古诗词默写比赛方案

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第一篇:古诗词默写比赛方案

古诗词默写比赛方案

一.活动目的

中国优秀的古典诗词,是祖国文化宝库中璀璨的明珠,它不但是汉语言文字的典范和精华,而且蕴含这中华民族的精神和品格。是中华民族伟大的精神财富。为了使我校古诗词诵读活动得到更好地发展和延伸,激发学生民族自豪感。提高学生道德情操和审美能力,提高学生的语文素养,加强他们语言的表达能力。我校决定将于十周星期二举行古诗词朗诵比赛活动。

二、活动主题

诵读千古美文,弘扬民族文化

三、活动具体安排 1.参赛对象:全体学生

2.比赛时间:17周星期五第1节课 3.比赛地点:各班教室

4.考查内容:各年级规定必背的中优秀古诗词

5.比赛形式:分班答卷,进行古诗词默写;低、中、高年段分别交叉批改,评定等次。

具体分三个环节:

(1)分班答卷,进行古诗词默写

(2)低、中、高年段分别交叉批改,并统计以下数据:各班满分人数、平均分、年级的平均分及满分率。(3)根据有关数据评定等次。

四、工作人员

评委: 各年级的语文老师。

五、设奖办法

1、优秀年级(平均分及满分率高的年级获胜)

2、优秀集体(平均分及满分率高的班级获胜)

3、古诗默写能手(各班满分获得者)

六、几点要求

1.各班主任及语文教师要高度重视,组织学生扎实开展读书活动,保证学生读书时间,积极参加本次竞赛活动。

2.活动中,要求学生人人参与,培养学生的参与意识和集体荣誉感。

3、教师要教育学生——答卷前,积极背诵;答卷时,做到认真书写,卷面整洁。

美景小学语文科组 2012年12月13日

第二篇:古诗词默写集锦

古诗词默写集锦

①天街小雨润如酥。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)②浊酒一杯家万里。(范仲淹《渔家傲》)③人们常常用《出师表》中“

,”来形容一个人临危受命,勇挑重担。

④古诗文中有很多表达身处逆境而心怀天下的名句,请写出连续的两句。

,⑤古诗文中有不少写景状物气魄雄浑意境开阔的名句,请写出连续的两句。

。(1)窈窕淑女。(《诗经·关雎》)(2)

,一览众山小。(杜甫《望岳》)(3)无可奈何花落去。(晏殊《浣溪沙》

(4)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼。(《孟子·鱼我所欲也》)

(5)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中常被人引用来说明新事物必将取代旧事物这一自然法则的诗句是:“

。”(6)从今年开始,国务院将传统节日清明、端午和中秋纳入国家法定节日。古诗词中有许多吟咏这些节日的句子,请你从这三个节日中任选一个,写出连续的两句。。(l)

,君子好述。(《诗经。关雌))(2)

,甲光向日金鳞开。(李贺(雁门太守行))(3)鸟宿池边树,_

___。《 贾岛《 题李凝幽居))(4)我国古诗文中,有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句,请写出一联:__________ ___ _______ __________(5)为了提升文化品位,有关部门准备挑选含有飞鸟的诗词佳句,镌刻在观鸟园的山石或廊柱上,请你推荐两句这样完整的诗句:__________,___

__________ ①今夜偏知春气暖,______ ____。(刘方平《月夜》)②予独爱莲之出淤泥而不染。(周敦颐的《爱莲说》)③浊酒一杯家万里。(范仲淹《渔家傲》)④,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)① 学而不思则罔,(《论语》 十则)

,柳暗花明又一村。(陆游《 游山西村》)

③ 剪不断,理还乱,是离愁,.(李煜《 相见欢》)④

,背灼炎天光。(白居易《 观刈麦》)⑤ 举杯邀明月。(李白《 月下独酌》)

⑧ 龚自珍《 己亥杂诗》 中的“落红不是无情物,化作春泥更护花”与李商隐的“

,”有异曲同工之妙,现在常用来形容无私奉献的精神。

⑦ 人生路上,我们不要因为一时的成功而洋洋自得,也不要因为一时的挫折而垂头丧气,只有保持一种“,”的良好心态,才能勇攀高峰,实现生命的价值。(请用范仲淹《岳阳楼记》中的句子填空)(1)苔痕上阶绿。(刘禹锡《陋室铭》)(2)夫战,勇气也。

,再而衰.三而竭。(《左传·曹刿论战》)(3)

,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)(4)采菊东篱下。(陶渊明《饮酒》)(5)田家少闲月。(白居易《观刈麦》)(6)

,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(7)五月,汶川遭遇八级地震,家园顷刻被毁,生命遭受劫难。危难面前,英雄的中国人民众志成城,抗震救灾。灾区人民在绝望中重见希望之光,这正如陆游在《游山西村》中所说“

。(1)心系天下是杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“

,大庇天下寒士俱欢颜”的理想,是范仲淹《岳阳楼记》中“

,后天下之忧而忧”的情怀。

(2)陶渊明《饮酒》于田园,享受着“采菊东篱下,”的闲适;陆游《游山西村》,感悟到“山重水复疑无路,”的哲理。

(3)古人常借各种美好的事物表白心志。周敦颐在《爱莲说》中以莲自喻“予独爱莲之,濯清涟而不妖”;龚自珍在《己亥杂诗》中借落红明志:“落红不是无情物,”。

(4)秋天是美丽的季节,常引发诗人写景抒情。请写出古诗词中与秋天有关的句子:。(写出连续的两句)

(1)忽如一夜春风来。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2),在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)

(3)马致远《天净沙 秋思》中点明主旨、直接抒发游子悲苦心情的诗句是“,”。

(4)每个人都应该关注国家的命运,并担负起自己的责任,正如顾炎武在《日知录》中所说:“。”(5)请写出古诗文中表现亲情的句子。(写出连续的两句)。

(6)请写出古诗文中表现作者虽身处逆境仍乐观自信的句子。(写出连续的两句)。(1)己所不欲。(《论语》)

(2)苟全性命于乱世。(诸葛亮《出师表》)(3),对影成三人。(李白《月下独酌》)(4),玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)(5)谈笑有鸿儒。(刘禹锡《陋室铭》)

(6),甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

(7)《诗经》中有许多脍炙人口的描写男女爱情的名篇佳作,如《蒹葭》一诗,全诗通过“溯洄从之。,宛在水中央”的重唱复沓,描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。

(8)在鼠年的那场雪灾中,灾区许多领导身先士卒,不顾自己的安危,战斗在抗灾第一线,他们传承了范仲淹在《岳阳楼记》中倡导的“,”的精神。(9)季羡林先生九十多岁仍笔耕不辍,他的学生既赞美他这种创作精神,又担忧他年老体弱。对此,季老引用苏轼《浣溪沙》中“!”的词句作答。

(1)大漠孤烟直。(2)人生自古谁无死?。

(3),五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(4),闻寡人之耳者,受下赏。

(5)《白雪歌送武判官归京》一诗中表现作者送别友人后依依不舍和无限怅惘之情的句子是:。

(6)2008年5月8日9时17分,熊熊燃烧的奥运圣火登上了世界最高峰——珠穆朗玛峰。“,”在这圣火俯瞰大地的时刻,13亿中国人的民族自豪感油然而生!(用杜甫《望岳》中的句子回答)(7)中华文化源远流长,在浩如烟诲的古诗词中有许多描写山水的名句,请写出连续的两句:。1.蒹葭苍苍。(《诗经·蒹葭》)

2.安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)3.。无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)4.,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)5.学习与思考是紧密结合的过程,“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话强调了学习与思考的辩证关系;同时,学习又是相互联系,从旧知中不断获得新知的过程,这自然使我们联想到从《论语》选材的课文中学习过的:。

6.苏轼说“求物之妙,如系风捕影,能使物了然于心者”。《醉翁亭记》中欧阳修以神来之笔捕捉到了四时之景的诗情画意,其中描写春夏之景的两个句子:。

7.范仲淹在《渔家傲秋思》这首词中用来表达征人归心切、思乡迫,破敌功未成,把酒难释怀之意的句子是:。8.“士不可以不弘毅,任重而道远。”古代先贤有这样风范的人不胜枚举,请写出初中课本内学习过的古诗词中能表现鉴定信念,战胜困难的勇气和决心的连续两句,并标明作者或出处。

句子:。作者或出处:(1)海内存知己。

(2)闻渠那得清如许?。

(3)人有悲欢离合,此密古难全。(4)四面边声连角起,千嶂里。

(5),草色人帘青。,往来无白丁。(6)臣本布衣,苟全性命于乱世。

(7)在我国古代诗歌创作中,爱国主义是一个永恒的主题。李贺在《雁门太守行》中以“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”抒发了报效国家,勇于献身的激情;辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以“,”表达了收复河山,建功立业的理想;龚自珍在《己亥杂诗》中以“,”展现了以身献国,痴心不改的情怀。(1)风烟俱净,_______________________。(吴均《与朱元思书》)(2)水何澹澹,________________________。(曹操《观沧海》)(3)______________________,对影成三人。(李白《月下独酌》)(4)晨兴理荒秽,________________________。(陶渊明《归园田居》)(5)春蚕到死丝方尽,_____________________。(李商隐《无题》)(6)____________________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)(1)但愿人长久。(苏轼《水调歌头》)(2),寒光照铁衣。(《木兰诗》)(3)予独爱莲之,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)(4)江山代有才人出。(赵翼《论诗》)(5),悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)(6)安得广厦千万间。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(7)古代文人常用诗文来抒发自己的情怀。范仲淹在《岳阳楼记》一文中,用“_,”的语句,概括了古仁人的宏伟抱负,也表达了自己高远的志向;文天祥在《过零丁洋》一诗中,用“,”的诗句,表现了自己崇高的民族气节和舍生取义的生死观;夏完淳在《别云间》一诗中,用“,”的诗句,表达了自己慷慨赴死的决心和对家乡亲人的无限依恋。

(8)“水”是大自然的精灵。古代诗文中有许多含有“水” 字的句子,请你任意写出连续的两句:。(1)子曰: 思而不学则殆。”(《论语》)(2)海内存知己,(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)醉里挑灯看剑,(辛弃疾《破阵子》)(4),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)、蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)(7)王安石《登飞来峰》一诗中,包含人生哲理的诗句是:,(8)岑参在《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是: ,______________________.

第三篇:古诗词默写

1、范仲淹的《渔家傲》中,表现壮志未酬、怀念故乡心情的句子是___________________。

2、《渔家傲》中渲染边地凄凉而悲壮气氛的词句是“____________________”,透出战争

前线局势紧张的三个字是“__________”。

3、词中描写塞外景致最有名的一句是___________________________________,表达了诗

人苦苦思乡,又因外敌压境,不能靖边,外患未除,无法回去的复杂心情的句子是_____________________________。

4、温总理回顾中美关系发展历程时,曾引用王安石《登飞来峰》中的诗句

“_________________________,__________________________”,强调中美关系的健康发展必须立足战略和长远。

5、不畏浮云遮望眼,_____________________________________。

6、《浣溪沙》中晏殊借眼前景物,着重写今日的感伤的句子是

__________________________。

7、《浣溪沙》中表明物是人非,时光不再的一句是_________________________________。

8、《水调歌头•明月几时有》中“此事古难全”中的“此事”是指____________________。

9、范仲淹在《渔家傲》中,表达自己和征人们思家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是:____________________________________________。

10、范仲淹在《渔家傲》中,写出塞外景象和渴望还家心情的语句时:_________________ ____________________________。

11、范仲淹在《渔家傲》中,写出塞外特殊景象,战争尚未结束的语句是:______________ ____________________________________。

12、范仲淹在《渔家傲》中,写出作者思念故土,感叹有家难回,不觉潸然泪下的语句是: _______________________________________________。

12、苏轼《水调歌头》一词中表达他不堪月宫的孤寂清寒而依恋人间的句子是

_____________________________________________。

13、苏轼在《水调歌头》中望着明月遥祝兄弟平安,现在人们也常常用来祝福亲友的词

句是:_____________________________________。

14、苏轼在《水调歌头》中抒发了自己矛盾心情的语句是________________________ _____________________________________________。

15、苏轼在《水调歌头》中指出世上没有完美的事,安慰自己的语句是:______________ ____________________________________________。

16、《渔家傲》中点明时令,写出塞外凄冷之景的句子________________________________。

17、既饱含思乡之愁,又写明久戍无功的语句是_____________________________________。

18、《浣溪沙》中表现对美好时光流逝、人生易逝的感慨的语句是______________________。

19、《水调歌头》表明诗人对人类美好祝愿__________________________________________。

20、《诉衷情》中,暗指自己被调前线,长久不打仗的一句___________________________。

21、《登飞来峰》中表现诗人不惧权势、不畏艰险的语句_____________________________。

22、《游山西村》中,不仅道出世间事物消长变化的哲理,也反映了诗人对前途抱有希望的语句_________________________________________________________。

23、《游山西村》中,表明诗人热情好客的语句_____________________________________。

24、《观书有感》点明主旨的语句__________________________________________________。

25、《过零丁洋》中表达诗人豪迈英雄气概的语句_____________________________________。

第四篇:古诗词默写赏析专题

古诗词默写赏析专题

一、概要说明

背诵名言佳句,是考生个人语文素养睥体现,也是语文综合能力的体现,考点的题型主要为四大类

(1)直接写出上下句;(2)理解型默写;(3)迁移型默写;(4)赏析拓展默写。随着课程改革的推行,名句名诗默定的“必做+选做”的考查形式成为宁夏中考谋划下凡 流。

二、习题演练

(一)直接默写

[题目解析]此类题考查的是根据上句(或下句)填写下句(或上句)的默写,其特点在于默写的内容基本上是名句,这些句子不仅日常生活中经常利用,至在表情达意方面能够起言简意赅的作用,而且对学生的情感、态度、价值观的培养也很有益处,以上名句均出自课内必背古诗,同时作为记忆性默写题难度不大。

1、,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》

2、,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》

3、长风破浪会有时。(李白《行路难》)

4、,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

5、,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)

6、沉舟侧畔千帆过。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

7、但愿人长久。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

8、,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

9、《白雪歌送武判官归京》中表现目送友人远去的两句诗是:。

10、蒹葭苍苍。所谓伊人。(《诗经·蒹葭》)

11、明月别枝惊鹊。(辛弃疾《西江月》)

12、,决眦人归鸟。(杜甫《望岳》)

13、,化作春泥更护花。(龚自珍《已亥杂诗》)

14、伤心秦汉经行处。(张养浩《山坡羊》)

15、五十弦翻塞外声„„了却君王天下事。

(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》)

16、,一览众山小。(杜甫《望岳》)

17、无可奈何花落去。(晏殊《浣溪沙》)

18、瀚海阑干百丈冰。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

19、春蚕到死丝方尽。(李商隐《无题》)20、金樽清酒斗十千。(李白《行路难》)

21、安得广厦千万间,风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

22、,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》)

23、,寒光照铁衣。(《木兰诗》)

24、人生自古谁无死。(文天祥《过零丁洋》)

25、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》)

26、稻花香里说丰年。(辛弃疾《西江月》)

27、东风不与周郎便。(杜牧《赤壁》)

(二)理解性默写

[题目解析]一定要审清题目,把握题目的主干,根据题目的要求或提示,结合所学原文,斟酌字句选准答案,同时,不要出现错别字。

1、李白在《行路难》中的两句诗。表现了他博大的胸襟及远大的志向。

2、王湾的《次北固山下》中借景物变化表现时光飞逝的句子是:。

3、山水花鸟,常常成为文人墨客情感的寄托、心意的象征。国都沦陷之时,杜甫借花鸟抒悲痛之情:

。(《春望》);弃官离职之时,龚自珍借落花吟报国之志:。(《已亥杂诗》)

4、杜甫《望岳》中的诗句。表现了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气慨。

5、写出一个描写“云”的古诗文名句:。

6、《茅屋为秋风所破歌》中。充分体现了杜甫饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀。

7、教师如蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,他们这种无私奉献的精神,常使我们想到李商隐《无题》中的名句:。

8、我国古代诗歌中,有不少诗篇抒发了积极进取、奋发向上的豪迈情怀,请写出其中熟悉的两句:

。。

9、在古诗中,“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体,如王安石的“春风又绿江南岸,”,苏轼的“但愿人长久,”。

10、《白雪歌送武判官归京》一诗中,从视觉角度看,色彩鲜明、红白映衬的两句诗是:。

11、古代送别诗中,有很多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出中学学过的唐诗中这样的诗句:,。

12、请写出下列“妙笔生花”的名句:晏殊《浣溪沙》写花的名句:。

杜甫的《春望》中的花则别有一种悲凉:。

13、在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句,请你写出来。

(人名)曾说过:。(人名)曾说过:。(人名)曾说过:。

14、毕业了,你和你的好友将天各一方,好友非常伤感,这时你可以用王勃的《杜少府之任蜀川》中的“,”这两句名言来劝慰他;还可以用“ ” 来祝福朋友。

15、我们课内外学过的古诗词中,有不少诗句含有深刻的哲理,如“随风潜入夜,润物细无声。”请

理的诗句:。

16、古代诗人如苏轼、岳飞、辛弃疾、陆游等,在诗词中都曾表达过一种挥之不去的情怀——金戈铁马、驰骋疆场、为国立功。请写出三位诗人表达这种情怀的诗句,并写出作者姓名。不要求写出全诗,但意思尽可能完整。(1)(作者:)(2)(作者:)(3)(作者:)

17、生活中总会遇到困难和坎坷,但只要你不气馁,不懈地走下去,一定会达到一个美好的境界,这正如陆游在《游山西村》中所说。

18、我国信息产业起步晚,发展快,颇有,之势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写)

19、马致远在《天净沙·秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行旅图,即。

20、元代张养浩在《山坡羊·潼关怀古》议论国家兴亡的名句是。

21、杜甫在《春望》中描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是:,;借助艺术形象总写忧国思乡情怀的诗句是:。

22、《观刈麦》中表达诗人对重赋下的农民深切同情和关怀的诗句是:。

23、杜牧在《赤壁》中借物兴感,评论赤壁之战胜负的诗句是:。

24、范仲淹在《渔家傲》中写下的思乡、报国之情交织互现的千古名句是:。

25、苏轼在《水调歌头·明月几时有》中写下的寄寓离情,却释离怨,从美好的想象中得到人生慰藉的千古名句是:。

26、马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆,道出特定时间天涯游子之悲的词句是。

27、苏轼《水调歌头·明月几时有》中道尽千载离人心愿的词句:。表现作者感

理的旷

襟的词

句是:。

28、我们学过的古诗词中,有不少诗句写到“月”,如“明月别枝惊鹊”,请你再写出两个含“月”的诗句:(1);(2)

29、现在人们赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质时常常引用李商隐《无题》中的名句:

“,”。

(三)迁移型默写

1、请用三个诗句依次写出春天来到人间时草木生长,绿色由少而多的不同景象。韩愈云:草色遥看近却无(《早春呈水部张十八员外》),白居易说:,(《钱塘湖春行》),杜甫叹:。(《春望》)。

2、写出下列诗篇中描写季节的名句。。(杜甫《春望》)

。(白居易《钱塘湖春行》)。(辛弃疾《西江月》)。(白居易《观刈麦》)。(马致远《天净沙·秋思》)。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

3、写出下列诗篇中表现爱国忧民的名句。

。(杜牧《泊秦淮》)。(文天祥《过零丁洋》)。(杜甫《春望》)

。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)。(辛弃疾《破阵子》)

(四)联想型默写

1、什么样的人才算得上大丈夫呢?当他面对个人得失时,要有范仲淹所推崇的“不以物喜,不以已悲”的心态;当他面对死亡威胁时,要有文天祥所表现出来的“。”的气概。

2、诗言志。曹操在《观沧海》中表达了“老骥伏枥,”的心声,文天祥在《过零丁洋》中表达了“人生自古谁无死。”的心志,龚自珍在《已亥杂诗》中表达了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的心愿。

3、人生难免有别离。当我们面临分别时,也许会有岑参“山回路转不见君,雪上空留马行处”的依依不舍,也许会有王维“,西出阳关无故人”的殷切劝告,也许会有王勃“海内存知已,”的大气豪迈。

4、写出与下列诗句反向立意的相应的古诗句。例句:满目青山夕照明夕阳西下,断肠人在天涯。劝君更尽一杯酒,西出阳光无故人。“,”。

5、《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是:

“。”

6、《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是:“。”

[题目解析]本类题没有一定的语言情景,将诗句放在日常生活情景中考考查,考查我们理解和灵活运用名句的能力,作答时,一定认真读通题目的要求,看准迁移点,把握联想点,平时注重诗的归类复习,考场注重理清要点

(五)赏析型默写

1、《钱塘湖春行》中表现出乱花和浅草的勃勃生机的句子是:。

2、《游山西村》中的“,”。是动中即景,写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴含着生活的哲理,后引申为人在遇到困境时会生出许多希望。

3、《西江月》中“,》很妙,稻花香里说丰年的不是人,而是一片蛙声,这种侧面烘托诗人陶醉在丰收的欢乐之中的写法极为动人。

4、《酬乐天扬州初逢席上见赠》的“。”一联景象壮丽,一改前面伤感低沉的情调,变为慷慨昂扬的气概。这两句还借自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含哲理。

5、《使至塞上》中“。”的“大”状其景观,意境雄浑,视野开阔,“孤”写出炊烟的孤单、醒目。“直”使景物变得挺拔坚韧,刚直有力。“长”视野开阔,“圆”给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。

6、月亮本无情,但诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“。”通过丰富的想象,赋予月亮以人的感情色彩,将月亮人格化了。

7、《春望》中“,”采用拟人手法,以物之情写人之情,极力渲染了诗人忧国思家的痛苦心情。

8、反说其事,以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。二乔的命运在这里代表了东吴的命运,《赤壁》中的“,”。以小见大,深刻警策。

9、《水调歌头》中的“,”。道出了人月无常,自古皆然的生活哲理,给人积极向上的思想感情,但愿人长久,千里共惮娟,表达了对亲人的美好祝愿,唤起了人类普遍情感体验。

10、以落花为喻,表明作者为国为民仍要尽一份心力的心志,《已亥杂诗》中的“。”在形象的比喻中,自然而然融入议论弧形也指一切无私奉献的精神。

11、被曹雪芹写入《红楼梦》,以香菱之口加以赞叹的是王维《使至塞上》中的名句:“。”

12、《饮酒》中的“,”,体现心与物遇,进入物我两忘的境界。

(六)拼盘组合型默写

1、古诗中描写军旅生活的句子很多,如《木兰诗》中的“,寒光照铁衣”,辛弃疾《破阵子》中的“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,”。

2、幸福是什么?幸福是白居易“,”。的流连忘返;幸福是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自得;幸福是苏轼“。” 的美好愿望。

3、漫步在文学艺术的长廊,诵读古代优美诗文:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无(韩愈《早春》)”,“乱花渐欲迷人眼,(白居易《钱塘湖春行》)”引领我们欣赏早春美景;“,长河落日圆(王维《使至塞上》)”“,愁云惨淡万里凝(《白雪歌送武判官归京》)”为我们呈现边塞风光;“海内存知已,”是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰,“但愿人长久,”是苏轼对相隔两地亲的深情祝愿;杜子美《望岳》抒写

“,一览众山小”之豪情,王安石《登飞来峰》悟出“不畏浮云遮望眼,”的哲理;当“生”与“死”不可兼得时,孟子主张“舍生而取义者也”在国家受侮、生灵涂炭之际,文天祥悲壮地喊出“人生自古谁无死。” [题目解析]作这类题,平时需要把握好每首诗的写作特色,作者表达的情感及诗句的内涵,作答时,审清题目要求根据自己的阅读积累,有所选择的写出符合题意的答案来。平时阅读还要注意拓展广度。(七)作家作品介绍

1、孔子,名丘,字仲尼,春秋时代鲁国陬(zōu)邑人,思想家、教育家,创始人,思想核心是“仁”。现存《论语》20篇,是记录 言行的语录体专集。“论”,读lǘn。孔子对于编辑整理和传播我国古代文化作出了巨大的南贡献,他整理的《诗经》被奉为经典。《诗经》又名“诗三百”,我国最早的一部 总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌 篇,分为、、三部分。

2、孟子(约前372-前289),名轲,字子舆,邹(现在山东邹城市)人,战国时期儒家代表人物,世称,是孔子之孙孔伋的再传弟子。中国古代战国时期的思想家、教育家、散文家、政治家,是著名儒家代表人物之一。主要作品为《孟子》七章,各篇取开头几字为篇名,该书记载了孟子的思想和政治言论,为“四书”之一。《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》《鱼我所欲也》即出自《孟子》。

3、司马迁,史学家,字子长,号称太史公。主要作品为《史记》,又名《太史公书》,是我国第一部 通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000多年的历史,全书130篇,分为“本纪、世家、列传、表、书”五种体载。鲁迅称之为“史家之绝唱,”。初中课本选自《史记》的是。

4、陶渊明,又名潜,字元亮,自号,东晋著名诗人,我国第一位杰出的。作品有《桃花源记》、《五柳先生传》、《归园田居》、《饮酒》等。因为他不阿权贵,不羡名利,人们说他。

5、东汉末年的政治家、军事家、诗人,开创“建安风骨”新风,位居“三曹”之首指的是、字,代表作有《观沧海》、《龟虽寿》、《短歌行》等,属乐府歌辞。另外两位是:、。

6、诸葛亮,字孔明,是代政治家、军事家。官至蜀汉丞相,诗歌以《梁父吟》最著名,是千古传诵的名篇。

7、一副联语概括了一生,“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏时灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神封,水面偏能用火攻”,一句赞语“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”连着一篇真情文章,你知道他们都说的是。

8、被苏轼称赞“诗中有画,画中有诗”的诗人是。

9、李白,字太白,号,四川绵阳人,唐代伟大的 诗人,在我国历史上被称为。期诗风豪放飘逸,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩,是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰,与 并称“李杜”。

10、唐代三大诗人指的是、、。

11、与李白齐名,人称“诗圣”,唐代三大诗人之一的诗人是,字子美,自称,曾任左拾遗、检校工部员外郎,世称。其诗为现实主义诗歌艺术的高峰,被称为。

12、“三吏”指:、、;“三别”指:、、。

13、《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《闻官军收河南河北》《登楼》《江南逢李龟年》的作者是。

14、韩愈,字,官至吏部侍郎,谥号文,世称韩吏部、韩文公,郡望昌黎,又称韩昌黎。唐代古文运动倡导者,位列 之首,与 并称“韩柳”,主要作品收在《昌黎先生集》中。

15、“唐宋八大家”指:韩愈、、欧阳修、苏洵、、苏辙、、曾巩。

16、柳宗元(773-819),唐代文学家、哲学家,“唐宋八大家”之一,字子厚。祖籍河东南方(今山西永济),世称。因官终柳州刺史,又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称韩柳,中国第一个把寓言正式写成独立的文学作品的作家。名称《江雪》、《小石潭记》、《黔之驴》等收 入。

17、杜牧(803-852),字牧之,京兆万年(今陕西西安人),唐代诗人。杜牧擅长诗文,力倡“文以意为主”之论。诗风豪爽清丽,尤工绝句。后人为了区别于杜甫,称其为小杜,又为了区别于李白、杜甫,称杜牧与 小李杜,擅长文赋,其 为后世传诵,作品多收在《攀川先生文集》。

18、白居易(772-846),唐代诗人,字乐天,号,写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇,对后世颇有影响,是我国文学史上相当重要的诗人。又自号乐天居士。他一生作诗很多,以

诗为最有名,语言通俗易懂,被称为“老妪能解”。

19、《岳阳楼记》《渔家傲·秋思》的作者是,字希文,政治家、文学家。兼工诗词散文,属 派。

20、《醉翁亭记》的作者是,字永叔,号醉翁、六一居士,谥号文忠。北宋文坛领袖,“唐宋江八大家”之一。他的 是我国第一部诗话。

21、苏轼、字子瞻,号,北宋大文学家和书画家,“唐宋八大家”之一。主要作品有《题西林壁》《水调歌头》《江城子·密州出猎》《浣溪沙》《赤壁赋》《石钟山记》等。其诗文与 并称“苏黄”,其词开豪放一派,其书法自创“苏体”。

22、李清照,号,宋代著名女词人。主要作品有《如梦令》《武陵春》《声声慢》等,结为《漱玉词》。她是宋代 词派中成就最高者。

23、陆游,字务观,号,南宋著名爱国诗人、词人。主要作品有《书愤》《示儿》《游山西村》《十一月四日风雨大作》《卜算子·泳梅》等,结为《剑南待稿》。他是中国古代最高产的诗人(有诗万余首)

24、辛弃疾,字幼安,号,与 并称“苏辛”。主要作品为《稼轩长短句》,名篇有《西江月》《破阵子》《清平乐·村居》等。其词继承并发展了苏轼的豪放词风。

25、《正气歌》《过零丁洋》的作者是,他是南宋民族英雄、爱国诗人。

26、施耐庵,小说家,主要作品为《忠义水浒传》,简称《水浒》,是我国第一部反映农民起义的白话长篇 小说。

27、《杨修之死》的作者是,小说家,主要作品为《三国志通俗演义》(简称《三国演义》),是我国第一部长篇章回体历史小说。

28、吴承恩,小说家,主要作品为《西游记》,是著名长篇章回体 小说,是古典文学中最辉煌的神话作品。

29、《范进中举》的作者是,小说家。主要作品《儒体外史》是一部长篇 小说,主要描写封建封建后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。

30、曹雪芹,名霑,字梦阮,号 清代小产家。其代表作 是他“披阅十载,增删五次”的血泪智慧结晶,是我国古代小说的巅峰之作。

31、龚自珍,思想家、文学家、其诗集《已亥杂诗》共有诗作315首。

32、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是,这本书有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出其中一个故事的名字:。

33、我国古典名《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象,请列举5个以上人物。

34、“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等情节说的是这部名著中另一位英雄人物 的故事。

35、古典文学名著《西游记》中孙悟空最具有反叛精神的故事情节是。

36、古代的“岁寒三友”。

37、《三国演义》中“桃园三结义”的三个人分别是、、;他们的性

格。

38、《三国演义》中青梅煮酒论英雄的两位人物是、;他们各自的内心是。

39、“群英会中计”是出自 这本名著中的情节,设计者是,中计者是,两个人的性格一个是,另一个是。

40、“七擒孟获“是我国古典名著 的情节,擒了孟获的是,之所以要七擒,是因为。

41、“巧授连环计”是我国古典名著 的情节,涉及的两个人物是,之所以要命名连环记是因为。

42、《三国演义》中“过五关斩六将”的是,斩了 手下的六将,之所以要过关斩将是因为。

43、“草船借箭”是

借箭,这个“借”在文中具体指。

44、《三国演义》中“刘备三顾茅庐”表现了 迫切心情和 的宽广胸怀。

45、《三国演义》中“赔了夫人又折兵”的是。“鞠躬尽瘁,死而后已”的是。

46、《三国演义》中“三英战吕布”的“三英”指、、这三个人。

47、我国四大名亭中“爱晚亭”是因 的诗句而成的。

48、“倒拔垂杨柳”的是。

49、“大闹天宫”的是。50、前后“三进大观园”的是。

51、古代的“诗魔”是指,古代的“诗圣”是指,古代的“诗鬼”是指,古代的“诗佛”是指。

52、范仲淹,字希文,政治家、军事家、文学家,谥号文正。他的词作《渔家傲》反映了

生活。贬为邓州知州时写了名文,其中的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”至今为人称道,著有《范文正公文集》。

53、四大古典小说指的是《 》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。

54、四书指的是《 》《孟子》《 》《中庸》。

55、五经指的是《 》《尚书》《礼记》《周易》《 》。(八)古诗词赏析

1、阅读下面一首诗歌,按要求回答问题。游山西村(陆游)

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

(1)古典诗词讲空炼字,首联中的“足”字用得好,请你说说好在哪里?(2)颔联描写了怎样的情景?在现实生活中有何意义?为什么?

[解析]此题考查对诗歌意境的把握和对用词技巧的理解。“足”字为“足够”“充足”意,体现了农家待客的热情。颔联“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”在诗中是定景,在现实生活中使用的较多的是它的比喻义。

[答案](1)“足”字表达了农家款待客人倾其的有的盛情。

(2)颔联描写的是诗人置身山水环绕的路上,信步而行,道路难辨,疑若无路,忽又能开朗的情景。现实生活中人们常用来比喻在困境中出现希望或转机,也道出了世间事物消长变化的哲理。(意对即可)

2、请阅读下面这首宋词,完成后面问题。卜算子·咏梅(陆游)

驿外断桥边,寂寞开先主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

[注释]断桥:残破的桥。无主:无人过问。更著:又遭受。著,同“着”,遭受的意思。一任:任凭。零落:凋谢。(1)全词抒发了作者怎样的情感?

(2)试从含义及作用两方面经较分析下面两句诗中”风雨”的异同点.①已是黄昏独自愁,更著风和雨。

②安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所坡歌》)

[解析]此题考查对诗词中关键词的把握。诗句中的关键词语一般来说,有动词、形容词、数词、量词等。而这里主要考查的是对名词的意义和作用的理解。第一问必须在整体把握全词意思的基础上进行;第二问不但要答出相同点,还要找出不同点。

[答案](1)全词抒发了作者在恶劣的环境中仍保持高洁、坚贞的品格以及淡泊名利的思想情感。(意思接近即可)

(2)①含义:都是指自然界的风雨,陆游笔下的“风雨”不仅如此,还象征人生路上的坎坷、挫折、困难等。(意思接近即可)②作用:都起到了烘云托月或反衬的作用,但烘托的内容不同:陆游以“风吹雨打”的恶劣环境反衬梅花的高洁、坚贞的品格;杜甫以“秋风破屋”“屋漏偏逢连夜雨”烘托诗人推已及人、关心民众疾苦的博大胸襟和崇高理想。(意思接近即可)

3、使至塞上(王维)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁人胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

请从词、句、写法、意境等方面赏析此诗。

4、阅读下面一首词回答问题 西江月(辛弃疾)

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。

(1)词的上片写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?

(2)词的下片给人们展示了一幅怎样的画面?试用简洁优美的语言进行描绘。(100字内)

[解析]此题考查对诗词意境的把握。第一问考查诗中意象及其作用,第二问要求领会诗中的意境,第二问回答时注意:画面形象,具体;语言简洁优美,合乎要求即可。[答案](1)蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声。一方面渲染了欢乐的气氛;另一方面夜行人能清晰地听到这一切,反过来又表现了夏夜的寂静。(2)示例:远望天边乌云四起,透过云隙可看见稀疏的星光;转眼骤雨初来,雨滴已经洒向山前,这时我的心情有些着急,想快些赶路或寻地避雨。过了小溪上的石桥,再拐一个弯,那座旧时相识的茅草小店突然出现在眼前。

5、渔家傲 ·秋思(范仲淹)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闲。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

(1)“塞下秋来风景异”中的“异”字,突出了“塞下秋景”的哪些特点?

(2)这首词表达了诗人怎样的思想感情?

[解析]本题考查对诗词思想感情的把握。“异”即“不同”,此句总领。写出了塞下秋景的荒凉冷落;表达的思想感情要扣住“浊酒一杯家万里”“燕然未勒归无计”“将军白发征夫泪”来回答。

[答案](1)天冷、声杂、城孤。(2)思乡之情。

6、酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(1)诗的颔联中借用两个典故表达了诗人怎样的思想感情? 闻笛赋: 烂柯人:

(2)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来受到人们的赞赏,你怎样理解这两句诗?

7、《观沧海》(曹操)

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚之哉,歌以咏志。⑴给文中加点的字注音。

碣()沧海()澹澹()竦峙()萧瑟()解释下列诗句中划“——”的词语。

水何澹澹 东临碣石 山岛竦峙 若出其里 ⑶请简要介绍作者及这首诗的写作背景。

⑷全诗以哪个字展开来写的?写了几层意思?哪些诗句是写现实的,哪些诗句是写想象的?

⑸对“水何澹澹,山岛竦峙”分析不当的是()A.诗人从大处落墨,从全景写起。B.“何”这里是“什么”的意思。

C.“水何澹澹”着力渲染大海苍茫动荡的气势。“山岛竦峙”写脚下的小岛耸立海心,给人以坚定倔强之感。D。一个“何”字,一个叠词,表达了诗人惊讶、赞美的感情。⑹写出你对“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的理解,并说说表达了作者怎样的思想感情?

⑺请简要分析这首诗的写作特色。

8、《次北固山下》(王湾)

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。⑴请写出题目的含义。

⑵解释下列诗句中加点词的含义。

次北固山下

客路青山外 风正一帆悬 海日生残夜

⑶想象“潮平两岸阔,风正一帆悬”描绘了一幅什么样的画面?如果你身临其境,将会有什么感受?

⑷“海日生残夜,江春入旧年”历来脍炙人口,其大意是什么?抒发了作者怎样的情怀?

⑸这首诗尾联写什么内容?表达了作者怎样的思想感情?

⑹诗的四联之间有什么关系?

9、《天净沙 秋思》(马致远)

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。⑴《天净沙 秋思》中“天净沙”是,“秋思”是

⑵曲的前三句只是写景,作者用如此多的篇幅写景的目的是什么?

⑶根据曲的内容,请试推断一下曲中的主人公是怎样一个人?

⑷《天净沙 秋思》描绘了一幅怎样的画面?渲染了什么气氛?表达作者怎样的思想感情?

⑸这首曲描写的意境非常美,请你用自己的语言试着描述一下。

⑹试从内容和写法上分析小曲的妙处。

10、《归园田居》(陶渊明)

种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。

⑴请用“/”给这首诗划分节奏。⑵解释下面诗句中加点的词。

晨兴理荒秽 带月荷锄归 夕露沾我衣 但使愿无违 ⑶这首诗采用什么手法描写景物?

⑷用一句话概括诗的内容。

⑸这首诗流露了诗人什么样的思想感情?

⑹怎样理解“衣沾不足惜,但使愿无违”?“愿”指什么?

11、《渡荆门送别》(李白)

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。⑴如何理解题目中的“送别”?

⑵解释下列划“——”的字。

①山随平野尽 ②江入大荒流 ③云生结海楼 ④仍怜故乡水

⑶对“山随平野尽,江入大荒流”理解不正确的是()

A.“山随平野尽”一句形象地描绘了船出三峡,渡过荆门后长江两岸的特有景色。B.这一句给人以流动感和空间感,将静止山岭写活了。

C.“江入大荒流”写出江水奔腾飞泻的气势,一个“入”字力透纸背。D.“荒“字蕴涵的情感十分丰富,作者生活在四川,对蜀中山水怀有感情,因而一出三峡就认为”荒“。

试分析诗句“月下飞天镜,云生结海楼”的精妙之处。

尾联用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的思想感情?

⑹“山随平野尽,江入大荒流”与杜甫的“星垂平野阔,月涌大江流”同是描写长江景色的名句,有异曲同工之妙。你更喜欢哪一句?为什么?

12、《赤壁》(杜牧)

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。⑴诗人对历史的评价因何而发?

⑵诗人是怎样评价赤壁之战的,用了什么手法?这样写有什么好处?

⑶“二乔”在诗歌中指代什么?这样写有什么意义?

⑷诗的前后各两句在表达上有什么不同?有什么内在联系?

⑸诗句“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的表面含义是什么?表达了作者对历史有怎样的深层认识?

13、《过零丁洋》(文天祥)

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。⑴解释下列加点的词语。

干戈寥落四周星 零丁洋里叹零丁 留取丹心照汗青

这是一首咏志诗,诗人是在怎样的背景下写这首诗的?诗人当时的境况怎样?

⑶首联回顾了诗人怎样的经历?

⑷颔联运用什么修辞手法?“风飘絮”“雨打萍”分别指什么?

⑸颈联两个“惶恐”,两个“零丁”各有什么含义?表达了作者怎样的思想感情?

⑹尾联是千古名句,这两句诗的意思是什么?表明了诗人怎样的精神和气节?

14、《水调歌头》(苏轼)

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。⑴解释下列加点的词语。

又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 何似在人间 千里共婵娟 试分析词前小序的作用。

⑶“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”,这几句词表达了作者什么样的心情?

⑷“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,“此事”是指什么?这几句诗向我们揭示了一个怎样的哲理?

⑸“但愿人长久,千里共婵娟”已成为人们传诵的千古名句,你能说出人们喜爱它的原因吗?

15、《山坡羊 潼关怀古》(张养浩)

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。⑴划分这首曲的层次并概括大意。

⑵“望西都,意踌躇”描写了怎样的情景?

⑶怎样理解“宫阙万间都做了土”?

⑷“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。”这三句景物描写雄浑壮阔,试写出你的赏析。

⑸“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”这两句感叹突出了一个怎样的主题?表现了作者怎样的思想感情?

16、《春望》(杜甫)

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。⑴给加点字注音。

感时花溅泪()白头搔更短()浑欲不胜簪()简述这首诗的写作背景。

这首诗写了哪几个形象?这些形象都有哪些特点?组成了怎样的一幅画面?

⑷“草木深”表面上写的是,实际上是写

⑸怎样理解“感时花溅泪,恨别鸟惊心”在诗中的意思?

⑹“城春草木深”中的“深”字很有表现力,历来为人所称道,请你说说它的表达作用。

⑺“烽火连三月,家书抵万金”成为千古传诵的名句,请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。

⑻本诗将眼前景、胸中情融为一体。通读全诗,谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感?

三、复习点拨

(一)默写:

1、化整为零,注重运用。古诗文名句的平时积累非常重要,复习时宜采用化整为零、分散复习的方法。有许多同学在写作时都喜欢引用古诗文中的名言名句,以增强语言的表现国,或者从古诗文中提取材料进行创造性的发挥,写出了不少优秀作文。这样,在运用中记诵的效果最佳,而且还能积累大量的写作素材和名言名句,有利于增强语言的文采。

2、明确考点,抓住重点。“名句名篇”的考查原则上以课内为主,课外则为常见的、精警的、文质俱佳的诗句,因此,不必撒大网去背诵冷僻的诗文,复习时不要搞得过于深、难。

3、分门别类,注意归纳。归纳积累就是将相关的诗文名句按照不同的类别归类整理。如:理想类、送别类、怀乡类、描写类(花、草、虫、鱼、风、霜、雪、雨、山、水、月等)。并把它们做成卡片,便于比较,联系记忆。

4、加强练习,形成语感。“读书百遍,其义自见。”诵读对于学习诗词来说,是一个有效的途径。通过反复诵读,理解句意,理解文意。反过来能“见义知句”。在古诗词的复习过程中,一方面要梳理总结,强化积累,掌握基础知识,另一方面也可以利用手中现成的教辅资料进行分散性的自测练习。“观千剑而后识器,操千曲而后晓声”,读多了,做多了,语感自然就增强了。

(二)作家:

1.比较辨识,把有关联的作家放在一起比较朝代、国别、作品、课文选作。

例如:宋词有两个派别,一是豪放派,以苏轼、辛弃疾为代表;一是婉约派,以李清照为代表,可以把“苏轼、辛弃疾、李清照”三人的朝代、课文选作及出处放在一起做成知识卡片。这种知识卡片内容灵活,如唐宋八大家、中国四大名著、莎士比亚的悲剧和喜剧等等都可以归纳整理,条目清楚,便于识记。

2、绘制表格,这是常用的方法。按照文学史的不同分期,把初中阶段的作家分类整理,以史为线索,作家作品是这条线上的一粒珍珠,这样,在了解作家作品的同时,同学们也初步了解了文学史的知识体系,达到整体记忆的效果。

3、读书笔记,针对名著的考查方法,在课外阅读时不能只看不写,不能只读情节、注意人物形象,不能肤浅略读而不深刻分析,要有计划地写写读书笔记,谈谈故事情节、人物形象、语言艺术、思想感情、感受启示,同时不能摘老话,抄套话,要有自己的心里话。

(三)赏析

1、厚积薄发,注重积累

(1)平时应多读一些名作或自己感兴趣的诗词,多研读一些关于古诗词赏析的文章,增强感悟能力,提高分析评价能力。

(2)弄清与诗歌鉴赏有关的名词术语。如:借景抒情、托物言志、直抒胸臆、烘托常理染、动静结合等表现手法和比喻、拟人、对偶、夸张、借代、对比等修辞手法。

2、加强训练,认真备考

在平时对古诗词通读、积累、感悟的基础上做适当针对性的练习,培养应试能力,在平时的训练中应注意以下几点:

(1)知人论世,以察诗情。对于历代文学大家,我们应该了解其经历和风格,对于非著名诗词曲作家,应充分重视作品所处的朝代和文下注释。

(2)推敲诗题,以时意旨。诗歌的题目往往告诉我们诗歌的内容,富含诸多信息(时间、地点、人物、事件以及诗人的心情、诗歌的意境、诗歌的类型等)。确定了诗的内容就可以帮助我们理解诗的主题以及作者的情感。

(3)概括内容,体会感情,把握特色。这里的内容可是是诗歌描绘的形象,也可是以作者的某种感情,如乡情、伤离、怀古、忧思,还可是是作者对生命、社会、生活的某种见解,阅读时应仔细推敲关键词句,注意词语的隐含信息,并充分调动知识积累,分析诗歌的艺术特色。

(4)品味语言,披文入境。养成逐字逐句品味语言,分析形象,反复诵读把握作品的表现技巧及作品意境的阅读习惯。

四、家长助学

1、了解古诗默写的范围,和孩子一起制定复习计划,(每天默写一两首,严格订正错字)(每天赏析一首诗)

2、以背诗作为父子、母女交流的办法,起到督促作用,达到记熟的效果,并与孩子交流对作者的了解及对诗的理解,帮孩子更好地赏析诗。

3、相互生活环境,结合环境去提问,运用诗句造句,为孩子创设良好的运用诗句的氛围。

4、两周重新背默一次,达到巩固,家长的主动,促进孩子的主动。

5、把自己对诗人、诗句的理解经常有效地传递给孩子,并以此鼓励孩子冲刺中考。

答 案

二、理解性默写

1、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

2、海日生残夜,江春入旧年

3、感时花溅泪,恨别鸟惊心;落红不是无情物,化作春泥更护花

4、会当凌绝顶,一览众山小

5、澣海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝

6、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜

7、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

8、欲穷千里目,更上一层楼。

9、明月何时照我还,千里共婵娟

10、忽如一夜春风来,千树万树梨花开

11、纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻

12、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

13、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

14、文天祥:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

15、海内存知己,天涯若比邻 但愿人长久,千里共婵娟

16、山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。

17、苏轼:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。岳飞:莫等闲,白了少年头,空悲切。辛弃疾:了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!陆游:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

18、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

19、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。20、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

21、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马

22、兴,百姓苦,亡,百姓苦

23、国破山河在,城春草木深 白头搔更短,浑欲不胜簪

24、念此私自愧,尽日不能忘

25、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔

26、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计

27、但愿人长久,千里共婵娟

28、夕阳西下,断肠人在天涯

29、但愿人长久,千里共婵娟 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全 30、会挽雕弓如满月,我寄愁心与明月

31、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

三、迁移归纳默定

1、浅草才能没马蹄 城春草木深

2、国破山河在,城春草木深 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 明月别树惊鹊,清风半夜鸣蝉 夜来南风起,小麦覆陇黄 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家 八月秋高怒号,卷我屋上三重茅 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝

3、商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍 烽火连三月,家书抵万金

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山 了却君王天下事,赢得生前身后名

四、联想型默写

1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青

2、志在千里 留取丹心照汗青

3、劝君更尽一杯酒 天涯若比邻

4、海内存知己,天涯若比邻

5、山回路转不见君,雪上空留马行处

6、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层

五、赏析型

1、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄

2、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

3、稻花香里说丰年,听取蛙声一片

4、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

5、大漠孤烟直,长河落日圆

6、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西

7、感时花溅泪,恨别鸟惊心

8、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔

9、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全

10、落红不是无情物,化作春泥更护花

11、大漠孤烟直,长河落日圆

12、潮平两岸阔,风正一帆悬

13、采菊东篱下,悠然见南山

六、拼盘组合型默写

1、朔气传金柝 沙场秋点兵

2、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄

3、浅草才能没马蹄 作家作品介绍答案

1、儒家学派,他与弟子们,诗歌,305,“风”“雅”“颂”

2、“亚圣”

3、西汉,纪传体,无韵之《离骚》《陈涉世家》

4、五柳先生,田园诗人,“不为五斗米而折腰”

5、曹操,孟德,曹丕、曹植

6、三国《出师表》

7、诸葛亮

8、王维

9、青莲居士,浪漫主义,“诗仙”杜甫

10、李白,杜甫,白居易

11、杜甫,少陵野老,杜工部 “诗史”

12、《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》 《新婚别》《垂老别》《无家别》

13、杜甫

14、退之“唐宋八大家”柳宗元

15、柳河东、苏轼、王安石

16、柳河东《柳河东集》

17、李商隐《阿房宫赋》

18、香山居士 讽喻

19、范仲淹 北宋 豪放20、欧阳修《六一诗话》

21、东坡居士 黄庭坚

22、易安居士 婉约

23、放翁

24、稼轩 苏轼

25、文天祥

26、元末明初 章回体

27、罗贯中 元末明初

28、明代 神魔

29、吴敬轩 清代 讽刺30、雪芹《红楼梦》

31、清代

32、关羽,大意失荆州

33、“及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“青面兽”杨志、“花和尚”鲁智深、“一丈青”扈三娘、“母大虫”顾大嫂、“母夜叉”孙二娘

34、武松

35、大闹天宫

36、松、竹、梅

37、刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽(忠肝义胆、一身正气)、张飞(勇猛粗暴、嫉恶如仇)

38、曹操:故意试探刘备,看他是否能成大业,胸怀大志。刘备:生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩盖,内心恐慌。

39、《三国演义》设计者:周瑜;善使谋略、聪明机智勇双全。中计者:蒋干;自作聪明,败事有余。

40、《三国演义》诸葛亮 共七擒七纵,是谈诸葛亮听从马谡的建议,征服心理,以求南方的长治久安。

41、《三国演义》曹操、庞统 庞统献连环计表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题,实际上是为周瑜火烧战船作准备。

42、关羽 曹操 因为这六人阻挡他寻找大哥刘备的去路。

43、诸葛亮 曹操 周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹操,借来十万支箭,完成任务。

44、表现了求贤若渴、礼贤下士的迫切心情和胸怀大志、不拘小节的宽广胸怀。45孙权;诸葛亮

46、刘备、关羽、张飞

47、杜牧

48、鲁智深

49、孙悟空50、刘姥姥

51、白居易 杜甫 李贺

王维

52、北宋 边塞《岳阳楼记》

53、《三国演义》、《西游记》、《石头记》即《红楼梦》

54、《论语》《大学》

55、《诗经》《春秋》

第五篇:古诗词默写填空

中考古诗文名句默写试题汇编(1)

(1)念天地之悠悠,___________________!(陈子昂《登幽州台歌》)(2)_________________,只有香如故。(陆游《卜算子 咏梅》)3)_____________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)

(4)2013年3月1日,总书记中共中央党校建校80周年庆祝大会上讲到,学习和思考、学习和实践是相辅相成的,正所谓“___________,_______”。(《论语 为政》)

(5)唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句,体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。请你写出其中连续的两句:_________,___________。中考古诗文名句默写试题汇编(2)(1)行到水穷处,________________。(《终南别业》王维)(2)但愿苍生俱饱暖,________________。(《咏煤炭》于谦)(3)________________,中间多少行人泪。(《书江西造口鼻》辛弃疾)

(4)每一个青年都应遵循曾子的教导“_______________,________________。”(《论语》十则)做有远大抱负和坚定意志的有为青年。

(5)古诗词中,戍边作战是一道悲壮的风景线。我们可以感受到陆游“当年万里觅封侯,匹马戍梁州”的豪情壮志,我们可以体会到范仲淹“ ________________,________________。”(《渔家傲》)的思乡之情和为国建功之志。(6)我们常用古语“树欲静而风不止,________________。”来劝诫世人孝敬老人要趁早。

中考古诗文名句默写试题汇编(3)

(1)蒹葭苍苍,__________。所谓伊人,在水一方。(《诗经·蒹葭》)(2)__________,山是眉峰聚。(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)

(3)__________,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)(4)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,__________。(陶弘景《答谢中书书》)(5)总书记在中央学校建校80周年庆祝大会上提出,学习和思考是相辅相成的,这再次阐明了《论语》中“__________,__________。”的深刻含义。(6)家书,蕴含着亲情的温暖,铭刻着战火的记忆,承载着华夏的文明。请写出与“家书”有关的古诗词(连续两句):__________,__________。

中考古诗文名句默写试题汇编(4)

(1)蒹葭采采,___________。所谓伊人,在水之涘。(《诗经·蒹葭》)(2)___________,千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(3)八百里分麾下炙,___________,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》)(4)___________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)(5)何当共剪西窗烛,___________。(李商隐《夜雨寄北》)(6)___________,家书抵万金。(杜甫《春望》)(7)山水之乐,___________。(欧阳修《醉翁亭记》)(8)___________,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(9)李白在《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是:______________________,_____________________.中考古诗文名句默写试题汇编(5)

(1)蒹葭萋萋,________。所谓伊人,________。(《诗经·蒹葭》)(2)苟全性命于乱世,________。(诸葛亮《出师表》)(3)杨花落尽子规啼,________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(4)无可奈何花落去,________。(晏殊《浣溪沙》)

(5)________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)(6)________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(7)________,皆若空游无所依。(柳宗元《小石潭记》)(8)诗人想象与朋友相聚,秉烛夜话的诗句:________,________。(李商隐《夜雨寄北》)千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

中考古诗文名句默写试题汇编(6)

(1)_____________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

(2)人生自古谁无死,_____________。(文天祥《过零丁洋>)(3)了却君王天下事,_____________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(4)王安石在《登飞来峰》中是这样诠释“站得高,看得远”的道理的:不畏浮云遮望眼,_____________。

(5)学习和思考的辩证关系是怎样的呢?《<论语>十则》中对此进行了这样的阐述:_____________。

中考古诗文名句默写试题汇编(7)

⑪潮平两岸阔,风正一帆悬。________,________.(王湾《次北固山下》)⑫ ________,________,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

⑬一鼓作气,________,________。《左转·曹刿论战》

中考古诗文名句默写试题汇编(8)(1)子曰___________,不亦说乎?(《论浯·学而》)(2)俱怀逸兴壮思飞,___________。(李白《宜州谢眺楼饯别校书叔云》)(3)___________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承灭寺夜游》)

(4)___________,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)(5)《红楼梦》中有诗云:“质来洁去还洁清去,不叫污陷淖泥中。”《爱莲说》一文表意与之相近的文句是:“___________,___________。”

(6)王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”两句诗,高适《别董大》中有两句诗正好与上述诗句中“无故人”意思相反,这两句诗是:“ ___________,___________。”(7)古诗词中有很多体现亲情的名句,请写出上下相联的两句:“___________,___________。”

中考古诗文名句默写试题汇编(9)(1)采菊东篱下,__________。(陶渊明《饮酒》)(2)__________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(3)大漠孤烟直,__________。(王维《使至塞上》)(4)__________,禅房花木深。(《常建《题破山寺后禅院》》(5)无可奈何花落去,__________。(晏殊《浣溪沙》)(6)__________,地利不如人和。(《孟子》)(7)黑发不知勤学早,__________。(颜真卿《劝学》》

(8)仰望夜空中高悬的明月,轻声吟出“__________,__________。”方的亲人祝福,那一刻,你不再孤独。(用苏轼《水调歌头·明月几时有》中的名句填写)

中考古诗文名句默写试题汇编(10)

(1)________,始于足下。(《老子》)(2)等闲识得东风面,________。(朱熹《春日》)

(3)________,静影沉壁。(范仲淹《岳阳楼记》)(4)俱怀逸兴壮思飞,________。(5)几处早莺争暖树,________。(自居易《钱塘瑚春行》)(6)________,悠然见南山。(陶浦口《饮酒》)

(7)苏轼《水调歌头》中袭选对天下离别之人美好祝愿的诗句是“________,________”。(8)陆游《游山西村》中“________,________。”是蕴古哲理的千古名句。

中考古诗文名句默写试题汇编(11)② 酒一杯家万里,__________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)② __________,中间小谢又清发。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

中考古诗文名句默写试题汇编(12)①曲径通幽处,____________。(常建《题破山寺后禅院》)

② ____________,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)③“梦”,是温馨的怀想,是美好的期盼。温庭筠在《商山早行》中用“因思杜陵梦,凫雁满回塘”抒发了他的思乡之情;李白在《行路难》中用“____________,____________”表达了他希望得到重用的愿望。

④时代的进步,需要劳动来成就;梦想的实现,需要劳动来完成。请写出古诗词中表现“劳动”的相连两句:____________,____________。

中考古诗文名句默写试题汇编(13)(1)__________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

(2)乱花渐欲迷人眼,__________。(白居易《钱塘湖春行》)(3)龚自珍的《己亥杂诗》中表明诗人心志的诗句是“ __________,__________”。(4)中华诗文,源远流长,漫步其间,含英咀华,一次洗礼,一次收获:登临泰山,领略杜甫“__________,一览众山”的远大抱负;来到边塞,体会范仲淹“浊酒一杯家万里,__________”的矛盾心理;路过零丁洋,感受文天祥“人生自古谁无死,__________”的豪情壮志;途经醉翁亭,品味欧阳修“ __________,在乎山水之间也”的旷达情怀„„

中考古诗文名句默写试题汇编(14)

(1)荷笠带斜阳,__________。(刘长卿《送灵澈上人》)(2)__________,猎马带禽归。(王绩《野望》)

(3)王维在《竹里馆》一诗中运用拟人化手法,把明月当成心心相印的知己朋友,显示出他新颖而独到的想象力的两句是:__________,__________。(4)杜甫的《登楼》一诗中,“__________,__________”两句诗人由登楼所见之春色联想到古今世势的纷纭变化,饱含着诗人对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀。中考古诗文

名句默写试题汇编(15)

(1)老骥伏枥,志在千里;____,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

(2)零落成泥碾作尘,____。(陆游《卜算子 咏梅》)(3)____,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)

(4)文天祥的《过零丁洋》有名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,句中的“汗青”指的是“____”,该句表现了诗人____。中考古诗文名句默写试题汇编(16)

② 骥伏枥,___________。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)② ___________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

③浮云游子意,___________。(李白《送友人》)③ ___________,山是眉峰聚。(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)④ 古兴亡多少事?悠悠。___________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)⑤

人不知而不愠,___________?(《论语·学而》)⑥

子曰:“人无远虑,___________。”(《论语·卫灵公》 ⑦ ___________,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)⑧ 师秀《约客》中描写江南雨夜自然景象的诗句是:___________,___________。⑩登高望远,视野开阔,豪情满怀,壮志凌云。只要有王安石登飞来峰时“ ___________,___________”的见识和胸襟,你在未来的人生旅途中就能把握自己,不会迷惘。中考古诗文名句默写试题汇编(17)1.将下面古诗文语句补充完整。

(1)采菊东篱下,___________。(陶渊明《饮酒(其五)》)(2)潮平两岸阔,___________。(王湾《次北固山下》)(3)___________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(4)国破山河在,___________。(杜甫《春望》)(5)___________,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

2.诗中有画,是中国古典诗歌的艺术特点之一。如果说白居易《钱塘湖春行》中的“___________,谁家新燕啄春泥。”是一幅具有柔性美的图画,那么王维《使至塞上》中“大漠孤烟直,___________。”则是一幅具有刚性美的图画。中考古诗文名句默写试题汇编(18)

【试题】下列诗文默写与原文一致的一项是()

A.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲·秋思》)B.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不信乎?与朋友交而不忠乎?传不习乎?”(《论语·学而》)

C.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水之湄。(《诗经·秦风·蒹葭》)D.震落了清晨满披着的露珠,伐木声丁丁地飘出幽谷。(何其芳《秋天》)

中考古诗文名句默写试题汇编(19)

①日月之行,________;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》)②________,青山郭外斜。(盂浩然《过故人庄》)③只恐双溪舴艋舟,________。(李清照《武陵春》)

③ 娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,________。”(陶渊明《五柳先生传》)

④ 甫《春望》中写战火连续不断,家信久盼不至的两句诗是“________,________”。⑥陆游《卜算子·咏梅》中赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的句子是“________,________”。

⑦同学在你的毕业纪念册上写下“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”,你可以引用李白《行路难》中的“________,________”回赠他,表达你美好的祝愿。中考古诗文名句默写试题汇编(20)

① 君何能尔?__________。(陶渊明《饮酒》)② __________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)③会当凌绝顶,__________。(杜甫《__________》)④ __________,千里共婵娟。(__________《水调歌头 明月几时有》)⑤乱花渐欲迷人眼,__________。(白居易《钱塘湖春行》)⑥ __________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)⑦ __________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

⑧予独爱莲之__________,濯清涟而不妖„„(周敦颐《爱莲说》)

中考古诗文名句默写试题汇编(21)(1)___________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(2)僵卧孤村不自哀,___________。(陆游《十一月四日风雨大作》)(3)韩愈说:“李杜文章在,光焰万丈长。”可清人赵翼却在《论诗》中另辟蹊径,用“ ___________,___________”道出惟有创新,才能领时代风骚的创作真谛。

4)杜牧在《泊秦淮》中用“___________,___________”形象婉曲地表达出对官僚豪绅沉溺酒楼欣赏亡国之音而完全不顾衰微国运的强烈不满。中考古诗文名句默写试题汇编(22(1)我寄愁心与明月,_______。(2)_______,江春入旧年。(3)士不可以不弘毅,_______。(4)关关雎鸠,_______。(5)_______,蜡炬成灰泪始干。(6)夕阳西下,_______。(7)浮光跃金,_______。(8)落红不是无情物,_______。(9)_______,病树前头万木春。(10)江山如此多娇,_______。(11)晏殊《浣溪沙》中表达惋惜和欣慰交织的情感并深蕴着生活哲理的名句是:“_______,_______。”

中考古诗文名句默写试题汇编(23)①何当共剪西窗烛,________。(李商隐《夜雨寄北》)②________,明月来相照。(王维《竹里馆》

③________,零丁洋里叹零丁洋。(文天祥《过零丁洋》)④云横秦岭家何在?________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)⑤过尽千帆皆不是,________。(温庭筠《望江南》)⑥________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)⑦很多古人的作品,总让我们陶醉于当时的明月清风、松柏竹林。其实,________?________?只要我们保有内心的一份闲适和豁达,再平凡的生活也有诗意,再繁杂的日子也能美丽。(用苏轼《记承天寺夜游》中的句子作答)

⑨ 对浮躁的世界,我们更需要坚守内心的安宁与从容,________,________,要知道贫贱亦能安乐,富贵不可骄人,囿于处境便会无视风景,只顾赶路将致心灵迷失。(用陶渊明《五柳先生传》中的句子作答)中考古诗文名句默写试题汇编(24)1.山光悦鸟性,_________。(《题破山寺后禅院》)2.东边日出西边雨,_________。(《竹枝词》)3 _________,清泉石上流。(《山居秋暝》)4.晨兴理荒秽,_________。(《归园田居》 5 _________,亭亭净植„„(《爱莲说》)6.虎见之,_________,以为神„ „(《黔之驴》)中考古诗文名句默写试题汇编(25)(1)右手秉遗穗,______。(白居易《观刈麦》(2)兴,百姓苦;______。(张养浩《山坡羊潼关怀古)

(3)复行数十步,______。(陶渊明《桃花源记》)(4)______,洪波涌起(曹操《观沧海》)(5)______,小桥流水人家。(马致远《天净沙秋思》)(6)______,卒获有所闻。(宋濂《送东阳马生序》)(7)我思念那东海,______!《郭沫若《雷电颂》(8)山尖全白了,______。(老舍《济南的冬天》)(9)______,现在却常是忧郁。(普希金《假如牛活欺骗了你》)(10)______,沉默是今晚的康桥!(徐志摩《再别康桥》)

中考古诗文名句默写试题汇编(26)(1)山重水复疑无路,_________。(2)_________,长河落日圆。

(3)乱花渐欲迷人眼,_________。

(4)_________,西北望,射天狼。(5)《岳阳楼记》中传诵千古,表达范仲淹宏伟抱负的警句是:_________,_________。

中考古诗文名句默写试题汇编(27)① 有悲欢离合,_________。(《水调歌头·明月几时有》)②

②伤心秦汉经行处,_________。(《山坡羊·潼关怀古》)③ _________,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

④苟全性命于乱世,_________。(《出师表》)

⑤ _________,舍鱼而取熊掌者也。(《鱼我所欲也》)

⑥曾子曰:“ _________,任重而道远。”(《论语》)

⑦月下飞天镜,_________。(《渡荆门送别》)⑧ _________,寤寐思服。悠哉悠哉,_________。(《诗经·关雎》)

⑨ _________,往来无白丁。(《陋室铭》)

⑩ 下如积水空明,_________,_________。(《记承天寺夜游》)

⑪ 中考古诗文名句默写试题汇编(28)⑫(1)大漠孤烟直,__________。(王维《使至塞上》)⑬(2)先天下之忧而忧,__________。(范仲淹《岳阳楼记》)⑭(3)采菊东篱下,__________。(陶渊明《饮酒(其五)》)⑮(4)天街小雨润如酥,__________。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

⑯(5)__________,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头(明月几时有》)⑰(6)__________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)⑱(7)__________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)⑲(8)__________?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

⑳(9)岑参在《白雪歌送武判官归京》中运用奇特想象描写雪后美景的诗句是:__________,__________。

中考古诗文名句默写试题汇编(30)

⑪日月之行,若出其中;____________,若出其里。(曹操《观沧海》)

⑫采菊东篱下,____________。(陶渊明《饮酒》)

⑬欲穷千里目,____________。(王之涣《登鹳雀楼》)

⑭ ____________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

⑮ ____________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

⑯ ____________,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)

⑰醉翁之意不在酒,____________。(欧阳修《醉翁亭记》)

⑱予独爱____________,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)⑲莫言在诺贝尔文学奖获奖演说中感谢恩师徐怀中先生,可以说,有了徐怀中才有莫言。这让我们想起韩愈在《马说》中同样的感慨:“____________,_____________。”

中考古诗文名句默写试题汇编(31)

① _________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)②我是你额上熏黑的矿灯,_________。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)

③所以动心忍性,_________。(《生于忧患,死于安乐》)

④_________,山是眉峰聚。(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)⑤了却君王天下事,_________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

⑯王湾的《次北固山下》中蕴含新事物终将取代旧事物的诗句是_________,_________。

⑦从你积累的诗句中,写出有关“春雨”的连续两句诗句_________,_________。

中考古诗文名句默写试题汇编(32)(1)___________,君子好逑。(2)乡书何处达?___________。

(3)浩荡离愁白日斜,___________。(4)___________,童稚携壶浆。

(5)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“ ___________,___________”表达了作者对远方朋友的思念。

(6)在被争名夺利、权钱交易、互相吹捧以至于尔虞我诈的污浊风气渐渐侵蚀了人际关系的社会,能洁身自好,拥有“___________,___________”的灵魂尤其显得可贵。(用《爱莲说》中的语句填写)

中考古诗文名句默写试题汇编(33)(1)曾子曰:“_________,任重而道 远。”(《论语》)2)_________,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)(3)_________,一览众山小。(杜甫《望岳》)

(4)为什么我的眼里常含泪水?__________„„(艾青《我爱这土地》)(5)伤心秦汉经行处,___________。(张养浩《山坡羊· 潼关怀古》)(6)_________,阡陌交通,鸡犬相闻。(陶渊明《桃花源记》)

(7)_________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)8)但愿人长久,_________。(苏轼《水调歌头》)(9)古人常用“草”写春之“早”,如韩愈的“_________”(《早春呈水部张十八员外》),又如白居易的“________”(《钱塘湖春行》)。

中考古诗文名句默写试题汇编(34)(1)____________,家书抵万金。(杜甫《春望》)(2)予独爱莲之出淤泥而不染,____________。(周敦颐《爱莲说》)(3)我寄愁心与明月,____________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(4)蒹葭苍苍,____________。所谓伊人,在水一方。(《诗经·秦风》)(5)苏轼在《水调歌头》中表达美好祝愿,道尽千载离人之情的名句是:____________,____________。

中考古诗文名句默写试题汇编(35)(1)故曰,________,固国不以山溪之险。(《得道多助,失道寡助》)(2)________,一览众山小。(杜甫《望岳》)(3)春潮带雨晚来急,________。(韦应物《滁州西涧》)(4)________,何似在人间。(苏轼《水调歌头》)(5)东篱把酒黄昏后,________。(李清照《醉花阴》)(6)________,任重而道远。(《论语》十则)古诗文名句默写试题汇编(36)

①《背影》的作者是_______,我们还学习过他的另一篇散文《春》。②印度诗人泰戈尔写的一部富有哲理的格言诗集是_______,这部诗集曾对我国现代作家冰心的文学创造产生深远的影响。③水何澹澹,_______。(曹操《观沧海》)

④马上相逢无纸笔,_______。(岑参《逢入京使》)

⑤ _______,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)

⑥落红不是无情物,_______。(龚自珍《己亥杂诗》)⑦晓雾将歇,猿鸟乱鸣,夕日欲颓,_______。(陶弘景《答谢中书书》)

⑧故天将降大任于是人也,_______,劳其筋骨。(《生于忧患,死于安乐》

中考古诗文名句默写试题汇编(37)

①牛背上的笛声何处去了,那满流着夏夜的香与热的笛孔?________。(何其芳《秋天》

②树叶儿却绿得发亮,________。(朱自清《春》)

③造化钟神秀,________。(杜甫《望岳》)

④无可奈何花落去,________。(晏殊《浣溪沙》

②树叶儿却绿得发亮,________。(朱自清《春》)

③造化钟神秀,________。(杜甫《望岳》)

④无可奈何花落去,________。(晏殊《浣溪沙》)

⑤________,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)⑥鸳飞戾天者,________。(吴均《与朱元思书》)⑦为人谋而不忠乎?________? ________?(《<论语>十则》)

⑧《<孟子>两章》中概括决定战争胜负的三个方面及其关系的句子是________,________。

⑨面对挫折时,我们常用李白《行路难》中的________,________来激励自己。

⑩古诗文中慨叹时光流逝的语句有(连贯的两句):________,________。

中考古诗文名句默写试题汇编(38)

(1)最是一年春好处,___________(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(2)_________,青山独归远。(刘长卿《送灵澈上人》)

(3)_________,道阻且长。(《蒹葭》)(4)_________,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)(5)谁道人生无再少?_________!休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》)

6)_________,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)7)鸡声茅店月,_________。(温庭筠《商山早行》)

诗文名句默写试题汇编(39)(1)子曰:“__________,可以为师矣。”(《论语》)(2)________,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)

(3)________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)4)大漠孤烟直,________。(王维《使至塞上》)(5)人生自古谁无死,________。(________《过零丁洋》)(6)无可奈何花落去,似曾相识燕归来,________。(晏殊《浣溪沙》)(7)江山代有才人出,________。(赵翼《论诗》)

(8)人们常用周敦颐《爱莲说》里的“________,________”来赞美人们洁身自好,超世脱俗,不同流合污的高尚品德。

中考古诗文名句默写试题汇编(40)(1)山重水复疑无路,________。(陆游《游山西村》)(2)________,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)(3)三人行,________!择其善者而从之,其不善者而改之。(《论语·述而》)

(4)________,得理一尺。(俗语)(5)李白的送别诗别有情味:《送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,用浩浩东去的一江春水寄托对朋友的一片深情;《送友人》中的“________,________”用徐徐而下的一轮红日隐喻对朋友的惜别之情。

中考古诗文名句默写试题汇编(41)①夕阳西下,_____。(马致远《天净沙·秋思》)②蒹葭萋萋,_____。(《诗经·蒹葭》

③_____,潇潇暮雨子规啼_____。(苏轼《浣溪沙》)

④予独爱莲之出淤泥而不染,_____。(周敦颐《爱莲说》)

⑤蹴尔而与之,_____。(《鱼我所欲也》)

⑥刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故,含蓄地表达了诗人对旧友的怀念和感慨时光易逝的诗句是“_____,_____。”

中考古诗文名句默写试题汇编(42)(1)子曰:“三人行,_________。择其善者而从之,_______。”(《论语·述而》)

(2)峰回路转,_______,醉翁亭也。(欧阳修《醉翁亭记》)(3)晨兴理荒秽,_______。(陶渊明《归园田居(其三》)(4)_______,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)蒹葭苍苍,白露为霜。_______,_______。(《诗经·蒹葭》)

中考古诗文名句默写试题汇编(50)(1)黄梅时节家家雨,_____。(赵师秀《约客》)(2)_____?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)(3)了却君王天下事,_____。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(4)《望岳》中采用虚实结合的手法写泰山的神奇秀丽和巍峨高大的句子是:_____,_____。

中考古诗文名句默写试题汇编(51)(1)报君黄金台上意,____。(李贺《雁门太守行》)

(2)____,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(3)欧阳修《醉翁亭记》一文中,写山中早晚不同景色的句子是:“____,____。”

中考古诗文名句默写试题汇编(52)

(1)惜秦皇汉武,____;唐宗宋祖,____。(毛泽东《沁园春 雪》)(2)复自贫妇人,____,____,左臂悬敝筐。(白居易《观刈麦》)(3)臣本布衣,躬耕于南阳,____,____。(诸葛亮《出师表》)

中考古诗文名句默写试题汇编(53)

①客路青山外,行舟绿水前。_____,_____。(王湾《次北固山下》)②马作的卢飞快,_____。了动怒君王天下事,_____。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

③ _____,_____,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(孟子《生于忧患 于安乐》)

④斯是陋室,_____。苔痕上阶绿,_____。(刘禹锡《陋室铭》)中考古诗文名句默写试题汇编(55)

①急湍甚箭,__________。(吴均《与朱元思书》)

②_________,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)

③无可奈何花落去,_________。(晏殊《浣溪沙》)④_________,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑤已是黄昏独自愁,_________。(陆游《卜算子·咏梅》)

⑥ _________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》

中考古诗文名句默写试题汇编(56)(1)山光悦鸟性,____。(常建《题破山寺后禅院》)(2)有约不来过夜半,____。(赵师秀《约客》)(3)云横秦岭家何在?____。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(4)山回路转不见君,____。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(5)____,有暗香盈袖。(李清照《醉花阴》)(6)____,失道者寡助。(《<孟子>两章》)(7)为人谋而不忠乎?____?传不习乎?(《论语·学而》)

(8)野芳发而幽香,____。(欧阳修《醉翁亭记》)(9)诗词往往给人以启迪。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“____,____”告诉我们新事物必将取代旧事物,要用发展的眼光看问题;杜甫《望岳》中的“____,____”启迪我们要不怕困难,勇于攀登人生高峰。(2)_____,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

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