微机室设备损坏赔偿制度

第一篇：微机室设备损坏赔偿制度

微机室设备损坏赔偿制度

为了保证微机室正常的教学秩序，保证好校产不受损失，特制订本制度：

一、机房设施、设备属共有财产，任何人不得有意损坏。有意损坏者必须照价赔偿；如果有连带损坏行为，一并赔偿，并视情节轻重给予校纪处分。

二、对不按操作程序、不遵守机房管理制度而造成的设施、设备损坏，视为有意损坏，除赔偿外，还将提交学校给予处分。

三、对因操作不慎或不小心而无意中造成的设施损坏，应按原价予以赔偿。对机器设备，视其损坏程度酌情予以赔偿。

四、若机器、桌椅等设备已经出现故障或已经存在损坏的，管理人员应告知使用者或注明，以免造成其他损害，否则管理人员应负主要责任，并作相应赔偿。

五、机房所有设备因电源、电压缘故或自然原因而造成损坏的，由学校自行负责修理。

六、机器及其辅助设备不得外借，无关人员不得随意进出机房，否则管理人员应承担由此引起的一切后果。

雷山民族中学

二〇一四年四月十日

第二篇：小学微机室损坏赔偿制度

微机室设备损坏、丢失赔偿制度

为了保证微机室正常的教学秩序，保证好校产不受损失，特制订本制度：

一、机房设施、设备属共有财产，任何人不得有意损坏。有意损坏者必须照价赔偿；如果有连带损坏行为，一并赔偿，并视情节轻重给予校纪处分。

二、教师要教育学生爱护器材设备及桌椅，掌握正确使用方法，同时做好上机记载，每一台机器固定学生上机。教学时间内经查证如非人为操作造成的损坏按自然损坏处理。易损部件酌情赔偿或限期赔偿同一型号的正常的实物。主要部件及大件依据当时市场实际情况，能修不买，所有费用由损坏人负责。

三、因学生在上机实习中未按教师的要求去做，而造成计算机损坏的，应对学生进行批评教育或照价赔偿。

四、因教师不了解计算机使用方法，不按照操作程序而造成损坏的，应对教师提出批评并培训其正确使用方法。

五、教师借用计算机用于非教学活动或转借他人而造成丢失或损坏的应填写登记表，并照价赔偿。转借他人必须经校长批准。

六、微机教师违反借用制度，私自外借而造成损失或丢失的由微机教师和使用人各赔偿50%。

七、若机器、桌椅等设备已出现故障或已存在损坏，管理人员应告知使用者或注明，以免造成其他损害，否则管理人员应负主要责任，并作出相应的赔偿。

八、机房所有设备因电源、电压缘故或自然原因而造成损坏的，由学校自行负责修理。

九、机器及其辅助设备不得随意外借，无关人员不得随意进出机房。

第三篇：实习设备损坏赔偿制度 (35)

实习设备损坏赔偿制度

1、实习设备损坏分有意损坏和无意损坏两种。对有意损坏者，除照 价赔偿外，还要追究当事人的责任。

2、发生设备损坏，由实习任课教师及时上报，并注明损坏程度及损坏性质。

3、主管科室应派专业人员对损坏设备进行鉴定，并按损坏程度及损坏性质结合设备折旧率作出赔偿价格，上报实训处。-

4、实训处再根据所报情况，定出处理方案，及时通知当事人。

5、所有调查过程及处理结果要有详细记录。

第四篇：损坏公物赔偿制度

昌邑一中损坏公物赔偿制度

2011-04-12 09:47:37 来源: 作者: 【大 中 小】 浏览:616次 评论:0条 为了保证学校财产不受损失，加强对学校公物及设施的监管力度，延长公物使用寿命，教育师生加强爱护公共财物的意识，树立以爱护公物为荣、破坏公物为耻的好风尚，自觉养成爱护学校公物的良好习惯，保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。在广大师生中牢固树立“以校为家”的思想，切实杜绝学校公物人为损坏的现象，根据《中学生日常行为规范》有关条款，特修定《昌邑一中损坏公物赔偿制度》。

一、全体在校师生必须爱护学校的一切公物，自觉维护好学校的一切财产、设施，对损坏的一切公物都必须作出赔偿，并接受相应的批评教育。

二、赔偿金额标准如下：

各部门班级的公物无权出借，禁止乱抓乱拿，凡是师生损坏的物品，需提报总务处，由总务处开出“损坏公物赔偿单”，赔偿物品价格由总务处财产管理员提供，然后持“损坏公物赔偿单”，到学校财务室缴纳赔偿公物款，由财务室出具统一的收据交赔偿人，然后凭单据由总务处安排人员维修更换。凡是查不出损坏公物者，由其管理单位负责处理赔偿。紧急情况下有权先行维修、更换后再做处理。

总务处派人对学校公物每月进行检查及不定期抽查，查出问题及时通报，凡属下列行为之一的，应按实际情况赔偿，并参照《学生违纪、违规处理条例》处理，赔偿办法如下：

1、在教室内进行体育活动或其它活动，造成公物损坏的；

2、在教室墙壁、走廊、课桌椅或其它公共场所乱涂乱划的；

3、故意损坏教室内门窗、课桌、课凳、书架、讲台、清洁箱等的；

4、擅自使用或玩弄教室内电视机、校园网设备设施，造成设备设施损坏的；

5、故意进入绿化区，造成损坏植物的或采摘果木及花草、攀折树枝的；

6、住宿生损坏宿舍区内任何公物的；

7、故意使用灭火器或玩弄灭火器具的；故意破坏消防栓及消防设施的；

8、故意损坏学校其它公物的。

损坏公物的赔偿数额由总务处根据实际情况决定，数额较大有争议的提交学校办公会讨论决定。

三、各分校及班级使用公物，由分校负责人及班主任负责保管，所在班级班主任应经常关注学校公物的使用情况，发现损坏及时查处并报总务处核价赔偿，三日内不报或查不出损坏者，根据《根据昌邑一中学校校产管理制度》的有关条款，将由班级集体赔偿，对积极查处并已赔偿的损坏公物，班主任考核时将不予扣分。

对于在正常学习、生活情况下，因过失造成公物损坏的，视本人态度及损失情况酌情赔偿。

四、凡有下列情形者，将依据《昌邑一中学生违纪违规行为处理办法》严肃处理。经学校查出者要加倍赔偿。

1、凡属不文明行为，过失造成公物损坏的，态度较差、损失严重者；

2、故意损坏公物，有人证、物证而拒不承认者；

3、故意破坏学校公物，并在广大师生中造成恶劣影响者；

4、知错不改，认错态度恶劣或重犯者；

5、非本班学生损坏所辖范围内的公物，只要将损坏者认定，既不以该班损坏公物论，不能论定的由本班赔偿；

五、此办法也适用于各处室教研组；

总务处对学校各班使用公物的情况进行详细登记，公物使用情况纳入班级评比，公物损坏严重的班级，该学期不能被评为先进班级。

发各处室教研组、教室，请各分校负责人及各班班主任组织学生认真学习并严格落实本制度。请将本制度张贴教室内，以备查验。

昌邑一中总务处

2011.3.14

第五篇：公物损坏赔偿制度

博源中专学校公物损坏赔偿制度

“爱护公物，人人有责”，全体师生必须遵照勤俭办学的方针，对所使用设备、物品严格管理，损坏公物必须赔偿。为了培养广大师生员工“公物人人爱，人人爱公物”得习惯，教育并防止发生损坏公物现象，特制定本制度：

一、本着谁使用（管理）、谁负责、谁承担责任的原则，现对学校公物和设备管理责任划分如下：

（1）办公室的电脑桌、椅、沙发、衣架、柜子、玻璃、门等，由使用的部门（个人）负责管理。教职工因工作调出应及时和后勤保管办理有关移交手续。否则学校不予办理调动手续。

（2）给教职工宿舍配备的物品由使用者负责管理。

（3）学生宿舍的床（包括床板）、柜子、桌橙、灯、玻璃、墙壁、地面、窗帘、门、窗等设施，由后勤处负责。

（4）教室的桌凳、灯、开关、玻璃、门窗以及墙壁、黑板由使用该教室的班级负责。

（5）计算机房和实训室技能训练设备和设施由使用专业部门负责管理。

（6）食堂中的餐桌、炊具和机械设备由食堂工作人员负责。

二、学校公共财产受到非自然损坏，都必须分别不同情况给予赔偿。

（1）公物损坏由损坏者负责赔偿。如果无法确定责任人得，教室内、宿舍内及各班级负责得责任区（包干区）得公物损坏，由班级先负责赔偿，查清后再由损坏者承担。并视实情，从重处罚。

（2）赔偿分为现金和实物两种形式。现金赔偿款由管理者开具赔偿缴款单，到学校会计室交纳赔偿款；实物赔偿由损坏者在限期内负责修好，以实物抵偿或负责修理得，原则上在两天内办好，不得拖延。

（3）赔偿款应在三天内交清，逾期不交者从重处理。外来人员损坏公物得，应当天缴清赔偿款，当天确有困难得，应有适当物品作抵押（或找本校师生担保）。逾期不缴者担保人承担赔偿。

（4）凡有下列情况之一者，应从重赔偿处罚：

①故意破坏或唆使他人者。②屡教屡犯，知错不改者。③有人证物证而拒不承认，态度恶劣者。④知情不报，包庇隐瞒者。

三、公物确属自然损坏，原则上不列入赔偿范围。

四、损坏公物要主动向班主任或责任部门报告，要勇于承担责任。

五、学期结束后，没有公物损坏或损坏极少得班级、办公室，学校将给予一定得奖励。

六、后勤处要对各班损坏公物得情况进行详细登记，公物损坏严重得班级，该学期不能被评为先进班级。

七、本制度适用于学校各项设施的非自然损坏。