带路、很深、学会、那边、景色、要求会写的词语：（必须会写）美好、一次、冬瓜、燕子、什么、怎么样、再见、可以、仔细、高兴、出现、孩子、让开、书本、读书、本子、西瓜、东西、果皮、果子、牛皮、羊皮、雨衣、下雨、回来、回去、一起、来往、玩具、烧火、知道、变化、坎树、造句、满意、舍不得、过年、直接、运动、来了、小心、用心、无心、毛巾、手巾、尺子、长尺、山羊、山头、水牛、尺子、作业本、一束鲜花、美丽、白云、公车、马车、牛羊、山羊、水牛、多少、少有、大小、小马、头巾、月牙、门牙、尺子、又是、水果、口水、本来、有心、风车、风雨、风光、大风、开心、开门、力气、体力、水车、水手、手心、广大、广告、上升、升学、足下、生长、生日、里头、里面、几天、几个、不用、用心、小鱼、鱼儿、今天、方正、正好、雨天、两个、两天、一个、一天、木头、树木、禾苗、出入、大人、大火、文字、有无、口中、日子、儿子、大门、日月、元月、耳目、大头、大米、米饭、白天、飞天、长大、出山、出门、鸟儿、白云、公用、萝卜、自己、平时、大半、一半、大方、地方、四方、尾巴、泥巴、巴士、看书、瓜果、来往、过年、一年、今年、左右、西方、左手、右手、上下、电话、闪电、目光、见面、入门、土地、上衣、来去、下来、出生、地里、东方、雨水、二月、三人、四天、五一、六一、七月、木头、上下、个子、天上、儿子、大火、水火、口中、门口、大门、日子、开门、开心、头上、心头、大米、白云、水田、电力、大山、山上、日出、飞入、马车、小马、马儿、小鸟、鸟儿、上车、车上、水车、公牛、公鸡、牛羊、山羊、多少、少见、毛巾、毛衣、大牙、牙齿、尺子、长尺、心里、心上、心中、风儿、风雨、大风、风中、小手、手心、手中、手里、水中、水里、水上、广大、上升、走出、走来、飞来、四方、大方、半天、半年、半月、一片、鱼片、果皮、皮毛、皮衣、生日、出生、云里、火里、果子、水果、几天、几片、用力、鱼儿、小鱼、今天、今年、下雨、雨水、雨天、雨衣、两天、两头、两年、瓜果、西瓜、上衣、大衣、飞来、来去、年月、左右 要求认识的词语(必须会读): 影子、前后、常常、跟着、朋友、黑狗、它们、阳光、金子、好像、田野、拉面、更长、进来、早晨、是谁、弯弯的小船、坐好、只看见、闪闪的星星、蓝蓝的天、静夜思、起床、光明、举头、看望、低下、故乡、比尾巴、长短、一把扇子、猴子、松鼠、扁扁的、最好、公鸡、鸭子、黄牛、花帽、杏子、桃子、苹果、红枣、多少、一边、一群、一堆、商场、面包、牛奶、牙刷、铅笔、远近、颜色、听见、无声、春天、还要、人们、来去、惊人、不对、说话、是的、荷叶、圆圆的、夏天、秋天、雪人、肚子、就是、冬天、竹排、江南、河流、两岸、唱歌、树木、禾苗、绿油油、哪里、一座房子、漂亮、青草、宽宽的门、大大的窗、鸟语花香、屋子、爷爷、一棵树、到了、给你、穿上、暖和、冷热、开门、雨伞、一片叶子、她们、老师、文字、一朵云、天鹅、一条鱼、天桥、里面、兔子、竹子、目光、沙发、报纸、台灯、电视、晚上、送人、笑了、也好、打球、拔河、拍皮球、跳高、跑步、足球、响声、下课、身体、认真、爸爸、妈妈、荷花、哥哥、弟弟、画画、下去、洗衣服、做作业、过桥、快乐、出门、读书、骑车、水牛、白色、喜爱、小吃、青青的草、家里、飞机、有无、学校、出入、电话、平安、一间房子、都是、这些、很多、多想、小路、走开、告诉、能力、北京城、天安门、广场、升旗、弯弯、笔尖、鲜花、竹林、森林、明天、灭火、尘土、休息、看见、男孩、群众、从前、平常、搭积木、房间、住房、没有、茄子、菜园、豆角、萝卜、热心、细又长、捉迷藏、嘴巴、越老越黄、辣椒、南瓜、卷心菜、黄瓜、足球、走开、作业、书本、平地、平时、读书、找花生、种地、格外、鲜艳、旁边、每天、自言自语、许多、好啦、梅花、成了、青蛙、为什么、参加、山洞、睡觉、放着、布熊、快乐、怎么、早饭、上班、拿着、正要、礼物、雨点儿、数不清、飘落、云彩、半