初一上地理期末总结

第一篇：初一上地理期末总结

初一地理总复习

一、地球和地图

1．地球的形状和大小

①地球是一个球体。

②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。

③地球表面积5.1亿平方千米，最大周长4万千米,平均半径6371千米。

2．纬线和经线

①纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

纬线是不等长的，赤道是最大的纬线圈。

②经线：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。

经线是等长的。

3．纬度和经度

①纬度的变化规律：由赤道（0°纬线）向南、北两极递增。最大的纬度是90度，在南极、北极。

②赤道以北的纬度叫北纬，用“N”表示；赤道以南的纬度叫南纬，用“S”表示。

③以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。

④经度的变化规律：由本初子午线（0°经线）向西、向东递增到180

⑤本初子午线以东的经度叫东经，用“E”表示；本初子午线以西的经度叫西经，用“W”表示。

⑥东、西半球的分界线是：20°W、160°E组成的经线圈。

20°W以西到160°E属于西半球（大于20°W或大于160°E）

20°W以东到160°E属于东半球（小于20°W或小于160°E）

4．地球的运动

①

地球运动 ：自转 /公转 绕什么转 ：地轴 /太阳 方向 ：自西向东 /自西向东

周期 : 约24小时 /一年

产生的自然现象 : 昼夜交替/形成四季 ②北半球与南半球的季节相反（春——秋；夏——冬）

③地球表面五带的划分：北寒带（66.5°N--90°N）、北温带（23.5°N--66.5°N）、热带（23.5°N--23.5°S）、南温带（23.5°S--66.5°S）、南寒带（66.5°S--90°S）

寒带：有极昼极夜现象 热带：有阳光直射现象

温带：既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象，四季变化明显

④低纬：0°--30°；中纬：30°--60°；高纬：60°--90°

⑤自西向东拨动地球仪，从北极上空看，地球仪按逆时针方向转；从南极上空看，地球仪按顺时针方向转。

5．地图

①地图的三要素：比例尺、方向、图例。

②比例尺类型：线段比例尺、数字比例尺

③比例尺大小的判断：分母愈小，分值愈大，是大比例尺；分母愈大，分值愈小，是小比例尺。

④大比例尺，表示范围小，表示内容详（如东台市地图）

小比例尺，表示范围大，表示内容略（如江苏省地图）

⑤地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。将海拔高度相等的点连接成线就是等高线。用等高线可以表示地面的高低起伏。

二、陆地和海洋

1．世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中在北半球，但北极周围却是一片海洋（北冰洋）；海洋主要集中在南北球，但南极周围却是一块陆地（南极洲）

2．地球表面71%是海洋，29%是陆地。

3．半岛是陆地伸进海洋的凸出部分；海峡是沟通两个海洋的狭窄水道。

4．七大洲：亚洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲

四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

5．海陆变迁的原因：地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因，人类活动也会引起海陆的变化。

6．德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。

7．20世纪60年代，地球科学研究表明，大陆漂移是由板块运动引起的。

8．六大板块示意图参看课本第37页。

9．一般来说，板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界的地带，地壳比较活跃，是世界火山、地震的集中分布地带。

三、天气与气候（P42）

1．天气有两个重要特点：天气反映一个地方短时间里的大气状况；同一时刻，不是地方的天气可能差别很大。

2．风向及风力参见课本第45页图3.4。

3．气温和气温的分布

①一天中的最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。

②一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低。

一年中，南半球气温，大陆上7月最低，1月最高。

③从赤道向两极，气温逐渐降低。

④据观测，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。

⑤用等温线图表示气温的水平分布。

4．降水和降水的分布

①从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。降雨是降水的主要形式。②由赤道往两极，总的趋势是年降水量逐渐减少。

③南北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。

④在温带地区，大陆内部降水较少，沿海地区降水较多。

⑤用等降水量线图表示降水量的分布情况。

⑥世界“雨极”——乞拉朋齐；世界“干极”——阿塔卡马沙漠。

⑦通常情况下，山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。

4．世界的气候

①气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。

②世界气候分布图参见课本第58页。

③赤道附近（热带雨林气候）；两极地区（寒带气候）；回归线附近的大陆东岸（亚热带季风和季风性湿润气候）；回归线附近的大陆西岸（热带沙漠气候）；中纬度内陆地区（温带大陆性气候）。

④热带雨林气候特点：全年高温多雨；地中海气候特点：高温时期少雨，低温时期多雨。

⑤影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形，也是影响气温和降水的主要因素。

⑥《地理图册》中的有关本节内容。

四、居民与聚落

1．人口与人种

①人口增长的速度是由出生率与死亡率决定的。

②自然增长率=出生率—死亡率。

③人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米内居住的人口数。

某区域的人口数（人）

人口密度（人/平方千米）= 该区域的面积（平方千米）

④人口稠密地区：中低纬度近海的平原地区。

人口稀疏地区：极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区。

⑤白种人主要分布地区：非洲北部、欧洲、大洋洲、北美洲、南美洲东岸、亚洲西部

黄种人主要分布地区：亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部

黑种人主要分布地区：非洲南部、大洋洲西北部

⑥从16世纪中期开始，欧洲殖民者开始掳夺非洲黑人贩卖到美洲为奴隶，以弥补美洲劳动力的不足。

2．世界的语言和宗教

①汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上使用范围最广的语言。

汉语：主要分布地区 : 中国、东南亚等 英语：欧洲西部、北美洲、亚洲的南部等

俄语： 俄罗斯

法语：法国、非洲的中部和南部

西班牙语： 西班牙、拉丁美洲的许多国家

阿拉伯语： 亚洲西部、非洲北部

○2基督教、佛教、伊斯兰教是世界三大宗教。

主要分布地区 : 中国、东南亚等 ○3基督教是世界上信仰人数最多的宗教。

○4伊斯兰教徒称为穆斯林。伊斯兰教在中国又称为回教或清真教。

○5基督教——教堂；伊斯兰教——清真寺；佛教——寺庙。3．人类的居住地——聚落

①聚落不仅是人们的居所，也是人们进行劳动生产和社会活动的场所。

②一般来说，先有乡村聚落，后有城市聚落。

③乡村聚落的居民主要从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动。城市聚落的居民主要从事工业、服务业等工作。

④目前，在一些河流中下游的平原地区，聚落分布比较密集；在高山、荒漠地区，少有或没有聚落。

⑤在全年炎热多雨的热带，乡村聚落中常见双层木楼或竹楼（高脚屋或高架屋）

在热带沙漠地区，当地的房屋具有墙厚、窗小的特点

五、发展与合作

1．目前世界上有200多个国家和地区，分布在除南极洲以外的各大洲。

2．从陆地面积看，最大的是俄罗斯，中国位居世界第三位。

从人口来看，最多的是中国，印度居世界第二。

3．世界各国的政治制度主要有资本主义和社会主义两种。

4．一些还没有获得独立的殖民地和属地，叫做“地区”。目前世界上有30多个地区。

5．国界主要依据山脉、河湖、海洋、经纬线来划分。

6．国界范围以内的领陆、领水和领空，总称领土。

7．目前，世界上有20多个发达国家，主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲。亚洲的日本也是发达国家

8．目前，世界上有150多个发展中国家，大部分是二战后新独立的国家，主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲。

9．在国际上，习惯把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”；把发展中国家的互助合作称为“南南合作”。

“南”——发展中国家主要分布在南半球及北半球的南部。

“北”——发达国家主要分布在北半球，也有少数分布在南半球。

10．目前，世界上最大的国际组织是联合国，正式成立于1945年，总部设在美国纽约，其基本宗旨是“促进国家发展，维护世界和平”。

第二篇：初一上地理教学总结

初一上期地理教学工作总结

时间如流水，转眼之间，半年又结束了，一学期又匆匆结束了。

本期我担任初一的三、四、五、六班四个班的地理教学工作。本期，我继续从各方面严格要求自己，根据学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，踏踏实实地做事，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。回顾本学期的工作，有得也有失。为了更好的搞好以后的教学工作，现对本学期工作做如下总结：

一、认真备课不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。特别是对于初一新教材，在8月份就大致读完教材，并初步完成教材的各个问题。然后在每节课前，都能做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。

二、在教学过程中，尽量使用最有效的教学方法。不同的课需要不同的教学方法，有些需要读图，有些需要相互讨论，有些需要教师讲解为主。

三、注重学生学习方法和学习能力的培养。学校教学最重要的目标之一是要教会学生学习。我在教学工作中，在适当的时机，让学生自由讨论，通过小组合作探究的方式来解决一些简单问题，起到初步培养学生能力的作用，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

四、进一步增强上课技能，提高教学质量，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

五、非常注意监督和管理学生的课堂纪律，注意帮助学生改正不良学习习惯，培养其良好的学习习惯。关于学生的纪律，鉴于以往经验教训，在各位领导的无数次帮助下，我意识到非常重要的两点：一是，纪律是学习的保障，是长期学习效果的保障；二是，加强对学生的纪律意识的教育，要防微杜渐，不能一味迁就容忍，也不能急于求成，要有持久的耐心和细致的工作方法。在这两点精神的指导下，在各位老师的帮助下，本期初三的纪律有一定好转，初一的纪律暂时也没出现什么问题，在一定程度上保证了较好的教学效果。但是，这项工作一定要坚持下去，不能有丝毫松懈。

六、积极认真组织和参加集体备课活动。每周五定期参加集体备课，研究探讨课程教法、学法，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。

不足的方面也很多，主要有如下几点：

一、初一方面，对于个别后进生学生的辅导还要加强；本期教学进度比较拖沓，以至于期末的复习时间很少，在以后的教学中要注意保证正常进度。

二、课后分层辅导学生的工作还不够。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习态度和学习思想的教育辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

2012-01-09

第三篇：初一地理期末复习知识点总结

初一地理期末复习知识点总结

1：地球的形状-椭圆形，第一次完成环球航行的是-麦哲伦

2：地球的公转自转的方向-自西向东，周期-一年和一天，现象是四季交替和昼夜交替 3指示东西方向，到南北纬90°是个点。度数一样的纬线是等长的。经线都是在南北两极相交的弧形，最大度数到180°，表示地球的东西方向都指示南北方向 所有经线等长 4：0-30°是低纬度，30-60°是中纬度，60-90°是高纬度

5：南北半球的划分——赤道，东西半球的划分——20°W和160°E

6：地图三要素——方向，比例尺和图例注记

7：比例尺表示方式：文字式，数字式，线段式。地图上方向的表示方式：一般是上北下南，左西右东。还有指向标 和经纬线。

8：等高线部分见复习导学案

9：

第四篇：初一地理期末复习资料

第一章地球和地图

1.地球是一个球体。（月食、海上观船帆、麦哲伦环球航行）

2.地球表面积5.1亿平方千米，最大周长4万千米，平均半径6371千米。

3.人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型--地球仪。真实地球为不规则球体，不存在地轴、经纬线。

4.纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。纬线是不等长的，除了两级外，每一条纬线都是一个闭合的圆，纬线有无数条，赤道是最大的纬线圈，赤道以北称“北纬”，用“N”表示，赤道以南称“南纬”，用“S”表示，纬度范围为0°~90°,0°~30°为低纬，30°~60°为中纬。60°~90°为高纬，纬线指示东西方向，赤道将地球划分为南北两个半球，“N”和“S”表示纬线所在的半球。

5.经线：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。经线是等长的，经度范围是0°~180°，0°经线叫做本初子午线，本初子午线以东称为“东经”，用“E”来表示，以西为“西经”，用“W”来表示，20°W和160°E将地球划分为东西两个半球，用“小小为东，大大为西”判断经度所在半球（小于20°的无论什么符号，与20°W比较，小于的在东半球，反之，在西半球；大于160°的与160°E比较，大于的在西半球，反之，在东半球；20°~160°的看符号判断，什么符号就在哪个半球）。

6.确定地球表面某一点的位置用经纬网

7、一般经纬网的判读：

(1)有0°纬线和0°经线的，以0°纬线为界上北纬下南纬；以0°经线为界左西经右东经；

(2)无0纬线和0°经线的，对于纬度来说由下向上逐渐增大的是北纬，反之为南纬；对于经度来说由由左向右增大的为东经，反之为西经；

(3)有180°经线的与0°经线正好相反，180°经线左为东经，右为西经；

８.地球绕地轴不停旋转，叫地球自转，方向是自西向东，周期为24小时，产生昼夜交替和时差。自西向东拨动地球仪，从北极上空看，地球仪按逆时针方向转；从南极上空看，地球仪按顺时针方向转。

９.地球在自转的同时又绕太阳旋转，叫做地球公转。方向是自西向东，周期为一年，产生四季的变化和五带。

10.每年3月21日前后，太阳光直射赤道，称春分日，3、4、5三月为北半球的春季；6月22日前后，太阳直射北回归线，称为夏至日，6、7、8三月为北半球的夏季；9月23日前后，太阳直射赤道，称为秋分日，9、10、11三月为北半球的秋季；12月22日前后，太阳直射南回归线，称为冬至日，12、1、2三月为北半球的冬季。北半球与南半球的季节相反。

11.根据太阳热量在地表的分布情况，地球表面划分为五带：北寒带（66.5°N--90°N）、北温带（23.5°N--66.5°N）、热带（23.5°N--23.5°S）、南温带（23.5°S--66.5°S）、南寒带（66.5°S--90°S）

.五带特点：寒带：终年严寒，有极昼极夜现象，无阳光直射现象;温带：四季变化明显，既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象；

热带：终年炎热，有阳光直射现象,无极昼极夜现象；

12.地图的三要素：比例尺、方向、图例。

13.比例尺：图上距离比实地距离缩小的程度。.比例尺=图上距/实地距离。

比例尺类型：线段型、数字型、文字型

比例尺大小判断：分母越小，比例尺越大；分母越大，比例尺越小。

比例尺大小与表示内容详略、范围大小的关系：“小围大尺详内容，大围小尺略内容”

14.通常地图上用“上北下南，左西右东”辨方向；指向标的箭头始终指向北；经线指南北，纬线指东西。

15.地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。某个地点高于另一地点的垂直距离叫做相对高度。在地图上将海拔高度相等的点连接成线就是等高线。用等高线可以表示地面的高低起伏，等高线越密集，坡度越陡，等高线越稀疏，坡度越缓。

16.山地不同部位的判读：地形图，不难读，看好走势和标注，向低突出是山脊，向高突出是山谷，鞍部位于山顶间，陡崖重叠等高线。

第二章陆地和海洋

1．世界海陆分布很不均匀，地球表面71%是海洋，29%是陆地，即“三分陆地，七分海洋”，陆地主要集中在北半球，海洋主要集中在南北球。

2．大陆与它周围的岛屿合起来称为大洲

七大洲（按大面积大小划分）：“亚非北南美，南极欧大洋”。面积最大是亚洲，面积最小的是大洋洲。

亚洲大陆与欧洲大陆是一个整体，合称为亚欧大陆 四大洋（按面积大小）：太大印北。最大的是太平洋，最小的是北冰洋。最大的岛屿是格陵兰岛。海是大洋的边缘部分

3.亚洲和欧洲分界线：乌拉尔山，乌拉尔河，里海，大高加索山脉，黑海，土耳其海峡；

亚洲和非洲分界线：苏伊士运河、红海；

欧洲和非洲分界线；地中海，直布罗陀海峡；

南美洲和北美洲分界线：巴拿马运河；

亚洲和北美洲分界线：白令海峡

4．海陆变迁的原因：地壳变动和海平面的升降是主要原因，人类活动也会引起海陆的变化。

5．德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。

6．大陆漂移是由板块运动引起的。地表划分为六大板块：亚欧板块、非洲板块、美洲板块、南极洲板块、太平洋板块、印度洋板块（示意图参看课本第37页）。六大板块处于不断运动之中，一般来说，板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界的地带，地壳比较活跃，是世界火山、地震的集中分布地带，例如亚欧板块与太平洋板块交界处的日本、印度尼西亚多火山、地震。

7.据测量，亚洲与非洲之间，红海几千万年以后将成为新的大洋；欧洲与非洲之间的地中海，几千万年后可能消失。第三章 天气与气候

1、天气与气候：天气：一个地方短时间内的大气状况

气候：一个地方多年的天气状况

2、天气符号：P58 会识别：台风；沙尘暴；晴天；雨；雪；多云、阴天；风力风向等

风向：风的来向，有“北、南、西、东”四个基本方向

风力：风的强弱，共分13级，级数越大，风力越强。

3、卫星云图：绿色表示陆地；蓝色表示海洋；白色表示云雨区，越白表示云层越厚，下雨 的可能性越大。

4、空气质量的高低可以用空气污染指数来表示，空气质量的高低，一方面受自然因素的影响：另一方面受人类活动的影响

二、气温

1、气温：大气的冷热程度；用“℃”表示，读作摄氏度。

描述一个地方的气温，需要使用日平均气温、月平均气温和年平均气温。

2.日平均气温：一天中不同时间气温值的平均数

月平均气温：一月中各日平均气温值的平均数

年平均气温：一年中个月平均气温值的平均数

气温的测定：一日4次（8时、14时、20时、2时）；日均温（除以4），年均温的计算。

3.气温日（年）变化：以一天（年）为周期的气温变化。

4.一天最高气温出现在午后2时，最低气温出现在日出前后

一年中，北半球陆地7月气温最高，1月份气温最低，海洋8月气温最高，2月最低。南半球反之。

5、气温日较差= 一天中最高气温-一天中最低气温

气温年较差= 一年中最高月平均气温-一年中最低月平均气温

6、气温曲线图读取：①读出最高月平均气温的数值及月份；②读出最低月平均气温的数值及月份；③算出该地气温年较差；④说明该地气温的年变化

7、通常用等温线来表示气温的水平分步。

同一条等温线上，各点气温相等，数值越大，气温越高；等温线呈封闭形状时，如果中心气温比周围气温低，表示这里是低温中心；反之，为高温中心；等温线密集，说明气温差别大；等温线稀疏，说明气温差别小。自北向南，北半球等温线值逐渐增大，南半球等温线值逐渐减少

8、气温的分布特点及主要影响因素：

纬度因素 ：世界气温从低纬向两极逐渐降低

海陆因素：同纬度的海洋和陆地气温不一样。夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。

地形因素：同纬度，海拨高、气温低。大致每升高100米，气温降低0.6度。

三、降水

1、降水：从大气中降落的雨、雪、雹等，统称为降水。降雨是降水的主要形式。

2、降水的条件：水汽；气温下降；有凝结核

降水量的测定：月降水量和年降水量（计总和）

3、通常用各月降水量柱状图来表示一个地方一年内将水的季节变化。

4、通常用等降水量线图来表示降水量的分布情况。同一条等降水量线上，各点降水量相等。

5、降水的分布规律：（四多四少）

纬度因素：赤道地区降水多，两极地区降水少

海陆因素：回归线两侧大陆东岸降水多，大陆西岸降水少温带地区，沿海降水多，内陆距海洋远，降水少

地形因素：山地的迎风坡降水多，背风坡降水少

6、世界的雨极和干极：乞拉朋齐（珠穆朗玛峰南坡）；阿塔卡马沙漠

四、世界气候

1、气候的组成要素：气温和降水

2、气候类型的分布

纬度因素影响：

分布地区气候类型

热带热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候

温带亚热带季风和季风性湿润气候、地中海气候、温带海洋性气候、温带季风气候、温带大陆性气候

寒带寒带气候

海陆因素

分布地区气候类型

大陆东岸亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气候

大陆内部温带大陆性气候

大陆西岸地中海气候、温带海洋性气候

热带雨林气候：全年高温多雨（赤道及其附近地区）；热带沙漠气候：全年高温干旱（大致在回归线附近的大陆内部和西岸）；温带季风气候：夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥（亚洲东部的中纬度地区）。

5、影响气候的分布的因素：地形因素：青藏高原纬度较低，但气候寒冷；纬度位置：海南岛终年如夏，降水较多；黑龙江省北部冬季漫长，多冰雪；海陆位置：新疆塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京气候比较湿润。

6、全球变暖的人为原因是二氧化碳增多，增多的原因一是燃烧煤，石油，天然气。二是砍伐森林。第四章居民和聚落

一、世界人口

1、总数：65亿，2006年3月

2、增长：18世纪以前增长缓慢，18世纪以后，特别是20世纪以来增长迅速。

原因：生活和医疗水平的提高，死亡率下降，寿命延长。

3、人口自然增长率=出生率-死亡率（%）；人口增长的速度就是由出生率和死亡率决定的。

4、人口增长的地区差异：人口自然增长率最高的是非洲，最低的是欧洲；发展中国家人口增长快，发达国家人口增长慢。

5、世界人口的分布

人口密度=该地区的总人口数/该地区的总面积，人口的疏密程度即平方千米内居住的人口数。单位：人/平方千米

世界人口分布特点--世界人口分布不均匀，集中于中低纬度近海的平原地区。气候湿润、农、工业最早、最快地区。

四大稠密区：亚洲的东部和南部（这里自然条件优越，农业发展较早）；欧洲、北美洲（这里工业发展较早，经济发达）。

四大稀疏区：干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高山高原、原始的热带雨林

6、人口增长过快产生的问题：交通拥挤、住房紧张、就业困难、饥饿贫困。教育、医疗等

人口增长过慢带来的问题：人口老龄化、劳动力短缺、国防兵源不足。

合理增长：人口的增长应与社会、经济的发展相适应，与资源、环境相协调

7、人口向城市迁移的原因：a乡村人口增长快造成劳动力过剩；b.城乡差别大：城市有较

多的就业机会，城市的物质生活条件较乡村好，城市的文化、教育等条件较乡村好。

人口迁移主要形式：科技移民；劳动力输出；国际难民迁移。

8、划分人种的依据：人类体质方面的特征。

9、人种的分布：三大人种在世界上既有大范围的集中分布，又有小范围的零星分布。所有人种都是平等的，没有优劣之分

白种人：主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲；

黄种人:主要分布在亚洲东部

黑种人:主要分布在非洲、大洋洲、美国

二、世界的语言和宗教

1、语言：汉语－使用人数最多 英语－范围最广 西班牙语－拉丁美洲

2、联合国六大语言及分布：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语

汉语：分布在中国和东南亚地区。英语：欧洲的西部、北美洲、亚洲南部等。

俄语：俄罗斯

法语：法国和其前殖民地

西班牙语：西班牙及拉丁美洲的许多国家（原属于西班牙的殖民地）。

阿拉伯语：亚洲西部和非洲北部

3、世界的宗教：中国大多数人不信教，土生土长的宗教是道教。

宗教 发源地 分布 建筑物及经书

基督教 亚洲的西部 欧洲、美洲及大洋洲教堂、《圣经》

伊斯兰教 阿拉伯半岛 亚洲西部和东南部、非洲北部和东部清真寺、《古兰经》

佛教 古印度 亚洲东部和东南部 庙宇、《藏经》

4、中国的回教和清真教属于伊斯兰教(回族、维吾尔族等信仰)；喇嘛教属于佛教一支(藏族、蒙古族、满族等信仰)

三、聚落

1、人们的集中居住地叫做聚落。聚落不仅是人们的组所，也是人们进行劳动生产和社会活动的场所。

2、聚落的类型：城市聚落和乡村聚落。

3、①乡村聚落有农村（耕作）、牧村（放牧）、渔村（捕鱼）、林场（伐木）等不同类型。

②城市聚落的居民，主要从事工业、服务业等工作。

一般来说，先有乡村后有城市。由于劳动生产方式的差异，不同类型的聚落所呈现出的景观有较大差异。

4、聚落分布：在一些河流中下游的平原地区，工农业生产比较发达

5、聚落形成与发展因素：①水源充足；②土壤肥沃、适宜耕作；③地形平坦；④交通便利；⑤自然资源丰富等。

6、建筑风格与自然环境的关系

当地气候特点 民居的建筑特点

因纽特人的雪屋严寒雪块构筑，低矮，无窗，门小，保温性好。

黄土高原的窑洞干燥，冬冷夏热利用厚厚的黄土层，冬暖夏凉。

傣族竹楼（高架屋）潮湿，炎热多雨双层，楼上住人。凉爽，通风，防潮。

新疆的平顶屋干燥，风沙大平顶房，屋顶可以晒庄稼。

西亚的乡村炎热，干燥墙厚，窗小。减少热量的传入和沙漠的热风。

7、湿热地区--双层结构、屋顶倾斜（坡形屋）；寒冷地区--墙厚窗小；炎热干旱-屋顶平（平顶屋）、窗小厚墙

6、聚落世界文化遗产的代表：意大利水城威尼斯、中国云南丽江古城、山西平遥古城、安徽皖南的西递、宏村、福建客家的土楼等。

８、聚落发展与保护：传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果，它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化和民俗等信息。应处理好聚落发展和保护的关系。

第五章发展与合作

1、数量：世界有220多个国家和地区

2、地区：一些还没有获得独立的殖民地和属地。世界上有30多个地区，如北美洲的格陵兰地区（丹麦）

3、面积大小：记住面积居世界前6位的国家：俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。记住国家轮廓图、分布。

4、人口多少：人口超过1亿的国家有11个。其中中国和印度人口超过10亿。亚洲的有中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本6个国家

5、政治制度：社会主义国家（中国）和资本主义国家（美国）。

6、领土：国界线范围以内的领陆、领水和领空的总称。

7、国界：一国与邻国或公海之间的界限。它是国家各自行使主权的范围。（国界是人为划分的，有的依据山脉、河湖、海洋、经纬线来划分，有的依据民族、语言、宗教等来划分）。

跨两大洲的国家及所跨大洲：俄罗斯（亚欧）、埃及（亚非）、土耳其（亚欧）

8、经济发展水平：发达国家（美国、日本）和发展中国家（中国）。

9、占世界人口84%发展中国家只占世界20%的全球国民生产总值，发达国家人口占16％，国民生产总值却占80％。

1０、中国的航天工业，核工业，印度的软件业超过了一些发达国家。

１１、发展中国家落后的原因：人口增长过快、历史上受殖民侵略。

１２、发达国家大多位于北半球，以“北”代指；而南半球大多为发展中国家，以“南”代指。“南北对话”：国际上发展中国家与发达国家之间有关经济、政治等的商谈。“南南合作”：发展中国家之间的相互合作。中国属于发展中国家。

１３、联合国--世界上最大的国际组织。(成立于1945年，总部设立在美国纽约)

１４、联合国的宗旨：促进国家发展，维护世界和平

１５、联合国： 5 大常任理事国：中、法、俄、英、美；了解六大机构：联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会、秘书处和国际法院。安全理事会是维护世界和平与安全的组织

１６、国际贸易方面，发达国家以计算机、汽车、轮船、飞机等高新技术产品为主，科技含量高，价格昂贵，赚钱多；发展中国家以石油、矿石、木材、橡胶等原料和初级加工品为主，科技含量低，价格低廉，赚钱少。发达国家的农业实现了大规模机械化。而发展中国家半机械化或手工生产。

第五篇：初一地理期末试题

初一地理期末试题2014.6.19

一、选择题(下列每题均有一个正确答案，请将正确答案的序号填涂在答题卡上)

1.关于亚洲地形的叙述，正确的是

A.多高原、山地，是世界上海拔最高的大洲

B.平原面积广大，是世界上海拔最低的大洲

C.中部地势高耸，四周地势较为低下D.高原、平原、山地自西向东纵列分布

2.亚洲的气候复杂多样，其中分布范围最广的是

A．热带季风气候B．热带雨林气候C．温带季风气候D．温带大陆性气候

3.下列地点不属于亚洲与其他大洲分界线的是

A.乌拉尔山脉、乌拉尔河B.大高加索山脉、土耳其海峡

C.苏伊士运河、白令海峡D.巴拿马运河、直布罗陀海峡

某考察团到日本考察，顺便游览日本的名胜。据此回答4－5题:

4.考察团到达日本首都东京时正值樱花盛开的季节，旅游团成员们提出了希望游览象征日本的旅游胜地。这个旅游胜地是

A.泰山B.富士山C.黄山D.金刚山

5.考察团在考察日本工业时，深深感受到其技术优势，但同时也发现其工业发展的弱点,就是

A.有丰富的劳动力资源B.火山、地震的威胁大

C.岛国海岸线曲折D.地域狭小，资源贫乏

6.人们叫它“海”，可是它不是“海”，而是湖泊并且这里是陆地最低点，由于湖水含盐量过大，除细菌外，其他生物不能生存。这是

A.黑海B.死海C.里海D.红海

7.每年的6—9月，印度大部分地区盛行

A.东南季风B.西南季风C.东北季风D.西北季风

8.通过马六甲海峡的航线被称为“海上生命线”，它沟通了

A.太平洋和大西洋B.大西洋和印度洋

C.太平洋和印度洋D.太平洋和北冰洋

9.世界上面积最大的国家是

A.中国B.俄罗斯C.美国D.巴西

10.世界上华人、华侨分布最集中的地区是

A．东南亚B．中东C．欧洲西部D．北非

11.俄罗斯河流众多，被称为“母亲河”的是

A.鄂毕河B.叶尼塞河C.伏尔加河D.勒拿河

12.关于俄罗斯的叙述，正确的是

A.俄罗斯地跨两洲，其经济中心主要在亚洲

B.俄罗斯地形东西差异很大，东部主要是平原，西部主要是山地

C.俄罗斯以温带大陆性气候为主D.俄罗斯河流多，水量大，大部分河流全年通航

13.黑种人的故乡在A．拉丁美洲B.欧洲C.撒哈拉以南的非洲D.大洋洲

14.“骑在羊背上”和“坐在矿车上”的国家是

A.中国B.土耳其C.美国D.澳大利亚

15.被欧洲西部的人们称为“绿色金子”的是

A.森林B.无公害水果C.无公害蔬菜D.牧草

16.关于撒哈拉以南非洲的叙述，正确的是

A．人口自然增长率较低B．农业生产水平较高

C．很多国家形成了以初级产品为主的“单一商品经济”

D．有一部分国家经济、文化都很发达，迈进了发达国家行列

17.巴西人最喜爱的一种舞蹈是

A．华尔兹B．桑巴C．探戈D．踢踏

18．澳大利亚国徽上的两种动物是

A．袋鼠、鸸鹋B．袋鼠、袋狼C．斑马、长颈鹿D．大象、河马

19.世界上人口自然增长率最低的洲是

A.大洋洲B.北美洲C.欧洲D.南美洲

20.中东地处“五海三洲之地”，五海是指

A．阿拉伯海、红海、地中海、黑海、里海B．南海、红海、东海、黑海、里海

C．北海、红海、地中海、黑海、里海D．北海、红海、地中海、黑海、东海

21.关于西亚、北非石油的叙述，正确的是

A.是世界上石油储量最大、出产最多的地区B.石油是西亚、北非各国主要的经济支柱

C.西亚、北非所产的石油，主要是输往日本

D.波斯湾沿岸的石油，主要是通过曼德海峡外运的22.一位游客说：“我来自于世界上唯一地跨两大洲，两个半球的国家，我们那里地大人稀，矿产资源丰富„„,” 这位游客来自于

A.美国B.澳大利亚C.巴西D.俄罗斯

23.小张到一个欧洲国家旅游，这个国家风情浪漫，工业以汽车、飞机、高速铁路和核电最为著名，有世界最好的葡萄酒，是世界时装中心和香水之国。请问，他去的是下列哪一个欧洲国家

A．法国B．英国C．德国D．意大利

24.有一位美国农民，他种的田地比我们这里一 千人种的田地面积还大.一天，他来中国旅游，中国老农好奇的问：“你一个人种那么多的田地，还有时间出来玩？看你的手上没有一点老茧，不像个做事的农民。”下面是一位翻译的解释，其中正确的是

A.美国耕牛多B.美国雇了大量外籍工人做事

C.美国农业生产各个过程和环节都实现了机械化和专业化

D.美国自然条件好，种子播下去，不需要人管

25.世界上面积最大的淡水湖是

A．贝加尔湖B．里海C．密歇根湖D．苏必利尔湖

26.下列湖泊中深度最大的是

A.死海B.里海C.休伦湖D.贝加尔湖

27.有大量混血种人的地区是

A．北美B．拉丁美洲C．欧洲西部D．南亚

28.巴西农产品中，产量居世界首位的有

A.玉米B.咖啡C.棉花D.橡胶

29.“我是南极的主人，我有流线型的躯体，人家说我像身穿白衬衫，黑燕尾服的绅士。我经常站立，所以，前肢已经退化成游泳的鳍状肢。为了抵御严寒，我皮肤下有厚厚的脂肪层。”材料中的“我”是

A.北极熊B.袋鼠C.大象D.企鹅

30.如果你是一位光荣的科考队员，并即将去南极考察，去之前必须明确考察内容，下列不符合南极考察的是

A.热带森林生态系统考察B.海洋生物资源考察

C.矿产资源，淡水资源考察D.原始自然环境考察

31.南极洲的“世界之最”错误的叙述是

A.纬度最高、跨经度最多的一洲B.气候最寒冷、最干燥的一洲

C.淡水资源最丰富的一洲D.动物资源最多的一洲

2014年元旦,合肥的一个经贸代表团赴东南亚采购货物，并观光考察。回答32～33题。

32.下列产品中，最有可能出现在订货合同中的是

A.棉花、小麦B.橡胶、椰子C.蔬菜、牛奶D.黄麻、棕油

33.下列旅游景点中，他们最有可能游览过的是

ABCD

34.下列四张听课笔记卡片中，表述不正确的是

ABCD

35.中东一直是全世界关注的热点地区，这里战争、冲突频繁发生，给当地的居民带来深重的灾难。你认为下列有关该地区战乱频繁的原因叙述不正确的是

A.东西方的交通要道B.丰富的石油资源

C.丰富的水资源D.民族、宗教等文化上的差异

二、非选择题(30分)

36.读日本略图,回答下列问题(10分)

(1)填出图三中字母代表的地理事物的名称：

海洋:A海B洋

岛屿:CD

(2)日本是一个多火山、地震的国家，主要是因为日本处在________板块和_____板块交界地带，地壳比较活跃。

其中_______山是日本的著名山峰，是一座活火山。

(3)日本的首都是。

(4)日本工业主要分布在和沿岸的狭长地带。

37.读资料回答(8分)：

材料一：2014年3月8日凌晨2点40分，由马来西亚吉隆坡飞往北京的MH370航班 与管制中心失去联系。2014年3月9日中国海军编队

从我国南部港口启航参与海上搜救。

材料二：马航MH370飞行路线示意图

(1)写出图中地理事物的名称 ：

A洋B洋E(国家)

(2)C所在的地区是半岛，该半岛地形特点是。

(3)E国的首都是，该国属经济国家，位于(填“南”或“北”)半球

38.读“美国简图”，回答问题(12分)

(1)写出图中代码所代表的的地理事物的名称：

①_______山脉②_______河，其长度居世界第_______位。

国家：③_______④_______

城市：⑤_______是最大的城市；

⑥是_______(首都)。

(2)美国的本土部分共有_______个州，一个首都所在的特区，还有两个州与本土不相连，一个位于北美洲西北角的_______州，另一个是位于太平洋北回归线附近的______州。

(3)美国西临洋，东临洋。

初一地理期末试题2014.6.19

答案

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案 C D D B D B B C B A C C

题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

答案 C D D C B A C A A D A C

题号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

答案 D D B B D B D B D D C

36(1)日本、太平、本州、九州(2)亚欧、太平洋、富士

(3)东京(4)太平洋、濑户内海

37(1)印度、大西、澳大利亚(2)中南、山河相间，纵列分布

(3)澳大利亚、发达、南

38(1)落基、密西西比、四、加拿大、墨西哥、纽约、华盛顿

(2)50、阿拉斯加、夏威夷(3)太平、大西

初一地理期末试题2014.6.19

答案

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案 C D D B D B B C B A C C

题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

答案 C D D C B A C A A D A C

题号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

答案 D D B B D B D B D D C

36(1)日本、太平、本州、九州(2)亚欧、太平洋、富士

(3)东京(4)太平洋、濑户内海

37(1)印度、大西、澳大利亚(2)中南、山河相间，纵列分布

(3)澳大利亚、发达、南

38(1)落基、密西西比、四、加拿大、墨西哥、纽约、华盛顿

(2)50、阿拉斯加、夏威夷(3)太平、大西