第一篇:丰镇论文网代理发表职称论文发表-案例式教学病理学论文选题题目(写写帮推荐)
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丰镇论文网代理发表职称论文发表-案例式教学|病理学论文选题题目
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关键词:医学卫生法学论文,幼儿教师教学论文,建筑工程专科论文
1……案例教学法在兽医病理学教学中的应用和效果评价 2……子宫颈癌累及泌尿生殖道:潜在的诊断困境
3……中美医学化个案比较研究——以网络成瘾和多动症为例 4……将案例式教学模式渗透于医学组织学理论教学中的实践 5……在动物病理学课堂教学中提高学生学习兴趣的方法探讨 6……我国高校学生体育意外伤亡事件研究
7……消化道肿瘤临床病理新进展学术研讨会在杭州召开 8……通过DNA甲基化测序来破译髓母细胞瘤的基因序列
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9……综合测序法检测到复发性孤立性纤维性肿瘤中 NAB2-STAT6基因的融合 10……三种硅藻检验方法比较
11……应激对小鼠心肌Cx43表达及磷酸化水平影响 12……中医院校《病理学》教学理念的探索与实践 13……全国第八届种子病理学学术研讨会
14……冠状动脉粥样硬化症及其猝死的尸检病理学分析 15……心死亡捐献供肾应用的病理学标准 16……急性中毒致死28例尸检病理分析 17……肝片吸虫感染致斑纹角马死亡案例调查
18……家畜病理学案例教学法在兽医专业成人教育中的探索和应用 19……组织学教学中应用案例教学法的初步尝试 20……撰写PBL案例的体会 21……循证思维与医学论文写作
22……基于病理学的核心技术嫁接风险应对机制研究 23……扩张型心肌病猝死患者临床及病理学特征 24……乙型肝炎病毒基因变异与肝癌的相关性研究 25……369例尸检中肝病与间质性肺疾病的相关性 26……脆弱性主体
27……刘志华 网络药理学:中医药现代化的新机遇 28……“撑死”的秘密
29……基层医院如何制备优质病理切片 30……黄疸为什么先黄眼
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31……脐周的吹风样杂音与高血压
32……疾病模型与案例教学法结合提高动物病理学教学效果研究 33……建筑潮湿病害田野调查方法研究——以武当山皇经堂建筑檐廊为例 34……非心律失常性右心室心肌病心肌脂肪浸润117例尸检病理分析 35……案例式教学在组织学教学中的实践 36……意外电击致死16例尸检病理分析 37……福柯之犯罪思想研究
38……急性重症感染合并出血坏死性肾上腺炎死亡十例分析 39……孕产妇死亡30例原因及尸体检验结果分析 40……基于Reason模型的煤矿事故致因分析
41……案例教学:从哈佛走向世界——案例教学发展历史研究 42……高校学生校内急性死亡事件的特点与预防
43……张传军 关节镜下半月板部分切除加内减压术治疗半月板囊肿 44……浅谈病理诊断质量控制与质量保证
45……心肌mtDNA4977缺失与扩张型心肌病猝死的关系 46……论行政法的基本目标
47……美国病理医生的医疗失误及其保险系统——附案例分析 48……病理科病理诊断与医疗纠纷 49……高职班病理学课堂教学方法改革初探 50……脑干损伤后神经轴突的病理学改变 51……利用火棉胶改进出血组织的制片方法 52……阴性解剖浅谈
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53……病理尸检中的死因分析
54……内脏中硅藻的检验方法及其在法医学上的意义 61……利用火棉胶改进出血组织的制片方法 62……阴性解剖浅谈 63……病理尸检中的死因分析
64……内脏中硅藻的检验方法及其在法医学上的意义 71……利用火棉胶改进出血组织的制片方法 72……阴性解剖浅谈 73……病理尸检中的死因分析
74……内脏中硅藻的检验方法及其在法医学上的意义 81……利用火棉胶改进出血组织的制片方法 82……阴性解剖浅谈 83……病理尸检中的死因分析
84……内脏中硅藻的检验方法及其在法医学上的意义 91……利用火棉胶改进出血组织的制片方法 92……阴性解剖浅谈 93……病理尸检中的死因分析
94……内脏中硅藻的检验方法及其在法医学上的意义
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第二篇:大丰论文网代理发表职称论文发表-高中生物教学策略论文选题题目
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大丰论文网代理发表职称论文发表-高中生物|教学策略论文选题题目
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关键词:关于素质教育的论文,建筑专业导论论文,幼儿园教师教学论文
1……高中生物教学中应用合作学习策略的探索 2……高中生物学教学中单元教学目标的设计策略 3……高中生物学教材资源化策略的实践研究 4……例析加拿大高中生物学微实验设计的策略 5……高中生物学非选择题的改造命制策略 6……高中生物学简答题常见错误例析及应对策略 7……打造高中生物高效课堂的策略 8……生物课堂教学存在的问题及改革策略
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9……“5E”培训策略在中学理科教师实验教学能力培训中的运用——以“高中生物教师实验教学能力”培训为例
10……高中生物学教学中情境参与的应用及启示 11……例谈认知心理在高中生物学记忆中的应用 12……浅析初中生物教学方法策略 13……对高中生物教学的探索
14……浅析微课在高中生物教学中的应用 15……如何提高高中生物课堂教学的兴趣性 16……高中生物教学中“先学后教”模式应用 17……高中生物教学中如何引导学生创新
18……小议如何在高中生物教学中培养学生的提问能力 19……浅谈高中生物教学中学生创新能力培养对策 20……浅谈高中生物课堂教学中学生问题意识的培养途径 21……浅谈如何创建高中生物高效课堂 22……提升高中物理教学效率的策略解析 23……探究高中化学实验教学策略研究 24……高中体育教学的现状及对策 25……论高中数学教学问题及策略 26……探讨高中化学探究性教学策略 27……浅谈高中历史课堂有效性教学策略 28……高中数学课堂有效教学策略探究
29……浅谈高中政治教学中发挥学生主体性的教学策略
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30……新课改背景下高中物理实验教学的优化策略 31……高中语文作文教学困境及策略 32……微课在高中政治课堂教学中的策略探讨 33……当前高中英语写作教学存在的问题及提高策略 34……高中历史教学现状分析及改进策略初探 35……构建高中信息技术良性课堂的策略
36……简析在高中物理教学中培养学生学习兴趣的意义与方法 37……高中物理教育中激励策略研究 38……高中数学教学中实施德育教学 39……高中物理教学策略分析
40……谈对高中语文情感教学的粗浅认识 41……新课标下的高中英语教学的策略研究 42……高中语文教学激发学生学习兴趣的策略 43……初中物理实验教学存在的问题与对策分析
44……谈初中生物教学中的美育教育——初中生物美育教育研究 45……多种教学策略提高学生的音乐素养 46……中学语文语感教学策略探讨 47……浅谈如何指导学生做好课堂笔记
48……信息技术与生物实验课堂教学整合——培养学生创新精神和动手能力 49……谈小学阅读教学的有效策略 50……浅谈历史教学反思的策略与作用 51……幼儿园绘本阅读教学的有效组织策略研究
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52……小学数学教学信息化课堂构建策略 53……论小学生汉语课堂阅读教学策略 54……探讨小学语文教学现代化实施的有效策略 55……关于初中英语词汇教学有效策略研究 56……中职体育教学质量的提升策略解析 57……初中语文作文教学现状与提高策略探究
58……剪美育心——幼儿园大班情境化剪纸教学策略的实践研究 59……试论愉快教学策略在初中地理教学中的应用 60……思想品德教学中存在的问题及改进策略 61……试论初中英语教学问题及应对策略 62……对高中英语课堂教学的一些思考 63……打造小学教育情境化教学课堂的策略 64……小议高中英语课堂教学的提问技巧 65……应用教学语言构建趣味语文课堂的策略分享 66……写作策略知识在小学语文教学中应用探讨 67……英语教学中的“文化误读”及应对策略
68……高中物理教学中学生创造性思维的有效培养分析 69……试论如何提高高中美术课的教学质量
70……激发学习兴趣 提高英语课教学质量——高中英语教学实践与思考 71……小学科学课堂教学的现状及改革策略
72……浅析小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究 73……谈语文教学中培养学生思维能力的策略
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74……浅析高中化学教学的高效课堂构建
75……搞好初中语文高效课堂的教学目标及实施策略探究 76……邯郸市农村小学体育教学的现状及策略探微
77……试谈高中地理教学中的创新教学——高中地理教学探索与研究 78……小学体育教学合作学习的策略
79……初中数学应用题教学存在的问题及提高策略 80……浅议在手工制作课程中教学的实施策略 81……高中物理“四环导学”课堂教学模式的探讨 82……小学语文阅读教学的策略解析 83……初中生物高效课堂的尝试
84……如何提高小学语文教学效率的策略探析 85……关于提高小学语文阅读教学有效性策略的研究 86……中职三二分段总复习策略研究 87……论小学英语词汇教学的有效性 88……浅谈小学语文生活化课堂的构建策略 89……图式理论在民族预科英语精读教学中的运用 90……浅析如何进行小学数学概念教学 91……数学思想方法是小学数学教学中的灵魂 92……如何打造初中化学教学中的高效课堂 93……小学语文高效课堂的建构策略
94……长期不同施肥模式对砂姜黑土可培养微生物数量和酶活性的影响 95……浅议生活化物理课堂的构建策略
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96……浅谈低层次班级学生英语能力的提升 97……浅析小学数学教学生活化探讨 98……激活“互动”,提升口语交际教学实效性 99……浅析初中数学生活化问题设计 100……微囊藻对锑(V)生物吸附作用研究
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第三篇:乌苏论文网代理发表职称论文发表-高中地理地图教学论文选题题目
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关键词:建筑期刊论文,教师论文发表网,建筑给排水工程论文
1……MeteoEarth在高中地理“大气”教学中的应用 2……浅谈新课改下高中地理学生读图能力的培养 3……“美国”复习课课例设计
4……利用ArcGIS软件突破等高线地形图的判读 5……高中地图教学的目标、问题及运用分析 6……高中生地图素养的培养方法
7……浅析GIS在中学地理地图教学中的应用 8……地图教学与学生能力的培养
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9……谈如何运用思维地图提高地理教学效率
10……人教版高中地理图册(2014版)的特色及使用策略 11……GIS技术与高中地理教学的融合 12……别开生面的高中地理暑期作业
13……3S技术视域下的高中地理教学现状反思 14……高中生地理图文转换能力的培养策略 15……例谈高中地理教学读图能力训练的有效策略 16……中美高中地理教科书图像系统的比较 17……从学生的认知角度构建中学地理图表教学 18……不同版本教材中“地理区域划分”的比较 19……“海洋水的运动——世界洋流”教学设计 20……教材中情境导入材料的灵活处理 21……在地理教学中培养学生读图析图的能力 22……人教版教材微观分析——以“地球的运动”为例 23……中国地图出版社
24……学好高中地理地图的五步法 25……高中生如何构建心理地图
26……数字星球系统对高中生心理地图的培养 27……高中地理有效教学的探究
28……高中地理教学中学生读图能力的培养途径 29……人教版高中地理选修填充图册的设计思路 30……GIS在高中地理探究式教学中的应用实践
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31……中图版初中地理教材图像系统的特点 32……高中地理命题中等高线图的绘制 33……完善地理实验教学,提高学生认知水平34……地理课堂教学中的“无用功”现象及对策 35……基于案例的3S技术辨析 36……中国地图出版社新书推荐
37……巧用地理简图攻克高中地理教学难点 38……“北上南下”探源
39……高中《地理》(人教版·必修1)第五章《自然地理环境的整体性与差异性》第二节“自然地理环境的差异性”教学设计与点评
40……高中《地理》(人教版·必修1)第三章《地球上的水》第二节“大规模的海水运动”(同课异构)教学设计与点评
41……百家争鸣 共探地理图像解读之策--“如何培养学生读图能力”研讨摘要 42……高中地理教学第二语言运用探究
43……高中地理教材中遥感图像的初步判读和使用方法——以高中《地理》(中图版)必修教材为例
44……高中《地理》(湘教版·必修Ⅰ)第二章《自然环境中的物质运动和能量交换》 第四节“水循环和洋流”(第2课时洋流)教学设计
45……新课标教材高中《地理》(人教版·选修五)第二章《中国的自然灾害》 第四节“中国的气象灾害”教学设计
46……美国地理课程标准中地理空间能力培养要求及启示 47……香港新初中地理课程的特色及其述评
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48……新课标下人教版高中地理图册编制概述 49……例谈如何利用Mapinfo快捷制作专题地图 50……四种版本高中地理教材的比较分析
51……新课标高中《地理》(湘教版·必修I)第二章《自然环境中的物质运动和能量交换》第四节“水循环和洋流”(第2课时)“洋流”教学设计 52……近年高考地理试卷回顾与启示 53……大型征文活动有通知
54……人教版与地图版高中新课程《地理》实验教材(必修部分)比较及教学建议
55……北京市高中课程改革教材比较研究(1):人教版与地图版高国新课程《地理》实验教材(必修部分)比较及教学建议
56……理念创新、各具特色的高中地理教科书——普通高中课程标准实验教科书评析 57……人教版与教科版高中新课程《物理》实验教材(必修部分)比较及教学建议 58……Google Earth辅助地理教学初探
59……鲁教版高中地理必修教材结构体系与体例的创新特色
60……新课标高中地理(人教版)必修1第四章《地表形态的塑造》第三节“河流地貌的发育”教学设计
61……高中地理选修第一册(人教版)第五单元《世界政治经济地理格局》 第一节“世界政治地理格局”教学设计
62……“日界线”教学中的几点反思 63……高中阶段地图教学现状研究
64……区域地理地图化学案导学复习模式探索 65……中学地理教学中应建立的几个观点
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66……高中地理(选修第一册)第五单元《世界政治经济地理格局》5.1“世界政治地理格局”学案设计
67……世界地理 第二章《地图》——第二节“在地图上辨认地面的高低起伏”教学设计 68……《高中地理图册(试验修订本·选修第一册)》——“第一单元人口与环境”导读 69……在地理空间思维能力的培养中渗透素质教育 70……关于高中地理新教材及地图册中有关问题的商榷意见 71……关于地球光照图的题型浅析 72……地理统计图教学效益初探
73……中学地理教学中应重视地图技能的分层次培养——以后进班的地理教学为例 74……高中地理图像记忆研究 75……高中地理会考读图题解题指导 76……曲线图与地理教学
77……地理学科在“文科综合”考试中应注意什么问题 78……高中地理课本插图教学方法探讨
79……运用地图教学 加强能力培养——“常见的天气系统”的教学体会 80……《高中地理读图作业图册》错误分析 81……如何运用地图进行地理教学 82……地图教学的看析绘忆环节
83……重视师生批评指导 再版修订求善求精──《高中地理读图作业图册》再版修订介绍 84……地理教材知识重组例说 85……亚洲人均径流量变为世界最少 86……高中地理教学应遵循的几项原则
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87……高中地理图像系统改革刍议 88……《高中地理读图作业图册》错例分析 89……用北极星确定当地地理坐标 90……航空线上的“学问”
91……优秀地理教师、教研员简介(十四)92……把地理知识落实在图上,培养学生知识迁移能力的尝试 93……迁移规律在地理教学中的运用 94……重视研究高考地理命题的新发展 95……地图在地理教学中的地位和作用 96……地理单元复习八字法 97……地图上的“点”和“线” 98……浅谈地理知识迁移的途径 99……从高考改革浅谈今年的地理复习100……《高中地理图册》介绍
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第四篇:建德论文网代理发表职称论文发表-高中化学教学教学方法论文选题题目
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关键词:关于建筑的论文,走进建筑论文,校园网络规划论文
1……革新教学方法——构建高效高中化学课堂之我见
2……初高中化学实验教学有效衔接的思考——以“研究物质的实验方法”教学为例 3……多媒体技术在高中化学教学的应用
4……基于课程标准的教学目标叙写研究——高中化学“离子反应”为例 5……浅析高中化学教学的高效课堂构建
6……“先学后教”教学模式在高中化学教学中的应用——“碳酸钠与碳酸氢钠的性质”教学设计
7……微课在高中化学实验教学中的应用探究
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8……高中化学教师课堂教学诊断能力的影响因素研究 9……浅析高中化学教学中的实验教学 10……高中化学教师教学设计问题及对策 11……论高中化学教学中的实验教学 12……微课在高中化学教学中的应用初探 13……探究高中化学实验教学策略研究 14……高中化学教师教学观研究 15……探讨高中化学探究性教学策略 16……高中化学教学实践札记
17……高中化学教学的现状与思考——基于教育实习的叙事研究 18……例析高中化学课堂教学动态生成途径 19……新课改下高中化学教学评价探讨
20……浅析高中化学实验探究式教学的研究与实践 21……“未来教室”环境下高中化学实验教学的尝试与反思 22……新课标背景下大学化学与高中化学教学内容衔接的研究 23……高中化学课堂教学互动现状调查与问题对策 24……探析高中化学教学如何培养学生的兴趣
25……实践“表现性评价”促进学生深度发展 ——以鲁科版高中化学1“硝酸的性质及应用”为例
26……小议微课同高中化学翻转课堂教学的有机结合
27……在化学导学中巧妙渗透新课改理念点亮学生创新思维的火花
28……高中化学复习中IMMEX-C系统应用初探——以“元素周期律”复习课的教学设计为例
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29……美国高中化学教材以及化学教学特点 30……卤化氢的酸性及其度量方法 31……高中化学实验探究的重要性 32……石蜡油分解演示实验改进 33……“弱电解质的电离”课例的再研究 34……高中化学设计课堂导入环节的具体策略 35……高中化学实验中开展研究性学习的探索与研究 36……高中化学实现信息化的意义解读 37……江苏高中化学教学方式的现状研究与思考 38……浅谈分组讨论法教学在高中化学课堂中的实施
39……关于高中化学元素化合物教学的思考——观摩江苏省高中化学评优课有感 40……微课在高中化学教学中应用的初步探索——以“乙醛”教学的微课应用模型为例 41……初、高中化学衔接教学研究——以“物质的分类”授课为例 42……上海市杨浦区高中化学实验教学现状的调查与分析 43……浅议高中化学实验教学的问题与对策
44……高中化学双语教学的实践与探索——以“二氧化硫的性质”教学为例 45……高中化学必修模块渗透技术教育的必要性和可行性探查 46……DIS在高中化学实验教学中的应用现状研究 47……中学化学教师教学诊断能力的调查研究 48……原子吸收光谱实验在高中化学拓展课中的开展
49……元素化合物教学的定位与设计——以高中《化学1》为例 50……“物质的分离与提纯”新授课教学实录与反思
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51……过氧化氢提取海带中碘的实验条件优化 52……铁的析氢腐蚀和吸氧腐蚀的实验原理探查 53……氢气在氯气中燃烧实验的新设计 54……谈高中化学元素观的教学功能及教学方法
55……基于项目的科学教学的方法与策略在高中化学中的实践 56……高中化学“物质的分离方法——过滤”教学实录和点评 57……S-T分析法在高中化学教学分析中的应用研究 58……高中化学教学情境现状的调查与分析
59……考试招生制度改革背景下高中化学教学中值得关注的几个问题 60……养殖类专业大学基础化学与高中化学教学衔接的探索 61……高中化学教学需要系统思维 62……例谈模型在高中化学教学中的应用
63……“以学定教,以教导学”在高中化学教学中的实践与反思 64……高中化学教学中引发学生自主提问的策略研究 65……例谈随机通达教学法在高中化学习题教学中的应用 66……高中化学教师教学研究现状的调查与解决策略 67……化学实验教学中培养学生创新能力的实践和思考 68……正交试验优选实验室制备乙酸乙酯的方法 69……化学解题思维性障碍诊断及其教学策略
70……SOLO分类评价理论在初高中化学衔接教学中的应用——以苏教版《化学1》氧化还原反应为例
71……合理使用实验素材发挥实验教学功能——以“氯气的性质”教学为例
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72……基于学生自主、合作学习过程的元素化合物课型教学实践——以“铁盐和亚铁盐的性质”为例
73……PISA科学评价对编制化学科学探究题的启迪——以2014年安徽省高考理综28题为例
74……化学习题讲评中同伴互助式学习的尝试 75……基于化学原理探讨两组化学反应的差异 76……对高中课程标准中有机化学内容的分析和思考
77……做学生资优的催化剂——首届“中国化学会化学基础教育奖”获得者徐守兵 78……辩证思维方法在高中化学“物质结构与性质”模块教学中的应用 79……高中化学教学中“示错情境”的设计及教学功能 80……初高中化学的教学内容衔接探讨 81……对江苏农村高中化学教学现状的考察报告 82……体验式教学在高中化学中的应用 83……高中化学实验教学的问题与对策 84……推进高中化学教学专题研究的策略及实践 85……高中化学生活化教学的有效实施途径
86……高中化学教学中情感态度与价值观目标落实情况的调查 87……高中化学教学如何为拔尖创新人才成长奠基 88……高中化学实验教学实践症结与对策探析
89……基于SOLO分类理论的化学“四重表征”教学研究 ——以“浓度对化学平衡的影响”为例
90……化学实验教学原则新探
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91……在智慧对话中建构理性课堂——谈“人类对于原子结构的认识”教学设计 92……电解质溶液中离子浓度大小的比较 93……石蜡催化裂化演示实验的改进
94……LB膜制备及其在葡萄糖生物传感器中的应用 95……高中生元素化合物知识学习的“简单认知”研究 96……文科班学生化学学习现状的调查分析 97……对优秀课评比活动中同课异构的几点认识 98……初高中化学教学衔接要突出学科本质 99……高中化学教学中多媒体辅助的几个误区及对策 100……高中化学教学中过程性评价的实践和思考
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第五篇:珠海论文网代理发表职称论文发表-小学作文教学论文选题题目
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1……如何更好的进行小学作文教学
2……小学作文教学的改革与探索——小学作文教学实践与研究 3……关于小学语文作文教学的体会 4……浅谈农村小学中段写作教学
5……浅谈对小学语文作文教学的进一步认识
6……重视作文批改教学 提高作文教学质量——小学作文教学研究 7……研究分析小学语文学困生作文教学与辅导对策 8……课外阅读在小学语文作文教学中的重要性探究
9……小语低年级作文教学探索与思考——小学低年级作文教学研究 10……互动情景教学在小学语文写作中的运用
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11……农村小学作文评语现状及对策
12……浅析小学语文阅读教学与作文训练的整合 13……探析小学语文教学中如何激发写作兴趣 14……民国中小学作文与现代作家的培育 15……小学语文三年级写作巧入门之我见 16……小学高段作文素材的积累
17……浅谈小学语文教师如何指导学生的写作细节
18……以函牛之鼎烹小鲜 ——梁启超《中学以上作文教学法》主要内容及意义 19……试谈新时期小学生作文能力的培养 20……多媒体让作文教学更高效
21……倾情感悟生活 开怀表达内心-------浅谈小学生作文指导点滴感受 22……引导学生看图写话 培养学生想象能力——小学语文教学研究 23……小学“读后感”教学探索
24……学科作文,调动学生主体投入的佳径
25……民国时期“优秀作文选”——《全国学校国文成绩文库》介绍 26……规范作文评价 提升写作质量
27……浅析如何培养农牧区小学生的写作能力 28……浅谈小学语文教学中的语言文字运用 29……激发“专业畅想力”,迎接“慕课时代”的语文课程 30……放手抒写,让习作舒展灵性
31……浅谈低年级小学生看图写作能力的培养 32……浅谈在语文教学中对学生写作能力的培养
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33……开展好阅读教学 提高小语教学质量——小语阅读教学研究 34……浅谈新课程背景下我的作业设计观 35……小学语文作文教学之我见 36……中小学作文教学的迷思及其返正
37……真语文:教什么,怎么教——以小学作文教学为例 38……新课标下小学语文作文教学
39……生态化作文教学:内涵、策略及保障机制 40……有效作文教学的基本特征及实施策略 41……莫让教育技能蒙蔽双眼 42……一只“苹果”与五十封“感谢信” 43……我国小学写作教学模式述评 44……小学作文教学中的“嬉乐修改四法” 45……真实走向深刻:写作教学引领的方向 46……“幕课”开辟作文教学新路径 47……民国作文教学儿童立场初探
48……小学语文读写结合同步提高的教学实践 49……一篇作文多次修改
50……学科作文的教改价值与实施策略 51……如何提高小学中高年级学生的阅读能力 52……新课改背景下的语文文体教学与反思 53……从篇章视角进行指向表达的阅读教学 54……为学生的理想“补钙”
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55……寻找阅读的专业属性 56……中小学作文教学的四种类型 57……中日小学作文教学比较研究
58……概念图在小学作文教学中应用的实验研究 59……小学“体验作文”教学法探索 60……初中生活化作文教学策略探究
61……写作可以这么教——小学高年级“创意片段写作训练”举要 62……纠正小学生错字的构形理据分析——以三年级小学生作文为例 63……作文教学要加强修改文章的指导 64……叶圣陶阅读与作文教学思想的现实意义 65……小学语文教学:用心做好三件事 66……发散思维在中学语文作文教学中的运用 67……由一堂课引发的对小学语文作文讲评的思考 68……美国非文章类语篇写作教学评介 69……从小学生错别字看识字教学之应对策略 70……高中英语书面表达词汇丰富性的表征与分析 71……让思想做证——也谈教学中的问题意识
72……四大青年才俊论剑作文教学 九省教坛新秀竞展课堂风采——2013全国小学作文教学观摩活动暨新课改作文高峰研究论坛
73……在中西新旧之间穿行:五四前后的清华国文教学 74……小学生作文心理现状分析及教学建议 75……运用思维导图优化小学作文教学的实践
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76……扎根理论视阈下的小学作文教学研究 77……小学生作文:走向人物类型的多样化 78……如何写好小学生作文评语
79……学生习作:必须珍视的作文教学资源
80……凡事预则立,不预则废——刍议作文教学的备课 81……信息技术在小学作文讲评课中有效运用的策略 82……模仿—变化—创新—随心:写作教学的途径与策略 83……玩转童年
写真童心——谈儿童习作中童性哲学的构建 84……破茧而出的美丽——“生活化作文”项目研究共同体的成长历程 85……写个“童话”给自己
86……农村小学作文教学的现状与对策 87……基于生态理念的小学作文教学探索 88……浅议如何提高小学作文教学实效 89……小学作文评语中存在的问题及对策研究 90……让“协作写作”入驻小学作文教学
91……作文教学中“物”“意”“文”相互转化规律及策略 92……引领学生做好作文前的积累
93……力耕出新壤勤思开新经——评《我的作文训练系统》兼及“管建刚作文教学系列” 94……有效作文教学的策略
95……中外高考作文命题中文化内涵与思维品质的比较研究 96……基于作文学案导学的生态作文教学策略 97……主题作文教学的拓展与延伸
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98……教师自身要有写作的经验 99……小学数学文化教学的课堂透视 100……丰富多彩的生活是作文的源泉
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