小学英语单词默写比赛方案

第一篇：小学英语单词默写比赛方案

莞华小学英语单词默写比赛方案

一、活动目的通过英语单词的比赛，让学生更加重视英语单词的意义，加强背诵单词的意识。提高学生学习英语的兴趣，提高学生背单词的能力。为提高英语成绩打下扎实的基础，营造校园的英语文化氛围。

二、活动组织机构

成员：各英语科任教师。

负责人：各年级英语老师。

三、活动对象：3-6年级学生，每班4人。

四、活动时间：本周五（5月17日）中午12：30-13:00

五、比赛地点：电教室

六、比赛内容：

三年级：26个字母，三会单词

四年级：26个字母，四会单词五、六年级：四会单词

七、活动措施

1、科任在班上强调学习英语单词是学好英语的基础。

2、要求科任教师平时在各自的班上进行单词背诵、听写与默写练习。

八、评卷老师:

三、四年级:李竞梅五、六年级:魏钰

九、奖项设置（按分数.时间从高到低排列）：

每个年级评出一等奖2 名，二等奖 3名，三等奖 5名。

2013-5-12

第二篇：人教版小学三年级英语单词默写

人教版小学三年级英语单词表

三年级上册词汇

人教版小学英语三年级上册单词表（三会）Unit 1 钢笔

铅笔

铅笔盒

尺子

橡皮

蜡笔

学校 书

书包

卷笔刀

Unit 2 头

脸

鼻子

嘴

眼睛

耳朵

胳膊

手指

腿

脚

身体

Unit 3 红色的黄色的 绿色的 蓝色的 紫色的白色的黑色的 橙色的粉色的棕色的

Unit 4 猫

狗

猴子

熊猫

兔子

鸭子

猪

鸟

熊

大象

老鼠

松鼠

Unit 5

蛋糕

面包

热狗

汉堡包

鸡肉

榨薯条

可乐

果汁

牛奶

水

茶

咖啡 Unit 6 一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

玩具娃娃

小船

球

风筝

气球

小汽车

飞机

三年级下册词汇

人教版小学英语三年级下册单词表（三会）Unit 1

男孩

女孩

教师

学生

这个

我的我是

好的 愉快的 早上好

下午好

遇见；碰见

再见

也；太

Unit 2 爸爸

爸爸口语

母亲；妈妈

妈妈口语

男人

外祖母

（口语）（外）祖母

（外）祖父

（口语）（外）祖父

姐妹

让我们

太好了

真地；确切地

和；并且

Unit 3

十一

十二

十三

十四

十五

十七

十八

十九

二十

多少

能够；可以

看；瞧

Unit 4

桃

梨

橙子

西瓜

苹果

蕉

草莓

葡萄

喜欢

一些；某些

朋友

女人

十六

香

多

兄妹

谢

Unit 5

公共汽车

自行车

出租车

吉普车

课桌

椅子

随身听

台灯

你的；你们的 动物园

Unit 6

小的高的 大的长颈鹿

长的鹿

短的；矮的

第三篇：2013年海口市新坡中学英语单词默写比赛方案[推荐]

2013年海口市新坡中学英语单词默写

比赛方案

为了培养学生的英语学习兴趣，加大他们的英语阅读量，丰富同学们的学习生活，提高学习英语的积极性和培养良好的学习习惯，提高学生拼写英语单词的能力，夯实学生学习英语基础，巩固所学英语单词，提高复习效率，使学生能在平时的学习中，积累背诵大量单词，促进英语教学质量的逐步提高。英语教研组决定举办一次英语单词默写比赛。

一、比赛对象：全体七、八年级学生，自由报名参加。

二、报名时间截止日期：5月31日（周五）。

三、报名负责人：各班英语科任老师

四、比赛时间:十六周星期一下午第三节班会课

五、比赛地点：教学楼五楼多媒体教室

六、比赛内容：已学教材中所有单词和短语

七、比赛规则：（形式）

1、自由写出英语单词或者短语，并正确写出单词或短语的中文意思；

2、统一阅卷，统一评分标准。

八、评奖方法：以45分钟内默写单词数量多少得分，每正确1个单词得1分，进行累计算分，然后排名，一等奖4名，二等奖6名，三等奖10名，优秀奖若干名。

英语教研组2013年5月24日

第四篇：中考英语单词默写

九年级单词默写（汉语）

Until 1.n.教科书；课本

2.n.交谈；谈话

3.adv.大声地；出声地

4.n.发音；读音

5.n.句子

6.adj.有耐心的n.病人

7.n.表达（方式）；表示

8.v.发现；发觉

9.n.秘密；秘诀

adj.秘密的；保密的10.爱上；与⋯⋯相爱

11.n.语法

12.v.重复；重做

13.n.笔记；记录 v.注意；指出

14.n.朋友；伙伴

15.n.模式；方式

16.n.物理；物理学

17.n.化学

18.n.搭档；同伴

19.v.发音

20.v.增加；增长

21.n.速度

22.n.能力；才能

23.n.大脑

24.adj.活跃的；积极的 25.n.注意；关注

26.(短语）注意；关注

27.v.（使）连接；与⋯⋯有联系

28.(短语）把⋯⋯和⋯⋯连接或联系起来

29.adv.一夜之间；在夜间

30.v.& n.回顾；复习

31.n.知识；学问

32.adv.明智地；聪明地

Unit2

1.n.灯笼

2.n.陌生人

3.n.亲属；亲戚

4.（短语)增加（体重）；发胖

5.n.磅（重量单位）；英镑（英国货币单位）

6.adj.民间的；民俗的 7.n.女神

8.v.偷；窃取

9.v.放置；安放；产（卵）；下（蛋）

10.（短语）摆开；布置

11.n（饭后）甜点；甜食 12.n.花园；园子

13.v.欣赏；仰慕

14.n.领带 v.捆；束

15.adj.有鬼魂出没的；闹鬼的16.n.鬼；鬼魂

17.n.花招；把戏

18.n.款待；招待v.招待；请（客）

19.n.蜘蛛

20.n.圣诞节

21.n.蠢人；傻瓜

v.愚弄adj.愚蠢的 22.v.平躺；处于

23.n.（长篇）小说

24.n（尤指宗教节假日的）前夕；前夜

25.adj.死的；失去生命的 26.n.生意；商业

27.v.处罚；惩罚

28.v.警告；告诫

29.n.现在；礼物adj.现在的 30.pron.没有人

31.n.温暖；暖和

32.v.传播；展开 n.蔓延；传播

Unit3

1.n.（美）洗手间；公共厕所

2.n.邮票；印章

3.n.明信片

4.interj.请再说一遍；抱歉，对不起 5.n.洗手间；厕所

6.n.浴室；洗手间

7.adj.快的；迅速的adv.快速地；迅速地

8.v.& n.仓促；急促

9.v.建议；提议

10.n.管理人员；职工

11.n.葡萄

12.adj.中心的；中央的

13.v.邮寄；发电子邮件n.邮件；信件

14.adj.东方的；东部的adv.向东；朝东 n.东；东方

15.adj.迷人的；极有吸引力的 16.adj.便利的；方便的 17.n.商场；购物中心

18.n.职员

19.n.拐角；角落

20.adj.有礼貌的；客气的 21.adv.礼貌地；客气地

22.n.讲（某种语言）的人；发言者

23.n.要求；请求

第五篇：2011英语单词比赛方案

荆坪小学英语单词比赛方案

一、活动目的通过英语单词的比赛，让学生更加重视英语单词的意义，加强背诵单词的意识。提高学生学习英语的兴趣，提高学生背单词的能力。为提高英语成绩打下扎实的基础。营造校园的英语文化氛围。

二、活动组织机构

成员：各英语科任教师崔根萍、黄夏

负责人：各年级英语老师。

三、活动对象：3----6年级。

四、活动时间：6月8日（学前班教室，第三节课）

五、出题教师：崔根萍黄夏

六、比赛内容：见附件

七、活动措施

1、科任老师在班上强调学习英语单词是学好英语的基础。

2、科任教师平时在各自的班上进行单词背诵、听写与默写练习。

八、奖励办法

1、三、四、五、六年级每年级设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。按默写正确率及书写端正程度为奖励标准。

2、各科任在班级内进行评选优秀奖。

3、校园内张贴公布成绩。

2011年6月6日