第一篇:儿科住院医师规范化培训学员入科宣教
儿科住院医师规范化培训学员入科宣教
一、科室介绍:儿科分两部分,包括普儿病房和新生儿病房。普儿病房为陪护病房,共有床位30张;新生儿病房为特护病房(无陪住),目前开放床位10张。普儿病房主要收治1个月以上14岁以下的各种内科性疾病,主要病种有:各种呼吸道、消化道、神经系统、心血管及肾脏内分泌、免疫系统疾病等。新生儿病房主要收治1个月以下的内科性疾病:主要病种有:早产儿、新生儿窒息、新生儿黄疸、新生儿吸入综合征及各种高危新生儿。科室共有医师10人,其中主任医师3人,副主任医师1人,主治医师3人,住院医师3人。担任带教的老师至少为取得主治医师资格3年以上,均有丰富的教学和临床经验。带教老师分配由科主任随机分配。
二、科室制度:
1、严格遵守劳动纪律,要求学员均随带教老师值班,按时上下班,不迟到,不早退;
2、遵守科室各项规章制度;
3、进入新生儿室必须遵循院感管理制度,必须要做好手卫生工作, 每个温箱均配有专用的手消毒剂,接触患儿前后均应消毒。
三、工作流程:
1、交班查房:每天早上7:55准时到儿科办公室,参与交接班。
2、交班前应了解主管病人病情变化以及新病人化验检查结果,交班后随带教老师查房。如果上级医师查房应进行病例汇报。
3、随带教老师一起开立相应医嘱。
4、整理出入院病历,发现异常情况向上级医师汇报。
5、按照病历书写规范,书写所负责的病人的病历及病程记录。新入院病人的大病历,要求24小时内完成,并由带教老师修改。
四、培训及考核:
1、新入科学员均进行儿科病历书写及小儿体格检查的培训;教学查房:每月至少1次教学查房,由学员汇报病历。
2、病例讨论:规培学员要求参与病例讨论及分析。
3、每月至少2次教学讲座,时间提前1天通知。
4、出科前需完成出科理论及技能考试, 考试不合格者不予出科。
五、科室常见疾病处理要求:
1、掌握不同年龄小儿的体重计算公式; 出生体重为3kg 周岁时增至3 倍(9 ㎏)
2岁时增至4 倍(12 ㎏)
~6 个月=出生体重 + 月龄× 0.7 ~12 个月=出生体重+6× 0.7+(月龄-6)× 0.25 ~12 岁: = 年龄× 2+7(或8)
2、儿科急诊常用药品的使用;
1)抗惊厥药:a、10%水合氯醛0.5mg/kg/次灌肠,最大量不超过10ml;b、地西泮(安定)0.3 mg/kg/次,静脉推注,单次最大剂量 ≤10 mg(新生儿、小婴儿注意引起呼吸抑制);c、咪达唑仑肌肉注射或静脉推注 0.3 mg/kg/次,≤ 10 mg;d、鲁米那5~10 mg/kg/次,肌注(特点是起效慢,20-60 min 起效)。
2)常用退热药:a、对乙酰氨基酚(扑热息痛、泰诺林)<3月龄以上的儿童。用量:口服,10~15mg/kg/次,4~6小时1次,每24小时<5次;b、布洛芬(美林、芬必得):适用于6月以上的儿童。儿童的推荐量每次5~10mg/kg,每24小时最多4次。
3)赖氨匹林:静脉或肌注10~20mg/kg/次,24小时不超过4次,间隔至少4小时。
3、儿科操作:前囟、身高(身长)、体重的测量及体格发育评价;新生儿经皮胆红素检测;婴儿奶方配制。
六、医德医风要求:衣着整洁、尊敬师长,不得与护士、病人家属争执,养成良好的医生形象,严谨的医学作风和刻苦耐劳的精神。以治病救人为本,热爱本职,认真工作,严格执行各项规章制度。学习医患沟通技巧,了解医疗法律法规,防止医疗纠纷发生。
儿科规陪学员入科宣教试题 儿科规陪学员入科宣教试题 1、2岁以后小儿每年平均增加体重约为:(B)A.1kg B.2kg C.3kg
D.4kg E.5kg 2、1岁小儿发热伴惊厥,最常见的疾病为:(D)
A.重症肺炎 B.中枢神经系统感染 C.中毒性菌痢 D.高热惊厥 E.破伤风
3、新生儿期是指(B)
A.脐带结扎至生后27天 B.脐带结扎至生后28天 C.脐带结扎至生后30天 D.脐带结扎至生后40天 E.脐带结扎至生后50天
4、现病史的内容包括(E)
A.发病情况、主要症状特点及其发展变化情况 B.伴随症状、发病后诊疗经过及结果 C.有鉴别意义的阴性体征 D.睡眠和饮食等一般情况的变化 E.以上皆是
5、作为计算小儿药物剂量的常用指标是:(A)A.体重
B.身长
C.头围
D.前囟
E.牙齿
6、儿科体格测量,除体温、呼吸、脉搏、血压外,还应测量(E)A.身高(身长)B.体重 C.头围 D.胸围 E.以上均测量 7、1岁小儿身长较出生时约增加:(D)A.10cm B.15cm C.20cm D.25cm E.30cm
8、新生儿个人史不包括(E)
A.出生史 B.母孕史 C.喂养史
D.生长发育史 E.家族史
9、惊厥持续状态,控制惊厥首选:(D)
A.苯巴比妥 B.副醛 C.水合氯醛 D.地西泮 E.苯妥英钠
10、评价小儿体格生长的最主要指标为:(E)
A.骨龄大小
B.牙齿数目
C.大运动能力
D.语言能力 E.身高、体重、头围
20g婴儿配方奶粉可提供100kcal能量 配成奶液后100ml奶液可提供67kcal能量 100ml全牛奶可提供67kcal能量 100ml 5%糖牛奶可提供约90kcal能量 100ml 8%糖牛奶可提供100kcal能量 5%糖牛奶及8%糖牛奶喂养
两次喂奶之间应加水,使奶量与水量达150ml/(kg.d)婴儿能量需要量约为100kcal/(kg.d)则需婴儿配方奶粉20g/(kg.d)需8%糖牛奶100ml/(kg.d)
1)婴儿配方奶粉:一勺奶粉(4.4g)应加水30ml,一勺奶粉(8.8g)应加水60ml(重量比均为1:7)。每次配制时,先加温开水(约40~45℃),再加奶粉。所配出的奶液略大于30ml及60ml(因包括奶粉的容积),即约等于奶粉质量(g)×7.5。2)每日哺乳次数、间隔时间: 3)新生儿每日7~8次,约3小时一次 4)2周后每日6~7次
5)2~3个月每日6次,间隔延至3.5~4小时 6)4~5个月每日5~6次 7)7~8个月每日减至3~4次
第二篇:住院医师规范化培训学员入科教育内容
住院医师规范化培训学员入科教育内容
一、学员自我介绍;
二、安排有资质的带教老师、本专科或专业住院医师规范化培训工作指定管理及协调人员——告之学员;
三、介绍本专科或专业的床位及人员情况;
四、向学员宣讲本专科或专业的工作制度、学习制度以及相关的管理规定;
五、按住院医师规范化培训专科要求的培训实施办法——由带教老师介绍;
六、安全教育及质量管理14项核心制度落实的教育——由带教老师日常宣教。
七、本专科或专业对学员的考核方式与办法,负责定期及出科考核的人员。
第三篇:住院医师规范化培训入科教育
住院医师规范化培训学员入科教育
1.介绍学科概况:呼吸内科介绍,师承及带教师资职称和学历结构,科研成果。2.医疗工作:
(1)三级医师查房制度:无论住院医师,主治医师还是副主任医师或主任医师查房,培训学员均应汇报病历。
(2)大病历书写制度:学员负责所分管病床的大病历书写,最迟于病人入院后24小时前完成大病历。上级医师应在3天内予以修改。
(3)规培学员值班制度:学员不得单独参加值班,值班须有上级医师带班。
(4)本专业诊疗常规及操作常规。
3.手卫生制度。
4.学员入科后由科主任指定具体的带教教师。
5.全院业务学习讲座安排。
6.培训轮转安排及院内跟师安排。
7、规培系统网上录入制度。
8.考勤及请假制度:学员轮转培训期间由所在科室考勤,无特殊情况不得请假。请假1天以内所在科室批准,1天以上3天以内报批科教科,3天以上报批医院规培领导小组。
学员签名:
年 月 日
第四篇:住院医师规范化培训入科教育记录
医德医风:依法行医,文明行医、科学行医、廉洁行医、诚信行医、规范行医、医护人员发扬“救死扶伤”人道主义精神。
科室规章制度:三级查房制度、科室查房制度、教学查房制度、交班制度、病历书写制度、处方书写制度、会诊制度、医疗安全。劳动纪律、医疗法律法规、突发事件等应急预案如医疗纠纷、自杀、火灾等。
学科特点及学习要求:呼吸专科设置呼吸门诊、病房,我科学习任务主要在病房内完成,病房设置呼吸抢救室、普通病床共40余张,肺功能室、支气管镜室。1.重点掌握呼吸科疾病:上呼吸道感染、急性气管-支气管炎、咳嗽诊治指南、肺炎、肺结核、支气管哮喘、支气管扩张、慢性阻塞性肺疾病、肺癌、肺源性心脏病、肺血管疾病、肺间质疾病等疾病诊治。2.了解呼吸科常用药物如呼吸科合理使用抗生素、化痰止咳药物、支气管舒张剂、皮质激素等合理应用。3.呼吸科氧疗(包括机械通气、气道管理)。3.呼吸科常见操作:掌握血气分析操作、解读血气分析临床意义、胸腔穿刺及胸腔闭式引流术、骨髓穿刺;了解支气管镜检查、气管插管术(经口、经鼻支气管镜引导下气管插管)、气道管理、肺通气功能检查操作及报告解读。定期进行教学查房及呼吸专科讲课,能阅读英文文献,对实习生有一定带教能力。
注意事项:按规范化培训要求完成我科学习任务及要求,在学习专业知识及技能同时,应严格遵守医院及科室各项规章制度,与同事协同合作沟通能力,在科主任及带教医师的指导下,掌握医患沟通技巧,了解医疗法律法规,防止医疗纠纷伤害。
第五篇:住院医师规范化培训入科教育
富阳市中医骨伤医院
住院医师规范化培训学员入科教育
1.介绍二阶段学科概况:中医骨伤的学科优势,骨伤二级分科介绍,师承及带教师资职称和学历结构,科研成果。
2.医疗工作:
(1)三级医师查房制度:无论住院医师,主治医师还是副主任医师或主任医师查房,培训学员均应汇报病历。
(2)大病历书写制度:学员负责所分管病床的大病历书写,最迟于病人入院后24小时前完成大病历。上级医师应在3天内予以修改。
(3)规培学员值班制度:学员不得单独参加值班,值班须有上级医师带班。(4)本专业诊疗常规及操作常规。3.手卫生制度。
4.学员入科后由科主任指定具体的带教教师。5.全院业务学习讲座安排。6 培训轮转安排及院内跟师安排。
7、规培系统网上录入制度。
8.考勤及请假制度:学员轮转培训期间由所在科室考勤,无特殊情况不得请假。请假1天以内所在科室批准,1天以上3天以内报批科教科,3天以上报批医院规培领导小组。
学员签名:
2014年 2 月 3日