体育机构和早教中心合作方案[精选合集]

第一篇：体育机构和早教中心合作方案

**少儿武术培训中心

体育培训合作方案

一、培训机构；

**培训机构是以少儿武术、跆拳道、游泳、舞蹈等编排武术表演节目、策划武术体育项目为一体的连锁性体育培训机构。**是广东龙武培训机构旗下一个分部教学点。

二、合作目标；

为了进一步推动中小学、幼儿园全面素质教育，提高学生体育技能。丰富学生课余生活，促进民族体育发展，**少儿武术培训中心在社会的支持下，在我区广泛的开展体育运动第二课堂培训工作，并在此基础上培养和选拔优秀人才，为我区体育事业输送人才。

至2005年开办以来,本培训机构多年来得到了中小学、幼儿园和广大家长的赞同.一直以“弘扬中华武术，发扬民族精神”为宗旨应才施教。针对不同的学校环境和不同的学校要求。因而本培训机构制定多种培训合作方案。望贵校、园领导慎重选择，希望您满意。谢谢！

方案一；武术、跆拳道兴趣班

合作方式；培训部以武术精彩表演的形式配合贵园、校在校内发动学生和家长自愿式报名。本培训部以根据贵园、校学员的实际情况做出适应的特色课程实施培训。

教学目标；提高学生的全面素质，培养学生心胸开阔，吃苦耐劳、意志坚强，筋骨健壮、独立自信。新世纪需要的是高素材的复合型人才。

培训时间；每周2节课，每节课60分钟。

每周六或日一节课（120分钟）（周末第二课堂）

培训内容；武术；武术基本功、掌法、拳法、步法等组合动作，体能素质培养。长拳一路与新编著武术操各一套。跆拳道；学习跆拳道礼义廉耻，忍耐克己，百折不挠精神，体能素质培养、拳法、腿法、品势；太极基本一式，培训收费；武术 50 元/人/月.。跆拳道 60 元/人/月

合作回报：培训班的总收入，园校占 四 成，培训部占 六 成。

方案二；特色园（校）

合作方式；为适应现代教育的需要，园、校以实施素质教育为目标，深入开展教育科研，已设立“武术教育”为园、校常规课程，从而达到园、校的一种办学特色。

培训目标；园、校立足于二十一世纪对人才的需要，以“励志、守恒、勤学、乐群”为园、校训，以武术教学为办学特色，让学生学会求知，学会健体，学会做人，学会创新。

培训内容；在贵园、校开设武术教育课程是为了贯彻国家体育总局“体育要从娃娃抓起”的批示精神。从武术、跆拳道的武德、礼义等基础开始，以国家规定套路为基础，逐渐加大教学力量培养新一代体育人才。

培训时间；每周2节课，每节课60分钟。

教学考评；学员考段升级制（龙武培训机构段位制）

培训收费；武术 40 元/人/月.。跆拳道50元/人/月。

合作回报：培训班的总收入，园校占 四 成，培训部占 六 成。

方案三；舞蹈兴趣班

一、教学宗旨：

本教学着重培养3—7岁孩子的舞蹈表演能力，教学中不光有严谨有序地基本功训练，更结合音乐，让孩子用丰富并具有高度表现力的组合在训练和表演之间搭建生动的教学桥梁，让舞蹈基本功与表现力融合一体，从而形成音乐舞蹈课堂。

二、教学目标：

注重少儿对舞蹈动感意识的基础性开发，在组合中贯穿兴趣，在兴趣中贯穿意识，加强肢体语言的开发和强化性，让不同基础条件、不同年龄对舞蹈发生兴趣的学生们能够在身体的柔韧性；稳定性（控制能力）；协调和灵活性上得到训练，培养学生坚强的意志和高尚的审美能力，为今后学习更多舞蹈种类打下基础，做好铺垫。

三、师资力量：聘请具有丰富教学经验的少儿舞蹈教师。

四、教学内容:

以舞蹈基本功、身体的律动开发以及多种游戏和小舞蹈组合为主。它包括：

1.芭蕾：让孩子们养成开、绷、直、立的正确体态以及学会舞蹈特有的发力方式。

2.中国舞：主要以“身韵”为主，以及各种民族民间舞等小组合，让孩子的身体跟着音乐律动，这更有利于孩子身心的全面发展。

3.基本功：从软、开度，平衡、协调能力，力量等方面全面提高孩子的身体素质。

方案四；游泳兴趣班

一、儿童学游泳是生存的需要！而且可以在游泳池中得到锻炼，并且对他们身心发展的益处是很大：

1.游泳运动对儿童最大的好处是可以促进其呼吸系统和心血管系统机能的提高。如游泳组锻炼后幼儿的肺活量可提高 74%。

2.游泳还能提高幼儿抗御疾病的能力。显然这是由于长期游泳，幼儿适应了冷水的刺激，身体对于外界温度变化的调节能力相应提高，对于突变性气温能较快地适应。而且常游泳的幼儿血液中免疫球蛋白的指标较高，不易生病。3.儿童游泳时，能充分地接触阳光、水、空气，促进机体对维生素 D 的吸收，有利于儿童的体格发育。另外游泳能锻炼孩子的神经系统，从而为发展孩子心理品质创造了物质基础。

二、教学项目

1.初学班：招收不会游泳的小朋友，通过教学能掌握蛙泳基本技术及一种水上漂浮技能等.通常能游5米以上的距离。

2.提高班：招收有一定游泳基础的小朋友，纠正错误动作，规范技术，掌握正确泳姿，以及培养水中自救基本技能等。通常能游7米以上的距离。

三、师资力量

„„。

课时安排： 面谈

收费标准：面谈

联系人：

**机构网址

第二篇：早教中心合作方案

新奥集团新绎健康管理公司 市场营销部

新奥集团

新绎健康管理有限公司（拟）

一、公司简介

新绎健康集团隶属于新奥集团旗下的“新绎”品牌业务群，以“让天下人少得病”为使命，通过构建中医与现代医学相融合的健康管理体系，用多层次系统化的健康评估和个性化的健康干预实现生命过程的整体平衡，为家庭客户提供全人、全生命周期的健康服务解决方案。集团围绕“中医为体，西学为用”，研发中医数字化诊疗技术和产品。

新绎健康管理在基因检测的基础上，还与美国、日本、韩国等多家世界权威的细胞生物治疗机构形成战略合作联盟，建立细胞生物治疗中心，以期大幅提高癌症、糖尿病、心脑血管疾病、免疫系统疾病、神经系统疾病等的治愈率，同时还建立中医调理与美容医学研究中心，已快速实现干细胞在抗衰老与美容方面的应用。

目前，公司围绕健康评估、健康干预、健康教育，同时融合七修生活方式，在综合康复、慢病管理、医疗美容、干细胞医学等业务领域，全力打造全健康管理示范基地。

新奥集团 新奥集团新绎健康管理公司 市场营销部

二、儿童天赋基因检测项目

1、简介

儿童天赋基因检测，是取儿童的口腔黏膜进行基因测序，找出儿童具备的优势天赋基因。整个天赋基因检测包括（智商、情商、性格、特长）等不同天赋基因。天赋基因检测可以科学评估孩子的天赋能力，对培养孩子成为社会有用之才可以起到事半功倍的效果。

天赋基因型检测就是对5大类11个基因33个亚型进行分析，从而发现孩子具有的遗传天赋。记忆潜能是多种能力发展的基础，记忆潜能不同，其后天的记忆也有不同，这也是孩子学习成绩差异的一个重要原因，越依赖记忆的学科，差异越明显。

智商是教育和心理学公认的能力指标，智商潜能好，后天开发好的孩子，做科学家、工程师、教授等思维性专家型职业有较强的优势；情商潜能好，后天培养好的孩子，与人沟通能力强，经商、做企业领导等方面的工作有较强的优势；体能天赋出众的孩子，适合向竞技体育方向发展；专注天赋与各种职业生涯有关，对各种能力的培养都很重要。

2、市场价格

儿童天赋基因检测8800元

3、检测项目

性格天赋基因：内向、外向、乐观、冒险、情商天赋基因：社交、自信、意志力、自我超越、认识自我、合作、领导力

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智商天赋基因：逻辑思维能力、认知能力、注意力及敏感性、语言能力、创造力及想象力、记忆力、解决问题能力、避免错误能力、接受理解能力

特长天赋基因：运动基因、音乐基因、舞蹈基因、美术基因、科技创新基因、口才表演基因、外语基因、领导管理力基因

4、检测方法

采取儿童的口腔黏膜进行基因测序（采样方法安全无创），检测出儿童具备的优势天赋基因。

5、检测作用

1)从基因角度了解孩子的生理特点，帮助家长了解孩子的学习认知潜能，及时弥补弱势，提高智力总体水平，帮助孩子提高学业成绩;(2)把握孩子的性格特点，宽容平和地应对孩子的情绪及性格特点，并进行有针对性的引导，提高孩子情商，孩子的教育将更加有效;(3)明确孩子的天赋所在，把握关键期有针对性的在更有天赋的方面进行特长培养，培养效果更好;

6、基因检测意义

1.情商、智商、长相、性格都与基因有关。据统计，人们的成功32-62%由天赋基因决定。通过对受检者DNA样本进行科学严谨的检

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测，检测与天赋相关的基因，科学评估孩子的天赋倾向，其准确率可达到99.99% 2.发掘孩子的天赋优势，为家长培养孩子提供科学依据，进行个性化教育培养，提高教育成功率，使孩子成为社会的有用之才，有效的为当今家长解决育儿难的大问题。

3.天赋基因检测就如给出了一份说明书，解读儿童未来发展方向。4.据统计，金牌基因拥有着95%以上人群都是某行业的佼佼者，例如检测包括刘翔在内的50位体育冠军都具有金牌基因。5.因材施教，个性化培养，避免错过优秀基因的培养期。6.天赋基因，早发现、早培养、早成材。

三、合作方案

1、供应商合作方式

儿童天赋基因以供应商的形式与满天星早教中心合作，由早教中心自行推广，我公司提供集中上门采样、实验室解析、报告解读服务支持。对于早教中心优势：

1）产品增值服务，为客户提供最新、最前沿产品供应服务，提高客户对早教中心的满意度 2）新绎健康提供上门采样和报告解读服务，减少公司对新产品的人力物力投入 3）增加公司盈利点

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2、渠道合作方式

儿童天赋基因做为早教中心渠道合作形式，采集样品和报告解读在新绎健康会所完成 对于早教中心的优势

1）客户到会所体验感受到环境专业度 2）新奥品牌合作商，互相提高品牌知名度

2、合作渠道价格 1.供应商合作

1）享受渠道价格（市场价*80%）=供应商价格 2）单月上报检测数量8个，奖励免费名额1个 3）单月上报检测数量12个，奖励免费名额2个 2.渠道合作

1）享受渠道价格（市场价*80%）=渠道价格 2）单月上报检测数量20个以上，享受75%的结算价

新奥集团 新奥集团新绎健康管理公司 市场营销部

四、建议推广方式

1.营销活动形式（单场20人以上公司可提供会议室和专家服务）2.利用家长陪课时间老师推广

3.案例分享（不爱跳舞的女孩原来是喜欢表演）

谭女士是一位芭蕾舞演员，她觉得自己的女儿应该在此方面也有天赋，便安排孩子去学芭蕾。可令谭女士意外的是，孩子跳舞的水平还在原地踏步，甚至开始厌烦舞蹈。她想不明白，为什么女儿没有遗传自己的天赋呢？

后来，经朋友推荐，谭女士给孩子做了儿童天赋基因检测，一份详细的检测报告显示，孩子具有艺术表演的天赋，而在芭蕾舞蹈方面的天赋不足。谭女士立刻调整了培养孩子的方向，孩子果然乐在其中，进步迅速，并且越来越自信和快乐。

新绎健康管理有限公司市场营销部 Name：李金鸣 Tel : *** E-mail: ***@189.cn

新奥集团

第三篇：11、早教中心合作

早教中心合作

你好，你是ⅩⅩ宝宝的爸爸，还是妈妈？我们是XXX儿童摄影的。我们和早教中心正在联合举办一个“百天宝宝趣味摄影比赛”活动。你宝宝明天满一百天了是吧！我们中心可以免费送给你两张宝宝百天生日照片留念并参加比赛。我们会把宝宝百天照片先上传到我们的电脑网站上，然后由家长为这些宝宝们评选投票，看谁的票数多，在下个月我们会举行一个亲子联欢活动同时进行明星宝宝现场颁奖。获奖者都有我们赞助厂商提供的丰厚奖品。参加者也都有礼品赠送。活动中我们还有聘请早教和营养专家现场讲座。这个活动不但可以给宝宝百天留念，家长也可以更多的了解关于到宝宝营养和教育的专业指导。我们的地址你记一下，（XX天虹XX商贸中心X座XX楼XXX号 电话XXXX1324）我们这边要提前预约时间，你看是明天白天还是晚上带宝宝过来看一下呢！

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第四篇：早教合作方案

**英语早教中心与**亲子园 共同合作方案

一、品牌及本中心简介

**国际儿童教育品牌是**所属的国际品牌之一,是央视网?企业频道黄金展位合作伙伴。**到目前为止已在全国范围内开设有17家中心机构，**英式国际儿童教育品牌采用英式整体教育体系,融合中国儿童特质并配合传统教育需求形成一套适应于中国0-12岁儿童发展的连贯性、延续性教学体系，分别囊括0-3岁婴幼儿健身课程、3-6岁留学宝贝课程、6-12岁国际少年课程，利用长时间持续不断的生态式培养，在支持儿童在传统教育取得更好成绩的同时，有力的抵消传统教育的同质化负面影响，培养儿童自主自发的逻辑思维能力、创造力、协作能力、领导力才能让中国儿童成长为具备全球竞争力国际人才，并最终面对世界各地人才的挑战。

二、本中心的优势及课程特点 1.本中心优势

●专业权威：**英式国际儿童教育品牌是是央视网?企业频道黄金展位合作伙伴，**英式国际儿童教育品牌是普罗米修斯大中华区教学基地，英国普罗米修斯集团提供世界顶尖白板教育技术，拥有世界最大的全球教师资源分享网络。

●.课程优势：留学宝贝课程以剑桥大学考试院颁布的教学框架为基础。该框架以英国国家语文、数学和科学课程要求为基准，以英国国家语文、数学和科学教学策略为参考，同时兼顾国际英语教学需要，从而促进儿童的早期主体性发展，提高儿童的主动性、独立性和创造性。●专业的硬件设施：**作为普罗米修斯大中华区教学基地提供高品质的互动教育服务进行配合英国普罗米修斯集团更为深入的白板智能互动式教学的实践活动，为在中国推广智能互动式教学打下坚实基础。●品牌优势：**英式国际少儿教育品牌坚持生态式理念在中国的普及，生态式理念不仅仅表现在教学过程中，也贯彻在管理与服务中

●营销能力：**拥有顶尖的销售团队，通过长时间的营销实践，我们积累了丰富的经验。我们的每一次销售都能为中心带来强大的品牌效益和招生能力，确保中心稳步盈利。

●招生机制：我们不是硬性的发宣传资料，也不是吐沫横飞的到处游说。通过成熟的运作机制，我们会拥有很多高端的客户资源，为我们中心的发展提供了源源不断的动力。

2.留学宝贝课程特点

●支架式教学：以教育课件、教具、玩具为中介的支架式教学。英国教育标准局推荐Prek方案课程，以主题为出发开展教学。四级共36个主题涉及数学、语文、生物、社会、逻辑、艺术、物理等多个学科。以英国国家课程标准为教学标准。

●生态式教学：在教学中将预设型课程与生成性课程相结合，充分发挥标准化教学课件的优势，同时重视教育中自认主义精神的体现。在教学中强调和落实儿童的“发展适宜性”，充分挖掘儿童学习的本质, 实现建构主义的课堂达成, 真正使得教学成为“有意义的学习”，从而促进儿童的早期主体性发展，提高儿童的主动性、独立性和创造性。●非游戏活动游戏化：重视游戏在儿童发展中的重要价值，将社会生活的各项活动以游戏的形式融入到教学中。通过建构游戏、社会性角色游戏、表演游戏和规则游戏的充分应用，从游戏中生成课程，视课程为游戏的实现途径，以问题为导引，通过儿童参与过程中的知识经验建构过程，促进知识的内化。

三、我中心的资源

1.**是梅州首家英语早教中心，已经开设了半日制特色班、精简班和正常班课程，会员在**不仅可以收获知识，也能收获快乐！

2.**是2012年梅州电视台《明星乐翻天-少儿我最靓》节目合作伙伴； 3.**现今已与梅州多家母婴店达成合作共识，良好的合作伙伴关系促成了双方的共同发展；

4.**拥有经验丰富的教师团队、顶尖的销售人员为**的发展提供源源不断的动力支持；

5.**于周日9:00-11:00为**会员提供试听公开课活动支持（包括教师、课件、课程硬件设施、顾问老师）；

6.普通会员周二至周六期间试听人数5人以上的提前一小时电话告知甲方，以便有充裕的时间安排听课事项，中心营业时间周二至周日上午：8：30-12：00，下午：14：30-18：00，晚上：18：00-21：00，周一休息。

7.每星期均会在各幼儿园进行各类宣传、派发宣传单、采集信息、悬挂或者粘贴各项宣传活动方案，与各幼儿园共同合作，组织人员来**进行各项课程体验活动。8.**为您的会员提供最为优惠的价格折扣（详见附件）

四、我中心希望共享合作方的资源

1.**亲子园3周岁以上的会员均可参与由**提供的试听公开课体验活动，活动定于周日上午9:00-11:00为**英语早教中心提供试听公开课活动场地、活动维护等支持；

2.**亲子园免费提供我中心会员 次/张优惠券 张游乐设施无限时畅玩； 3.**会员举行生日会可邀请**会员共同参与，或在双方主题活动、亲子活动、宝宝生日会期间，双方可提供人员支持，比如我方可提供老师、主持、宝宝节目表演、宣传人员，同样的在**举办活动期间，也相应的提供人员、主持、宝宝节目表演支持。

4.允许我中心工作人员到合作方所在乐园进行我方的各项宣传活动事宜；包括张贴宣传海报、活动宣传资料的派发、采集信息、介绍课程等各项活动。

5.**亲子园每月定一天为**会员日，允许**会员在**亲子园体验各项游乐设施。

6.合作双方可相互提供人员支持，可不定期的举办各类宝宝活动，例如：宝宝绘画比赛、宝宝才艺表演......五、双方合作的优势

通过双方的合作不仅让更多的的人了解**亲子园，也让更多的宝宝喜欢上了**亲子园，同时也让**宝宝拥有了学习知识的海洋，**为宝宝的学习提供了良好的环境；同时也为梅州地区儿童构筑了娱乐与学习的良好平台。1.双方达成合作后无论是对于**亲子园还是**英语早教中心都是非常有利于自身客户的拓展、广告的宣传、品牌的定位都有很大程度的提升，通过双方的合作能实现双方会员资源共享；

2.知名度得到有效的提升，我们拥有自己的营销团队，能够让更多的客户知道**亲子园；

3.双方的合作不仅能提升**的品牌形象，**不再只是游戏、玩乐的乐园，同时也是知识的殿堂，**不再只是纯粹的宝宝学习教育机构，同时也拥有了宝宝游戏、玩乐的乐园；

4.双方共同合作，通过各方资源的整合，达到双方共赢的局面

第五篇：早教中心市场推广方案

早教中心市场推广方案

市场拓展部分

市场拓展主要指早教中心名单的获取、合作渠道的开发、宣传推广的方法等为中心课程销售服务的外部准备。主要方式包括：基础名单的搜集、异业渠道的合作、广告的投放等。

1、基础名单的搜集

适龄家庭的名单搜集是中心课程销售的第一步准备工作，名单的搜集一般包括： 1）、call in 主动电话咨询的客户，留下家庭的信息和联系方式 2）、walk in 主动进店咨询的客户，留下家庭的信息和联系方式 3）、单页/报纸派发

每周组织工读生或者老师去适龄宝宝集中的公园或小区空地派发中心的宣传单页或者报纸，通过和家长的沟通，留下家庭的信息和联系方式，这是一种简单直接，成本较低的宣传手段，应该坚持去做，效果会非常明显，可以用最短时间在周边的小区达到宣传的目的。

4）、异业渠道名单的获取

通过和其他母婴类渠道的合作，如母婴店、游泳馆、奶粉厂商、儿童摄影店，通过名单互换、客户资源共享、店面互相摆放展架/海报/单页/代金券/优惠卡等方式，搜集异业渠道客户名单，分享合作方的客户资源。

5）、医院、卫生防疫站、疾病预防控制中心客户名单的获取

通过拓展中心所在地区主要妇婴医院、卫生防疫站、疾控中心的渠道，获取大量小年龄段宝宝家庭的名单信息。

2、合作渠道的开发

中心平时应该积极联系拓展一些异业合作渠道，可以通过活动的合作，慢慢建立起关系。

3、宣传推广的方法

1）、单页/海报的宣传

平时积极在周边小区和公园派发单页，张贴海报，成本小，见效快。2)、异业渠道的宣传

积极联系在母婴店、游泳馆、儿童摄影店等有店面的合作渠道摆放中心宣传单页/海报/优惠卡/展架等宣传品。也可以联系在母婴店定期给会员投放的产品目录册上投放宣传广告（此方法成本较高，效果不直接）。3)、媒体渠道的广告投放 A、电视广告

成本太高，对于单个中心不推荐直接投放，连锁经营的早教中心可以选择在少儿频道或收视率较高的时段选择性投放，也可以选择和电视台少儿节目组通过节目合作的方式投放软性广告，成本相对会低一些。对于公交移动传媒发达的城市，可以选择投放公交电视广告。B、楼宇广告

成本相对较低，但宣传面比较窄，对于周边有大量写字楼和高档社区的中心可以选择性投放。C、纸媒广告

成本较高，中心可在有大型讲座/活动的前期宣传阶段选择性投放。也可以选择和本地区发行量大的报纸合作相关板块，比如报纸的教育版、母婴版等，投放软性广告。D、网络广告

成本较低，一般可以选择在当地妈妈聚集的育儿类网站投放广告，因为准客户集中性较好，对于中心的品牌认知和推广会有较大帮助。

中心活动部分

中心组织的活动可以遵循每月组织2场活动的原则，一场为固定类型的活动，一场为每月随机内容的活动。固定类型的活动可以每个单月组织一次生日会，每个双月组织一次会员活动。随机内容的活动可以根据节日主题+专家讲座+亲子运动会的形式来穿插组织。

通过频繁的活动，可以迅速让当地适龄宝宝的家长了解中心的品牌，3岁以下孩子的妈妈是非常希望带着宝宝参加集体活动的，也会非常关注哪里在举行这样的活动。品牌的迅速推广对于中长期的市场销售会有很大的帮助。通过活动还可以最大程度的吸引家长返店，在活动当中，家长可以参观中心的设施和场地，体验老师的教学水平和授课方式，迅速消除家长和我们之间的陌生感，为后面的课程销售创造更加有利的机会，通过活动也可以为老会员转介绍客户提供便利条件。

一、固定类型活动

1、单月生日会

1）、活动目的：在1、3、5、7、9、11月组织宝宝生日会，邀请中心最近两个月过生日会的宝宝参加，同时通过宣传渠道和前期邀约客户名单中有意向的准客户参加，采用会员+非会员的方式，通过生日会这样一个主题活动，即让老会员感受到了中心的会员服务，也让准客户通过生日会了解了中心的环境和氛围，活动结束后，可以跟进课程销售环节。2）、活动时间：可以定在每个单月第三周的周六/周日（根据每月节日变化略作调整）

下午3：00——4:00或4:00——5：00 3）、活动道具：气球、蛋糕、生日帽、小奖品（水果或者礼物均可）4）、活动流程：

A、签到——贴名帖——组织家长参观，在游戏区停留等待

B、活动开场：所有家长在老师带领下进入教室，按顺序坐好，为宝宝戴生日帽

主持老师宣布活动开始，欢迎所有的生日宝宝

C、热场环节：安排一个课堂里经常使用的亲子互动游戏，如膝上童谣、宝宝操、彩虹伞等，迅速集中大家的注意力，带动活动气氛。

D、自我介绍：让所有宝宝在家长的带领下，轮流到主持老师的身边，做一次自我介绍，包括：宝宝姓名、年龄、最喜欢吃的食物或最喜欢做的事情等。这是老师迅速掌握宝宝信息的机会，同时可以消除家长之间的陌生感。

E、游戏环节：活动中必须要有游戏环节，尤其注意游戏中家长的参与性，家长玩的开心和尽兴非常重要。可以安排类似：爬行比赛、宝岛圈地、蚂蚁搬豆、小球快跑等适合小年龄段孩子参与的游戏，可以设置优胜奖项，奖励水果或者小礼物。

F、感恩环节：可以在生日会中安排，爸爸感谢妈妈，对妈妈大声说出：“老婆，你辛苦了，我爱你。”等类似的游戏环节，增加家庭成员整体的参与性，推动现场气氛。

G、吃蛋糕： 由可爱的人偶或者老师送上一个大大的生日蛋糕，每个家庭分一块，妈妈和宝宝一起分享生日蛋糕，宝宝的生日也是妈妈的受难日，在品尝蛋糕的同时，学会感恩与分享。

H、结束部分：为所有过生日的小宝宝派发生日礼物，合影留念 课程顾问和老师对有意向的家长单独跟进，详细沟通

2、双月会员活动

1、）活动目的：在2、4、6、8、10、12月组织会员活动，邀请中心所有的会员参加（对于会员人数较多的中心可以分年龄段邀请会员），同时鼓励会员带有适龄宝宝的同事、朋友、亲属来参加，采用会员+非会员的方式，通过会员活动，推动会员转介绍客户，在为会员提供更多服务的同时，提高销售业绩。2）、活动时间：可以定在每个单月第三周的周六/周日（根据每月节日变化略作调整）

下午3：00——4:00或4:00——5：00 3）、报名环节：可在中心张贴会员活动海报，同时老师提前通知的方式通知会员参加。想参加活动的会员一定要提前要求签字报名，以便统计活动人数。4）、活动形式：会员活动可以和当月节日结合在一起，也可以单独策划组织亲子游戏、户外活动等类型的活动。

5）、具体活动流程需根据具体活动主题来策划

二、随机内容的活动

1、活动目的：每月市场部需根据下个月或下个季度的销售任务策划随机内容的活动，在中心员工数量的不变的情况下，如何有效的提升销售业绩，就需要根据销售淡旺季的变化，根据每个季度销售任务的变化，策划相关的活动，以活动来大幅提高进店参观咨询的人数，提升试听预约的人数，进而增加成交的人数，提升销售业绩。

2、活动时间：根据具体的节日和活动主题确定活动时间。

3、活动形式和流程：根据具体的活动主题来确定。